Tải bản đầy đủ (.docx) (12 trang)

kế hoach chu đê the dục thể thao 3c1 thoa (2017-2018)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (118.21 KB, 12 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>MỞ CHỦ ĐỀ:</b>
- Giáo viên trưng bày tranh ảnh của chủ đề: Thể dục thể thao lên góc chủ đề.
- Trang trí, sắp xếp đồ chơi tại các góc cho phù hợp với chủ đề


- Giáo viên trò chuyện với trẻ về những bức tranh, bức ảnh đó. Đưa ra các câu hỏi và khuyến khích trẻ đặt các câu hỏi để hướng
trẻ vào chủ đề một cách tự nhiên.


+ Cô gợi ý để trẻ nêu nội dung bức tranh.


+ Chúng mình cùng tìm hiểu, khám phá chủ đề Thể dục thể thao.


<b>KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: THỂ DỤC THỂ THAO</b>


<b>Thời gian thực hiện: 2 tuần ( Từ ngày 11/12/2017 đến ngày 22/12/2017)</b>
<b>1. Mục tiêu</b>


- MT1: Trẻkhỏe mạnh, có cân nặng và chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi
- MT2: Trẻ biết tập các động tác phát triển nhóm cơ và hô hấp


- MT3: Trẻ biết giữ thăng bằng khi đi, đi thẳng người
- MT14: Trẻ tập các cử động của bàn tay, ngón tay
- MT15: Trẻ biết phối hợp tay - mắt


- MT16: Trẻ biết sử dụng một số đồ dùng, dụng cụ
- MT46: Trẻ đếm được trong phạm vi 5


- MT49: Trẻ biết gộp 2 nhóm đối tượng và đếm


- MT65: Trẻ hiểu được lời nói trong giao tiếp đơn giản


- MT69: Trẻ thích nghe các bài hát, bài thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, câu đố, hò, vè phù hợp với độ tuổi


- MT76: Trẻ biết đọc thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, hò vè và kể lại truyện được nghe có sự giúp đỡ
- MT91: Trẻ mạnh dạn tham gia vào các hoạt động, mạnh dạn khi trả lời câu hỏi.


- MT100: Trẻ biết chờ đến lượt


- MT102: Trẻ biết chơi hòa thuận với bạn


- MT107: Trẻ biếtbộc lộ cảm xúc trước vẻ đẹp của các sự vật, hiện tượng xung quanh và các tác phẩm nghệ thuật gần gũi.
- MT110: Trẻ biết hát kết hợp với vận động đơn giản


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Chủ đề nhánh 1- Tuần 15:</b> <b>Bé với thể dục thể thao</b>
(Từ ngày 11/12/2017 đến ngày 15/12/2017)


<b>MỤC TIÊU</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>GHI</b>


<b>CHÚ</b>
<b>PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT</b>


MT1


<b>- Trẻ</b> khỏe mạnh, có cân
nặng và chiều cao phát
triển bình thường theo
lứa tuổi:


- Cân nặng và chiều cao
nằm trong kênh A


+ Trẻ trai:



Cân nặng:11,3 - 21,2 kg
Chiều cao:89,2 - 112
cm


+ Trẻ gái:


Cân nặng: 11 - 21,5 kg
Chiều cao: 88 - 111 cm


- Theo dõi sức khỏe trẻ bằng biểu đồ tăng trưởng theo
WHO năm 2016.


- Cân trẻ 3 tháng 1 lần.
- Đo trẻ 3 tháng 1 lần


<b>- Cân đo trẻ suy dinh dưỡng 1 lần/tháng.</b>


- Khám sức khỏe định kỳ cho trẻ 2 lần trên năm học.


Cân đo trẻ lần 2. Theo
dõi trên biểu đồ tăng


trưởng


MT2 - Trẻ biết tập các động
tác phát triển nhóm cơ
và hô hấp


- Hô hấp: Hít vào, thở ra.



- Tay:


+ Đưa 2 tay lên cao ra phía trước, sang 2 bên
+ Co và duỗi, bắt chéo 2 tay trước ngực
- Lưng, bụng, lườn:


+ Cúi về phía trước


+ Quay sang trái, sang phải


+ Nghiêng người sang trái, sang phải
- Chân:


+ Bước lên phía trước, bước sang ngang
+ Ngồi xổm, đứng lên, bật tại chỗ


+ Co duỗi chân


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

MT3 -Trẻ biết giữ thăng bằng
khi đi, đi thẳng người


- Rèn trẻ cách đi: Lưng thẳng, mắt nhìn về phía trước...
- Đi trong đường hẹp có mang vật trên tay ( 3m x 0,2m)
- Đi kiễng gót liên tục 3m


