Giáo án Buổi 1 Lớp 4 - Tuần 20 - Trường Tiểu học B Xuân Vinh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n buæi 1 Líp Bèn. TrÇn ThÞ Kim Vui. TuÇn 20 Thø hai, ngµy 11 th¸ng 1 n¨m 2010 Chµo cê Tập trung trên sân trường To¸n Ph©n sè I) Môc tiªu: Gióp HS:. - Bước đầu nhận biết về phân số; biết phân số có tử số và mẫu số. - Biết đọc, viết phân số. *HS khuyÕt tËt lµm ®­îc bµi tËp 1. II.đồ dùng: Các mô hình dạy phân số. Hình vẽ (T106- 107) SGK III) C¸c H§ d¹y - häc: - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp lµm thªm Tãm t¾t: gi¶i H×nh b×nh hµnh ChiÒu cao cña h×nh b×nh hµnh lµ: §¸y: 82cm 82: 2 = 41( cm) Chiều cao: Bằng 1/2 đáy Chu vi cña h×nh b×nh hµnh lµ: Chu vi: ...cm (82+ 41) x 2 = 246(cm) 2 DiÖn tÝch: ...cm DiÖn tÝch cña h×nh b×nh hµnh lµ: 82 x 41 = 3362(cm2) §/s: Chu vi: 246 cm DiÖn tÝch: 3362 cm2 2. Bµi míi: a. GT bµi: b. Bµi míi: - Giíi thiÖu ph©n sè - GV treo h×nh trßn ®­îc chia lµm 6 - Quan s¸t phÇn b»ng nhau, cã 5 phÇn ®­îc t« mµu. ? H×nh trßn ®­îc chia lµm mÊy phÇn - ... 6 phÇn b»ng nhau b»ng nhau? ? Cã mÊy phÇn ®­îc t« mµu? - cã 5 phÇn ®­îc t« mµu - Chia h×nh trßn thµnh 6 phÇn b»ng nhau, tô màu 5 phần. Ta nói đã tô màu năm phÇn s¸u h×nh trßn. - N¨m phÇn s¸u viÕt lµ:. 5 6. ( Viết 5, kẻ ngang dưới 5 , viết 6 dưới - HS lªn b¶ng g¹ch ngang vµ th¼ng víi 5) - Líp viÕt nh¸p - Y/ cầu HS viết và đọc năm phần sáu - Ta gäi - Ph©n sè. 5 6. - ViÕt. lµ ph©n sè 5 6. ? Khi viÕt P/S. cã tö sè lµ 5, MS lµ 6 5 th× MS ®­îc viÕt ë trªn 6. 5 6. đọc năm phần sáu.. - Nh¾c l¹i ph©n sè. 5 6. - MS được viết ở dưới vạch ngang. hay dưới vạch ngang?. Trường Tiểu học B Xuân Vinh. 1 Lop4.com. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n buæi 1 Líp Bèn ? MÉu sè cña P/S. TrÇn ThÞ Kim Vui. 5 cho em biÕt ®iÒu g×? 6. - MS cña P/S. 5 cho biÕt h×nh trßn ®­îc 6. - GV đính hình tròn, hình vuônghình zic chia làm 6 phần bằng nhau . zắc như SGK lên bảng y/ cầu HS đọc - HS thực hành P/S chỉ số phần đã tô màu của mỗi hình. - GV ®­a ra h×nh trßn - Quan s¸t ? §· t« mµu bao nhiªu h×nh trßn? H·y gi¶i thÝch? Nªu TS, MS cña ph©n sè? 1 h×nh trßn ( v× h×nh trßn 2. - §· t« mµu. - GV ®­a ra h×nh vu«ng ®­îc chia lµm hai phÇn b»ng nhau vµ t« ? §· t« mµu bao nhiªu phÇn h×nh vu«ng? mµu 1 phÇn) H·y gi¶i thÝch? - Quan s¸t - §· t« mµu ? Nªu TS vµ MS cña P/S. 3 4. h×nh vu«ng( v× h×nh. vu«ng ®­îc chia lµm 4 phÇn b»ng nhau vµ t« mµu 3 phÇn). 3 ? 4. 3 - GV ®­a ra h×nh zÝc z¾c - P/S cã TS lµ 3, MS lµ 4 ? §· t« mµu bao nhiªu phÇn cña h×nh zÝc 4 - Quan s¸t z¾c ? H·y gi¶i thÝch?. - §· t« mµu ? Nªu TS , MS cña ph©n sè - HS nhËn xÐt. zÝc z¾c ®­îc chia lµm 7 phÇn b»ng nhau vµ t« mµu 4 phÇn). 4 ? 7. 4 cã TS lµ 4, MS lµ 7 7 5 1 3 4 - HS nªu NX , , , lµ nh÷ng P/S . 6 2 4 7. 