Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (265.42 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 4 Thứ hai ngày 19 tháng 9 năm 2011 Chào cờ DÆn dß ®Çu tuÇn Tập đọc – Kể chuyện NGƯỜI MẸ I.Mục tiêu: Tập đọc: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vât. - Hiểu nội dung: Người mẹ rất yêu con. Vì con người mẹ có thể làm tất cả. ( trả lời được các câu hỏi trong SGK) Kể chuyện: - Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại từng đoạn câu chuyện theo cách phân vai. II.§å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn từ và câu cần luyện đọc -H×nh thøc tæ chøc: Hđ cá nhân, cả lớp, nhóm III.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1. KiÓm tra bµi cò - §äc l¹i bµi : Qu¹t cho bµ ngñ. 2. Bµi míi. 2.1. Giíi thiÖu bµi -GV giíi thiÖu ng¾n gän,ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. 2.2. Luyện đọc. a. GV đọc toàn bài - GV gợi ý cho HS cách đọc b. HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa tõ * §äc tõng c©u - Chú ý các từ khó đọc * Đọc từng đoạn trước lớp - Gi¶i nghÜa c¸c tõ chó gi¶i cuèi bµi * §äc tõng ®o¹n trong nhãm * Các nhóm thi đọc 2.3. T×m hiÓu bµi - KÓ v¾n t¾t chuyÖn x¶y ra ë ®o¹n 1 - Người mẹ đã làm gì để bụi gai chỉ ®êng cho bµ ? - Bà mẹ đã làm gì để hồ nước chỉ ®êng cho bµ ?. Hoạt động học - 2, 3 HS đọc lại bài. - Tr¶ lêi c©u hái - HS nèi tiÕp nhau nh¾c l¹i ®Çu bµi. - HS theo dõi SGK, đọc thầm. - HS nối nhau đọc từng câu trong bài -HS đọc các từ khó. - HS tiếp nối nhau đọc 4 đoạn của chuyện. - HS đọc từng đoạn theo nhóm đôi. - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm. - Đại diện các nhóm thi đọc. - Đọc đồng thanh. -1 HS kÓ - Bµ mÑ chÊp nhËn yªu cÇu cña bôi gai, «m gh× bụi gai vào lòng sưởi ấm, làm nó đâm chồi, nảy lộc và nở hoa giữa mùa đông buốt giá - Bà mẹ làm theo yêu cầu của hồ nước, khóc đến nỗi đôi mắt theo dòng lệ rơi xuống hồ, hoá thµnh hai hßn ngäc 75 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Thái độ của thần chết thế nào khi thấy - Ngạc nhiên không hiểu vì sao người mẹ có thể người mẹ ? tìm đến tận nơi mình ở - Người mẹ trả lời như thế nào ? - Người mẹ trả lời vì bà là mẹ - người mẹ có thể làm tất cả vì con, và bà đòi thần chết trả con cho m×nh - Nªu néi dung c©u chuyÖn? - Người mẹ có thể làm tất cả vì con 2.4. Luyện đọc lại. - GV đọc lại đoạn 4 - HS theo dõi cách đọc. - HD HS đọc phân vai ( bảng phụ) - 1 nhóm đọc mẫu. - HS đọc phân vai theo nhóm - Các nhóm trình bày trước lớp. - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän b¹n đọc tốt nhất * KÓ chuyÖn : 1- GV nªu nhiÖm vô. 2- Hướng dẫn hs dựng lại câu chuyện theo vai : + C©u chuyÖn cã mÊy nh©n vËt lµ nh÷ng nh©n vËt nµo? + HS tù lËp nhãm vµ ph©n vai - HS luyện kể theo vai( GV là người dÉn chuyÖn) 3. Cñng cè, dặn dò - Qua câu chuyện em thấy mẹ là người nh thÕ nµo? - Em cần làm gì để tỏ lòng biết ơn mẹ? - Dặn HS đọc bài và chuẩn bị bài sau.. - 5 nhân vật và 1 người dẫn chuyện - Tõng nhãm hs luyÖn kÓ. - 2 HS thi kÓ... - Hs nªu. Toán Tiết 16: LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu - Biết làm tính cộng, trừ các số có ba chữ số, tính nhân, chia trong bảng đã học. - Biết giải toán có lời văn (liên quan đến so sánh hai số hơn, kém nhau một số đơn vị). II.§å dïng d¹y häc: - PhÊn mµu, b¶ng phô . -H×nh thøc tæ chøc: Hđ cá nhân, cả lớp, nhóm III.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KiÓm tra bµi cò: - GV quay kim đồng hồ để HS nêu - 3 HS nªu. giê. 2.Bµi míi: 2.1.Giíi thiÖu bµi. -GV giíi thiÖu ng¾n gän ghi ®Çu bµi . 2.2.Thùc hµnh. *Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh -1 HS nªu yªu cÇu bµi tËp. 76 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Nêu cách đặt tính và thứ tự thực hiện phÐp tÝnh? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. *Bµi 2: - x lµ thµnh phÇn nµo cña phÐp tÝnh? - Muèn t×m thõa sè ta lµm thÕ nµo? - Muèn t×m sè bÞ chia ta lµm thÕ nµo?. -GV nhËn xÐt,ch÷a bµi. *Bµi 3: TÝnh - Nªu thø tù thùc hiÖn biÓu thøc? -GV chia nhãm cho HS lµm bµi theo nhóm,cử đại diện lên trình bày kq. - ChÊm ch÷a bµi. *Bµi 4: - 1 HS đọc đề? Tóm tắt? - Yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n. -1 HS ch÷a bµi.. - Lµm bµi c¸ nh©n vµo vở. - §ổi vở kiểm tra - HS tr¶ lêi - HS lµm bµi vµo vë - 2 HS ch÷a bµi a) x 4 = 32 x = 32 : 4 x=8. b) x : 8 = 4 x=4x8 x =32. - BiÓu thøc chøa mét phÐp tÝnh th× thùc hiÖn theo thø tù tõ tr¸i sang ph¶i,BT chøa 2 phÐp tính phải thực hiện nhân chia trước,cộng trừ sau. - Các nhóm trình bày trước lớp. - 1HS đọc đề, tóm tắt. Bµi gi¶i Thïng thø hai nhiÒu h¬n thïng thø nhÊt sè dÇu lµ: 160 - 125 = 35( l) §¸p sè: 35 lÝt dÇu. - ChÊm bµi, nhËn xÐt 3.Cñng cè,dÆn dß: - Yêu cầu HS đọc các bảng nhân, chia - HS đọc. đã học. Dặn HS học bài ở nhà và chuẩn bÞ bµi sau.. Đạo đức GIỮ LỜI HỨA (tiếp theo) I.Mục tiêu: - Nêu được một vài biểu hiện của giữ lời hứa. - Biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người. - Quý trọng những người biết giữ lời hứa. II.§å dïng d¹y häc: - Bảng phụ, các tấm thẻ màu xanh, đỏ, vàng - H×nh thøc tæ chøc: Hđ cá nhân, cả lớp, nhóm. III.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1. KiÓm tra bµi cò - T¹i sao ph¶I gi÷ lêi høa? - HS nªu. 2. Bµi míi. 2.1. Giíi thiÖu bµi 2.2.Các hoạt động. 77 Lop3.net. Hoạt động học.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> * Hoạt động1: Thảo luận nhóm đôi. - GV ®a c¸c t×nh huèng ë BT4. - Cho hs th¶o luËn vµ ®a ra c¸c ý kiÕn đúng, sai ở từng tình huống. - Th¶o luËn xong , Gv ®a ra tõng t×nh huống và gọi Hs đọc, sau đó giơ thẻ + V× sao em cho t×nh huèng b, c lµ sai? - GV kÕt luËn. * Hoạt động 2 :Đóng vai - Gäi hs nªu yªu cÇu BT5 trong sgk. - Chia líp lµm 6 nhãm vµ yªu c©ï HS th¶o luËn. Em có đồng tình với cách ứng xử đó kh«ng? V× sao? Em cã c¸ch gi¶ quyÕt nµo kh¸c? - Gv kÕt luËn:Em cÇn xin lçi b¹n, gi¶I thÝch lÝ do vµ khuyªn b¹n kh«ng lªn lµm ®iÒu sai tr¸i. * Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến - Gäi hs nªu yÇu BT6. - GV ®a ra tõng ý kiÕn vµ yªu cÇu hs bày tỏ thái độ của mình bằng cách giơ thÎ. - GV kÕt luËn. 3.Cñng cè, dặn dò - Gi÷ lêi høa cã lîi g×? - DÆn HS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. ChiÒu. - HS th¶o luËn vµ gi¶i quyÕt t×nh huèng. - C¸c nhãm tr×nh bµy.(Gi¬ thÎ) - HS nªu.. - HS nªu. - HS thảo luận và đóng vai từng tình huống. - HS tr×nh bµy. - HS kh¸c bæ sung.. - HS nªu. - HS bày tỏ thái độ của mình bằng cách giơ thẻ.. - HS nªu.. To¸n(LT) LuyÖn tËp chung. I.Môc tiªu: - Biết làm tính cộng, trừ các số có ba chữ số, tính nhân, chia trong bảng đã học. - Biết giải toán có lời văn (liên quan đến so sánh hai số hơn, kém nhau một số đơn vị). II.§å dïng d¹y häc: - PhÊn mµu, b¶ng phô . -H×nh thøc tæ chøc: Hđ cá nhân, cả lớp, nhóm III.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu HS đặt tính rồi tính : Lµm vµo b¶ng con. 756 + 238 526 - 143 Hai HS lªn ch÷a. 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi. b.Thùc hµnh. *Bµi 1: (trang 14) - Nêu cách đặt tính? Thứ tự thực hiện phép tÝnh? - HS nªu. 78 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo b¶ng con.. - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi. 316 663 754 + + 115 281 329. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. *Bµi 2:Tr.14 - Yªu cÇu HS t×m x. x + 127 = 371 - Ch÷a bµi. 531. 944. 425. -. 246 94 152. - HS lµm bµi theo nhãm,2 HS ch÷a bµi. x + 127 = 371 354 - x = 129 x = 371 - 127 x = 354 - 129 x = 244 x = 225. 354 - x = 129. *Bµi 3: (trang 14) - Gọi HS đọc bài toán. ?Bµi to¸n cho biÕt g× ? yªu cÇu g× ? - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë.. - 2 HS đọc bài toán. - HS nªu. - 1 HS ch÷a bµi Bµi gi¶i Ngµy thø hai thu ho¹ch ®îc lµ: 160 + 85 = 245 (kg) §¸p sè: 245kg -1,2 HS nªu l¹i c¸ch dÆt tÝnh vµ thùc hiÖn céng,trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè.. - ChÊm bµi , nhËn xÐt 3.Cñng cè,dÆn dß: - Nêu cách đặt tính và thứ tự thực hiện phép céng, trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè? - NhËn xÐt giê häc. - DÆn HS «n l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. TiÕng Anh (GV chuyên dạy) Tập đọc (LT) NGƯỜI MẸ I.Mục tiêu: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vât. - Hiểu nội dung: Người mẹ rất yêu con. Vì con người mẹ có thể làm tất cả. II.§å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn từ và câu cần luyện đọc -H×nh thøc tæ chøc: Hđ cá nhân, cả lớp, nhóm III.