Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.44 MB, 55 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>SỞ (PHỊNG)……….</b>
<b>TRƯỜNG……….</b>
<b>TỔ………</b>
<b>HỌ VÀ TÊN TỔ TRƯỞNG……….</b>
<b>HỌP TỔ CHUYÊN MÔN THÔNG QUA KẾ HOẠCH NĂM HỌC 20… - 20….</b>
<i>Ngày ……tháng …năm ………</i>
- Số giáo viên tham dự /tổng số: ……….
+ Tên người vắng, lý do: ...
...
...
...
...
...
<b>II. NHỮNG CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU TRONG NĂM HỌC.</b>
1. Đăng ký thi đua: các danh hiệu thi đua, cá nhân, tập thể giáo viên, lớp học sinh,
chính quyền đồn thể.
...
...
...
...
* Chỉ tiêu kết nạp Đảng.
...
...
* Xây dựng trường có đời sống văn hoá tốt:
...
...
* Xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia:
...
...
2. Duy trì số lượng học sinh (phổ thơng, phổ cập).
...
...
...
4. Chất lượng chuyên môn (số lượng/tổng số-tỷ lệ %)
+ Cấp trường: ...
- Sáng kiến kinh nghiệm: + Cấp Tỉnh: ...
+ Cấp huyện: ...
+ Cấp trường: ...
- Đồ dùng dạy học: + Cấp Tỉnh: ...
+ Cấp huyện: ...
+ Cấp trường: ...
- Chuyển lớp: ...
- Tốt nghiệp: ...
5. Các công tác khác.
- Lao động hướng nghiệp, xây dựng trường xanh sạch đẹp:
...
...
- Xã hội hoá giáo dục; khuyến học; trung tâm học tập cộng đồng.
...
...
...
- Hoạt động phong trào.
...
...
...
- Cơng đồn, đồn thanh niên, đội thiếu niên, sao nhi đồng.
...
...
...
Biểu quyết nhất trí: ...
PHÊ DUYỆT CỦA BGH TỔ TRƯỞNG THƯ KÝ
<b>HỌP TỔ CHUYÊN MÔN THÁNG 9</b>
Ngày …. tháng …. năm ….
- Số giáo viên tham dự/tổng số ...
+ Tên người vắng, lý do: ...
...
- Nội dung cuộc họp: (ghi vắn tắt nội dung).
<b>A. ĐÁNH GIÁ CƠNG TÁC THÁNG……- 200….</b>
<b>1. Tư tưởng chính trị, thi đua:</b>
...
...
...
...
<b>2. Đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ chuyên mơn:</b>
a. Duy trì số lượng HS: lớp phổ thơng, lớp phổ cập.
...
...
...
...
...
b. Thực hiện PCGDTHĐĐT-CMC-PCGDTHCS
...
...
...
...
...
...
c. Đánh giá tiến độ thực hiện chương trình, nền nếp, chất lượng dạy và học: Kết quả dự
giờ thăm lớp, kết quả học tập cảu học sinh các lớp được kiểm tra đánh giá, chất lượng
các mặt mũi nhọn: Giáo viên giỏi, học sinh giỏi, sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học:
...
...
...
...
...
...
d. Đánh giá về các hoạt động giáo dục thể chất, công tác chủ nhiệm lớp, phối hợp thực
hiện hoạt động với đội thiếu niên, sao nhi đồng, đồn thanh niên, cơng tác lao động
hướng nghiệp, dạy nghề.
đ. Đánh giá kết quả tổ tham gia công tác XHH, khuyến học, trung tâm học tập cộng
đồng, công tác khác.
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>3. Đánh giá về công tác quản lý, chỉ đạo (của HT. PHT, tổ trưởng, của các bộ phận</b>
liên quan)
* Ưu điểm:
* Hạn chế:
...
...
...
...
<b>4. Các ý kiến phát biểu, kết luận:</b>
...
...
...
...
<b>* Đặc điểm chung.</b>
...
...
...
...
<b>1. Cơng tác tư tưởng chính trị, thi đua.</b>
...
<b>2. Chun mơn: </b>
- Duy trì số lượng học sinh; chất lượng dạy và học; nội dung chính của các hoạt
động chuyên môn tổ; số chuyên đề thực hiện trong tháng; công tác kiểm tra đánh giá
của cán bộ quản lý; những biện pháp cơ bản thực hiện kế hoạch.
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>4. Ý kiến phát biểu, kết luận.</b>
...
...
...
...
<b>HỌP TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN ………</b>
Từ ngày …. đến ngày ….
- Số giáo viên tham dự/tổng số ...
+ Tên người vắng, lý do: ...
...
<b>Nội dung cuộc họp - ý kiến phát biểu - kết luận</b>
...
...
<b>HỌP TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN ………</b>
Từ ngày ….. đến ngày ….
- Số giáo viên tham dự/tổng số ...
+ Tên người vắng, lý do: ...
...
<b>Nội dung cuộc họp - ý kiến phát biểu - kết luận</b>
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>HỌP TỔ CHUYÊN MÔN THÁNG 10</b>
Ngày …. tháng …. năm ….
- Số giáo viên tham dự/tổng số ...
+ Tên người vắng, lý do: ...
...