5 1 3 4 , , , 6 2 4 7. - Ph©n sè. Mçi P/S cã TS vµ MS . TS lµ sè tù nhiªn viÕt trªn g¹ch ngang. MS lµ sè TN kh¸c 0 viết dưới gạch ngang. - Tự làm vào vở, 6 HS báo cáo trước lớp.. 3. Th­c hµnh: Bµi 1(T107): ? Nªu yªu cÇu?. H×nh 1 : ViÕt. 2 , đọc hai phần năm. MS cho biết HCN được chia 5 phần bằng nhau. 5. TS cho biÕt cã hai phÇn ®­îc t« mµu. - Tương tự với các phần còn lại Bµi 2(T107): ? Nªu y/cÇu? Ph©n sè Tö sè MÉu sè 6 6 11 11 8 10 5 12. 4 cña h×nh zÝc z¾c( v× h×nh 7. 8. 10. 5. 12. - Lµm BT vµo SGK, 2 HS lªn b¶ng, NX Ph©n sè Tö sè MÉu sè 3 3 8 8 18 25 12 55. 18. 25. 12. 55. 4. Tæng kÕt- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc .. Trường Tiểu học B Xuân Vinh. 2 Lop4.com. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n buæi 1 Líp Bèn. TrÇn ThÞ Kim Vui Đạo đức. Kính trọng và biết ơn người lao động I.Môc tiªu:. -Biết vì sao cần phải kính trọng và biết ơn người lao động. -Bước đầu biết cư sử lễ phép với những người lao động và biết trân trọng ,giữ gìn thành quả lao động của họ. II. Tài liệu - phương tiện:. - 1 số đồ dùng cho trò chơi đóng vai III. C¸c H§ d¹y - häc: 1. KT bài cũ: ? Vì sao phải kính trọng và biết ơn người lao động? 2. Bµi míi: - GT bµi * H§1: §ãng vai BT 4. - TL và chuẩn bị đóng vai - Chia nhãm, giao viÖc cho c¸c nhãm. - HS lên đóng vai - GV phỏng vấn HS đóng vai ? V× sao em l¹i øng xö nh­ vËy víi b¸c - Líp TL ®­a th­? ? Cách cư sử với người LĐ trong mỗi tình - HS nªu huống như vậy đã phù hợp chưa? vì sao? ? Em c¶m thÊy NTN khi øng xö phï hîp - Tr×nh bµy theo nhãm trong mçi t×nh huèng? - Líp NX * H§2: Tr×nh bµy SP bµi (5-6) - 2 HS đọc ghi nhớ - GV nhËn xÐt chung. * KÕt luËn chung * H§ nèi tiÕp: - Thực hiện kính trọng, biết ơn người lao động. Thø ba , ngµy 12 th¸ng 1 n¨m 2010 ThÓ dôc di chuyển hướng phải ,trái Trß ch¬i th¨ng b»ng vµ l¨n bãng b»ng tay I .Môc tiªu. - Thực hiện cơ bản đúng di chuyển hướng phải ,trái . - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc c¸c trß ch¬i. II. Địa điểm, phương tiện:. - Sân trường, 1 cái còi, kẻ sẵn vạch III. ND và phương pháp lên lớp: Néi dung. 1. PhÇn më ®Çu: - NhËn líp vµ phæ biÕn ND vµ y/c giê häc. - TËp bµi TDPTC. - Trß ch¬i "Cã chóng em" 2. PhÇn c¬ b¶n:. Trường Tiểu học B Xuân Vinh. Phương pháp và tổ chức. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV - Thùc hµnh xxx xxx xxx 3. Lop4.com. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n buæi 1 Líp Bèn a) §H§N vµ bµi tËp LTTCB. - ¤n tËp hîp hµng ngang , dãng hµng, ®i đều. - Ôn di chuyển theo hướng phải trái. - Thi ®ua tËp hîp hµng ngang, dãng hµng, đi đều theo 1 hàng dọc và di chuyển hướng phải, trái. khen tổ TH tốt, tổ nào kÐm ph¶i ch¹y 1 vßng xung quanh c¸c tæ th¾ng. b) Trò chơi vận động: - Trß ch¬i: "Th¨ng b»ng" y/c ch¬i ph¶i nghiêm túc không để xảy ra chấn thương. 