<b>- Đi theo đường dích dắc</b>


<b>- Đi trên vạch kẻ thẳng trên sân </b>


HĐ học môn thể dục:


VĐCB: Đi theo đường
dích dắc


TC: Thi lấy bóng
MT14 -Trẻ tập các cử động


của bàn tay, ngón tay


- Gập, đan các ngón tay vào nhau
- Quay ngón tay, cổ tay, cuộn cổ tay


Trong hoạt động thể dục
sáng dạy trẻ khởi động
xoay cổ tay, gập đan các
ngón tay…


<b>PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC</b>


MT46 - Trẻ đếm được trong
phạm vi 5


<b>- Quan tâm đến số lượng và đếm như hay hỏi về số</b>
<b>lượng, đếm vẹt, biết sử dụng ngón tay để biểu thị số</b>
<b>lượng</b>


- Đếm trên đối tượng trong phạm vi 5 và đếm theo khả
năng.


- Đếm trên các đối tượng giống nhau và đếm đến 5.



HĐH: LQV toán
Đếm đến 4. Nhận biết
số 4.


<b>PHÁT TRIỂN NGÔN NGƯ</b>


MT65 - Trẻ hiểu được lời nói
trong giao tiếp đơn giản


- Hiểu các từ chỉ người, tên gọi, đồ vật, sự vật, hành
động, hiện tượng gần gũi, quen thuộc


Trong các hoạt động
giải thích cho trẻ hiểu
được lời nói của cô
trong giao tiếp.
MT69 - Trẻ thích nghe các bài


hát, bài thơ, ca dao, đồng
dao, tục ngữ, câu đố, hò,
vè phù hợp với độ tuổi


- Nghe các bài hát, bài thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ,
câu đố, hò, vè phù hợp với độ tuổi..


Trong hoạt động học,
hoạt động chiều dạy trẻ
các bài hát, bài thơ,
đồng dao, câu đố liên
quan đến chủ đề


MT76 - Trẻ biết đọc thơ, ca dao,


đồng dao, tục ngữ, hò vè
và kể lại truyện được
nghe có sự giúp đỡ


- Đọc thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, hò vè
- Kể lại truyện được nghe có sự giúp đỡ


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KĨ NĂNG XÃ HỘI</b>


MT91 - Trẻ mạnh dạn tham
gia vào các hoạt động,
mạnh dạn khi trả lời câu
hỏi.


- Mạnh dạn tham gia vào các hoạt động, mạnh dạn khi
trả lời câu hỏi.


Trong các hoạt động
quan tâm, chú ý đến
những trẻ nhút nhát, cho
trẻ đó hoạt động nhiều
để trẻ mạnh dạn, tự tin
hơn.


MT102 -Trẻ biết chơi hòa thuận
với bạn


- Chơi hòa thuận với bạn, không tranh giành đồ chơi


- Quan tâm đến bạn


- Cùng chơi với các bạn trong các trò chơi theo nhóm
nhỏ


Trong các hoạt động
nhắc nhở trẻ chơi hòa
thuận, đoàn kết. Tổ
chức các trò chơi theo
nhóm để trẻ biết chơi
cùng bạn.


<b>PHÁT TRIỂN THẨM MĨ</b>


MT110 - Trẻ biết hát kết hợp
với vận động đơn giản


- Vận động đơn giản theo nhịp điệu của các bài hát.
( Nhún nhảy, dậm chân, vỗ tay…)


- Vận động theo ý thích khi hát


Âm nhạc: Vận động
theo nhạc bài: Tập thể
dục buổi sáng.


NH: Bé khỏe, bé ngoan.
MT115 - Trẻ vận động theo ý


thích khi hát/ nghe các


bài hát, bản nhạc quen
thuộc.


- Vận động theo ý thích khi hát/ nghe các bài hát, bản
nhạc quen thuộc.


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Kế hoạch tuần 15 – Nhánh 1. Bé với thể dục thể thao (Từ ngày 11 đến ngày 15/12/2017)</b>
Ngày


Hoạt động


Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6


Đón trẻ, chơi,
thể dục sáng


- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ tự cất đồ dùng cá nhân.
- Hướng dẫn trẻ vào các nhóm chơi.


- Cho trẻ quan sát và trò chuyện về góc nổi bật của chủ đề
- Thể dục buổi sáng: Tập theo đĩa nhạc tháng 12


- Điểm danh
Hoạt động học


Thể dục:


Đi theo đường dích
dắc



TC: Thi lấy bóng


Văn học:


Thơ: Tập thể dục


Toán:


Đếm đến 4. Nhận
biết số 4.