- Nội dung cuộc họp: (ghi vắn tắt nội dung).
...
...
...
...
...
<b>A. ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC THÁNG……- 200….</b>
<b>1. Tư tưởng chính trị, thi đua:</b>
<b>2. Đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ chun mơn:</b>
a. Duy trì số lượng HS: lớp phổ thông, lớp phổ cập.
...
...
...
...
...
b. Thực hiện PCGDTHĐĐT-CMC-PCGDTHCS
...
...
...
...
...
...
c. Đánh giá tiến độ thực hiện chương trình, nền nếp, chất lượng dạy và học: Kết quả dự
giờ thăm lớp, kết quả học tập cảu học sinh các lớp được kiểm tra đánh giá, chất lượng
các mặt mũi nhọn: Giáo viên giỏi, học sinh giỏi, sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học:
...
...
...
...
...
...
d. Đánh giá về các hoạt động giáo dục thể chất, công tác chủ nhiệm lớp, phối hợp thực
hiện hoạt động với đội thiếu niên, sao nhi đồng, đồn thanh niên, cơng tác lao động
hướng nghiệp, dạy nghề.
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
đ. Đánh giá kết quả tổ tham gia công tác XHH, khuyến học, trung tâm học tập cộng
đồng, công tác khác.
...
<b>3. Đánh giá về công tác quản lý, chỉ đạo (của HT. PHT, tổ trưởng, của các bộ phận</b>
liên quan)
* Ưu điểm:
* Hạn chế:
...
...
...
...
<b>4. Các ý kiến phát biểu, kết luận:</b>
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>B. KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN THÁNG …… - 200…..</b>
<b>* Đặc điểm chung.</b>
...
...
...
...
<b>1. Công tác tư tưởng chính trị, thi đua.</b>
...
...
...
...
<b>2. Chun mơn: </b>
- Duy trì số lượng học sinh; chất lượng dạy và học; nội dung chính của các hoạt
động chun mơn tổ; số chun đề thực hiện trong tháng; công tác kiểm tra đánh giá
của cán bộ quản lý; những biện pháp cơ bản thực hiện kế hoạch.
...
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>3. Các hoạt động khác.</b>
...
...
...
...
...
<b>HỌP TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN ………</b>
Từ ngày …. đến ngày ….
- Số giáo viên tham dự/tổng số ...
+ Tên người vắng, lý do: ...
...
<b>Nội dung cuộc họp - ý kiến phát biểu - kết luận</b>
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>HỌP TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN ………</b>
- Số giáo viên tham dự/tổng số ...
+ Tên người vắng, lý do: ...
...
<b>Nội dung cuộc họp - ý kiến phát biểu - kết luận</b>
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>HỌP TỔ CHUYÊN MÔN THÁNG 11</b>
Ngày …. tháng …. năm ….
- Số giáo viên tham dự/tổng số ...
...
...
...
...
...
<b>A. ĐÁNH GIÁ CƠNG TÁC THÁNG……- 200….</b>
<b>1. Tư tưởng chính trị, thi đua:</b>
...
...
...
...
<b>2. Đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ chuyên mơn:</b>
a. Duy trì số lượng HS: lớp phổ thơng, lớp phổ cập.
b. Thực hiện PCGDTHĐĐT-CMC-PCGDTHCS
...
...
...
...
...
...
c. Đánh giá tiến độ thực hiện chương trình, nền nếp, chất lượng dạy và học: Kết quả dự
giờ thăm lớp, kết quả học tập cảu học sinh các lớp được kiểm tra đánh giá, chất lượng
các mặt mũi nhọn: Giáo viên giỏi, học sinh giỏi, sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học:
...
...
...
...
...
...
d. Đánh giá về các hoạt động giáo dục thể chất, công tác chủ nhiệm lớp, phối hợp thực
hiện hoạt động với đội thiếu niên, sao nhi đồng, đoàn thanh niên, công tác lao động
hướng nghiệp, dạy nghề.
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
đ. Đánh giá kết quả tổ tham gia công tác XHH, khuyến học, trung tâm học tập cộng
đồng, công tác khác.
...
...
<b>3. Đánh giá về công tác quản lý, chỉ đạo (của HT. PHT, tổ trưởng, của các bộ phận</b>
liên quan)
* Hạn chế:
...
...
...
...
<b>4. Các ý kiến phát biểu, kết luận:</b>
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>* Đặc điểm chung.</b>
...
...
...
...
<b>1. Cơng tác tư tưởng chính trị, thi đua.</b>
...
...
...
...
<b>2. Chun mơn: </b>
- Duy trì số lượng học sinh; chất lượng dạy và học; nội dung chính của các hoạt
động chuyên môn tổ; số chuyên đề thực hiện trong tháng; công tác kiểm tra đánh giá
của cán bộ quản lý; những biện pháp cơ bản thực hiện kế hoạch.
<b>3. Các hoạt động khác.</b>
...
...
...
...
<b>4. Ý kiến phát biểu, kết luận.</b>
...
...
...
...
<b>HỌP TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN ………</b>
Từ ngày …. đến ngày ….
- Số giáo viên tham dự/tổng số ...
+ Tên người vắng, lý do: ...
...