3. PhÇn kÕt thóc: - Đi thường theo nhịp và hát. - §øng t¹i chç th¶ láng, hÝt thë s©u. - Hệ thống bài . NX: Ôn ĐT đi đều. TrÇn ThÞ Kim Vui xxx xxx C¸n sù ®/k - Tập theo tổ tổ trưởng đ/k - Thùc hµnh. - Khởi động các khớp - Thùc hµnh ch¬i - Thùc hµnh * DHKT x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV. To¸n Ph©n sè vµ phÐp chia sè tù nhiªn ( T1) I. Môc tiªu:. - Biết được thương của phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên ( khác 0) cã thÓ viÕt thµnh mét ph©n sè :tö sè lµ sè bÞ chia ,mÉu sè lµ sè chia. *HS khuyÕt tËt lµm bµi 1,2. II. §å dïng:. - H×nh vÏ phôc vô bµi häc nh­ SGK III. C¸c H§ d¹y -häc:. 1. KT bµi cò : - GV đọc HS viết phân số . S¸u phÇn chÝn. Tám mươi lăm phần một trăm. - HS viÕt nh¸p, 1 HS lªn b¶ng 6 9 85 100. 2. Bµi míi: - GVnêu vấn đề HS tự giải quyết. a, Trường hợp có thương là một số tự nhiên: - Có 8 quả cam, chia đều cho 4 bạn thì 8 : 4 = 2 (qu¶ cam) mçi b¹n ®­îc mÊy qu¶ cam? ? C¸c sè 2, 4, 8 ®­îc gäi lµ sè g×? - Sè tù nhiªn. - GV tiÓu kÕt, chuyÓn ý... b, Trường hợp thương số là phân số: ? Có 3 cái bánh chia đều cho 4 em. Hỏi mỗi - Nghe tìm cách giải quyết vấn đề em ®­îc bao nhiªu phÇn cña c¸i b¸nh? ? Em có thể thực hịên phép chia 3 : 4 tương tự nh­ thùc hiÖn 8 : 4 ®­îc kh«ng? Trường Tiểu học B Xuân Vinh 4 N¨m häc 2009 - 2010 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n buæi 1 Líp Bèn TrÇn ThÞ Kim Vui ? Hãy tìm cách chia đều 3 cái bánh cho - HS trả lời 4 b¹n ? - Có 3 cái bánh, chia đều cho 4 bạn thì - HS thảo luận. 3 Chia đều mỗi cái bánh thành 4 phần bằng mçi b¹n nhËn ®­îc c¸i b¸nh. VËy nhau sau đó chia cho 4 bạn, mỗi bạn nhận 4 ®­îc 3 phÇn b»ng nhau cña c¸i b¸nh. VËy 3:4=? - GV ghi b¶ng 3 : 4 =. 3 4. * Thương trong phép chia 3 : 4 =. mçi b¹n nhËn ®­îc 3 cã 4. 3:4=. 3 c¸i b¸nh. 4. 3 4. gì khác so với thương trong phép chia - HS đọc: 3 chia 4 bằng 3 trong phÐp chia 8 : 4 = 2 4 - Thương trong phép chia 8 : 4 = 2 là 1 số tự nhiên còn thương trong phép chia 3:4=. 3 lµ 1 ph©n sè. 4. - Nh­ vËy khi chia mét sè TN cho mét sè TN kh¸c kh«ng ta cã thÓ t×m ®­îc thương là một phân số. ? Em có nhận xét gì về TS và MS của - SBC là TS của thương và số chia là MS 3 thương và SBC, số chia trong phép của thương. 4. chia 3 : 4? * KL: Thương số của phép chia số TN cho sè TN ( kh¸c kh«ng) cã thÓ viÕt thµnh mét ph©n sè, TS lµ SBC vµ mÉu sè lµ sè chia. - Lµm vµo vë, 2 HS lª b¶ng 6 1 3. Thùc hµnh: 6:9= ;1:3 = 19 3 Bµi 1(T108): ? Nªu y/c? - NX. 7 5 7:9= ; 5:8= - 2 HS lªn b¶ng, líp lµm vµo váa 9 8 36 Bµi 2 (T108) : ? Nªu y/c? 36 : 9 = =4 9 88 88 : 11 = =8 11. - ChÊm mét sè bµi. Bµi 3 (T108): ? Nªu y/c?. - NX, söa sai. - Lµm vµo vë, 2 HS lªn b¶ng a) 6 =. 6 1 0 3 ; 1= ;0= ;3= 1 1 1 1. - Mọi số TN đều có thể viết thành một sè cã mÉu sè lµ 1. ? Qua bài tập a em thấy mọi số TN đều 1 HS nhắc lại. - HS nªu. có thể viết dưới dạng phân số NTN? 4. Cñng cè - dÆn dß: ? Nªu mèi liªn hÖ gi÷a sè TN vµ ph©n sè? - NhËn xÐt giê häc.. Trường Tiểu học B Xuân Vinh. 5 Lop4.com. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n buæi 1 Líp Bèn. TrÇn ThÞ Kim Vui. Thø t­ , ngµy 13 th¸ng 1 n¨m 2010 To¸n Ph©n sè vµ phÐp chia sè tù nhiªn (T2). I. Môc tiªu:. - Nhận biết được thương của phép chia số TN cho số TN khác 0 có thể viết thµnh mét ph©n sè . - Bước đầu biết so sánh phân số với 1. *HS khuyÕt tËt lµm bµi tËp 1. II. §å dïng:. - Sö dông m« h×nh minh ho¹ nh­ SGK III. C¸c H§ d¹y - häc:. A. KT bµi cò: - Viết mỗi phép chia sau dưới dạng phân sè - ViÕt theo mÉu: 15 : 5 =. 15 =3 5. - lµm nh¸p , HS lªn b¶ng. 6:8= 24 : 6 =. 6 5 ; 5 : 20 = 8 20. 24 48 = 4 ; 48 : 16 = =3 6 16. B. Bµi míi: 1. GT bµi: 2. PhÐp chia mét sè TN cho mét sè TN kh¸c 0: * VD1: Cã 2 qu¶ cam, chia mçi qu¶ cam - §äc l¹i VD vµ quan s¸t h×nh minh häa thµnh 4 phÇn b»ng nhau. V©n ¨n mét qu¶ cho VD. cam vµ. 1 qu¶ cam. ViÕt PS chØ sè phÇn 4. quả cam Vân đã ăn. - GV vÏ h×nh minh häa lªn b¶ng ? Vân đã ăn hết một quả cam tức là ăn - ... tức là đã ăn hết 4 phần ®­îc mÊy phÇn? - Ta nãi V©n ¨n 4 phÇn hay ? V©n ¨n thªm. 4 qu¶ cam. 4. 1 qu¶ cam tøc lµ ¨n - .. lµ ¨n thªm mét phÇn n÷a 4. thªm mÊy phÇn? ? Nh­ vËy V©n ¨n tÊt c¶ mÊy phÇn?. - Vân đã ăn tất cả là 5 phần.. 5 - Ta nãi V©n ¨n 5 phÇn hay qu¶ cam. 4 5 ? H·y m« t¶ h×nh minh häa cho qu¶ - 1 hình tròn đợc chia làm 4 phần bằng 4. cam. nhau vµ 1 phÇn nh­ thÕ bªn ngoµi. tÊt c¶ đều được tô màu.. - Mỗi quả cam được chia thành 4 phần - HS đọc lại VD b»ng nhau, V©n ¨n 5 phÇn, vËy sè cam - TL, tr×nh bµy c¸ch chia. Vân đã ăn là. 5 qu¶ cam. 4. - Mỗi người được chia. Trường Tiểu học B Xuân Vinh. 6 Lop4.com. 5 qu¶ cam 4. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n buæi 1 Líp Bèn TrÇn ThÞ Kim Vui 5 * VD 2: Có 5 quả cam chia đều cho 4 5:4= 4 người. Tìm phần cam của mỗi người? - T×m c¸ch thùc hiÖn chia 5 qu¶ cam cho 5 5 4 người. qu¶ cam nhiÒu h¬n 1 qu¶ cam v× 4 ? Sau khi chia th× phÇn cam cña mçi 4 1 người là bao nhiêu? qu¶ cam lµ 1 qu¶ cam thªm qu¶ cam 4 - Chia đều 5 quả cam cho 4 người thì 5 5 >1 mỗi người đợc quả cam. Vậy 5 : 4 =? 4. 4. * NhËn xÐt: ?. - Ph©n sè. 5 cã TS lín h¬n MS. 4. 5 qu¶ cam vµ 1 qu¶ cam th× bªn nµo - HS nh¾c l¹i. 4. cã nhiÒu cam h¬n? v× sao? ? So s¸nh. 5 vµ 1 4. - 1 qu¶ cam nhiÒu h¬n. ? So s¸nh TS vµ MS cña ph©n sè. 1 qu¶ cam. 4. 1 <1 4. 5 ? 4. * KL: Nh÷ng PS cã TS lín h¬n MS th× - Ph©n sè 1 cã TS nhá h¬n MS. 4 lín h¬n 1. ? So s¸nh 1 qu¶ cam vµ ? So s¸nh. 1 qu¶ cam? 4. 1 vµ 1? 4. - HS nh¾c l¹i. - ViÕt nh¸p. ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ TS vµ MS cña 4 : 4 = 4 4 1 ph©n sè ?. 4:4=1. 