Sang kien kinh nghiem

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (144.11 KB, 15 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

UBND Hun N«ng Cèng Céng hoµ x héi chđ nghÜa viƯt nam·
 Phßng GD & ĐT Độc lâp - Tự do - Hạnh phúc

Danh sách các đơn vị nạp sáng kiến kinh nghiệm Tiểu hc

Mụn : m nhc

Năm học: 2009 - 2010

---TT n v Ngời thực hiện Tên đề tài Bộ môn Điểm XL

1 TH Vạn Hoà Đỗ Thị Nguyệt Một số phơng pháp dạy âm nhạc cho HS lớp 4 Âm nhạc

2 TH Công Chính Nguyễn Văn Thành Những kinh nghiệm phát hiện và bồi dỡng HS năng khiếu về âm nhạc ở cấp tiểu học Âm nhạc
3 TH Tợng Văn Lê Thị Hoà Một số kinh nghiệm sử dụng trò chơi vào các tiết dạy Âm nhạc cho HS tiểu học Âm nhạc
4 TH Trờng Sơn Đậu Thị Hạnh Phát hiện và bồi dỡng HS năng khiếu âm nhạc của TH Âm nhạc
5 TH Thị Trấn Đỗ Anh Tuấn Dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng môn âm nhạc cho lớp 1 trờng tiểu học Thị Trấn Âm nhạc
6 TH Vạn Thiện Lê Thị Chinh Sử sụng một số kỹ năng trong dạy học hát cho học sinh lớp 5 Âm nhạc
7 TH Tợng Lĩnh Phạm Văn Thọ Một số phơng pháp giảng dạy môn Âm nhạccho HS lớp 5 Âm nhạc

UBND Huyện Nông Cống Cộng hoà x héi chđ nghÜa viƯt nam·
 Phòng GD & ĐT Độc lâp - Tự do - H¹nh phóc

Danh sách các đơn vị nạp sáng kin kinh nghim Tiu hc

Mụn : o c

Năm học: 2009 - 2010

---TT Đơn vị Ngời thực hiện Tên đề tài Bộ môn Điểm XL

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

TT Đơn vị Ngời thực hiện Tên đề tài Bộ môn Điểm XL

2 TH Thăng Thọ Bùi Thị Thuỷ Hớng dẫn trò chơi môn đạo đức lớp 2 Đạo đức
3 TH Công Chính Lê Thị Thu Kinh nghiệm tổ chức một số trị chơi góp phần đổi mới PP DH đạo đức lớp 1 Đạo đức
4 TH Cơng Chính Lờng Văn Hạ Kinh nghiệm GD đạo đức cho HS lớp 1 Đạo đức

UBND Hun N«ng Cèng Céng hoµ x héi chđ nghÜa viƯt nam·
 Phòng GD & ĐT Độc lâp - Tự do - Hạnh phúc

Danh sỏch cỏc đơn vị nạp sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học

Môn : t nhiờn v xó hi

Năm học: 2009 - 2010

---TT n vị Ngời thực hiện Tên đề tài Bộ môn Điểm XL

1 TH Thăng Thọ Nguyễn Thị Phơng Một số biện pháp khi dạy các bài vê thành phố ở níc ta TN&XH

2 TH Tế Nơng Đỗ Thị Thu Sử dụng phơng tiện trực quan theo hớng tích cực hố hoạt động nhận thức của HS trong
dạy học môn khoa học

TN&XH

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

TT Đơn vị Ngời thực hiện Tên đề tài Bộ mơn Điểm XL

5 TH Tỵng Sơn Lê Thị Hà một số biện pháp giúp HS tiĨu häc høng thó trong giê lÞch sư TN&XH
6 TH Tợng Văn Phạm Thị Hồng Một số kinh nghiệm góp phần nâng cao hiệuquả dạy học phân môn Lịch sử lớp 4 TN&XH

7 TH Tế Thắng Lê Thị Yến Đổi mới PPDH phân môn lịch sử lớp 4 TNXH

UBND Hun N«ng Cèng Céng hoµ x héi chđ nghÜa viƯt nam·
 Phòng GD & ĐT Độc lâp - Tự do - Hạnh phúc