<b>Nội dung cuộc họp - ý kiến phát biểu - kết luận</b>
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>HỌP TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN ………</b>
Từ ngày ….. đến ngày ….
- Số giáo viên tham dự/tổng số ...
+ Tên người vắng, lý do: ...
...
<b>Nội dung cuộc họp - ý kiến phát biểu - kết luận</b>
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>HỌP TỔ CHUYÊN MÔN THÁNG 12</b>
Ngày …. tháng …. năm ….
- Số giáo viên tham dự/tổng số ...
+ Tên người vắng, lý do: ...
...
- Nội dung cuộc họp: (ghi vắn tắt nội dung).
...
<b>1. Tư tưởng chính trị, thi đua:</b>
...
...
...
...
<b>2. Đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ chun mơn:</b>
a. Duy trì số lượng HS: lớp phổ thông, lớp phổ cập.
...
...
...
...
...
b. Thực hiện PCGDTHĐĐT-CMC-PCGDTHCS
c. Đánh giá tiến độ thực hiện chương trình, nền nếp, chất lượng dạy và học: Kết quả dự
giờ thăm lớp, kết quả học tập cảu học sinh các lớp được kiểm tra đánh giá, chất lượng
các mặt mũi nhọn: Giáo viên giỏi, học sinh giỏi, sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học:
...
...
...
...
d. Đánh giá về các hoạt động giáo dục thể chất, công tác chủ nhiệm lớp, phối hợp thực
hiện hoạt động với đội thiếu niên, sao nhi đồng, đồn thanh niên, cơng tác lao động
hướng nghiệp, dạy nghề.
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
đ. Đánh giá kết quả tổ tham gia công tác XHH, khuyến học, trung tâm học tập cộng
đồng, công tác khác.
...
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>3. Đánh giá về công tác quản lý, chỉ đạo (của HT. PHT, tổ trưởng, của các bộ phận</b>
liên quan)
* Ưu điểm:
* Hạn chế:
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>B. KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN THÁNG …… - 200…..</b>
<b>* Đặc điểm chung.</b>
...
...
...
...
<b>1. Cơng tác tư tưởng chính trị, thi đua.</b>
...
...
...
...
<b>2. Chun mơn: </b>
- Duy trì số lượng học sinh; chất lượng dạy và học; nội dung chính của các hoạt
động chun mơn tổ; số chuyên đề thực hiện trong tháng; công tác kiểm tra đánh giá
của cán bộ quản lý; những biện pháp cơ bản thực hiện kế hoạch.
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>3. Các hoạt động khác.</b>
...
...
...
...
<b>HỌP TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN ………</b>
Từ ngày …. đến ngày ….
- Số giáo viên tham dự/tổng số ...
+ Tên người vắng, lý do: ...
...
<b>Nội dung cuộc họp - ý kiến phát biểu - kết luận</b>
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>HỌP TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN ………</b>
Từ ngày ….. đến ngày ….
- Số giáo viên tham dự/tổng số ...
+ Tên người vắng, lý do: ...
...
<b>Nội dung cuộc họp - ý kiến phát biểu - kết luận</b>
...
...
...
...
<b>HỌP TỔ CHUYÊN MÔN THÁNG 01</b>
Ngày …. tháng …. năm ….
- Số giáo viên tham dự/tổng số ...
+ Tên người vắng, lý do: ...
...
- Nội dung cuộc họp: (ghi vắn tắt nội dung).
...
...
...
...
...
<b>A. ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC THÁNG……- 200….</b>
<b>1. Tư tưởng chính trị, thi đua:</b>
...
...
...
...
<b>2. Đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ chun mơn:</b>
a. Duy trì số lượng HS: lớp phổ thông, lớp phổ cập.
...
...
...
...
...
b. Thực hiện PCGDTHĐĐT-CMC-PCGDTHCS
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
d. Đánh giá về các hoạt động giáo dục thể chất, công tác chủ nhiệm lớp, phối hợp thực
hiện hoạt động với đội thiếu niên, sao nhi đồng, đồn thanh niên, cơng tác lao động
hướng nghiệp, dạy nghề.
...
...
...
...
...
đ. Đánh giá kết quả tổ tham gia công tác XHH, khuyến học, trung tâm học tập cộng
đồng, công tác khác.
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>3. Đánh giá về công tác quản lý, chỉ đạo (của HT. PHT, tổ trưởng, của các bộ phận</b>
liên quan)
* Ưu điểm:
* Hạn chế:
...
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>B. KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN THÁNG …… - 200…..</b>
<b>* Đặc điểm chung.</b>
...
...
...
...
<b>1. Công tác tư tưởng chính trị, thi đua.</b>
...
...
...
...
<b>2. Chun mơn: </b>
- Duy trì số lượng học sinh; chất lượng dạy và học; nội dung chính của các hoạt
động chun mơn tổ; số chun đề thực hiện trong tháng; công tác kiểm tra đánh giá
của cán bộ quản lý; những biện pháp cơ bản thực hiện kế hoạch.
...
...
...
...
...
...
...
<b>4. Ý kiến phát biểu, kết luận.</b>
...
...
...
...
<b>HỌP TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN ………</b>
- Số giáo viên tham dự/tổng số ...
+ Tên người vắng, lý do: ...