4. * KL: Nh÷ng ph©n sè cã TS bÐ h¬n MS - Ph©n sè 4 cã TS vµ MS b»ng nhau. 4 thì PS đó nhỏ hơn 1. HS nh¾c l¹i. - Viết thương của phép chia 4 : 4 dưới dạng phân số và dưới dạng số TN: VËy. 4 =1 4. - 2 HS lªn b¶ng líp lµm vµo vë. 9 19 ; 19 : 11 = 7 11 8 3 2 * KL: C¸c PS cã TS vµ MS b»ng nhau 8 : 5 = ; 3 : 3 = ; 2 : 15 = 5 3 15 th× b»ng 1.. ? S2 tö sè vµ mÉu sè cña PS. 4 ? 4. 3. Thùc hµnh: Bµi 1(T110): ? Nªu y/c? Bµi 3 (T110): ? Nªu y/c? ? Gi¶i thÝch c¸ch lµm? - NhËn xÐt, cho ®iÓm.. 9:7=. - Q/s h×nh vÏ SGk - 6 phÇn b»ng nhau - HS lµm vµo vë 3 HS lªn b¶ng 3 9 6 <1; <1 ; <1 4 14 10 24 b) =1 24 19 7 c) > 1 ; >1 17 5. a). Trường Tiểu học B Xuân Vinh. 7 Lop4.com. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n buæi 1 Líp Bèn 4. Cñng cè - dÆn dß: ? Khi nµo PS lín h¬n 1 b»ng 1, bÐ h¬n 1. TrÇn ThÞ Kim Vui. Khoa häc kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm I-Môc tiªu:. -Nêu đựợc một số nguyên nhân gây nhiễm không khí: khói,khí độc,các lọai bôi ,vi khuÈn ,.... II-§å dïng d¹y häc: GV: h×nh vÏ 78- 79 SGK. Tranh, ¶nh vÒ c¸c bÇu kh«ng khÝ. III-Hoạt động dạy học:. Hoạt động của thầy A-KiÓm tra bµi cò: GV gäi HS tr¶ lêi c©u hái: - Nêu đặc điểm của gió bão, gió nhẹ và giâ d÷. B-Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: ghi ®Çu bµi. 2- Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Tìm hiểu về không khí bị « nhiÔm vµ kh«ng khÝ s¹ch. Mục tiêu: Phân biệt đợc không khí sạch vµ kh«ng khÝ bÞ bÈn. - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh trang 78-79 vµ nhËn xÐt: + H×nh nµo thÓ hiÖn kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm, vïng nµo thÓ hiÖn kh«ng khÝ trong lành?Tại sao em biết điều đó? + ThÕ nµo lµ kh«ng khÝ s¹ch? ThÕ nµo lµ kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm? - KÕt luËn: + Kh«ng khÝ s¹ch lµ kh«ng khÝ trong suèt, kh«ng mµu, kh«ng mïi, kh«ng vÞ, chỉ chứa khói bụi khí độc, vi khuẩn với một tỉ lệ thấp, không làm hại đến sức khoÎ con ngêi. + Kh«ng khÝ bÈn hay « nhiÔm lµ kh«ng khÝ chøa mét trong c¸c lo¹i khãi, khÝ độc, các loại bụi, vi khuẩn quá tỉ lệ cho phép, có hại cho sức khoẻ con người và c¸c sinh vËt kh¸c. Hoạt động 2 : Thảo luận về những nguyên nh©n g©y nhiÔm bÈn bÇu kh«ng khÝ. Môc tiªu: Nªu nh÷ng nguyªn nh©n g©y. Hoạt động của trò - 1HS tr¶ lêi – Líp nhËn xÐt.. - HS th¶o luËn theo nhãm 2. - LÇn lît HS nªu c¸c ý kiÕn cña m×nh. - Líp nhËn xÐt, bæ sung. - Nªu kÕt luËn.. - HS nhËn biÕt yªu cÇu cña bµi. - HS lµm viÖc theo nhãm. - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy. - Kết luận: Không khí chuyển động từ nơi lạnh đến nơi nóng. Sự chênh lệch nhiệt độ của không khí là nguyên nhân gây ra sự chuyển động của không khí. Không khí chuyển động tạo thành gió. - Thảo luận nhóm đôi và nêu ý kiến của m×nh. - Líp nhËn xÐt.. Trường Tiểu học B Xuân Vinh. 8 Lop4.com. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n buæi 1 Líp Bèn TrÇn ThÞ Kim Vui nhiÔm bÈn bÇu kh«ng khÝ. - HS quan sát tranh để nhận biết thêm - Cho HS th¶o luËn vµ nªu nhËn xÐt cña vÒ nguyªn nh©n g©y « nhiÔm kh«ng m×nh vÒ nguyªn nh©n g©y nhiÔm bÈn khÝ. kh«ng khÝ trong thùc tÕ. - C¸c nhãm thùc hiÖn vµ nhËn xÐt. - KÕt luËn: Nguyªn nh©n lµm kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm: + Do bôi: Bôi TN, Bôi nói löa sinh ra, bôi do H§ cña con ngêi nh bôi nhµ m¸y, bôi phãng x¹, xe cé, bôi than, xi m¨ng... + Do khí độc: Sự lên men thối của xác sinh vật, rác thải, sự cháy của than đá, dÇu má, khãi tµu, khãi thuèc l¸, chÊt độc hoá học. 3- Cñng cè- DÆn dß: - GV cñng cè l¹i néi dung cña bµi. - VÒ nhµ häc thuéc bµi.. Thø n¨m, ngµy 14 th¸ng 1 n¨m 2010 ThÓ dôc Chuyển hướng phải, trái Trß ch¬i "L¨n bãng b»ng tay" I. Môc tiªu:. - Thực hiện cơ bản đúng di chuyển hướng phải ,trái . - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc c¸c trß ch¬i. II. Điạ điểm, phương tiện: - Sân trường, VS nơi tập, 1 cái còi, kẻ vạch, bóng. III. Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp: Néi dung Phương pháp lên lớp xxxxxxxx 1. PhÇn më ®Çu: xxxxxxxx - NhËn líp phæ biÕn ND yªu cÇu xxxxxxxx - GiËm ch©n t¹i chç vç tay vµ h¸t GV - Chạy chậm trên địa bàn tự nhiên - Khởi động các khớp chân, tay, vai, hông. - Thực hành 2. PhÇn c¬ b¶n: a. Đội hình đội ngũ và bài tập TLTTCB: - Ôn đi đều theo hàng dọc - Thùc hµnh - Ôn di chuyển hướng phải, trái - Thùc hµnh theo tæ b. Trò chơi vận động: - Khởi động các khớp cổ chân, đầu gối, - Trß ch¬i " L¨n bãng" h«ng - HD c¸ch ch¬i l¨n bãng - HS ch¬i thö - HS ch¬i chÝnh thøc 3. PhÇn kÕt thóc:. Trường Tiểu học B Xuân Vinh. 9 Lop4.com. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n buæi 1 Líp Bèn - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t. TrÇn ThÞ Kim Vui. - HÖ thèng bµi häc - NX giê häc. BTVN: ¤n bµi. CB bµi 40. To¸n LuyÖn tËp I) Môc tiªu:. - Biết đọc, viết phân số. -BiÕt quan hÖ gi÷a phÐp chia sè tù nhiªnvµ ph©n sè. *HS khuyÕt tËt lµm bµi tËp 1 ,2. II) C¸c H§ d¹y- häc:. 1. KT bµi cò:. - Líp lµm nh¸p, 3 HS lªn b¶ng.. - Viết số thích hợp vào ô trống để. 5 5 b. B»ng1: 5. 6 ; 5. a. Lín h¬n 1 :. ;. 2. Bµi míi: - GT bµi Bµi 1(T110): ? Nªu y/c? - GV ghi b¶ng. 5 1 19 16 kg ; m ; giê; m 8 2 12 100. - Cã mét kg ®­êng, chia thµnh 2 phÇn bằng nhau, đã dùng hết một phần. Hãy nªu ph©n sè chØ sè phÇn cßn l¹i. - Cã mét sîi d©y dµi 1 m, ®­îc chia thành 8 phần bằng nhau, người ta cắt đi 5 phần . Viết PS chỉ số phần đã cắt đi. Bµi 2(T110): ? Nªu y/c? Mét phÇn t:. 1 4. ;. c. Nhá h¬n 1:. 4 5. - 4 HS đọc - Nghe , NX - Có 1 kg đờng chia làm 2 phần bằng nhau, dïng hÕt 1 phÇn, cßn l¹i 1 phÇn. VËy cßn l¹i - ... c¾t ®i. 1 kg ®­êng 2. 5 m 8. - Lµm vµo vë. 2 HS lªn b¶ng - NhËn xÐt. Mời tám phần mười lăm:. 18 15. Sáu phần mười:. 