giáo án tuần 16 (2017-2018)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (175.47 KB, 23 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

CHỦ ĐỀ LỚN: BÉ CÓ THỂ ĐI KHẮP
(Thời gian thực hiện : 4 tuần; từ ngày: 
TUẦN16: Chủ đề nhánh4:

(Thời gian thực hiện từ ngày:
A/CÁCH TỔ CHỨC

Đ
Ó
N
 T

R
Ẻ
,C
H
Ơ
 T
Ậ
P
 T
H
Ể
 D
Ụ
C
 S
Á
N

G NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG MỤC ĐÍCH -YÊU CẦU CHUẨN BỊ

* Đón trẻ - Cơ tạo cảm giác muốn đến lớp cho

trẻ.

- Rèn cho trẻ ngoan lễ phép với cha
mẹ, cô giáo.

- Đưa trẻ vào nề nếp của lớp.

- Các giá đồ chơi

ngăn lắp.

- Giá để đồ.

* Trò chuyện -Trò chuyện với trẻ về ngày 22-12
ngày thành lập quan đội nhân dân vệt
nam.và ý nghĩa của ngày 22-12

-Một số tranh ,ảnh
vê hoạt động 22/12

*Thể dục sáng - Tạo thói quen tập TD cho trẻ vào
buổi sáng.

- Phát triển thể lực cho trẻ .

- Sân tập sạch sẽ và
an toàn.

* Điểm danh - Nhắc trẻ nhớ tên mình tên bạn.

- Biết lễ phép với cơ giáo biết dạ cơ

- Sổ theo dõi.

NƠI BẰNG PTGT GÌ

27/11đến ngày 22 /12/2017

Ngày thành lập quân đội nhân dân ;

18/12 đến ngày 22/12/2017

HOẠT ĐỘNG

HƯỚNG DẪN CỦA GIAO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1.Đón trẻ: Cơ đón trẻ nhẹ nhàng vào lớp, hướng trẻ
tự giác cất đồ dùng vào đúng nơi quy định.

- Rèn cho trẻ có nề nếp tốt khi tới lớp biết chào hỏi lễ

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

phép biết nghe lời cơ giáo cha mẹ ơng bà.

2.Trị chuyện:

- Hát bài “ Cháu thương chú bộ đội ”
- Hỏi trẻ vừa hát bài hát cị tên là gì?

- Trị chuyện về chủ đề qua nội dung bài hát

- Giáo dục trẻ biết yêu quý khính trọng các chú bộ
đội.

- Trẻ hát bài hát cùng cô
- Cháu thương chú bộ
đội ạ .

- Trẻ trò chuyện CĐ
cùng cô

- Lắng nghe cô giáo
dục.

3. TDS:KTSK

a, Khởi động: Cô cho trẻ đi, chạy nhẹ nhàng với
các kiểu đi của chân : kiễng chân, gót chân, khom
lưng, chạy nhanh, chạy chậm…theo nhạc bài hát
“đường em đi “

b.Trọng động :BTPTC:Máy bay bay
- Cô tập cùng trẻ các động tác

- ĐT1:Máy bay CBCC tay giơ cao trước ngực miệng
kêu ù ù 2 tay quay vòng tròn tập 3-4 lần

- ĐT2:Máy bay cất cánh tay dang ngang ,hạ xuống
tập 3-4 lần

- ĐT3 :Máy bay bay nghiêg người trái ,phải tập 3-4
lần.

- ĐT4 : Máy bay hạ cánh tay chống hông ngồi xổm
tập3-4 lần ,khuyến khích trẻ

* Trị chơi: TCVĐ :Máy bay bay

- Cô hướng cách chơi và cho trê chơi1-2 lần.Động
viên trẻ ,

c, Hồi tĩnh:- Cô cho trẻ giả làm những chú chim bay
về tổ.- GD trẻ có thói quen tập TD vào buổi sáng

- Khởi động

- Trẻ thực hiện theo cô
các động tác.

- Mỗi động tác thực
hiện 3-4 lần

-Trẻ chơi cùng cô
- Trẻ đi nhẹ nhàng -
Lắng nghe.

4.Điểm danh: - Cô gọi tên trẻ lần lượt. Báo xuất ăn . - Dạ cô

TỔ CHỨC CÁC

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU CHUẨN BỊ

* Góc thao tác vai:

- Chơi chú hải quân,Danh
trại bộ đội,tham quan du lịch,
Bán hàng .

- Biết thể hiện vai chơi của

mình .

- Phát triển khả lăng sáng
tạo cho trẻ.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

các loại .

* Góc hoạt đơng VĐV:

- Xêp doanh trại bộ đội . - Biết xắp xếp các khối hình với nhau để tạo thành doanh trại bộ đội .

- Phát triển khả lăng sáng tạo sự khéo
léo của tay, mắt

- Đồ dùng đồ chơi
- Bộ lắp ghép .

* Góc nghệ thuật:

- Vẽ,tơ mầu chú bộ đội ,Hát đọc thơ,Câu
đố về chú bộ đội.

-Trẻ biết vẽ ,Tô mầu chú bộ đội , Biết
hát các bài hát đọc các bài thơ,Câu đố
vê chú bộ đội.

- Rèn kỹ năng và sự khéo léo cho trẻ.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

H

O

Ạ

T

Đ

Ộ

N

G

C

H

Ơ

I

-

T

Ậ

P

T

H

E

O

Ý

T

H

ÍC

H

C

Ủ

A

T

R

Ẻ

.

