tap doc 4 theo chuan kien thuc

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b> Tập đọc : DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU</b>
<b>I . MỤC TIÊU </b>

- Đọc rành mạch, trơi chảy được tồn bài, bước đầu có giọng đọc phù hợp với tính cách nhân vật.
- Đọc diễn cm một đoạn trong bi .

<i>- Hiu cỏc t ng khó trong bài : cỏ xước , Nhà Trị , bự , lương ăn , ăn hiếp , mai phục Hiểu nội dung câu </i>
chuyện : Ca ngợi tấm lòng hào hiệp , thương yêu người khác, sẵn sàng bênh vực kẻ yếu của Dế Mèn .
<b>II . ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC </b>

<i>(Tranh minh häa SGK)</i>

<b>III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU </b>

<b>HOẠT ĐỘNG DẠY</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>

<b>I / MỞ ĐẦU </b>

<b>_ GV giới thiệu khái quát nội dung chương </b>
<i>trình phân mơn tập đọc của học kì I lớp 4 .</i>
_ Yêu cầu HS mở mục lục SGK và đọc tên
các chủ điểm trong sách .

<b>II / DẠY – HỌC BAØI MỚI </b>
<b>1 . Giới thiệu bài </b>

- GV cho HS quan s¸t tranh SGK và giới
thiệu

<b>2 . Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài </b>
<b> a) Luyện đọc </b>

- GV đọc bài một lần.

_ Yêu cầu HS mở SGK trang 4 – 5 sau đó
gọi 3 HS tiếp nối nhau đọc bài trước lớp
( 3 lượt ) .

_ Yẽu cầu HS tỡm hieồu về nghúa caực tửứ khoự
ủửụùc giụựi thieọu về nghúa ụỷ phần chuự giaỷi .
- GV cho HS luyeọn ủoùc theo nhoựm caởp.
_ Goùi 2 HS khaực ủóc lái toaứn baứi .
_ GV đọc diễn cảm.

_ HS cả lớp đọc thầm , 1 HS đọc thành tiếng
<i>tên của các chủ điểm : Thương người như thể </i>

<i>thương thân , Măng mọc thẳng , Trên đơi cánh</i>
<i>ước mơ , Có chí thì nên , Cánh sáo diều .</i>

- HS theo doõi.

_ HS đọc theo thứ tự :
+ Một hôm …bay được xa
+ Tôi đến gần …ăn thịt em

+ Tôi xoè cả hai tay …của bọn nhện
_ 1 HS đọc phần Chú giải trước lớp . HS cả
lớp theo dõi trong SGK .

- HS luyện đọc.

_ 2 HS đọc trước lớp , HS theo dõi SGK .
_ HS theo dõi GV đọc .

<b>b) Tìm hiểu bài và hướng dẫn đọc diễn </b>
<b>cảm </b>

_ Truyện có những nhân vật chính nào ?
_ Kẻ yếu được Dế Mèn bênh vực là ai ?
_ Vì sao Dế Mèn lại bênh vực chị Nhà
Trò ? Chúng ta cùng tìm hiểu câu chuyện
để biết điều đó ?

* Đoạn 1 :

_ Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1 .

_ Dế Mèn nhìn thấy Nhà Trị trong hoàn
cảnh như thế nào ?

_ Đoạn 1 ý nói gì ?

_ Vì sao chị Nhà Trị lại gục đầu ngồi khóc
tỉ tê bên tảng đá cuội ? Chúng ta cùng tìm

_ Dế Mèn , chị Nhà Trò , bọn nhện .
_ Là chị Nhà Trò .

_ HS đọc SGK .

_ Nhà Trò đang gục đầu ngồi khóc tỉ tê bên
tảng đá cuội .

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

hiểu tiếp đoạn 2 .
* Đoạn 2 :

- Gọi 1 HS lên đọc đoạn 2 .

<i>_ Hãy đọc thầm lại đoạn trên và tìm những </i>

<i>chi tiết cho thấy chị Nhà Trò rất yếu ớt .</i>

_ Sự yếu ớt của chị Nhà Trị được nhìn thấy
qua con mắt của nhân vật nào ?

_ Dế Mèn đã thể hiện tình cảm gì khi nhìn
Nhà Trị ?

_ Đoạn này nói lên điều gì ?

<i>_ u cầu HS đọc thầm và tìm những chi </i>

<i>tiết cho thấy chị Nhà Trị bị nhện ức hiếp đe </i>
<i>dọa ?</i>

* Đoạn 3 :

_ Trước tình cảnh đáng thương của Nhà
Trị , Dế Mèn đã làm gì ? Chúng ta cùng tìm
hiểu đoạn 3 .

+ Lời nói và việc làm đó cho em biết Dế
Mèn là người như thế nào ?

+ Đoạn cuối bài ca ngợi ai ? Ca ngợi về
điều gì ?

_ Qua câu chuyện tác giả muốn nói với
chúng ta điều gì ?

_ Gọi 2 HS nhắc lại và ghi bảng .

_ Trong truyện có nhiều hình ảnh nhân hóa
em thích hình ảnh nào nhất ? Vì sao ?

<b>c) Thi đọc diễn cảm </b>

Tổ chức cho HS thi đọc cá nhân 1 đoạn
trong bài .

_ 1 HS đọc , HS cả lớp theo dõi SGK .
_ HS cả lớp đọc thầm và tìm theo u cầu,

<i>_ Của Dế Mèn .</i>

_ Thể hiện sự ái ngại , thông cảm .

_ Đoạn này cho thấy hình dáng yếu ớt đến tội
nghiệp của chị Nhà Trị .

_ HS đọc thầm để tìm . Sau đó , một vài HS
nêu ý kiến trước lớp cho đủ các chi tiết :
Trước đây mẹ Nhà Trị có vay lương ăn của
bọn nhện chưa trả được thì đã chết . ...

+ Là người có tấm lịng nghĩa hiệp , dũng cảm
, khơng đồng tình với những kẻ độc ác cậy
khoẻ ức hiếp kẻ yếu.

_ Ca ngợi Dế Mèn có tấm lịng nghĩa hiệp sẵn
sàng bênh vực kẻ yếu , xóa bỏ những bất
cơng .

_ 2 HS nhắc lại .

_ Nhiều HS trả lời , ví dụ :

+ Hình ảnh Dế Mèn xịe 2 càng động viên
Nhà Trị . Hình ảnh này cho thấy Dế Mèn thật
dũng cảm và khỏe mạnh , luôn đứng ra bênh
vực kẻ yếu .

+ Hình ảnh Dế Mèn dắt Nhà Trò đi cho thấy
Dế Mèn thật anh huøng .

- HS luyện đọc.
<b>3 . CỦNG CỐ - DẶN DỊ</b>

_ Nêu một hình ảnh nhân hố mà em thích . Cho biết vì sao em thích ?.

</div>

<!--links-->