Danh sỏch cỏc n vị nạp sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học

Môn : tiếng anh

Năm học: 2009 - 2010

---TT n v Ngi thc hin Tên đề tài Bộ môn Điểm XL

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

UBND Huyện Nông Cống Cộng hoà x héi chđ nghÜa viƯt nam·
 Phòng GD & ĐT Độc lâp - Tù do - H¹nh phóc

Danh sách các đơn vị np sỏng kin kinh nghim Tiu hc

Mụn : th dc

Năm häc: 2009 - 2010

---TT Đơn vị Ngời thực hiện Tên ti B mụn im XL

1 THTrung Chính Vũ Văn Vĩnh Một số phơng pháp nhằm kích thích học môn thĨ dơc cđa HS tiĨu häc ThĨ dơc
2 TH Tế Tân Quách Thị Mừng Một số kinh nghiệm dạy «n tËp m«n thĨ dơc líp 4 ThĨ dơc

3 TH Vạn Hồ Nguyễn Hữu Tốn Phát huy tính tích cực hoạt động thể dục giữa giờ nhằm nâng cao hiệu quả chất lợng

dạy mơn thể dục

ThĨ dơc

4 TH Vạn Thắng Nguyễn Thị Hơng Sáng kiến kinh nghiệm đẻ nâng cao chất l-ợng đại trà khi dạy bài ơn tập mơn tể dục lớp
4

ThĨ dơc

UBND Hun Nông Cống Cộng hoà x héi chđ nghÜa viƯt nam·
 Phòng GD & ĐT Độc lâp - Tự do - Hạnh phúc

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Môn : mĩ thuật

Năm häc: 2009 - 2010

---TT Đơn vị Ngời thực hiện Tên đề tài Bộ môn Điểm XL

1 TH Vạn Thiện Hồ Xuân Bắc Phơng pháp giúp HS học tốt phân mơn trang trí ở bậc tiểu học Mĩ thuật
2 TH Thăng Bình Nguyễn Khắc Phan Hớng dẫn HS cách quan sát, nhân xét khi thực hành vẽ theo mẫu ở lớp 4 Mĩ thuật
3 TH Thăng Long 1 Nguyễn Hùng Dũng Kĩ năng vẽ màu sáp cho học sinh tiểu học Mĩ thuật
4 TH Tân Thọ Lê Thị Bắc Phơng pháp dạy và bồi dỡng năng khiếu mĩ thuật cho học sinh tiểu học Mĩ thuật
5 THTrung Chính Ngơ Thị Thảo Giúp HS học tốt mơn Mĩ Thuật Mĩ thuật
6 TH Tế Lợi Trần Thị Hồng Một số kinh nghiệm vận dụng các phơng pháp để dạy tốt môn Mỹ thuật bậc tiểu học Mĩ thuật
7 TH Minh Thọ Bùi Thị Vang Một số PP để dạy tốt môn Mỹ thuật ở TH Mỹ thuật
8 TH Yên Mĩ Nguyễn Thị Hoà 1 số vấn đề về nâng cao hiệu quả dạy Mỹ thuật phân mơn vẽ trang trí ở trờng TH Mỹ thuật

UBND Huyện Nông Cống Cộng hoà x héi chđ nghÜa viƯt nam·
 Phòng GD & ĐT Độc lâp - Tù do - H¹nh phóc

Danh sách các đơn vị nạp sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học

Môn : th vien thit b - dung dy hc

Năm học: 2009 - 2010

---TT Đơn vị Ngời thực hiện Tên đề tài Bộ mụn im XL

1 TH Tợng Lĩnh Lê Thị Quế Kinh nghiệm trong công tác làm hồ sơ và nghiệp vơ th viƯn trêng häc Th viƯn

2 TH Tợng Văn Phạm Thị Lập Một số biện pháp trong việc tuyên truyền giới thiệu hớng dẫn bạn đọc sử dụng sách
báo th viện

Th viÖn

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

TT Đơn vị Ngời thực hiện Tên đề tài Bộ môn Điểm XL

4 TH Hoàng Sơn Nguyễn Thị Thắm Một số biện pháp sử có hiệu quả đồ dùng dạy học lớp 1,2,3 Th viện Thiết bị
5 TH Tế Lợi Đỗ Thị Hiên Quy trình sử dụng bản ( lơc đồ) mơn lịch sử-địa lí Đồ dùng dạy học

