Tài liệu Giáo án L4 đầy đủ-T9

Ngày soạn: 16/10/2010
Ngày giảng: 18/ 10/ 2010 Thứ hai ngày18/ 10/ 2010
Toỏn:
HAI NG THNG SONG SONG.
I - Mc tiờu:
- Nhn bit c hai ng thng song song.
- Bit c hai ng thng song song khụng bao gi ct nhau.
II - dựng dy hc:
- Thc thng v ờ ke.
III - Cỏc hot ng dy hc:
TG Hot ng dy Hot ng hc
5
30
10
21
7
7
7
A - M u:
1) ổn định tổ chức.
2) Kiểm tra bài cũ.
- Nhn xột, ghi im.
3) Gii thiu bi:
- Gii thiu hai ng thng song song.
B - Bi mi:
* Giới thiệu hai đờng thẳng song song.
- V hỡnh ch nht ABCD.
- Kộo di hai cnh i din AB,DC v hai
phớa ta c hai ng thng song
song.
* Hai ng thng song song khụng bao gi

ct nhau.
* Luyn tp:
Bi 1:
- V v ch AB v DC cp cnh song song
vi nhau.
- V hỡnh vuụng.
- Nhn xột.
Bi 2:
- Nhn xột.
Bi 3:
- Trong hỡnh MNPQ cú cỏc cp cnh no
song song vi nhau ?
- Trong hỡnh EDIHG Cú cỏc cp cnh no
song song vi nhau ?
- Nhn xột, chữa bài.
- Hát, kiểm tra sĩ số.
- Ba em lờn lm bi tp, lp nhn
xột.
- Lng nghe
- Nờu tờn hỡnh.
- Kộo AD v BC, ta cng cú hai
ng thng song song.
- Nờu vớ d hai ng thng song
song.
- V hai ng thng song song.
- c yờu cu.
- Tỡm cp cnh song song vi
nhau.
- B sung
- c yờu cu bi.

- Nờu cỏc cp cnh song song vi
BE, AB, CB, EG, ED.
- c yờu cu.
- Suy ngh tr li.
- B sung
- Nhn xột
4’ C. Kết luận:
- NhËn xÐt bài học.
- Giao yªu cÇu vÒ nhµ.
- Lắng nghe
-Thùc hiÖn
Tập đọc:
THƯA CHUYỆN VỚI MẸ.
I - Mục tiêu:
- Đọc trôi chảy toàn bài. Biết đọc diễn cảm phân biệt lời các nhận vật.
- Hiểu từ mới trong bài.
- Hiểu nội dung ý nghĩa bài: Cương ước mơ trở thành thợ rèn để kiếm sống.
II - Đồ dùng dạy học:
- Tranh đốt pháo hoa để giảng từ đốt cây bông.
III - Các hoạt động dạy học:
TG Hoạt động dạy Hoạt động học
5’
30’
17’
13’
A - Mở đầu:
1) KiÓm tra bµi cò.
- Nhận xét, ghi điểm.
2) Giới thiệu bài:
- Thưa chuyện với mẹ

B - Bài mới:
* Luyện đọc và tìm hiểu bài:
- Đọc mẫu.
- Phân đoạn, hướng dẫn.
- Luyện đọc từ khó
- Giải thích từ kgó hiểu
- Nêu câu hỏi 1, nhận xét.
- Nêu câu hỏi 2, nhận xét.
- Nêu câu hỏi 3, nhận xét.
- Nêu câu hỏi 4, nhận xét.
* Luyện đọc diễn cảm:
- Hướng dẫn đọc 1 đoạn.
- Nhận xét.
- Đọc và lời câu hỏi bài tuần trước.
- Lắng nghe
- Đọc tiếp nối, luyện từ khó, giải
nghĩa từ mới.
- Nhận xét.
- Luyện nhóm đôi, nhận xét.
- Đọc toàn bài.
- Đọc đoạn 1, suy nghĩ, trả lời.
- Bổ sung.
- Đọc đoạn 2.
- Suy nghĩ, trả lời.
- Bổ sung.
- Đọc đoạn 3
- Suy nghĩ, trả lời.
- Đọc tiếp nối.
- Thảo luận, trả lời.
- Đọc toàn bài.