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. KiÓm tra bµi cò - 2, 3 HS đọc lại bài. - §äc l¹i bµi : Qu¹t cho bµ ngñ. - Tr¶ lêi c©u hái 2. Bµi míi. 2.1. Giíi thiÖu bµi 2.2. Luyện đọc. a. GV đọc toàn bài - GV gợi ý cho HS cách đọc - HS theo dõi SGK, đọc thầm b. HD HS luyện đọc * §äc tõng c©u - Chú ý các từ khó đọc - HS nối nhau đọc từng câu trong bài 79 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> * Đọc từng đoạn trước lớp * §äc tõng ®o¹n trong nhãm * Các nhóm thi đọc -GV nhận xét đánh giá cách đọc của tõng nhãm. * Luyện đọc phân vai: - HD HS đọc phân vai ( bảng phụ) -GV ph©n nhãm ,ph©n vai cho HS luyện đọc. - Cho HS nhËn xÐt ,b×nh chän nhãm đọc tốt nhất. - Nªu néi dung c©u chuyÖn? - GV cho 1 số HS đọc cả bài theo đúng giäng nh©n vËt. - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän b¹n đọc tốt nhất. 3.Cñng cè,dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc,dÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. ChiÒu. - HS tiếp nối nhau đọc 4 đoạn của chuyện - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm - Đại diện nhóm thi đọc - Đọc đồng thanh.. -Các nhóm phân vai tự luyện đọc theo vai. - HS đọc phân vai theo nhóm - Các nhóm trình bày trước lớp. - HS theo dõi cách đọc và nhận xét. - Người mẹ có thể làm tất cả vì con -2 HS đọc bài.. Thứ ba ngày 20 háng 9 năm 2011 ¢m nh¹c (GV chuyªn d¹y) Toán ( LT) LuyÖn tËp. I- Môc tiªu: - Biết làm tính cộng, trừ các số có ba chữ số, tính nhân, chia trong bảng đã học. - Biết giải toỏn cú lời văn . Tính độ dài đường gấp khúc. II.§å dïng d¹y häc: - PhÊn mµu, b¶ng phô . -H×nh thøc tæ chøc: Hđ cá nhân, cả lớp, nhóm III.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu HS đặt tính rồi tính : Lµm vµo b¶ng con. 311 + 245 643 -354 Hai HS lªn ch÷a. 2.Hướng dẫn HS làm BT: *Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: - Nêu cách đặt tính? Thứ tự thực hiện phép - HS nªu. tÝnh? - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo b¶ng con. - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi. 416 692 271 627 + + - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 208 235 444 363 624 80 Lop3.net. 457. 715. 262.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> *Bµi 2:Líp 3A cã 29 b¹n ,xÕp vµo ba hµng .Hái mçi hµng cã bao nhiªu b¹n? - Gọi HS đọc bài toán. ?Bµi to¸n cho biÕt g× ? Hái g× ? - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë. - ChÊm bµi , nhËn xÐt. -HS đọc. - HS nªu. - 1 HS ch÷a bµi. Bµi gi¶i Mçi hµng cã sè b¹n lµ: 29 : 3 = 7(b¹n) §¸p sè:7 b¹n. *Bài 4:Tính độ dài đường gấp khúc ABCDEG 20cm B C E 20cm. 20cm. 20cm. - HS lµm bµi c¸ nh©n,1 HS ch÷a bµi §é dµi ®êng gÊp khóc lµ: 20 x 5 = 100(cm) §¸p sè:100cm. 20cm. A D G 3.Cñng cè,dÆn dß: - Nêu cách đặt tính và thứ tự thực hiện phép céng, trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè? - GV nhËn xÐt giê häc. - DÆn HS «n l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. - 2 HS nªu. ChÝnh t¶(LT) Người mẹ I- Môc tiªu: - Nghe - viết đúng đoạn 1 trong bài “Người mẹ”,biết cách trình bày đúng hình thức văn xu«i, ph©n biÖt d/ r/ gi , ©n/ ©ng. - Rèn kĩ năng viết đúng chính tả, trình bày sạch đẹp. Làm đúng các bài tập . - Giáo dục học sinh ý thức trình bày đúng qui định VSCĐ. II- §å dïng d¹y häc : -PhÊn mµu,b¶ng phô, b¶ng con. - H×nh thøc tæ chøc:C¸ nh©n,nhãm,líp. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. KiÓm tra bµi cò - 2 HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng con - GV đọc : lựa chọn, trọn vẹn. 2. HD nghe - viÕt - 2 HS đọc. - GV gọi HS đọc đoạn văn cần viết. - HS nªu. - §o¹n v¨n nãi ®iÒu g× ? - HS viÕt b¶ng con. - Yêu cầu HS luyện viết :hớt hải, đêm rßnh, ThÇn ChÕt, ThÇn §ªm Tèi, ¸o choàng, cướp - Hướng dẫn HS cách trình bày đoạn văn. - HS nêu cách trình bày đoạn văn. 81 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> - GV đọc cho HS viết bài. - GV theo dâi, uèn n¾n t thÕ ngåi vµ ch÷ viÕt cho HS. - GV chÊm 5, 7 bµi. - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS. 3. Hướng dẫn HS làm BT chính tả * Bµi tËp 2 - GV treo b¶ng phô cã ghi ND bµi tËp 2. - 1 HS đọc yêu cầu BT. - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë.. - GV theo dâi, nhËn xÐt bµi lµm cña HS . * Bµi tËp 3. - Cho HS thi t×m tõ. - GV nhËn xÐt ,më réng thªm mét sè tõ. 3.Cñng cè,dÆn dß: - Yªu cÇ HS t×m cÆp tõ ph©n biÖt d/ r/ gi? - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - Khen ngợi ,động viênnhững HS có tiến bé vÒ ch÷ viÕt. - DÆn HS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. S¸ng. - HS viÕt bµi vµo vë. - HS tù ch÷a lçi ra cuèi bµi chÝnh t¶. + HS đọc yêu cầu. - 2 em lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo VBT: Từng đàn con chép,con rô T¨m lay bãng n¾ng nhí giê B¸c ra Hàng rào râm bụt đơm hoa Ngâ vµo gîi nhí quª nhµ B¸c xa. - HS làm bài theo nhóm và trình bày trước líp: Ng©n Hµ, ngÈng, tÇm xu©n. - HS nªu.. Thứ tư ngày 21tháng 9 năm 2011 Toán Tiết 18: BẢNG NHÂN 6. I. Môc tiªu - Bước đầu thuộc bảng nhân 6. - Vận dụng trong giải bài toán có phép nhân. II.