6 TH Minh Thọ Lê Thị Hạnh Sử dụng đồ dùng dạy học nh thế nào để đạt hiệu quả cao nhất phục vụ i mi PP dy
hc

Đồ dung
dạy học

UBND Huyện Nông Cống Cộng hoà x héi chđ nghÜa viƯt nam·
 Phòng GD & ĐT Độc lâp - Tù do - H¹nh phóc

Danh sách các đơn vị nạp sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học

Môn : Đội - Chủ nhim - HNGLL

Năm học: 2009 - 2010

---TT n v Ngi thực hiện Tên đề tài Bộ môn Điểm XL

1 THTrung Chính Đỗ Thị Hờng GV tổng phụ trách đội với những mối quan hệ trong và ngoài nhà trờng Đội
2 TH Thăng Long 2 Đỗ Thị Dung Cách quản lý nề nếp ở trờng tiểu học Đội
3 TH Tợng Văn Nguyễn Văn Quế Một số kinh nghiệm GD đạo đức cho đội viên cha ngoan Đội

4 TH Trờng Giang2 Trần Xuân Hảo Tổ chức hoạt động trò chơi cho đội viên - Sao nhi đồng Đoàn Đội
5 TH Tân Thọ Nguyễn Thị Dung Định hớng hình thành nề nếp cho học sinh lớp 1 Chủ nhiệm

6 TH Tân Khang Nguyễn Thị Dinh Biện pháp quản lí cơng tác giáo dục học sinhkhó khăn trong rèn luyện đạo đức ở trờng
tiểu học

Chđ nhiƯm

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

TT Đơn vị Ngời thực hiện Tên đề tài Bộ môn Điểm XL

9 TH Tợng Lĩnh Phạm Thị Hơng Một số biện pháp phụ đạo, giúp đỡ HS yếu kém lớp 3 Chủ nhiệm
10 TH Tợng Lĩnh Lê Thị Thảo Một số kinh nghiệm bồi dỡng HS cá biệt Chủ nhiệm
11 TH Yên Mĩ Mai Thị Trâm 1 Số BP đẩy mạnh công tác đội ở trờng TH CT Đội
12 TH Vạn Thiện Lê Thị Huyền Phơng pháp tổ chức HĐNG lên lớp HĐNGLL
13 TH Thị Trấn Trần Thị Ân Hoạt động NGLL có nội dung thân thiện với môi trờng trong nhà trờng tiểu học Th trn

Nông Cống

HĐNGLL

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

UBND Huyện Nông Cèng Céng hoµ x héi chđ nghÜa viƯt nam·
 Phòng GD & ĐT Độc lâp - Tự do - H¹nh phóc

Danh sách các đơn vị nạp sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học

Môn : PHơng pháp dạy học - qun lớ

Năm học: 2009 - 2010

---TT n v Ngi thc hiện Tên đề tài Bộ môn Điểm XL

1 TH TÕ Lợi Đinh Thị Hà Một số biện pháp giúp HS th¶o ln nhãm cã hiƯu qu¶ PPDH

2 TH Tân Thọ Nguyễn Thị Hiền Biện pháp chỉ đạo công tác tuyển chọn lọc học sinh giỏi và học sinh năng khiếu trng
tiu hc

Quản lí

3 THTrung Chính Bùi Thị Hoa Một số kinh nghiệm quản lí cơ sở vật chất - thiết bị giáo dục nhằm góp phân nâng cao
hiệu quả dạy và học ở trờng tiểu học

Quản lí

4 TH Trung ý Lê Văn Hải Đổi mới biện pháp chỉ đạo bồi dỡng chuyên môn cho đội ngũ GV trờng Tiểu học Trung ý Quản lí
5 TH Tế Lợi Nguyễn Huy Minh Công tác chỉ đao năng cao chất lợng đội ngũ ở trừơng Tiểu học Tế Lợi Quản lí