KPXH:


Một số dụng cụ thể
thao gần gũi


Âm nhạc


Dạy vận động theo
nhạc bài: Tập thể
dục buổi sáng
NH: Bé khỏe bé
ngoan


Chơi, hoạt động
ở các góc


<b>Góc phân vai</b>


<b> - Đóng vai: Gia đình, nấu ăn, chăm sóc em bé, khám bệnh…</b>


- Bán hàng đồ dùng, dụng cụ thể thao


<b>Góc xây dựng</b>


<b>- Xây dựng khu vui chơi</b>
- Xây bể bơi


- Xếp sân vận động
<b>Góc nghệ thuật</b>


<b>- Dán tranh một số môn thể thao.</b>
- Làm sách đồ dùng, dụng cụ thể thao
- Vẽ, nặn vòng gậy thể dục


<b>- Biểu diễn các bài hát đã thuộc</b>
<b>Góc thiên nhiên</b>


- Chăm sóc, tưới cây


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Chơi với các lơ tơ hình và số lượng
- Tìm các lơ tơ có hình có số lượng là 4
- Xem sách, truyện


Hoạt động ngoài
trời


<b>Hoạt động có chủ đích</b>


- Quan sát thời tiết, lắng nghe các âm thanh khác nhau ở sân trường.
- Quan sát vườn hoa



- Trò chuyện về một số đồ chơi ngoài trời
- Nhổ cỏ, chăm sóc cây


- Nhặt lá cây làm đồ chơi
<b>Trò chơi vận động</b>
- Trời nắng trời mưa


- Cáo và thỏ. - Kéo co. - Ếch ộp
- Chèo thuyền


<b>Chơi tự do</b>


- Chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài trời. - Chơi với cát, nước
- Tưới cây. - Nhặt rác quanh sân trường


Hoạt động ăn,
ngủ


+ Rèn cho trẻ có thói quen vệ sinh và hành vi vệ sinh văn minh.
+ Dạy trẻ biết ăn hết suất.


+ Dạy trẻ biết phải ăn đủ chất để có sức khỏe.


+ Rèn trẻ có thói quen, nề nếp ăn uống sạch sẽ, văn minh lịch sự (không làm vãi cơm, khi ăn không nói
chuyện, hắt hơi biết lấy tay che miệng…)


- Chuẩn bị tốt chỗ ngủ cho trẻ (thoáng mát về mùa hè, ấm áp về mùa đông) tạo tâm thế thoải mái cho trẻ
khi ngủ. Đóng cửa, tắt điện, giảm ánh sáng trong phòng, cho trẻ nghe các băng nhạc hát ru êm dịu.



- Vận động nhẹ; Ăn quà chiều.
Chơi, hoạt động


theo ý thích


- Hoạt động theo ý thích.


- Nghe đọc thơ kể chuyện, ôn lại bài cũ đã học có liên quan đến chủ đề.
- Xếp đồ chơi gọn gàng, dọn dẹp lớp.


- Biểu diễn văn nghệ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Trả trẻ - Nhận xét, nêu gương cuối ngày, cuối tuần.
- Vệ sinh cá nhân. - Trả trẻ


<b>Chủ đề nhánh 2- Tuần 16:</b> <b>Ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam</b>
(Từ ngày 18/12/2017 đến ngày 22/12/2017)


<b>MỤC TIÊU</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>GHI</b>


<b>CHÚ</b>
<b>PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT</b>


MT2 - Trẻ biết tập các động tác
phát triển nhóm cơ và hô
hấp


- Hô hấp: Hít vào, thở ra.


- Tay:



+ Đưa 2 tay lên cao ra phía trước, sang 2 bên
+ Co và duỗi, bắt chéo 2 tay trước ngực
- Lưng, bụng, lườn:


+ Cúi về phía trước


+ Quay sang trái, sang phải


+ Nghiêng người sang trái, sang phải
- Chân:


+ Bước lên phía trước, bước sang ngang
+ Ngồi xổm, đứng lên, bật tại chỗ


+ Co duỗi chân


HĐ thể dục sáng: Dạy trẻ các
động tác phát triển cơ tay,
chân, bụng, bật tháng 12


MT3 -Trẻ biết giữ thăng bằng
khi đi, đi thẳng người


- Rèn trẻ cách đi: Lưng thẳng, mắt nhìn về


phía trước...


