Giao an lop ghep 34 tuan 34

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (143.1 KB, 19 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TuÇn 34 :

Ngày soạn : 9/5/09 
 Ngày giảng : T2/11/5/09 
Tiết 1 :

Trỡnh 3 Trỡnh 4

Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :

B. Đồ dùng :
C. HĐDH :

Tp c - k chuyn :

Sự tích chú cuội cung
trăng

I. Tp c.

1. Rèn kỹ năng thành tiếng.
Chú ý các từ ngữ: Liều mạng,
vung rìu, lăn quay, quăng rìu. leo
tót, cựa quậy, lừng lững

2. Rốn k nng c hiu.

- Hiểu các từ ngữ mới trong bài:
Tiểu phu, khoảng giập bÃ trầu, phú

ông, rịt.

- Hiểu nội dung bài: Tình nghĩa
thuỷ chung, tấm lòng nhân hậu của
chú cuội.

- Gii thích hiện tợng tự nhiên
(hình ảnh giống ngời ngồi trên
cung trăng vào những đêm rằm) và
ớc mơ bay lên mặt trăng ca loi
ngi.

II. Kể chuyện

1. Rèn kĩ năng nói: Dựa vào các
gợi ý trong SGK , HS kể tự nhiên,
chôi chảy từng đoạn của câu
chuyện.

2. Rèn kĩ năng nghe.

- Tranh minh hoạ trong SGK.

o c :

Dnh cho a phng
Sau bi hc, HS bit:

- Các công trình công cộng là tài
sản chung của xÃ hội.

- Chỳng ta đèu phải có trách
nhiệm bảo vệ và giữ gìn.

- Những việc cần làm để giữ gìn
các cơng trỡnh cong cng.

- Biết tôn trọng giữ gìn và bảo vệ
công trìng công cộng.

- Các tấm bìa màu

TGian H.ng Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS

7phút 1 - GV : Giới thiệu bài, đọc mẫu

toàn bài, hớng dẫn luyện đọc. - HS : Thảo luận xử lý tình huốngtheo phiếu.

8phót 2 - HS : Đọc nối tiếp từng câu, luyện

phát âm từ khó. - GV : Quan s¸t híng dÉn HS xư lý t×nh huèng

7phút 3 - GV : Yêu cầu HS đọc tng on

trớc lớp kết hợp giải nghĩa từ. - HS : Đại diện các nhóm trình bày trớc lớp
8phút

4 - HS : Đọc từng đoạn trong nhóm, thi đọc - GV : Hớng dẫn HS bày tỏ ý kiến.

7phút 5 - GV : Yêu cầu 1 HS đọc cả bài. - HS : Giải thích lý do, liên hệ

thùc tÕ

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

- NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhà.

Tiết 2 :

Trỡnh 3 Trỡnh 4

Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :

B. Đồ dùng :
C. HĐDH :

Tp c - k chuyn :

Sự tích chú cuội cung
trăng

Soạn ở tiết 1

Toán :

Ơn tập về đại lợng 
(tiếp theo)

Gióp HS :

- Củng cố các đơn vị đo diện tích
và quan hệ giữa các đơn vị đó.
- Rèn kĩ năng chuyển đổi các đơn
vị đo diện tích và giải các bài
tốn có liên quan.

- PhiÕu bµi tËp

TGian H.Động Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS

7phút 1 - HS : Đọc thầm bài và trả lời các

câu hỏi tìm hiểu bài. - GV : Tổ chức hớng dẫn HS thựchành làm lần lợt các bài tập (172,
173) SGK.

8phút 2 - GV : Hớng dẫn HS trả lời các câu

hỏi tìm hiểu bài. - HS : Thùc hµnh lµm bµi tËp.

7phút 3 - HS : Luyện đọc lại bài. - GV : Quan sát hng dn HS lm

bài.

8phút 4 - GV : Nêu nhiệm vơ, híng dÉn

HS kĨ chun. - HS : Đại diện chữa bài tập trên bảng.

7phút 5 - HS : Từng cặp HS tập kể, vài HS thi kể trớc lớp, 1 HS kể toàn bộ 
câu chuyện.

- GV : Nhận xét chữa bài tập.

3Phút Dặn dò - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn học ở nhà.

Tiết 3 :

Trỡnh 3 Trỡnh 4

Môn 
Tên bài

A. Mục tiêu :

Toán :

Ôn tập bốn phép tÝnh
trong ph¹m vi 100.000

(TiÕp theo)

- Tiếp tục củng cố về cộng, trừ,
nhân, chia (Tính nhẩm, tính viết)
các số trong phạm vi 100 000,
trong đó có trờng hợp cng nhiu
s.

Kỹ thuật :

Lắp ghép mô hình tự
chọn (Tiếp theo)

- HS biết tên gọi và chọn đợc các
chi tiết để lắp ghép mơ hình tự
chọn.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

B. §å dïng :
C. H§DH :

- Cđng cè về giải bài toán bằng 2
phép tính.

- Phiếu bài tËp

kỹ thuật, đúng quy trình.

- RÌn lun tÝnh cÈn thËn, khÐo
lÐo khi thùc hiÖn thao tác tháo,
lắp các chi tiết của mô hình.
- Bộ lắp ghép mô hình kü thuËt

TGian H.Động Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS

8phót 1 - GV : Tỉ chức hớng dẫn HS thực

hành làm lần lợt các bài tập (172)
SGK.

