Giáo án Lớp 3 Tuần 31 - Đặng Văn Sơn - Trường Tiểu học Quảng Sơn

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn 30 Ngµy so¹n : 04 / 4 / 2011 Ngµy gi¶ng: Thø b¶y ngµy 09 th¸ng 4 n¨m 2011. 1.Hoạt động tập thể Toàn trường chào cờ Líp trùc tuÇn nhËn xÐt chung. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2.Đạo đức. TiÕt 31:. Ch¨m sãc c©y trång, vËt nu«i.( TiÕt 2). I. Mục đích yêu cầu. - Kể được một số lợi ích của cây trồng, vật nuôi đối với cuộc sống của con người. - Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để chăm sóc cây trồng, vật nuôi. - Biết làm những việc phù hợp với khả năng để chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở gia đình, nhà trường. II. §å dïng d¹y häc: - Vở bài tập đạo đức 3. - Tranh ¶nh 1 sè c©y trång, vËt nu«i. - Các tranh dùng cho hoạt động 3, tiết 1. - Bµi h¸t trång c©y, nh¹c cña V¨n TiÕn, lêi cña BÕ KiÕn Quèc. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức: 1p 2. KiÓm tra bµi cò : 3 p - V× sao ph¶i ch¨m sãc c©y trång vËt nu«i? - H·y kÓ tªn nh÷ng c«ng viÖc ch¨m sãc c©y trång vËt nu«i? - Nhận xét, đánh giá. 3. Bµi míi: 28 p a. H§1: b¸o c¸o kÕt qu¶ ®iÒu tra - Y/c hs trình bày kq điều tra theo các vấn đề sau: - H·y kÓ tªn lo¹i c©y trång mµ em biÕt? Gv: §Æng V¨n S¬n Lop3.net. Hoạt động của trò H¸t - C©y trång vËt nu«i phôc vô cho cuéc sèng vµ mang l¹i niÒm vui cho con người.. - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy kqu¶ điều tra, các nhóm khác trao đổi, bổ sung..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n líp 3. - Các cây trồng đó được chăm sóc - KÓ tªn c¸c vËt nu«i mµ em biÕt - Gv nhận xét, khen ngợi hs đã qtâm đến cây trång vËt nu«i. b, H§2: §ãng vai: - Gv chia nhóm và y/c các nhóm đóng vai theo 1 trong c¸c t×nh huèng sau: + Tình huống1: Tuấn anh định đâu mà tưới. NÕu lµ TuÊn anh, em sÏ lµm g×? + Tình huống 2: Dương đi thăm Nếu là Dương, em sẽ làm gì? +T×nh huèng 3: Nga ®ang ch¬i NÕu lµ Nga, em sÏ lµm g×? + T×nh huèng 4: ChÝnh rñ H¶i ®i NÕu lµ H¶i, em sÏ lµm g×? - GVKL: + Tình huống 1: Tuấn Anh nên tưới cây vµ gi¶i thÝch ch b¹n hiÓu. + Tình huống 2: Dương nên đắp lại bờ ao hoặc bảo cho người lớn biết. + T×nh huèng 3: Nga nªn dõng ch¬i, ®i cho lîn ¨n. + T×nh huèng 4: H¶i nªn khuyªn chÝnh kh«ng ®i trªn th¶m cá. C¸c em nªn bµy tá ý kiÕn cña m×nh khi b¹n ch­a thùc hiÖn tèt viÖc tham gia ch¨m sãc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi vì đó là quyền được bày tỏ ý kiến của trẻ em đến các vấn đề có liên quan. c. họat động 3: - yc hs vẽ tranh, hát, đọc, kể chuyện về việc ch¨m sãc c©y trång, vËt nu«i. d. Hoạt động 4: Trò chơi ai nhanh, - Chia hs thµnh c¸c nhãm vµ phæ biÕn luËt ch¬i. Trong 1 khoảng thời gian quy định, các nhóm phải liệt kê các việc làm cần thiết để ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c©y trång, vËt nu«i vµo giÊy mçi viÖc ®ang ®­îc tÝnh 1 ®iÓm, nhãm nào ghi được nhiều việc nhất, đúng nhất và nhanh nhất nhóm đó sẽ thắng cuộc. ViÖc lµm ViÖc ViÖc lµm ViÖc cÇn thiÕt kh«ng cÇn thiÕt kh«ng để chăm nên làm để chăm nên làm sóc b/v đối với sóc b/c đối víi c©y trång c©y trång vËt nu«i vËt nu«i Gv: §Æng V¨n S¬n Lop3.net. - Hs: kÓ ntn?. tưới cây nhưng Hùng cản: có cây của líp ruộng, thấy bờ ao nuôi cá bị vỡ nước ch¶y µo2 vui th× mÑ nh¾c vÒ cho lîn ¨n häc t¾t qua th¶m cá ë c«ng viªn cho gÇn. - Hs thảo luận và chuẩn bị đóng vai. - Từng nhóm lên đóng vai. cả lớp trảo đổi. - Hs thÓ hiÖn, líp theo dâi nhËn xÐt. - Hs l¾ng nghe..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n líp 3. - C¸c nhãm thùc hiÖn trß ch¬i - Cả lớp nhận xét, đánh giá kq - Gv tæng kÕt, khen c¸c nhãm thi cña c¸c nhãm Kh¸ nhÊt 4. Cñng cè dÆn dß: 3p - Gv kÕt luËn chung - VÒ nhµ thùc hµnh ch¨m sãc c©y trång vËt nu«i.. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3.To¸n TiÕt 151:. Nh©n sè cã n¨m ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè.. I. Mục đích yêu cầu - BiÕt c¸ch nh©n sè cã n¨m ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí kh«ng qu¸ hai lÇn vµ nhí kh«ng liªn tiÕp. II. §å dïng d¹y - häc:. - KÎ h×nh bµi 2 nh­ SGK. III. Hoạt động dạy - học:. Hoạt động của GV A. Ktra bµi cò: 5p - Gäi 2 hs lªn b¶ng lµm bµi lªn b¶ng thùc hiÖn, líp theo dâi 2318x2, 1092x3 - NhËn xÐt ghi ®iÓm hs - 1 hs nhắc lại các bước thực hiện nhân sè cã 4 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè B. Bµi míi: 32p - Giíi thiÖu bµi a, HD thùc hiÖn phÐp nh©n - Dựa vào cách đặt tính và thực hiện phÐp tÝch nh©n sè cã 4 ch÷ sè víi sè cã 1 chữ số: để thựchiện phép nhân này - Yc hs nhận xét và nhắc lại các bước nh©n.. Hoạt động của HS 2318 x 2 4636. 