6 TH Tế Lợi Trần Thị Truyền Biện pháp nâng cao chất lợng đội ngũ ở tr-ờng tiểu học Tế Lợi Quản lí
7 TH Tế Thắng Nguyễn Thị Hà Biện pháp nâng cao hiệu quả XDCSVC - TBtrờng học Quản lí
8 TH Tế Tân Lê Thị Thanh Biện pháp bồi dỡng đội ngũ giáo viên trờng tiểu học Quản lý
9 TH Minh Khôi Đỗ Thị Mai 1 Số biện pháp để từng bớc xây dựng trờng học TT HSTC trong trờng TH Quản lý
10 TH Minh Khôi Nguyễn Tuấn Huy Phối kết hợp các lực lợng GD để GD đạo đc cho HS TH Quản lý
11 TH Vạn Thiện Lê Thị Hiền Một số biện pháp nâng cao chất lợng các buổi sinh hoạt chuyên môn trng Tiu hc Qun lớ

12 TH Vạn Hoà Vũ ánh Tuyết Một số kinh nghiệm trong quản lý công tác giáo dục bảo vệ môi trờng ở trờng tiểu học
Vạn Hoà

Quản lí

13 TH Vn Ho Phm Th Ho Một số biện pháp quản lí, chỉ đạo nhằm nâng cao chất lợng dạy và học tại trờng Tiểu
học Vạn Hồ

Qu¶n lÝ

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

TT Đơn vị Ngời thực hiện Tên đề tài Bộ mơn Điểm XL

gi¸o dơc ngoài giờ lên lớp khối 1,2,3

15 TH Vn Thng Lê Minh Châu Biện pháp chỉ đạo bồi dỡng học sinh giỏi, học sinh năng khứu ở trờng tiểu học Vạn
thắng

Qu¶n lÝ

16 TH Thăng Bình Nguyễn Duy Đào Một số biện pháp QLGD HS khó khăn trong học tập và tu dỡng đạo đức ở trờng tiểu học Quản lí
17 TH Thăng Long 1 Lê Duy Dũng Một số kinh nghiệm chỉ đạo đánh giá xếp loại học tập học sinh tiểu học Quản lí
18 TH Thăng Long 2 Nguyễn Văn Cúc Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lợng kiểm tra nội bộ trờng tiểu học Quản lý
19 TH Thăng Long 2 Đỗ Quang Hoàn Một số biện pháp quản lý chỉ đạo nhằm nângcao chất lợng dạy và học Quản lý

20 TH Thăng Long 2 Lê Bá Trung Đẩy mạnh hoạt động dạy và học thông qua việc dự giờ thăm lớp Quản lý
21 TH Thăng Thọ Nguyễn Thị Mai Một số biện pháp quản lí, chỉ đạo nhằm nâng cao chất lợng dạy và học Quản lí

TH Công Liêm 1 Nguyễn Trờng Sơn Một số kinh nghiệm nâng cao chất lợng thi
đua khen thởng thông qua công tác kiểm tra
đánh giá giáo viên, nhân viên và HS trờng
tiểu học

Qu¶n lÝ

23 TH Cơng Liêm 1 Mai Thị Hà Một số kinh nghiệm chỉ đạo công tác chủ nhiệm lớp Quản lí
24 TH Cơng Liêm 2 Bùi Huy Liêm Một số biện pháp chỉ đạo công tác bồi dỡng chuyên môn cho đôi ngũ giáo viên Quản lí
25 TH Cơng Chính Nguyễn Thị Thịnh Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lợngcác hoạt động GD NGLL ở trởng tiểu học Quản lý
26 TH Cơng Bình Hồ Sỹ Tuấn Một số kinh nghiệm về cơng tác xã hội hố giáo dục ở trờng tiểu học Cơng Bình Quản lí
27 TH Yên Mĩ Trần Thế Định 1 Số BP HĐ nâng cao chất lợng GD đạo đức HS ở trờng TH Quản lý
28 TH Tợng Sơn Trần Thị Tiên Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất l-ợng GD đạo đức cho HS Quản lý
29 TH Trờng Trung Nguyễn Thị Thuý Một số biện pháp chỉ đạo bồi dơng và nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên Quản lí
30 TH Trờng Giang2 Bùi Xuân Dũng Chỉ đạo hoạt động tổ khối chuyên mơn Quản lí
31 TH Trờng Giang2 Nguyễn Thanh Hải Một số biện pháp tham mu và chỉ đạo bồi d-ỡng đội ngũ để đáp ứng yêu cầu dạy tốt hc

