Tải bản đầy đủ (.doc) (28 trang)

Tài liệu GA lớp 1 tuần 12 - Song

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (219.06 KB, 28 trang )

Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song
Tuần 12 Thứ hai; ngày tháng 11 năm 2010
Sáng Chào cờ
Học vần
Bài 46 : ôn - ơn
I .Mục tiêu bài học : Giúp HS
- Đọc và viết được : ôn, ơn, con chồn, sơn ca .
- Đọc được đúng các từ ngữ ứng dụng có chứa vần ôn, ơn và câu ứng
dụng trong bài.
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : “Mai sau khôn lớn”
II. Đồ dùng dạy học
GV : Bộ chữ vi tính, tranh con chồn, sơn ca .
HS : Bộ thực hành TV .
III.Các hoạt động dạy học
Tiết 1
1. Kiểm tra bài cũ ( 5’) :
- 2 HS yếu đọc : ăn, ân, bạn thân, gần gũi, khăn rằn, dặn dò .
- 2 HS khá, giỏi đọc câu ứng dụng trong bài . GV nhận xét, ghi điểm .
2. Dạy học bài mới : GVgiới thiệu bài .
* Hoạt động 1 (15’) : Dạy vần ôn, ơn
- GV đính 2 vần mới, cho HS nhận biết, nêu cấu tạo vần .
- HS hoạt động nhóm đôi, đọc cho nhau nghe 2 vần ôn, ơn .
- Một số HS đọc cá nhân, rèn HS yếu đọc kết hợp phân tích vần.
- Lớp đọc đồng thanh .
- HS so sánh 2 vần ôn, ơn .Lớp thực hành ghép 2 vần ôn, ơn .
- HS ghép thêm phụ âm kết hợp với vần, và dấu ghi thanh để tạo tiếng
mới, GV uốn nắn giúp đỡ HS yếu .
- HS đọc một số tiếng vừa ghép ( cá nhân + đồng thanh ).
- GV đính tiếng mới trên bảng : “ chồn, sơn” cho HS đọc ( cá nhân, đồng
thanh ) kết hợp phân tích cấu tạo tiếng, rèn HS đọc yếu .
- HS tìm nói từ có tiếng vừa học “ chồn, sơn ca”.GV đính từ , HS đọc .


- GV đính tranh kết hợp giảng từ .
+Củng cố cách đọc : HS đọc cả bài ( cá nhân + đồng thanh ).
* Giải lao (5’)
* Hoạt động 2 (15’): HS luyện đọc từ ứng dụng.
- HS thi tìm nói từ mở rộng có chứa vần ôn, ơn . GV ghi bảng cho HS
luyện đọc ( cá nhân + đồng thanh ).
Giáo án lớp 1
Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song
Tiết 2
3. Luyện tập.
* Hoạt động 1 (5’): Luyện viết bảng con
- GV đọc cho HS viết : ôn, ơn, con chồn, sơn ca, rèn HS viết yếu .
*Hoạt động 2 (15’): Luyện đọc
- Đọc bảng tiết 1: GV chỉ bất kì, thứ tự cho HS đọc. Rèn HS đọc yếu kết
hợp phân tích cấu tạo vần, tiếng vừa học.
- Đọc câu ứng dụng: Cho HS đọc thầm, nhận biết tiếng mới, HS đọc
tiếng mới, đọc từ, đọc câu (cá nhân, đồng thanh)
- Luyện đọc SGK: HS đọc thầm, đọc nhóm, Luyện đọc (cá nhân + đồng
thanh ). Rèn HS đọc yếu .
- Thi đua các nhóm.
* Giải lao (5’)
* Hoạt động 2 (5’): HS luyện nói
- HS hoạt động nhóm đôi, nói theo chủ đề “ Mai sau khôn lớn”.
- Một số HS nói trước lớp, GV nhận xét, rèn kĩ năng luyện nói.
* Hoạt động 3 (7’): Luyện viết vở tập viết.
- GV hướng dẫn quy trình viết, tư thế viết.
- HS viết bài, GV chấm, nhận xét kết quả.
4. Củng cố dặn dò (3’): HS đọc lại bài, GV chốt lại.
- Dặn dò: HS đọc viết bài ở nhà, tìm tiếp tiếng, từ mở rộng có chứa vần
ôn, ơn .