§å dïng d¹y häc: C¸c tÊm b×a , mçi tÊm cã 6 chÊm trßn - H×nh thøc tæ chøc:C¸ nh©n,nhãm,líp. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1KiÓm tra bµi cò: - GV yªu cÇu HS nªu kq: - 4 HS nªu. 2x6 3x6 4x6 5x 6 - NhËn xÐt, cho ®iÓm. 2.Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: -GV giíi thiÖu ng¾n gän,ghi ®Çu bµi - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi. lªn b¶ng. b LËp b¶ng nh©n 6 - LÊy 1 tÊm b×a: Cã 6 chÊm trßn lÊy 1 - Nªu 6 lÊy 1 lÇn ®îc 6 chÊm vµ viÕt phÐp lÇn ®îc mÊy chÊm trßn? ViÕt nh thÕ nh©n ra b¶ng con. 6x1=6 nµo? 82 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> - LÊy 2 tÊm b×a: Cã 2 tÊm b×a, mçi tÊm cã 6 chÊm trßn, 6 chÊm trßn ®îc lÊy mÊy lÇn? ViÕt như thế nào? - Tương tự với các phép tính khác để hoµn thµnh b¶ng nh©n 6.. - Nªu 6 lÊy 2 lÇn ®îc 12 chÊm vµ viÕt phÐp nh©n ra b¶ng con. - 6 x 2 = 12 - 6 x 3 = 18 6 x 4 = 24 ................ 6 x 10 = 60 - Hai tÝch liÒn nhau trong b¶ng nh©n 6 - - Hai tÝch liÒn nhau trong b¶ng nh©n 6 h¬n kém nhau 6 đơn vị. hơn kém nhau bao nhiêu đơn vị ? - Đọc bảng nhân 6 ( đọc xuôi ,ngược ) - Cả lớp đọc , cá nhân đọc - 2 HS đọc. - Che 1 số kết quả yêu cầu HS đọc c. Thùc hµnh *Bµi 1: - HS tù nhÈm vµ tr¶ lêi kq phÐp tÝnh. - TÝnh nhÈm : - Yêu cầu HS trả lời miệng kết quả các phép tính. *Bµi 2: - Trả lời - HS đọc yêu cầu BT - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Lµm bµi vµo vë - Bµi to¸n hái g×? Bµi gi¶i - Yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n. N¨m thïng cã sè dÇu lµ: - 1 HS ch÷a bµi. 6 x 5 = 30( l) §¸p sè: 30 l. - ChÊm bµi, nhËn xÐt *Bµi 3: GV nªu yªu cÇu bµi tËp. - Dãy số có đặc điểm gì ? - HS ®iÒn vµo phiÕu häc tËp.. - Mỗi số đứng liền nhau hơn kém nhau 6 đơn vÞ. - Lµm phiÕu HT. - 1 em lªn b¶ng lµm. 6 , 12 , 18 , 24 , 30 , 36 , 42 , 48 , 54 , 60. - ChÊm, ch÷a bµi 3.Cñng cè, dặn dò - ¤n l¹i b¶ng nh©n 6 - GV nhËn xÐt tiÕt häc,dÆn HS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. - Lắng nghe. ¢m nh¹c (GV chuyªn d¹y) Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ GIA ĐÌNH. ÔN TẬP CÂU AI LÀ GÌ? I. Môc tiªu - Tìm được một số từ ngữ chỉ gộp những người trong gia đình ( Bt1) - XÕp ®îc nh÷ng thµnh ng÷, tôc ng÷ vµo nhãm thÝch hîp ( Bt2) - Шt ®îc c©u theo mÉu Ai lµ g×? ( BT 3 a/ b/ c) 83 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> II.§å dïng d¹y häc: -B¶ng phô viÕt BT 2 -H×nh thøc tæ chøc:C¸ nh©n,nhãm,líp. III. Hoạt động dạy học : Hoạt động dạy 1.KiÓm tra bµi cò - Yªu cÇu HS lµm l¹i BT 1 vµ 3 tiÕt LT&C tuÇn 3. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. 2 Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi. -GV giíi thiÖu ng¾n gän,ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. b) Hướng dẫn HS làm BT. * Bµi 1 - Gọi HS đọc yêu cầu BT. - Yêu cầu HS trao đổi theo cặp để tìm tõ. - Gọi vài HS trình bày trước lớp. - GV nhËn xÐt * Bµi 2 - Gọi HS đọc yêu cầu BT. - Yªu cÇu HS lµm vµo vë BTTV.. Hoạt động học - HS lµm bµi.. - Tìm những từ chỉ gộp những người trong gia đình - 1 HS đọc mẫu. - HS trao đổi theo cặp, viết ra nháp những từ tìm ®îc. - HS ph¸t biÓu ý kiÕn: «ng bµ, cha «ng, «ng cha, cha chó, chó, b¸c, chaanh, c« chó, cËu mî, b¸c ch¸u, c« ch¸u, cha mÑ, cha con. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - C¶ líp lµm bµi vµo VBT. Cét 1: c,d. Cét 2: a, b. Cét 3: e, g.. - GV nhËn xÐt * Bµi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu BT. - Hướng dẫn mẫu. - Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm vµ tr×nh bày trước lớp.. - 1 HS đọc - HS lµm viÖc theo nhãm 4. - 1 HS lµm mÉu nãi vÒ b¹n TuÊn trong chuyÖn ChiÕc ¸o len - HS trao đổi theo cặp nói về các nhân vật còn l¹i a) TuÊn lµ anh cña Lan. b) B¹n nhá lµ c« bÐ rÊt ngoan. c) Bà mẹ là người rất tuyệt vời. d) Sẻ non là người bạn rất tốt. - C¶ líp lµm bµi vµo VBT. - GV nhËn xÐt 3Cñng cè, dặn dò: - HS nªu. - §Æt 1 c©u theo mÉu Ai lµ g×? - GV nhËn xÐt tiÕt häc, nh¾c HS vÒ nhµ HTL thµnh ng÷, tôc ng÷ ë BT2. Tập viết ÔN CHỮ HOA C 84 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> I.Mục tiªu: - Viết đóng chữ hoa C ( 1 dßng), L , N ( 1 dßng); viết đóng tªn riªng Cöu Long ( 1 dßng) và c©u ứng dụng : C«ng cha … trong nguồn chảy ra ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ. II.