1092 x 3 3276. - häc sinh nhËn xÐt - 2,3 hs nªu. - học sinh đọc phép tính - 2 hs lên bảng đặt tính, lớp làm vào vở 14273 *3 nh©n 3 b»ng 9, viÕt 9 x 3 * 3 nh©n 7 b»ng 21, viÕt 1 nhí 2 42819 *3 nh©n 2 b»ng 6 thªm 2 b»ng 8 viÕt 8 * 3 nh©n 4 b»ng 12, viÐt 2 nhí 1 * 3 nh©n 1 b»ng 3, 3 thªm 1 b»ng 4, viÕt 4 vËy 14273 x 3 = 42819 - PhÐp nh©n nµy cã nhí 2 lÇn kh«ng liÒn. Gv: §Æng V¨n S¬n Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n líp 3. - PhÐp nh©n nµy cã nhí hay kh«ng nhí? - Muèn nh©n sè cã 5 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè ta lµm ntn? b. LuyÖn tËp thùc hµnh Bµi 1: - y/c hs tù lµm bµi - Y/c 4 hs lên bảng lần lượt nhắc lại cách tÝnh cña m×nh.. - Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi 2: - C¸c sè cÇn ®iÒn vµo « trèng lµ c¸c sè ntn? - Muèn t×m tÝch cña 2 sè ta lµm ntn? - Yc hs lµm bµi. - Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi 3: - Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài - Bµi to¸n cho ta biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g×? - Y/c hs lµm bµi Tãm t¾t 27150kg LÇn ®Çu LÇn sau. ? kg. nhau - Vµi hs nªu. - 4 hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë 21526 40729 17092 15180 x 3 x 2 x 4 x 5 64578 81458 68368 75900 - Hs nhËn xÐt - 1 hs đọc y/c - Lµ tÝch cña 2 sè cïng cét víi « trèng - Ta thùc hiÖn phÐp n©h gi÷a c¸c thõa sè víi nhau. - 1 hs lên bảng, lớp làm vào vở sau đó y/c hs nhËn xÐt. Thõa sè 19091 13070 10709 Thõa sè 5 6 7 TÝch 95455 78420 74963. 1 hs đọc - Hs nªu - 1 hs lªn b¶ng TÝnh, 1 hs gi¶i, líplµm vµo vë Bµi gi¶i Sè kg thãc lÇn sau chuyÓn ®­îc lµ 27150 x 2 = 54300(kg) sè kg thãc c¶ 2 lÇn chuyÓn ®­îc lµ 27150+54300 = 81450(kg) §¸p sè: 81450(kg). - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm 4. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ luyÖn tËp thªm vë BT to¸n, chuÈn bÞ bµi sau.. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Gv: §Æng V¨n S¬n Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n líp 3. 4-5: Tập đọc – kể chuyện TiÕt 61 - 31:. B¸c sÜ Y - Ðc –xanh. I. Mục đích yêu cầu: A. TËp §äc: - Biết phân biệt lời người dẫn chuyện và lời các nhân vật. - Hiểu nội dung : đề cao lẽ sống cao đẹp của Y- éc - xanh ( sống để yêu thương và giúp đỡ đồng loại) ; nói lên sự gắn bó của Y- éc - xanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng và ViÖt Nam nãi chung. ( Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái 1,2,3,4 trong SGK ). B. KÓ chuyÖn: - Bước đầu biết kể lại từng đoạn của câu chuyện, theo lời của bà khách, dựa theo tranh minh ho¹. II. §å dïng d¹y - häc: - GV: ¶nh b¸c sÜ Y-Ðc-xanh, tranh minh häa - HS: SGK III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Tập đọc A. KiÓm tra bµi cò: 1/ Khởi động: hát 2/ Bµi cò: 1, 2 HS đọc bài ngọn lữa Ô-lim-pích và tr¶ lêi c©u hái trong SGK ( NhËn xÐt ghi ®iÓm) B. Bµi míi: a.GT: * Hoạt động 1: Luyện đọc. a/ GV đọc toàn bài: - Chú ý thay đổi giọng đọc cho phù hợp víi NV - Lời bà khách thể hiện thái độ kính trọng. - Lêi Y-Ðc-xanh chËm r·i nh­ng kiªn quyÕt, giµu nhiÖt huyÕt. b/ GV hd HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa tõ: -GV hd HS t×m hiÓu nghÜa cña c¸c tõ ng÷ ®­îc chó gi¶i ë cuèi bµi -GV cã thÓ nãi thªm vÒ Y-Ðc-xanh -§äc tõng ®o¹n trong nhãm -Gọi đại diện các nhóm đọc -Đọc đồng thanh 3, T×m hiÓu bµi.. - 2 HS đọc và trả lời câu hỏi. - §äc tõng c©u - Đọc từng đoạn trước lớp - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bµi. -Cả lớp đọc đồng thanh phần cuối bài ( Từ Y-éc-xanh………đến hết). Gv: §Æng V¨n S¬n Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n líp 3. - Gọi hs đọc cả bài -Vì sao bà khách ao ước được gặp bác sĩ - Vì ngưỡng mộ ông ,vì tò mò muốn biết Y-Ðc-xanh tai sao «ng l¹i chän cuéc sèng míi ch©n trêi... ?Y –éc-xanh có gì khác với trí tưởng - Ông ăn mặc một cách bình thường sống tượng của bà giản dị những người bình thường có đôi m¾t µ bÝ Èn ?Vì sao bà khách nghĩ là Y-éc-xanh quên - vì bà thấy ông không có ý định quay trở nước pháp về nước Pháp -Những cau nào nói lên lòng yêu nước của - “Tôi là người Pháp .Tôi mãi là công dân «ng Pháp người a không thể nào sống mà kh«ng cã tæ quèc -V× «ng yªu quý Nha Trang nãi riªng vµ yªu quý ViÖt Nam nãi trung - Câu truyện đề cao lẽ sống của Y- éc – ? Néi dung bµi ý nãi g× xanh. Sống để yêu thương và giúp đỡ đồng loại. 3 Luyện đọc lại: - HS tù h×nh thµnh cho c¸c nhãm mçi nhãm 3 em ph©n vai - Hai, ba nhóm thi đọc truyện theo vai. GV - Hs đọc phân vai hd giúp các em thể hiện đúng ND chuyện. - 3 nhân vật -NhËn xÐt ghi ®iÓm - HS đọc bài. KÓ chuyÖn 1/ GV nªu nhiÖm vô: Dùa vµo 4 tranh minh họa, nhớ lại và kể đúng ND câu chuyÖn theo lêi kÓ cña bµ kh¸ch 2/ HD HS kÓ chuyÖn theo tranh: HS quan s¸t vµ tãm t¾t néi dung mçi tranh Vd: Tranh 1: Bµ kh¸ch ao ­íc ®­îc gÆp b¸c sÜ Y-Ðc-xanh Tranh 2: Bµ kh¸ch thÊy b¸c sÜ Y-Ðcxanh thËt gi¶n dÞ Tranh 3: Cuộc trò chuyện giữa 2 người Tranh 4: Sự đồng cảm của bà khách với t×nh nh©n lo¹i cao c¶ cña B¸c sÜ Y-Ðcxanh. - KÓ theo vai bµ kh¸ch 1 HS kÓ mÉu 1 ®o¹n (VD: T”i nghe danh…………m·i Nha Trang) Tõng cÆp HS kÓ 1 ®o¹n truyÖn 1 HS thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn GV vµ c¶ líp nhËn xÐt chän b¹n nhËp Gv: §Æng V¨n S¬n. -HS đọc yêu cầu. -Hs quan s¸t vµ nªu néi dung 4 tranh. -Hs thay tõ bµ kh¸ch b»ng tõ t«i -hs kÓ theo cÆp -1 hs kÓ theo cÆp. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n líp 3. vai hay. C. Cñng cè - dÆn dß ? C©u chuyÖn nãi lªn ý nghÜa g× ? - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c häc sinh vÒ kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn.. _____________________________________________ Ngµy so¹n : 05 / 04 / 2011 Ngµy gi¶ng: Thø t­ ngµy 13 th¸ng 04 n¨m 2011. 1.To¸n TiÕt 152:. LuyÖn tËp. I.Mục đích yêu cầu.. - BiÕt nh©n sè cã n¨m ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè. - BiÕt tÝnh nhÈm, tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc.. II. §å dïng d¹y häc . - Néi dung bµi häc. III. Các hoạt động dạy hoc .. Hoạt động của GV A. KiÓm tra bµi cò: 5p - Gäi 3 hs lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh. - NhËn xÐt,chÊm ®iÓm. B. Bµi míi: 32p€€€€ Bµi 1: - Bµi yªu cÇu chóng ta lµm g× ? - Y/c hs lµm bµi .. - Ch÷a bµi ghi ®iÓm Bµi 2 - Gọi một hs đọc đề toán - Bµi to¸n yªu cÇu chóng ta lµm g× ? - §Ó tÝnh ®­îc sè lÝt dÇu cßn l¹i trong kho chóng ta t×m g× ? Gv: §Æng V¨n S¬n. Hoạt động của HS 21245 42718 x 3 x 2 63735 85436 - HS nhËn xÐt. 11087 x 5 55435. - HS l¾ng nghe, nh¾c l¹i ®Çu bµi. - §Æt tÝnh råi tÝnh - 4 hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë 21718 12198 18061 x 4 x 4 x 5 86872 48792 90305 - HS nhËn xÐt. - 1 hs đọc - T×m sè lÝt dÇu cßn l¹i trong kho . - Cần tìm số lít dầu đã lấy đi. Lop3.net. 10670 x 6 64020.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn - Y/chs lµm bµi Tãm t¾t Cã : 63150 l LÊy : 3 lÇn Mçi lÇn : 10715 l Cßn l¹i : ......l ?. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi 3/b : - Bµi to¸n y/c chóng ta lµm g× ? - Trong biểu thức không có ngoặc đơn mµ cã c¸c phÐp tÝnh céng trõ nh©n chia ta lµm ntn ? - Y/c hs lµm bµi.. Gi¸o ¸n líp 3 - 1 hs lªn b¶ng tãm t¾t, 1 hs gi¶i, líp lµm vµo vë Bµi gi¶i Số lít dầu đã lấy ra là : 10715 x 3 = 32145 (l) Sè lÝt dÇu cßn l¹i lµ : 63150 - 32145 = 31005 (l) §¸p sè : 31005 lÝt - HS nhËn xÐt - 1 hs đọc đề bài . - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Nhân chia trước, cộng trừ sau.. - 4 hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë . 26742 + 7015 x 5 81025 - 12071 x 6 = 26742 + 70155 = 81025 - 72426 = 96897 = 8599 - HS nhËn xÐt. - Ch÷a bµi ghi ®iÓm . Bµi 4 : - Goi hs nªu y/c cña bµi - TÝnh nhÈm - Gv viÕt b¶ng : 11000 x 3. y/c c¶ líp - HS nh©n nhÈm vµ b¸o c¸o kq : 33000. nh©n nhÈm . - Em đã thực hiên nhân nhẩm ntn ? - 11 ngh×n x 3 = 33 ngh×n VËy 11000 x 3 = 33 000. - Y/c c¶ líp lµm vµo vë. Gäi hs nèi tiÕp 3000 x 2 = 6000 11000 x 2 = 22.000 nªu c¸ch nhÈm vµ Kq phÐp tÝnh . 