Giáo án Lớp 4 - Tuần 28 - GV: Lê Văn Hiền

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GIÁO ÁN LỚP 4 – TUẦN 28. Soạn : 21/ 3/ 2010. TG 34’ 1’ 1011’. 910’. 1011’. 3’. GV: LêVăn Hiền. Dạy :. ĐẠO ĐỨC : TƠN TRỌNG LUẬT GIAO THƠNG( Tiết 1) I. Mục tiêu : - KT: Nêu được một số qui định khi tham gia giao thông ( những qui định có liên quan tới học sinh ) - KN: Phân biệt được hành vi tôn trọng Luật Giao thông và vi phạm Luật Giao thông. - TĐ : Nghiêm chỉnh chấp hành Luật Giao thông trong cuộc sống hằng ngày. - Biết nhắc nhở bạn bè cùng tôn trọng luật giao thông. II. Đồ dùng dạy học : Một số biển báo giao thông, tranh III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A.Kiểm tra: Thế nào là hoạt động nhân đạo - Vài em trả lời - Nh.xét, biểu dương - Nhận xét và bổ sung B. Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài, ghi đề 2.H.dẫn thực hiện các hoạt động : + HĐ1: Thảo luận nhóm - Th.dõi+ th.luận nhóm2(4’) - Chia nhóm và giao nhiệm vụ - Gọi học sinh đọc thông tin và hỏi - Học sinh đọc các thông tin và trả lời - Tai nạn g/ thông để lại những hậu quả gì ? - Tai nạn giao thông để lại nhiều hậu quả - Tại sao lại xảy ra tai nạn giao thông ? như tổn thất về người và của... - Xảy ra tai nạn giao thông do nhiều nguyên nhân : thiên tai... nhưng chủ yếu là do con người ( lái nhanh, vượt ẩu,... ) - Em cần làm gì để tham gia g/ thông antoàn - Mọi người dân đều có trách nhiệm tôn - Gọi các nhóm lên trình bày trọng và chấp hành luật lệ giao thông - Giáo viên kết luận - Nhận xét và bổ xung - Gọi sinh đọc ghi nhớ -Vài hs đọc ghi nhớ + HĐ2: Thảo luận nhóm Bài tập 1 : chia nhóm đôi và giao nhiệm vụ - Gọi một số học sinh lên trình bày - Học sinh xem tranh để tìm hiểu nội dung - Giáo viên kết luận : những việc làm trong - Một số em lên trình bày tranh 2, 3, 4 là nguy hiểm cản trở giao - Nhận xét và bổ xung thông. Tranh 1, 5, 6 chấp hành đúng luật giao thông + HĐ3: Thảo luận nhóm - Các nhóm thảo luận tình huống. Dự đoán Bài tập 2 : giao cho mỗi nhóm thảo luận kết quả của từng tình huống - Các tình huống là những việc dễ gây tai một tình huống - Gọi các nhóm trình bày kết quả thảo luận nạn giao thông -> luật giao thông cần thực - Giáo viên kết luận hiện ở mọi nơi và mọi lúc. - Gọi học sinh đọc lại ghi nhớ -Vài hs đọc - Em cần làm gì để tham gia g/thông an toàn -Th.dõi, trả lời -Th.dõi, thực hiện -Dặn dò :Xem lại bài, ch.bị bài tiết 2 - Nhận xét đánh giá giờ học. -Th.dõi, biểu dương PHẦN BỔ SUNG :.................................................................................................. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GIÁO ÁN LỚP 4 – TUẦN 28. GV: LêVăn Hiền. Soạn : 21/ 3/ 2010. Dạy :. TIÊNG VIỆT : ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết 1) I. Mục tiêu : - KT : Hiểu ND chính của từng đoạn, nội dung của cả bài ; nhận biết được một số hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa trong bài ; bước đầu biết nhận xét về nhân vật trong văn bản tự sự. - KN : Đọc rành mạch, tương đối lưu loát cả bài tập đọc đã học( tốc độ đọc khoảng 85 tiếng/ phút) ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc.- HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát, diễn cảm được đoạn văn, đoạn thơ( tốc độ đọc trên 85 tiếng/ phút) -TĐ : Yêu môn học, tích cực II. Đồ dùng :17 phiếu viết tên từng bài tập đọc đã học trong học kì II III. Các hoạt động dạy- học : TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ 1.G.thiệubài ghi đề,nêu mục tiêu - Th.doõi,laéng nghe. 18- 2.Kiểm tra tập đọc và HTL: 19’ -Neâu y/caàu, caùch kieåâm tra -6-7 hs lần lượt bốc thăm,ch. bị (1’) -Gọi từngHS +h.dẫn trả lời câu hỏi.