* Góc sách tranh ;

- Xem sách tranh ,Ảnh,Kể truyện theo
tranh

- Làm sách tranh tặng chú bộ đội .

- Biết xem tranh , Ảnh ,Kể chuyện
,Làm sách tranh về chú bộ đội .
- Rèn sự chú ý,nhận biết cho trẻ khi
q/s tranh ảnh,

- Một số
tranh, ảnh,
truyện về
chú bộ đội .

- Một số
tranh ảnh
rời,giấy A4.

HOẠT ĐỘNG

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1. Tạo hứng thú cho trẻ vào hoạt động chơi :
- Hát vận động bài “ Chú bộ đội ”

- Trò chuyện với trẻ về chủ đề qua bài hát.

- Cô hỏi trẻ trong lớp mình có những góc chơi
nào?

- Cơ cho trẻ kể tên các góc chơi

- Cơ giới thiệu các hoạt động trẻ có thể chơi trong
các góc chơi.

- Trẻ hát vai chú mang
súng

- Trị chuyện chủ đề cùng
cơ.

- Trẻ q/s trả lời.

- Trẻ kể tên các góc chơi

- Trẻ lắng nghe q/s

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

- Cô cho trẻ tự chọn góc chơi.

- Cơ điều chỉnh số lượng trẻ vào chơi các góc cho
hợp lý.

- Cơ cho trẻ về các góc chơi.

- Trẻ tự thỏa thuận và phân vai chơi.

- Nhóm chơi nào cịn lúng túng cơ giúp trẻ phân
vai

- Tiếp tục nêu yêu cầu chơi và nhiệm vụ chơi cho
trẻ trong các góc khác

- Góc thao tác vai cho trẻ phân vai chơi, góc hoạt
động với đồ vật cho trẻ bầu nhóm trưởng.

2. Bao qt trẻ chơi.

- Cơ đi từng nhóm trẻ quan sát trẻ chơi, đặt câu
hỏi gợi mở giúp trẻ chơi

- Động viên khuyến khích trẻ chơi

- Cơ nhận xét trẻ ngay trong q trình chơi.

- Cho trẻ đi tham quan các góc chơi có sản phẩm.

- Cô cho trẻ nhận xét sản phẩm.

3. Kết thúc ;

- Cơ nhận xét góc chơi, động viên tuyên dương
trẻ.

- Giáo dục trẻ giữu gìn đồ chơi cẩn thận.

- Cô cho trẻ thu dọn đồ chơi, xếp gọn gàng ngăn
nắp.

- Làm theo chỉ dẫn của cô.

- Trẻ về các góc chơi và
tiến hành phân vai chơi.
- Trẻ lắng nghe.

- Trẻ lắng nghe.

- Trẻ thực hiện

-Trẻ lắng nghe cơ nhận
xét.

-Trẻ quan sát các góc
- Trẻ nhận xét.

- Trẻ lắng nghe cô nhận
xét

- Lắng nghe cô.

- Lắng nghe cô giáo dục .
- Cất dọn đồ chơi gọn
gàng.

TỔ CHỨC CÁC

NỘI DUNG HOẠTĐỘNG MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU CHUẨN BỊ

* Vệ sinh

-Trẻ đi vệ sinh

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

H

O

Ạ

T

Đ

Ộ

N

G

Ă

N

–

N

G

Ủ

, V

S

.

* Ăn trưa

-Trẻ sinh hoạt bữa ăn chính
- Trẻ được nghỉ ngơi

- Nước
sạch, khăn

mặt, bàn
ăn, bát
thìa,..

* Ngủ trưa - Trẻ được nghỉ ngơi sau 1/2 ngày hoạt

động

- Chuẩn bị
phòng ngủ cho
trẻ, kê giường
,trải chiếu.
- Phòng ngủ
đảm bảo ấm về
mùa đông, mát
về mùa hè.

- Vệ sinh – Quà chiều - Trẻ sinh hoạt bữa ăn phụ - Quà chiều

HOẠT ĐỘNG

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

- Cô nhắc trẻ đi vệ sinh, rửa tay trước khi ăn.
- Cô chia cơm và thức ăn cho trẻ.

- Giáo dục dinh dưỡng cho trẻ bằng câu hỏi:

- Hơn nay con ăn cơm với gì? Thức ăn này có nhiều
chất gì? Nó giúp gì cho cơ thể chúng ta?

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

- Giáo dục văn hóa vệ sinh trong khi ăn: Trứơc
khi ăn mời cô và các bạn, trong khi ăn không được
nói chuyện, khơng được làm rơi vãi thức ăn ra bàn,
ăn hết xuất cơm của mình.

- Ăn xong, trẻ tự thu dọn bát đĩa, lau miệng, lau tay,
lấy nước xúc miệng, chơi nhẹ nhàng.

- Trước khi ăn mời cô,
mời các bạn.

-Thu dọn bát, xúc
miệng

- Đến giờ ngủ, cơ nhắc trẻ đi vệ sinh, sau đó lấy gối
và về vị trí của mình nằm. Cơ đóng các cửa phòng
ngủ.

- Yêu cầu trẻ giữ yên lặng để ngủ. Cơ có thể bật
nhạc nhẹ cho trẻ ngủ.

- Trong khi trẻ ngủ, cơ ln có mặt trong phịng,
khơng làm việc riêng, quan sát xử lý các tình huống
như trẻ đái dầm, mơ ngủ tỉnh dậy, cơ thay cho trẻ và
vỗ về trẻ ngủ tiếp.

