tuan 3 chieu lop 4

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (125.38 KB, 8 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TUẦN 3

Thứ hai ngày 7 thỏng 9 năm 2009
ĐẠO ĐỨC vợt khó trong học tập
I, Mục đích u cầu

-Nêu được ví dụ về sự vượt khó trong học tập.

-Biết được vượt khó trong học tập giúp em học tập mau tiến bộ.
-Có ý thức vượt khó trong học tập.

-Yêu mến, noi theo những tấm gương HS nghèo vượt khó.

II, ChuÈn bị

Thầy: giấy khổ to

Trò: su tm nhng mẩu chuyện về tấm gơng vợt khó

III, Cỏc hot ng dy v học
1, ổn định tổ chức 
2, Kiểm tra

Trung thùc trong học tập có lợi gì?

3, Bài mới 
a, Giới thiệu bài
b, Tìm hiểu bài

Hs c ton bi
* H 1: Hđ nhóm 4

Thảo đã gặp khó khăn gỡ trong học tp

v trong cuc sng?

Trong hoàn cảnh khó khăn nh vậy,
bằng cách nào Thảo vẫn học tốt?

* H 2: H nhóm đơi

NÕu ë trong hoàn cảnh khó khăn nh
bạn Thảo em sẽ làm gì?

Trong cuéc sèng chóng ta thờng gặp
khó khăn gì?

Muốn học tốt em phải cố gắng nh thế
nào?

Hs c ghi nh

* Hđ 3: Lớp chia 4 nhóm
Hs ghi kết quả vào phiếu
Lớp chữa bài

1, Hoàn cảnh của Thảo
Nhà nghèo, bố mẹ đau ốm
Thảo phải làm việc giúp bố mẹ.
2, Ph ơng pháp học tập

ở lớp tập trung học tập
Tối làm bài tập

Sáng dậy sớm ôn bài

Ghi nhớ: SGK
Bài 1 (7)

A. Tự suy nghĩ cố gắng làm bằng đợc.
B. Nhờ bn ging gii t lm.

D. Hỏi thầy giáo, cô giáo hoặc ngời lớn.
4, Củng cố dặn dò

Muốn học tốt em phải làm gì?

M NH

ẠC

GV chuyên dạy

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

LUYỆN TOÁN

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

HS nắm được các hàng hợp thành lớp triệu.
Đọc viết số có nhiều chữ số.

II. Luyện tập

Bài 1(T.13)

Viết theo mẫu HS tự làm bài vào vở

1 số HS chữa bài-đọc kết quả
Nhận xét bổ sung

Bài 2

Viết vào chỗ chấm HS thảo luận nhóm đôi
2 HS lên bảng chữa bài

VD:số 6231721:chữ số 7 thuộc hàng trăm-lớp ĐV
Bài 3

Viết tiếp vào chỗ chấm

a. Đọc số: HS nối tiếp nhau đọc số

b.Viết số: 1 số HS lên bảng viết-lớp viết vào vở
8200121 ; 103206400 ; 200012200

III. Củng cố -Dặn dò

Nhận xét giờ học

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Thứ ba ngày 8 tháng 9 năm 2009
MĨ THUẬT

VẼ TRANH ĐỀ TÀI: CÁC CON VẬT QUEN THUỘC

I. Mục tiêu

-Hiểu hình dáng, đặc điểm màu sắc của 1 số con vật quen thuộc.
-Cách vẽ con vật.

-Vẽ được một vài con vật theo ý thích.

II. Lên lớp
1. Giới thiệu bài

2. HDHS tìm chọn nội dung đề tài

Gọi 1 số em đọc bài SGK

Cho HS thảo luận nhóm đơi đẻ tìm HS thảo luận nhóm đơi

chọn nội dung đề tài 1 số HS báo cáo kết quả thảo luận

3. Cách vẽ tranh con vật

- Vẽ hình HS nghe, quan sát

-Vẽ màu

4. Thực hành

Vẽ con vật quen thuộc mà em thích HS tự vẽ vào vở
GV thu vở chấm và nhận xét

III. Củng cố dặn dò

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

LUYỆN TỪ VÀ CÂU

TỪ ĐƠN-TỪ PHỨC
I. Mục tiêu

Củng cố từ đơn, từ phức, tiếng, từ
Làm bài tập trong vở BTTV.

II. Lên lớp

Bài 1 HS tự làm bài vào vở

HS chữa bài trên bảng-Đọc lại bài vừa chữa
Bài 2

Cho HS tự làm bài HS trình bày miệng kết quả đã làm
Nhận xét, bổ sung

bài 3

cho HS đặt câu vào vở 1 số HS nói tiếp nhau đọc câu vừa đặt
Nhận xét bổ sung

III. Củng cố -Dặn dò

Nhận xét giờ học

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

LUYỆN VIẾT

THƯ THĂM BẠN
I. Mục tiêu

Luyện viết chính tả 1 đoạn trong bài, đúng, đẹp.
Rèn kỹ năng viết nhanh đúng tốc độ cho HS.