Giáo án lớp 1
Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song
Toán
Luyện tập chung
I. Mục tiêu bài học : Giúp HS củng cố về
- Bảng cộng và bảng trừ trong phạm vi các số đến 5 .
- Phép cộng, phép trừ một số với 0 .
- Viết phép tính thích hợp theo tình huống .
II . Đồ dùng dạy học:
GV : bảng phụ, bảng nam châm, tranh minh họa tình huống .
HS : Bảng con, SGK, vở toán .
III. Các hoạt động dạy học
1. Luyện tập
* Hoạt động 1 ( 7’) : Sử dụng bảng con
- Lớp làm bảng con
- 2 HS yếu làm bảng lớp
+Bài tập : Đặt tính rồi tính
4 – 3 5 + 0 2 + 2
3 – 0 5 --1 4 - 0
- HS nhận xét, ( GV củng cố về năng đặt tính và tính )
* Hoạt động 2 ( 10’) : Sử dụng SGK
- HS yếu, trung bình ( làm bài tập 1– trang 64) : GV chấm.
- HS khá, giỏi (làm bài tập 1, 2 –trang 64 ) : GV chấm bài 2 .
- 2 HS chữa bài trên bảng phụ .
( GV củng cố về bảng cộng, và trừ trong phạm vi các số đến 5) .
* Giải lao ( 5’)
* Hoạt động 3 ( 5’) : Sử dụng vở toán
- GV đính tranh minh họa tình huống .
- HS quan sát tranh, thảo luận nhóm đôi, tập nêu bài toán, lập phép tính .
- 1 HS chữa bài trên BNC, HS nhận xét ( GV củng cố kĩ năng lập phép

tính )
* Hoạt động 4 ( 5’) : Sử dụng BNC
+ Trò chơi : Thi viết số nhanh ( bài tập 3 – trang 64 )
-GV nêu luật chơi, 3 nhóm thi đua chơi . HS nhận xét . GV tổng kết .
2 . Củng cố dặn dò ( 3’) : GV hệ thống lại bài, nhận xét giờ học .
- Dặn dò HS : nhớ, thuộc bảng cộng và bảng trừ trong PV các số đã học .
Giáo án lớp 1
Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song
Sáng Thứ ba, ngày 9 tháng 11 năm 2010
Toán
Phép cộng trong phạm vi 6
I. Mục tiêu bài học: Giúp học sinh
- Tiếp tục củng cố khái niệm về phép cộng .
- Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 6 .
- Biết làm tính cộng trong phạm vi 6 .
II. Đồ dùng dạy học
GV: 6 que tính, 6 bông hoa, bảng phụ, bảng nam châm,Tranh minh họa
tình huống .
HS: Bộ thực hành toán, SGK.
III. Các hoạt động dạy học.
1. Kiểm tra bài cũ ( 5’):2 HS yếu đọc lại bảng cộng trong phạm vi 5 .
2. Dạy học bài mới
* Hoạt động 1 ( 8’) : Giới thiệu phép cộng, bảng cộng trong phạm vi 6
- HS sử dụng bộ thực hành toán : Lấy ra một nhóm đồ vật có số lượng là 5
rồi lấy thêm 1 đồ vật tương tự ,cho HS tự nêu bài toán, lập phép tính .
- GV đính mẫu vật trên bảng, HS nêu bài toán và tự lập phép tính trên
bảng cài .GV kết luận ghi bảng cộng trong phạm vi 6
- HS đọc ghi nhớ ( cá nhân, đồng thanh ).
* Hoạt động 2 ( 5’) : Sử dụng bảng con
- Lớp làm bảng con ( bài tập 1 – trang 65 ). 2 HS yếu làm bảng lớp

- HS nhận xét, (GV củng cố về kĩ năng đặt tính và tính ) .
* Giải lao (5’)
* Hoạt động 3 ( 8’): Sử dụng SGK
- HS yếu, TB ( làm bài tập 2 –trang65 ) , 1HS chữa trên BNC, GV
chấm bài, nhận xét ( Củng cố về bảng cộng trong phạm vi 6 )
- HS khá, giỏi ( làm bài tập 2,3 - trang 65 ). GV chấm bài 3
* Hoạt động 4 ( 5’): Sử dụng vở toán
- GV đính tranh minh họa tình huống cho HS thảo luận, nêu bài toán, thi
đua viết phép tính .
3. Củng cố dặn dò ( 3’) : HS đọc lại bảng cộng trong PV 6 .GV chốt lại bài, dặn
dò HS ghi nhớ bảng cộng trong PV 6.
Học vần
Giáo án lớp 1
Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song
Bài 47 : en - ên
I .Mục tiêu bài học : giúp HS
-Đọc, viết đúng : en, ên, lá sen, con nhện .
- Đọc đúng các từ ngữ có chứa vần en, ên và câu ứng dụng trong bài .
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề “ Bên phải, bên trái, bên trên, bên
dưới”.
II. Đồ dùng dạy học
GV : Bảng ôn, tranh minh họa lá sen, con nhện .
HS : Bộ thực hành TV .
III. Các hoạt động dạy học
Tiết 1
1. Kiểm tra bài cũ ( 5’) : 2 HS yếu đọc : ôn, ơn, con chồn, sơn ca, cơn mưa,
khôn lớn, ôn bài, mơn mởn .
- Lớp viết bảng con : tổ 1 : ôn, ơn tổ 2 : con chồn tổ 3 : mơn mởn.
- 2 HS khá đọc câu ứng dụng SGK .
2. Dạy học bài mớí

