Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (63.4 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TUẦN 16</b>
<b>CẮT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN</b>
<b>A. MỤC TIÊU: </b>
1. Kiến thức: Sử dụng được một số dụng cụ, vật liệu cắt, khâu, thêu để tạo thành
sản phẩm đơn giản.
2. Kỹ năng: Có thể chỉ vận dụng hai trong ba kĩ năng cắt, khâu, thêu đã học.
- Với HS khéo tay: Vận dụng kiến thức, kĩ năng cắt, khâu, thêu để làm được đồ
dùng đơn giản, phù hợp với học sinh.
3: Thái độ: u thích những vật dụng trong gia đình.
<b>B. CHUẨN BỊ:</b>
- Bộ đồ dùng kĩ thuật.
- Tranh qui trình các bài trong chương
<b>C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU </b>
GIÁO VIÊN HỌC SINH
<b>I/ Ổn định tổ chức1'</b>
<b>II/ Kiểm tra bài cũ 4' </b>
- GV kiểm tra sự chuẩn bị vật liệu của HS
- Yêu cầu HS nhắc lại phần ghi nhớ.
- GV nhận xét
<b>III. Bài mới: 30'</b>
- HS tự chọn sản phẩm và thực hành làm
sản phẩm tự chọn.
- Nêu yêu cầu thực hành và hướng dẫn
chọn sản phẩm: sản phẩm tự chọn được
thực hiện bằng cách vận dụng những kĩ
thuật cắt khâu thêu đã học .
- GV quan sát và hướng dẫn những Hs còn
lúng túng
- GV nhận xét
+ Hoạt động 5: Đánh giá, nhận xét
- GV nhận xét bài làm của HS tuyên
dương những bài thêu đẹp
<b>IV / CỦNG CỐ –DĂN DÒ 2'</b>
- Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ và
kết quả học tập của HS.
- Dặn HS chuẩn bị tiết sau.
- 2 - 3 học sinh nêu.
- HS lựa chọn tùy theo khả năng
và ý thíchđể thực hành .