- Đi trong đường hẹp có mang vật trên tay
( 3m x 0,2m)



- Đi kiễng gót liên tục 3m
<b>- Đi theo đường dích dắc</b>


<b>- Đi trên vạch kẻ thẳng trên sân </b>


Hđhọc:


Thể dục: Đi trên vạch kẻ
thẳng trên sân


TC: Trời nắng, trời mưa


MT14 -Trẻ tập các cử động của
bàn tay, ngón tay


- Gập, đan các ngón tay vào nhau
- Quay ngón tay, cổ tay, cuộn cổ tay


Trong hoạt động thể dục sáng
dạy trẻ khởi động xoay cổ tay,
gập đan các ngón tay…


MT15 Trẻ biết phối hợp tay
-mắt


- Đan tết
- Cài, cởi cúc


HĐH: Kỹ năng



</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

- Xếp chờng các hình khối khác nhau.
- Xếp chờng 8-10 khối không đổ.
MT16 -Trẻ biết sử dụng một số


đồ dùng, dụng cụ


- Xé, dán giấy
- Sử dụng kéo bút


- Tơ vẽ ngụch ngoạc, vẽ được hình tròn
theo mẫu.


- Cắt thẳng được 1 đoạn 10 cm.


Trong các hoạt động cô hướng
dẫn trẻ sử dụng một số đồ
dùng, dụng cụ.


<b>PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC</b>


MT49 - Trẻ biết gộp 2 nhóm đối
tượng và đếm


- Gộp 2 nhóm đối tượng và đếm hai nhóm đối
tượng cùng loại có tổng trong phạm vi 5.


HĐH: LQV toán


Gộp 2 nhóm đối tượng và đếm


trong phạm vi 4.


<b>PHÁT TRIỂN NGÔN NGƯ</b>


MT65 - Trẻ hiểu được lời nói
trong giao tiếp đơn giản


- Hiểu các từ chỉ người, tên gọi, đồ vật, sự
vật, hành động, hiện tượng gần gũi, quen
thuộc


Trong các hoạt động giải thích
cho trẻ hiểu được lời nói của
cô trong giao tiếp.


MT69 - Trẻ thích nghe các bài
hát, bài thơ, ca dao, đồng
dao, tục ngữ, câu đố, hò,
vè phù hợp với độ tuổi


- Nghe các bài hát, bài thơ, ca dao, đồng dao,
tục ngữ, câu đố, hò, vè phù hợp với độ tuổi..


Trong hoạt động học, hoạt
động chiều dạy trẻ các bài hát,
bài thơ, đồng dao, câu đố liên
quan đến chủ đề


MT76 - Trẻ biết đọc thơ, ca dao,
đồng dao, tục ngữ, hò vè


và kể lại truyện được
nghe có sự giúp đỡ


- Đọc thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, hò vè
- Kể lại truyện được nghe có sự giúp đỡ


HĐH: Thơ


Chú bộ đội hành quân trong
mưa


<b>PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KĨ NĂNG XÃ HỘI</b>


MT91 - Trẻ mạnh dạn tham gia
vào các hoạt động, mạnh
dạn khi trả lời câu hỏi.


- Mạnh dạn tham gia vào các hoạt động,
mạnh dạn khi trả lời câu hỏi.


Trong các hoạt động quan
tâm, chú ý đến những trẻ nhút
nhát, cho trẻ đó hoạt động
nhiều để trẻ mạnh dạn, tự tin
hơn.


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

- Chờ đến lượt nhận cơm


- Chờ đến lượt nhận đồ dùng học tập…



biết chờ đến lượt
MT102 -Trẻ biết chơi hòa thuận


với bạn


- Chơi hòa thuận với bạn, không tranh giành
<b>đồ chơi</b>


- Quan tâm đến bạn


- Cùng chơi với các bạn trong các trò chơi
theo nhóm nhỏ


Trong các hoạt động nhắc nhở
trẻ chơi hòa thuận, đoàn kết.
Tổ chức các trò chơi theo
nhóm để trẻ biết chơi cùng
bạn.


<b>PHÁT TRIỂN THẨM MĨ</b>


MT107 - Trẻ biết bộc lộ cảm xúc
trước vẻ đẹp của các sự
vật, hiện tượng xung
quanh và các tác phẩm
nghệ thuật gần gũi.


- Biếtbộc lộ cảm xúc trước vẻ đẹp của các sự
vật, hiện tượng xung quanh và các tác phẩm
nghệ thuật gần gũi, ngắm nhìn vẻ đẹp nổi bật


của các sự vật hiện tượng trong thiên nhiên,
cuộc sống và tác phẩm nghệ thuật


Trong các hoạt động dạy trẻ
cách biểu lộ cảm xúc trước vẻ
đẹp của các sự vật, hiện tượng
xung quanh và các tác phẩm
nghệ thuật gần gũi.