* Hoạt động 1 ( 13’) : Dạy vần en, ên
- GV đính 2 vần en, ên . HS nhận biết vần mới, đọc vần, nêu cấu tạo vần .
- HS so sánh 2 vần .
- HS tìm ghép vần en, ên, ghép tiếng mới, HS đọc tiếng ( cá nhân + đồng
thanh ) .GV đính tiếng sen, nhện cho HS đọc, phân tích cấu tạo tiếng .
- HS tìm nói từ có chứa tiếng sen, nhện, GV đính từ khóa cho HS đọc kết
hợp quan sát tranh, GV giảng từ .
- Củng cố : HS đọc lại cả bài ( cá nhân + đồng thanh )
* Giải lao ( 5’)
* Hoạt động 2 ( 10’): Luyện đọc từ ứng dụng
-HS ghép từ mở rộng có chứa vần en, ên .GV giúp đỡ HS yếu .
- GV đính các từ, cho HS đọc ( cá nhân + đồng thanh )
- GV kết hợp giảng từ .
* Hoạt động 3 ( 7’): Luyện viết bảng con
- GV đọc cho HS viết : en, ên, lá sen, con nhện .
GV uốn nắn, rèn HS viết yếu .

Giáo án lớp 1
Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song
Tiết 2
3. Luyện tập
* Hoạt động 1 ( 20’) : HS luyện đọc
+ Luyện đọc bảng lớp : GV chỉ bảng theo thứ tự, bất kì cho HS đọc cá
nhân, rèn HS đọc yếu . Lớp đọc đồng thanh .
+ Luyện đọc câu ứng dụng : HS đọc thầm , nhận biết tiếng mới .
- HS đọc tiếng, đọc từ, ( cá nhân + đồng thanh) - GV chỉnh sửa phát âm,
khuyến khích HS đọc trơn . GV kết hợp giảng từ .
+ Luyện đọc SGK : GV đọc mẫu, cho HS đọc thầm .
- Rèn cá nhân nhiều em đọc, HS nhận xét, GV nhắc nhở, động viên .
Lớp đọc đồng thanh, thi đua các nhóm .

* Giải lao ( 5’)
* Hoạt động 2 ( 5’): Luyện nói theo chủ đề “Bên phải, bên trái, bên trên, bên
dưới”
- HS nói theo nhóm đôi , GV hướng dẫn các nhóm .
- Một số HS nói trên lớp, HS nhận xét .
- GV tổng kết, đánh giá .
* Hoạt động 3 (7’): Luyện viết vở tập viết .
- GV hướng dẫn quy trình viết, tư thế viết, HS viết bài .
- GV uốn nắn, chấm bài nhận xét
4. Củng cố dặn dò (3’): HS đọc lại bài, GV chốt lại bài .
- Dặn dò HS : về đọc kĩ bài và tìm các tiếng, từ mở rộng có chứa vần en, ên.
Giáo án lớp 1
Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song
Chiều : Ôn Tiếng Việt
Bài 47: en - ên
I.Mục tiêu bài học : Giúp HS
- Củng cố về đọc các vần, tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài .
- Nối đúng các từ để tạo câu có nghĩa .
- Điền đúng vần en hoặc ên để được từ thích hợp .
II. Đồ dùngdạy học
GV : Bảng ôn, bài tập viết bảng phụ, BNC
HS : Bảng con, SGK, vở BTTN Tiếng Việt .
III.Các hoạt động dạy học
* Hoạt động 1 ( 12’): Luyện đọc
- GV đính bảng ôn, cho HS đọc thầm
- Rèn cá nhân nhiều em đọc, GV chỉnh sửa, động viên .
- Lớp đọc đồng thanh, thi đua các nhóm .
- HS luyện đọc câu ứng dụng SGK .
* Hoạt động 2 ( 15’): HS làm vở bài tập
+ Bài tập 1, 2 ( trang ) : HS làm việc cá nhân , đọc thầm các tiếng, nhận