tốt

Quản lí

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

UBND Huyện Nông Cống Céng hoµ x héi chđ nghÜa viƯt nam·
 Phßng GD & ĐT Độc lâp - Tự do - H¹nh phóc

Danh sách các đơn vị nạp sáng kiến kinh nghim Tiu hc

Mụn : Ting vit

Năm học: 2009 - 2010

---TT Đơn vị Ngời thực hiện Tên đề tài Bộ môn Điểm XL

1 TH Tân Thọ Lê Thị Nga Biện pháp nâng cao hiệu quả các tiết học từ nhiều nghĩa Tiếng việt
2 TH Tân Thọ Nguyễn Thị Lệ Biện pháp nâng cao chất lợng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4 Tiếng việt
3 TH Tân Khang Nguyễn Thị Phơng Một số biện pháp tổ chức dạy học vần luyện nói trong học vần của lớp 1 Tiếng việt
4 TH Trung Thành Lê Thị Thắm Giúp HS tốt phân mơn chính tả lớp 3 Tiếng việt
5 THTrung Chính Đỗ Thị Huế Một số kinh nghiệm giúp dạy phân mơn tập làm văn lớp 2 có hiệu quả Tiếng việt

6 TH Hoàng Giang Nguyễn Thị Oanh Kinh nghiệm rèn luyện kỹ năng đọc đúng chỗ ngắt giọng cho HS lớp 5 trong dạy tập
đọc

TiÕng viÖt

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

TT Đơn vị Ngời thực hiện Tên đề tài Bộ môn Điểm XL

11 TH Tế Nông Lê Thị Thắm Một số biện pháp rèn viết chữ đẹp cho HS lớp 1 Tiếng việt

12 TH Tế Nông Nguyễn Thị Hạnh Một số biện pháp để nâng cao chất lợng học tập làm văn miệng lớp 3 theo quan điểm giao
tiếp ở trờng tiểu học

TiÕng viÖt

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

TT Đơn vị Ngời thực hiện Tên đề tài Bộ môn Điểm XL

33 TH Công Liêm 2 Nguyễn Thị Hơng Rèn kỹ năng đọc thành tiếng - đọc hiểu cho HS lớp 2 Tiếng việt

34 TH Công Liêm 2 Lê Thị Tứ Rèn khả năng nghe và tập kể chuyện cho HSlớp 1 Tiếng việt
35 TH Cơng Chính Trịnh Thị Thoi Kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng mở rộng vốntừ cho HS lớp 3 Tiếng việt
36 TH Cơng Chính Lê Thị Giang Một số kinh nghiệm rèn kĩ năng đọc hiểu cho HS lớp 3 Tiếng việt
37 TH Cơng Chính Nguyễn Thị Mận Một số biện pháp nâng cao chất lợng dạy phân môn tập đọc cho HS lớp 1 Tiếng việt

38 TH Cơng Bình Lê Thị Qun Dạy bài" Tha chuyện với mẹ"tập đọc lớp 4 theo hớng phát huy tính tích cực của học
sinh

TiÕng viƯt

39 TH Cơng Bình Lê Thị Bình Một số biện pháp rèn đọc cho học sinh yếu lớp 1 Tiếng việt
40 TH Yên Mĩ Mai Thị Thi Phơng pháp rèn đọc diễn cảm cho HS L3 Tiếng việt
41 TH Tợng Sơn Lê Thị Huệ Một số kinh nghiệm góp phần nâng cao hiệuquả DH qua tổ chức HĐ ngoại khoá tiếng