...
<b>Nội dung cuộc họp - ý kiến phát biểu - kết luận</b>
...
...
...
<b>HỌP TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN ………</b>
Từ ngày ….. đến ngày ….
- Số giáo viên tham dự/tổng số ...
+ Tên người vắng, lý do: ...
...
<b>Nội dung cuộc họp - ý kiến phát biểu - kết luận</b>
...
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>HỌP TỔ CHUYÊN MÔN THÁNG 02</b>
- Số giáo viên tham dự/tổng số ...
+ Tên người vắng, lý do: ...
...
- Nội dung cuộc họp: (ghi vắn tắt nội dung).
...
...
...
...
...
<b>A. ĐÁNH GIÁ CƠNG TÁC THÁNG……- 200….</b>
<b>1. Tư tưởng chính trị, thi đua:</b>
...
...
...
...
<b>2. Đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ chun mơn:</b>
a. Duy trì số lượng HS: lớp phổ thơng, lớp phổ cập.
...
...
...
...
...
...
...
c. Đánh giá tiến độ thực hiện chương trình, nền nếp, chất lượng dạy và học: Kết quả dự
giờ thăm lớp, kết quả học tập cảu học sinh các lớp được kiểm tra đánh giá, chất lượng
các mặt mũi nhọn: Giáo viên giỏi, học sinh giỏi, sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học:
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
đ. Đánh giá kết quả tổ tham gia công tác XHH, khuyến học, trung tâm học tập cộng
đồng, công tác khác.
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>3. Đánh giá về công tác quản lý, chỉ đạo (của HT. PHT, tổ trưởng, của các bộ phận</b>
liên quan)
* Ưu điểm:
* Hạn chế:
...
...
...
...
<b>4. Các ý kiến phát biểu, kết luận:</b>
<b>* Đặc điểm chung.</b>
...
...
...
...
<b>1. Cơng tác tư tưởng chính trị, thi đua.</b>
...
...
...
...
<b>2. Chun mơn: </b>
- Duy trì số lượng học sinh; chất lượng dạy và học; nội dung chính của các hoạt
động chun mơn tổ; số chuyên đề thực hiện trong tháng; công tác kiểm tra đánh giá
của cán bộ quản lý; những biện pháp cơ bản thực hiện kế hoạch.
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>3. Các hoạt động khác.</b>
...
...
...
...
<b>4. Ý kiến phát biểu, kết luận.</b>
...
...
...
...
<b>HỌP TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN ………</b>
Từ ngày …. đến ngày ….
<b>Nội dung cuộc họp - ý kiến phát biểu - kết luận</b>
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>HỌP TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN ………</b>
Từ ngày ….. đến ngày ….
- Số giáo viên tham dự/tổng số ...
+ Tên người vắng, lý do: ...
...
<b>Nội dung cuộc họp - ý kiến phát biểu - kết luận</b>
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>HỌP TỔ CHUYÊN MÔN THÁNG 3</b>
Ngày …. tháng …. năm ….
- Nội dung cuộc họp: (ghi vắn tắt nội dung).
...
...
...
...
...
<b>A. ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC THÁNG……- 200….</b>
<b>1. Tư tưởng chính trị, thi đua:</b>
...
...
...
...
<b>2. Đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ chun mơn:</b>
a. Duy trì số lượng HS: lớp phổ thông, lớp phổ cập.
...
...
...
...
...
b. Thực hiện PCGDTHĐĐT-CMC-PCGDTHCS
...
...
...
...
...
c. Đánh giá tiến độ thực hiện chương trình, nền nếp, chất lượng dạy và học: Kết quả dự
giờ thăm lớp, kết quả học tập cảu học sinh các lớp được kiểm tra đánh giá, chất lượng
các mặt mũi nhọn: Giáo viên giỏi, học sinh giỏi, sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học:
...
...
...
...
...
...
d. Đánh giá về các hoạt động giáo dục thể chất, công tác chủ nhiệm lớp, phối hợp thực
hiện hoạt động với đội thiếu niên, sao nhi đồng, đồn thanh niên, cơng tác lao động
hướng nghiệp, dạy nghề.
...
...
...
...
đ. Đánh giá kết quả tổ tham gia công tác XHH, khuyến học, trung tâm học tập cộng
đồng, công tác khác.
...
...
...
...
...
...
<b>3. Đánh giá về công tác quản lý, chỉ đạo (của HT. PHT, tổ trưởng, của các bộ phận</b>
liên quan)
* Ưu điểm:
* Hạn chế:
...
...
...
...
<b>4. Các ý kiến phát biểu, kết luận:</b>
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>* Đặc điểm chung.</b>
<b>1. Công tác tư tưởng chính trị, thi đua.</b>
...
...
...
...
<b>2. Chun mơn: </b>
- Duy trì số lượng học sinh; chất lượng dạy và học; nội dung chính của các hoạt
động chun mơn tổ; số chuyên đề thực hiện trong tháng; công tác kiểm tra đánh giá
của cán bộ quản lý; những biện pháp cơ bản thực hiện kế hoạch.
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>3. Các hoạt động khác.</b>
...
...
...
...
...
...
<b>HỌP TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN ………</b>
Từ ngày …. đến ngày ….
