GA buổi chieu tuan 18

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (117.64 KB, 7 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TUẦN 18

NS: 29/12/2017

NG: Thứ hai ngày 2 tháng 1năm 2018

Giáo dục đạo đức Bác Hồ

---Tiếng Việt
LUYỆN TẬP 
I. MỤC TIÊU

1. HS đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ khó trong bài Thác Y-a-li.
- Hiểu các từ ngữ trong bài - Làm được các bài tập

2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng đọc diễn cảm, đọc hiểu, sử dụng từ.
3. Thái độ: HS u thích mơn học.

II. CÁC HĐ DH

HĐ của GV HĐ của HS

1. Giới thiệu bài (2 phút)
2. Luyện đọc (30 phút)

- Gọi HS lần lượt đọc bài Thác Y-a-li.
- HS đọc theo nhóm, cá nhân nối tiếp.
- GV đọc mẫu

- GV nêu câu hỏi về nội dung các bài tập đọc
Đ/án: a-3 ; b-1 ; c-2 ; d-1 ; e-3.

- GV nhận xét

3. Củng cố - dặn dò (2 phút)
– N.xét tiết học.

- HS đọc nối tiếp
- Nhận xét

- hs lắng nghe.

- HS trả lời câu hỏi theo vở thực
hành

- Lớp nhận xét

- hs làm bài cá nhân, chữa bài

---Khoa học

BÀI 35: SỰ CHUYỂN THỂ CỦA CHẤT
I-Mục tiêu

- KT:Nêu được ví dụ về một số chất ở thể rắn, thể lỏng, thể khí
-KN:Phân biệt được các chất

-TĐ:Ham học hỏi
II-CHUẨN BỊ

-Tranh minh hoạ SGK

III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC

HĐ của GV HĐ của HS

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

2.-Bài mới

*Hoạt động 1: Trò chơi

-GV phát phiếu ghi tên mỗi chất
-GV kẻ bảng 3 thể của chất:

Tên chất Lỏng Rắn Khí

-GV nhận xét, thớng nhất các đáp án, tun
dương đội thắng cuộc

*Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm và sự
chuyển thể của chất

-GV đọc từng câu hỏi:
1) Chất rắn có đặc điểm gì?
2) Chất lỏng có đặc điểm gì?

3) Khí các-bơ-nic, ơ-xi, ni-tơ có đặc điểm
gì?

- GV chớt lại đáp án: 1b 2c 3a

- Yêu cầu HS quan sát và nhận xét hình
1-2-3, SGK trang 73

-GV nhận xét, chốt lại: Các chất có thể
chuyển đổi từ thể này sang thể khác là dạng
biến đổi lí học

- HS chia làm 2 đội ( 5-6 em )
-Các đội xếp hàng dọc

-HS thi dán các phiếu vào bảng, lớp
nhận xét, bổ sung hoàn chỉnh:

+Thể rắn: Cát, đường, nhôm, nước đá,
muối…

+Thể lỏng: Cồn, dầu ăn, nước, xăng…
+Thể khí: Hơi nước, ơxi, nitơ, …

-HS thảo luận nhóm đôi, lựa chọn đáp
án đúng trong SGK trang 72, 73

-HS trình bày

- HS quan sát hình 1-2-3, SGK trang 73
-Các nhóm thảo luận trình bày

+H1:Nước ở thể lỏng
+H2:Nước ở thể rắn
+H3:Nước ở thể khí

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

*Hoạt động 3: Ai nhanh, ai đúng
- Chia lớp thành 2 dãy thi đua:

+Kể tên các chất ở thể rắn, thể lỏng, thể khí
+Thi kể tên các chất có thể chuyển từ thể rắn
sang thể lỏng, từ thể lỏng sang thể khí và
ngược lại

3.-Củng cố - Dặn dị

- Yêu cầu HS đọc lại thông tin SGK
-GV nhận xét đánh giá

-Nhận xét tiết học

-Chuẩn bị: Bài 36 - Hỗn hợp

- 2 dãy lần lượt cử đại diện tham gia
- Dãy nào có nhiều đáp án đúng thì
thắng cuộc