II. Lên lớp

Gọi 1 HS đọc đoạn viết 2 HS đọc lại
Tìm tiếng khó viết HS viết bảng con
Lưu ý HS cách viết hoa tên riêng

GV đọc chính tả HS nghe viết vào vở
Chấm, chữa bài

III. Củng cố -Dặn dò

Nhận xét giờ học

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Thứ tư ngày 9 tháng 9 năm 2009
LUYỆN ĐỌC

NGƯỜI ĂN XIN
I. Mục tiêu

HS đọc lưu loát, rõ ràng, diễn cảm bài văn.
Rèn kỹ năng đọc thành tiếng cho HS.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

1. HD HS đọc

Gọi 1 HS đọc toàn bài

HDHS đọc HS đọc nối tiếp đoạn
Luyện đọc thầm cá nhân
HS đọc trong nhóm đơi
Thi đọc thành tiếng

2. Luyện đọc diễn cảm HS luyện đọc diễn cảm trong nhóm đơi
Thi đọc diễn cảm trước lớp

Nhận xét, bổ sung

III. Củng cố -Dặn dò

Nhận xét giờ học

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

LUYỆN TOÁN

LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu

Củng cố các số đến lớp triệu, giá trị của từng chữ số trong mỗi số.

Vận dụng vào làm bài tập có liên quan.

II. Lên lớp

BT1(T.15)

Viết theo mẫu HS làm bài cá nhân vào vở
2 HS lên bảng chữa bài
Bài 2

Viết theo thứ tự từ bé đến lớn HS làm bài vào vở

1 em lên bảng làm và giải thích cách làm
Bài 3

Viết số thích hợp HS hoạt động nhóm đơi
1 số HS lên bảng chữa bài

VD:247 365 098

Chữ số 2 thuộc hàng triệu nên nó có giá
trị là 200 000 000

III. Củng cố dặn dò

Nhận xét giờ học

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

THỂ DỤC

GV chuyên dạy

Thứ năm ngày 10 tháng 9 năm 200

KỸ THUẬT CẮT VẢI THEO ĐƯỜNG VẠCH DẤU
I. Mục đích yêu cầu :

- HS biết cỏch vạch dấu trờn vải và cắt vải theo đờng vạch dấu.

- Vạch đợc đờng vạch dấu trên vải và cắt đợc vải theo đờng vạch dấu.Đường cắt cú thể

mấp mụ.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

II. Đồ dùng dạy häc

Thầy: Mẫu một mảnh vải đã đợc vạch dấu đờng thẳng, đờng cong
Trò: Vải, kim, chỉ,kéo ...

III. Các hoạt động dạy học. 
 1. ổn định tổ chức.

2. KiÓm tra.

Sù chn bÞ cđa HS

3. Bµi míi.

a, Giíi thiƯu bµi

b, Tìm hiểu bài.

* Hot ng 1 : Hng dn học sinh
quan sát mẫu .

- GV giíi thiƯu mÉu,híng dÉn HS
quan s¸t nhËn xÐt - nhËn xÐt

* Hoạt đông 2: Hớng dẫn thao tác
kĩ thuật.

- HS quan sát hình 1a, 1b sgk (9)
- Có mấy cách vạch dấu trên vải ?
là những cách nào ?

- Trớc khi vạch dấu cần lu ý điều
gì?

- HS quan sát hình 2a, 2b sgk (10 )
- Nếu cách cắt vải theo đờng vạch
dấu ?

GV làm mẫu HS quan sát- Nhận xét
- GV lu ý một số điểm khi cắt vải.
- Trớc khi cắt vải cần phải làm gì ?
- Cắt vải theo đờng vạch dấu đợc
thực hiện theo trình tự nào ?
2 - 5 em đọc ghi nhớ

*HĐ3:Thực hành vạch dấu trên vải
và cắt vải theo đờng vạch dấu.
- GV nêu thời gian và yêu cầu thc
hnh.

- HS thực hành

GV quan sát, uốn nắn, chỉ dẫn
thêm cho những HS còn lúng túng
*HĐ4:Đánh giá kÕt qu¶ häc tËp
GV tỉ chøc cho HS trng bày sản
phẩm thực hành

- GV nờu tiờu chuẩn đánh giá sản
thực hành của HS

HS dựa vào các tiêu chuẩn trên để
đánh giá sản phẩm thực hành
- GV nhận xét, đánh giá kết quả
học tập ca HS

- Đánh giá theo hai mức : Hoàn
thành, cha hoµn thµnh

a. Vạch dấu đờng thẳng (H. 1a)
b. Vạch dấu đờng cong ( H. 1b)
Trớc khi vạch dấu phải vuốt phẳng
mảnh vải...