- Luyện đọc ở bảng, thi đọc diễn
5
C. Kt lun:
- Nờu ý ngha ca bi.
- Nhn xột gi hc.
- ễn bi, chun b bi.
cm.
- Nhn xột, bỡnh chn bn c hay.
- Cng c m tr thnh th rốn
kim sng.
- Thc hin
Khoa hc:
PHềNG TRNH TAI NN UI NC
I - Mc tiờu:
- K mt s vic nờn v khụng nờn lm phũng trỏnh ui nc.
- Bit mt s nguyờn tc khi tp bi hoc i bi.
- Cú ý thc phũng trỏnh tai nn ui nc.
II - dựng dy - hc:
- Hỡnh 36, 37 SGK.
III - Cỏchot ng dy hc:
TG Hot ng dy Hot ng hc
5
27
9
9
9
A - Mở đầu.
1) Kim tra bi c:
- Nhn xột, ghi im.
2) Gii thiu bi

- Phòng tránh tai nạn đuối nớc ntn? Chúng
ta sẽ học qua bài hôm nay.
B - Bi mi:
* Hoạt động 1: Tho lun v cỏc bin
phỏp phũng trỏnh tai nn ui nc.
- Nờn v khụng nờn lm gỡ phũng
trỏnh ui nc trong cuc sng hng
ngy ?
- Kt lun.
* Hoạt động 2: Tho lun v mt s
nguyờn tc khi tp bi hoc i bi.
- Nờn tp bi hoc i bi õu ?
- Ging thờm.
- Kt lun.
* Hoạt động 3: úng vai.
- Chia thnh ba nhúm, giao mi nhúm
- c bi hc.
- Lng nghe
- Lng nghe
- Tin hnh tho lun.
- i din trỡnh by, nhn xột, b
sung
- Lng nghe
- Tho lun, trỡnh by.
- Cỏc nhúm tho lun a ra tỡnh
hung.
- Lng nghe
- Nờu mt li, mt hi ca phng
3
- Nhn xột.

C. Kết luận:
- Nhn xột gi hc.
- Vn dng tt.
ỏn lu chn.
- úng vai.
- Nhn xột.
- Thc hin
o c:
TIT KIM THI GI (Tit 1)
I - Mc tiờu:
- Hiu thi gi l cỏi quý nht, cn phi tit kim.
- Bit cỏch tit kim thi gi.
II - Ti liu v phng tin:
- Ba th cú ba mu, SGK.
III - Cỏc hot ng dy hc:
TG Hot ng dy Hot ng hc
5
27
9
9
9
A - M u:
1) Kiểm tra bài cũ.
- Nhn xột, ghi im.
2) Gii thiu bi
- Tiết kiệm thời giờ là ntn? Chúng ta sẽ học
bài hôm nay.
B - Bi mi:
* Hoạt động 1: K chuyn Mt phỳt.
- Nhn xột.

- Nờu ba cõu hi tho lun.
- Nhn xột, cht li.
* Hoạt động 2: Tho lun nhúm (BT 2).
Chia nhúm, giao nhim v.
- Kt lun:
* Hoạt động 3: By t thỏi .(BT 3).
- Thảo luận tụ do bày tỏ ý kiến bàng thẻ.
- Kt lun:
- c ghi nh.
- Lng nghe
- Phõn vai minh ho cho cõu
chuyn.
- Tin hnh tho lun.
- Nờu kt qu tho lun.
- Nhúm tho lun.
- Nhúm trỡnh by, cht vn.
- B sung
- Lng nghe
- By t ý kin ca mỡnh qua th.
- c ghi nh.
9
C. Kết luận:
- Lp thi gian biu hng ngy ca bn thõn.
- Su tm truyn, ca dao, tc ng
- Liờn h s dng thi gian ca
bn thõn
- Thực hiện
Ngày soạn:17/10/ 2010
Ngày giảng: 19/10/ 2010 Thứ ba ngày 19/ 10/ 2010
Toỏn:

V HAI NG THNG VUễNG GểC.
I - Mc tiờu:
- Bit s dng thc thng, ờ ke v mt ng thng i qua mt im cho trc
v vuụng gúc vi mt ng thng cho trc.
- Bit v ng cao ca tam giỏc.
II - dựng dy hc:
- Thc thng v ờ ke.
III - Cỏc hot ng dy hc:
TG Hot ng dy Hot ng hc
5
32
5
5
A - M u:
1) ổn định tổ chức.
2) Kiểm tra bài cũ
- Nhn xột, ghi im.
3) Giới thiệu bài.
- Gii thiu bi
B - Bi mi:
* V ng thng i qua mt im v
vuụng gúc vi mt ng thng ó cho.
- Va v va nờu cỏch v.
- Quan sỏt, giỳp cỏc em cha v c
hỡnh.
- Nhn xột.
* V ng cao ca tam giỏc:
- V bng tam giỏc ABC.
- Yờu cu v ng thng i qua im A
v vuụng gúc vi cnh BC ca tam giỏ

