Giáo án tuần 25 môn Toán lớp 1 - Lớp 1 - Hoc360.net

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 25</b>

<i><b>Thứ 2 ngày 5 tháng 3 năm 2018</b></i>

<b> Toán</b>

<b>LUYỆN TẬP</b>
<b>I. MỤC TIÊU: </b>

- Biết cách đặt tính , làm tính, trừ nhẩm các số trịn chục.
- Biết giải tốn có phép cộng

- Làm được BT 1, 2, 3, 4 SGK

- Khuyến khích học sinh làm bài tập 5
<b>II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC</b>

* HĐ1: Củng cố kiến thức

- HS đọc các số trịn chục có hai chữ số 10, 20 ... 90
Làm bảng con - Đặt tính và tính:

40 - 30 60 - 20
- Hãy nêu cách đặt tính, cách tính?
+ Khi đắt tính ta cần chú ý điều gì?

- Tính nhẩm; 50 - 10 = 20 + 30 -10 =

+ Em hãy nêu cách nhẩm (5 chục bớt 1 chục còn 4 chục, vậy 50 - 10 =40)
* HĐ2: Luyện tập:

Bài 1: Đặt tính rồi tính

Hướng dẫn cách làm

Lưu ý về cách đặt tính.HS làm vào bảng con 2 cột đầu

- HS tự làm cột 3 vào vở.GV theo dõi. Gọi 2 em lên chữa bài. HS nhận xét.
Bài 2: Số?

- HS đọc yêu cầu,

- Lần lượt HS nêu kết quả tính .GV nhận xét
Bài 3: Đúng gi đ, sai ghi s

- HS đọc đề bài

- HS làm cá nhân, chữa bài
+ Vì sao bài a, c, lại điền s
- GV chỉnh sửa, giúp em CHT
Bài 4:

+ Bài tốn cho biết gì?
+ Bài tốn hỏi gì?

+ Muốn biết có tất cả bao nhiêu cái bát ta làm thế nào?
Lưu ý HS đổi: 1 chục cái bát = 10 cái bát

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- GV theo dõi và HD thêm HSCHT
Chấm, chữa bài

- HS đọc kết quả bài 1,2,3
- HS lên bảng làm bài 4

Bài giải

đổi: 1chục cái bát = 10 cái bát
Số bát nhà Lan có tất cả là:

20 + 10 = 30 cái bát)
Đáp số: 30 cái bát
- Nhận xét bài làm của HS.

- Khuyến khích học sinh làm bài 5. GV theo dõi, giúp đỡ thêm.
<b>3.Củng cố, dặn dò</b>

- GV hệ thống ND bài học
- GV nhận xét giờ học

<b> </b>
<i><b>Thứ 3 ngày 6 tháng 3 năm 2018</b></i>

Toán

<b>IM TRONG, IM NGOI MT HèNH</b>
I.MC TIÊU:

- Nhận biết đợc điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình biết vẽ một điểm ở trong hoặc
ở ngồi của một hình ; biết cộng , trừ số trịn chc , gii toỏn cú phộp cng.

- Làm các bài tËp: bµi 1, bµi 2, bµi 3, bµi 4.
<b>II.CÁC HOẠT NG DY HC</b>

HĐ1: Giới thiệu về điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình
- Hớng dẫn HS làm BT

Bài 1: Đúng ghi đ; sai ghi s:Tho lun nhúm ụi sau đó đại diện nêu KQ
Bµi 2: HS l m GV theo à dõi

Bµi 3: TÝnh

- HS làm vào bảng con
20 + 10 + 10 =
30 + 10 +20 =
30 + 20 + 10 =

- Tương tự HS làm bài còn lại vào vở. GV theo dừi

Bài 4. Có 10 nhÃn vở. Mua thêm 20 nhÃn vở. Hỏi có tất cả bao nhiêu nhÃn vở ?
- Thảo luận N2 tìm ra cách giải và giải bài toán vào vở.GV theo dõi và HDHSCHT
NhËn xÐt giê häc.

<b> –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––</b>
<i><b>Thø 4 ngµy 7 tháng 3 năm 2018</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>LUYN TP CHUNG</b>
<b>I.MC TIấU:</b>

-Biết cấu tạo số tròn chục , biết cộng trừ số tròn chục; biết giải toán có một phép
cộng.

- Làm các bài tập : bài 1, bài 3 ( phần b ), bài 4.
- Khuyn khớch hc sinh làm bài 5

<b>II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC</b>
1. Cñng cè kiÕn thøc:

- HS đọc các số trịn chục có hai chữ số 10, 20 ... 90
- Làm bảng con- Đặt tính và tính:

40 - 30 60 - 20
- Hãy nêu cách đặt tính, cách tính?

- Khi đặt tính ta cần chú ý điều gì?

- TÝnh nhÈm; 50 - 10 = 20 + 30 -10 =

- Em hÃy nêu cách nhẩm ( 5 chơc bít 1 chơc cßn 4 chơc , vËy 50 -10 = 40)
2, Lun tËp:

- HS nªu yªu cầu của từng bài tập

- GV hớng dẫn HS làm bµi. Yêu cầu HS tự làm các bài tập sau đó đổi chéo vở kiểm
tra lẫn nhau.

Bài 1: Củng cố về cấu tạo thập phân của các số từ 10 đến 20 và các số trịn chục đã
học.

Bµi 3: ( phÇn b )

Bài 4: HS đọc bài tốn 4
- Bài tốn cho biết gì?
- Bài tốn hỏi gỡ?

- Muốn biết cả hai ngăn có tất cả bao nhiêu quyển sách ta làm thế nào?
- HS tự lµm bµi vµo vë

- GV theo dâi vµ HD thªm HSCHT

B i 5: à Khuyến khích học sinh làm thêm bài 5
- NhËn xÐt bµi lµm cđa HS.