-HS đọc lại thơng tin SGK, trả lời câu
hỏi

---NS: 1/1/2018

NG: Thứ năm ngày 4 tháng 1 năm 2018

Tiếng Việt
LUYỆN TẬP 
I.MỤC TIÊU

1. Kiến thức: Củng cố cho HS về văn tả người (tả hoạt động).
2. Kĩ năng: Rèn cho hs kĩ năng viết văn.

3. Thái độ: HS u thích mơn học.
II. CÁC HĐ DẠY HỌC:

HĐ của GV HĐ của HS

A.KTBC
B. Bài mới

1 Gới thiệu bài 1’

2 Luyện tập 31’: Viết bài văn tả hoạt động của 
một em bé trong một tấm ảnh.

- Y/c Hs dựa vào dàn ý đã lập ở tiết trước để viết
bài.

- Gọi Hs đọc bài văn.

- Gọi HS nhận xét bài, GV NX bài viết của HS.
C. Củng cố dặn dị 4’: - GV củng cớ bài, NX tiết 
học

- HS viết bài vào vở.

- 4 - 5 em đọc

---Tiếng Việt

ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ 1 (tiết 6)
I/ MỤC TIÊU

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

2. Kĩ năng: HS tìm được các từ đồng nghĩa với từ đã cho, xác định được nghĩa gốc
và nghĩa chuyển của từ.

3. Thái độ: Bồi dưỡng cho HS ý thức dùng từ đúng theo nghĩa của nó.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.

Giáo viên Học sinh

1. Kiểm tra bài cũ.

- Thế nào là từ đồng nghĩa? cho VD.
2. Bài mới.

a.Giới thiệu bài.

- 3 HS trả lời. Lớp theo dõi
và nhận xét.

-GV nêu mục đích, yêu cầu của giờ học
b. Hướng dẫn làm bài tập.

Bài tập 2.HS đọc yêu cầu của bài tập 1.
- GV giúp HS nắm vững y/c của bài.
- Tổ chức cho HS Làm việc cá nhân.
- Y/c vài em đại diện trả lời.

- GVvà HS cùng chữa bài .
- Củng cố về đại từ xưng hô.

3. Củng cố, dặn dò: GV NX tiết học

-HS đọc kĩ nội dung của bài
thơ rồi tự làm và đại diện
báo cáo kết quả.

---NS: 2/1/2018

Thứ sáu ngày 5 tháng 1 năm 2018

SINH HOẠT LỚP TUẦN 18
I.MỤC TIÊU

- Thông qua tiết sinh hoạt giúp HS thấy được mặt tiến bộ và những tồn tại cần khắc
phục ở các mặt HĐ trong tuần 18

- Có ý thức tự rèn luyện bản thân về mọi mặt trong tuần 19
II. ĐD DH: Các tổ tự chuẩn bị ý kiến của mình.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1/ Tổ chức lớp:

2/ Kiểm tra : GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS,
nhắc nhở chung.

3/ Dạy bài mới:GT bài :GV nêu mục đích yêu
cầu tiết học.

*HĐ1: NX hoạt động của tuần 18

+Cho cả lớp hát, sau đó yều cầu từng tổ báo cáo
tình hình hoạt động của tổ

+Lớp trưởng tập hợp ý kiến chung.

Nhận xét hoạt động của lớp, sau đó báo cáo
GV.

+GV nhận xét hoạt động chung của lớp, rút ra
những ưu khuyết điểm chính, nêu hướng khắc

-Hát

-HS chú ý lắng nghe.

-Lần lượt từng tổ báo cáo
theo các nội dung đã chuẩn

bị:

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

phục

...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
*HĐ2: Đưa ra phương hướng tuần 19

...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...

...
*HĐNT: Nhận xét buổi sinh hoạt,yêu cầu HS
cố gắng thực hiện tốt nội quy.

-Hs lắng nghe.

HS về thực hiện trong tuần
tiếp theo.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6></div>
(7)<div class='page_container' data-page=7></div>

GA buổi chieu tuan 18

<b>TUẦN 18</b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về