6 10. Bµi 3(T 110):. - ViÕt mçi sè tù nhiªn sau díi d¹ng ph©n sè cã MS b»ng 1:. ;. Bảy mươi hai phần một trăm: 8=. 72 100. 32 1 8 14 0 ; 14 = ; 32 = ; 0= ;1= 1 1 1 1 1. - Làm vào vở , đổi vở KT 3. Tæng kÕt- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.. Thø s¸u, ngµy 15 th¸ng 1 n¨m 2010 To¸n Ph©n sè b»ng nhau I. Môc tiªu:. - Bước đầu nhận biết tính chất cơ bản của phân số,phân số bằng nhau. II. §å dïng d¹y häc: 2 b¶ng phô vÏ h×nh nh­ SGK.. Trường Tiểu học B Xuân Vinh. 10 Lop4.com. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n buæi 1 Líp Bèn. TrÇn ThÞ Kim Vui. III. C¸c H§ d¹y - häc:. 1 KT bµi cò: ? Khi nµo PS l¬n h¬n 1 PS b»ng 1, PS bÐ h¬n 1? Cho VD? 2. Bai míi: a) GT bµi: b) NhËn biÕt 2 PS b»ng nhau: - Quan s¸t. * HĐ với đồ dùng trực quan: - GV đa ra 2 băng giấy nh nhau, đặt b¨ng giÊy nµy lªn trªn b¨ng giÊy kia. - 2 b¨ng giÊy nµy b»ng nhau. (nh nhau, ? Em cã NX g× vÒ 2 b¨ng giÊy nµy? gièng nhau) - D¸n 2 b¨ng giÊy lªn b¶ng. ? Băng giấy thứ nhất đợc chia làm mấy - ... 4 phần bằng nhau tô màu 3 phần. phần bằng nhau, đã tô màu mấy phần? 3 4. 6 8. ? Nêu PS chỉ số phần đã được tô màu ở b¨ng giÊy T1? ? B¨ng giÊy T2 ®­îc chia lµm mÊy phÇn bằng nhau, đã tô màu mấy phần? ? Nêu PS chỉ số phần đã được tô màu ở b¨ng giÊy T2? ? S2 phÇn ®­îc t« mµu cña hai b¨ng giÊy? ? VËy. 3 băng giấy đã được tô màu. 4. - ... 8 phần bằng nhau, đã tô màu6 phần. 6 băng giấy đã được tô màu. 8. - PhÇn ®­îc t« mµu cña 2 b¨ng giÊy giÊy b»ng nhau.. 3 6 b¨ng giÊy so víi b¨ng giÊy 4 8. NTN? 3 b¨ng giÊy so víi 4 3 6 h·y so s¸nh vµ ? 4 8. ? Tõ. 6 b¨ng giÊy, 8. 3 6 b¨ng giÊy = b¨ng giÊy. 4 8 3 6 = 4 8. b) NhËn xÐt: 3 6 vµ lµ 2 - HS th¶o luËn, ph¸t biÓu. 4 8 PS bằng nhau. Vậy làm thế nào để từ PS 3 = 3  2 = 6 3 6 4 2 8 4 ta cã ®­îc PS . 4 8 3 6 ? Tõ PS có được PS , ta đã nhân cả - ... víi 2 4 8 3 TS vµ MS cña PS víi mÊy? 4. Từ HĐ trên các em đã biết. ? Khi nh©n c¶ TS vµ MS cña mét PS víi - Khi nh©n c¶ TS vµ MS cña mét PS víi. Trường Tiểu học B Xuân Vinh. 11 Lop4.com. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n buæi 1 Líp Bèn mét sè TN # 0, chóng ta ®­îc g×?. TrÇn ThÞ Kim Vui một TN # 0 ta được một PS bằng PS đã cho. 6 3 ? Tìm cách để từ PS ta có được PS ? - TL, báo cáo. 6:2 6 3 8 4 = = 8. ? Tõ PS. 8:2. 4. 6 3 cã ®­îc PS ta chia c¶ TS - ... cho 2 8 4. vµ MS cho mÊy? ? Khi chia cả TS và MS của một PS cho - ... được một PS bằng PS đã cho mét sè TN # 0, chóng ta ®­îc g×? - 2 HS đọc ghi nhớ SGK(T111) - 3 HS lªn b¶ng 3. Thùc hµnh: - Làm BT vào SGK, đọc BT Bµi 1 (T 112): ? Nªu y/c? - NX, söa sai 4 2 2 6 4 8 3 3  4 12 23 = = ; = = ; = = 72 5 15 7 14 8 8  4 32 53 6 6:3 2 15 15 : 5 3 48 48 : 8 6 = = ; = = ; = = 15 15 : 3 5 35 35 : 5 7 16 16 : 8 2. b). 56 7 3 12 2 4 18 3 = ; = ; = ; = 3 6 60 10 32 4 4 16. 