biết tiếng có vần en, ên . Một số HS chữa bài, nêu kết quả, nhận xét .
- HS đọc bài ( GV rèn kĩ năng đọc tiếng .)
+ Bài tập 3 ( trang ): HS hoạt động cá nhân, đọc thầm các từ rồi nối từ
- 1 HS chữa bài, nối các từ trên bảng phụ .
- GV chấm bài, nhận xét . HS đọc câu mới nối . (GV rèn kĩ năng đọc câu)
* Hoạt động 3 ( 5’): HS làm bảng con ( bài tập 4 ), 1HS chữa trên BNC .
- 2 HS yếu làm bảng lớp : Điền vần en hay ên
ch …..nhau áo l….
con s….. mũi t….
IV. Củng cố dặn dò ( 3’): HS đọc lại bài, GV chốt lại .
- Dặn dò HS : về đọc bài .
Chiều Thứ ba, ngày 9 tháng 11 năm 2010
Ôn tiếng việt
Bài 47: en - ên
I.Mục tiêu bài học : Giúp HS
- Củng cố về đọc các vần, tiếng, từ, câu ứng dụng trong
bài .
- Nối đúng các từ để tạo câu có nghĩa .
Giáo án lớp 1
Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song
- Điền đúng vần en hoặc ên để được từ thích hợp .
II. Đồ dùngdạy học:
GV : Bảng ôn, bài tập viết bảng phụ, BNC
HS : Bảng con, SGK, vở BTTN Tiếng Việt .
III.Các hoạt động dạy học:
* Hoạt động 1 ( 12’): Luyện đọc
- GV đính bảng ôn, cho HS đọc thầm
- Rèn cá nhân nhiều em đọc, GV chỉnh sửa, động viên .
- Lớp đọc đồng thanh, thi đua các nhóm .
- HS luyện đọc câu ứng dụng SGK .

* Hoạt động 2 ( 15’): HS làm vở bài tập
+ Bài tập 1, 2 ( trang ) : HS làm việc cá nhân , đọc thầm
các tiếng, nhận biết tiếng có vần en, ên . Một số HS chữa bài, nêu
kết quả, nhận xét .
- HS đọc bài ( GV rèn kĩ năng đọc tiếng .)
+ Bài tập 3 ( trang ): HS hoạt động cá nhân, đọc thầm
các từ rồi nối từ
- 1 HS chữa bài, nối các từ trên bảng phụ .
- GV chấm bài, nhận xét . HS đọc câu mới nối . (GV rèn
kĩ năng đọc câu)
* Hoạt động 3 ( 5’): HS làm bảng con ( bài tập 4 ), 1HS chữa
trên BNC .
- 2 HS yếu làm bảng lớp : Điền vần en hay ên
ch …..nhau áo l….
con s….. mũi t….
IV. Củng cố dặn dò ( 3’): HS đọc lại bài, GV chốt lại .
- Dặn dò HS : về đọc bài .
--------------------------------------------
Ôn toán
Phép cộng trong phạm vi 6
Giáo án lớp 1
Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song
I. Mục tiêu bài học: Giúp học sinh
- Tiếp tục củng cố bảng cộng trong phạm vi 6 .
- Biết làm tính cộng trong phạm vi 6 .
II. Đồ dùng dạy học:
GV: bảng phụ, bảng nam châm,
HS: Bộ thực hành toán, SGK.
III. Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ ( 5’) 2 HS yếu đọc lại bảng cộng trong