2000 x 3 = 6000 12.000 x 3 = 36.000 4000 x 2 = 8000 13.000 x 3 = 39.000 5000 x 2 =1000 15.000 x 2 = 30.000 - HS đổi chéo vở để KT. - Ch÷a bµi ghi ®iÓm . 4. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ luyÖn tËp thªm vë BT to¸n. CB bµi sau.. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Gv: §Æng V¨n S¬n Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n líp 3. 2.ChÝnh t¶ ( nghe - viÕt ) TiÕt 61:. B¸c sÜ Y - Ðc – xanh.. I. Mục đích yêu cầu. - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng bài tập (2).a/b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. II. §å dïng d¹y - häc: - Bµi tËp 2a hoÆc 2b viÕt 2 lÇn trªn b¶ng líp. III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV 1. Kiểm tra bài cũ:5p - Gọi 1 HS đọc cho 2 HS viết trên bảng lớp, HS dưới lớp viết vào vở nháp.. - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS. 2. Bµi Míi 2.1. Giíi thiÖu bµi - Giê chÝnh t¶ nµy c¸c em sÏ nghe - viÕt ®o¹n cuèi trong bµi B¸c sÜ Y-Ðc-xanh vµ lµm bµi tËp chÝnh t¶ ph©n biÖt tr/ch hoÆc thanh hái /thanh ng·, viÕt c¸c tªn lêi gi¶i câu đố . 2.2. Hướng dẫn viết chính tả a) Trao đổi về nội dung bài viết - §äc ®o¹n v¨n 1 lÇn. - Hỏi: Vì sao bác sĩ Y-éc-xanh là người Ph¸p nh­ng l¹i ë Nha Trang?. b) Hướng dẫn cách trình bày bài - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - §o¹n v¨n lµ lêi nãi cña ai? Ph¶i viÕt nh­ thÕ nµo? - Trong ®o¹n v¨n nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? V× sao?. Hoạt động của HS - HS đọc vàviết + PB: trong trÎo, che chë, tr¾ng trÎo, chong chãng. + PN: b¹c phÕch, con rÕt, kÕt hoa, mòi hÕch.. - Hs: l¾ng nghe. - Theo dõi GV đọc, sau đó 1 HS đọc lại. - Vì ông coi trái đất này là ngôi nhà chung. Những đứa con trong nhầ phải biết thương yêu giúp đỡ lẫn nhau. Ông quyết định ở lại Nha Trang để nghiên cứu những bệnh nhiệt đới. - §o¹n v¨n cã 5 c©u. - §o¹n v¨n lµ lêi nãi cña b¸c sÜ Y-Ðcxanh. Ph¶i viÕt sau dÊu g¹ch ®Çu dßng - Nh÷ng ch÷ ®Çu c©u: Tuy, Tr¸i, Nh÷ng, T«i, ChØ vµ tªn riªng Nha Trang... Gv: §Æng V¨n S¬n Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n líp 3. - Tên riêng của người nước ngoài được viết nh­ thÕ nµo? c) Hướng dẫn viết từ khó - Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ khã, dÔ lÉn khi viÕt chÝnh t¶. - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm ®­îc. - ChØnh söa lçi chÝnh t¶ cho HS. d) ViÕt chÝnh t¶. e) Sãat lçi g) Chấm từ 7 đến 10 bài 2.3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bµi 2 Chó ý: GV lùa chän phÇn a), hoÆc b) trong SGK, hoặc ra đề bài tập chính tả mới để chữa lỗi chính tả mà HS lớp mình thường m¾c. a. - Gọi HS đọc yêu cầu. - Yªu cÇu HS tù lµm.. - Gäi HS ch÷a bµi . - Chốt lại lời giải đúng.. b) Tiến hành tương tự phần a). Bµi 3 - Gọi HS đọc yêu cầu. - Yªu cÇu HS tù lµm - KiÓm tra ch÷ viÕt cña HS. 3. Cñng cè, dÆn dß: 3p -NhËn xÐt tiÕt häc, yªu cÇu nh÷ng HS viÕt sai tõ 3 lçi trë lªn vÒ nhµ viÕt l¹i bµi cho đúng chính tả, dặn dò HS cả lớp chuẩn bị bµi sau.. - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu tiªn vµ gi÷a c¸c ch÷ cã dÊu g¹ch nèi. + PB: sống chung trong, giúp đỡ, rộng më, Y-Ðc-xanh. - 1 HS đọc cho 2 HS viết bảng lớp, HS dưới lớp viết vào vở nháp.. - 1 HS đọc yêu cầu trong SGK . - 2 HS làm trên bảng lớp. HS dưới lớp lµm b»ng ch× vµo SGK. - 2 HS ch÷a bµi. - Lµm bµi vµo vë. D¸ng h×nh kh«ng thÊy, chØ nghe ChØ nghe xµo x¹c vo ve trªn cµnh Võa µo µo gi÷a rõng xanh §· vÒ bªn cöa rung mµnh leng keng. (Lµ giã) - Lêi gi¶i Giät g× tõ biÓn, tõ s«ng Bay lªn l¬ löng mªnh m«ng l­ng trêi Câi tiªn th¬ thÈn rong ch¬i GÆp miÒn gi¾ rÐt l¹i r¬i xuèng trÇn. (Là giọt nước mưa) - 1 HS đọc yêu cầu trong SGK. - 4 HS lên bảng viết. HS dưới lớp viết vào vë. §¸p ¸n : a) gió; b) giọt nước mưa. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Gv: §Æng V¨n S¬n Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n líp 3. 3.ThÓ dôc TiÕt 61:. Tung vµ b¾t bãng c¸ nh©n - Trß ch¬i : Ai kÐo kháe.. I. Mục đích yêu cầu. - BiÕt c¸ch tung b¾t bãng c¸ nh©n (tung bãng b»ng mét tay vµ b¾t bãng b»ng mét tay). - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc. II. Địa điểm, phương tiện - Sân trường vệ sinh sạch sẽ. - Còi, hoa, cờ, kẻ sân cho trò chơi. Kẻ 3 vòng tròn đồng tâm, 33 quả bóng. III. Hoạt động dạy học Hoạt động của GV 1. PhÇn më ®Çu: 7 phót - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc. - Ch¹y chËm theo 1 hµng däc xung quanh s©n tËp - Đứng tại chỗ khởi động các khớp. - Ch¬i trß ch¬i “ kÕt b¹n”.. Hoạt động của HS         LT Gv . 