Gián án tuan 19+KNS

Th ứ...........ngày...............tháng. 1 ....năm 2011
Tuần : 19
TOÁN
Bài 91 : CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ .
I – Mục tiêu :
Sau khi học xong bài , hs có khả năng :
- Nhận biết các số có 4 chữ số ( Các chữ số đều khác 0 ).
- Bước đầu biết đọc , viết các số có 4 chữ số và nhận ra giá trò của
các chữ số theo vò trí của nó ở từng hàng .
- Bước đầu nhận ra thứ tự của các số trong một nhóm các số có 4
chữ số .
- Giáo dục hs tính cẩn thận khi làm toán .
- HS* : Biết đọc , viết các số có 4 chữ số và nhận ra giá trò của các
chữ số theo vò trí của nó ở từng hàng .
II- Đồ dùng dạy học :
- Các tấm bìa 100, 10 hoặc 1 ô vuông .
III- Các hoạt động dạy - học :

Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 phút

5’
14
phút
15
phút
A- Ổn đònh lớp .
B- Kiểm tra bài cũ :
Sửa bài kiểm tra cuối HKI .

C- Dạy bài mới :
1. Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu bài học .
2. Hoạt động 1 : Giới thiệu số có 4 chữ số :
. Mục tiêu : Hs Nhận biết các số có 4 chữ
số . Bước đầu biết đọc , viết các số có 4 chữ
số và nhận ra giá trò của các chữ số theo vò
trí của nó ở từng hàng .
. Cách tiến hành :
- Gv cho hs lấy ra 1 tấm bìa như hình vẽ
sgk, quan sát để nhận biết nó có bao nhiêu
ô vuông.
- Cho hs quan sát hình vẽ trong sgk , nhận
xét để biết từng nhóm có bao nhiêu ô
vuông?
- Cho hs quan sát bảng các hàng .
- Gv hd hs viết và đọc số.
3. Hoạt động 2 : Thực hành đọc viết số có 4
- Hs quan sát các tấm bìa,
quan sát hình vẽ, quan sát
bảng các hàng nêu nhận
xét .
- Hs chỉ vào từng chữ số và
nêu lại như hd của gv .
- HS* nhắc lại .
- Hs đọc bài mẫu .
Th ứ...........ngày...............tháng. 1 ....năm 2011
5 phút
chữ số
. Mục tiêu : Hs đọc , viết được các số có 4
chữ số .

. Cách tiến hành : Hd hs giải BT1, 2, 3 trang
92-93 .
 Bài tập 1 / 92 : Giải vào vở.
- Cho Hs nêu bài mẫu , lớp tự giải vào vở ?
- Hs trình bày bài làm .
- Nhận xét, sửa sai.
 Bài tập 2 / 93 : Giải vào vở .
Tiến hành tương tự bài 1 .
- GV giúp đỡ HS* làm bài .
 Bài tập 3 / 93 : Thi làm nhanh .
- Cho hs nêu yêu cầu bài tập .
- Chia lớp làm 3 đội , mỗi đội cử 3 hs đại
diện lên bảng lớp , nối tiếp nhau điền
nhanh số còn thiếu .
- Nhận xét , tuyên dương đội thắng .
- Cả lớp làm bài vào vở .
4. Hoạt động 3 : Củng cố - dặn dò :
- Nhận xét tiết học .
- Về nhà xem lại bài tập.
- Bài sau : Luyện tập .
-1 Hs lên bảng . Cả lớp
giải vào vở .
- Hs thực hiện .
Rút kinh nghiệm
Th ứ...........ngày...............tháng. 1 ....năm 2011
Tuần : 19
TOÁN
Bài 92: LUYỆN TẬP .
I – Mục tiêu :
Sau khi học xong bài , hs có khả năng :

