tieát 2 giaùo aùn aâm nhaïc lôùp 7 gv nguyeãn moäng trinh tieát 2 tuaàn 2 ôân haùt maùi tröôøng meán yeâu taäp ñoïc nhaïc tñn soá 1 ngaøy soaïn 14 8 2009 i muïc tieâu kieán thöùc hoïc sinh ñoïc ñuù

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (91.44 KB, 3 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TIẾT 2
TIẾT 2
TUẦN 2

TUẦN 2

Ô

Ơ

ân hát

ân hát

MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU

MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU

Tập đọc nhạc

Tập đọc nhạc

TĐN SỐ 1

TĐN SỐ 1

Ngày soạn : 14/ 8/ 2009Ngày soạn : 14/ 8/ 2009
I

I/ Mục tiêu/ Mục tiêu : :


 Kiến thức : Học sinh đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài tập đọc nhạc số Kiến thức : Học sinh đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài tập đọc nhạc số
1 “ ca ngợi tổ quốc”

1 “ ca ngợi tổ quốc”


 Kỹ năng : Học sinh luyện tập kỷ năng hát tập thể và hát đơn caKỹ năng : Học sinh luyện tập kỷ năng hát tập thể và hát đơn ca


 Phương phápPhương pháp : Trực quan, vấn đáp, thực hành : Trực quan, vấn đáp, thực hành
II/ Chuẩn bị

II/ Chuẩn bị : :


 Chép bài tập đọc nhạc vào bảng phụChép bài tập đọc nhạc vào bảng phụ


 Đàn, đọc nhạc bài tập đọc nhạc số 1Đàn, đọc nhạc bài tập đọc nhạc số 1


 Đàn, hát bài Mái trường mến yêuĐàn, hát bài Mái trường mến yêu


 Tập hát bài “ca ngợi tổ quôc”Tập hát bài “ca ngợi tổ qc”
III/ Tiến trình lên lớp

III/ Tiến trình lên lớp : :
1.

1. Ơn địnhƠn định – kiểm tra só số – kiểm tra só số

2. Kiểm tra bài cũKiểm tra bài cũ ( trong lúc ôn ) ( trong lúc ôn )
3.

3. Bài mớiBài mới
HĐ của giáo viên

HĐ của giáo viên NỘI DUNGNỘI DUNG HĐ của học sinhHĐ của học sinh

GV ghi baûng

GV ghi bảng
GV đànGV đàn

GV hướng dẫn và GV hướng dẫn và
đàn

đàn

GV thực hiệnGV thực hiện
GV kiểm traGV kiểm tra

GV chæ huyGV chæ huy
GV gi

GV giớiới thiệu và thiệu và
ghi bảng

ghi bảng
GV hỏi
GV hỏi

Nội dung 1

Nội dung 1: : ƠƠân hátân haùt

Mái trường mến yêu
Mái trường mến u
+ Luyện thanh

+ Luyện thanh

+ Cả lớp cùng trình bày bài hát – yêu cầu: thuộc lời, + Cả lớp cùng trình bày bài hát – yêu cầu: thuộc lời,
thể hiện sắc thái , tình cảm…

thể hiện sắc thái , tình cảm…

+ Giáo viên hát mẫu và sửa sai cho HS+ Giáo viên hát mẫu và sửa sai cho HS
+ Gọi học sinh xung phong lên kiểm tra
+ Gọi học sinh xung phong lên kiểm tra

( đơn ca, song ca ). Giáo viên nhận xét và cho điểm ( đơn ca, song ca ). Giáo viên nhận xét và cho điểm
công khai

công khai

+ Kiểm tra khoảng 8 học sinh+ Kiểm tra khoảng 8 học sinh

+ Cả lớp cùng trình bày bài hát theo cách hát đối đáp
+ Cả lớp cùng trình bày bài hát theo cách hát đối đáp
và hịa giọng

và hòa giọng
Nội dung 2

Nội dung 2 : : Tập đọc nhạcTập đọc nhạc

Trích “ Ca ngợi tổ quốc”

Nhạc và lời : Hoàng VânNhạc và lời : Hoàng Vân
+ Treo bảng phụ và đặt câu hỏi

+ Treo bảng phụ và đặt câu hỏi
- Ba

- Bàìi tập đọc nhạc được viết ở nhịp mấy ? tập đọc nhạc được viết ở nhịp mấy ?

