Bài giảng GA lop 1 tuan 20, buoi chieu cua minh day

Tuần 20- Buổi chiều
Thứ hai ngày 17 tháng 1năm 2011
HDTH
Luyện viết
I. Mục tiêu:
_HSTB:HS nghe GV đọc để viết đợc đúng độ cao, đủ nét vần, từ , câu ứng dụng
trong bài: ach
-HSKG:.Y/c viết đẹp, đúng mẫu, đúng khoảng cách, biết cách trình bày câu ứng
dụng cân đối trong vở
II. Các HĐ dạy học
*HĐ1: Giới thiệu tiết học
*HĐ2: Viết ở bảng con
GV đọc, HS viết lên bảng con
Y/c HS nhắc lại độ cao các con chữ
GV lu ý cho HS những chỗ nối cần viết nh thế nào
*HĐ3: Viết vào vở luyện viết
GV y/c đối với từng trình độ HS
GV đọc cho HS viết bài, gv theo dõi, giúp đỡ HS yếu
Chấm bài, nhận xét
III. Tổng kết: Tuyên dơng những em viết tốt và những em có tiến bộ
--------------------------------------------------------------------
Luyện toán
Luyện tập về phép cộng dạng 14 + 3
i - m ục tiêu .
Củng cố bài đã học. Vận dụng làm bài tập.Rèn đặt tính - tính nhẩm.
* HSKG: Giải toán có liên quan
II - Hoạt động dạy - học .
HS làm bảng con:
13 15 17 18 12
2 3 1 1 4
13 + 4 = 13 + 6 =

17 + 2 = 11 + 7 =
2. Làm vở ô ly.
Bài 1: Tính
15 16 17 12 16
1 2 2 7 3
Bài 2: Viết số thứ tự từ 10 đến 20 và từ 20 đến 10
Bài 3: Đặt tính tồi tính
16 + 1 13 + 5
12 + 4 12 + 6
* Bài 4: Viết phép tính thích hợp
Có : 12 bông hoa
Thêm: 3 bông hoa
Tất cả có....bông hoa?
Chấm bài - Nhận xét.
-----------------------------------------------------------------
HDTH
Ăn uống sạch sẽ
I. Mục tiêu : Giúp HS biết cách ăn uống sạch sẽ
HS có ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân trong ăn uống để phòng tránh
bệnh tật
II. Đồ dùng : ảnh minh hoạ
III. Cách tiến hành
* HĐ1: Tìm hiểu : Vì sao cần ăn uống sạch sẽ
GV cho HS xem qua một số hình ảnh minh hoạ tác hại của việc ăn uống không
đảm bảo vệ sinh
? Vì sao ta cần phải ăn uống sạch sẽ?
* HĐ2:- Liên hệ
Ta nên ăn những thức ăn nh thế nào để đảm bảo vệ sinh?
Loại thức ăn nh thế nào thì không nên ăn?
GV kết luận

III. Tổng kết: Nhận xét tiết học
-------------------------------------------------------------------------------------
Thứ ba ngày 15 tháng 1năm 2011
Luyện Tiếng Việt
Ôn vần: ach, ich- êch
I.Mục tiêu:
-HSTB: Biết nhận biết các tiếng chứa vần ach, ich, êch
Dựa vào hình, tìm đợc từ chứa vần phù hợp theo y/c. Đánh vần để đọc đợc nội
dung cho sẵn
-HSKG: Đọc trơn đợc toàn bài
II. Các HĐ dạy học
*HĐ1: Giới thiệu tiết học
*HĐ2: HD làm bài 1
GV hớng dẫn hs dựa vào tranh vẽ để tìm tiếng chứa vần vừa học
HS làm, nêu kết quả
* HĐ3: Đọc
GV đọc toàn bộ nội dung
-Cho HS đọc theo cặp, có thể đánh vần nếu không đọc đợc
Gọi HS đọc từng câu. Cả lớp nhận xét
HSKG xung phong đọc toàn bài
* HĐ4: Viết
HS nhìn vào chữ viết mẫu để viết bài
GV chấm bài
III.Củng cố: Nhận xét tiết học
----------------------------------------------------------------------------------------------
HDTH
Luyện Toán:Luyện tập
i - m ục tiêu .
Củng cố bài đã học. Vận dụng làm bài tập.Rèn đặt tính - tính nhẩm.
* HSKG: Giải toán có liên quan

