KE HOACH BO MON MY THUAT 8

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Kế hoạch giảng dạy bộ môn : mỹ thuật 8

<b>TT</b> <b>Nội dung chơng / bài</b> <b>Số tiết</b> <b>Phơng pháp giảng dạy</b> <b>Chuẩn bị của G/V ( §DDH)</b> <b>Chn bÞ cđa học</b>
<b>sinh</b>

<i>1</i> <i>-Hs hiểu về ý nghĩa và</i>
<i>các hình thức trang trí</i>
<i>quạt giấy.</i>

<i>-Biết cách trang trí</i>
<i>phù hợp với hình dạng</i>
<i>của mỗi lo¹i qu¹t</i>
<i>giÊy.</i>

<i>-Trang trí đợc quạt</i>
<i>giấy</i>

<i>1</i> <i>Thảo luận, vấn ỏp,</i>

<i>luyện tập.</i> <i>-Một vài quạt giấy và một sốloại quạt khác</i>
<i>-Hình minh họa các bớc vẽ.</i>
<i>-Bài vẽ của hs năm trớc. </i>

<i>-S.tm hỡnh nh cỏc</i>
<i>loi quạt để tham</i>
<i>khảo.</i>

<i>-GiÊy, bót chì,</i>
<i>compa, màu vẽ.</i>

<i>2</i> <i>-Hs khái quát về MT</i>

<i>thời Lê.</i>

<i>-Hs biÕt yªu quý giá</i>
<i>trị nghệ thuật dân tộc</i>
<i>và có ý thức bảo vệ</i>
<i>các di tích lịch sử văn</i>
<i>hoă quê hơng.</i>

<i>1</i> <i>Tho lun, vn ỏp,</i>

<i>thuyết trình..</i> <i>về công trình kiến trúc, các -Chuẩn bị một số tranh ảnh</i>
<i>tác phẩm mĩ thuật thời Lê.</i>

<i>-Su tầm một số tranh ảnh </i>
<i>thuộc mĩ thuật thời Lê trong </i>
<i>sách báo</i>

<i> -Su tầm các bài </i>
<i>viết, hình ảnh về mĩ </i>
<i>thuật thời Lª</i>

<i>3</i> <i>-Hs hiểu đợc cách vẽ</i>
<i>tranh phong cảnh mùa</i>
<i>hè.</i>

<i>-Vẽ đợc tranh phong</i>
<i>cảnh mùa hè theo ý</i>
<i>thích.</i>

<i>-Hs yêu mến cảnh đẹp</i>

<i>quê hơng, đất nớc.</i>

<i>1</i> <i>_{- Trùc quan,v}_ấ_n_đáp_,</i>
<i>lun tËp</i>

<i>-S.tÇm 1 sè tranh cđa c¸c</i>
<i>häa sÜ trong và ngoài nớc vẽ</i>
<i>về phong cảnh mùa hè.</i>

<i>-Tranh của hs năm trớc.</i>

<i>Giấy, bút chì, màu</i>
<i>vẽ.</i>

<i>4</i> <i>-Hs hiểu và biết cách</i>
<i>tạo dáng và trang trí</i>
<i>chậu cảnh.</i>

<i>-Tạo dáng và trang trí</i>
<i>chậu cảnh theo ý</i>

<i>1</i> <i>_{- Trực quan,v}_n_ỏp_,</i>
<i>luyện tập.</i>

<i>-ảnh hoặc hình vẽ chậu cảnh</i>
<i>phóng to.</i>

<i>-Hình minh họa.</i>

<i>-Bài vẽ của học sinh năm </i>

<i>tr-ớc.</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i>thích.</i>

<i>5</i> <i>-Hs hiểu biết thêm</i>
<i>một số công trình MT</i>
<i>thời Lê.</i>

<i>-Hs biết yêu quý và</i>
<i>bảo vệ những giá trị</i>
<i>nghệ thuật của cha</i>
<i>ơng để lại.</i>

<i>1</i> <i>_{- Trùc quan, v}_ấ_n_đáp_,</i>
<i>th¶o luËn.</i>

<i>-S.tầm thêm tranh ,ảnh về</i>
<i>chùa Keo, tợng Phật bà</i>
<i>Quan Âm nghìn mắt nghìn tay,</i>
<i>hình rồng trên bia đá thời</i>
<i>Lê.</i>