- Chưa hết giờ ngủ, trẻ dậy sớm cơ đưa trẻ sang
phịng khác chơi.

- Trẻ dậy. Cô cho trẻ dậy từ từ. Cô mở dần các cửa.
Trẻ cất gối và đi vệ sinh.

- Vệ sinh, lấy gối vào
phòng ngủ.

- Trẻ dậy từ từ.

- Trẻ dậy hết, cô cho trẻ đi vệ sinh, tổ chức các trò
chơi nhẹ giúp trẻ tỉnh ngủ.

- Tổ chức cho trẻ ăn quà chiều.

- Ăn quà chiều.

TỔ CHỨC CÁC

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU CHUẨN BỊ

H

O

Ạ

T

Đ

Ộ

N

G

C

H

Ơ

I

- Hoạt động chơi tập :

- Ôn các bài đã học buổi sang
- Hát đọc thơ theo chủ đề .

- Chơi các trò chơi vận động

- Củng cố khắc sâu kiến
thức đã cung cấp cho trẻ
buổi sáng

- Câu hỏi
đàm thoại

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

T

H

E

O

Ý

T

H

ÍC

H

,Trị chơi dân gian.

Đọc thơ,kể chuyện giải câu đố
về chú bộ đội .

thơ, Câu
chuyện ,
Câu đố về
chú bộ đội.

- Hoạt động góc:

- Cho trẻ chơi ở các góc hoạt
động.

- Hoạt động theo ý thích
trong các góc

- Giúp trẻ mạnh dạn, tự
tin, hồn nhiên

- Trẻ chơi
theo nhóm

- Nhận xét, nêu gương cuối

tuần. - Trẻ biết nhận xét đánh

giá những việc làm
đúng, sai của mình, của
bạn, có ý thức thi đua .

- Cờ đỏ,
phiếu bé
ngoan

- Trả trẻ - Trẻ sạch sẽ gọn gàng . - Đồ dung
cá nhân

HOẠT ĐỘNG

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

* Ổn định: Tổ chức vận động nhẹ nhàng theo bài hát “ Ồ sao bé
khơng lắc,,

- Trị chuyện cùng trẻ về các chú bộ đội

* Ơn các bài đã học buổi sáng

- Cơ cho trẻ ôn lại các bài đã học.

- Cho trẻ đọc thơ,Kể chuyện về chú bộ đội

- Trẻ hat bài hát “Ồsao bé khơng lắc,,
- Trẻ trị chuyện cùng cơ.- Ôn hoạt động
chung theo hướng dẫn của cô.

- Trẻ đọc bài thơ em làm chú bộ đội .

* Trò chơi; VĐ,DG:

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

- Cô tổ chức cho trẻ chơi,cô chơi cùng trẻ.
- Cơ cổ vũ khuyến khích trẻ chơi động viên trẻ
- Cơ nhận xét những trẻ tích cực trong giờ hđ

- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe

*.Cô tổ chức cho trẻ vào các góc chơi

- Hướng dẫn trẻ chọn góc chơi
- Cơ qs giúp đỡ cho trẻ chơi.
- Cơ có thể chơi cùng trẻ

- Cơ cổ vũ khuyến khích trẻ chơi

- Ơn cho trẻ cách cất đồ dùng, đồ chơi gọn
gàng.

- Trẻ chọ góc .

- Chơi trong các góc chơi.
- Trẻ chơi cùng cơ.
- Trẻ lắng nghe

- Trẻ nhặt đồ chơi gọn gàng.

* Luyện tập rửa tay đúng cách. 
* Biểu diễn văn nghệ

- Cô cho trẻ lên biểu diễn văn nghệ
- Nhận xét nêu gương cuối tuần

- Cơ cho trẻ nhận xét mình,nhận xét bạn.
- Cô phát bé ngoan cho trẻ.

* Trả trẻ : - Chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho trẻ.
- Trả trẻ đúng phụ huynh

-Trẻ rửa tay.

-Trẻ lên biểu diễn van nghệ .

- Trẻ nhận xét.

- Trẻ nhận bé ngoan.

- Trẻ nhận đồ dùng cá nhân.
- Trẻ chào cô.

B/HO T Đ NG CH I -T P CÓ CH ĐINHẠ Ộ Ơ Ậ Ủ
Thứ 2 ngày 18 tháng 12 năm 2017
Tên hoạt động :Thể dục:VĐCB: “ Tung bóng bằng hai tay”

Hoạt động bổ trợ: TCVĐ “ Qua đường ”

I. Mục đích –yêu cầu 
1. Kiến thức

- Trẻ biết thực hiện phối hợp vận động tay - mắt - chân .
- Biết chơi trò chơi.trẻ hào hứng tham gia vận động

2. Kỹ năng

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

3. Thái độ:

- Giáo dục trẻ có thói quen thể dục

II. Chuẩn bị :

1. Đồ dùng của giáo viên và trẻ

- Bóng ,bài hát vai chú mang sung ,bài đi một hai

-Trò chơi “ Qua đường .

2. Địa điểm tổ chức :

Ngoài sân.

III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1. Ổn định tổ chức,Trò chuyện chủ đề:

- Cô cùng trẻ hát bài “ Đi một hai ”

- Cơ trị chuyện chủ đề qua nội dung bài hát.

2.Giới thiệu bài:

- Hỏi trẻ: Các con ơi muốn cho cơ thể khỏe mạnh ,
mau lớn thì chúng mình phải làm gì?