- HS: Chọn và kiểm tra các chi
tiết, xếp từng loại vào nắp hộp

7phút 2 - HS : Thùc hµnh lµm bµi tËp. -GV: HD häc sinh thực hành lắp

mô hình tự chọn.

8phút 3 - GV : Quan sát hớng dẫn HS làm

bi. -HS: Thực hành lắp mơ hình đã chọn

7phót 4 - HS : Đại diện chữa bài tập trên

bảng. -GV: Quan sát HD học sinh thực hành lắp mô hình tự chọn.

7phút 5 - GV : Nhận xét chữa bài tập. -HS: Hoàn thành SP

3Phút Dặn dò - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhà.

Tiết 4 :

Trỡnh 3 Trỡnh 4

Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :

B. Đồ dùng :
C. HĐDH :

o c :

Dnh cho a phng

Sau bi hc, HS bit:

- Các công trình công cộng là tài
sản chung của xÃ hội.

- Chỳng ta đèu phải có trách
nhiệm bảo vệ và giữ gìn.

- Những việc cần làm để giữ gìn
các cơng trỡnh cong cng.

- Biết tôn trọng giữ gìn và bảo vệ
công trìng công cộng.

- Các tấm bìa màu

Tp đọc:

TiÕng cêi lµ liỊu
thc bỉ

- Đọc lu lốt, trơi chảy toàn bài.
Biết đọc bài với giọng rõ ràng,
rành mạch, phù hợp với một văn
bản phổ biến khoa học.

- Hiểu điều bài báo muốn nói: bài
báo : Tiếng cời làm cho con ngời
khác với động vật. Tiếng cời làm
cho con ngời hạnh phúc, sống

lâu. Từ đó làm cho học sinh có ý
thức tạo ra xung quanh cuộc sống
của mình niềm vui, sự hài hớc,
tiếng cời.

- Tranh minh hoạ bài đọc.

TGian H.Động Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS

7phót 1 - GV : Nêu các tình huống, yêu

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

8phút 2 - HS : Xử lý tình huống, sắm vai. - GV: Kết hợp giải nghĩa từ, yêu
cầu 1 HS đọc cả bài, GV đọc diễn
cảm toàn bài.

7phút 3 - GV : Yêu cầu đại diện nhóm

trình bày, GV kết luận. - HS: Luyện đọc kết hợp trả lời câu hỏi tìm hiểu bài

8phót 4 - HS : Bày tỏ ý kiến, giải thích lý

do. - GV: Cùng HS trả lời câu hỏi => ý nghÜa bµi

7phót 5 - GV : NhËn xÐt kÕt luËn chung,

h-ớng dẫn HS liên hệ thực tế - HS: Luyện đọc diễn cảm 1 đoạntiêu biểu trong bài.

3Phót Dặn dò - Nhận xét giờ học, hớng dẫn học ở nhà.

Ngày soạn : 10/5/09

Ngµy gi¶ng : T3/12/5/09 
TiÕt 1 :

Trình độ 3 Trình độ 4

Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :

B. Đồ dùng :
C. HĐDH :

To¸n :

ơn tập về đại lợng
- Ơn tập củng cố về các ĐV đo của
các đại lợng đã học: Độ dài, khối

lỵng, thêi gian, tiỊn ViƯt Nam,…

-Rèn kỹ năng làm tính với các số
đo theo các đơn vị đại lợng đã học.
- Củng cố về giải các bái toán liên
quan đến các đơn vị đo i lng ó
hc.

- Phiếu bài tập

Luyện từ và câu:

M rng vốn từ : Lạc
quan -yêu đời

- Tiếp tục mở rộng, hệ thống hoá
vốn từ về tinh thần lạc quan, yêu
đời.

- Biết đặt câu với các từ đó.

- GiÊy khỉ réng, bót d¹.

TGian H.Động Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS

7phót 1 - GV : Tổ chức hớng dẫn HS thực

hành làm lần lợt các bài tập (172,
173) SGK.

-HS: Đọc yêu cầu vµ lµm bµi tËp1

8phót 2 - HS : Thùc hµnh làm bài tập. -GV: HD học sinh chữa bài tập1,

làm bài tập 2

7phút 3 - GV : Quan sát híng dÉn HS lµm

bài. -HS: Làm bài, tiếp nối nhau đọc câu văn của mình

8phót 4 - HS : Đại diện chữa bài tập trên

bảng. -GV: HD học sinh lµm bµi tËp3

7phút 5 - GV : Nhận xét chữa bài tập. -HS: Trao đổi làm bài, phát biểu

3Phót Dặn dò

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Tiết 2 :

Trỡnh 3 Trỡnh 4

Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :

B. Đồ dùng :
C. HĐDH :

Tự nhiên xÃ hội:

B mt lc a
Sau bi hc :

- Mô tả bề mặt lục địa.

- Nhận biết đợc, Sui, Sụng, H.

- Các hình trong SGK

Toán :

ôn tập về hình học
- Giúp học sinh : Ôn tập về góc,
các loại góc: góc vuông, nhọn, tù;
các đoạn thẳng song song, vuông
góc.