<i>S.tầm tranh, ảnh,</i>
<i>bài viết liên quan</i>
<i>đến MT thời Lê.</i>

<i>6</i> <i>-Hs biÕt c¸ch bố cục</i>
<i>một dòng chữ.</i>

<i>-Trỡnh bày đợc khẩu</i>

<i>hiệu có bố cục, màu</i>
<i>sắc hợp lý.</i>

<i>-Nhặn ra vẻ đẹp của</i>
<i>khẩu hiệu đợc trang</i>
<i>trí.</i>

<i>1</i> <i>_{- Trùc quan,v}_ấ_n_đáp_,</i>
<i>lun tËp.</i>

<i>-Phãng to mét số khẩu hiệu ở</i>
<i>SGK.</i>

<i>-Bài của hs năm trớc.</i>

<i>Giấy, eke, thớc dài,</i>
<i>chì và màu vẽ.</i>

<i>7</i> <i>-Hs biết đợc cách bày</i>
<i>mẫu nh thế nào là hợp</i>
<i>lí.</i>

<i>-Vẽ đợc hình gần</i>
<i>giống mẫu.</i>

<i>-Hiểu đợc vẻ đẹp của</i>
<i>tranh tĩnh vật qua</i>
<i>cách bố cục bài vẽ.</i>

<i>1</i> <i>_{- Trùc quan,v}_ấ_n_ỏp_,</i>

<i>luyện tập</i>

<i>-Hình minh họa.</i>
<i>-Tranh tĩnh vật</i>
<i>-Bài của hs năm trớc.</i>

<i>Giấy vẽ, bút chì, tẩy,</i>
<i>màu.</i>

<i>8</i> <i>-Hs v đợc hình và</i>
<i>màu gần giống mẫu.</i>
<i>-Bớc đầu cảm nhận vẻ</i>
<i>đẹp của bài vẽ tĩnh</i>
<i>vật màu.</i>

<i>1</i> <i>_{- Trùc quan,v}_n_ỏp_,</i>
<i>luyện tập</i>

<i>-Hình minh họa.</i>
<i>-Tranh tĩnh vật</i>

<i>-Bài vẽ màu của hs năm trớc.</i>

<i>Giấy vẽ, bút chì, tẩy,</i>
<i>màu.</i>

<i>9</i> <i>-Hs hiu đợc nội dung</i>
<i>đề tài và cách vẽ</i>
<i>tranh.</i>

<i>1</i> <i>_{- Trùc quan,v}_ấ_n_đáp_,</i>
<i>luyÖn tập</i>

<i>-Hình minh họa.</i>

<i>-Chuẩn bị một số tranh của</i>
<i>hs về ngày nhà giáo ViÖt</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i>-Vẽ đợc tranh về ngày</i>
<i>20-11 theo ý thích.</i>
<i>-Thể hiện tình cảm</i>
<i>của mình đối với thầy,</i>
<i>cơ giáo.</i>

<i>Nam.</i>

<i>-Bµi vÏ mµu cđa hs năm trớc.</i>

<i>10</i> <i>-Hs bit thờm về</i>
<i>những cống hiến của</i>
<i>giới văn nghệ sĩ nói</i>
<i>chung, giới MT nói</i>
<i>riêng trong cơng cuộc</i>
<i>xd XHCN ở miền Bắc</i>
<i>và đáu tranh giải</i>
<i>phóng miền Nam.</i>
<i>-Nhận ra vẻ đẹp của 1</i>
<i>số tp phản ánh về đề</i>
<i>tài chiến tranh, cách</i>
<i>mạng.</i>

<i>1</i> <i>_{- Trực quan,v}_n_ỏp_,</i>
<i>thảo luận.</i>

<i>-S.tầm tài liệu về một số tgiả,</i>
<i>tphẩm stác 1954-1975</i>

<i>-Tranh nh cú liờn quan n</i>
<i>bi dy.</i>

<i>S.tm tranh ảnh</i>
<i>trên sách báo về</i>
<i>các họa sĩ, các tp</i>
<i>mí thuật có liên</i>
<i>quan đến bài.</i>

<i>11</i> <i>-BiÕt cách trang trí</i>
<i>bìa sách và ý nghĩa</i>
<i>của việc trang trí bìa</i>
<i>sách.</i>

<i>-Trang trí một bìa</i>
<i>sách theo ý thích.</i>

<i>1</i> <i>_{- Trực quan,v}_n_ỏp_,</i>
<i>lun tËp</i>

<i>-Chn bÞ mét số loại bìa</i>
<i>sách.</i>

<i>-Hình minh họa.</i>

<i>-Bài vẽ của hs năm trớc.</i>

<i>Giấy vẽ, bút chì, tẩy,</i>
<i>màu</i>

<i>12</i> <i>-Hs bit tìm nội dung</i>
<i>và cách vẽ tranh </i>
<i>ti gia ỡnh.</i>