- Hơm nay cơ và chúng mình cùng đi tập làm chú
bộ đội nhé,

3 . Hướng dẫn thực hiện :
- Kiểm tra sức khỏe trẻ

*.Hoạt động 1: Khởi động: Cô cho trẻ đi, chạy
nhẹ nhàng theo nhạc bài hát “vai chú mang súng

* Hoạt Động 2: Trọng động:
a. BTPCT: “ máy bay bay ”

- Cô hướng dẫn trẻ tập các động tác theo cô
- Cô tập cùng trẻ các động tác

- ĐT1:Máy bay CBCC tay giơ cao trước ngực
miệng kêu ù ù 2 tay quay vòng tròn tập 3-4 lần
- ĐT2:Máy bay cất cánh tay dang ngang ,hạ xuống
tập 3-4 lần

- ĐT3 :Máy bay bay nghiêg người trái ,phải tập
3-4 lần.

- ĐT4 : Máy bay hạ cánh tay chống hơng ngồi
xổm tập3-4 lần ,khuyến khích trẻ

b. VĐCB : “ Tung bóng bằng hai tay ”

- Cô cho trẻ đứng thành hai hàng cách nhau 1,5m.
- Hôm nay cô sẽ hướng dẫn lớp mình tập thể

- Trẻ hát bài hát cùng cơ

- Lắng nghe và trị chun cùng cơ.
-Trẻ phải tập thể dục ạ

-Vâng ạ.

-Trẻ có sức khỏe tốt

- Khởi động cùng cô

- Lắng nghe cô hướng dẫn.
-Trẻ tập theo cô các động tác
BTPCT.

- Trẻ tâp VĐCB.

- Trẻ đứng thành hai hàng.
- Lắng nghe cô.

- Vâng ạ .
- Q/S cô làm mẫu.

- Lắng nghe cô phân tích các động
tác.

- QS cơ làm lần 3,
- Trẻ lên làm mẫu.

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

dục tung bóng bằng hai tay nhé .để tung được
bóng bằng hai tay các con quan sát cô tung mẫu
nhé.

- Cô làm mẫu lần 1 hồn chỉnh.
- Cơ làm mẫu lần 2: Phân tích:

- TTCB: Đứng thẳng người 2 tay cầm bóng tung
bóng lên cao theo hướng thẳng đứng mắt nhìn
theo bóng.

- Cơ làm mẫu lần 3: Mời trẻ lên làm mẫu cô quan
sát trẻ làm mẫu và sửa sai cho trẻ.

- Cô cho trẻ lần lượt lên thực hiện.

- Cô cho trẻ thi đua xem ai tung bóng giỏi .

- Trẻ tung cơ chú ý q/s bao quát trẻ và hướng dẫn
sửa sai cho trẻ.

- Cơ động viên khuyến khích trẻ để trẻ tập .

c . TC “ Qua đường ”

- Cô giới thiệu tên trị chơi ,hướng dẫn cách chơi :
- Cơ chơi mẫu cho trẻ quan sát.

- Cô tổ chức cho trẻ chơi trò chơi 2 - 3 lần .

- Trẻ chơi cô chú ý quan sát bao quát trẻ.

* Hoạt động 3:Hồi tĩnh:

- Cô cho trẻ đi nhẹ nhàng quanh sân tập 1-2 vóng.

4. Củng cố ,giáo dục:

- Cô gợi ý trẻ nhắc lại tên các hoạt động vừa học
- Giáo dục trẻ chăm tập thể dục ,thể thao.

5. Kết thúc:

- Cô nhận xét – tuyên dương trẻ
- Cô cho trẻ chuyển hoạt đông khác .

- Trẻ sửa sai.
Lắng nghe cô.

- Lắng nghe cô giới thiệu trò chơi
hướng dẫn cách chơi - Q/S cơ chơi
mẫu .

- Trẻ chơi trị chơi 2-3 lần .

- Trẻ đi nhẹ nhàng1-2 vòng.
- Trẻ nhắc lại tên hđ
- Lắng nghe cô gd.
- Lắng nghe cô NX.
- Trẻ chuyển hoạt động .

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

...
...
...
...
...
...
...
...
...

...
...
...
...
...

Th 3 ngày 19 tháng 12 năm 2017ứ

Tên ho t đ ng :ạ ộ NB: Ngày Thành l p quân đ i nhân dân Vi t Namậ ộ ệ
Ho t đ ng b tr : VĐTN bài hát : “ ạ ộ ổ ợ Chú b đ i ”ộ ộ

I. M c đích –yêu c uụ ầ
1. Ki n th cế ứ

- Bi t m t s ho t đ ng c a ngày thành l p quân đ i nhân dân Vi t Namế ộ ố ạ ộ ủ ậ ộ ệ

- Tr nh n bi t m t vài công vi c c a chú b đ i.ẻ ậ ế ộ ệ ủ ộ ộ

- Tr bi t ý nghĩa c a b quân ph c, lòng dũng c m, can đ m c a các chú ẻ ế ủ ộ ụ ả ả ủ

b đ i, nhi m v b o v đ t nộ ộ ệ ụ ả ệ ấ ướ ủc c a các chú b đ i.ộ ộ

2. Kỹ năng

- Rèn kh năng quan sát,ghi nh cho tr .ả ớ ẻ

- Phát tri n ngôn ng và làm giàu v n t cho tr .ể ữ ố ừ ẻ

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

- Giáo d c tr hi u bi t ng i trên xe an toàn.ụ ẻ ể ế ồ
II. Chu n b ẩ ị

1. Đ dùngồ c a cô và tr :ủ ẻ

- Cho tr tham quan mơ hình doanh tr i b đ i.ẻ ạ ộ ộ

- Tranh nh v các chú b đ i.ả ề ộ ộ

- Bài hát “ Vai chú mang súng ”

2. Đ a đi m t ch c ị ể ổ ứ :

- Trong l p.ớ

III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

* Ho t đ ng 1: T o h ng thú cho tr .ạ ộ ạ ứ ẻ

- Cô cho tr hát bài “ ẻ Em thích làm chú bộ đội ”

- Cơ trò chuyên ch đ qua bài hát .ủ ề

- Ngày 22/12 là ngày TLQĐNDVN, cả nước ta nhớ
đến công lao của các chú bộ đội đã chiến đấu đế
bảo vệ Tổ Quốc được hịa bình.