- Củng cố về kĩ năng vẽ hình
vu«ng cã kÝch thíc cho tríc.
- Cđng cè c«ng thøc tính chu vi,
diện tích của 1 hình vuông.
- Phiếu bµi tËp

TGian H.Động Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS

7phót 1 - HS: Lµm viƯc theo cặp: Quan sát

hình 1 và trả lời theo các câu hỏi
gợi ý của GV

- GV : Tổ chức hớng dẫn HS thực
hành làm lần lợt các bài tËp (173)
SGK.

8phót 2 -GV: Gäi mét sè HS tr¶ lêi GV bỉ

sung kÕt ln

- HS : Thùc hµnh lµm bµi tËp.

7phót 3 -HS: Lµm viƯc trong nhãm quan

sát hình và trả lời các câu hỏi để
nhận biết đợc Suối, Sơng, Hồ

- GV : Quan s¸t híng dÉn HS làm
bài.

8phút 4 -GV: Yêu cầu HS trả lời - HS : Đại diện chữa bài tập trên

bng.
7phỳt 5 -HS: Liên hệ với thực tế của địa phơng để nêu tên một số con Suối,

S«ng, Hå

- GV : Nhận xét chữa bài tập.

3Phút Dặn dò - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn học ở nhà.

Tiết 3 :

Trỡnh 3 Trỡnh 4

Môn 
Tên bài

A. Mục tiêu :

Thể dục:

ụn tung v bt búng

theo nhóm hai ngời.
Trị chơi : Chuyển đồ

vËt

- Ơn tập động tác tung và bắt bóng

ThĨ dơc:

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

B. Chn bị :
C. HĐDH :

theo nhúm 2, 3 ngi, yờu cu biết
cách thực hiện động tác ở mức độ
tơng đối chủ động chính xác.
- Chơi trị chơi "Chuyển đồ vật"
yêu cầu biết cách chơi tơng đối
chủ động.

- Trên sân trờng vệ sinh sạch sẽ.
- Bóng

chõn sau. Yờu cầu thực hiện cơ
bản đúng động tác và nâng cao
thành tích.

- Trị chơi lăn bóng bằng tay.
Yêu cầu tham gia chơi tơng đối
chủ động để rèn luyện sự khéo
léo, nhanh nhẹn.

- S©n trêng, vƯ sinh, an toàn.
- Dây, bóng.

TGian H.ng Hot ng ca GV - HS Hoạt động của GV - HS

10phót 1 - GV nhận lớp phổ biến ND yêu cầu giờ học.

- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc ở sân trờng.
- Đi thờng theo vòng tròn và hít thở sâu.

- ễn các động tác của bài thể dục.

12phút 2 - HS: ễn ng tỏc tung bt búng

tại chỗ và di chuyển theo nhóm
2,3 ngời

-GV: HD học sinh ôn nhảy d©y
kiĨu ch©n tríc ch©n sau

12phót 3 -GV: Cho HS chơi trò chơi :

"Chuyn vt" -HS: Chi trũ chơi : " Lăn bóng bằng tay"
6phút

4 - GV cùng HS hệ thống bài.- Một số động tác hồi tĩnh.

- GV nhận xét đánh giá kết quả giờ học, giao bài tập về nhà.
Tiết 4 :

Trình độ 3 Trình 4

Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :

B. Đồ dùng :
C. HĐDH :

Chính tả : (Nghe - viết)
Thì thầm
Rèn kỹ năng viết chính tả :

- Nghe viết chính xác bài thơ Thì
thầm.

- Vit ỳng tờn mt s nc ụng
Nam á

- Làm đúng các bài tập điền vào
chỗ trống các tiếng có âm đầu, dấu
thanh dễ lẫn, giải đúng câu đố.

- B¶ng phơ

Khoa häc :

Ơn tập : Thực vật và
động vật

Hs đợc củng cố và mở rộng hiểu
biết về mối quan hệ giữa sinh vật
và sinh vật thông qua quan hệ
thức ăn trên cơ sở hs hiểu biết:
- Vẽ và trình bày sơ đồ (bằng
chữ) mối quan hệ về thức ăn của
một nhóm sinh vật.

- Phân tích đợc vai trò của con
ngời với t cách là một mắt xích
của chuỗi thức ăn trong t nhiên.
- Các hình trong SGK

TGian H.Động Hoạt động của GV - HS Hoạt động ca GV - HS

7phút 1 - HS: Đọc bài viết, nhËn xÐt chÝnh

t¶, viÕt tõ khã. - GV : Hớng dẫn HS tìm hiểu cáchình trong SGK thông qua câu

hỏi về mối quan hệ thức ăn

8phỳt 2 - GV: HD học sinh viết, đọc bài

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

cây trồng và động vật hoang dã.

7phót 3 - HS: Tiếp tục viết bài, soát lỗi. - GV : Yêu cầu các nhóm trình

bày trớc lớp.
8phút

- GV: HD học sinh lµm bµi tËp

chính tả - HS : So sánh sơ đồ mối quan hệ về thức ăn của một nhóm vật
ni, cây trồng …với sơ đồ chuỗi
thức ăn đã học.

7phót 5 - HS: Làm bài tập, chữa bài - GV : Nhận xét kết luận

3Phút Dặn dò - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc ở nhà.

Tiết 5 :

Trỡnh 3 Trỡnh 4

Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :

B. Đồ dùng :
C. HĐDH :

Tăng cờng :

Luyện đọc

Rèn kỹ năng đọc thành tiếng cho
HS : Đọc đúng và hiểu nội dung

bài Trên con tàu vũ trụ.