viÖt cho HS

TiÕng viÖt

42 TH Tợng Sơn Phan Thị Loan Nâng cao chất lợng giờ chính tả lớp 3 Tiếng việt
43 TH Tợng Sơn Hoàng Ngọc Viên Giúp HS làm giàu vốn từ và biết cách dùng từ trong viết LTVC lớp 5 Tiếng việt
44 TH Tợng Sơn Nguyễn Văn Kỳ Một số biện pháp khắc phục lỗi chính tả cho HS trờng tiểu học Tợng Sơn Tiếng việt
45 TH Tợng Lĩnh Nguyễn Thị Nhạn Kinh nghiệm rèn chữ viết cho HS lớp 1 Tiếng việt
46 TH Tợng Văn Lê Huy Hoàng Chỉ đạo việc hớng dẫn HS sử dụng phiếu họctập trong phân môn tập đọc lớp 3 Tiếng việt

47 TH Tợng Văn Lê Thị Yến Một số biện pháp giúp HS đọc đúng các tiếng chứa vần ƯU - ƯƠU trong chơng trình
họ vần - tập đọc lớp 1

TiÕng viƯt

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

TT Đơn vị Ngời thực hiện Tên đề ti B mụn im XL

ý phân môn tập làm văn líp 5

55 TH Trờng Giang1 Trần Thị Hơng Một số kinh nghiệm luyện đọc đúng cho HS lớp 2 Tiếng việt
56 TH Trờng Giang1 Lê Thị Phơng Phơng pháp tổ chức dạy học dạng bài tập luyện từ và câu cho HS lớp 4 Tiếng việt
57 TH Trờng Giang1 Nguyễn Thị Lan Một số kinh nghiệm dạy đọc hiểu cho HS lớp 2 Tiếng việt
58 TH Trờng Giang1 Ngô Thị Gái Rèn kĩ năng đọc cho HS lớp 2 Tiếng việt
59 TH Trờng Giang1 Nguyễn Thị Dụng Kinh nghiệm sử dụng trò chơi học tập để một số bài mở rộng vốn từ trong phân mụn

luyện từ và câu lớp 2

Tiếng việt

60 TH Trờng Giang1 Nguyễn Thị Minh Một số biện pháp rèn chữ viết đẹp cho HS lớp 1 Tiếng việt
61 TH Trờng Giang2 Ngô Thị Nga Rèn chữ viết cho HS lớp 1 Tiếng việt
62 TH Hoàng Giang Hà Thị Huyền Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 2 học tập làm văn có hiệu quả Tiêng việt
63 TH Hồng Giang Nguyễn Thi Bình Dạy luyện viết chữ đẹp lớp 2 Tiêng việt

UBND Hun N«ng Cèng Céng hoµ x héi chđ nghÜa viƯt nam·
 Phßng GD & ĐT Độc lâp - Tự do - Hạnh phóc

Danh sách các đơn vị nạp sáng kiến kinh nghiệm Tiu hc

Mụn : Toỏn

Năm học: 2009 - 2010

---TT n v Ngời thực hiện Tên đề tài Bộ môn Điểm XL

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

TT Đơn vị Ngời thực hiện Tên đề ti B mụn im XL

cho HS lớp 1 chơng trình 2000

7 TH Trung Thành Nguyễn Thị Huyền Dạy giảI toán có lời văn dạng bài “Tìm 2 số khi biết tổng và tỉ của hai số đó” Tốn
8 TH Trung Thành Lê Quang Thành Rèn kỹ năng giải một số dạng toán bằng sơ đồ đoạn thẳng cho học lớp 4 Tốn
9 THTrung Chính Hà Thị Hoa Dạy kiến thức hình tam giác, hình thang cho HS lớp 5 Tốn
10 THTrung Chính Ngơ Thị Nam Lập kế hoạch bài dạy nhằm phát huy tính tích của HS trong tiết dạy học tốn Tốn
11 TH Hồng Giang Lê Chí Thực Kinh nghiệm dạy tốn để HS tự tìm tịi kiến thức mới Tốn
12 TH Hồng Giang Nguyễn Thị Thiết Nâng cao chất lợng dạy học hình học ở lớp 4thơng qua một số trị chơi tốn học Tốn
13 TH Tế Nơng Nguyễn Thị An Một số kinh nghiệm bồi dỡng HS giỏi mơn tốn 5 Tốn
14 TH Tế Nơng Lê Thị Thu Giúp HS lớp 1 học tốt mơn tốn thơng qua trị chơi học tập Tốn