2. PhÇn c¬ b¶n: 25 - Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân. * C¸ch tiÕn hµnh : + GV tập hợp HS, hướng dẫn lại tư thế đứng chuẩn bÞ tung bãng, b¾t bãng. + Tõng em tËp tung vµ b¾t bãng t¹i chç, di chuyÓn mét sè lÇn . + Cho tập từng đôi một, GV nhắc các em chú ý phối hợp toàn thân khi thực hiện động tác và cách di chuyển để bắt bóng. - NhËn xÐt : GV nhËn xÐt. c. Ch¬i trß ch¬i : Ai kÐo khoÎ. - GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i. - HS chơi thử 1, 2 lần để hiểu cách chơi. - Chia thành 4 đội, từng cặp hai em một kéo xem ai th¾ng. - Mỗi đội cử 3 bạn lên thi kéo để tìm ra người vô - C¸n sù ®iÒu khiÓn địch. - Nhận xét, tuyên dương đội thắng. 3. PhÇn kÕt thóc: 4p - §i chËm theo vßng trßn th¶ láng, hÝt thë s©u. - GV hÖ thèng bµi häc, nhËn xÐt giê häc. - Giao bµi tËp vÒ nhµ «n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung.. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Gv: §Æng V¨n S¬n Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n líp 3. 4.Tù nhiªn x· héi TiÕt 61:. Trái đất là một hành tinh trong hệ mặt trời.. I. Mục đích yêu cầu: - Nªu ®­îc vÞ trÝ cña Tr¸i §Êt trong hÖ mÆt trêi; tõ mÆt trêi ra xa dÇn, Tr¸i §Êt lµ hµnh tinh thø ba trong hÖ mÆt trêi. * KN làm chủ bản thân.giữ vệ sinh môi trường , trồng và chăm sóc bảo vệ cây . II.§å dïng d¹y - häc: - C¸c h×nh trang 116, 117 ( SGK ). III. Hoạt động dạy – học Hoạt động của GV Hoạt động của HS - H¸t. 1. ổn định tổ chức: 1p 2. KT bµi cò: 3p - Hs tr¶ lêi: - Gäi hs tr¶ lêi c©u hái: + Trái đất đồng thời tham gia mấy chuyển + Trái đất đồng thời tham gia 2 chuyển động: Đó là chuyển động tự quay quanh động theo chiều ntn? m×nh nã vµ quay quanh mÆt trêi theo chiều ngược với kim đồng hồ ( nhìn từ cùc B¾c xuèng ) - Nhận xét đánh giá. 3. Bµi míi. 28p -Hs quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi víi nhau: a. Hoạt động1: Quan sát tranh theo cặp. - Bước 1: - GV gi¶ng: Hµnh tinh lµ thiªn thÓ chuyÓn động quanh mặt trời. - HD hs quan s¸t h×nh 1 trong SGK trang 116 vµ tr¶ lêi víi nhau c¸c c©u hái sau: + Trong hÖ mÆt trêi cã 9 hµnh tinh. + Trong hÖ mÆt trêi cã mÊy hµnh tinh? + Từ mặt trời ra xa dần trái đất là hành + Từ mặt trời ra xa dần trái đất là thứ mấy? tinh thø 3. + Vì Trái đất là 1 trong 9 hành tinh quay + Tại sao trái đất được gọi là 1 hành tinh quanh mÆt trêi nªn ®­îc gäi lµ hµnh tinh cña hÖ mÆt trêi? cña hÖ MÆt trêi. - Bước 2: - GV gọi 1 số hs trả lời trước lớp * GVKL: Trong hÖ mÆt trêi cã 9 hµnh tinh, chúng chuyển động không ngừng quay quanh mÆt trêi vµ cïng víi mÆt trêi t¹o thµnh hÖ mÆt trêi. b. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm. Bước 1 : GV chia nhóm y/c hs thảo luận c¸c c©u hái:. - 1 số hs trả lời trước lớp. - Hs c¶ líp nhËn xÐt, bæ sung vµ hoµn thiÖn c©u tr¶ lêi.. - Hs th¶o luËn nhãm tr¶ lêi c¸c c©u hái:. Gv: §Æng V¨n S¬n Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n líp 3. + Trong hÖ mÆt trêi, hµnh tinh nµo cã sù sèng? + Chúng ta phải làm gì để giũ cho trái đât luôn xanh, sạch đẹp? Bước 2: - Y/c đại diện các nhóm trình bày kết quả th¶o luËn. * GVKL: Trong hệ mặt trời, trái đất là hành tinh có sự sống. Để giữ cho tập đọc luôn xanh, sạch và đẹp, chúng ta phải trång, ch¨m sãc, b¶o vÖ c©y xanh, gi÷ vÖ sinh môi trường không bị ô nhiễm. c. Hoạt động 3: Thi kể về hành tinh trong hÖ mÆt trêi. ( Trß ch¬i kh«ng b¾t buéc ). - Bước 1: GV chia nhóm và phân công các nhãm s­u tÇm t­ liÖu vÒ mét hµnh tinh nµo đó trong 9 hành tinh của hệ mặt trời ( giao nhiệm vụ này từ tuần trước ). Bước 2: - Y/c hs trong nhóm nghiên cứu tư liệu để hiÓu vÒ hµnh tinh. Bước 3: - Y/c đại diện các nhóm kể trước lớp. - GV nhËn xÐt phÇn tr×nh bµy cña c¸c nhóm. Khen nhóm kể hay, đúng nội dung, phong phó. 4. Cñng cè, dÆn dß: 3p - NhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. + Trong hệ mặt trời, trái đất là hành tinh cã sù sèng. - Chóng ta ph¶i trång c©y, ch¨m sãc vµ bảo vệ cây xanh giữ cho môi trường trong s¹ch. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn. - Hs nhËn xÐt, bæ sung.. - Hs tìm hiểu trao đổi trong nhóm. - Hs tù kÓ vÒ hµnh tinh m×nh biÕt trong nhãm.. - Đại diện các nhóm kể trước lớp. - Hs theo dâi nhËn xÐt.. _____________________________________________ Ngµy so¹n : 06 / 4 / 2011 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 14 th¸ng 4 n¨m 2011. 1.To¸n TiÕt 153:. Chia sè cã 5 ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè.. I. Mục đích yêu cầu.. - Biết chia số có năm chữ số cho số có một chữ số với trường hợp có một lượt chia có dư vµ lµ phÐp chia hÕt.. II. §å dïng d¹y häc: - 8 h×nh tam gi¸c. Gv: §Æng V¨n S¬n. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n líp 3. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy A. KiÓm tra bµi cò: 5p - GV kiÓm tra bµi tËp ë nhµ.. - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm. B. Bµi míi: 32p 1. Giíi thiÖu bµi . - GV nªu môc tiªu giê häc , ghi ®Çu bµi. 2.Hướng dẫn yhực hiện phép chia 37648 : 4 - GV viÕt phÐp tÝnh. - HS đọc và nêu tên gọi thành phần phép tÝnh. - HS nêu cách đặt tính và tính. - Mét sè HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh.. Hoạt động học - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi 2(162): Bµi gi¶i. Ba lÇn lÊy sè lÝt dÇu lµ: 10715 x 3 = 32145(l) Trong kho cßn l¹i sè lÝt dÇu lµ: 63150 – 32145 = 31005(l) §¸p sè: 31 005 l dÇu.. - Hs: l¾ng nghe 37648 : 4 = ? - 37648 lµ sè bÞ chia - 4 lµ sè chia. 37648 4 16 9412 04 08 0 * 37 chia 4 ®­îc 9, viÕt 9. 9 nh©n 4 b»ng 36; 37 trõ 36 b»ng 1. * H¹ 6, ®­îc 16; 16 chia 4 ®­îc 4, viÕt 4. 4 nh©n 4 b»ng 16, 16 trõ 16 b»ng 0. * H¹ 4, ®­îc 4; 4 chia 4 ®­îc 1, viÕt 1. 1 nh©n 4 b»ng 4 , 4 trõ 4 b»ng 0. * H¹ 8, ®­îc 8; 8 chia 4 ®­îc 2, viÕt 2. 2 nh©n 4 b»ng 8, 8 trõ 8 b»ng 0. - PhÐp chia hÕt.. ? §©y lµ phÐp chia hÕt hay phÐp chia cã d­ ? 3. Thùc hµnh. Bµi 1: TÝnh. 84848 4 24693 3 - HS đọc yêu cầu. 21212 06 8231 - Líp lµm vë, 3 HS lªn b¶ng thùc hiÖn vµ 04 08 09 nªu c¸ch tÝnh. 04 03 08 0 0 - NhËn xÐt. Bµi 2: - HS đọc bài toán. ? Bµi to¸n cho biÕt g×, hái g× ? - GV ghi tãm t¾t. - 1 HS lªn b¶ng gi¶i .. Tãm t¾t 36 550kg ...... kg ?. Gv: §Æng V¨n S¬n Lop3.net. 23436 3 24 7821 03 06 0.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n líp 3 Bµi gi¶i Cửa hàng đã bán số xi măng là: 36 550 : 5 = 7310(kg) Cöa hµng cßn l¹i sè xi m¨ng lµ: 36 550 – 7310 = 29 240(kg) §¸p sè: 29240kg.. - Nhận xét, đánh giá Bµi 3: - HS đọc yêu cầu. - Líp lµm vë, 4 HS lªn b¶ng lµm.. a) 69218 – 26736 : 3 = 69218 – 8912 = 60 306 30507 + 27876 : 3 = 30507 + 9292 = 39 799 b) ( 35281 + 51645) : 2 = 86926 : 2 = 43 463 (45405 – 8221) : 4 = 37184 : 4 = 9296. - NhËn xÐt. ? Khi tính biểu thức này em làm thế nào? - Thực hiện nhân chia trước, cộng trừ sau. Thực hiện trong ngoặc trước , ngoài ngoặc sau. 4. Cñng cè- dÆn dß: 3p - NhËn xÐt giê häc. - Nh¾c vÒ lµm bµi tËp VBT(76) - Cb bµi sau. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2.Tập đọc TiÕt 62 :. Bµi h¸t trång c©y.. I. Mục đích yêu cầu. - Biết nghắt nhịp đúng khi đọc các dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung : Cây xanh mang lại cho con người cái đẹp, ích lợi và hạnh phúc. Mọi người hãy hăng hái trồng cây. ( trả lời các câu hỏi trong SGK), thuộc lòng bài thơ. II. §å dïng d¹y häc. - Tranh minh ho¹ trong SGK.. III. Hoạt động dạy - học:. Hoạt động của GV A. KiÓm tra bµi cò: 5p ?V× sao bµ kh¸ch ao ­íc gÆp Y-Ðc-xanh? ? C©u chuyÖn cho biÕt ®iÒu g×? - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm.. Hoạt động của HS - 3 HS nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn : B¸c sÜ Y-Ðc-xanh.. Gv: §Æng V¨n S¬n Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n líp 3. B. Bµi míi: 32p 1. Giíi thiÖu bµi . - GV treo ¶nh trong SGK ? Tranh vÏ g×? - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. 2. Luyện đọc. - GV đọc mẫu cả bài: giọng vui tươi, hồn nhiên; nhấn giọng các từ khẳng định ích lîi vµ h¹nh phóc mµ viÖc trång c©y mang l¹i. - LÇn 1: Söa ph¸t ©m. - LÇn 2 : GV ghi tõ khã ( môc I ) - GV chia bµi thµnh 5 khæ th¬. - Hướng dẫn đọc ngắt nghỉ khổ thơ cuối: Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, đọc với giäng vui, lªn cao. C¸c khæ cßn l¹i ng¾t cuèi dßng th¬, nghØ cuèi khæ th¬.. - HS quan s¸t - C¸c b¹n nhá ®ang trång c©y. - HS theo dâi.. - HS đọc nối tiếp 2 dòng thơ. - HS đọc từ khó: ĐT, CN. - 5 HS đọc nối tiếp 5 khổ thơ. - HS đọc từng khổ. Ai trång c©y...