Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

Tải Trắc nghiệm môn Ngữ văn 10 bài 34 - Nội dung và hình thức của văn bản văn học

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (63.13 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Trắc nghiệm môn N</b>

<b> gữ văn 10</b>

<b> bài: Nội dung và hình thức</b>


<b>của văn bản văn học</b>



<b>Câu 1. Dịng nào dưới đây giải thích sai lí do vì sao với văn bản văn học, người ta khơng</b>
thể tách biệt nội dung khỏi hình thức?


A. Vì nội dung chỉ có thể hiện trong hình thức.


B. Vì hình thức phải là hình thức của một nội dung cụ thể nào đó.
C. Vì hình thức và nội dung có mối quan hệ chặt chẽ, biện chứng.
D. Vì nội dung có trước và quyết định hình thức.


<b>Câu 2. Dịng nào dưới đây giải thích khơng đúng lí do vì sao trong nghiên cứu văn học,</b>
người ta lại cần phải phân chia nội dung và hình thức của văn bản văn học?


A. Vì khơng phân chia thì khơng thể hiểu được văn bản văn học.
B. Vì để tiện cho việc đi sâu tuần tự vào các lớp của văn bản văn học.


C. Vì để tiện cho việc hiểu dần dần mối quan hệ giữa nhà văn và hiện thực cuộc sống.
D. Vì cần thiết cho việc chuyên nghiên cứu một phương diện nào đó của tác phẩm
<b>Câu 3. Được coi là thuộc về nội dung của văn bản văn học các khái niệm nào sau đây?</b>
A. Đề tài, chủ đề, tư tưởng, cảm hứng nghệ thuật


B. Đề tài, chủ đề, tư tưởng, thể loại, cảm hứng nghệ thuật
C. Đề tài, chủ đề, tư tưởng, ngôn từ, cảm hứng nghệ thuật
D. Đề tài, chủ đề, tư tưởng, kết cấu, cảm hứng nghệ thuật


<b>Câu 4. Được coi là thuộc về hình thức của văn bản văn học các khái niệm nào sau đây?</b>
A. Ngôn từ, kết cấu, thể loại, chủ đề


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

C. Ngôn từ, kết cấu, thể loại



D. Ngôn từ, kết cấu, thể loại, đề tài
<b>Câu 5. Đề tài của văn bản văn học là gì?</b>


A. Là các vấn đề đời sống được nhà văn nhận thức, lựa chọn, khái quát, bình giá và thể
hiện trong văn bản.


B. Là phạm vi tài liệu được nhà văn nhận thức, lựa chọn, khái quát, bình giá và đề cập
trong văn bản.


C. Là lĩnh vực đời sống được nhà văn nhận thức, lựa chọn, khái quát, bình giá và thể hiện
trong văn bản.


D. Là tất cả những gì được nhà văn nhận thức, lựa chọn, khái quát, bình giá và thể hiện
trong văn bản.


<b>Câu 6. Chủ đề của văn bản văn học là gì?</b>


A. Là vấn đề cơ bản được nêu ra trong văn bản văn học.
B. Là nội dung chính được nói đến trong văn bản văn học.
C. Là đề tài chính được đề cập trong văn bản văn học.
D. Là nội dung bao trùm của văn bản văn học.


<b>Câu 7. Tư tưởng của văn bản văn học là gì?</b>


A. Là những gì thuộc về thế giới tinh thần mà tác giả sáng tạo nên trong văn bản văn học.
B. Là những tư tưởng, tình cảm mà tác giả ca ngợi, gửi gắm trong văn bản văn học.
C. Là sự lí giải đối với chủ đề đã nêu cùng với nhận thức, quan niệm mà tác giả muốn
trao đổi, gửi gắm, đối thoại với người đọc.



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Câu 8. Cảm hứng nghệ thuật của văn bản văn học là gì?</b>
A. Là nội dung tình cảm chủ đạo của văn bản.


B. Là tình cảm, hứng thú của tác giả thể hiện qua văn bản.


C. Là những tình cảm, hứng thú được thể hiện một cách nghệ thuật.
D. Là tất cả những trạng thái cảm xúc của tác giả và nhân vật.
<b>Câu 9. Ngơn từ của văn bản văn học là gì?</b>


A. Là yếu tố đầu tiên của văn bản văn học.
B. Là yếu tố thứ nhất của văn bản văn học.


C. Là yếu tố quan trọng nhất của văn bản văn học.
D. Đáp án A và B đều đúng


<b>Câu 10. Nhận định nào không thỏa đáng khi bàn về ý nghĩa quan trọng của ngôn từ trong</b>
văn bản văn học?


A. Không có ngơn từ thì nhà văn khơng có phương tiện, chất liệu để sáng tạo văn bản văn
học.


B. Khơng có ngơn từ thì người đọc khơng có căn cứ cụ thể để tìm hiểu, thưởng thức văn
bản văn học.


C. Khơng có ngơn từ thì nhà văn và người đọc khơng thể hiểu biết, thông cảm và quý
trọng lẫn nhau.


D. Không có ngơn từ thì khơng tồn tại chi tiết, tình tiết, hình tượng, nhân vật,... nghĩa là
khơng có văn bản văn học.



<b>Câu 11. Kết cấu của văn bản văn học là gì?</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

B. Là cách tổ chức nên cấu trúc văn bản văn học.
C. Là cách xây dựng tác phẩm văn học.


D. Là cách liên kết các câu, các đoạn, các phần của văn bản.
<b>Câu 12. Thể loại của văn bản văn học là gì?</b>


A. Là sự thống nhất, hài hịa giữa nội dung và hình thức của văn bản văn học.
B. Là những quy tắc tổ chức hình thức văn bản thích hợp với nội dung văn bản.


C. Là các thể văn khác nhau với những quy định cụ thể, chặt chẽ, tiện lợi, dùng để sáng
tác văn học.


D. Là hệ thống những quy ước, quy định về hình thức của văn bản văn học.


<b>Câu 13. Khái niệm hình thức mang tính nội dung thường được sử dụng để nhấn mạnh</b>
điều gì?


A. Tầm quan trọng của nội dung.
B. Tầm quan trọng của hình thức.


C. Sự thống nhất giữa hình thức và nội dung.
D. Khơng có hình thức thuần túy.


Đáp án


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13


D A A C C A C A D C A B C





---Mời bạn đọc tham khảo thêm nhiều tài liệu ôn tập môn Ngữ văn lớp 10 khác như:
Lý thuyết Ngữ văn 10: />


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>

<!--links-->
CHUYÊN ĐỀ: CÁCH RA ĐỀ KT PHẦN TRẮC NGHIỆM MÔN NGỮ VĂN
  • 5
  • 2
  • 17
  • ×