- Nội dung bài luyện đọc

KĨ chun :

Kể chuyện đợc chứng
kiến hoặc tham gia
1. Rèn kĩ năng nói:

- Hs chọn đợc một câu chuyện
về một ngời vui tính. Biết sắp xếp
các sự việc thành một câu
chuyện. Biết trao đổi với các bạn
về ý nghĩa câu chuyện.

- Lời kể tự nhiên, chân thực, kết
hợp lời nói với cử chỉ, điệu bộ.
2.Rèn kĩ năng nghe: Lắng nghe
bạn kể, nhận xét đúng lời kể của
bạn.

- B¶ng phơ

TGian H.Động Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS

7phút 1 - HS : Luyện đọc bài Trên con tàu

vũ trụ - GV : Hớng dẫn HS hiểu yêu cầucủa đề bài.

8phút 2 - GV : Hớng dẫn HS luyện đọc. - HS : Một số HS nói tên nhân vật

m×nh chän kĨ

7phút 3 - HS : Tiếp tục luyện đọc. - GV : Hớng dẫn HS kể chuyện

theo cặp.

8phút 4 - GV : Hớng dẫn HS trả lời các câu

hỏi cuối bài.

- HS : Thi kể chuyện tríc líp.

7phút 5 - HS : Luyện đọc lại bài. - GV : Cùng HS nhận xét, bình

chän b¹n có câu chuyện hay nhất.

3Phút Dặn dò

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Ngày soạn : 11/5/09 
 Ngày giảng : T4/13/5/09 
Tiết 1 :

Trỡnh 3 Trỡnh 4

Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :

B. Đồ dïng :
C. H§DH :

Tập đọc :

Ma

1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng:
- Chú ý các từ ngữ : lũ lợt , chiều
nay, lật đật, nặng hạt, nàn nớc mát,
lặn lội, cụm lúa …

- Biết đọc bài thơ với giọng tình
cảm thể hiện cảnh đầm ấm của
sinh hoạt gia đình trong cơn ma,
tình cảm yêu thơng những ngời lao
động .

2. Rèn kỹ năng đọc hiểu:

- HiÓu các từ ngữ mới trong bài :
lũ lợt, lật ®Ët …

- Hiểu ND bài : tả cảnh trời ma và
khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của
gia đình trong cơn ma, thể hiện
tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc
sống ca gia ỡnh tỏc gi.

- Tranh minh hoạ

Lịch sử :

Ôn tập học kỳ II
Giúp HS :

- Cng c cỏc kiến thức đã học về
các sự kiện, hiện tợng, nhân vật
lịch sử tiêu biểu trong quá trình
dựng nớc và giữ nớc của dân tộc
ta thời Hùng Vơng đến buổi đầu
thời Nguyn.

- Tự hào về truyền thống dựng
n-ớc và giữ nn-íc cđa d©n téc.

- PhiÕu häc tËp

TGian H.Động Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS

7phút 1 - GV : Giới thiệu bài, đọc mẫu,

h-ớng dẫn HS luyện đọc. - HS : Xem lại các bài đã học từ học kỳ II.

8phút 2 - HS : Luyện đọc bài trớc lớp. - GV : Hớng dn HS ụn tp da

theo các câu hỏi trong phiÕu.

7phút 3 - GV : Hớng dẫn luyện đọc, giải

nghĩa từ, tìm hiểu bài. - HS : Lần lợt trả lời các câu hỏi trong phiếu.
8phút

4 - HS : Trả lời câu hỏi tìm hiểu bài, nêu ý nghĩa bài. - GV : Yêu cầu HS trình bày, GV nhËn xÐt.

7phút 5 - GV : Hớng dẫn HS luyện c

thuộc lòng bài thơ. - HS : Ghi bài vào vở.

3Phút Dặn dò - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhµ.

TiÕt 2 : Hát nhạc :

Giáo viên bộ môn dạy

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Tiết 3 :

Trỡnh 3 Trỡnh 4

Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :

B. Đồ dùng :
C. HĐDH :

Toán :

Ôn tập về hình học
- Củng cố về nhận biết góc vuông,

trung điểm của đoạn thẳng .

- Xỏc nh gúc vuụng và trung
điển của đoạn thẳng .

- Cđng cè c¸ch tính chu vi tam
giác, tứ giác, HCN.

- Bảng phụ

Tp đọc :

Ăn "mầm đá"

- Đọc lu lốt, trơi chảy tồn bài.
Biết đọc bài với giọng kể vui,
hóm hỉnh. c phõn bit li nhõn
vt.

- Hiểu các từ ngữ trong bµi.

- Hiểu nội dung chuyện: Ca ngợi
Trạng Quỳnh thông minh, vừa
biết cách làm cho chúa ăn ngon
miệng, vừa khéo răn chúa: No thì
chẳng có gì vừa miệng đâu ạ.
- Tranh minh hoạ bài đọc.

TGian H.Động Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS

7phót 1 - GV : Tỉ chức hớng dẫn HS thực

hành làm lần lợt các bµi tËp (174)
SGK.

- HS: Tiếp nối nhau đọc từng
đoạn trong bài.

8phót 2 - HS : Thùc hµnh lµm bài tập. - GV: Kết hợp giải nghĩa từ, yêu

cầu 1 HS đọc cả bài, GV đọc diễn
cảm toàn bài.