§å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ hoa C,c©u øng dông. - H×nh thøc tæ chøc: Hđ c¸ nh©n, cả lớp. III.Hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KiÓm tra bµi cò. - Gäi 2HS lªn b¶ng viÕt :B Bè H¹. - 2 HS lên bảng viết từ. HS dưới lớp viết vào b¶ng con. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. C.D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi. - Nêu mục đích , yêu cầu của tiết học. 2. Hướng dẫn HS viết trên bảng con . a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - HS t×m : C L T S N - T×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi: - HS quan s¸t. - Treo ch÷ mÉu. - Ch÷ C cao mÊy «, réng mÊy «, gåm mÊy - Cao 2,5 «; réng 2 «; gåm 1 nÐt. nÐt ? - GV viết mẫu + nhắc lại cách viết từng - 2 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào b¶ng con: ch÷. CLTSN CLTSN - GV nhËn xÐt söa ch÷a . b) ViÕt tõ øng dông : - GV đưa từ ứng dụng để học sinh quan - HS quan sỏt s¸t, nhËn xÐt. - GV giíi thiÖu vÒ: Cöu Long - HS theo dâi. Hướng dẫn viết từ ứng dụng. - Yªu cÇu HS viÕt: Cöu Long - HS viÕt trªn b¶ng líp, b¶ng con.. c) ViÕt c©u øng dông: - 3 HS đọc, cả lớp đọc đồng thanh câu ứng - Gv ghi c©u øng dông C«ng cha nh nói Th¸i S¬n dông. Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra. - GV gióp HS hiÓu néi dung trong c©u øng dông - Hướng dẫn viết : Dòng trên có mấy chữ, - Dòng trên 6 chữ, dòng đưới 8 ch÷. dßng dưới có mấy chữ - HS nªu, viÕt b¶ng con: C«ng, Th¸i S¬n, NghÜa 3.Hướng dẫn học sinh viết vào vở: - GV nªu yªu cÇu viÕt . - Häc sinh viÕt vë: - GV quan s¸t nh¾c nhë t thÕ ngåi viÕt. +1 dßng ch÷: C +1 dßng ch÷: L +2 dßng tõ øng dông. 85 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> +2 lÇn c©u øng dông.. 4. ChÊm, ch÷a bµi. - GV chÊm 5 - 7 bµi trªn líp. 5.Cñng cè, dặn dò - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt ch÷ - HS nêu hoa C. - GV nhËn xÐt tiÕt häc,dÆn HS vÒ nhµ luyÖn viÕt thªm kiÓu vµ chuÈn bÞ bµi sau.. ChiÒu. LuyÖn tõ vµ c©u(LT) Từ ngữ về gia đình. Ôn tập câu : Ai là gì ?. I. Môc tiªu - Tìm được một số từ ngữ chỉ gộp những người trong gia đình; xếp được những thành ngữ, tục ngữ vào nhóm thích hợp, đặt được câu theo mẫu Ai là gì? - Rèn kĩ năng tìm từ, đặt câu. II.§å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt BT 2 - H×nh thøc tæ chøc:C¸ nh©n,nhãm,líp. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS lµm l¹i BT 1 tuÇn 3. - HS lµm bµi. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. 2. Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi. -GV giíi thiÖu ng¾n gän,ghi ®Çu bµi lªn -2,3 HS nh¾c l¹i ®Çu bµi. b¶ng. b. Hướng dẫn HS làm BT. * Bµi 1: - Tìm những từ chỉ gộp những người trong - Gọi HS đọc yêu cầu BT. gia đình - HS trao đổi theo cặp và trả lời miệng. - HS trao đổi theo cặp để tìm từ. - HS ph¸t biÓu ý kiÕn: «ng bµ, «ng ch¸u, cha - HS tr×nh bµy. - GV nhËn xÐt mÑ, anh em, chó b¸c. * Bµi 2: - 1 HS đọc yêu cầu BT. - XÕp c¸c thµnh ng÷, tôc ng÷ sau thµnh - Yªu cÇu HS lµm vµo vë BTTV. nhãm - C¶ líp lµm bµi vµo VBT. Cét 1: MÑ trßn con vu«ng Cha giµ con cäc - GV nhËn xÐt Cét 2: Con h¬n cha lµ nhµ cã phóc Con d¹i c¸i mang. * Bµi 3: - HS dựa vào ND bài tập đọc : “ Mẹ vắng - 1 HS đọc yêu cầu BT. nhà ngày bão”đặt câu theo mẫu Ai là gì ? để nãi vÒ mÑ,bè,chÞ,em. - HS lµm viÖc theo nhãm 4. - GV hướng dẫn mẫu. 86 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> + Mẹ là người luôn lo lắng cho bố và các con. - Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm vµ tr×nh bµy trước lớp. - GV nhËn xÐt 3.Cñng cè,dÆn dß: ? §Æt 1 c©u theo mÉu Ai lµ g×? - GV nhËn xÐt tiÕt häc - GV nh¾c HS vÒ nhµ HTL 6 thµnh ng÷, tôc ng÷ ë BT2,chuÈn bÞ bµi sau.. - HS trao đổi theo cặp nói về các nhân vật cßn l¹i - TiÕp nèi nhau ph¸t biÓu ý kiÕn. - Bố là người em yêu nhất. - Chị là người rất chăm chỉ. - Em lµ mét c« bÐ ngoan ngo·n. - 1 HS dÆt.. TiÕng anh (GV chuyªn d¹y) Tự nhiên vµ Xã hội Hoạt động tuần hoàn I. Môc tiªu: - BiÕt tim lu«n ®Ëp dÓ b¬m m¸u ®i kh¾p c¬ thÓ.Nếu tim ngõng ®Ëp, m¸u kh«ng lu th«ng ®îc trong c¸c m¸ch m¸u, c¬ thÓ sÏ chÕt. II.