- V y hơm nay cơ cùng các con tìm hi u v ậ ể ềngày

22/12 và công vi c các chú b đ i nhệ ộ ộ é.

* Ho t đ ng 2; Cung c p bi u tạ ộ ấ ể ượng v đ i ề ố
tượng nh n th c .ậ ứ

- Các chú đang làm gì ? À các chú đang duy t binhệ

đ chu n b cho ngày l 22/12 đ y .ể ẩ ị ễ ấ

- Còn b c tranh vẽ v ai đây?ứ ề

- Cô cho tr đ c 2-3 l n . ẻ ọ ầ

- Chú b đ i m c qu n áo nh th nào ?ộ ộ ặ ầ ư ế

- À chú m c qu n áo có màu xanh lá cây đ y . ặ ầ ấ

- Trẻ đọc màu xanh 2-3 lần .

- Đ u chú đ i mũ gì đây các con ? ầ ộ

- À đ u chú b đ i ,đ i mũ c i có g n sao đ y .ầ ộ ộ ộ ố ắ ấ

- Cô cho tr đ c 2-3 l n .ẻ ọ ầ

- Các con nhìn xem cơ cịn có b c tranh vẽ v chúứ ề

b đ i nào n a đây ?ộ ộ ữ

- À đây cơ cịn có b c tranh vẽ v chú b đ i h i ứ ề ộ ộ ả

quân n a đ y .ữ ấ

- Cô cho tr đ c theo cô 2-3 l n .ẻ ọ ầ

- Th chú b đ i h i quân m c đ nh th nào?ế ộ ộ ả ặ ồ ư ế

- Tr hát bài hát cùng cơẻ
- Trị chuy n cùng cô.ệ
- Tr l ng nghe ẻ ắ

- vâng .ạ

- Q/S và đàm tho i cùng cô. - ạ
Các chú b đ i ộ ộ ạ

- Tr l ng nghe .ẻ ắ
-Tr đ c Chú b đ i.ẻ ọ ộ ộ
- Tr màu xanh .ẻ

- Tr đ c màu xanh 2-3 l n.- ẻ ọ ầ
Tr mũ .ẻ ạ

- Tr quan sát .ẻ
- Tr đ c 2-3 l n .ẻ ọ ầ
- Tr q/sẻ

-Tr l ng nghe .ẻ ắ
- Tr đ c 2-3 l n .ẻ ọ ầ

- Qu n áo tr ng,c áo xanh ầ ắ ổ ạ

- Tr l ng nghe .ẻ ắ

- Tr đ c 2-3 l n .ẻ ọ ầ

- Tr suy nghĩ và tr l i theo ý ẻ ả ờ
hi u c a tr .ể ủ ẻ

- Canh gác.Ph i có lịng dũng ả
c m, gan d .ả ạ

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

- À chú b đ i h i quân m c trang ph c có màu ộ ộ ả ặ ụ

tr ng c áo có vi n xanh .ắ ổ ề

- Cô cho tr đ c theo cô 2-3 l n .ẻ ọ ầ

- Bây gi ai gi i nói cho cơ và các b n nghe xem ờ ỏ ạ

các chú b đ i làm công vi c gì nào?ộ ộ ệ

- Mu n canh gác b o v đ t nố ả ệ ấ ước các chú b đ iộ ộ

ph i làm nh th nào?ả ư ế

- À đúng r i, mu n canh gi b o v đ t nồ ố ữ ả ệ ấ ước thì

c n có lịng dũng c m gan d . Các chú ngày đêm ầ ả ạ

canh gi b o v đ t nữ ả ệ ấ ước được hồ bình cho

nên các con ph i bi t kính tr ng và yêu m n các ả ế ọ ế

chú.

- Đ đ n đáp công n các chú b đ i, các con ể ề ơ ộ ộ

ph i h c ngoan, bi t vâng l i ba m , các cô đ ả ọ ế ờ ẹ ể

mai sau l n lên con sẽ gi ng các chú b đ i nhé.ớ ố ộ ộ

- nhà các con có ai là b đ i không?Ở ộ ộ

- B n nào l n lên mu n làm chú b đ i nào? ạ ớ ố ộ ộ

- Bây gi cô cùng các con làm chú b đ i hành ờ ộ ộ

quân nhé.

