Giáo án Tin học 6-Tuần 10

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (135.79 KB, 5 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tuần 10 Ngày soạn: 31/10/2020
Tiết 19

KIỂM TRA GIỮA KÌ I - THỰC HÀNH

I. Mục tiêu:

1. Mục tiêu về kiến thức, kỹ năng, thái độ:

- Kiến thức: Kiểm tra các thao tác của bài Phần mềm hỗ trợ: Luyện tập sử dụng 
chuột với Mouse Skill gồm: di chuyển chuột, nháy chuột, nháy đúp chuột, nháy nút phải
chuột, kéo thả chuột.

- Kỹ năng: Sử dụng chuột máy tính
+ Di chuyển chuột.

+ Nháy chuột.
+ Nháy đúp chuột.
+ Nháy nút phải chuột.
+ Kéo thả chuột.

- Thái độ: nghiêm túc, trung thực, kiên trì.

2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh:

- Năng lực đọc hiểu: đọc, nghiên cứu, xử lí tài liệu.

- Năng lực thực hành: tạo và trình bày bảng tính, tính tốn với trang tính, trình bày
nội dung kiểm tra.

II. Chuẩn bị:

* Giáo viên:

- Dặn HS nội dung ôn tập, thời điểm kiểm tra.
- Đề kiểm tra phát cho HS.

* Học sinh: Ôn tập các nội dung GV dặn.

III. Tổ chức các hoạt động dạy học:

1. Ổn định lớp 
2. Kiểm tra bài cũ

3. Nội dung bài mới (45’)
A. Ma tr nậ

Cấp độ 
Chủ đề

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao

Tổng

TN TL TN TL TN TL TN TL

Phần mềm hôc 
trợ: Luyện tập 
sử dụng chuột 
với Mouse Skill

Thao tác
chuột máy

tính

Số câu 5 câu 5 câu

Số điểm 5 điểm 5 điểm

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Tổng

Số câu 5 câu 5 câu

Số điểm 5 điểm 5 điểm

Tỉ lệ 50% 50%

B. Đề:

Khởi động phần mềm Mouse Skill thực hành các thao tác sau:
1. Di chuyển chuột.

2. Nháy chuột.
3. Nháy đúp chuột.
4. Nháy nút phải chuột.
5. Kéo thả chuột.
C. Đáp án:

Khởi động phần mềm Mouse Skill thực hành các thao tác sau:

1. Di chuyển chuột. (1 điểm)

2. Nháy chuột. (1 điểm)

3. Nháy đúp chuột. (1 điểm)

4. Nháy nút phải chuột. (1 điểm)

5. Kéo thả chuột. (1 điểm)

HẾT 
---4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động nối tiếp:

a) Mục đích hoạt động: hướng dẫn HS chuẩn bị bài cũ và bài mới tiếp theo.
- Nội dung: Học sinh xem lại các Chủ đề 1,2,3 để Kiểm tra giữa học kì I.
b) Cách thức tổ chức:

- HS: lắng nghe yêu cầu của giáo viên.
- GV: giao nhiệm vụ cho HS.

c) Sản phẩm hoạt động của học sinh:

Học sinh xem lại các Chủ đê 1,2,3 để Kiểm tra giữa học kì I.
d) Kết luận của giáo viên:

IV. Kiểm tra đánh giá chủ đề/bài học:
V. Rút kinh nghiệm:

………
………
……….

Tuần 10 Ngày soạn: 31/10/2020

Tiết 20

KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I – LÝ THUYẾT

I. Mục tiêu:

1. Mục tiêu về kiến thức, kỹ năng, thái độ:

- Kiến thức: Kiểm tra các thao tác của Chủ đề 1, 2, 3 gồm:

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

+ Biết các dạng máy tính thơng dung; hai thành phần của máy tính; máy tính được
dùng vào việc gì.

+ Biết các khối chức năng của máy tính; thiết bị vào ra; các loại bộ nhớ máy tính.
- Kỹ năng:

+ Phân biệt được các dạng thông tin cơ bản; sơ đồ xử lý thơng tin.

+ Phân biệt được các loại máy tính; thành phần của máy tính; cơng dụng của máy
tính.

+ Phân biệt được bộ xử lý trung tâm, bộ nhớ, thiết bị vào ra.
- Thái độ: nghiêm túc, trung thực, kiên trì.

2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh:

- Năng lực đọc hiểu: đọc, nghiên cứu, xử lí tài liệu.

- Năng lực thực hành: tìm kiếm thơng tin, sử dụng trình duyệt web, trình bày nội
dung kiểm tra.

II. Chuẩn bị:

* Giáo viên:

- Dặn HS nội dung ôn tập, thời điểm kiểm tra.
- Đề kiểm tra phát cho HS.

* Học sinh: Ôn tập các nội dung GV dặn.

III. Tổ chức các hoạt động dạy học:

1. Ổn định lớp 
2. Kiểm tra bài cũ

3. Nội dung bài mới (45’)
A. Ma tr nậ

Cấp độ 
Chủ đề

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

thấp Vận dụng cao Tổng

TN TL TN TL TN TL TN TL

Chủ đề 1: 
Thông tin và 
xử lí thơng tin

Dạng thơng

tin và sơ đồ
xử lí thông

tin

Khái niệm
thông tin

Số câu 2 câu 1 câu 3 câu

Số điểm 0,5 điểm 1 điểm 1,5 điểm

Tỉ lệ 5% 10% 15 %

Chủ đề 2: 
Máy tính và 
ứng dụng

Các loại máy
tính thơng
dụng

Hai thành
phần của
một máy
tính

Số câu 4 câu 1 câu 5 câu

Số điểm 1 điểm 1 điểm 2 điểm

Tỉ lệ 10% 10% 20 %

Chủ đề 3:
Phần cứng

máy tính

Thiết bị
vào/ra

Bộ nhớ
máy tính và

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

lường

Số câu 2 câu 1 câu 3 câu

Số điểm 0,5 điểm 1 điểm 1,5 điểm

Tỉ lệ 5% 10% 15 %

Tổng

Số câu 8 câu 2 câu 1 câu 12 câu

Số điểm 2 điểm 20 điểm 1 điểm 5 điểm

Tỉ lệ 20% 20% 10% 50%

B. Đề:

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm)