- -Đọc +t.lời câu hỏi trong thăm -Th.doõi,nh.xeùt, bieåu döông Nhaän xeùt – ghi ñieåm. -1,2 HS đọc yêu cầu bài tập- lớp thầm. 16- 3.Baøi taäp 2: H.daãn hs laäp baûng toång keát 17’ các bài tập đọc là truyện kể trong chủ -Th.dõi, thực hiện -Laø baøi coù moät chuoãi ....noùi leân moät ñieàu điểm "Người ta là hoa của đất " coù yù nghóa. -Nhaéc y/caàu, caùch laøm -Th.doõi, th.luaän N4 (5’) -Theá naøo laø keå chuyeän? -Đại diện trình bày-lớp nh.xét, bổ sung -Những bài tập đọc nào là truyện kể - Moät vaøi em nhaéc laïi. trong chủ đề trên ? Teân baøi Noäidung Nhaân vaät -Neâu y/ caàu, giao nh.vuï. Boán anh Ca ngợi sức Caåu Khaây -Phaùt baûngphuïcho 1 soá nhoùm laøm Nắm Tay Đóng taøi khoeû, taøi naêng, -Y/caàu+ h.daãn nh.xeùt,boåsung loøng nhieät thaønh Coïc . -Nhxét và chốt lại lời giải đúng. laøm vieäc nghóa: Lấy Tai Tát Nước , Mo. 3’. Cuûngcoá : Hỏi + chốt lại nội dung vừa ôn tập -D.doø:Về nhaø xem laïi baøi- Xem laïi 3 kieåu caâu keå (Ai laøm gì? Ai laø gì ? Ai theá naøo?) -Nhaän xeùt tieát hoïc, bieåu döông. Anh huøng lao động Trần Đại Nghóa. trừ ác cứu dân Đục Máng, bà lão chăn laønh cuûa boán anh tinh em Caåu Khaây Ca ngợi anh Trần Đại Nghĩa hùng lao động Trần Đại Nghĩa đã có những coáng hieán xuaát saéc …. -Th.dõi, trả lời -Th.dõi, biểu dương. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GIÁO ÁN LỚP 4 – TUẦN 28. Soạn : 21/ 3/ 2010. TG 1’ 1617’. 1920’. 2’. GV: LêVăn Hiền. Dạy :. TIÊNG VIỆT : ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết 2) I. MỤC TIÊU : -KT : Ôn tập về chính tả, các kiểu câu đã học . - KN: Nghe -viết đúng bài CT ( tốc độ viết khoảng 85 chữ / 15 phút ), không mắt quá 5 lỗi trong bài; trình bày đúng bài văn miêu tả .Biết đặt câu theo các kiểu câu đã học ( Ai làm gì? Ai thế nào? Ai là gì? ) để kể, tả hay giới thiệu . - HS khá, giỏi viết đúng và tương đối đẹp bài CT (tốc độ trên 85 chữ/15 phút) ; hiểu nội dung bài. - TĐ : Tích cực học tập II. ĐỒ DÙNG : Bảng nhóm III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.G.thiệubài ghi đề,nêu mục tiêu - Th.doõi,laéng nghe. 2.H.daãn :Nghe –vieát chính taû -Baøi : Hoa giấy / sgk trang 95 - Đọc thầm theo dõi SGK. - GV đọc 1 lượt.-Ycầu đọc thầm. -Cả lớp đọc thầm bài. -H.dẫnHS viết một số từ ngữ dễ viết sai: -Tìm + luyện viết các từ khó: gắt, bồng, khaên ñen,giaûn dò,deûo daàn,... trắng muốt, bốc, giản dị,tản mát ,… - Hoûi +Nhaéc laïi caùch trình baøy. -Nghe. -Đọc cho HS viết bài. -Nghe +vieát chính taû. -Quán xuyến + nhắc nhở tư thế ngồi -Đọc lại bài. -Soát bài-Đổi vở, dùng bút chì soát lỗi. -Chaám 5-7 baøi -Nhaän xeùt chung baøi vieát. -Th.doõi, bieåu döông 3.H.dẫn hs làm BT2( Đặt câu ): Y cầu hs -Đọc đề, thầm – Th.dõi +trả lời -BT2a…tương ứng với kiểu câu nào ? - ....Ai làm gì? -BT2b…tương ứng với kiểu câu nào ? - ....Ai thế nào? -BT2c…tương ứng với kiểu câu nào ? - ....Ai là gì? - Yêu cầu ,giúp đỡ -Th.luận cặp (4’)- Vài cặp làm bảng nhóm -H.dẫn nh.xét, bổ sung -Lớp vở +nh.xét, bổ sung a, Đến giờ ra chơi, chúng em ra sân tập thể dục hoặc múa .Xong các bạn nam đá cầu....Các bạn nữ nhảy dây,... b, Các bạn trong lớp em mỗi bạ một vẻ: Thanh thì luôn dịu dàng, vui vẻ..... c, Em xin giới thiệu với chị tổng phụ trách các thành viên của tổ em : Em tên là Thanh.Em là lớp trưởng..... -Th.dõi, trả lời -Hỏi +chốt lại các kiểu câu đã học -Th.dõi, thực hiện -Dặn dò :Xem lại bài,học thuộc ghi nhớ+ch.bị bài : Ôn tập (tiết 3)- sgk., 96 -Th.dõi, biểu dương -Nh.xét tiết học, biểu dương PHẦN BỔ SUNG :.................................................................................................. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> GIÁO ÁN LỚP 4 – TUẦN 28. Soạn : 21/ 3/ 2010. TG 1’ 1920’. 1617’. 2’. GV: LêVăn Hiền. Dạy :. TIEÁNG VIEÄT : ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (Tiết 3) I.Mục tiêu : -KT : Ôn tập về chính tả, các bài tập đọc ,HTL đã học . - KN: Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở Tiết 1.Nghe - viết đúng CT (tốc độ khoảng 85 chữ/15phút); không mắc quá năm lỗi trong bài; trình bày đúng bài thơ lục bát. - TĐ : Tích cực học tập II. ĐỒ DÙNG : Phiếu viết tên từng bài TĐ và HTL. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.G.thiệubài ghi đề,nêu mục tiêu - Th.doõi,laéng nghe. 2.Kiểm tra tập đọc và HTL: -Neâu y/caàu, caùch kieåâm tra -6-7 hs lần lượt bốc thăm,ch. bị (1’) -Gọi từngHS +h.dẫn trả lời câu hỏi.- -Đọc +t.lời câu hỏi trong thăm -Th.doõi,nh.xeùt, bieåu döông Nhaän xeùt – ghi ñieåm. -1,2 HS đọc yêu cầu bài tập- lớp thầm. 3.Baøi taäp 2: Nêu tên các bài TĐ thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu, nội dung -Th.doõi, th.luaän N4 (5’) +Th.hieän chính -Đại diện trình bày-lớp nh.xét, bổ sung -Nhaéc y/caàu, caùch laøm - Moät vaøi em nhaéc laïi. -Neâu y/ caàu, giao nh.vuï. -6 bài TĐ thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu: Sầu riêng, Chợ tết, Hoa học trò, -Phaùt baûngphuïcho 1 soá nhoùm laøm Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng -Y/caàu+ h.daãn nh.xeùt,boåsung - Dán phiếu ghi sẵn NDchính các bài TĐ. mẹ, Vẽ về cuộc sống an toàn, Đoàn thuyền đánh cá. -Nhxét và chốt lại lời giải đúng. 4.H.daãn :Nghe –vieát chính taû -Baøi : Cô Tấm của mẹ / sgk trang 95 - GV đọc 1 lượt.-Ycầu đọc thầm. - Đọc thầm theo SGK. - Giới thiệu tranh. -Quan sát tranh - Bài thơ nói điều gì ? -Cả lớp đọc thầm bài. -H.dẫnHS viết một số từ ngữ dễ viết sai -Tìm + luyện viết các từ khó: xâu, trần, - Hoûi +Nhaéc laïi caùch trình baøy. -Nghe. -Đọc cho HS viết bài. -Nghe +vieát chính taû. -Quán xuyến + nhắc nhở tư thế ngồi -Đọc lại bài. -Soát bài-Đổi vở, dùng bút chì soát lỗi. -Chaám5-7baøi–Nh.xeùtchungbaøi viết -Th.doõi, bieåu döông -Hỏi +chốt lại các kiểu câu đã học -Dặn dò :Xem lại bài,học thuộc ND các -Th.dõi, trả lời bài tập đọc+ch.bị bài : Ôn tập (tiết 4)- sgk. -Th.dõi, thực hiện -Nh.xét tiết học, biểu dương -Th.dõi, biểu dương PHẦN BỔ SUNG : ………………………………………………………….. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> GIÁO ÁN LỚP 4 – TUẦN 28. GV: LêVăn Hiền. Soạn : 21/ 3/ 2010 TIEÁNG VIEÄT : I. Mục tiêu :. Dạy : ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết 4). - KT: Ôn tập một số từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học - KN : Nắm được một số từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học trong ba chủ điểm Người ta là hoa đất, Vẻ đẹp muôn màu, Những người quả cảm (BT1, BT2); Biết lựa chọn từ ngữ thích hợp theo chủ điểm đã học để tạo thành cụm từ rõ ý (BT3).. TG 2’. 2223’. -TĐ : Tích cực học tập II. ĐỒ DÙNG : Phiếu khổ to, bảng nhóm. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Hoạt động của GV 1.Giới thiệu bài:Từ đầu học kỳ hai, các em đã học những chủ điểm nào ? - Giới thiệu bài, ghi đề 2.H.dẫn hs làm bài tập : Bài tập 1 , 2 : Yêu cầu hs -Giao việc +y.cầu các nhóm thảo luận hoàn thành bài tập vào phiếu. -Yêu cầu vài nhóm làm bảng nhóm +trình bày -H.dẫn nh.xét, bổ sung -Nh.xét +chốt lại. Lop4.com. Hoạt động của HS -Th.dõi, trả lời -Người ta là hoa đất.Vẻ đẹp muôn màu Những người quả cảm - Đọc yêu cầu BT 1, 2- thầm - Thảo luận cặp (5’)+làm bài. - Đại diện nhóm trình bày - Nhận xét, bổ sung. Người ta là hoa đất: -Tài hoa, tài giỏi, tài nghệ, tài đức,… -Những đặc điểm của cơ thể khoẻ mạnh : vạm vỡ, lực lưỡng, cân đối, rắn rỏi, rắn chắc, săn chắc, chắc nịch,cường tráng, dẻo dai nhanh nhẹn -Những hoạt động có lợi cho sức khoẻ ,tập luyện thể dục , đi bộ , chơi thể thao , ăn uống đều độ ,nghỉ ngơi ,an dưỡng ,nghĩ mát ,du lịch ,giải trí Thành ngữ ,tục ngữ :Người ta là hoa đất Nước lã mà vẽ nên hồ Đèn có khêu mới tỏ .Khoẻ như vâm (như voi , như trâu ,như hùm ,như beo ) Nhanh như cắt (gió ,chớp ,điện ) -Ăn được ,ngủ được là tiên ,không ăn không ngủ mất tiền thêm lo Vẻ đẹp muôn màu -Đẹp , đẹp đẽ , điệu đà ,xinh đẹp ,xinh tươi ,xinh sắn ,lộng lẫy ,thướt tha -Thuỳ mị ,dịu dàng ,hiền dịu , đậm đà , đôn hậu ,bộc trực ,chân thành ,tế nhị ,nết na ,khí khái ..