7phót 3 - GV : Quan s¸t híng dÉn HS lµm

bài. - HS: Luyện đọc kết hợp trả lời cõu hi tỡm hiu bi

8phút 4 - HS : Đại diện chữa bài tập trên

bảng.

- GV: Cùng HS trả lời câu hỏi =>
ý nghĩa bài

7phỳt 5 - GV : Nhận xét chữa bài tập. - HS: Luyện đọc din cm 1 ontiờu biu trong bi.

3Phút Dặn dò - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhµ.

TiÕt 4 :

Trình độ 3 Trình độ 4

Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :

Tập viết :

Ôn chữ hoa : A, M, N, V
(kiểu 2)

Củng cố cách viết chữ hoa: A, N,

Toán :

Ôn tập về hình học 
(tiếp theo)

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

B. §å dïng :
C. H§DH :

M, N, V (kiểu 2) thông qua bài tập
ứng dụng.

1. Viết tên riêng An Dơng Vơng
bằng chữ cỡ nhỏ.

2. Vit cõu ứng dụng Tháp Mời
Đẹp Nhất Bông Sen/ Việt Nam đẹp
nhất có tên Bác Hồ băng chữ cỡ

nhỏ.

- MÉu ch÷.

đợc 2 đờng thẳng song song, 2
đờng thẳng vng góc.

- Biết vận dụng công thức tính
chu vi, diện tích các hình đã học
để giải các bài tập có yêu cầu
tổng hợp.

- B¶ng phơ

TGian H.Động Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS

8phót 1 - HS : Quan sát nhận xét chữ mẫu - GV : Tổ chức hớng dẫn HS thực

hành làm lần lợt các bài tập (174)
SGK.

7phót 2 - GV : Híng dÉn HS c¸ch viÕt chữ

hoa, từ ứng dụng, HS viết bảng
con.

- HS : Thùc hµnh lµm bµi tËp.

8phót 3 - HS : Thùc hµnh viÕt bµi vµo vë. - GV : Quan sát hớng dẫn HS làm

bài.

7phút 4 - GV : Quan sát HS viết bài. - HS : Đại diện chữa bài tập trên

bảng.

7phút 5 - HS : Thu vở cho GV chÊm, nhËn

xÐt. - GV : NhËn xÐt chữa bài tập.

3Phút Dặn dò - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhµ.

TiÕt 5 :

Trỡnh 3 Trỡnh 4

Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :

B. Đồ dùng :
C. HĐDH :

Tăng cờng :

Luyện viết

Rốn kỹ năng viết chính tả : Viết
chính xác, trình bày đúng đoạn
viết trong bài Ma.

- Néi dung bµi viết

Tập làm văn :

Trả bài văn miêu tả
con vật

- Nhn thức đúng về lỗi trong bài
văn miêu tả con vật của bạn và
của mình.

- Biết tham gia sửa lỗi chung: ý,
bố cục bài, cách dùng từ, đặt câu,
lỗi chính tả; biết tự sửa lỗi theo
u cầu của cơ giáo.

- Thấy đợc cái hay của bài vn
hay.

- Phiếu ghi sẵn lỗi về chính tả,
dùng từ, câu, ý cần chữa .

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

7phút 1 - HS : Đọc bài viết, trả lời câu hỏi
nắm nội dung bài, nhận xét chính
tả.

- GV : Nhận xét chung về kết quả
bài viết của HS.

8phút 2 - GV : Híng dÉn HS viÕt bµi vµo

vë. - HS : Đọc lời phê và bài viết của mình chữa lỗi.

7phút 3 - HS : Luyện viết bài vào vở. - GV : Hớng dẫn HS tự chữa lỗi.

8phút

4 - GV : Quan sát hớng dẫn HS viết bài. - HS : Trao đổi tìm hiểu một số bài văn, đoạn văn hay.

7phót 5 - HS : §ỉi vë soát lỗi cho nhau. - GV : Hớng dẫn HS học tập

những đoạn văn, bài văn hay.

3Phút Dặn dò - NhËn xÐt giê häc, hớng dẫn học ở nhà.

Ngày soạn : 12/5/09 
 Ngày giảng : T5/14/5/09 
Tiết 1 :

Trỡnh 3 Trỡnh 4

Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :

B. Đồ dùng :
C. HĐDH :

Luyện từ và câu :

Từ ngữ về thiên nhiên.
Dấu chấm, dấu phẩy
- Mở rộng vốn từ về thiên nhiên :
Thiên nhiên mang lại cho con ngời
những gì; con ngời đã làm những
gì thiờn nhiờn p thờm, giu
thờm.

- Ôn luyện về dấu chấm, dấu phẩy.
- Bảng phụ

Toán :

Ôn tập về tìm số trung
bình cộng

- Giúp học sinh rèn kĩ năng giải
toán về tìm số trung bình cộng.

- Phiếu bài tập

TGian H.Động Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS

7phút 1 - HS : Đọc yêu cầu bµi tËp1, lµm

bµi theo nhãm. - GV : Tỉ chức hớng dẫn HS thựchành làm lần lợt các bài tËp (175)
SGK.

8phút 2 - GV : Yêu cầu HS đọc kết quả,

GV nhËn xÐt, híng dÉn HS lµm bµi
tËp 2.

- HS : Thùc hµnh lµm bµi tËp.

