Tải bản đầy đủ (.ppt) (22 trang)

Tuần 13. Tỏ lòng (Thuật hoài)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.33 MB, 22 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>I/ Giới thiệu chung.</b>
<b>1/ Tác giả:</b>


<b>Phạm Ngũ Lão(1255 – 1320)</b>


<b>- Người làng Phù Ung, huyện Đường Hào, Hưng </b>
<b>n</b>


<b>- Con rể của Trần Quốc Tuấn</b>


<b>- Là võ tướng của thời Trần và có nhiều công </b>
<b>lao trong cuộc kháng chiến chống quân Nguyên </b>
<b>Mông, được liệt vào hạng “văn võ toàn tài”.</b>


<b>- Tác phẩm: T lịng (Thuật Hồi); Viếng ỏ</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

2/ Tác phẩm.


<b>a/ Hoàn cảnh ra đời: </b>


Bài thơ ra đời trong khơng khí quyết chiến,
quyết thắng của tướng lĩnh đời Trần khi giặc
Nguyên Mông xâm lược đất nước (1285)


<b>b/ Th loi:</b>
<b>c. Bố cc:</b>
<b>c. Bố cc:</b>
2 phần


2 phần 2 câu đầu:
2 câu đầu:



2 câu cuối:


2 câu cuối:


V p con ngi


V p con ngi thời Trần<sub> thời Trần</sub>


Nỗi lòng của tác giả


Nỗi lòng của tác giả


<b>Th</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b> II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN.</b>



<b>1.Đọc – hiểu chú thích.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>2/ Tìm hiểu văn bản.</b>


<b>2/ Tìm hiểu văn bản.</b>


<b>a/ Câu 1-2:Vẻ đẹp con người thời Trần.</b>


<b>a/ Câu 1-2:Vẻ đẹp con người thời Trần.</b>


<b>* Câu 1: hình tượng trang nam nhi thời Trần.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b> mới chỉ thể hiện sự điêu </b>


<b>luyện, nh ng thiếu đi độ cứng rắn, mạnh mẽ</b>


<b>Hồnh sóc</b>


<b>Hồnh sóc</b> <sub> </sub><b>giang sơn kháp kỉ thu,giang sơn kháp kỉ thu,</b>


(


(<b>Múa giáoMúa giáo</b> <b>non sông trải mấy thu ,)non sông traỷi maỏy thu ,)</b>


<b>So sánh</b>


<b> Phiên âm: Hoành sóc</b>


<b>Dịch thơ: Múa giáo:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>- Con ngi: vi t thế cầm ngang ngọn giáo để giữ non sông</b>


<b>- Thời gian: dài “mấy thu”</b>


<b>- Không gian: chiều dài của non sông đất nước, chiều </b>
<b>cao của vũ trụ </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10></div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11></div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b> </b>


<b> Tam quân tì hổ khí thôn ngưu<sub>Tam quân tì hổ khí thôn ngưu</sub></b>
<b> </b>


<b> </b> <b>(Ba quân khí mạnh nuốt trôi trâu )(Ba quân khí mạnh nuốt trôi trâu )</b>



<b>- Tam qn là 3 đạo qn </b> <b><sub> trung qn </sub></b>


<b>tiỊn qu©n</b>
<b>hËu qu©n </b>
<b>- KhÝ th«n ng u</b> <b>= át sao ngưu, nuốt trơi trâu </b>


- Hình ảnh tượng trưng, so sánh, thủ pháp gợi, giọng
điệu hoành tráng


<i><b>=> Sức mạnh của đ i qn đang sục sơi khí thế quyết </b><b>ộ</b></i>
<i><b>chiến thắng. </b></i>


<i><b>Hai câu đầu dựng lên v ñ p c a trang nam nhi loàng </b><b>ẻ ẹ</b></i> <i><b>ủ</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<i><b>Hào khí Đông A</b></i>


<i><b>Hào khí nhà Trần</b></i>


<b>Nhà Trần</b>


<b>A</b> <b>Đông</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<i><b>b/ Câu 3-4: Nỗi lòng của tác giả </b></i>



<b>* Câu 3: Món nợ cơng danh của chí làm trai.</b>


“ Nam nhi vị liễu công danh trái”
( Công danh nam tử cịn vương nợ)
- Cơng danh trái:



+ Nợ công danh


+ Nợ nước mà kẻ làm trai phải trả.


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>VŨ HẦU (GIA CÁT LƯỢNG)</b>
<b>*Câu 4: Nỗi hổ thẹn của tác giả.</b>


<b> “Tu thính nhân gian thyết Vũ Hầu”</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16></div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>- ThÊy mình ch a có tài m u l ợc lớn nh Gia Cát L ợng.</b>


<b>Thẹn</b>


<b>Sự khiêm tốn</b>


<b>vỡ cha thể khơi phục được giang </b>
<b>sơn đất nước </b>


<b>=> Cái thẹn cao cả, cái thẹn làm nên một nhân </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>3. TỔNG KẾT :</b>



- Hình ảnh thơ hồnh tráng


- Ngơn ngữ cơ đọng, hàm súc, có sựï dồn nén cao về
cảm xúc theo hướng “Quý hồ tinh bất quý hồ đa”


Thể hiện lí tưởng cao cả của vị danh tướng Phạm Ngũ
Lão, khắc ghi dấu ấn đáng tự hào về một thời kì oanh



liệt, hào hùng của lịch sử dân tộc.


<i><b>=> Ghi nhớ: SGK</b></i>


<i><b>a/ Nghệ thuật</b> :</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>Chọn đáp án mà em cho là đúng nhất </b>
<b>cho từng câu hỏi dưới đây :</b>


<i><b>Câu 1: Những tác phẩm của tác giả </b></i>



Phạm Ngũ Lão là



<i>A. “Tỏ lòng” và “Cáo bệnh bảo mọi người”.</i>


<i>B. “Tỏ lòng” và “Cảnh ngày hè”.</i>


<i>C. “Tỏ lịng” và “Viếng Thượng tướng quốc cơng </i>


<i> Hưng Đạo Đại Vương”.</i>


<i>D. “Tỏ lòng” và “Phò giá về kinh”.</i>


<b>C</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<i><b>Câu 2: Chủ thể trữ tình của “Tỏ lịng” là :</b></i>



A. Một nhà nho.



B. Một nhà sư.



C. Một nhà vua.



</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

<i><b>Câu 3: Hình ảnh “Hồnh sóc” thể hiện </b></i>



điều gì?



A. Khí thế sục sôi.



B. Tư thế hiên ngang.


C. Lịng can đảm.



D. Ýù chí mạnh mẽ.



</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

<i><b>Câu 4: Bài “Tỏ lịng” gợi cho </b></i>



em cảm nhận được:



A. Lý tưởng của người trai trẻ thời Trần.


B. Ý chí sắt đá của con người thời Trần.


C. Ước mơ công hầu, khanh tướng của con người


thời Trần.


D. Ý nguyện về sự hy sinh của con người thời


Traàn


</div>


<!--links-->
Nghiên cứu nâng cao chất lượng bê măt chi tiết gia công bằng tối ưu hóa một số yếu tố kỹ thuật của qua trình phay tinh trên máy công cụ cnc
  • 88
  • 925
  • 4
  • ×