- Biết đọc , viết các số có 4 chữ số ( Các chữ số đều khác 0 ).
- Bước đầu nhận ra thứ tự của các số trong từng dãy số .
- Giáo dục hs tính cẩn thận khi làm toán .
- HS*: Biết đọc , viết các số có 4 chữ số ( Các chữ số đều khác 0 ).
II- Đồ dùng dạy học :
III- Các hoạt động dạy - học :
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 phút
5’
14
phút
15
phút
A – Ổn đònh lớp .
B- Kiểm tra bài cũ :
3 hs lên bảng , lớp làm bảng con BT 2 trang
93 .
Nhận xét phần bài cũ .
C- Dạy bài mới :
1. Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu bài học .
2. Hoạt động 1 : Luyện tập về đọc viết số
có 4 chữ số :
. Mục tiêu : Luyện tập đọc viết số có 4 chữ
số .
. Cách tiến hành : Hd hs giải bài tập 1, 2 /
94
 Bài tập 1 / 94 :
- Cho hs tự đọc và viết số theo mẫu .

- Gọi hs lên bảng chữa bài.
 Bài tập 2 / 94 :
- Hs tự làm rồi chữa bài .

3. Hoạt động 2 : Luyện tập về thứ tự của
các số :
. Mục tiêu : Luyện tập về thứ tự các số :
. Cách tiến hành : Hd hs giải bài tập 3, 4 /
- Hs thực hiện.
-HS*: Biết đọc , viết các
số có 4 chữ số
- Hs thực hiện bảng con.
- Hs thực hiện rồi sửa bài.
Th ứ...........ngày...............tháng. 1 ....năm 2011
4 phút
94 .
 Bài tập 3 / 94 : Bảng con .
- Cho hs nhận xét : Mỗi số trong các dãy số
này dều bằng số liền trước nó cộng thêm 1.
- Cho hs làm vào bảng con lần lượt từng
bài.
 Bài tập 4 / 94 : Làm vào vở .
- 1 hs lên bảng , cả lớp tự làm vào vở .
- Gv nhận xét , chữa bài .
4. Hoạt động 3 : Củng cố - dặn dò :
- Nhận xét tiết học .
- Về nhà xem lại bài tập.
- Bài sau : Các số có 4 chữ số ( tiếp theo ) .
Rút kinh nghiệm
Tuần : 19

Th ứ...........ngày...............tháng. 1 ....năm 2011
TOÁN
Bài 93 : CÁC SỐ CÓ 4 CHỮ SỐ ( TIẾP THEO ).
I – Mục tiêu :
Sau khi học xong bài , hs có khả năng :
- Nhận biết các số có 4 chữ số ( Trường hợp chữ số hàng đ vò, chục,
trăm là 0 ).
- Đọc , viết các số có 4 chữ số dạng nêu trên và nhận ra chữ số 0
còn dùng để chỉ không có chữ số nào ở hàng đó .
- Tiếp tục nhận ra thứ tự của các số trong một nhóm các số có 4 chữ
số .
- Giáo dục hs tính cẩn thận khi làm toán .
- HS* :Biết đọc , viết các số có 4 chữ số dạng nêu trên và nhận ra
chữ số 0 còn dùng để chỉ không có chữ số nào ở hàng đó .
II- Đồ dùng dạy học :
- Bảng phụ kẻ các bảng ở bài học và BT1 .
III- Các hoạt động dạy - học :
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 phút
15
phút
15
phút
A – Ổn đònh lớp .
B- Kiểm tra bài cũ :
2 hs làm tập 1 và 2 trang 94 sgk.
Nhận xét bài cũ .
C- Dạy bài mới :

1. Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu bài học .
2. Hoạt động 1 : G thiệu số có 4 chữ số, các
trường hợp có chữ số 0:
. Mục tiêu : Hs nhận biết các số có 4 chữ
số, trường hợp chữ số hàng đ vò, chục, trăm
là 0. Đọc , viết các số có 4 chữ số dạng nêu
trên và nhận ra chữ số 0 còn dùng để chỉ
không có chữ số nào ở hàng đó .
. Cách tiến hành :
- Cho hs quan sát, nhận xét các bảng trong
sgk , rồi tự đọc số , viết số .
- Treo bảng phụ , cho hs lần lượt lên bảng
thực hiện bài tập .
- Cả lớp nhận xét, sửa sai.
- Hs quan sát bảng, nhận
xét, đọc , viết số .
- HS* nhắc lại.
- Hs trình bày bài làm .