phạm vi 6 .
2. Dạy học bài mới(27’)
* Hoạt động 1 ( 8’) - HS đọc ghi nhớ bảng cộng trong phạm
vi 6
* Hoạt động 2 ( 6’) : Sử dụng bảng con
- Lớp làm bảng con ( bài tập 1 – trang 65 ). 2 HS yếu làm
bảng lớp
- HS nhận xét, (GV củng cố về kĩ năng đặt tính và tính ) .
* Giải lao (5’)
* Hoạt động 3 ( 8’): Sử dụng SGK
- HS yếu, TB ( làm bài tập 2 –trang65 ) , 1HS chữa
trên BNC, GV chấm bài, nhận xét ( Củng cố về bảng cộng
trong phạm vi 6 )
- HS khá, giỏi ( làm bài tập 2,3 - trang 65 ). GV chấm
bài 3
* Hoạt động 4 ( 5’): Sử dụng vở toán
- GV đính tranh minh họa tình huống cho HS thảo luận,
nêu bài toán, thi đua viết phép tính .
3. Củng cố dặn dò ( 3’) : HS đọc lại bảng cộng trong PV 6 .GV
chốt lại bài, dặn dò HS ghi nhớ bảng cộng trong PV 6.
-------------------------------------------
Tự học: ¤n TiÕng ViÖt
Giáo án lớp 1
Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song
Bài 47: en, ên
I.Mục tiêu bài học : Giúp HS
- Củng cố về đọc các vần, tiếng, từ, đoạn thơ ứng dụng
trong bài .
- Rèn viết đúng, đẹp : iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu
II. Đồ dùngdạy học:

GV : Bảng ôn, bài tập viết bảng phụ, BNC
HS : Bảng con, SGK, vở BTTN Tiếng Việt .
III.Các hoạt động dạy học:
* Hoạt động 1 ( 12’): Luyện đọc
- GV đính bảng ôn, cho HS đọc thầm
- Rèn cá nhân nhiều em đọc, GV chỉnh sửa, động viên .
- Lớp đọc đồng thanh, thi đua các nhóm .
- HS luyện đọc đoạn thơ ứng dụng SGK .
* Hoạt động 2 ( 15’) Luyện viết
- GV hướng dẫn quy trình viết, HS viết vở , HS TB – yếu
viết 3 dòng, hS khá – giỏi viết 5 dòng .
- GV uốn nắn, chấm bài nhận xét
IV. Củng cố dặn dò ( 3’): HS đọc lại bài, GV chốt lại .
- Dặn dò HS : về đọc kĩ bài
Thể dục
Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản – Trò chơi
I. Mục tiêu bài học : Giúp HS
- Ôn một số động tác Thể dục RLTTCB. Yêu cầu HS thực hiện được
động tác chính xác .
- Học động tác đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng
Yêu cầu HS thực hiện ở mức cơ bản đúng.
Giáo án lớp 1
Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song
- Ôn trò chơi “ Chuyển bóng tiếp sức”. Yêu cầu HS tham gia tương đối
chủ động .
II. Địa điểm, phương tiện
- Sân trường, còi , bóng .
III. Các hoạt động
1. Phần mở đầu (5’)
- GV tập trung HS, phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học.

* Khởi động: HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- Chạy nhẹ nhàng 1 hàng dọc trên sân.
- Trò chơi “ Diệt các con vật có hại”.
2. Phần cơ bản (25’)
* Hoạt động 1: +Ôn phối hợp “đứng đưa hai tay ra trước, đứng đưa hai
tay dang ngang”.
- HS tập các động tác 2 – 3 lần . Cán sự lớp điều khiển, GV nhắc nhở,
động viên.
- Các tổ thi đua tập 1 – 2 lần .
+ Ôn phối hợp đưa hai tay lên cao “ Đứng đưa hai tay ra trước, đứng
đưa hai tay lên cao chếch chữ v”.HS tập 2 -3 lần, GV uốn nắn .
+ Ôn phối hợp: Đứng đưa hai tay dang ngang, đứng đưa hai tay lên cao
chếch chữ v ( HS tập 2 – 3 lần ).
+ Học động tác : đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống hông ( HS
tập 2 – 3 lần )
- GV hướng dẫn động tác, cho 2 HS làm mẫu, lớp tập 2 – 3 lần. GV uốn
nắn, động viên .
- Thi đua các tổ.
* Hoạt động 2 : Ôn trò chơi “ Chuyển bóng tiếp sức ”.
- HS nêu lại cách chơi, lớp chơi 2 – 3 lần, GV động viên, khuyến khích..
3. Phần kết thúc (5’)
- HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát, GV hệ thống lại bài, nhận xét giờ học .
- Dặn dò HS chuẩn bị giờ sau.
Sáng Thứ tư, ngày 10 tháng 11 năm 2010
Toán
Phép trừ trong phạm vi 6
I. Mục tiêu bài học: Giúp HS
-Tiếp tục củng cố khái niệm phép trừ .
- Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 6 .
- Biết làm tính trừ trong phạm vi 6 .

Giáo án lớp 1

×