Tải bản đầy đủ (.doc) (25 trang)

Bài giảng GA lớp 1 tuần 9 - Song

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (228.38 KB, 25 trang )

Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song
Tuần 9 Thứ hai ngày 20 tháng 10 năm 2008
Sáng Chào cờ
Học vần
Bài 35 : uôi - ươi
I .Mục tiêu bài học : Giúp HS
- Đọc và viết được : uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi .
- Đọc được đúng các từ và câu ứng dụng trong bài.
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : chuối, bưởi, vú sữa .
II. Đồ dùng dạy học
GV : Bộ chữ vi tính, tranh nải chuối, múi bưởi .
HS : Bộ thực hành TV .
III.Các hoạt động dạy học
Tiết 1
1. Kiểm tra bài cũ ( 6’)
- 2 HS yếu đọc : ui, ưi, đồi núi, gửi quà, vui vẻ, ngửi mùi .
- 2 HS khá, giỏi đọc câu ứng dụng ( bài 34 ) .
- Lớp viết bảng con : tổ 1 : ui, ưi tổ 2 : cái túi tổ 3 : gửi thư
2. Dạy học bài mới : GVgiới thiệu bài .
* Hoạt động 1 (12’) : Dạy vần uôi, ươi
- GV đính vần mới, cho HS nhận biết, nêu cấu tạo vần, ghép vần, tiếng
mới trên bảng cài .
-HS đánh vần, đọc trơn vần, tiếng ( cá nhân, đồng thanh ).
- GV đinh tiếng, từ cho HS đọc, kết hợp phân tích cấu tạo .
- GV đinh tranh minh họa từ, HS quan sát, GV giảng từ .
- HS đọc lại bài, so sánh 2 vần uôi, ươi .
* Giải lao (5’)
* Hoạt động 2 (10’): HS luyện đọc từ ứng dụng.
- GV đính từ, HS đọc thầm, nhận biết tiếng mới, HS đọc, phân tích tiếng
mới, đọc từ, GV kết hợp giảng từ.
* Hoạt động 3 (7’): HS luyện viết vần, từ ứng dụng trên bảng con, GV


uốn nắn, rèn HS yếu.
Giáo án lớp 1
Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song
Tiết 2
3. Luyện tập.
* Hoạt động 1 (20’): Luyện đọc
+ Đọc bảng tiết 1: GV chỉ bất kì cho HS đọc.
+ Đọc câu ứng dụng : HS đọc thầm, nhận biết tiếng mới, đọc tiếng mới,
đọc từ, đọc câu ( cá nhân + đồng thanh ). GV lưu ý cho HS cách đọc ngắt nghỉ trong
câu, rèn HS đọc yếu .
+ Luyện đọc SGK : HS đọc thầm, đọc nhóm, rèn đọc cá nhân.
- Thi đua các nhóm .
* Giải lao (5’)
* Hoạt động 2 (5’): HS luyện nói
- HS hoạt động nhóm đôi, nói theo chủ đề “ Chuối, bưởi, vú sữa”.
- Một số HS nói trước lớp, GV nhận xét, rèn kĩ năng luyện nói.
* Hoạt động 3 (7’): Luyện viết vở tập viết.
- GV hướng dẫn quy trình viết, tư thế viết.
- HS viết bài, GV chấm, nhận xét kết quả.
4. Củng cố dặn dò (3’): HS đọc lại bài, GV chốt lại.
- Dặn dò: HS đọc viết bài ở nhà, tìm tiếp tiếng, từ mở rộng có chứa vần
uôi, ươi .( Ví dụ : muối, suối, cá đuối, cưới, tưới, lười …)