* Ho t đ ng 3:T ch c luy n t p c ng c ;ạ ộ ổ ứ ệ ậ ủ ố

- VĐTNBH; “ Chú b đ i ”ộ ộ

- Cô gi i thi u tên bài v n đ ng,cách v n đ ng.ớ ệ ậ ộ ậ ộ

- Cô v n đ n m u cho tr q/sậ ộ ẫ ẻ

- Cô t ch c cho tr v n đ ng 2-3 l n.ổ ứ ẻ ậ ộ ầ

- Cô v n đ ng cùng tr chú ý quan sát s a saiậ ộ ẻ ử

cho tr .ẻ

- Cô đ ng viên khuy n khích tr k p th i.ộ ế ẻ ị ờ

- Ho t đ ng 4. Đ ng viên khuy n khích trạ ộ ộ ế ẻ
liên h th c t :ệ ự ế

- Cô cho cho tr nh c l i tên bài v a h c .ẻ ắ ạ ừ ọ

- Giáo d c tr ụ ẻ yêu quý chú bộ đội.ngoan ngoãn

vâng lời người lớn.

- Nh n xét - tuyên dậ ương trẻ

- Tr VĐTNBHẻ

- Tr l ng nghe cô gi i thi uẻ ắ ớ ệ
- Q/S cô v n đ ng m u .ậ ộ ẫ
- Tr v n đ ng 2-3 l n.ẻ ậ ộ ầ
- Tr s a sai.ẻ ử

- L ng nghe,ắ

-Tr nh c l i tên bài.ẻ ắ ạ
- L ng nghe cô gd .ắ
-Tr l ng nghe cô nx td ẻ ắ

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

...
...

...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...

Thứ 4 ngày 20 tháng 12 năm 2017
Tên hoạt động : Âm nhạc: Hát: “Chú bộ đội ”

Hoạt động bổ trợ: TC : “ Tai ai tinh ”

I. Mục đích- yêu cầu 
1. Kiến thức

- Trẻ nhớ tên bài hát, thuộc lời bài hát.
- Hát đúng giai điệu bài hát.

- Trẻ biết chơi trò chơi thành thạo .

2. Kỹ năng

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

- Trẻ biết chơi trị chơi .

3. Thái độ:

- u thích âm nhạc.

II. Chuẩn bị :

1. Đồ dùng của giáo viên và trẻ

- Đàn ,đài đĩa, trống phách,xắc xô.

2. Địa điểm tổ chức :

- Trong lớp.

III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1. Ổn định tổ chức,Trị chuyện gây hứng thú.

- Cơ cùng trẻ hát bài hát “ Em thích làm chú bộ
đội”

- Cơ trị chuyện chu đề qua bài hát.

- Hỏi trẻ cơ và các con vừ hát bài hát nói về ai?

- Sau này lới lên các con có muốn chở thành cơ
chú bộ đội khơng ?

2. Giơí thiệu bài:

- Hôm nay cô sẽ dạy các con hát bài hát cũng nói
về chú bộ đội đấy .

- Chúng mình có thích khơng nào?

- Để hát được bài hát thì chúng mình lắng nghe cơ
hát trước nhé.

3. Hướng dẫnthực hiện :

* Hoạt động 1: Dạy hát “ Chú bộ đội ”
- Cô hát lần 1 với nhạc đệm không lời.
- Cô hát lần 2 giảng nội dung bài hát.

- Bài hát nói về chú bộ đội vai chú thì đeo súng
,mũ chú thì cài ngôi sao vàng chông thật đẹp,Đi
trong hàng ngũ chú hành quân trông thật

nhanh,Các bạn nhỏ rất yêu quý các chú vì các chú

-Trẻ ngồi ngoan.
- Hát bài hát cùng cơ.
- Trị chuyện CĐ cùng cơ .
- Lắng nghe và trả lời có ạ

- Trẻ lắng nghe và trả lời
vâng ạ

- Có ạ.
- Vâng ạ .

- Lắng nghe cô hát

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

canh giữ đất nước để cho đất nước được hịa bình
đấy .

- Cơ hát lần 3 hồn chỉnh bài hát.

* Hoạt động 2: Dạy trẻ tập hát:

- Cô dạy trẻ hát bài hát từng câu,từng lời 3-4 lần.
- Cô bắt nhịp cho trẻ hát theo cô 2 - 3 lần.

- Cơ cho tổ hát thi đua,

- Cơ cho nhóm hát, cá nhân trẻ hát .

- Tr hát cô khuy n khích đ ng viên tr hát.ẻ ế ộ ẻ

* Ho t đ ng 3; TC;ạ ộ “ Tai ai tinh ”

- Cô gi i thi u tên trò ch i,cách ch i. ớ ệ ơ ơ

- Cô hướng d n tr ch i. ẫ ẻ ơ

- Cô ch i m u cho tr q/s.ơ ẫ ẻ

- Cô cho tr th c hi n ch i theo cô 2-3 l nẻ ự ệ ơ ầ

- Tr ch i cô chú ý q/s và s a sai cho tr .ẻ ơ ử ẻ

- Cơ đ ng viên khích l tr đ tr ch i .ộ ệ ẻ ể ẻ ơ

4. C ng c bàiủ ố - giáo d c .ụ

- Cô c ng c l i các ho t đ ng ủ ố ạ ạ ộ

-Cô cho tr nh c l i tên bài v a h c . ẻ ắ ạ ừ ọ

- Giáo d c tr yêu quý chú b đ i ,Ngoan ngoãn ụ ẻ ộ ộ

nghe l i cô giáo và ngờ ườ ới l n.

5. K t thúc: - Nhân xét - tuyên dế ương.

- Cô nh n xét tuyên dậ ương tr .ẻ

- Nghe cô hát lần 3.

-Trẻ hát cùng cô từng câu
2-3 lần.

- Tổ, Nhóm,Cá nhân trẻ
hát .Trẻ lắng nghe .

-Nghe cô giới thiệu.