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> GIÁO ÁN LỚP 4 – TUẦN 28. 1112’. 3’. GV: LêVăn Hiền. -Tươi đẹp ,sắc sảo ,huy hoàng ,tráng lệ ,diễm lệ ,hùng tráng Xinh xắn , đẹp đẽ ,lộng lẫy ,rực rỡ ,duyên dáng ,thướt tha -Tuyệt vời ,tuyệt diệu ,tuyệt trần ,mê hồn ,như trên Những người quả cảm - Gan dạ,anh hùng ,can đảm ,gan góc ,gan lì ,bạo gan ,táo bạo quả cảm ,nhút nhát , khiếp nhược Tinh thần dũng cảm ,hành động dũng cảm ,dũng cảm trước kẻ thù ,dũng cảm nói lên sự thật. Mặt tươi như hoa .Đẹp người đẹp nết Tốt gỗ hơn tốt nước sơn Người thanh tiếng nói cũng thanh .Chuông kêu khẽ đánh bên thành cũng kêu Cái nết đánh chết cái đẹp Trông mặt mà bắt hình dong Con lợn có béo cỗ lòng mới ngon Những người quả cảm - Vào sinh ra tử - Gan vàng dạ sắt - Đọc yêu cầu BT3- thầm Bài tập 3 : Yêu cầu hs - Thảo luận cặp (5’)+làm bài. -H.dẫn nh.xét, bổ sung - Vài hs làm bảng -Nh.xét +chốt lại - Lớp vở + nhận xét, bổ sung. a,-Một người tài đức vẹn toàn -Nét chạm trổ tài hoa. -Phát hiện và bồi dưỡng những tài năng trẻ b,Ghi nhiều bàn thắng đẹp mắt. -Một ngày đẹp trời. -Những kỷ niệm đẹp đẽ. c,-Một dũng sĩ diệt xe tăng - Có dũng khí đấu tranh - Dũng cảm nhận khuyết điểm -Hỏi +chốt lại bài -Th.dõi, trả lời -Dặn dò :Xem lại bài,học thuộc các thành -Th.dõi, thực hiện ngữ, tục ngữ Chuẩn bị bài : Ôn tập (tiết 5)- sgk. -Nh.xét tiết học, biểu dương -Th.dõi, biểu dương PHẦN BỔ SUNG :………………………………….............................................. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> GIÁO ÁN LỚP 4 – TUẦN 28. Soạn : 21/ 3/ 2010. TG 1’ 1920’ 1516’. 3’. GV: LêVăn Hiền. Dạy :. TIEÁNG VIEÄT: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết 5 ) I. Mục tiêu : -KT : Ôn tập các bài tập đọcđã học . - KN :Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở Tiết 1.Nắm được nội dung chính, nhân vật trong các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người quả cảm.-TĐ:Tích cực học tập II. ĐỒ DÙNG :Phiếu viết tên từng bài TĐ và HTL.Bảng nhóm III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.G.thiệubài ghi đề,nêu mục tiêu - Th.doõi,laéng nghe. 2.Kiểm tra tập đọc và HTL: -Neâu y/caàu, caùch kieåâm tra -6-7 hs lần lượt bốc thăm,ch. bị (1’) -Gọi từngHS +h.dẫn trả lời câu hỏi. -Đọc +t.lời câu hỏi trong thăm -Nhaän xeùt – ghi ñieåm -Th.doõi,nh.xeùt, bieåu döông 3.H.dẫn tóm tắt vào bảng nội dung -Đọc yêu cầu ,th.luận cặp (5’)- nêu tên các bài tập các bài TĐ là truyện kể thuộc chủ đọc : Khuất phục tên cướp biển, Ga-vrốt ngoài điểm Những nngười quả cảm. chiến lũy, Dù sao trái đất vẫn quay. - Yêu cầu hs nói tên các bài TĐ là -Hoàn chỉnh bảng Đại diện trả lời truyện kể trong chủ điểm Những -Lớp nh.xét, bổ sung TÊN NỘI DUNG CHÍNH NHÂN người quả cảm. BÀI Khuất Ca ngợi hành động của phục tên bác sĩ Ly trong cuộc đối cướp biển đầu với tên cướp biển hung hãn, khiến hắn phải khuất phục Ga-vrốt Ca ngợi lòng dũng cảm ngoài lũy của chú bé Ga-vrốt .bất chấp hiểm nguy, ra ngoài chiến lũy nhặt đạn tiếp tế cho nghĩa quân. VẬT _ Bác sĩ Ly _ Tên cướp biển. Dù sao Ca ngợi hai nhà khoa học trái đất Cô-péc-ních và Ga-li-lê vẫn quay! dũng cảm, kiên trì bảo vệ chân lí khoa học Con sẻ Ca ngợi hành động dũng cảm, xả thân cứu con của sẻ mẹ. _ Cô-pécních _ Ga-li-lê. -Hỏi +chốt lại bài -Dặn dò :Xem lại bài. Chbị bài : Ôn tập (tiết 6)- sgk. -Nh.xét tiết học, biểu dương. _ Ga-vrốt _ Ănggiôn-ra _ Cuốcphây-rắc. _ Con sẻ mẹ, sẻ con _ Nhân vật”tôi” _Con chó săn. -Th.dõi, trả lời -Th.dõi, thực hiện -Th.dõi, biểu dương PHẦN BỔ SUNG :…………………………………………………………….. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> GIÁO ÁN LỚP 4 – TUẦN 28. GV: LêVăn Hiền. Soạn : 21/ 3/ 2010 TIEÁNG VIEÄT :. TG 1’ 1213’. 1011’. 