Giáo án lớp 1
Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song
Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu bài học : Giúp HS
- Củng cố về bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi các số đã học.
- Củng cố về phép cộng một số với 0, tính chất của phép cộng ( khi đổi

chỗ các số trong phép cộng, kết quả không thay đổi ) .
II . Đồ dùng dạy học:
GV : Bảng phụ, bảng nam châm, bảng bóng
HS : Bộ thực hành Toán, SGK
III. Các hoạt động dạy học
1 .Kiểm tra bài cũ (5’) : 3 HS yếu đọc bảng cộng trong phạm vi các số đã học.
2 . Dạy học bài mới : GV giới thiệu bài
* Hoạt động 1 ( 5’) : Tính miệng
- HS làm ( bài tập 1 – trang 52 ):tính nhẩm
- Một số HS nêu kết quả, lớp nhận xét( GV củng cố về bảng cộng trong
phạm vi các số đã học ) .
* Hoạt động 2 ( 7’) : Sử dụng bảng con
- HS làm bài tập 2 ( trang 52 ), 2HS yếu làm bảng lớp .
- HS nhận xét . ( GV củng cố về tính chất của phép cộng ) .
* Giải lao (5’)
* Hoạt động 3 ( 10’): Sử dụng SGK
- HS yếu, TB làm bài tập 3 ( trang 52 ) . GV chấm
- HS khá, giỏi làm bài tập 3, 4 ( trang 52 ) . GV chấm bài 4
- 2 HS chữa bài trên bảng phụ, bảng bong . HS nhận xét ( GV củng cố về
phép cộng một số với 0, bảng cộng trong PV các số đến 5 )
* Hoạt động 4 ( 5’) : Sử dụng BNC
+ Trò chơi : Thi viết kết quả nhanh 1 + 2 = 3 +2 = 1 + 4 =
2 + 2 = 0 + 4 = 5 + 0 =
-GV nêu luật chơi, 3 nhóm thi đua chơi . HS nhận xét ,đọc lại bài .
3. Củng cố dặn dò ( 3’) : GV hệ thống lại bài, nhận xét giờ học .
- Dặn dò HS : học thuộc bảng cộng trong phạm vi các số đến 5 .
Giáo án lớp 1
Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song
Sáng Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2010
Toán

Luyện tập chung
I. Mục tiêu bài học: Giúp học sinh
- Củng cố về bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi các số đã học .
- Củng cố về phép cộng một số với 0 .
- Rèn kĩ năng tính nhẩm .
II. Đồ dùng dạy học
GV: bảng phụ, bảng nam châm, phấn màu . Tranh minh họa bài tập 4.
HS: bộ thực hành toán, SGK.
III. Các hoạt động dạy học.
1. Kiểm tra bài cũ ( 5’) :3 HS yếu đọc lại bảng cộng trong phạm vi các số đến 5.
- Lớp làm bảng con: Tính
3 + 1 = 2 + 3 = 0 + 2 =
- HS nhận xét (GV củng cố bảng cộng trong phạm vi các số đã học ) .
2. Dạy học bài mới
* Hoạt động 1 ( 8’) : Sử dụng bảng con
- HS làm bài tập 1 ( trang 53 ), 2 HS yếu làm bảng lớp .
- HS nhận xét . ( GV củng cố về kĩ năng đặt tính và tính ) .
* Hoạt động 2 ( 10’) : Sử dụng SGK
- HS yếu, TB làm bài tập 2 ( trang 53 ), GV chấm
- HS khá, giỏi làm bài tập 2, 3 ( trang 53 ), GV chấm bài 3 .
- 2 HS chữa bài trên bảng phụ, BNC . HS nhận xét .
( GV củng cố kĩ năng cộng 3 số, tính chất của phép cộng ).
* Giải lao ( 5’ )
* Hoạt động 3(5’) : Sử dụng bộ thực hành toán
- GV đính tranh minh họa bài tập 4 ( trang 53 ).
- HS thảo luận nhóm đôi, tự nêu bài toán, lập phép tính trên bảng
cài, HS nhận xét, GV kết luận .
* Hoạt động 4 ( 5’) : Trò chơi “ Tính nhanh”.
- GV đính nội dung bài tập cho 3 nhóm thi đua viết nhanh kết quả .
3. Củng cố dặn dò ( 3’) : HS đọc lại bảng cộng trong PV các số đã học .GV chốt

lại bài, dặn dò HS ghi nhớ bảng cộng .
Giáo án lớp 1
Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song