§å dïng d¹y häc: - Hình vẽ trong SGK, sơ đồ 2 vòng tuần hoàn, các phiếu rời ghi tên các loại mạch máu cña 2 vßng tuÇn hoµn -H×nh thøc tæ chøc : Hđ cá nhân, cả lớp, nhóm III. Hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KiÓm tra bµi cò: - M¸u gåm nh÷ng thµnh phÇn nµo ? - C¬ quan tuÇn hoµn gåm nh÷ng g× ? - HS tr¶ lêi 2. Bµi míi: 2.1.Giíi thiÖu bµi. -GV giíi thiÖu ng¾n gän ,ghi ®Çu bµi - HS nèi tiÕp nhau nh¾c l¹i ®Çu bµi. lªn b¶ng. 2.2.Các hoạt động. *Hoạt động 1:Thực hành - GV cho HS ¸p tai vµo ngùc cña b¹n - Tõng cÆp HS thùc hµnh nh để nghe tim đập và đếm số nhịp đập - 1 sè HS lªn lµm mÉu cña tim trong 1 phót - §Æt ngãn trá vµ ngãn gi÷a cña bµn tay ph¶i lªn cæ tay tr¸i cña m×nh hoÆc cña bạn đếm số nhịp mạch đập trong 1 phút - Các em đã nghe thấy gì khi áp tai vào - HS trả lời câu hỏi ngùc cña b¹n m×nh ? - Khi đặt mấy đầu ngón tay lên cổ tay m×nh hoÆc tay b¹n, em c¶m thÊy g× ? - GV kÕt luËn. *Hoạt động 2: Làm việc với SGK 87 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> - GV cho HS thùc hµnh theo nhãm bµn. - Chỉ động mạch, tĩnh mạch và mao mạch trên sơ đồ. Nêu chức năng của tõng lo¹i m¹ch m¸u? - ChØ vµ nã ®êng ®i cña m¸u trong vßng tuÇn hoµn nhá. Vßng tuÇn hoµn nhá cã chøc n¨ng g× ? - ChØ vµ nãi ®êng ®i cña vßng tuÇn hoµn lín. Vßng tuÇn hoµn lín cã chøc n¨ng g× ? - GV kÕt luËn. *Hoạt động 3: Chơi trò chơi ghép chữ vµo h×nh. - GV phát mỗi nhóm một bộ đồ chơi gồm sơ đồ hai vòng tuần hoàn + phiếu rêi ghi tªn c¸c lo¹i m¹ch m¸u cña 2 vßng tuÇn hoµn vµ yªu cÇu HS ghÐp ch÷ vµo h×nh. - GVnhận xét,động viên HS. 3.Cñng cè,dÆn dß: - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i néi dung chÝnh cña bµi häc. - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi ,lµm bt ë VBT vµ chuÈn bÞ bµi sau. S¸ng. - HS lµm viÖc theo nhãm bµn, tr¶ lêi theo gîi ý cña GV. - Đại diện nhóm lên chỉ vào sơ đồ và trả lời câu hái - C¸c nhãm kh¸c bæ sung. - C¸c nhãm thi ®ua ghÐp ch÷ vµo h×nh. - Nhóm nào xong trước dán sản phẩm của mình lên trước nhóm đó sẽ chiến thắng.. - HS nªu.. Thø n¨m ngµy 22 th¸ng 9 n¨m 2011 MÜ thuËt (GV chuyªn d¹y) Tập đọc ¤ng ngo¹i. I. Môc tiªu: - Biết đọc đúng các kiểu câu;bước đầu phân biệt được lời người dẫn chuyện với lời nhân vËt. - Hiểu nội dung:Ông hết lòng chăm lo cho cháu,cháu mãi mãi biết ơn ông - người thầy đầu tiên của cháu trước ngưỡng cửa trường tiểu học. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK, bảng phụ viết đoạn văn HD luyện đọc - H×nh thøc tæ chøc:C¸ nh©n,nhãm,líp. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu HS đọc bài : “ Người mẹ”? - 2, 3 HS đọc bài 2. Bµi míi: 2.1.Giíi thiÖu bµi: - GVgiíi thiÖu ng¾n gän,ghi ®Çu bµi. - HS nèi tiÕp nhau nh¾c l¹i ®Çu bµi 88 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> 2.2. Luyện đọc: a. GV đọc bài với giọng chậm rãi, dịu dàng b. HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ * §äc tõng c©u. - Chó ý tõ ng÷ cã ©m ®Çu l / n * Đọc từng đoạn trước lớp. - GV chia bµi lµm 4 ®o¹n. . §1 : tõ ®Çu ................c©y hÌ phè. . Đ2 : tiếp ....................xem trường thế .nào . §3 : tiÕp ....................cña t«i sau nµy. . §4 : cßn l¹i. - Gi¶i nghÜa rõ chó gi¶i cuèi bµi. * §äc tõng ®o¹n trong nhãm. * Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài 2.3. T×m hiÓu bµi.. - HS theo dâi SGK, QS tranh minh ho¹. - HS nối nhau đọc từng câu trong bài. - HS nối nhau đọc từng đoạn trong bài.. - HS đọc theo nhóm đôi - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm - HS đọc. + HS đọc thầm đoạn 1 - Thành phố sắp vào thu có gì đẹp ? - Kh«ng khÝ m¸t dÞu mçi s¸ng, trêi xanh ng¾t trªn cao, xanh nh dßng s«ng trong, tr«i lÆng lÐ gi÷a nh÷ng ngän c©y hÌ phè + 1 HS đọc thành tiếng đoạn 2 - ¤ng ngo¹i gióp b¹n nhá chuÈn bÞ ®i häc - ¤ng dÉn b¹n ®i mua vë, chän bót, HD nh thÕ nµo ? b¹n c¸ch bäc vë, d¸n nh·n, pha mùc, d¹y b¹n nh÷ng ch÷ c¸i ®Çu tiªn + 1 HS đọc thành tiếng đoạn 3 - Tìm hình ảnh đẹp mà em thích trong đoạn - HS phát biểu ông dẫn cháu đến thăm trường? - Vì sao bạn nhỏ gọi ông ngoại là người - V× «ng d¹y b¹n nh÷ng ch÷ c¸i ®Çu tiªn thÇy ®Çu tiªn ? 2.4. Luyện đọc lại - GV đọc diễn cảm 1 đoạn văn.