- Số giáo viên tham dự/tổng số ...
+ Tên người vắng, lý do: ...
...
<b>Nội dung cuộc họp - ý kiến phát biểu - kết luận</b>
...
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>HỌP TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN ………</b>
Từ ngày ….. đến ngày ….
- Số giáo viên tham dự/tổng số ...
+ Tên người vắng, lý do: ...
...
<b>Nội dung cuộc họp - ý kiến phát biểu - kết luận</b>
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>HỌP TỔ CHUYÊN MÔN THÁNG 4</b>
Ngày …. tháng …. năm ….
- Số giáo viên tham dự/tổng số ...
+ Tên người vắng, lý do: ...
...
- Nội dung cuộc họp: (ghi vắn tắt nội dung).
<b>A. ĐÁNH GIÁ CƠNG TÁC THÁNG……- 200….</b>
<b>1. Tư tưởng chính trị, thi đua:</b>
...
...
...
...
<b>2. Đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ chuyên mơn:</b>
a. Duy trì số lượng HS: lớp phổ thơng, lớp phổ cập.
...
...
...
...
...
b. Thực hiện PCGDTHĐĐT-CMC-PCGDTHCS
...
...
...
...
...
...
c. Đánh giá tiến độ thực hiện chương trình, nền nếp, chất lượng dạy và học: Kết quả dự
giờ thăm lớp, kết quả học tập cảu học sinh các lớp được kiểm tra đánh giá, chất lượng
các mặt mũi nhọn: Giáo viên giỏi, học sinh giỏi, sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học:
...
...
d. Đánh giá về các hoạt động giáo dục thể chất, công tác chủ nhiệm lớp, phối hợp thực
hiện hoạt động với đội thiếu niên, sao nhi đồng, đồn thanh niên, cơng tác lao động
hướng nghiệp, dạy nghề.
đ. Đánh giá kết quả tổ tham gia công tác XHH, khuyến học, trung tâm học tập cộng
đồng, công tác khác.
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>3. Đánh giá về công tác quản lý, chỉ đạo (của HT. PHT, tổ trưởng, của các bộ phận</b>
liên quan)
* Ưu điểm:
* Hạn chế:
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>B. KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN THÁNG …… - 200…..</b>
<b>* Đặc điểm chung.</b>
...
...
...
...
<b>1. Cơng tác tư tưởng chính trị, thi đua.</b>
...
<b>2. Chun mơn: </b>
- Duy trì số lượng học sinh; chất lượng dạy và học; nội dung chính của các hoạt
động chuyên môn tổ; số chuyên đề thực hiện trong tháng; công tác kiểm tra đánh giá
của cán bộ quản lý; những biện pháp cơ bản thực hiện kế hoạch.
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>3. Các hoạt động khác.</b>
...
...
...
...
<b>4. Ý kiến phát biểu, kết luận.</b>
...
...
...
...
<b>HỌP TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN ………</b>
Từ ngày …. đến ngày ….
- Số giáo viên tham dự/tổng số ...
+ Tên người vắng, lý do: ...
...
<b>Nội dung cuộc họp - ý kiến phát biểu - kết luận</b>
...
...
...
...
<b>HỌP TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN ………</b>
Từ ngày ….. đến ngày ….
- Số giáo viên tham dự/tổng số ...
+ Tên người vắng, lý do: ...
...
<b>Nội dung cuộc họp - ý kiến phát biểu - kết luận</b>
...
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>HỌP TỔ CHUYÊN MÔN THÁNG 5</b>
Ngày …. tháng …. năm ….
- Số giáo viên tham dự/tổng số ...
+ Tên người vắng, lý do: ...
...
- Nội dung cuộc họp: (ghi vắn tắt nội dung).
...
...
...
...
...
<b>A. ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC THÁNG……- 200….</b>
<b>1. Tư tưởng chính trị, thi đua:</b>
...
...
...
<b>2. Đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ chun mơn:</b>
a. Duy trì số lượng HS: lớp phổ thông, lớp phổ cập.
...
...
...
...
...
b. Thực hiện PCGDTHĐĐT-CMC-PCGDTHCS
...
...
...
...
...
...
c. Đánh giá tiến độ thực hiện chương trình, nền nếp, chất lượng dạy và học: Kết quả dự
giờ thăm lớp, kết quả học tập cảu học sinh các lớp được kiểm tra đánh giá, chất lượng
các mặt mũi nhọn: Giáo viên giỏi, học sinh giỏi, sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học:
...
...
...
...
...
...
d. Đánh giá về các hoạt động giáo dục thể chất, công tác chủ nhiệm lớp, phối hợp thực
hiện hoạt động với đội thiếu niên, sao nhi đồng, đồn thanh niên, cơng tác lao động
hướng nghiệp, dạy nghề.
...
...
đ. Đánh giá kết quả tổ tham gia công tác XHH, khuyến học, trung tâm học tập cộng
đồng, công tác khác.
...
...
...
...
...
...
<b>3. Đánh giá về công tác quản lý, chỉ đạo (của HT. PHT, tổ trưởng, của các bộ phận</b>
liên quan)
* Ưu điểm:
* Hạn chế:
...
...
...
...