<b> –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––</b>
<i><b>Thø 5 ngµy 8 tháng 3 năm 2018</b></i>

Toán

<b>KIM TRA</b>
<b>I.MỤC TIÊU</b>

<b>-</b>Tập trung vào đánh giá:

- Céng, trõ c¸c sè tròn chục trong phạm vi 100; trình bày bài giải cã mét phÐp tÝnh
céng ; nhËn biÕt ®iĨm ë trong , điểm ở ngoài của một hình.

<b>II.HOT NG DY HỌC</b>
- Híng dÉn HS lµm bµi.

Bµi 1: TÝnh

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

40 + 30 = 30cm + 20cm =
60 - 30 = 70cm - 30cm =

Bài 3: Vờn nhà Lan trồng đợc 10 cây cam và 20 cây chanh. Hỏi vờn nhà Lan trồng

đợc tất cả bao nhiêu cây?

Bµi 4: Vẽ 3 điểm ở trong hình vuông.

Vẽ 4 điểm ở ngoài hình vuông.

<i><b>Thứ 6 ngày 9 tháng 3 năm 2018</b></i>
Hoạt động tập thể

<b>SINH HOẠT LỚP</b>
<b>I.MỤC TIÊU:</b>

- Đánh giá nhận xét các hoạt động của lớp trong tuần qua.

- Giáo dục cho học sinh ý thức xây dựng trường lớp.ý thức tự quản.
<b>II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>

<i><b>HĐ1 : Đánh giá tình hình hoạt động của lớp trong tuần qua</b></i>
+Học tập

+Thể dục vệ sinh

+Nề nếp sinh hoạt sao,sinh hoạt 15 phút đầu giờ,ý thức giữ gìn”Vở sạch
chữ đẹp”

+Biểu dương những tập thể,cá nhân tiêu biểu.

+Nhắc nhở những tập thể,cá nhân chưa thực hiện tốt kế hoạch của lớp.
<i><b>HĐ2: Giáo viên phổ biến kế hoạch tuần tới.</b></i>

- Thực hiện tốt chương trình thời khóa biểu tuần 26.

- Duy trỡ và thực hiện tốt nề nếp sinh hoạt sao,sinh hoạt 15 phút đầu giờ.
- Thực hiện tốt kế hoạch đề ra.

<b>Lun To¸n</b>

<b>LUYỆN TẬP </b>

<b>I . MỤC TIÊU:</b>

- Cđng cố và rèn luyện kĩ năng làm tính cộng, trừ các số tròn chục.
- Củng cố về giải toán có lời văn.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- HSCHT làm bài 1,2 , HSNK làm các bài tập 1,2,3,4.

<b> II.HOT NG DY HC:</b>

- Học sinh làm bài vào vở

Bài 1: Đặt, tính vµ tÝnh, điền số

20 + 30 30 + 50 60 - 40 90 - 20

Bài 2: <, >, = Tớnh , so sỏnh ,viết đơc dấu >,<,= vào chỗ chấm.

90 - 10 … 60 + 10 80 - 30 … 70 - 20
70 - 40 … 40 + 20 90 - 50 … 50 -20
Bµi 3:

a, Có 20 con gà. Mua thêm 10 con gà. Hỏi tất cả bao nhiêu con gà?
- HS đọc bài toán: GV hdẫn

- GV nêu: bài toán cho ta biết cái gì?
- Yêu cầu ta phải tìm gì ?

b. Cú 30 con gà. Bán đi 10 con gà. Hỏi còn bao nhiêu con gà?
- HS đọc bài toán: GV hdẫn

- GV nêu: bài toán cho ta biết cái gì?
- Yêu cầu ta phải tìm gì ?

- Chữa bài
Bi 4:

- Vẽ 3 điểm ở trong hình trịn và 1 điểm ở ngồi hình trịn
- Vẽ 1 điểm ở trong hình vng và 2 điểm ở ngồi hình vng

<b>Tự học</b>

<b>HỒN THÀNH BÀI TẬP TRONG TUẦN</b>

<b>I. MỤC TIÊU : </b>

- Giúp HS hoàn thành các bài tập đã học trong tuần
- Trị chơi :

<b>II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC</b>

<i><b>1. Giíi thiƯu bµi</b></i>

- GV nêu mục tiêu, yêu cầu tiết học
<i><b>2. Mụn: Tự nhiên và xà hội </b></i>

+ Nờu nhng hiu biết của em về cây lấy gỗ?
+ Trồng cây lấy gỗ đễ làm gì?

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Hớng dẫn HS hoàn thành bài tập trong tuần ở vở bài tập TNXH
- GV theo dõi, giúp đỡ thêm, chú ý HSCHT

<i><b>3. Môn:Toỏn</b></i>

- Củng cố và rèn luyện kĩ năng làm tính cộng, trừ các số tròn chục.
- Củng cố về giải toán có lời văn.

- Hng dn HS hon thnh bi tập trong tuần ở vở bài tập Toỏn
- GV theo dõi, giúp đỡ thêm, chú ý HSCHT

* Hướng dẫn HS hồn thành các bài tập trong tuần ở các mơn Tốn, Tiếng Việt
(nếu có)

- GV theo dõi, giúp đỡ thêm cho HSCHT
<i><b>4. Trò chơi: Chơi các trò chơi đã học</b></i>
Cho lớp trưởng điều khiển các bạn chơi
<i><b>5. Nhận xét tiết học - dặn dò</b></i>

</div>

<!--links-->
Giáo án tuần 26 môn Toán

• 7
• 442
• 1