7phút 3 - HS : Làm bài, đọc kết quả. - GV : Quan sát hớng dẫn HS làm

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

8phót - GV : NhËn xÐt kÕt luËn lêi gi¶i

đúng, hớng dẫn làm bài tập 3. - HS : Đại diện chữa bài tập trên bảng.

7phót 5 - HS : Lµm bài cá nhân, 2 HS lên

bảng thi làm bài. - GV : Nhận xét chữa bài tập.

3Phút Dặn dò - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhµ.

TiÕt 2 :

Trình độ 3 Trình 4

Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :

B. Đồ dùng :
C. HĐDH :

Toán :

Ôn tập về hình học 
(tiếp theo)

- ễn tập biểu tợng về diện tích và
cách tính diện tích các hình đơn
giản, chủ yếu là diện tớch hỡnh
vuụng, hỡnh ch nht.

- Phiếu bài tập

Chính tả : (Nghe - viÕt)
Nãi ngỵc

- Nghe-viết lại đúng chính tả,
trình bày đúng đẹp bài vè dân
gian Nói ngợc.

- Làm đúng các bài tập phân biệt
tiếng có âm đầu dễ lẫn r/d/gi.
- Phiếu học tập.

TGian H.Động Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS

7phót 1 - GV : Tỉ chøc híng dÉn HS thùc

hµnh làm lần lợt các bài tập (174,
175) SGK.

- HS: Đọc bài viết, nhận xét

chính tả, viết từ khó.

8phỳt 2 - HS : Thực hành làm bài tập. - GV: HD học sinh viết, đọc bài

cho HS viÕt.

7phót 3 - GV : Quan s¸t híng dÉn HS làm

bài. - HS: Tiếp tục viết bài, soát lỗi.

8phút

4 - HS : Đại diện chữa bài tập trên bảng. - GV: HD học sinh làm bài tập chính tả

7phút 5 - GV : Nhận xét chữa bài tập. - HS: Làm bài tập, chữa bài

3Phút Dặn dò - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhµ.

TiÕt 3 :

Trình độ 3 Trình độ 4

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

Tên bài
A. Mục tiêu :

B. Chuẩn bị :
C. HĐDH :

Tung và bắt bóng cá
nhân và theo nhóm 2 -3

ngời

- Ôn tung và bắt bóng cá nhân và
theo nhóm, yêu cầu thực hiện
chính xác.

- Chi trũ chi "Chuyển đồ vật"
yêu cầu biết cách chơi và chơi
t-ng i ch ng.

- Sân trờng.
- Bóng.

Nhảy dây. Trò chơi
"dẫn bãng"

- Ôn nhảy dây kiểu chân trớc
chân sau. Yêu cầu thực hiện cơ
bản đúng động tác và nâng cao
thành tích.

- Trị chơi dẫn bóng. Yêu cầu
tham gia chơi tơng đối chủ động
để rèn luyện sự khéo léo, nhanh
nhẹn.

- S©n trêng, vệ sinh, an toàn.
- Dây, bóng.

TGian H.ng Hot ng ca GV - HS Hoạt động của GV - HS

10phót 1 - GV nhận lớp phổ biến ND yêu cầu giờ häc.

- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc ở sân trờng.
- Khởi động các khớp.

- Ôn các động tác của bài thể dục.

14phút 2 - HS: Ôn động tác tung bt búng

bóng tại chỗ và di chuyển cá nhân
vµ theo nhãm 2,3 ngêi

- GV : Híng dÉn HS ôn nhảy dây
kiểu chân trớc, chân sau.

10phút 3 -GV: Cho HS chơi trò chơi :

"Chuyn vt" - HS : Chơi trị chơi "Dẫn bóng"
6phút

4 - GV cùng HS hệ thống bài.- Một số động tác hồi tĩnh.

- GV nhận xét đánh giá kết quả giờ học, giao bài tập về nhà.
Tiết 4 :

Trình độ 3 Trình độ 4

M«n

Tên bài
A. Mục tiêu :

B. Đồ dùng :
C. HĐDH :

Thủ công :

Ôn tập chơng III và 
ch-ơng IV

- Giỳp HS củng cố kiến thức kỹ
năng về đan nan đã học.

- HS đan đợc nong môt, nong đôi,
hoa chữ thập đơn đúng quy trình.
- HS u thích đan nan.

- Mu an cỏc bi ó hc.

Luyện từ và câu :

Thêm trạng ngữ chỉ 
ph-ơng tiện cho câu
- Hiểu đợc tác dụng và đặc điểm
của các trạng ngữ chỉ phơng tiện
(Trả lời câu hỏi bằng cái gì? Với
cái gì?).

- Nhận biết trạng ngữ chỉ phơng

tiện trong câu; thêm trạng ngữ
chỉ phơng tiện vào câu.

- Bảng phụ

TGian H.ng Hot ng của GV - HS Hoạt động của GV - HS

7phót 1 - GV : Yêu cầu HS nhắc lại quy

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

8phót 2 - HS : Thùc hµnh ®an nan - GV : Híng dÉn HS lµm bµi tËp
phÇn nhËn xÐt => ghi nhí.

7phót 3 - GV : Quan sát hớng dẫn HS thực

hành. - HS : Đọc và nhắc lại toàn bộ nội dung cần ghi nhí.

8phót

4 - HS : Hoµn thiƯn vµ trng bày sản phẩm. - GV : Hớng dẫn HS làm bài tập phần luyện tập.