Câu 1: Lo i máy tính nào đ c t o thành t các b ph n riêng bi t?ạ ượ ạ ừ ộ ậ ệ

A. Máy tính xách tay B. Máy tính để bàn C. Máy tính bảng D. Máy chủ
Câu 2: Thi t b nào sau đây thu c lo i thi t b vào?ế ị ộ ạ ế ị

A. Máy chiếu B. Máy in C. Loa D. Máy qt

Câu 3: Lo i máy tính nào có các b ph n c a máy tính đ c t o thành kh i li n?ạ ộ ậ ủ ượ ạ ố ề

A. Máy tính bảng B. Máy chủ C. Máy tính xách tay D. Máy tính để bàn
Câu 4: Lo i máy tính nào dùng đ cung c p d li u và các d ch v cho các máy tính khác?ạ ể ấ ữ ệ ị ụ

A. Máy chủ B. Máy tính bảng C. Máy tính để bàn D. Máy tính xách tay
Câu 5: Th t c a s đ x lí thơng tin?ứ ự ủ ơ ồ ử

A. Xử lí  Đầu vào  Đầu ra B. Đầu ra  Xử lí  Đầu vào
C. Đầu vào  Đầu ra  Xử lí D. Đầu vào  Xử lí  Đầu ra
Câu 6: Thi t b nào sau đây thu c lo i thi t b ra?ế ị ộ ạ ế ị

A. Chuột B. Bàn phím C. Loa D. Webcam

Câu 7: Lo i máy tính nào có chu t và bàn phím đ c thay b ng màn hình c m ng?ạ ộ ượ ằ ả ứ
A. Máy tính xách tay B. Máy tính bảng C. Máy tính để bàn D. Máy chủ
Câu 8: Ví d nào sau đây ch a hai d ng thơng tin: hình nh và âm thanh?ụ ứ ạ ả

A. Bộ phim B. Truyện tranh C. Tiếng đàn piano D. Tập học

II. PHẦN TỰ LUẬN:

Câu 9: (1 điểm) Thơng tin là gì?

Câu 10: (1 điểm) Để có thể hoạt động được thì máy tính cần có những thành phần nào? 
Cho biết đặc điểm của từng thành phần.

Câu 11: (1 điểm) Bộ nhớ được chia thành những loại nào? Đổi đơn vị đo lường dung 
lượng bộ nhớ sau: 1GB =…..MB.

C. Đáp án:

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm)
Mã

đề Câu

Đáp
án

Mã

đề Câu

Đáp
án

Mã

đề Câu

Đáp
án

Mã

đề Câu

Đáp
án

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

1 2 D 2 2 D 3 2 B 4 2 B

1 3 C 2 3 A 3 3 B 4 3 A

1 4 A 2 4 D 3 4 A 4 4 D

1 5 D 2 5 B 3 5 A 4 5 A

1 6 C 2 6 B 3 6 C 4 6 C

1 7 B 2 7 C 3 7 D 4 7 B

1 8 A 2 8 C 3 8 D 4 8 D

(Chọn đúng đáp án mỗi câu cho 0,25 điểm)
II. PHẦN TỰ LUẬN: (3 điểm)

Câu 9: Thông tin là tất cả những đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quang và về chính

con người. (1 điểm)

Câu 10: Đề máy tính có thể hoạt động được thì máy tính cần có đủ hai thành phần là: phần

cứng và phần mềm. (0,5 điểm)

- Phần cứng chính là máy tính và các thiết bị vật lí kèm theo. (0,25 điểm)
- Phần mềm là các chương trình máy tính. (0,25 điểm)
Câu 11:

- Bộ nhớ máy tính được chia thành hai loại: bộ nhớ trong và bộ nhớ ngoài. (0,5 điểm)

- 1GB = 1024 MB (hoặc ≈ 1000 MB) (0,5 điểm)

HẾT 
---4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động nối tiếp:

a) Mục đích hoạt động: hướng dẫn HS chuẩn bị bài cũ và bài mới tiếp theo.
- Xem trước nội dung 1 của Chủ đề 6.

b) Cách thức tổ chức:

- HS: lắng nghe yêu cầu của giáo viên.
- GV: giao nhiệm vụ cho HS.

c) Sản phẩm hoạt động của học sinh:
- Xem trước nội dung 1 của Chủ đề 6.
d) Kết luận của giáo viên:

IV. Kiểm tra đánh giá chủ đề/bài học:

V. Rút kinh nghiệm:

………
………
……….

</div>

Giáo án Tin học 6-Tuần 10

<b>KIỂM TRA GIỮA KÌ I - THỰC HÀNH</b>

<b>I. Mục tiêu:</b>

<b>1. Mục tiêu về kiến thức, kỹ năng, thái độ:</b>

<b>2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh:</b>

<b>II. Chuẩn bị:</b>

<b>III. Tổ chức các hoạt động dạy học:</b>

<b>KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I – LÝ THUYẾT</b>

<b>I. Mục tiêu:</b>

<b>1. Mục tiêu về kiến thức, kỹ năng, thái độ:</b>

<b>2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh:</b>

<b>II. Chuẩn bị:</b>

<b>III. Tổ chức các hoạt động dạy học:</b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về