+ ng cao ca tam giỏc chớnh l
on thng i qua mt nh v vuụng gúc
vi cnh i din ca nh ú.
- Ba em lm bi, lp nhn xột.
- Lng nghe
- Theo dừi thao tỏc ca GV.
- Mt em v bng, lp v VBT.
- c tờn tam giỏc.
- Mt em v bng, lp v v nhỏp.
- Vi em nhc li.
22
8
7
7
3
- Mt tam giỏc cú my ng cao ?
* Thc hnh:
Bi 1:
- Nhn xột, ghi im.
Bi 2:
- Nhn xột, ghi im.
Bi 3: Hs làm bài cá nhân.
- Nhn xột.
C. K t lun :
- Nhn xột gi hc.
- V ụn li bi.
- V ng cao h t nh B, nh C
ca tam giỏc ABC.
- Cú ba ng cao.
- c yờu cu bi, 3 em v bng,

lp v vo v.
- c yờu cu.
- Ba em v hỡnh, nờu bc v.
- c yờu cu, v hỡnh vo v.
- Thc hin
K chuyn:
K CHUYN C CHNG KIN HOC THAM GIA.
I - Mc tiêu :
- Chn c mt cõu chuyn v c m p ca mỡnh hoc ca bn bố ngi thõn.
- Bit sp xp cỏc s vic thnh mt cõu chuyn, bit trao i ý ngha cõu chuyn.
- Li k t nhiờn, chõn thc, kt hp vi iu b, c ch.
- Chm chỳ nghe bn k, ỏnh giỏ ỳng li bn k.
II - dựng dy hc:
- Ghi phiu nh SGV hng dn.
III - Cỏc hot ng dy hc:
TG Hot ng dy Hot ng hc
5
30
A Mở đầu:
1) Kiểm tra bài cũ
- Nhn xột, ghi im.
2) Gii thiu bi
- Giờ học hôm nay chúng ta tiếp tục kể
chuyện em đa dợc chúng kiến hoặc tham gia.
B - Bi mi:
*Tỡm hiu yờu cu ca bi:
- K chuyn, núi ý ngha cõu
chuyn
- Lng nghe
8’

22’
10’
12’
5’
- Gạch dưới từ ngữ quan trọng. Ước mơ
đẹp của em hoặc của bạn bè, người thân
- Giúp học sinh hiểu các hướng xây dựng
cốt truyện.
- Dán ba phiếu lên bảng.
- Nhận xét.
- Đặt tên cho câu chuyện:
- Dán lên bảng dàn ý kể chuyện để HS thi
kể.
- Nhận xét, khen ngợi.
* Thực hành kể chuyện:
a) Kể theo cặp:
- Hướng dẫn cho các nhóm.
b) Thi kể trước lớp:
- Dính tiêu chuẩn đánh giá.
- Nhận xét.
C. Kết luận:
- Nhận xét giờ học.
- Chuẩn bị bài sau.
- Đọc đề bài và gợi ý.
- Một em đọc.
- Tiếp nối nhau nói đề tài kể
chuyện và hướng xây dựng cốt
truyện của mình.
- Suy nghĩ, đặt tên cho câu
chuyện về ước mơ của mình.

- §äc dµn ý trªn b¶ng.
- Từng cặp học sinh kể cho nhau
nghe
- Tiếp nối kể, kể xong trả lời câu
hỏi của bạn
- Bình chọn nhóm kể hay.

Thực hiện
Lịch sử:
ĐINH BỘ LĨNH DẸP LOẠN 12 SỨ QUÂN.
I - Mục tiêu:
- Biết sau khi Ngô Quyền mất, đất nước rơi vào cảnh loạn lạc, nền kinh tế bị kìm
hãm bởi chiến tranh liên miên.
- Đinh Bộ Lĩnh đã có công thống nhất đất nước, lập nên nhà Đinh.
II - Đồ dùng dạy học:
- Hình SGK phiếu học tập.
III - Các hoạt động dạy học:
TG Hoạt động dạy Hoạt động học
5’ A - Mở đẩu:
1) KiÓm tra bµi cò
- Nêu ý nghĩa của chiến thắng
Bạch Đằng
27
9
9
9
3
- Nhn xột, ghi im.
2) Giới thiệu bài
- Giờ này chúng ta sẽ tìm hiểu xem Đinh Bộ

Lĩnh dẹp loạn 12 xứ quân và nguyên nhân, ý
nghĩa của nó.
B - Bi mi:
* Hoạt động 1: Gii thiu.
- Sau khi Ngụ Quyn mt, tỡnh hỡnh nc ta
nh th no ?
- Cht li: Triu ỡnh lc c tranh nhau ngai
vng, t nc b chia ct thnh 12 vựng, dõn
chỳng mỏu vụ ớch, rung ng b tn phỏ,
quõn thự lm le ngoi b cừi.
* Hoạt động 2: Lm vic c lp.
- Em bit gỡ v inh B Lnh ?
- inh B Lnh ó cú cụng gỡ ?
- Sau khi thng nht t nc, inh B Lnh
ó klm gỡ ?
- Gii thớch:
+ Hong: Hong - vua.
+ i C Vit: nc Vit ln.
+ Thỏi Bỡnh: yờn n, khụng cú lon lc,
chin tranh.
* Hoạt động 3: Tho lun nhúm.
- So sỏnh tỡnh hỡnh t nc ta trc v sau
khi c thng nht ?