7phỳt 5 - GV : Nhn xét đánh giá sản phẩm thực hành của HS. - HS : Làm bài tập, chữa bài, nhận xét.

3Phót DỈn dß - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhµ.

TiÕt 5 :

Trình độ 3 Trỡnh 4

Môn 
Tên bài

A. Mục tiêu :

B. Đồ dùng :
C. H§DH :

Chính tả : (Nghe - viết)
Dịng suối thức
1. Nghe viết đúng bài chính tả bài
thơ "Dịng suối thức"

2. Làm đúng các bài tập phân biệt
tiếng có âm đầu, dấu thanh dễ lẫn
ch/tr/ ?/ ~.

- B¶ng phụ

Địa lý :

Ôn tập học kỳ II
Học xong tiết này hs biÕt:

- Chỉ trên bản đồ ĐLTNVN: Dãy
núi Hoàng Liên Sơn, ĐBBB,
ĐBNB, ĐBDHMT, các cao
nguyên ở Tây Nguyên. Các TP
lớn và Biển Đông.

- So sánh, hệ thống hoá ở mức
đơn giản các kiến thức về thiên
nhiên con ngời, hoạt động sản

xuất của ngời dân ở HLS, trung
du Bắc Bộ, Tây nguyên; ĐBBB;
ĐBNB; ĐBDHMT.

- PhiÕu häc tËp

TGian H.Động Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS

7phót 1 - HS: Đọc bài viết, nhận xét chính

tả, viết từ khó. - GV : Híng dÉn HS lµm viƯc víiphiÕu häc tËp.

8phút 2 - GV: HD học sinh viết, đọc bài

cho HS viÕt.

- HS : Lên chỉ vị trí các địa danh
theo yêu cầu câu 1 trên bản .

7phút 3 - HS: Tiếp tục viết bài, soát lỗi. - GV : Phát cho mỗi nhóm một

bng h thống các thành phố, u
cầu HS hồn thiện bảng đó.

8phót 4 - GV: HD häc sinh lµm bµi tËp

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

7phút 5 - HS: Làm bài tập, chữa bài - GV : Yêu cầu HS trao đổi kết
qu trc lp, GV nhn xột.

3Phút Dặn dò - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn học ở nhà.

Ngày soạn : 13/5/09 
 Ngµy gi¶ng : T6/15/5/09 
TiÕt 1 :

Trình độ 3 Trình độ 4

Môn 
Tên bài

A. Mục tiêu :

B. Đồ dùng :
C. HĐDH :

Tập làm văn :

Nghe - kể : Vơn tới các
vì sao. Ghi chép sổ tay
1. Rèn kỹ năng nghe kể .

- Nghe đọc từng mục trong bài :
Vơn tới các vì sao, nhớ đợc ND,
nói lại , kể đợc thông tin chuyến
bay đầu tiên của con ngời vào vũ
trụ, ngời đầu tiên đặt chân lên mặt
trăng, ngời Việt Nam đầu tiên bay
vào vũ trụ .

2. Rèn kỹ năng viết :

- Tiếp tục luyện cách ghi vào sổ
tay những ý cơ bản nhất của bài
vừa nghe .

- Tranh minh hoạ

Toán :

Ôn tập về tìm hai số
khi biết tổng và hiệu

ca hai s đó

- Giúp học sinh rèn kĩ năng giải
bài tốn "Tìm hai số khi biết tổng
và hiệu của hai số đó"

- PhiÕu bµi tËp

TGian H.Động Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS

7phót 1 - HS : Đọc yêu cầu bài tập 1 và

c 3 mục a, b, c; quan sát
tranh minh hoạ.

- GV : Tổ chức hớng dẫn HS thực
hành làm lần lợt các bài tập (175)
SGK.

8phỳt 2 - GV : c bi, đọc xong từng

mục đặt một số câu hỏi HSTL. - HS : Thực hành làm bài tập.

7phót 3 - HS : Thực hành nói các thông tin

của từng mục trong bài. - GV : Quan sát hớng dẫn HS lµmbµi.

8phót 4 - GV : Híng dÉn HS lµm bài tập 2. - HS : Đại diện chữa bài tập trên

bảng.

7phỳt 5 - HS : Lm bi, tip nối nhau đọc

bµi tríc líp. - GV : NhËn xét chữa bài tập.

3Phút Dặn dò - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhà.

Tiết 2 :

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :

B. Đồ dùng :
C. HĐDH :

Toán :

Ôn tập về giải toán
- Giúp HS : Rèn luyện kỹ năng
giải bài toán có hai phép tính .

- Phiếu bài tập

Khoa học :

Ôn tập : Thực vật và
động vật (tiếp theo)
Hs đợc củng cố và mở rộng hiểu
biết về mối quan hệ giữa sinh vật
và sinh vật thông qua quan hệ
thức ăn trên cơ sở hs hiểu biết:
- Vẽ và trình bày sơ đồ (bằng
chữ) mối quan hệ về thức ăn của
một nhóm sinh vật.

- Phân tích đợc vai trò của con
ngời với t cách là một mắt xích
của chuỗi thức ăn trong t nhiên.
- Các hình trong SGK

TGian H.Động Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS

7phót 1 - GV : Tỉ chøc híng dÉn HS thực

hành làm lần lợt các bài tập (176)
SGK.

- HS : Quan sát các hình trang
136, 137 SGK thùc hiƯn theo gỵi
ý cđa GV.