<i>-Yêu thơng ông bµ, bè</i>
<i>mĐ, anh em…</i>

<i>1</i> <i>_{- Trùc quan,v}_ấ_n_đáp_,</i>
<i>lun tËp</i>

<i>-S.tầm sách báo, tạp chí nói</i>
<i>về gia đình.</i>

<i>-Tranh ảnh liên quan n bi</i>
<i>ging.</i>

<i>Giấy vẽ, bút chì, tẩy,</i>
<i>màu</i>

<i>13</i> <i>-Hs bit c nhng nét</i>
<i>cơ bản về tỉ lệ các bộ</i>
<i>phận trên khuôn mặt</i>
<i>ngời.</i>

<i>-Hs hiểu đợc sự biểu</i>

<i>1</i> <i>_{- Trùc quan,v}_ấ_n_đáp_,</i>
<i>lun tËp</i>

<i>-H×nh minh häa tỉ lệ khuôn</i>
<i>mặt ngời</i>

<i>-ảnh chân dung các lứa tuổi..</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i>hiện tình cảm trên nét</i>
<i>mặt.</i>

<i>-Tp v c chõn</i>
<i>dung.</i>

<i>14</i> <i>-Hs hiểu biết thêm về</i>
<i>các thành tựu MTVN</i>
<i>giai đoạn </i>
<i>1954-1975…</i>

<i>-BiÕt vỊ chÊt liƯu</i>
<i>trong stác MT.</i>

<i>1</i> <i>_{- Trực quan,v}_n_ỏp_,</i>
<i>thảo luận.</i>

<i>-S.tầm tranh cđa 3 t¸c giả</i>

<i>trong bài.</i> <i>S.tầm tranh của cáchọa sÜ giíi thiƯu</i>
<i>trong bµi.</i>

<i>15</i> <i>-Hs hiểu cách tạo</i>
<i>dáng và trang trí mặt</i>
<i>nạ.</i>

<i>-Trang trớ c mt n</i>
<i>theo ý thớch.</i>

<i>1</i> <i>_{- Trực quan,v}_n_ỏp_,</i>
<i>luyện tập</i>

<i>-S.tầm một vài mặt nạ phẳng,</i>
<i>cong hoặc lồi, lõm.</i>

<i>-Bài vẽ của hs năm trớc.</i>

<i>Giấy vẽ, bút chì, tÈy,</i>
<i>mµu</i>

<i></i>

<i>16-17</i> <i>-Hs phát huy đợc trí t-ởng tợng sáng tạo.</i>
<i>-Ơn lại kiến thức và kĩ</i>
<i>năng vẽ tranh.</i>

<i>-Vẽ đợc bức tranh</i>
<i>theo ý thích (tiết 1:vẽ</i>
<i>hình; tiết 2: vẽ màu)</i>

<i>2</i> <i>-Gợi mở, thực hành.</i> <i>Gv yêu cầu hs tự do tìm một</i>
<i>thể loại nào đó theo ý thớch</i>
<i>ca mỡnh v.</i>

<i>Giấy vẽ, bút chì, tẩy,</i>
<i>màu</i>

<i>18</i> <i>-Hs hiĨu thÕ nµo là</i>
<i>tranh chân dung.</i>

<i>-Bit c cỏch v chõn</i>
<i>dung và vẽ đợc chân</i>
<i>dung bạn hay ngời</i>
<i>thân.</i>

<i>1</i> <i>_{- Trùc quan,v}_ấ_n_đáp_,</i>
<i>lun tËp</i>

<i>-Tranh, ¶nh chân dung cỡ</i>
<i>lớn.</i>

<i>-Hình gợi ý cách vẽ.</i>
<i>-Bài của hs năm trớc.</i>

<i>-Tranh ảnh chân </i>
<i>dung s.tầm.</i>

<i>-Giấy vẽ, bút chì, </i>
<i>tẩy, màu</i>

<i>19</i> <i>-Hs bit cỏch v chõn</i>
<i>dung, vẽ đợc chân</i>
<i>dung bạn.</i>

<i>-Thấy vẻ đẹp của</i>

<i>1</i> <i>_{- Trùc quan,v}_n_ỏp_,</i>
<i>luyện tập</i>

<i>-S.tầm 3 hoặc 4 tranh ch©n</i>
<i>dung thiÕu nhi (trai,gái).</i>
<i>-Hình minh họa.</i>

<i>-Bài của hs năm trớc.</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<i>tranh ch©n dung.</i>