C. Kt lun:
- Nhn xột gi hc.
- V ụn li bi.
- Lng nghe
- Tho lun nhúm ụi tr li,
b sung.

- Lng nghe
- Suy ngh, tr li.
- B sung.
- Lng nghe.
- Tin hnh tho lun, trỡnh
by.
- Nhn xột cỏc nhúm.
- Thực hiện
Tp lm vn:
LUYN TP PHT TRIN CU CHUYN
I - Mc tiêu.
- Da vo on kch Yt Kiờu v gi ý trong SGK, bit k mt cõu chuyn theo
trỡnh t khụng gian.
II - dựng dy hc:
- Tranh minh ho on trớch b ca v kch Yt Kiờu. Bng ph vit cu trỳc ba
on ca bi k chuyn Yt Kiờu.
III - Cỏc hot ng dy hc:
TG Hoạt động dạy Hoạt động học
5’
27’
12’
15’
3’
A- Më ®Çu
1) Kiểm tra bài cũ:
- Nhận xét, ghi điểm.
- Giới thiệu bài
B- Bài mới::
Bài 1:
- Đọc diễn cảm.

+ Cảnh 1 có nhận vật nào ?
+ Cảnh 2 có nhân vật nào ?
+ Yết Kiêu là người như thế nào ?
+ Cha Yết Kiêu là người như thế nào?
+ Những sự việc trong hai cảnh của vỡ kịch
diễn ra như thế nào ?
- Chốt lại.
Bài 2:
- Câu chuyện Yết Kiêu kể như gợi ý trong
SGK là kể theo trình tự nào ? thể giữ nguyên
văn, dưới dạng lời dẫn trực tiếp, đặt trong dấu
ngoặc kép, sau dấu hai chấm.
- Nhậnxét.
- Nêu những lưu ý về cách kể.
- Cùng lớp nhận xét, bình chọn bạn kể đúng
nhất, hấp dẫn nhất.
C. K Õt lu ận :
- Nhận xét giờ học.
- Về tiếp tục hoàn chỉnh việc chuyển thể trích
kịch thành câu chuyện viết lại vào vở.
- Làm bài tập trong vbt
- Làm bài tập 1, 2.
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Bốn em đọc phân vai.
- Trả lời miệng.
- Nhận xét
- Bổ sung.
- Tìm hiểu đề bài.
- Trả lời.

* Những câu đối thoại quan
trọng có
- Chuyển một lời thoại từ ngôn
ngữ kịch sang lời kể.
- Thực hành kể cặp, cá nhân.
- Thi kể trước lớp.
- Thực hiện
Thể dục:
BÀI 17
I - Mục tiêu:
- Ôn tập hai động tác Vươn thở, tay. Học động tác chân.
- Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi.
II - Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm: Vệ sinh nơi tập ở sân trường sạch sẽ.
- Phương tiện: 1 còi, phấn, thước dây, 4 cờ nhỏ,cốc đựng cát.
III - Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy TG Hoạt động học
1. Phần mở đầu:
- Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số, nêu nội
dung, yêu cầu giờ học.
2. Phần cơ bản:
a) Bài thể dục phát triển chung.
- Hô nhịp, uốn nắn.

- Học động tác chân.
- Nêu tên, làm mẫu, phân tích động
tác.
- Hô cho lớp tập.
- Quan sát chung.
- Nhận xét.

b) Trò chơi Nhanh lên bạn ơi.
- Nhắc cách chơi.

3. Phần kết thúc:
- Làm động tác gập thân thả lỏng.
- Đi thường hoặc đứng vỗ tay hát.
- Hệ thống bài, giao việc về nhà.
7’
23’
15’
8’
5’
- Tập hợp, điểm số.
- Khởi động
- Trò chơi tại chỗ.
- Ôn luyện hai động tác đã học
- Ôn phối hợp 2 động tác.
- Tập thử.
- Tập luyện.
- Tổ trưởng điều khiển.
- Thi tập 3 động tác.
- Bình chọn tổ tập nhanh , đẹp nhất.
- Chơi thử, chơi chính thức.
- Có phân thắng thua.
- Thực hiện
Ngµy so¹n: 18/ 10/ 2010