-Lắng nghe cô hướng dẫn.
- Q/S cô chơi mẫu.

- Trẻ thực hiện chơi 2-3lần

-Lắng nghe cô .

- Nghe cô củng cố.
- Trẻ nhắc tên bài.
- Nghe cô giáo dục.

- Nghe cô nhận xét.

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...

...

Thứ 5 ngày 21 tháng 12 năm 2017
Tên ho t đ ng : ạ ộ Văn học : Thơ “ Con tàu ”

Hoạt động bổ trợ: VĐTBH : “Đoàn tàu nhỏ xìu ”

I. M c đích –u c u ụ ầ
1. Kiến thức:

- Trẻ nhớ tên bài thơ “ Con tàu ”

- Trẻ hiểu được nội dung bài thơ con tàu .

- Trẻ biết vận đông theo nhịp bài hát đi chơi thuyền .

2. Kỹ năng:

- Trẻ đọc, rõ ràng, đọc diễn cảm theo lời bài thơ.
- Trẻ trả lời thành thạo các câu hỏi của cô.

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

- Trẻ hứng thú với hoạt động.

- Giao dục trẻ tr bi t tuân th lu t l giao thông khi ng i trên các PTGT.ẻ ế ủ ậ ệ ồ
II . Chuẩn bị :

1.Đồ dùng của giáo viên và trẻ

-Tranh minh họa thơ .
- Bài hát ; Đi chơi thuyền :

2.Địa điểm tổ chức ;

- Trong lớp.

II . TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG;

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1.Ơn định tổ chức;

- Cơ cho trẻ hát bài hát “ Đồn tàu nhỏ xíu”
-Trị chuyện với trẻ về chủ đề qua bài hát.

2.Giới thiệu bài.

- Hôm nay cơ d y l p mình h c m t bài th ạ ớ ọ ộ ơ

cũng nói v tàu đ y chúng mình có mu n bi t ề ấ ố ế

đó là bài th gì khơngơ

- À đó là bài th “ ơ Con tàu ”đ y.ấ

- Đ đ c để ọ ược bài th thì các con ng i ngoan ơ ồ

nghe cô đ c nhé.ọ

3. Hướng dẫn thực hiện :
* HĐ1. Cô đọc diễn cảm.

- Cô đọc lần 1: Cơ đọc chậm rãi, tình cảm
- Cô đọc mẫu lần 2: Kết hợp giảng nội dung bài
thơ: bài thơ nói về con tàu chạy có tiếng kêu xình
xịch xình xịch ,Con tàu có hình màu xanh,Nó
chạy nhanh nhanh, tiếng cịi kêu vui

quá,tu..tu...tu ...t u đấy các con ạ .
- Cô đọc lần 3.diễn cảm .

- Cho trẻ đọc tên bài thơ: Con tàu (2-3 lần)

- Trẻ hát bài hát cùng cô.
-Trẻ trị chuyện cùng cơ.

-Trẻ lắng nghe cơ.

-Trẻ lắng nghe cơ.
- Vâng ạ.

- Trẻ lắng nghe cô đọc thơ.
- Trẻ chú ý lắng nghe cô giảng
nội dung.

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

* HĐ2. Đàm thoại

- Cô đàm thoại để trẻ hiểu rõ hơn nội dung bài thơ
- khi tàu chạy kêu như thế nào ?

- Tàu có màu gì ?

- Tàu chạy nhanh hay chậm ?
- Còi tàu kêu thế nào?

- Khi thấy tàu đi qua các con có chạy ra không?

* HĐ3. Dạy trẻ đọc thơ

- Cô dạy trẻ đọc thơ cùng cô từng câu một 3-4 lần
- Cô cho cả lớp đọc thơ 2-3 lần.

- Cô mời tổ trẻ đọc thơ
- Nhóm trẻ đọc thơ.
- Cá nhân trẻ đọc thơ.

- Khi trẻ đọc thơ cô chú ý sửa sai cho trẻ.
- Cơ đơng viên khích lệ trẻ.

* HĐ 4. VĐ bài hát “Đồn tàu nhỏ xíu”

- Cô gi i thi u tên bài v n đ ng ,cách v n đ ngớ ệ ậ ộ ậ ộ

- Cô hướng d n tr v n đ ng ;ẫ ẻ ậ ộ

- Cô v n đ ng m u cho tr q/s.ậ ộ ẫ ẻ

- Cô cho tr v n đ ng theo cô 1-2 l n.ẻ ậ ộ ầ

- Tr vđ cô chú ý q/s và s a sai cho tr ,đ ng ẻ ử ẻ ộ

viên khích l tr đ tre v n đ ng. ệ ẻ ể ậ ộ

4. Củng cố;

- Cô cho tr nh c l i tên bài v a h c.ẻ ắ ạ ừ ọ

- Giáo d c tr ụ ẻ bi t tuân th lu t l giao thông ế ủ ậ ệ

khi ng i trên các PTGT.ồ

5. Kết thúc

- Nhận xét - tuyên dương.

-Trẻ đàm thoại cùng cơ.
- Xình xịch xình xịch ạ
- Màu xanh ạ.

- Nhanh nhanh ạ .
-tu...tu...tu...tu ạ .
- Không ạ .

- Trẻ đọc thơ theo cô 3-4 lần.
- Cả lớp đọc 2-3 lần .

- Từng tổ trẻ đọc thơ
- Nhóm Trẻ đọc thơ
- Các nhân trẻ đọc thơ
- Trẻ sửa sai .

- Trẻ lắng nghe .