<i>20</i> <i>-Hs hiểu sơ lợc về giai</i>
<i>đoạn phát triển của</i>
<i>MT hin i phng</i>
<i>tõy.</i>

<i>-Bớc đầu làm quen với</i>
<i>một số trờng phái hội</i>
<i>họa: ấn tợng, dà thú,</i>
<i>lập thể</i>

<i>1</i> <i>_{- Trực quan,v}_n_ỏp_,</i>
<i>thảo luận.</i>

<i>-Stầm tranh ảnh liên quan</i>

<i>đến bài dạy.</i> <i>Sách giáo khoa, vở học.</i>

<i>21</i> <i>-Hs tìm, chọn đợc nội</i>
<i>dung về lao động và</i>
<i>biết cách vẽ tranh về</i>
<i>đề tài lao động.</i>

<i>-Vẽ đợc tranh theo ý</i>
<i>thích.</i>

<i>-biết yêu lao động và</i>
<i>quý trọng ngời lao</i>
<i>động trong mọi lĩnh</i>
<i>vực.</i>

<i>1</i> <i>_{- Trùc quan,v}_ấ_n_đáp_,</i>
<i>luyÖn tËp</i>

<i>-Tranh ảnh về đề tài lao</i>
<i>động.</i>

<i>-Hnh gỵi ý.</i>

<i>GiÊy vẽ, bút chì, tẩy,</i>
<i>màu</i>

<i>22</i> <i>-Hs hiu đợc ý nghĩa</i>

<i>của tranh cổ động.</i>
<i>-Biết cách sắp xếp</i>
<i>mảng chữ và mảng</i>
<i>hình để tạo đợc một</i>
<i>bức tranh cổ động phù</i>
<i>hợp với nội dung đã</i>
<i>chọn.</i>

<i>1</i> <i>Trực quan, vấn đáp,</i>

<i>theo nhóm.</i> <i>-S.tầm một số tranh cổ động.-Chuẩn bị một số tranh đề </i>
<i>tài để so sánh với tranh cổ </i>
<i>động.</i>

<i>S.tầm tranh cổ</i>
<i>động.</i>

<i>23</i> <i>-Vẽ đợc tranh cổ động 1</i> <i>Trực quan, vấn đáp,</i>

<i>theo nhóm.</i> <i>-S.tầm một số tranh cổ động.-Chuẩn bị một số tranh đề</i>
<i>tài để so sánh với tranh cổ</i>
<i>động.</i>

<i>GiÊy, mµu, bót vÏ…</i>

<i>24</i> <i>-Hs biÕt c¸ch khai</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<i>íc m¬ cđa em.</i>

<i>-Vẽ đợc tranh thể hiện</i>

<i>ớc mơ theo ý thích.</i>

<i>-H×nh minh häa.</i>

<i>25</i> <i>-Hs hiểu đợc vì sao</i>
<i>phải trang trí lều trại,</i>
<i>cổng trại.</i>

<i>-Biết cách trang trí và</i>
<i>trang trí đợc cổng trại</i>
<i>hoặc lều trại theo ý</i>
<i>thích.</i>

<i>-Hs g¾n bã víi sinh</i>
<i>ho¹t tËp thĨ.</i>

<i>1</i> <i>Trực quan, vấn đáp.</i> <i>-S.tầm một số tranh, ảnh về</i>
<i>lều trại.</i>

<i>-H×nh minh họa.</i>

<i>-Bài vẽ của hs năm trớc.</i>

<i>Giấy, màu, bút vẽ,</i>
<i>thớc kẻ....</i>

<i>26</i> <i>-Hs biết sơ lợc về tỉ lệ</i>
<i>cơ thể ngời.</i>

<i>-Hiu v đẹp cân đối</i>

<i>của cơ thể ngời </i>

<i>1</i> <i>Trực quan, vấn ỏp,</i>

<i>thuyết trình.</i> <i>-S.tầm một số tranh, ảnhtoàn thân</i>
<i>-Hình gợi ý cách vẽ tỉ lệ cơ</i>
<i>thể ngời..</i>

<i>-Bài vẽ của hs năm trớc.</i>

<i>Giấy, mµu, bót vÏ</i>

<i>27</i> <i>-Hs nắm bắt đợc hình</i>
<i>dáng ngời trong các t</i>
<i>thế ngồi, đi, chạy…</i>
<i>-Vẽ đợc vài dáng vận</i>
<i>động cơ bản, vận dụng</i>
<i>đợc vào vẽ tranh.</i>

<i>1</i> <i>Trực quan, vấn đáp.</i> <i>-Một số tranh ảnh các dáng</i>
<i>ngời đi, đứng, nhảy, chạy..</i>
<i>-Hình gi ý cỏch v.</i>

