Gián án Giáo án lơp1;Tuần 21 CKTKN

Giỏo ỏn1: Mai Th ngc Sng
Tuần 21:
(Tửứ ngy 17/1 - 21/1/2011)
Thứ Môn Tên bài dạy
Hai
CC
Hc vn
2
Đạo đức
Chào cờ
Bi 86: ụp - p
Em v cỏc bn ( tit 1)
Ba
Toán
Hc vn
2
T nhiờn v Xó hi
Phộp tr dng 17 - 7
Bi 87: ep - ờp
ễn tp: Xó hi
T
m nhc
Toỏn
Hc vn
2
Tp tm vụng
Luyn tp
Bi 88: ip up
Năm
Toán
Hc vn

2
M thut
Th cụng
Luyn tp chung
Bi 89: iờp - p
V mu vo hỡnh v phong cnh
ễn tp ch ( gp hỡnh)
Sáu
Toỏn
Tp vit
Tp vit
SHL
Bi toỏn cú li vn
T19: bp bờnh, lp nh , ...
ễn tp
Sinh hot lp
Thứ hai ngày 17 thỏng 1 nm 2011
Giỏo ỏn1: Mai Th ngc Sng
Học vần
Bài 86 : ôp - ơp
Mục tiêu:
c c : ụp , p ,hp sa ,lp hc ; t v on th ng dng .
Vit c: ụp ,p , hp sa , lp hc .
Luyn núi t 2 - 4 cõu theo ch : Cỏc bn lp em .
II. Thiết bị dạy học:
1. GV: tranh minh hoạ từ khoá, câu ƯD phần luyện nói .
2. HS : SGK vở tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Thầy Trò
1. ổn định tổ chức

2. Kiểm tra bài cũ
3. Giảng bài mới :

* Tiết 1 : a. GT bài :
b. Dạy vần
* ôp
+ GV giới thiệu vần mới ôp và viết
lên bảng vần : ôp

*HSKT: c vit a,o
- Viết bảng : hộp
- Cho HS xem : hộp sữa
- Viết bảng : hộp sữa
**ơp
- Giới thiệu vần mới và viết lên bảng :
ơp
- Nhận xét
- Cho HS so sánh vần ôp với ơp
- Nêu yêu cầu

- Viết bảng : lớp
- HS hát 1 bài
-1em đọc vần và câu ƯD bài: 85
- Nhận xét .
- Đánh vần , đọc trơn , phân tích vần
có : ôp âm ô đứng trớc , âm p đứng
sau
- Viết vào bảng con: ôp
- Viết thêm chữ h vào trớc vần ôp và
dấu nặng để tạo thành tiếng mới : hộp

- Đánh vần , đọc trơn và phân tích
tiếng : hộp
- Quan sát hộp sữa
- Đọc trơn : ôp , hộp , hộp sữa .
* Đánh vần cá nhân , nhóm , lớp : ơp
vần ( có âm ơ đứng trớc âm p đứng
sau )
- Viết vào bảng con :ơp
- So sánh ôp với ơp
* giống nhau : kết thúc bằng p
* khác nhau : ôp bắt đầu = ô còn ơp
bắt đầu = ơ
- Viết thêm l vào vần ơp và dấu sắc
để đợc tiếng mới : lớp
- Đánh vần , đọc trơn và phân tích
tiếng :lớp .
- Quan sát tranh - vẽ lớp học
Giỏo ỏn1: Mai Th ngc Sng
- Cho HS quan sát tranh và hỏi tranh
vẽ gì ?
- Viết bảng : lớp học
- Dạy từ và câu ứng dụng
- Viết 4 từ mới lên bảng
* tốp ca , hợp tác
* bánh xốp lợp nhà.
* Tiết 2
a. Luyện đọc SGK
- Cho HS quan sát và nhận xét các
bức tranh số 1 , 2, 3, vẽ gì ?
b. HD viết : ôp , ơp