II - Hoạt động dạy - học .
HS làm bảng con:
15 13 10 12 15
2 3 1 1 4
2. Làm vở ô ly.
Bài 1: Tính
15 16 17 12 16
1 2 2 7 3
Bài 2: Các số: 13, 11, 16, 19, 17
a. Viết từ bé đến lớn:........................
b. Viết từ lớn đến bé:....................
Bài 3: Đặt tính tồi tính
16 + 1 13 + 5
12 + 4 12 + 6
* Bài 4: Viết phép tính thích hợp
Có : 13 viên bi
Thêm: 6 viên bi
Tất cả có....viên bi?
Chấm bài - Nhận xét.
------------------------------------------------------
HĐGDNG
Giữ gìn vệ sinh nhà ở
I. Mục tiêu : Giúp HS biết giữ gìn vệ sinh nhà ở
HS có ý thức giữ gìn vệ sinh nhà ở
II. Đồ dùng : chổi, giỏ rác,
III. Cách tiến hành
* HĐ1: Tìm hiểu tác dụng của việc vệ sinh nhà ở
GV cho HS thảo luận: Nhà ở sạch đẹp có tác dụng gì?
Em cần làm những công việc gì để góp phần giữ vệ sinh nhà ở?
HS trình bày - GV đa ra kết luận

* HĐ2: Thực hành làm bài tập
GV Y/ c HS ghi những việc nên và không nên làm để giữ gìn vệ sinh nhà ở
GV tiểu kết
III. Tổng kết: Nhận xét tiết học
Tuyên dơng những em làm tốt
-------------------------------------------------------------
Thứ t ngày 19 tháng 1 năm 2011
HDTH
Luyện viết
I. Mục tiêu:
_HSTB:Nghe giáo viên đọc để viết chữ thờng đợc đúng độ cao,đủ nét các từ, câu
ứng dụng của bài ôn tập
-HSKG: Y/c viết đẹp, đúng mẫu, đúng khoảng cách, trình bày đẹp
II. Các HĐ dạy học
*HĐ1: Giới thiệu tiết học
*HĐ2: Viết ở bảng con
GV đọc, HS viết bảng con- GV sửa lỗi.Y/c HS nêu độ cao các con chữ
GV lu ý cho HS những chỗ nối cần viết nh thế nào
*HĐ3: Viết vào vở luyện viết
GV y/c đối với từng trình độ HS
GV đọc cho HS viết bài, gv theo dõi, giúp đỡ HS yếu
Chấm bài, nhận xét
III. Tổng kết: Tuyên dơng những em viễt tỗt và những em có tiến bộ
----------------------------------------------------------------------------------
Thủ công
Gấp mũ ca lô( T2)
I. Mục tiêu
- Cho HS tiếp tục thực hành các thao tác gấp mũ ca lô
- Gấp đúng các thao tác, thực hiện các thao tác nhanh hơn
- Rèn cho các em sự khéo tay, óc thẩm mĩ

II. Chuẩn bị
- Một tờ giấy màu hình vuông
III. Hoạt động
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
3. Bài mới
a) Giới thiệu bài
* Hoạt động 1: Tạo giấy thành hình vuông
- GV nhắc lại cách tạo giấy thành hình vuông
+ Gấp cho thành hình tam giác
+ Gấp đôi hình tam giác tạo thành dấu giữa
+ Góc kia gấp ngợc lại ( tơng tự)
+ Gấp phần dới lên và gấp lộn cài vào trong.
Mặt còn lại gấp ngợc và tơng tự
- Khi gấp mũ xong, hớng dẫn HS trang trí bên
ngoài theo ý thích
- Tổ chức bình chọn sản phẩm đẹp, tuyên dơng.
- HS quan sát thao tác của giáo viên
- HS thực hành gấp mũ ca lô
4. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét thái độ học tập của HS
- Về nhà tập gấp và trang trí cho đẹp
- -------------------------------------------------------------
Thứ năm ngày 20 tháng 1 năm 2011
Luyện toán
Luyện tập phép trừ dạng 17 - 3
I - Mục tiêu.
Củng cố bài đã học. Vận dụng làm bài tập.Rèn tính nhẩm, tính viết.
Có ý thức học bài.

*HSKG: Giải toán có liên quan
II - Hoạt động dạy - học.
1. Làm bảng con
15 17 18 19 19
3 2 5 3 6
19 - 2 = 18 - 3 =

19 - 3 = 18 - 4 =