( Đoạn 3) - HS nghe. - HD HS đọc đúng chú ý cách ngắt giọng, - Luyện đọc theo nhóm. nhÊn giäng. - 3, 4 HS thi đọc diễn cảm đoạn văn. - Gọi một số HS đọc trước lớp. - 2 HS thi đọc cả bài. - GV nhËn xÐt. 3.Cñng cè,dÆn dß. - Em thấy tình cảm của hai ông cháu trong - Bạn nhỏ trong bài văn có một người ông bµi v¨n nh thÕ nµo ? hÕt lßng yªu ch¸u, ch¨m lo cho ch¸u. B¹n nhỏ mãi biết ơn ông người thầy đầu tiªn - Dặn HS đọc bài và chuẩn bị bài sau. To¸n TiÕt 19:LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - Thuéc b¶ng nh©n 6 vµ vËn dông ®îc trong tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc, gi¶i to¸n. II.§å dïng d¹y häc: 89 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> - 4 tam gi¸c b»ng nhau,phiÕu BT2. - H×nh thøc tæ chøc :C¸ nh©n,nhãm,líp. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV 1.KiÓm tra bµi cò: - GV yêu cầu HS đọc thuộc bảng nhân 6. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. 2 Bµi míi: 2.1.Giíi thiÖu bµi. 2.2.LuyÖn tËp. *Bµi 1: - Tæ chøc cho HS ch¬i trß truyÒn ®iÖn. *Bµi 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu. -TÝnh theo thø tù nµo?. Hoạt động của HS - 3 HS đọc.. - HS nèi tiÕp nªu kÕt qu¶. - 2 HS nªu. - Lµm phiÕu HT- 2 HS ch÷a bµi. 6 x 9 + 6 = 54 + 6 = 60 6 x 5 + 29 = 30 + 29 = 59. - GVnhËn xÐt, ch÷a bµi. *Bµi 3: - Gọi HS đọc bài toán. - 2 HS đọc - Tæ chøc cho HS thi gi¶i to¸n theo nhãm. Bµi gi¶i Sè vë 4 häc sinh mua lµ: 6 x 4 = 24( quyÓn) §¸p sè: 24 quyÓn vë - GV ch÷a bµi. *Bµi 4: - Dãy số có đặc điểm gì ? - HS nêu: a / Số sau = số trước + 6 - Yªu cÇu HS lµm bµi råi ch÷a bµi. b / Số sau = số trước + 3 - Lµm phiÕu HT a) 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48 b) 18, 21, 24, 27, 30, 33, 36 - NhËn xÐt, cho ®iÓm. 3.Cñng cè, dÆn dß. Trß ch¬i : TruyÒn ®iÖn - HS nối tiếp truyền nhâu đọc bảng nhân 6. DÆn HS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. Chính tả (Nghe – viết) ÔNG NGOẠI I. Môc tiªu - Nghe - viết đỳng bài chớnh tả ; trình bày đúng hỡnh thức văn xuụi. - Tỡm và viết đúng 2 -3 tiếng có vần oay ( BT2 ). - Làm đúng BT3 ( a/ b). II.§å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt BT3 - H×nh thøc tæ chøc: Hđ cá nhân, cả lớp. 90 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1. KiÓm tra bµi cò. - GV đọc : thửa ruộng, dạy bảo, mưa rµo, giao viÖc. 2. Bµi míi. 2.1. Giíi thiÖu bµi 2.2. HD HS nghe - viÕt. - Gọi HS đọc đoạn viết. - Nªu néi dung chÝnh cña ®o¹n viÕt? - §o¹n v¨n gåm mÊy c©u ? - Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi viÕt hoa ? - Yªu cÇu HS t×m tõ khã vµ luyÖn viÕt.. Hoạt động học - 2 HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng con.. - 2, 3 HS đọc đoạn văn. - HS nªu. - §o¹n v¨n gåm 3 c©u. - C¸c ch÷ ®Çu c©u, ®Çu ®o¹n - ViÕt ra b¶ng con tiÕng dÔ lÉn : v¾ng lÆng, lang thang, c¨n líp, loang læ, trong trÎo + HS viÕt bµi vµo vë. Tù so¸t lçi.. - GV đọc bài cho HS viết. - GV theo dâi, nh¾c nhë HS ngåi ngÈng cao ®Çu - GV chÊm 5, 7 bµi. - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS. 3. HD HS lµm bµi tËp chÝnh t¶ * Bµi tËp 2 - T×m 3 tiÕng cã vÇn oay - Gọi HS đọc yêu cầu BT. - HS lµm bµi vµo VBT - 3 HS lªn b¶ng ch¬i trß ch¬i tiÕp søc: VD: xo¸y, kho¸y, hÝ ho¸y, loay hoay.. - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. * Bµi tËp 3a + T×m c¸c tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng d/r/gi . - Yªu cÇu HS thi t×m tõ. - HS trao đổi theo cặp - 3 HS lªn b¶ng lµm. a) gióp, gi÷, ra. - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. D.Cñng cè , dặn dò - Yªu cÇu HS t×m tõ ph©n biÖt d/ r/ gi. - HS nªu. - GV nhËn xÐt giê häc - Về nhà đọc lại BT2,làm nốt BT3b. S¸ng. Thứ sáu ngày 23 tháng 9 năm 2011 Tập làm văn Nghe kÓ:DẠI GÌ MÀ ĐỔI. ĐIỀN VÀO giÊy TỜ IN SẴN. I. Môc tiªu: - Nghe - kể lại được câu chuyện Dại gì mà đổi. ( BT1) - Điền đúng nội dung vào mẫu điện báo (BT2) II.§å dïng d¹y häc: 91 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Tranh minh hoạ câu chuyện Dại gì mà đổi, bảng phụ viết 3 câu hỏi làm điểm tựa để HS kÓ, mÉu ®iÖn b¸o ph« t« ph¸t cho HS - H×nh thøc tæ chøc : Hđ cá nhân, cả lớp, nhóm. III. Hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1. KiÓm tra bµi cò. - 2 HS đọc đơn xin nghỉ học. - 2 HS đọc dơn xin nghỉ học của mình. 2. Bµi míi. 2.1. Giíi thiÖu bµi 2.2. HD HS lµm BT * Bµi tËp 1 - 1 HS đọc yêu cầu BT. -Nghe kể lại câu chuyện Dại gì mà đổi -Cho HS quan sát tranh,đọc gợi ý. - HS quan sỏt tranh minh hoạ, đọc thầm gợi ý. - GV kÓ chuyÖn lÇn 1 - HS nghe - Vì sao mẹ doạ đổi cậu bé ? - V× cËu rÊt nghÞch. - CËu bÐ tr¶ lêi mÑ nh thÕ nµo ? - Cậu bé trả lời mẹ là mẹ sẽ chẳng đổi được ®©u. - V× sao cËu bÐ nghÜ nh vËy ? - Cậu cho là không ai muốn đổi một đứa con ngoan lấy một đứa con nghịch ngợm - HS nghe vµ tËp kÓ l¹i ND c©u chuyÖn. - GV kÓ lÇn 2 - 4- 5 HS kÓ l¹i c©u chuyÖn. - Truyện buồn cười vì cậu bé nghịch ngợm mới - Chuyện này buồn cười ở điểm nào ? 