- Viết mẫu trên bảng lớp ( lu ý nét nối
từ ô , ơ sang p )
- HD viết từ :hợp sữa , lớp học .
c. Luyện nói theo chủ đề : Các bạn
lớp em
* Tranh vẽ gì ?
- Hãy kể về các bạn trong lớp em ?
- Tên của bạn là gì ?
- Nhận xét
d. HD làm vở BTTV ( nếu có )
- Đọc trơn :ơp , lớp , lớp học
- Đọc thầm và phát hiện rồi gạch chân
các tiếng có vần mới trên bảng .
- Đọc trơn tiếng , trơn từ .
- Nêu - nhận xét
- Tìm tiếng mới : tốp ,xốp , hợp , lợp.
- Đọc trơn câu thơ ƯD
- Đọc toàn bài trong SGK
- Viết bảng con - sửa lỗi
- Viết vào vở tập viết
- Kể trớc lớp về các bạn của em .
- HS thực hiện ( nếu có )
4. Củng cố , dặn dò :
a. Thi viết tiếng có vần : ôp , ơp
b. GV nhận xét giờ học .
c. Dặn dò : về nhà ôn lại bài
.
Mụn : o c
Bi : Em v cỏc bn (t1)
I. Mc tiờu :

- Bc u bit c : Tr em cn c hc tp, c vui chi v c
kt giao bn bố.
- Bit cn phi on kt thõn ỏi, giỳp bn bố trong hc tp v trong
vui chi.
- Bc u bit vỡ sao cn phi c x tt vi bn bố trong hc tp v
trong vui chi.
- on kt, thõn ỏi vi bn bố xung quanh.
* GDKNS:
-K nng th hin s t tin, t trng trong quan h vi bn bố.
-K nng giao tip / ng x vi bn bố.
-K nng th hin s cm thụng vi bn bố.
-K nng phờ phỏn, ỏnh giỏ nhng hnh vi c x cha tt vi bn bố.
II. Chun b :
Giáo án1: Mai Thị ngọc Sương
1. GV: vbt đđ, vật dụng phục phụ tiểu phẩm.
2. HS : vở BTĐĐ
III. Hoạt động dạy và học :
Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1’
5’
7’
7’
1. Khởi động Hát
2. Bài cũ : Em và các bạn ( T1)
- Em cần làm gì để luôn cư xử tất với
bạn bè ?
- Với bạn bè của mình, em cần tránh
những việc gì ?
- Nhận xét bài cũ
3. Bài mới

- Tiết này các em tiếp tục học bài : Em
và các bạn
a. Hoạt động 1 : HS tự liên hệ. -Kĩ
năng thể hiện sự tự tin, tự trọng trong
quan hệ với bạn bè.
- GV yêu cầu HS tự liên hệ về việc mình
đã cư xử với bạn như thế nào?
- Bạn của em tên gì ?
- Tình huống nào đã xảy ra khi đó?
- Em đã làm gì với bạn ?
- Tại sao em lại làm như vậy ?
- Kết quả như thế nào ?
- GV nhận xét khen ngợi những HS đã
có những hành vi tất với bạn của mình,
và nhắc nhở những HS chưa đối xử tốt
với bạn mình.
b. Hoạt động 2: Thảo luận. -Kĩ
năng giao tiếp / ứng xử với bạn bè.
- GV yêu cầu HS thảo luận nội dung các
tranh và cho biết nội dung từng tranh.
+ Trong tranh các bạn đang làm gì?
+ Việc làm đó có lợi hay có hại ? Vì
sao ?
+ Vậy theo em, em sẽ học tập bạn nào?
và không học tập bạn nào? Vì sao ?
- GV nhận xét – tuyên dương
HS quan sát – thảo luận
HS trình bày
HS thảo luận – trình bày
HS thảo luận – trình

bày.
Giỏo ỏn1: Mai Th ngc Sng
7
1
c. Hot ng 3 : V tranh.
-K nng th hin s cm thụng vi
bn bố.
-K nng phờ phỏn, ỏnh giỏ nhng
hnh vi c x cha tt vi bn bố.
- GV yờu cu HS v cho mỡnh 1 bc
tranh v vic lm ca mỡnh v cỏch c
x tt vi bn mỡnh, d nh lm hay
mt vic lm cn thit thc.
- GV cho HS trỡnh by bc tranh ca
mỡnh cho c lp nghe.
- GV nhn xột.
4. Dn dũ :
- Chun b : Tit 2.
- Nhn xột tit hc .
HS v bi vo v.
HS trỡnh by
Thứ ba ngy 18 thỏng 1 nm 2011
Toỏn
Phép trừ dạng 17 - 7
I Mục tiêu :
Bit lm cỏc phộp tr , bit tr nhm dng 17 - 7 ; vit c phộp tớnh thớch hp
vi hỡnh v .
-Lm bi tp 1(ct 1,3,4).Bi2 (ct 1,3).Bi 3(dũng1)
*HSKT: Vit s 1,0
II. Đồ dùng dạy học :