// Em trång c©y...// Em trång c©y...// - HS đọc từng khổ theo cặp. - 5 HS thi đọc 5 khổ. - Nhận xét , tuyên dương. - Cả lớp đọc đồng thanh cả bài. - 1 HS đọc cả bài thơ. 3. T×m hiÓu bµi. ? C©y xanh mang l¹i lîi Ých g× cho con + TiÕng hãt mª say cña c¸c loµi chim trªn cµnh c©y. người ? + Ngän giã m¸t lµm rung cµnh c©y , hoa l¸. + Bãng m¸t trong vßm c©y lµm con người quên nắng xa đường dài; + H¹nh phóc ®­îc mong chê c©y lín lªn ? Hạnh phúc của người trồng cây là gì? tõng ngµy. ? T×m nh÷ng tõ ng÷ ®­îc lÆp ®i lÆp l¹i - Lµ ®­îc mong chê c©y lín, ®­îc chøng kiÕn c©y lín lªn tõng ngµy. trong bµi th¬ ? - Ai trồng cây, người đó có, em trồng ? Lặp lại như vậy nhằm mục đích gì ? c©y. - Khẳng định lợi ích do việc trồng cây ? Em hiÓu ®iÒu g× qua bµi th¬? mang l¹i. Cây xanh mang lại cho con người cái đẹp, ích lợi và hạnh phúc. Mọi người h·y h¨ng h¸i trång c©y. 4. Häc thuéc lßng bµi th¬. - GV nhắc HS đọc nhấn giọng ở một số từ trång c©y, cã tiÕng h¸t, cã ngän giã, cã bãng m¸t, cã h¹nh phóc, em trång c©y. - Hướng dẫn HS đọc thuộc từng khổ thơ, cả bµi.. - HS nh¾c l¹i néi dung bµi. - 3 HS đọc nối tiếp bài thơ. - 5 HS thi đọc thuộc lòng nối tiếp 5 khổ th¬. - 2 HS đọc cả bài. - Nhận xét bình chọn bạn đọc hay.. - GV nhËn xÐt chÊm ®iÓm. Gv: §Æng V¨n S¬n Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n líp 3. - Cho HS ch¬i trß ch¬i.. - 1 đội đọc 2 dòng thơ, đội kia đoán xem dßng th¬ Êy ë khæ th¬ nµo.. 5. Cñng cè – dÆn dß: 3p ? Chúng ta cần làm gì để bảo vệ cây xanh? - HS h¸t bµi h¸t ®­îc phæ thµnh nh¹c. - NhËn xÐt giê häc. - Nh¾c HS vÒ häc thuéc bµi th¬.. - TÝch cùc trång vµ ch¨m sãc c©y xanh.. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3.LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 31:. §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái b»ng g×? DÊu hai chÊm.. I. Mục đích yêu cầu: - Kể được tên một vài nước mà em biết ( BT1). - Viết được tên các nước vừa kể ( BT2). - Đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu (BT3). II. §å dïng d¹y häc: - Bản đồ hoặc quả địa cầu. - Bút dạ, 3-4 tờ giấy khổ to để các nhóm làm bài tập 2. - 3 tê phiÕu viÕt c¸c c©u ë bµi tËp 3. III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV A. ổn định tổ chức: 1p B. KiÓm tra bµi cò: 4p - Gäi 2 HS lµm miÖng bµi tËp 2 vµ bµi tËp 2 trong tiÕt luyÖn tõ vµ c©u tuÇn 30. - GV nhËn xÐt bæ sung , ghi ®iÓm cho tõng HS. C. Bµi míi: 32p 1) Giíi thiÖu bµi: h«m nay chóng ta häc bài : Mở rộng vốn từ về các nước à tiếp tôc «n lluyÖn vÒ dÊu phÈy.( GV ghi tùa bµi) 2) Hướng dẫn HS làm bài tập: a) Bµi tËp 1( T. 110): - Gọi 1 HS đọc đề bài. - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - GV treo bản đồ thế giới trên bảng lớp hoặc quả địa cầu để trên bàn GV. - GV gäi HS ph¸t biÓu ý kiÕn.. Hoạt động của HS - H¸t. - C¶ líp theo dâi – nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n.. - HS l¾ng nghe. - 2 HS nh¾c l¹i tùa bµi.. - 1 HS đọc đề bài. Cả lớp đọc thầm theo. - kể tên một số nước trên thế giới mà em biết và chỉ vị trí các nước đó trên bản đồ ( hoặc quả địa cầu). - HS thi ®ua ph¸t biÓu theo ý hiÓu cña b¶n th©n.. - GV gäi 1 sè HS lªn b¶ng t×m vµ chØ tªn Anh, Ph¸p, MÜ, Trung Quèc, §øc, NhËt Lµo, CamPuChia, Mianma, PhiLÝpPin một số nước trên bản đồ thế giới. Gv: §Æng V¨n S¬n Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n líp 3. - GV khuyÕn khÝch HS chØ ®­îc cµng nhiều càng tốt.( GV tuyên dương những HS chỉ đúng và đọc chính xác nhiều tên nước ). b) Bµi tÇp 2 ( T. 110): - GV gọi 1 HS đọc đề bài. - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - GVd¸n 4 tê giÊy khæ to lªn b¶ng líp mời đại diện 4 tổ lên nối tiếp nhau ghi tên các nước vào tờ giấy của nhóm mình. Lưu ý : nhớ viết cho đúng chính tả, các tên nước ngoài thường chỉ viết hoa các ch÷ c¸i ®Çu c¸c ch÷ tiÕp theo cã dÊu g¹ch nèi. - GV gọi đại diện các nhóm đọc kết quả cña nhãm m×nh. - GV nhận xét tổng kết tuyên dương tổ th¾ng cuéc. c) Bµi tËp 3( T. 110): - GV gọi 1 HS đọc bài tập 1. - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - GV yªu cÇu HS lµm viÖc c¸ nh©n. - GV d¸n 3 tê phiÕu to lªn b¶ng líp gäi 3 HS lªn b¶ng lµm lµm bµi . - GV phân tích và chốt lời giải đúng:. 