- Trẻ lắng nghe cô giới thiệu.
- Lắng nghe cô hướng dẫn .
- Q/s cô vđ mẫu.

- Trẻ vận động cùng cô1- 2 lần
- Trẻ lắng nghe và sửa sai .

- Trẻ nhắc lại tên bài
- Lắng nghe cô giáo dục

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

*Đánh giá trẻ hằng ngày (Đánh giá những vấn đề nổi bật về tình hình sức
khỏe ,trạng thái cảm xúc ,thái độ về hành vi của trẻ ,Kiến thức kỹ năng của
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...

Th 6 ngày 22 tháng 12 năm 2017ứ

Tên ho t đ ng :ạ ộ HĐVĐV: “Tô màu chi c mũ ”ế
Ho t đ ng b tr : VĐTBH ạ ộ ổ ợ “ chú b đ i ”ộ ộ
I. M c đích –yêu c u ụ ầ

1. Ki n th c :ế ứ

- Bi t m t s ho t đ ng c a ngày thành l p quân đ i nhân dân Vi t Namế ộ ố ạ ộ ủ ậ ộ ệ

- Bi t tô màu chi c mũ .ế ế

2. Kỹ năng

- Rèn s khéo léo c a đôi tay cho tr .ự ủ ẻ

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

3. Thái đ :ộ

- Giáo d c tr bi t chân tr ng s n ph m.ụ ẻ ế ọ ả ẩ

II. Chu n b :ẩ ị

1. Đ dùng c a giáo viên và tr ồ ủ ẻ

- Tranh m u,Bút sáp màu .Tranh mũ m u ch a tô màu.ẫ ẫ ư

2. Đ a đi m t ch c ị ể ổ ứ :

- Trong l p.ớ

III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1. Ổn định tổ chức gây hứng thú cho trẻ .

-Cô cùng tr hát bài hát “ chú b đ i ”ẻ ộ ộ

- Cơ trị chuy n ch đ qua n i dung bài hát. ệ ủ ề ộ

- Ngày 22/12 là ngày TLQĐNDVN, cả nước ta nhớ
đến công lao của các chú bộ đội đã chiến đấu đế bảo
vệ Tổ Quốc được hịa bình đấy các con ạ .

- Vậy các con có muồn làm một món q để tặng các
chú bộ đội khơng ?

2: Giới thiệu bài:

- Hơm nay cơ cùng chúng mình sẽ đi tô màu chiếc
mũ để tặng cho chú bộ đội nhé .

3. Hướng dẫn thực hiện :

* Hoạt động 1: Quan sát hướng dẫn trẻ tô.

- Cô cho trẻ chơi “ trời sáng - trời tối ”

- Trời sáng rồi.

- Các con nhìn xem trên bảng cơ có cái gì đây ?

- B c tranh này vẽ cái mũ màu gì ?ứ

- À đây là cái mũ cối đấy các con ạ .Các con thấy cái
mũ này đã đẹp chưa?

-Vậy muốn cho cái mũ này đẹp hơn nữa thì chúng
mình hãy đi tơ màu cho cái mũ nhé.

- Tr hát bài hát cùng ẻ

cơ .

- Trị chuy n CĐ cùng ệ

cơ

- L ng nghe cơ nói và ắ

tr l i.ả ờ

- L ng nghe và vâng .ắ ạ

-Trẻ nhắm mắt lại.
- ị ó o o

- Có tranh mũ ạ .
- xanh ạ .

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

- Để tô được thì các con ngồi ngoan q/s cơ tơ
mẫu chước nhé

- Cô tô mẫu cho trẻ q/s vừa tô cô vừa hướng dẫn cách
ngồi,Cách cầm bút,Cách tô.

*Hoạt động 2: Trẻ thực hiện

- Cô phát bút và phát Tranh vẽ mẫu cho trẻ để trẻ tô.
- Cô nhắc lại cách ngồi, Cách cầm bút cho trẻ .
- Cô cho trẻ thực hiện tô ,Trẻ tô cô bao quát giúp đỡ
trẻ để trẻ thực hiện.

- Cô nhắc trẻ tô thật khéo léo không để màu trờm ra
ngồi .

- Cơ động viên khuyến khích trẻ để trẻ tô .

* Hoạt động 3: Trưng bày sản phẩm
- Bật nhạc nhẹ cho trẻ nghe

- Các con đã thực hiện xong bài của mình chưa?
- Cơ mời các họa sĩ nhí lên trưng bày sản phẩm nào.
- Trẻ trưng bày sản phẩm, Cô trưng bày giúp trẻ.
- Cô cho trẻ nhận xét sản phẩm của mình ,của bạn.
- Cơ nhận xét trung.

* Hoạt động 4:VĐTBH “ Chú bộ đội ”

- Cô giới thiệu tên bài vận động, phổ biến cách vđ.
- Cô vận động mẫu cho trẻ q/s

- Cô tổ chức cho trẻ vận động 2-3 lần.
- Cô vận động cùng trẻ chú ý quan sát trẻ .
- Cô động viên khuyến khích trẻ vận động .

4. -C ng c bài ủ ố - giáo d c .ụ

- Cô c ng c l i bài v a h củ ố ạ ừ ọ

-Cô cho tr nh c l i tên bài v a h c.ẻ ắ ạ ừ ọ

- Giáo d c tr yêu quý các chú b đ i,ụ ẻ ộ ộ

- L ng nghe và q/s cô ắ

tô

- Tr nh n tranh,bút ẻ ậ

t cô.ừ

- L ng nghe và làm ắ