1213’ 2’. Dạy :. ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết 6). I.Mục tiêu : -KT: Ôn tập về các kiểu câu kể đã học - KT: Nắm được định nghĩa và nêu được ví dụ để phân biệt 3 kiểu câu kể đã học: Ai làm gì ? Ai thế nào ? Ai làm gì ? (BT1).Nhận biết được 3 kiểu câu kể trong đoạn văn và nêu được tác dụng của chúng (BT2); bước đầu viết được đoạn văn ngắn về một nhân vật trong bài tập đọc đã học, trong đó có sử dụng ít nhất 2 trong số 3 kiểu câu đã học (BT3). * HS khá giỏi viết được đoạn văn ít nhất 5 câu, có sử dụng 3 kiểu câu kể đã học (BT3). -TĐ: Tích cực học tập II. ĐỒ DÙNG : bảng phụ viết sẵn lời giải BT 1 ;bảng nhóm, bảng phụ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giới thiệu bài: - Th.dõi, lắng nghe. 2.Hướng dẫn ôn tập : Bài 1:Yêu cầu hs - Đọc ycầu BT1- thầm+Th.luận cặp (5’)+làm -Giao việc+ y.cầu các nhóm thảo luận bài- Đại diện trình bày- Lớp nh .xét, bổ sung. Câu kể kiểu :Ai làm gì? hoàn thành bài tập vào phiếu. -Yêu cầu vài nhóm làm bảng nhóm +trình -CN trả lời câu hỏi: Ai(con gì)- VN trả lời câu bày hỏi: Làm gì?- VN là ĐT, cụm ĐT -H.dẫn nh.xét, bổ sung Câu kể kiểu :Ai thế nào? -Nh.xét +chốt lại - CN trả lời câu hỏi:Ai (cái gì, con gì)?- VN trả lời câu hỏi:Thế nào?- VN làTT,ĐTcụmTT Câu kể kiểu :Ai là gì? - CN trả lời câu hỏi: Ai ( cái gì, con gì)? - VN trả lời câu hỏi: Là gì?VN thường là DT, cụm DT - Đọc yêu cầu ,thầm - Thảo luận cặp (5’)+làm bài. Đại diện trình bày- Lớp nh .xét, bổ sung. Câu:Bấy giờ tôi còn là một chú bé lên mười. Bài 2:Yêu cầu hs (Ai là gì?)–Tácdụng:Giới thiệu nhân vật”tôi” - H.dẫn các nhóm thảo luận hoàn thành Câu : Mỗi lần đi cắt cỏ, bao giờ tôi cũng tìm bài tập vào phiếu. bứt một nắm cây mía đất, khoan khoái nằm -Yêu cầu vài nhóm làm bảng nhóm +trình xuống cạnh sọt cỏ đã đầy và nhấm nháp từng cây một.(Ai làm gì?)–Tácdụng : Kể các hoạt bày -H.dẫn nh.xét, bổ sung động của nhân vật “ tôi” -Nh.xét +chốt lại Câu :Buổi chiều ở làng ven sông yên tĩnh một cách lạ lùng.(Ai thế nào?)–Tácdụng: Kể về đặc điểm, trạng thái của buổi chiều ở làng ven sông. Bài 3:Yêu cầu hs -H.dẫn nh.xét, bổ sung - Đọc yêu cầu BT+làm bài –Vài hs đọc bài -Nh.xét +chốt lại làm-Lớp nh.xét, bổ sung -Hỏi +chốt lại bài các mẫu câu đã học -Th.dõi, trả lời -Dặn dò :Xem lại bài.Chbị bài :tiết 7- sgk. -Th.dõi, thực hiện -Nh.xét tiết học, biểu dương -Th.dõi, biểu dương. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> GIÁO ÁN LỚP 4 – TUẦN 28. Soạn : 21/ 3/ 2010. TG 3-5’ 1’ 7-8’. 7-8’. 910’. 5-6’. GV: LêVăn Hiền. Dạy : TOÁN : LUYỆN TẬP CHUNG. I. Mục tiêu: -KT : Nhận biết được một số tính chất của hình chữ nhật , hình thoi . - KN :Tính được diện tích hình vuông , hình ch.nhật , hình bình hành , hình thoi. Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, 2, 3. - TĐ : Yêu môn học, tích cực, cẩn thận, chính xác. II. Đồ dùng : Thước ,bảng phụ vẽ sẵn các hình ở bài tập 1,2,3. C. Các hoạt động dạy- học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A.Kiểm tra : Nêu yêu cầu, gọi hs -2 hs làm BT1-sgk-143 -Nh.xét, điểm -Lớp th.dõi, nh.xét B.Bài mới: 1Giới thiệu bài, ghi đề 2.H.dẫn hs làm luyện tập : Bài 1 : Treo bảng phụ ghi bài 1+ y.cầu hs -Đọc đề, quan sát, thầm - Gọi HS đọc kết quả trong phiếu bài tập . - Lớp làm phiếu -1em lên bảng chữa bài-cả -H.dẫn nh.xét, bổ sung lớp đổi phiếu kiểm tra và nhận xét: -Nh.xét, điểm + chốt lại a, ...... ( Đ).; b, ....... (Đ). c,......... (Đ) ; d, ........ (S) -Đọc đề, quan sát, thầm Bài 2 : Treo bảng phụ ghi bài 2 + y.cầu hs - Lớp làm phiếu -1em lên bảng chữa bài-cả - Gọi HS đọc kết quả trong phiếu bài tập . lớp đổi phiếu kiểm tra và nhận xét: -H.dẫn nh.xét, bổ sung a, ...... ( S ).; b, ....... (Đ). -Nh.xét, điểm + chốt lại c,......... (Đ) ; d, ........ (Đ) Bài 3 : Treo bảng phụ ghi bài 3 + y.cầu hs -Đọc đề, quan sát, thầm - Gọi HS đọc kết quả trong phiếu bài tập . - Lớp làm nháp tính diện tích của 4 hình -H.dẫn nh.xét, bổ sung -1em lên bảng chữa bài- Khoanh vào chữ -Nh.xét, điểm + chốt lại trước câu trả lời đúng : A.Hìnhvuông (25 cm2). -Lớp th.dõi, nhận xét *Yêu cầu hs khá, giỏi làm thêm BT4 *HS khá, giỏi làm thêm BT4 -Yêu cầu +h.dẫn phân tích -Đọc đề, thầm + phân tích đề -H.dẫn nh.xét, bổ sung - 1 hs làm bảng -Lớp vở +nh.xét -Nh.xét, điểm Nửa chu vi HCN là : 56 : 2 = 28 (m). Chiều rộng HCN là : 28 -18 =10 (m) Diện tích HCN là : 18 x10 = 180 (m ²) 2’. Đáp số : 180 m ² Củng cố : Nêu cách tính diện tích hình thoi? -Vài hs nêu -Lớp th.dõi Hình chữ nhật ,hình vuông? -Dặn dò :Xem lại bài,học thuộc ghi -Th.dõi, thực hiện nhớ+ch.bị bài :Giới thiệu tỉ số-sgk,trang 146 -Th.dõi, biểu dương -Nh.xét tiết học, biểu dương PHẦN BỔ SUNG :. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> GIÁO ÁN LỚP 4 – TUẦN 28. GV: LêVăn Hiền. Soạn : 21/ 3/ 2010 Dạy : TOÁN : GIỚI THIỆU TỈ SỐ. TĐ 1’ 6-7’. 4-5’. 6-7’ 4-5’ 6-7’ 4-5’. 2’. I. Mục tiêu: -KT: Hiểu về tỉ sốcủa hai đại lượng cùng loại. - KN :Biết lập tỉ số của hai đại lượng cùng loại. Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, baøi 3. -TĐ :Yêu môn học, tích cực, cẩn thận, chính xác II. Đồ dùng :Bảng phụ chép sẵn ví dụ 2 C. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Giới thiệu bài ,ghi đề - Th.dõi, lắng nghe 2.Giới thiệu tỉ số 5 : 7 và 7 : 5 - Nêu ví dụ: Một đội xe có 5 xe tải và 7 xe - Nghe +nhắc lại khách. - Vẽ sơ đồ minh hoạ như SGK. -Th.dõi+trả lời - Giới thiệu tỉ số: - Tỉ số của xe tải và số xe khách là 5:7 hay 5 . Đọc là : năm phần bảy. 7 - Tỉ số này cho biết số xe tải bằng 5 số xe khách. 7 - Tương tự tỉ số giữa xe khách và xe tải là 7 - Cả lớp đọc và nêu ý nghĩa của tỉ số: 5 3.Giới thiệu tỉ số a : b (b khác 0) GV treo bảng phụ ví dụ 2 : - H.dẫn hs : Lập tỉ số của hai số 5 và 7 ; 3 và 6; a và b ( b khác 0) - Lưu ý hs: Viết tỉ số của hai số không kèm theo tên đơn vị. -Đọc đề, thầm – Vài hs bảng,lớp vở,nh.xét 4.Thực hành : a,Tỉ số của a và b là 2 ; b,.... Bài 1 : Yêu cầu hs 3 -H.dẫn nh.xét, bổ sung -Nh.xét, điểm *HS khá, giỏi làm thêm BT2 *Yêu cầu hs khá, giỏi làm thêm BT2 -Đọc đề+ phân tích đề -H.dẫn nh.xét, bổ sung -Nh.xét, điểm - 1 hs làm bảng -Lớp vở +nh.xét Bài 3 : Yêu cầu hs -Đọc đề+ phân tích đề -H.dẫn nh.xét, bổ sung – 1 hs bảng,lớp vở,nh.xét -Nh.xét, điểm *Yêu cầu hs khá, giỏi làm thêm BT4 *HS khá, giỏi làm thêm BT4 -H.dẫn nh.xét, bổ sung -Đọc đề+ phân tích đề -Nh.xét, điểm - 1 hs làm bảng -Lớp vở +nh.xét -Hỏi +chốt lại bài -Dặn dò :Xem lại bài.Chbị bài :tiết 7- sgk. -Nh.xét tiết học, biểu dương PHẦN BỔ SUNG :. Lop4.com. -Th.dõi, trả lời -Th.dõi, thực hiện -Th.dõi, biểu dương.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> GIÁO ÁN LỚP 4 – TUẦN 28. GV: LêVăn Hiền. Soạn : 21/ 3/ 2010 Dạy : TOÁN : TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ CỦA HAI SỐ ĐÓ I. Mục tiêu: - KT: Hiểu cách tìm hai số khi biết tổng và tỉ của hai số đó - KN : Biết cách giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ của hai số đó . Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1. -TĐ :Yêu môn học, tích cực, cẩn thận, chính xác III. Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 3-5’ A.Kiểm tra: -2 hs làm bảng a = 4 ,b = 5 viết tỉ số của b và a -Lớp th.dõi, nh.xét – Nh.xét, điểm B.Bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài ,ghi đề 11- 2. H.dẫn tìm hiểu :Bài toán 1 - Vài hs nêu lại bài toán-Lớp th.dõi, phân 12’ - GV nêu bài toán +H.dẫn phân tích, vẽ sơ đồ đoạn thẳng tích đề toán,phân tích sơ đồđoạn thẳng - Nếu coi số bé là 3 phần bằng nhau thì - Lớp làm nháp - Tổng số phần bằng nhau: 3 +5 = 8(phần) số lớn đợc biểu thị 5 phần như thế. - HD các bước giải: Giá trị 1 phần: 96 : 8 =12 B1:Tìm tổng số phần bằng nhau Số bé: 12 x 3 = 