3) Cñng cè- dÆn dß: 3p - VÒ nhµ c¸c em xem kÜ l¹i c¸c bµi tËp vừa làm , ghi nhớ` tên các nước trên thế giới, chú ý dùng dấu phẩy cho đúng khi viÕt c©u. - Chuẩn bị bài sau : đặt và trả lới câu hái : B»ng g×?. DÊu chÊm, dÊu hai chÊm. Cu Ba, Th¸i Lan,... - 4-5 HS lªn chØ.. - 1 HS đọc. Cả lớp đọc thầm theo. - Viết tên các nước em vừa kể ở bài tập 1 - 4 tæ mçi tæ 5 erm lªn thi lµm bµi, ¸c b¹n kh¸c cæ vò cho tæ m×nh. - theo dâi nhËn xÐt , bæ sung ý kiÕn. - Cả lớp đồng thanh tên các nước trên b¶ng.. - 1 HS đọc đề bài. Cả lớp đọc thầm. - Chép những câu văn sau vào vở và đặt dấu phẩy cho đúng vị trí. - C¶ líp lµm bµi vµo vë BTTV . - Theo dâi vµ nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n. Câu a: Bằng những động tác thành thạo, chỉ trong phút chốc, ba cậu bé đã leo lên đỉnh cột. C©u b: víi vÎ mÆt lo l¾ng, c¸c b¹n trong líp håi hép theo dâi Nen – li. Câu c: Bằng sự cố gắng phi thường, Nen – li đã hoàn thành bài thể dục. - §èi chiÕu bµi trªn b¶ng líp ( söa ch÷a nÕu cã).. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4.¢m nh¹c ( Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng ). - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Gv: §Æng V¨n S¬n Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n líp 3. 5.MÜ thuËt. ( Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng ) _____________________________________________ Ngµy so¹n : 07 / 3 / 2011 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 15 th¸ng 4 n¨m 2011. 1.To¸n TiÕt 154: Chia sè cã 5 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè (tiÕp theo). I. Mục đích yêu cầu.. - Biết cách chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số với trường hợp chia có dư. II. §å dïng d¹y häc - KÎ b¶ng bµi 3. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV A. KiÓm tra bµi cò: 5p - GV kiÓm tra bµi tËp ë nhµ.. Hoạt động của HS. - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm. B. Bµi míi: 32p 1. Giíi thiÖu bµi . - GV nªu môc tiªu giê häc , ghi ®Çu bµi. 2. Hướng dẫn thực hiện phép chia 12485 : 3 - GV viÕt phÐp tÝnh. - HS đọc và nêu tên gọi thành phần phép tÝnh. - HS nêu cách đặt tính và tính. - Mét sè HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh.. - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi 2(163): Bµi gi¶i. Cửa hàng đã bán số xi măng là: 36 550 : 5 = 7310(kg) Cöa hµng cßn l¹i sè xi m¨ng lµ: 36 550 – 7310 = 29 240(kg) §¸p sè: 29240kg.. - hs: l¾ng nghe 12485 : 3 = ? - 37648 lµ sè bÞ chia - 4 lµ sè chia. 12485 3 04 4161 18 05 2 * 12 chia 3 ®­îc 4, viÕt 4. 4 nh©n 3 b»ng 12; 12 trõ 12 b»ng 0. * H¹ 4, 4 chia 3 ®­îc 1, viÕt 1. 1 nh©n 3 b»ng 3, 4 trõ 3 b»ng 1. * H¹ 8, ®­îc 18; 18 chia 3 ®­îc 6, viÕt 6. 6. Gv: §Æng V¨n S¬n Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n líp 3 nh©n 3 b»ng 18 , 18 trõ 18 b»ng 0. * H¹ 5, 5 chia 3 ®­îc 1, viÕt 1; 1 nh©n 3 b»ng 3, 5 trõ 3 b»ng 2. 12485 : 3 = 4161(d­ 2) - PhÐp chia cã d­.. ? §©y lµ phÐp chia hÕt hay phÐp chia cã d­ ? 3. Thùc hµnh. Bµi 1: TÝnh. - Hs: nªu - HS đọc yêu cầu. 16538 3 25295 4 - Líp lµm vë, 3 HS lªn b¶ng thùc hiÖn vµ 14729 2 07 7364 15 5512 12 nªu c¸ch tÝnh. 6323 12 03 09 09 08 15 1 2 3 14729: 2=7364(d­1) 16538:3=5512(d­2) 25295 : 4= 6323(d­ 3) - Nhận xét, đánh giá Bµi 2: Tãm t¾t - HS đọc bài toán. Cã: 10 250m ? Bµi to¸n cho biÕt g×, hái g× ? 1 bé : 3m - GV ghi tãm t¾t. May: ....bé? thõa....m? - 1 HS lªn b¶ng gi¶i . Bµi gi¶i 10250 : 3 = 3416(d­ 2) VËy may ®­îc nhiÒu nhÊt 3416 bé vµ thõa 2m v¶i. §¸p sè: 3416 bé, thõa 2m. - Nhận xét, đánh giá. Bµi 3: Sè. - HS đọc yêu cầu. - hs: nªu - GV chia líp thµnh 4 nhãm, c¸c nhãm Số chia Thương Số dư Sè bÞ th¶o luËn lµm b¶ng nhãm. chia 15 725 3 5241 2 33 272 4 8318 0 - Nhận xét, tuyên dương nhóm làm bài nhanh và đúng. 4. Cñng cè- dÆn dß: 3p - NhËn xÐt giê häc. - Nh¾c vÒ lµm bµi tËp VBT(77). - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2.TËp viÕt. TiÕt 31:. ¤n ch÷ hoa V. I.Mục đích yêu cầu: Gv: §Æng V¨n S¬n Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>