4 tuổi cũng biết rằng không ai muốn đổi một đứa con ngoan lấy một đứa con nghịch ngợm. * Bµi tËp 2 - Gọi HS đọc yêu cầu BT. - T×nh huèng cÇn viÕt ®iÖn b¸o lµ g× ?. - Yªu cÇu cña bµi lµ g× ? - Yêu cầu HS làm bài và đọc trước lớp. - GV nhËn xÐt. 3.Cñng cè, dặn dò - Nªu l¹i néi dung chÝnh cña c©u chuyện Dại gì mà đổi? - GV nhËn xÐt tiÕt häc,dÆn HS vÒ nhµ kể lại câu chuyện Dại gì mà đổi cho người thân nghe,CB bài sau.. - 2 HS đọc. + Em ®îc ®i ch¬i xa. §Õn n¬i em muèn göi ®iÖn b¸o...... +Em được đi chơi xa đến nhà cô chú ở tỉnh kh¸c....... - Dựa vào mẫu điện báo viết vào vở họ, tên, địa chỉ người gửi, người nhận và ND bưu điện... - 2 HS nh×n mÉu ®iÖn b¸o trong SGK, lµm miÖng. NhËn xÐt b¹n. - C¶ líp viÕt vµo vë - HS nªu.. Toán Tiết 20: NHÂN SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (Kh«ng nhí) I.Môc tiªu: - Biết làm tính nhân số có hai chữ số với số có một chữ số ( không nhớ). 92 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Vân dụng để giải bài toán có một phép nhân. II.§å dïng d¹y häc: - Bảng phụ, phiếu học tập, bảng con - H×nh thøc tæ chøc: Hđ cá nhân, cả lớp, nhóm III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KiÓm tra bµi cò: - GV yêu cầu HS đọc thuộc bảng nhân - 3 HS đọc 6. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. 2. D¹y häc bµi míi: 2.1.Giíi thiÖu bµi. 2.2.Hướng dẫn HS thực hiện phép nh©n: - Ghi b¶ng: 12 x 3 = ? 12 + 12 + 12 = 36 - Nªu c¸ch t×m tÝch? 12 x 3 = 36 - Hướng dẫn đặt tính và nhân theo cột 12 *3 nhân 2 bằng 6, viết 6 däc nh SGK x 3 * 3 nhân 1 bằng 3, viết 3 36 2.3.Thùc hµnh: - HS nªu l¹i c¸ch nh©n. * Bµi 1: - Yªu cÇu HS ®iÒn vµo phiÕu bài tập - GV gọi HS ch÷a bµi. - HS lµm phiÕu học tập - 3 HS ch÷a bµi. - Yêu cầu HS nêu cách tính một số phép tính. Chẳng hạn: 24 2 nhân 4 bằng 8, viết 8 x 2 2 nhân 2 bằng 4, viết 4 48 *Bµi 2a: - Nêu cách đặt tính và thứ tự thực hiện - HS nêu và thực hiện vào bảng con 32 11 phÐp tÝnh? x x 3 6 96 66 - ChÊm bµi, ch÷a bµi *Bµi 3: - Đọc đề. - Bài toán cho biÕt g×? Bài toán yªu - HS tr¶ lêi vµ thi gi¶i to¸n theo nhãm, ch÷a bµi cÇu g×? trªn b¶ng Bµi gi¶i C¶ bèn hép cã sè bót ch× mµu lµ: 12 x 4 = 48( bót ch×) §¸p sè: 48 bót ch× mµu. - ChÊm bµi, nhËn xÐt. 3. Cñng cè, dặn dò - Ôn các bảng nhân từ 2 đến 6 và nêu - HS thi đọc 93 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> cách đặt tính, tính nhân. - DÆn HS «n l¹i bµi vµ lµm nèt BT2b,chuÈn bÞ bµi sau. TiÕng anh (GV chuyªn d¹y) Thể dục ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP TRÒ CHƠI “ THI ®ua XẾP HÀNG” I. Môc tiªu: - BiÕt c¸ch tËp hîp hµng ngang, dãng thẳng hàng ngang , ®iÓm sè, quay phải, quay trái. - Đi theo v¹ch kÎ th¼ng, thân người giã thăng bằng. - Bước đầu biết cách ®i vượt chướng ngại vật thấp. - Biết cách chơi và tham gia chơi được trß ch¬i:"Thi ®ua xÕp hµng". II.§å dïng d¹y häc: - Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ. - Phương tiện: Còi, kẻ sân chơi trò chơi. -H×nh thøc tæ chøc: Hđ cá nhân, cả lớp, nhóm III. Nội dung và phương pháp. Néi dung Phương pháp Thời gian A. PhÇn më ®Çu : - GVnhËn líp phæ biÕn néi dung 1-2 phót §éi h×nh 2 hµng ngang: bµi häc x x x x x + GiËm ch©n t¹i chç 1-2 phót x x x x x + Ch¹y nhÑ nhµng theo 1 hµng 1-2 phót däc + Trß ch¬i: Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau. 1-2 phót B. PhÇn c¬ b¶n : 1. ¤n tËp hµng ngang, dãng 6- 8 phót - GV hướng dẫn cho líp tËp 1 hµng ®iÓm sè ®i theo v¹ch kÎ th¼ng lÇn. - TËp c¶ líp. - GV : chia tæ cho HS tËp - 1 tæ lªn tËp c¶ líp nhËn xÐt 2. Học đi vượt chướng ngại vật 10 - 12 - Gv nêu tên động tác sau đó vừa tập mẫu thÊp : phót vừa giải thích động tác , HS tập bắt chước - GV chØ dÉn cho HS c¸ch ®i, c¸ch bËt nh¶y. - GV chØ dÉn cho HS c¸ch ®i, c¸ch bËt nh¶y. - GV dïng khÈu lÖnh h« cho HS tËp. - GV kiÓm tra, uÊn n¾n cho HS. 94 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>