<b>4. Các ý kiến phát biểu, kết luận:</b>
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>B. KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN THÁNG …… - 200…..</b>
<b>* Đặc điểm chung.</b>
...
...
...
...
<b>1. Công tác tư tưởng chính trị, thi đua.</b>
- Duy trì số lượng học sinh; chất lượng dạy và học; nội dung chính của các hoạt
động chun mơn tổ; số chun đề thực hiện trong tháng; công tác kiểm tra đánh giá
của cán bộ quản lý; những biện pháp cơ bản thực hiện kế hoạch.
...
...
...
...
...
...
<b>4. Ý kiến phát biểu, kết luận.</b>
...
...
...
...
<b>HỌP TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN ………</b>
Từ ngày …. đến ngày ….
- Số giáo viên tham dự/tổng số ...
+ Tên người vắng, lý do: ...
...
<b>Nội dung cuộc họp - ý kiến phát biểu - kết luận</b>
<b>HỌP TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN ………</b>
Từ ngày ….. đến ngày ….
- Số giáo viên tham dự/tổng số ...
+ Tên người vắng, lý do: ...
...
<b>Nội dung cuộc họp - ý kiến phát biểu - kết luận</b>
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ GIẢNG DẠY </b>
<b>VÀ GIÁO DỤC ĐƯỢC KẾT LUẬN Ở CUỐI NĂM HỌC</b>
<b>* Kiểm tra đánh giá tiết dạy - hồ sơ </b>
NGÀY,
THÁNG
KIỂM TRA
TÊN BÀI DẠY KẾT QUẢ
<b>* Kiểm tra đánh giá cơng tác khác</b>
NỘI DUNG CƠNG TÁC
KHÁC NHẬN XÉT KỲ I NHẬN XÉT KỲ II CẢ NĂM XẾP LOẠI
Tên SKKN: ……..
………..
Đồ dùng dạy học
KQ thi GV dạy giỏi
Công tác khuyến
học thôn bản,
TTHTCĐ
Phong trào
- Học sinh giỏi cấp huyện (trường): ………..…… HS; cấp tỉnh …….……… HS
- Chuyển lớp: ……. = %; thi lại: ……… = ……… %; Lưu ban ……. = ……… %
- Nhận xét, đánh giá: ...
- Xếp loại:
+ Hồ sơ: ...
+ Giảng dạy: ...
+ Giáo dục: ...
* Danh hiệu thi đua giáo viên đạt được: ...
...
...
...
<b>KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN VỀ NĂM HỌC 200</b>…<b> - 200</b>…
Họ và tên GV: ………...….. Tổ CM: ………. Ban đào tạo……….
Trình độ chun mơn năm trước: ……….. Dân tộc…... năm kết nạp Đảng………
Công tác kiêm nhiệm: (tổ trưởng, đồn thể): ...
Danh hiệu đăng ký thi đua: ...
CƠNG TÁC ĐƯỢC GIAO
CHỈ TIÊU ĐĂNG KÝ
ĐẦU NĂM CHẤT
LƯỢNG (S.LƯỢNG %)
KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG NĂM HỌC
Giữ kỳ
I Kỳ I
Giữ kỳ
II Kỳ II
* Hạnh kiểm
- Tốt
- Khá
- TB
- Tốt
- Khá
- TB
- Yếu
- Kém
Các danh hiệu
thi đua khác
VCSĐ
HS giỏi
Phong trào
<b>Tên môn dạy</b>
<b>Khối lớp dạy</b>
Kỳ I
G-SL-%
K-SL-%
TB-SL-%
Y-SL-%
K-SL-%
Kỳ II
G-SL-%
K-SL-%
Cả
năm
G-SL-%
K-SL-%
TB-SL-%
Y-SL-%
K-SL-%
<b>––––––––––––––––––––––––––––––––</b>
Danh hiệu đăng ký thi đua: ...
CÔNG TÁC ĐƯỢC GIAO
CHỈ TIÊU ĐĂNG KÝ
ĐẦU NĂM CHẤT
LƯỢNG (S.LƯỢNG %)
KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG NĂM HỌC
Giữ kỳ
I Kỳ I
Giữ kỳ
II Kỳ II
Cả
năm
CN lớp, số lượng HS
* Hạnh kiểm
- Tốt
- Khá
- TB
- Yếu
* Văn hoá
- Tốt
- Khá
- TB
- Yếu
- Kém
Các danh hiệu
thi đua khác
VCSĐ
HS giỏi
Phong trào
<b>Tên môn dạy</b>
<b>Khối lớp dạy</b>
Kỳ I
G-SL-%
K-SL-%
TB-SL-%
Y-SL-%
K-SL-%
Kỳ II
G-SL-%
K-SL-%
TB-SL-%
Y-SL-%
K-SL-%
Cả
năm
<b>–––––––––––––––––––––––––––––</b>
Họ và tên GV: ………...….. Tổ CM: ………. Ban đào tạo……….
Trình độ chun mơn năm trước: ……….. Dân tộc…... năm kết nạp Đảng………
Công tác kiêm nhiệm: (tổ trưởng, đồn thể): ...
Danh hiệu đăng ký thi đua: ...