<i>-Bài vẽ của hs năm trớc.</i>

<i>Giấy, bút chì, tẩy.</i>

<i>28</i> <i>-Phát triển khả năng </i>
<i>t-ởng tợng và biết c¸ch</i>
<i>minh häa trun cỉ</i>

<i>tÝch.</i>

<i>-Vẽ minh họa đợc một</i>
<i>tình tiết trong truyện.</i>
<i>-Hs yêu thích truyện</i>
<i>cổ tích trong nớc và</i>
<i>trên thế giới.</i>

<i>1</i> <i>Trực quan, vấn đáp,</i>

<i>luyÖn tập.</i> <i>-S.tầm các loại tranh minhhäa trun cỉ tÝch.</i>
<i>-H×nh minh häa.</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<i>29</i> <i>-Hs hiểu biết thêm về</i>
<i>trờng phái hội họa Ên</i>
<i>tỵng.</i>

<i>-Nhận biết đợc sự đa</i>
<i>dạng trong nghệ thuật</i>
<i>hội họa của trờng</i>
<i>phái ấn tợng.</i>

<i>1</i> <i>Trực quan, vấn đáp,</i>

<i>luyện tập.</i> <i>-Tranh, ảnh liên quan đếnbài dạy.</i> <i>S.tầm thêm tranhphiên bản đợc nhắc</i>
<i>tới trong bài.</i>

<i>30</i> <i>-Hs biÕt cách vẽ tĩnh</i>
<i>vật màu.</i>

<i>-V đợc tranh tĩnh vật</i>
<i>màu đơn giản theo ý</i>
<i>thích.</i>

<i>-Thấy đợc vẻ đẹp của</i>
<i>tranh tĩnh vật. </i>

<i>1</i> <i>Trực quan, vấn ỏp,</i>

<i>luyện tập.</i> <i>-Hình gợi ý cách vẽ màu.-Tranh tĩnh vật của các họa</i>
<i>sĩ, bài vẽ của hs năm trớc.</i>
<i>-Chuẩn bị vật mẫu.</i>

<i>Giấy, bút chì, mµu</i>
<i>vÏ.</i>

<i>31</i> <i>-Hs biết đợc cách xé</i>
<i>dán giấy lọ hoa và</i>
<i>quả.</i>

<i>-Xé dán giấy đợc một</i>
<i>bức tranh có lọ hoa và</i>
<i>quả theo ý thích.</i>

<i>-Cảm nhận vẻ đẹp của</i>
<i>tranh xé dán giấy.</i>

<i>1</i> <i>Trực quan, vấn ỏp,</i>

<i>luyện tập.</i> <i>-Hình gợi ý cách xé dán giấy.-Bài vẽ của hs năm trớc.</i> <i>Giấy màu, hå d¸n,mÉu vÏ.</i>

<i>32</i> <i>-Hs hiểu cách trang</i>
<i>trí các đồ vật dạng</i>
<i>hình vuụng, hỡnh ch</i>
<i>nht.</i>

<i>-Biết cách tìm bố cơc</i>
<i>kh¸c nhau.</i>

<i>-Trang trí đợc đồ vật</i>
<i>dạng hình vng, hình</i>
<i>chữ nhật. </i>

<i>1</i> <i>Trực quan, vấn đáp,</i>

<i>luyện tập.</i> <i>-Một số bài trang trí, đồ vậthình chữ nhật, hỡnh vuụng c</i>
<i>bn.</i>

<i>Ê ke, thớc, chì, tẩy,</i>
<i>giấy và màu vẽ.</i>

<i></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<i>về khả năng nhận</i>
<i>thức, kĩ năng thể hiện</i>
<i>của hs trong quá trình</i>
<i>học tËp MT.</i>

<i>-Hs vẽ đợc bức tranh</i>
<i>theo ý thích ( tiết 1 vẽ</i>

<i>hình, tiết 2 vẽ màu ).</i>
<i>35</i> <i>-Trng bày các bài vẽ</i>

<i>đẹp nhằm mục đích</i>
<i>đánh giá kết quả</i>
<i>giảng dạy, học tập của</i>
<i>gv và hs trong năm</i>
<i>học.</i>

<i>1</i> <i>Trực quan, vấn đáp.</i> <i>-Lu giữ những bài vẽ đẹp</i>
<i>trong năm của hs.</i>

<i>-Lựa chọn những bài tiêu</i>
<i>biểu, đẹp của các phân môn</i>
<i>để dán. </i>

</div>

<!--links-->