1.GV : Các bó chục que tính và các que tính rời
2.HS : Các bó chục que tính và các que tính rời
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức :
2.Ktra bài cũ:
3. Bài mới
* GT các làm tính trừ dạng 17 - 7
a. Cho HS lấy 17 que tính ( gồm 1 bó
chục và 7 que tính rời ) rồi tách thành 2
phần : phần bên trái có 1 bó chục và phần
bên phải có 7 que tính rời . Từ 7 que tính
rời ta cất 7 que tính đi .Còn lại 1 bó chục
que tính là 10 que tính .
Còn lại bao nhiêu que tính ?
b. Hớng dẫn cách đặt tính ( từ trên xuống
dới )
- Viết 17 rồi viết 7 sao cho 7 thẳng cột với
- HS hát 1 bài
- Mở sự chuẩn bị của mình - nhận xét
- HS lấy 1 bó chục và 7 que tính rời .
- Cất 7 que tính rời
- Còn 1 bó chục ( còn 10 que tính )
- Nhiều em nêu ý kiến - nhận xét
( số que tính còn lại : 10 que tính )
- Quan sát cô thao tác trên bảng .
Giỏo ỏn1: Mai Th ngc Sng
7( ở cột đơn vị )
- Viết dấu - ( dấu trừ )
- Kẻ vạch ngang dới hai số đó .

- Tính từ phải sang trái .
17 7 trừ 7 bằng 0 viết 0
-
7 Hạ 1 viết 1.
* 17 trừ 7 bằng 10 ( 17 - 7 = 10)
* Thực hành .
- Bài 1(ct 1 ,3 , 4 ) : HD thực hành làm
tính trừ theo cột dọc .
* Cho HS nêu yêu cầu
* Cho HS đổi SGK chữa bài .
- Bài 2 :(ct 1 ,3 ) HS tính nhẩm
*HSKT: Vit s 1,0
* Cho 1 số em nêu miệng - nhận xét
- Bài 3 : Thực hiện tính từ : 15 - 5 =
- Thực hiện vào bảng con
17
- 7

- Thực hiện phép tính theo cột dọc vào
bảng con
- Làm vào SGK - nêu kết quả
- Tính nhẩm - Nêu kết quả
* 15 - 5 = 10
4. Hoạt động nối tiếp :
a. GV nhận xét giờ.
b. Tuyên dơng 1 số em có ý thức học tập
b. Dặn dò : về nhà ôn lại bài
.
Học vần
Bài 87: ep - êp

I.Mục tiêu:
c c : ep , ờp , cỏ chộp , ốn xp, t v on th ng dng .
Vit c : ep , ờp , cỏ chộp , ốn xp .
Luyn núi t 2-4 cõu theo ch : Xp hng vo lp .
*HSKT: c vit a,o
II. Thiết bị dạy học:
1. GV: tranh minh hoạ từ khoá, câu ƯD phần luyện nói .
2. HS : SGK vở tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Thầy Trò
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Giảng bài mới :

* Tiết 1 : a. GT bài :
b. Dạy vần
* ep
+ GV giới thiệu vần mới và viết lên
- HS hát 1 bài
-1em đọc vần và câu ƯD bài:86
- Nhận xét .
- Đánh vần , đọc trơn , phân tích vần
ep có : âm e đứng trớc , âm p đứng
Giỏo ỏn1: Mai Th ngc Sng
bảng vần : ep

- Viết bảng : chép
- Cho HS xem : con cá chép
- Viết bảng : cá chép
- Giới thiệu vần mới và viết lên bảng

- Nhận xét
- Cho HS so sánh vần ep với êp
- Nêu yêu cầu

- Viết bảng : xếp
- Cho HS quan sát tranh và hỏi tranh
vẽ gì ?
- Viết bảng : đèn xếp
*HSKT : c vit a,o
- Dạy từ và câu ứng dụng
- Viết 4 từ mới lên bảng
* lễ phép gạo nếp
* xinh đẹp bếp lửa.
* Tiết 2 : Luyện tập .
a . Luyện đọc SGK
- Cho HS quan sát và nhận xét các
bức tranh số 1 , 2, 3, vẽ gì ?
b. HD viết :
- Viết mẫu trên bảng lớp ( lu ý nét nối
từ sang sang )
- HD viết từ : cá chép , đèn xếp .
c . Luyện nói theo chủ đề : xếp hàng
ra vào lớp .
* Tranh 1 , 2 , 3 vẽ gì ?
- Nhận xét
d. HD làm vở BTTV ( nếu có )
sau
- Viết vào bảng con: ep
- Viết thêm chữ ch vào trớc vần ep và
dấu sắc để tạo thành tiếng mới : chép