15 TH Tế Nơng Nguyễn Thị Oanh Một số kinh nghiệm về dạy toán dạng: Giải bài tốn về tìm hai số khi biết tổng và tỉ số
của hai số đó

To¸n

16 TH Tế Thắng Lê Thị Mời BDHS giỏi toán ở tiểu học bằng sơ đồ đoạn thẳng Toán
17 TH Minh Thọ Đặng Th Hằng Giải các bài tốn điển hình L4bằng PP dùngsơ đồ đoạn thẳng Toán
18 TH Minh Thọ Nguyễn Thị Nhàn Hớng dẫn HS giải toán dạng “ Bài tốn có liên quan đến rút vè đơn vị ” Toán
19 TH Minh Thọ Lê Thị Quyên Một số biện pháp rèn giải tốn có lời văn cho HS TH Toán
20 TH Minh Thọ Nguyễn Thị Thuỷ Bồi dỡng HS dạng tốn” Cơng việc chung “ Toán
21 TH Minh Nghĩa Đỗ Thi Hơng Bài Tốn có lời văn lớp 3 Tốn
22 TH Minh Nghĩa Ngơ Thị Diễn Giúp học sinh giảI tốn lớp 1 Tốn
23 TH Minh Khơi Lê Thị Nhung 1số BP hớng dẫn HS giải toán quan hệ tỷ lệ Toán
24 TH Vạn Thiện Lu Thị Phợng Một số biện pháp hớng dẫn học sinh lớp 4 giải bài tốn tìm hai số khi biết tổng và hiu

hai s ú

Toán

25 TH Vạn Hoà Đỗ Thị Hơn Một số biện pháp nâng cao giải toán có lời văn lớp 5 Toán

26 TH Vạn Hoà Trần Lệ Thuỷ Một số giải pháp giúp học sinh lớp 3giải toán có lời văn góp phần nâng chất lợng dạy
và häc

To¸n

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

TT Đơn vị Ngời thực hiện Tên ti B mụn im XL

28 TH Thăng Bình Nguyễn Thế Phơng Rèn luyện kỹ năng giải toán về tỷ số % cho HS đại lớp 5 Toán
29 TH Thăng Long 1 Nguyễn Thị Thắm Tu sử, cải tiến thiết bị dạy học toán lớp 2, 3 trờng tiểu học thăng long 1 Tốn
30 TH Cơng Liêm 2 Lê Thị Hiên Một số biện pháp đổi mới dạy tính nhan cho HS lớp 4 Tốn
31 TH Cơng Liêm 2 Lê Thị Lan Một số kinh nghiệm khắc phục tình trạng HSyếu kém mơn tốn lớp 4 Tốn
32 TH Cơng Liêm 2 Lê Thị Thìn Một số kinh nghiệm về dạy học dấu hiệu chia hết cho HS lớp 4 Tốn
33 TH Cơng Liêm 2 Nguyễn Quốc Cờng Một số biện pháp phụ đạo HS yếu về giải toán ở lớp 3 Tốn
34 TH Cơng Liêm 2 Nguyễn Thị Dun Nâng cao chất lợng giảng dạy giải tốn có lời văn ở lớp 1 Tốn
35 TH Cơng Bình Mai Thị Độ Một só biện pháp nâng cao chất lợng dạy học mơn tốn khối 5 ở bậc tiểu học Tốn

36 TH Cơng Bình Phạm Văn Hiển Đổi mới phơng pháp giải tốn có lời văn ở lớp 4 với dạng bài tốn: Tìm hai sơ khi biết
tổng và tỷ số của hai số đó

To¸n

37 TH Yên Mĩ Vũ Xuân Tiên Dạy học phù hợp với các nhóm đối tợng HS trong lớp nhằm tích cực hoá HĐ của ngời
học (phần ND số học L5)

To¸n

</div>