HS ôn ha
HS ôn hát́t
HS luyện thanh
HS luyện thanh
HS trình bày bài hát
HS trình bày bài hát
HS chú ý sữa sai
HS chú ý sữa sai
HS thực hiện
HS thực hiện

HS thực hiện bài hát
HS thực hiện bài hát
HS ghi bài

HS ghi bài

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

GV h

GV hưướng dẫnớng dẫn
GV yêu cầu
GV yêu cầu
GV đàn
GV đàn

GV h

GV hưướng dẫnớng dẫn

GV hướng dẫn và
GV hướng dẫn và
đàn

đàn

GV yêu cầu
GV yêu cầu
GV đệm đàn
GV đệm đàn
GV quan sát
GV quan sát
GV thực hiện
GV thực hiện

- Nốt cao nhất và thấp nhất trong bài ?
- Nốt cao nhất và thấp nhất trong bài ?
- Về cao độ gồm có những nốt nào ?
- Về cao độ gồm có những nốt nào ?
- Về trường độ có những hình nốt nào ?

- Về trường độ có những hình nốt nào ?

+ Chia câu : Đoạn nhạc chia làm 4 câu ngắn, mỗi câu có
+ Chia câu : Đoạn nhạc chia làm 4 câu ngắn, mỗi câu có
2 nhịp.

2 nhịp.

( Giai điệu câu 1 và câu 3 giống nhau )
( Giai điệu câu 1 và câu 3 giống nhau )
+ Đọc tên nốt từng câu

+ Đọc tên nốt từng câu

+ Luyện gam đô trưởng ( gam trụ, gam rãi )
+ Luyện gam đô trưởng ( gam trụ, gam rãi )

+ Tập đọc nhạc từng câu ( dịch giọng -2 )
+ Tập đọc nhạc từng câu ( dịch giọng -2 )
+ Luyện đọc tiết tấu

+ Luyện đọc tiết tấu






- Đàn giai điệu mỗi câu 2 lần, sau bắt nhịp cho học sinh Đàn giai điệu mỗi câu 2 lần, sau bắt nhịp cho học sinh
đọc cùng với tiếng đàn.

đọc cùng với tiếng đàn.

- Tập các câu theo lối móc xích cho đến hết bài.
- Tập các câu theo lối móc xích cho đến hết bài.
- Đọc cả bài đọc nhạc hai lần

- Đọc cả bài đọc nhạc hai lần

+ Ghép lời ca : Nửa lớp hát lời, nửa lớp đọc nhạc, sau đổi
+ Ghép lời ca : Nửa lớp hát lời, nửa lớp đọc nhạc, sau đổi
lại.

lại.

+ Tập đọc nhạc, hát lời hoàn chỉnh : Cả lớp cùng đọc
+ Tập đọc nhạc, hát lời hoàn chỉnh : Cả lớp cùng đọc
nhạc, hát lời . ( tiết điệu : Polka )

nhạc, hát lời . ( tiết điệu : Polka )

+ Đọc nhạc kết hợp gõ tiết tấu, gõ nhịp
+ Đọc nhạc kết hợp gõ tiết tấu, gõ nhịp

+ GV hát cho học sinh nghe bài “ Ca ngợi tổ quốc”
+ GV hát cho học sinh nghe bài “ Ca ngợi tổ quốc”

HS chú ý và ghi bài
HS chú ý và ghi bài
HS đọc tên nốt
HS đọc tên nốt
HS luyện gam
HS luyện gam

HS thực hiện
HS thực hiện

HS tập đọc nhạc
HS tập đọc nhạc

HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện

HS nghe và hát theo
HS nghe và hát theo
4.

4. Củng cố : Củng cố :

- u cầu HS đọc nhạc kết hợp gõ tiết tấu, hát lời kết hợp gõ phách- Yêu cầu HS đọc nhạc kết hợp gõ tiết tấu, hát lời kết hợp gõ phách
- Gọi 2 nhóm : nhóm đọc nhạc, nhóm gõ tiết tấu – sau đổi lại- Gọi 2 nhóm : nhóm đọc nhạc, nhóm gõ tiết tấu – sau đổi lại
5.

5. Nhận xét, dặn dòNhận xét, dặn doø : :
-

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3></div>