- Đánh vần , đọc trơn và phân tích
tiếng : chép
- Quan sát con cá chép .
- Đọc trơn : ep , chép , cá chép .
* Đánh vần cá nhân , nhóm , lớp :
vần êp ( có âm ê đứng trớc âm p đứng
sau )
- Viết vào bảng con :êp
- So sánh ep với êp
* giống nhau : kết thúc bằng p
* khác nhau : ep bắt đầu = e còn êp
bắt đầu = ê
- Viết thêm x vào vần êp và dấu sắc
để đợc tiếng mới : xếp
- Đánh vần , đọc trơn và phân tích
tiếng : xếp .
- Quan sát tranh đèn xếp
- Đọc trơn : êp , xếp , đèn xếp
- Đọc thầm và phát hiện rồi gạch chân
các tiếng có vần mới trên bảng .
- Đọc trơn tiếng , trơn từ .
- Nêu - nhận xét
- Tìm tiếng mới : phép , đẹp , nếp ,
bếp
- Đọc trơn câu thơ ƯD
- Đọc toàn bài trong SGK
- Viết bảng con - sửa lỗi
- Viết vào vở tập viết
- Kể trớc lớp về việc xếp hàng ra vào
lớp .

- HS thực hiện ( nếu có )
4. Củng cố , dặn dò :
a. Thi viết tiếng có vần : ep , êp
b. GV nhận xét giờ học .
c. Dặn dò : về nhà ôn lại bài
.
Tự nhiên và xã hội
Giáo án1: Mai Thị ngọc Sương
Bµi 21: ¤n tËp x· héi
I. Mơc tiªu :
Kể được về gia đình , lớp học , cuộc sống nơi các em sinh sống .
II. §å dïng d¹y häc :
1.Gi¸o viªn : su tÇm tranh ¶nh vỊ chđ ®Ị XH , phiÕu ghi 1 sè c©u hái
2.Häc sinh : S¸ch TN - XH
III. c¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u :
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
1. ỉn ®Þnh tỉ chøc
2. KiĨm tra : Khi ®i bé trªn ®êng ®i
häc kh«ng cã vØa hÌ em ®i nh thÕ
nµo ?
- NhËn xÐt .
3. Bµi míi :giíi thiƯu
* Ho¹t ®éng 1: Cho häc sinh ch¬i trß
ch¬i h¸i hoa d©n chđ
- Cho häc sinh kĨ tªn c¸c thµnh viªn
trong gia ®×nh .
- Cho HS nãi vỊ nh÷ng ngêi b¹n yªu
q cđa m×nh .
- KĨ vỊ ng«i nhµ cđa em .
- Cho häc sinh kĨ vỊ nh÷ng viƯc em

®· lµm gióp mĐ ….
- Cho HS thi kĨ vỊ mét ngêi b¹n tèt
- KĨ tªn 1 n¬i c«ng céng vµ c¸c ho¹t
®éng cđa nã .
4. Ho¹t ®éng nèi tiÕp :
- GV nhËn xÐt giê .
- DỈn dß : TiÕp tơc su tÇm tranh ¶nh
nãi vỊ x· héi
- HS h¸t 1 bµi
- Nªu : em ®i s¸t vµo bªn lỊ ®êng phÝa
bªn ph¶i .
- Tham gia h¸i hoa d©n chđ .
- Thi kĨ tªn c¸c thµnh viªn trong gia
®×nh .
- NhiỊu em kĨ vỊ ng«i nhµ cđa m×nh .
- Nªu tªn ngêi b¹n m×nh ®Þnh kĨ .
- KĨ cho c¶ líp cïng nghe .
- Thi kĨ vỊ c«ng viªn hc mét vên
hoa ….vµ c¸c ho¹t ®éng ë n¬i ®ã .

Thứ tư ngày 19 tháng 1 năm 2011
Tiết 21
HỌC HÁT
TẬP TẦM VÔNG
( Nhạc : Lê Hữu lộc- lời : Theo đồng dao )
I.Mục tiêu:
-Biết hát theo giai điệu và lời ca
-HS tham gia trò chơi .Tập tầm vơng.
II.Chuẩn bò của GV:
Hát chuẩn bài hát Tập tầm vông

Máy nghe, băng nhạc Nhạc cu ïđệm, gõ.
Vài dụng cụ nhỏ để tổ chức trò chơi ( Viên bi, kẹo …)