8phút 2 - HS : Thực hành làm bài tập. - GV : Kiểm tra và giúp đỡ các

nhãm.

7phót 3 - GV : Quan sát hớng dẫn HS làm

bài.

- HS : Một số HS lên trả lời.
8phút

4 - HS : Đại diện chữa bài tập trên bảng. - GV : Yêu cầu HS trả lời một số câu hỏi.

7phút 5 - GV : Nhận xét chữa bài tập. - HS : Lần lợt trả lời, GV kết

luận.

3Phút Dặn dò - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhµ.

TiÕt 3 :

Trình độ 3 Trình độ 4

Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :

B. Đồ dùng :

Mỹ thuật :

Vẽ tranh : Đề tài mùa hè
- Hiểu đợc ND đề tài.

- Biết sắp sếp các hình ảnh phù
hợp với ND đề tài.

- Vẽ đợc tranh và vẽ màu theo ý
thớch.

Tập làm văn :

in vo giy t in sẵn
- Hiểu các yc trong Điện chuyển
tiền đi, giấy đặt mua báo chí
trong nớc.

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

C. H§DH :

- Một số tranh ảnh về đề tài mùa

hÌ - PhiÕu häc tËp

TGian H.Động Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS

8phút 1 - HS : Tìm chọn nội dung đề tài. - GV : Hng dn HS in vo

mẫu Điện chuyển tiền đi.

7phút 2 - GV : Híng dÉn HS c¸ch vÏ tranh. - HS : Làm việc cá nhân điền vào

mẫu Điện chuyển tiền đi.

8phút 3 - HS : Thực hành vẽ tranh. - GV : Hớng dẫn HS điền vào

mẫu in sẵn Giấy đặt mua báo chí
7phút

4 - GV : Quan sát hớng dẫn HS thực hành. - HS : Lµm bµi vµo phiÕu.

7phót

5 - HS : Trng bày sản phẩm, nhận xét đánh giá sản phẩm. - GV : Yêu cầu HS đọc trớc lớp phiếu đã in ni dung.

3Phút Dặn dò - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhà.

Tiết 4 :

Trỡnh 3 Trỡnh 4

Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :

B. Đồ dùng :
C. HĐDH :

Tự nhiên & x· héi :

Bề mặt lục địa (tiếp theo)
Sau bài học, HS có khả năng :
- Nhận biết đợc núi, đồi, đồng
bằng , cao nguyên.

- Nhận ra sự khác nhau giữa núi và
đồi , giữa cao nguyên và đồng
bằng.

- Các hình trong SGK.

Mỹ thuật :

V tranh : ti tự do
- Hs hiểu cách tìm và chọn nội
dung đề tài để vẽ tranh.

- Hs biết cách vẽ và vẽ đợc tranh
theo ý thích.

- Hs yêu thích các hoạt động
trong cuộc sống xung quanh.
- Su tầm tranh về các hoạt động
khác nhau.

TGian H.Động Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS

7phót 1 - GV : Híng dÉn HS quan sát hình

trong SGK thảo luận và hoàn thành
bảng trong phiÕu.

- HS : Tìm chọn nội dung đề tài.

8phót 2 - HS : Đại diện các nhóm trình bày

kết quả. - GV : Híng dÉn HS c¸ch vÏ tranh.

7phót 3 - GV : Hớng dẫn HS quan sát hình

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

cđa GV.
8phót

4 - HS : Mét sè HS trả lời câu hỏi tr-ớc lớp. - GV : Quan sát hớng dẫn HS thực hành.

7phỳt 5 - HS : Vẽ hình mơ tả đồi, núi, đồng bằng và cao nguyên. - HS : Trng bày sản phẩm, nhận xét ỏnh giỏ sn phm.

3Phút Dặn dò - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhµ.

TiÕt 5 :

Sinh hoạt tuần 34
I-Nhận xét đánh giá các hoạt động trong tuần:

1.Đạo đức:

Các em ngoan ngỗn, có ý thức đạo đức tốt, vâng lời thầy cơ, đồn kết với bạn

bè, khơng có hiện tợng vi phạm đạo đức.

2. Häc tËp:

- Đa số các em đã có ý thức hơn học tập, học bài và làm bài đầy đủ, trong lớp
chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài đi họpc đều, đúng giờ
hơn.Song bên cạnh đó vẫn cịn một số em trong lớp cịn nói chuyện riêng gây mất trật
tự trong giờ học.

3.Các hoạt động khác:

- VÖ sinh trêng líp s¹ch sÏ.

- Vệ sinh cá nhân gọn gàng, sạch sẽ.
- Thể dục : Tham gia thể dục đầy đủ.
II- Ph ơng h ớng tuần tới :

- Duy trì và thực hiện tốt các nề nếp học tập.
- Duy trì tỉ lệ chuyên cần đầy đủ.

- Giữ vệ sinh trờng lớp, vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
- Tham gia tốt các hoạt động của trờng, lớp.

Tiết 5 : Hát nhạc : Soạn chung

Ôn tập các bài hát đã học

A. Mục tiêu :

- Giúp HS ôn lại các bài hát đã học trong năm học.

- HS hát đúng giai điệu và hát diễn cảm các bài hát đã học.
B. Chuẩn bị :

- Các bài hát đã học trong năm học.
C. Các hoạt động dạy học :

I. ổn định tổ chức :
II. Kiểm tra bi c :