36 ; Số lớn: 96 - 36 = 60 B2:Tìm giá trị 1 phần. -Vài hs nêu -Lớp nh.xét, bổ sung B3:Tìm số bé. B4:Tìm số lớn. - Lưu ý :Cĩ thể gộp bước 2 và bước 3. Bài toán 2 :Hướng dẫn töông tự bài 1 - Lưu ý : phân biệt số lớn ,số bé và khi giải bài toán phải vẽ sơ đồ vào trong phần bài giải (Hoặcdiễn đạt bằng lời) 19- 3.Thực hành : 20’ Bài 1 : Yêu cầu hs + H.dẫn phân tích đề -Đọc đề + phân tích đề, vẽ sơ đồ - 1 hs làm bảng -Lớp vở +nh.xét -Nhắc lại các bước giải -H.dẫn nh.xét, bổ sung Coi số bé là 2 phần bằng nhau thì số lớn -Nh.xét, điểm bằng 7 phần như thế: - Tổng số phần bằng nhau là: 2 +7=9 (phần) Số bé là: 333 : 9 x 2 = 74 Số lớn là 333 - 74 = 259. Đáp số: số bé 74; số lớn 259 *Yêu cầu hs khá, giỏi làm thêm BT2,3 *HS khá, giỏi làm thêm BT2,3 -H.dẫn nh.xét, bổ sung -Đọc đề+ phân tích đề ,vẽ sơ đồ -Nh.xét, điểm - 2 hs làm bảng -Lớp vở +nh.xét 2’. -Vài hs nêu các bước giải bài toán tìm hai số -Hỏi +chốt lại bài -Dặn dò :Xem lại bài.Chbị bài : Luyện khi biết tổng và tỉ số của hai số đó -Th.dõi, thực hiện tập-sgk,trang 148 -Th.dõi, biểu dương -Nh.xét tiết học, biểu dương PHẦN BỔ SUNG :. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> GIÁO ÁN LỚP 4 – TUẦN 28. GV: LêVăn Hiền. Soạn : 21/ 3/ 2010. Dạy : TOÁN:. LUYEÄN TAÄP. I. Mục tiêu: -KT: Luyện tập về bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó. - KN:Giải được bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó. Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1,2 -TĐ :Yêu môn học, tích cực, cẩn thận, chính xác II. Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 3-5’ A.Kiểm tra: Nêu y/cầu BT1-Gọi hs -1 hs làm bảng – Nh.xét, điểm -Lớp th.dõi, nh.xét B.Bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài ,ghi đề -Th.dõi 2.H.dẫn hs làm luyện tập : 9Bài 1 : Yêu cầu hs + H.dẫn phân tích đề -Đọc đề + phân tích đề, vẽ sơ đồ 10’ -Nhắc lại các bước giải - 1 hs làm bảng -Lớp vở +nh.xét -H.dẫn nh.xét, bổ sung Giải : Coi số bé là 3 phần bằng nhau thì số -Nh.xét, điểm lớn bằng 8 phần như thế - Tổng số phần bằng nhau là: 3 + 8= 11 (phần) Số bé là: 198 : 11 x 3 = 54 Số lớn là 198- 54 = 144 Đáp số: số bé 54; số lớn 144 7-8’ Bài 2 : Yêu cầu hs + H.dẫn phân tích đề -Đọc đề + phân tích đề, vẽ sơ đồ - 1 hs làm bảng -Lớp vở +nh.xét -Nhắc lại các bước giải -H.dẫn nh.xét, bổ sung -Nh.xét, điểm. 1112’. Giải : Coi số cam là 2 phần bằng nhau thì số quýt là 5 phần như thế. Tổng số phần bằng nhau là 2 + 5 = 7(phần) Số cam là :280 : 7 x 2 = 80 (quả) Số quýt là : 280 - 80 = 200 (quả) Đáp số: cam 80 quả ; quýt 200 quả *Yêu cầu hs khá, giỏi làm thêm BT 3,4 *HS khá, giỏi làm thêm BT 3,4 -H.dẫn nh.xét, bổ sung -Đọc đề+ phân tích đề ,vẽ sơ đồ -Nh.xét, điểm - 2 hs làm bảng -Lớp vở +nh.xét. Bài 3 :. Giải :. Tổng số hs cả hai lớp là: 34= 32+ 66( hs) Số cây mỗi hs trồng là : 330 : 66 = 5(cây ) 2’. Số cây lớp 4A trồng là : 5 x 34 = 170 (cây) -Hỏi +chốt lại bài -Dặn dò :Xem lại bài.Chbị bài : Luyện Số cây lớp 4B trồng là :330 -170 = 160(cây) tập-sgk,trang 148 Đáp số : 4A:170 cây ; 4B :160 cây -Nh.xét tiết học, biểu dương PHẦN BỔ SUNG :............................................................................................... Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> GIÁO ÁN LỚP 4 – TUẦN 28. GV: LêVăn Hiền. Soạn : 21/ 3/ 2010 Dạy : TOÁN : LUYEÄN TAÄP A. Mục tiêu: -KT: Luyện tập về bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó. - KN:Giải được bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó. Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1,3 -TĐ :Yêu môn học, tích cực, cẩn thận, chính xác II. Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 3-5’ A.Kiểm tra: Nêu y/cầu BT1-Gọi hs -1 hs làm bảng – Nh.xét, điểm -Lớp th.dõi, nh.xét B.Bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài ,ghi đề -Th.dõi 2.H.dẫn hs làm luyện tập : 9Bài 1 : Yêu cầu hs + H.dẫn phân tích đề -Đọc đề + phân tích đề, vẽ sơ đồ 10’ -Nhắc lại các bước giải - 1 hs làm bảng -Lớp vở +nh.xét -H.dẫn nh.xét, bổ sung Giải : Coi đoạn hai là 3 phần bằng nhau thì -Nh.xét, điểm đoạn một là 1 phần như thế Tổng số phần bằng nhau là: 1 +3 = 4 (phần) Đoạn thứ nhất dài: 28 : 4 x 3 = 21 (m) Đoạn thứ hai dài: 28 - 21 = 7 (m) Đáp số: Đoạn 1 : 21 m; đoạn 2 :7 m *HS khá, giỏi làm thêm BT 2 5-6’ *Yêu cầu hs khá, giỏi làm thêm BT 2 -Đọc đề+ phân tích đề ,vẽ sơ đồ -H.dẫn nh.xét, bổ sung - 1 hs làm bảng -Lớp vở +nh.xét -Nh.xét, điểm 910’. Bài 3: Yêu cầu hs + H.dẫn phân tích đề -Nhắc lại các bước giải -H.dẫn nh.xét, bổ sung -Nh.xét, điểm. 6-7’ *Yêu cầu hs khá, giỏi làm thêm BT 4 -H.dẫn nh.xét, bổ sung -Nh.xét, điểm. 2’. -Đọc đề + phân tích đề, vẽ sơ đồ - 1 hs làm bảng -Lớp vở +nh.xét Giải : Vì số lớn giảm 5 lần thì được số bé nên số lớn gấp 5 lần số bé. Tổng số phần bằng nhau là: 5 +1 = 6 (phần ) Số bé là : 72 : 6 = 12 Số lớn là : 72- 12 = 60 Đáp số: Số lớn :60 ; Số bé : 16 *HS khá, giỏi làm thêm BT 4 -Đặt đề+ phân tích đề ,vẽ sơ đồ - 1 hs làm bảng -Lớp vở +nh.xét. Giải : Tổng số phần bằng nhau là: 1 +4 = 5 (phần ) Thùng thứ nhất đựng là :180 : 5 x 1 = 36 (l ) -Hỏi +chốt lại bài Thùng thứ hai đựng là : 180 - 36 = 144 (l) -Dặn dò :Xem lại bài.Chbị bài : Luyện Đáp số: Thùng thứ nhất : 36 lít tập-sgk,trang 148 Thùng thứ hai :144 lít -Nh.xét tiết học, biểu dương PHẦN BỔ SUNG :............................................................................................... Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> GIÁO ÁN LỚP 4 – TUẦN 28 Soạn : 24 / 3 / 2010. GV: LêVăn Hiền Dạy :. SINH HOẠT LỚP - TUẦN 28: I.Mục tiêu : Giúp hs : -Thực hiện nhận xét,đánh giá kết quả công việc tuần qua để thấy được những mặt tiến bộ,chưa tiến bộ của cá nhân, tổ,lớp. - Biết được những công việc của tuần tới để sắp xếp,chuẩn bị. - Giáo dục và rên luyện cho hs tính tự quản,tự giác,thi đua,tích cực tham gia các hoạt động của tổ,lớp,trường. II.Chuẩn bị : -Bảng ghi sẵn tên các hoạt động,công việc của hs trong tuần. -Sổ theo dõi các hoạt động,công việc của hs III.Hoạt động dạy-học : T.G HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1’ .Giới thiệu tiết học+ ghi đề - Th.dõi 2.H.dẫn thực hiện : 32-33’ A.Nhận xét,đánh giá tuần qua : * GV ghi sườn các công việc -Th.dõi +thầm -H.dẫn hs dựa vào để nhận xét đánh giá: - Hs ngồi theo tổ -Chuyên cần,đi học đúng giờ -*Tổ trưởng điều khiển các tổ viên - Chuẩn bị đồ dùng học tập trong tổ tự nh.xét,đánh giá mình( -Vệ sinh bản thân,trực nhật lớp , sân dựa vào sườn) trường -Tổ trưởng nh.xét,đánh giá,xếp loại - Đồng phục,khăn quàng ,bảng tên các tổviên - Xếp hàng ra vào lớp,thể dục,múa hát sân - Tổ viên có ý kiến - Các tổ thảo luận +tự xếp loai tổ trường. Thực hiện tốt A.T.G.T mình -Bài cũ,chuẩn bị bài mới - Lần lượt Ban cán sự lớp nh.xét -Phát biểu xây dựng bài đánh giá tình hình lớp tuần qua + -Rèn chữ+ giữ vở xếp loại cá tổ - Ăn quà vặt .Lớp phó học tập -Tiến bộ - .Lớp phó lao động -Chưa tiến bộ .Lớp phó V-T – M -.Lớp trưởng 5-6’ -Lớp theo dõi ,tiếp thu + biểu dương B.Một số việc tuần tới : -Nhắc hs tiếp tục thực hiện các công việc đã đề ra - Khắc phục những tồn tại - Th.hiện tốt A.T.G.T Trực văn phòng, vệ sinh lớp, sân trường. -Thực hiện vệ sinh phòng học, cá nhân để phòng cúm AH1N1. -Thực hiện an toàn trong đời sống.. -Theo dõi tiếp thu. PHẦN BỔ SUNG: ........................................................................................... ........................................................................................................................... Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> GIÁO ÁN LỚP 4 – TUẦN 28. Lop4.com. GV: LêVăn Hiền.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>