CƠNG TÁC ĐƯỢC GIAO
CHỈ TIÊU ĐĂNG KÝ
ĐẦU NĂM CHẤT
LƯỢNG (S.LƯỢNG %)
KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG NĂM HỌC
Giữ kỳ
I Kỳ I
Giữ kỳ
II Kỳ II
Cả
năm
CN lớp, số lượng HS
* Hạnh kiểm
- Tốt
- Khá
- TB
- Yếu
* Văn hoá
- Tốt
- Khá
- TB
- Yếu
- Kém
Các danh hiệu
thi đua khác
VCSĐ
HS giỏi
Phong trào
<b>Tên môn dạy</b>
<b>Khối lớp dạy</b>
Kỳ I
G-SL-%
K-SL-%
TB-SL-%
Y-SL-%
K-SL-%
Kỳ II
Cả
năm
G-SL-%
K-SL-%
TB-SL-%
Y-SL-%
K-SL-%
<b>–––––––––––––––––––––––––</b>
Họ và tên GV: ………...….. Tổ CM: ………. Ban đào tạo……….
Trình độ chun mơn năm trước: ……….. Dân tộc…... năm kết nạp Đảng………
CÔNG TÁC ĐƯỢC GIAO
CHỈ TIÊU ĐĂNG KÝ
ĐẦU NĂM CHẤT
LƯỢNG (S.LƯỢNG %)
KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG NĂM HỌC
Giữ kỳ
I Kỳ I
Giữ kỳ
II Kỳ II
Cả
năm
CN lớp, số lượng HS
* Hạnh kiểm
- Tốt
- Khá
- TB
- Yếu
* Văn hoá
- Tốt
- Khá
- TB
- Yếu
- Kém
Các danh hiệu
thi đua khác
VCSĐ
HS giỏi
Phong trào
<b>Tên môn dạy</b>
<b>Khối lớp dạy</b>
Kỳ I
Kỳ II
G-SL-%
K-SL-%
TB-SL-%
Y-SL-%
K-SL-%
Cả
năm
G-SL-%
K-SL-%
<b>––––––––––––––––––––––––––</b>
Họ và tên GV: ………...….. Tổ CM: ………. Ban đào tạo……….
Trình độ chun mơn năm trước: ……….. Dân tộc…... năm kết nạp Đảng………
Công tác kiêm nhiệm: (tổ trưởng, đoàn thể): ...
Danh hiệu đăng ký thi đua: ...
CÔNG TÁC ĐƯỢC GIAO
CHỈ TIÊU ĐĂNG KÝ
ĐẦU NĂM CHẤT
LƯỢNG (S.LƯỢNG %)
KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG NĂM HỌC
Giữ kỳ
I Kỳ I
Giữ kỳ
II Kỳ II
Cả
năm
CN lớp, số lượng HS
* Hạnh kiểm
- Tốt
- Khá
- TB
- Yếu
* Văn hoá
- Tốt
- Khá
- TB
- Yếu
- Kém
Các danh hiệu
thi đua khác
VCSĐ
HS giỏi
Phong trào
Kỳ I
G-SL-%
K-SL-%
TB-SL-%
Y-SL-%
K-SL-%
Kỳ II
G-SL-%
K-SL-%
TB-SL-%
Y-SL-%
K-SL-%
Cả
năm
G-SL-%
K-SL-%
TB-SL-%
Y-SL-%
K-SL-%
<b>–––––––––––––––––––––––</b>
Họ và tên GV: ………...….. Tổ CM: ………. Ban đào tạo……….
Trình độ chun mơn năm trước: ……….. Dân tộc…... năm kết nạp Đảng………
Công tác kiêm nhiệm: (tổ trưởng, đồn thể): ...
Danh hiệu đăng ký thi đua: ...
CƠNG TÁC ĐƯỢC GIAO
CHỈ TIÊU ĐĂNG KÝ
ĐẦU NĂM CHẤT
LƯỢNG (S.LƯỢNG %)
KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG NĂM HỌC
Giữ kỳ
I Kỳ I
Giữ kỳ
II Kỳ II
Cả
năm
CN lớp, số lượng HS
* Hạnh kiểm
- Tốt
- Khá
- TB
- Yếu
* Văn hoá
- Tốt
- Khá
- TB
- Yếu
- Kém
Các danh hiệu
thi đua khác
HS giỏi
Phong trào
<b>Tên môn dạy</b>
<b>Khối lớp dạy</b>
Kỳ I
G-SL-%
K-SL-%
TB-SL-%
Y-SL-%
K-SL-%
Kỳ II
G-SL-%
K-SL-%
TB-SL-%
Y-SL-%
K-SL-%
Cả
năm
G-SL-%
K-SL-%
TB-SL-%
Y-SL-%
K-SL-%
<b>––––––––––––––––––––––</b>
Họ và tên GV: ………...….. Tổ CM: ………. Ban đào tạo……….
Trình độ chun mơn năm trước: ……….. Dân tộc…... năm kết nạp Đảng………
Công tác kiêm nhiệm: (tổ trưởng, đồn thể): ...
Danh hiệu đăng ký thi đua: ...