4. Cñng cè - dÆn dß: ? Nªu T/c c¬ b¶n cña ph©n sè ? Häc thuéc tÝnh chÊt. Khoa Häc b¶o vÖ bÇu kh«ng khÝ trong s¹ch I-Môc tiªu:. -HS nªu ®­îc mét sè biÖn ph¸p b¶o vÖ kh«ng khÝ trong s¹ch: thu gom ,xö lÝ ph©n ,r¸c hîp lÝ ;gi¶m khÝ th¶i ,b¶o vÖ rõng vµ trång c©y,.... II-§å dïng d¹y häc:. GV: hình vẽ 80- 81 SGK.Tranh, ảnh về các HĐ bảo vệ môi trường không khí. III-Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. A-KiÓm tra bµi cò: GV gäi HS tr¶ lêi c©u hái: - ThÕ nµo lµ kh«ng khÝ trong s¹ch, kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm? - Nªu nguyªn nh©n lµm cho kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm. B-Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: ghi ®Çu bµi. 2- Các hoạt động dạy học:. Trường Tiểu học B Xuân Vinh. -HS tr¶ lêi – Líp nhËn xÐt.. 12 Lop4.com. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n buæi 1 Líp Bèn Hoạt động 1: Tìm hiểu những biện pháp b¶o vÖ bÇu kh«ng khÝ trong s¹ch. + Môc tiªu: Nªu nh÷ng viÖc nªn vµ không nên làm để bảo vệ bầu không khí trong s¹ch. - GV cho HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái.: Những việc nên làm để bảo vệ bầu kh«ng khÝ trong s¹ch: H×nh 1,2,3,5,6,7. Nh÷ng viªc kh«ng nªn lµm: H×nh 4. - Yêu cầu HS đọc kết luận SGK. Hoạt động 2 : Vẽ tranh cổ động bảo vệ bÇu kh«ng khÝ trong s¹ch. Môc tiªu: B¶n th©n HS cam kÕt tham gia b¶o vÖ bÇu kh«ng khÝ trong s¹ch vµ tuyên truyền, cổ động ngời khác cùng thùc hiÖn. - C¸c nhãm th¶o luËn vµ vÏ tranh vÒ tham gia b¶o vÖ bÇu kh«ng khÝ trong s¹ch. 3- Cñng cè- DÆn dß: - GV cñng cè l¹i néi dung cña bµi. - VÒ nhµ häc thuéc bµi.. TrÇn ThÞ Kim Vui. - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: + Nh÷ng viÖc lµm nµo thÓ hiÖn b¶o vÖ bÇu kh«ng khÝ trong s¹ch. + Nh÷ng viÖc lµm g©y « nhiÔm kh«ng khÝ. - HS tr×nh bµy. - Líp nhËn xÐt, bæ sung.. - HS lµm viÖc theo nhãm. - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy.. kÝ x¸c nhËn cña ban gi¸m hiÖu. ………………………………………………………………….... .............................................................................................. .............................................................................................. .............................................................................................. .............................................................................................. ............................................................................................... Trường Tiểu học B Xuân Vinh. 13 Lop4.com. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n buæi 1 Líp Bèn. TrÇn ThÞ Kim Vui. Trường Tiểu học B Xuân Vinh. 14 Lop4.com. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n buæi 1 Líp Bèn. TrÇn ThÞ Kim Vui. Trường Tiểu học B Xuân Vinh. 15 Lop4.com. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>