2. Cắt vải theo đờng vạch dấu
a.Cắt vải theo đờng thẳng ( H 2a )
b. Cắt vải theo đờng cong ( H 2b)
1 - 2 HS lên bảng thực hành vạch
dấu, cắt

*Ghi nhí SGK (10)

HS thực hành cắt vải theo đờng
vạch dấu

- Kẻ ,vẽ đợc các đờng vạch dấu
thẳng và đờng vạch dấu cong

4.Củng cố dặn dò :

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

M THUẬT

VẼ TRANH ĐỀ TÀI: CÁC CON VẬT QUEN THUỘC
I. Mục tiêu

-Hiểu hình dáng, đặc điểm màu sắc của 1 số con vật quen thuộc.
-Cách vẽ con vật.

-Vẽ được một vài con vật theo ý thích.

II. Lên lớp

1. Giới thiệu bài

2. HDHS tìm chọn nội dung đề tài

Gọi 1 số em đọc bài SGK

Cho HS thảo luận nhóm đơi đẻ tìm HS thảo luận nhóm đơi

chọn nội dung đề tài 1 số HS báo cáo kết quả thảo luận

3. Cách vẽ tranh con vật

- Vẽ hình HS nghe, quan sát

-Vẽ màu

4. Thực hành

Vẽ con vật quen thuộc mà em thích HS tự vẽ vào vở
GV thu vở chấm và nhận xét

III. Củng cố dặn dò

Nhận xét giờ học

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

HOẠT ĐỘNG NGỒI GIỜ LÊN LỚP

CHĂM SĨC BỒN HOA CÂY CẢNH

I. Mục tiêu

HS biết cách chăm sóc bồn hoa cây cảnh.
Có ý thức tự giác chăm sóc cây cảnh.

II. Lên lớp

GV phân công nhiệm vụ Tổ 1: Nhổ cỏ, bắt sâu
HD HS làm Tổ 2: xới đất cho cây

Tổ 3: Tưới nước cho cây
Cho HS thực hành

III. Củng cố dặn dò

Nhận xét giờ học

Thứ sáu ngày 11 tháng 9 năm 2009
LUYỆN TẬP LÀM VĂN: VIẾT THƯ

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Nắm chắc mục đích của việc viết thư, nội dung cơ bản và kết cấu thông thường của 1
bức thư.

Vận dụng kiến thức đã học để viết 1 bức thư thăm hỏi, trao đổi thông tin với bạn.

II. Lên lớp

Cho HS tập viết thư ra giấy kiểm tra 1 số HS trình bày trước lớp

Nhận xét bổ sung

GV thu vở chấm bài của HS

III. Củng cố dặn dị.

Nhận xét giờ học

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

LUYỆN TỐN

VIẾT SỐ TỰ NHIÊN TRONG HỆ THẬP PHÂN

I. Mục tiêu

-HS biết sử dụng 10 chữ số để viết số trong hệ thập phân.

-Nhận biết được giá trị của mỗi chữ số theo vị trí của nó trong mỗi số.

II. Lên lớp

Bài 1(17-VBTT)

Cho HS làm vào vở 2 HS làm bảng to
1 số HS chữa bài
Bài 2

1 HS lên bảng làm mẫu Lớp làm vào vở

4 em lên bảng chữa bài

46719=40 000+6000+700+10+9
18 304=10 000+8000+300+4
90 909=90000+900+9

56 056=50 000+6000+50+6
Bài 3

Cho HS tự làm 1 số HS lên bảng thi điền kết quả
Nhận xét, bổ sung

III. Củng cố dặn dò.
Nhận xét giờ học

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

GIÁO DỤC TẬP THỂ

SINH HOẠT TUẦN 3
I. Mục tiêu

đánh giá các hoạt động trong tuần của lớp.
Nêu được cá phương hướng của tuần sau.

II. Lên lớp

1. Cho HS sinh hoạt văn nghệ Quản ca điều khiển

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

GV đánh giá chung

-Tuyên dương: Ngọc, Lê, Tùng, Mai, Mây
-Phê bình: Mạnh Quân, Tuấn

3. Phương hướng tuần 3

-Tiếp tục củng cố các hoạt động.

-Tăng cường chăm sóc bồn hoa cây cảnh.
Vệ sinh trường lớp sạch sẽ.

III. Củng cố dặn dò

Nhận xét giờ học

</div>

tuan 3 chieu lop 4

<b>TUẦN 3</b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về