CƠNG TÁC ĐƯỢC GIAO
CHỈ TIÊU ĐĂNG KÝ
ĐẦU NĂM CHẤT
LƯỢNG (S.LƯỢNG %)
KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG NĂM HỌC
Giữ kỳ
I Kỳ I
Giữ kỳ
II Kỳ II
Cả
năm
CN lớp, số lượng HS
- Tốt
- Khá
- TB
- Yếu
VCSĐ
HS giỏi
Phong trào
<b>Tên môn dạy</b>
<b>Khối lớp dạy</b>
Kỳ I
G-SL-%
K-SL-%
TB-SL-%
Y-SL-%
K-SL-%
Kỳ II
G-SL-%
K-SL-%
TB-SL-%
Y-SL-%
K-SL-%
Cả
năm
G-SL-%
K-SL-%
TB-SL-%
Y-SL-%
K-SL-%
Họ và tên GV: ………...….. Tổ CM: ………. Ban đào tạo……….
Trình độ chun mơn năm trước: ……….. Dân tộc…... năm kết nạp Đảng………
Công tác kiêm nhiệm: (tổ trưởng, đoàn thể): ...
Danh hiệu đăng ký thi đua: ...
CÔNG TÁC ĐƯỢC GIAO
CHỈ TIÊU ĐĂNG KÝ
ĐẦU NĂM CHẤT
LƯỢNG (S.LƯỢNG %)
KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG NĂM HỌC
Giữ kỳ
I Kỳ I
Giữ kỳ
II Kỳ II
Cả
năm
CN lớp, số lượng HS
- Khá
- TB
- Yếu
* Văn hoá
- Tốt
- Khá
- TB
- Yếu
- Kém
Các danh hiệu
thi đua khác
VCSĐ
HS giỏi
Phong trào
<b>Tên môn dạy</b>
<b>Khối lớp dạy</b>
Kỳ I
G-SL-%
K-SL-%
TB-SL-%
Y-SL-%
K-SL-%
Kỳ II
G-SL-%
K-SL-%
TB-SL-%
Y-SL-%
K-SL-%
Cả
năm
G-SL-%
K-SL-%
TB-SL-%
Y-SL-%
K-SL-%
<b>–––––––––––––––––––––––</b>
CHỈ TIÊU ĐĂNG KÝ
ĐẦU NĂM CHẤT
LƯỢNG (S.LƯỢNG %)
Giữ kỳ
I Kỳ I
Giữ kỳ
II Kỳ II
Cả
năm
CN lớp, số lượng HS
* Hạnh kiểm
- Tốt
- Khá
- TB
- Yếu
* Văn hoá
- Tốt
- Khá
- TB
- Yếu
- Kém
Các danh hiệu
thi đua khác
VCSĐ
HS giỏi
Phong trào
<b>Tên môn dạy</b>
<b>Khối lớp dạy</b>
Kỳ I
G-SL-%
K-SL-%
Kỳ II
G-SL-%
K-SL-%
TB-SL-%
Y-SL-%
K-SL-%
Cả
năm
G-SL-%
K-SL-%
TB-SL-%
Y-SL-%
K-SL-%
Họ và tên GV: ………...….. Tổ CM: ………. Ban đào tạo……….
Trình độ chun mơn năm trước: ……….. Dân tộc…... năm kết nạp Đảng………
Công tác kiêm nhiệm: (tổ trưởng, đồn thể): ...
Danh hiệu đăng ký thi đua: ...
CƠNG TÁC ĐƯỢC GIAO
CHỈ TIÊU ĐĂNG KÝ
ĐẦU NĂM CHẤT
KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG NĂM HỌC
Giữ kỳ
I Kỳ I
Giữ kỳ
II Kỳ II
Cả
năm
CN lớp, số lượng HS
* Hạnh kiểm
- Tốt
- Khá
- TB
- Yếu
* Văn hoá
- Tốt
- Khá
- TB
- Yếu
- Kém
Các danh hiệu
thi đua khác
VCSĐ
HS giỏi
Phong trào
<b>Tên môn dạy</b>
<b>Khối lớp dạy</b>
Kỳ I
G-SL-%
K-SL-%
TB-SL-%
Y-SL-%
K-SL-%
Kỳ II
G-SL-%
K-SL-%
TB-SL-%
Y-SL-%
K-SL-%
Cả
năm
TB-SL-%
Y-SL-%
K-SL-%
<b> THỐNG KÊ SỐ LƯỢNG HỌC SINH TỔ (KHỐI)</b>
Năm học 200… - 200…
<i>(Cuối mỗi năm khối lớp cần cộng tổng số học sinh lớp đó ghi bằng mực ).</i>
STT LỚP T.SỐ
HS
DÂN
TỘC NỮ
NỮ
DÂN
TỘC
CON
T.BINH
CON
L.SĨ
ĐỘI
VIÊN
ĐOÀN
VIÊN
TRẺ
MỒ
COI
GHI
CHÚ
<b>THEO DÕI SỐ LƯỢNG HỌC SINH TỔ (KHỐI) HÀNG THÁNG</b>
STT LỚP SỐ HỌC SINH
LÝ DO
TĂNG,
GIẢM
<b>THỐNG KÊ ĐỘ TUỔI HỌC SINH</b>
STT LỚP T.SỐ ĐỘ TUỔI (GV GHI THEO ĐỘ TUỔI HS) <sub>CHÚ</sub>GHI