MT114 - Trẻ biết sử dụng một số
kỹ năng vẽ, nặn, cắt, xé,
dán, xếp hình để tạo ra
sản phẩm đơn giản


- Vẽ các nét thẳng, nét xiên, ngang bức tranh
đơn giản.


- Xé theo dải, xé vụn


- Lăn dọc, xoay tròn, ấn bẹt, xếp chồng…
- Sử dụng mợt số kỹ năng vẽ, nặn, cắt, xé,
dán, xếp hình để tạo ra sản phẩm đơn giản


HĐH: Tạo hình


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Kế hoạch tuần 16 – Nhánh 2. Ngày thành lập Quân đội NDVN (Từ ngày 18 đến ngày 22/12/2017)</b>
Ngày


Hoạt động



Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6


Đón trẻ, chơi,
thể dục sáng


- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ tự cất đồ dùng cá nhân.
- Hướng dẫn trẻ vào các nhóm chơi.


- Cho trẻ quan sát và trò chuyện về chủ đề
- Thể dục buổi sáng: Tập theo đĩa nhạc tháng 12
- Điểm danh


Hoạt động học


Thể dục:


Thể dục: Đi trên
vạch kẻ thẳng trên
sân


TC: Trời nắng trời
mưa


Văn học:


Thơ: Chú bộ đội
hành quân trong
mưa


Toán:



Gộp 2 nhóm đối
tượng và đếm trong
phạm vi 4.


KN:


Dạy trẻ kỹ năng
mặc quần áo


Tạo hình


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

Chơi, hoạt đợng
ở các góc


Góc học tập


- Làm sách tranh về chú bộ đội
- Xem sách truyện


- Chơi với các lô tô có số lượng trong phạm vi 4
Góc xây dựng :


- Xây dựng doanh trại bộ đội. - Xây vườn rau của chú bộ đội
Góc nghệ thuật


- Tô màu chú bộ đội. - Làm bưu thiếp tặng chú bộ đội
- Xé dán hoa quả tặng chú bộ đội.


Góc phân vai



- Đóng vai cô chú bộ đội, bác sỹ


- Cửa hàng bán đồ dùng, dụng cụ của các chú bộ đội .
Góc thiên nhiên:


+ Chơi với cát sỏi


+ Gieo hạt, chăm sóc cây xanh


Hoạt động ngoài
trời


<b>Hoạt động chủ đích</b>


- Trò chuyện về chú bộ đội


- Quan sát thời tiết lắng nghe các âm thanh khác nhau
- Nhặt lá rụng làm đồ chơi,


- Nhặt rác quanh sân trường
<b>Trò chơi vận động</b>


- Chú bộ đội hành quân
- Kéo co


- Chi chi chành chành
<b>Chơi tự do</b>


- Chơi với đồ chơi thiết bị ngoài trời


- Vẽ tự do trên sân


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

Hoạt động ăn,
ngủ


+ Rèn cho trẻ có thói quen vệ sinh và hành vi vệ sinh văn minh.
+ Dạy trẻ biết ăn hết suất.


+ Dạy trẻ biết phải ăn đủ chất để có sức khỏe.


+ Rèn trẻ có thói quen, nề nếp ăn uống sạch sẽ, văn minh lịch sự (không làm vãi cơm, khi ăn không nói
chuyện, hắt hơi biết lấy tay che miệng…)


- Chuẩn bị tốt chỗ ngủ cho trẻ (thoáng mát về mùa hè, ấm áp về mùa đông) tạo tâm thế thoải mái cho trẻ
khi ngủ. Đóng cửa, tắt điện, giảm ánh sáng trong phòng, cho trẻ nghe các băng nhạc hát ru êm dịu.


- Vận động nhẹ; Ăn quà chiều.


Chơi, hoạt động
theo ý thích


- Hoạt động theo ý thích.


- Nghe đọc thơ kể chuyện, ôn lại bài cũ đã học có liên quan đến chủ đề.
- Xếp đồ chơi gọn gàng, dọn dẹp lớp.


- Biểu diễn văn nghệ.


- Sử dụng cuốn LQV toán, Tạo hình, LQVPTGT, KPKH
- Chiều thứ 2 học tại phòng học kissdmart



Trả trẻ - Nhận xét, nêu gương cuối ngày, cuối tuần.
- Vệ sinh cá nhân.


- Trả trẻ
<b>Đóng chủ đề:</b>


- Trò chuyện, gợi cho trẻ nhớ lại các hoạt động; những nội dung của chủ đề Thể dục thể thao
- Biểu diễn văn nghệ, kể chuyện, hát, múa...những bài liên quan về chủ đề.


</div>

<!--links-->

×