Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (97.16 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i>Thời lượng (theo phân phối chương trình):</i>
<i>Ngày soạn:...Ngày dạy:...Lớp dạy:...</i>
<b>A. Mục tiêu cần đạt : </b>
1. Kiến thức:
2. Kỹ năng:
3. Thái độ:
<b>B. Thiết kế bài học: </b>
<b>I. Chuẩn bị của GV và HS : </b>
1. Giáo viên:
2. Học sinh:
<b>II. Tổ chức hoạt động dạy học :</b>
<b> Hoạt động 1 : Nêu: tên ho t </b>ạ động, th i gian d ki n, m c tiêu, hình ờ ự ế ụ
th c t ch c.ứ ổ ứ
<b>Hoạt động của GV và HS</b> <b>Nội dung kiến thức cần đạt</b>
<b>Hoạt động của GV</b>
- Nêu các phương pháp, hình thức tổ chức,
kĩ thuật dạy học.- Nêu câu hỏi định hướng,
câu hỏi gợi ý, các tình huống có thể xảy ra
và dự kiến cách ứng xử; - Nêu lời dẫn dắt,
<b>Hoạt động của HS</b>
- Nêu các công việc HS cần thực hiện dưới
sự hướng dẫn của GV;
- Dự kiến tình huống có thể xảy ra;
- Nêu kết quả của hoạt động.
<b>Hoạt động 2, 3,...: Cấu trúc tương tự</b>
<b>III. Hướng dẫn HS tổng kết, củng cố, luyện tập</b>
<b>IV. Hướng dẫn HS tự học</b>
<b>V. Tài liệu đã tham khảo </b>
<b>VI. Rút kinh nghiệm (phần này dành cho GV ghi sau tiết dạy)</b>