Học vần
Bài 36: ay – â - ây
I. Mục tiêu bài học: Giúp HS
- Đọc viết đúng: ay, ây, máy bay, nhảy dây.
- Đọc đúng các từ ngữ có chứa vần ay, ây và câu ứng dụng trong bài.
- Phát triển lời nói tự nhiện theo chủ đề : Chạy, bay, đi bộ, đi xe.
II. Đồ dùng dạy học.
GV: Bộ chữ vi tính, tranh máy bay, nhảy dây, tranh luyện nói.
HS: Bộ thực hành TV.
III. Các hoạt động dạy học
Tiết 1
1. Kiểm tra bài cũ (5’): HS đọc viết bài 35.
2. Dạy học bài mới.
* Hoạt động 1 (12’): Dạy vần ay, ây.
- HS nhận biết vần mới, tiếng mới, tự ghép trên bảng cài.
- Cho HS nêu cấu tqaọ vần , tiếng mới (Đánh vần, đọc trơn)
- GV đính nội dung trên bảng, rèn HS đọc cá nhân, đồng thanh.
- GV đính tranh minh họa từ khóa, giảng từ.
- HS so sánh 2 vần ay, ây.
* Giải lao (5’)
* Hoạt động 2 (8’): Luyện đọc từ ứng dụng.
- GV đính từ, HS đọc thầm, nhận biết tiếng mới, nêu cấu tạo tiếng.
- HS luyện đọc tiếng, từ, GV kết hợp giảng từ.
* Hoạt động 3 (7’): Luyện viết bảng con
- GV đọc: ay, ây, máy bay, nhảy dây cho HS ghi nhớ, viết bảng con.
- GV uốn nắn, rèn HS ỷếu.

Tiết 2
3. Lưyện tập
* Hoạt động 1 ( 18’): HS luyện đọc
+ Đọc bảng lớp : GV chỉ bảng cho HS đọc thứ tự, bất kì (đọc cá nhân +
đồng thanh) . Rèn HS đọc yếu kết hợp nêu cấu tạo tiếng .
+ Đọc câu ứng dụng : HS quan sát tranh, nêu nội dung ,GV chốt lại câu
ứng dụng.
- HS đọc thầm, nhận biết tiếng mới, phân tích cấu tạo tiếng .
Giáo án lớp 1
Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song
- Luyện đọc từ, đọc câu ( cá nhân + đồng thanh ).
+ Đọc SGK : GV đọc mẫu, cho HS đọc thầm, đọc nhóm đôi .
- Luyện đọc cá nhân nhiều em đọc, GV chỉnh sửa, động viên .
- Thi đua các nhóm đọc .
* Giải lao ( 5’)
* Hoạt động 2 (7’): HS luyện nói theo chủ đề “ Chạy, bay, đi bộ, đi xe”.
- HS hoạt động nhóm đôi. GV hướng dẫn ( rèn HS nói thành câu )
- Một số HS nói trước lớp, GV uốn nắn động viên .
* Hoạt động 3 ( 7’): HS luyện viết vở tập viết .- GV hướng dẫn quy trình
viết, HS viết bài .GV uốn nắn, chấm bài nhận xét .
4. Củng cố dặn dò (3’): HS đọc lại bài, GV chốt lại, dặn dò về nhà.
Chiều : Ôn Tiếng Việt
Bài 36: ay - ây
I.Mục tiêu bài học : Giúp HS
- Củng cố về đọc các vần, tiếng, từ, đoạn thơ ứng dụng trong bài .
- Nhận biết đúng tiếng có vần ay, ây; nối đúng từ với từ để tạo câu có
nghĩa; điền đúng vần ay, ây để được từ thích hợp.
II. Đồ dùngdạy học
GV : Bảng ôn, bài tập viết bảng phụ, BNC
HS : Bảng con, SGK, vở BTTN Tiếng Việt .

III.Các hoạt động dạy học
* Hoạt động 1 ( 12’): Luyện đọc
- GV đính bảng ôn, cho HS đọc thầm
- Rèn cá nhân nhiều em đọc, GV chỉnh sửa, động viên .
- Lớp đọc đồng thanh, thi đua các nhóm .
- HS luyện đọc đoạn thơ ứng dụng SGK .
* Hoạt động 2 ( 15’): HS làm vở bài tập
+ Bài tập 1,2 ( trang 28) : HS đọc thầm các tiếng, nhận biết tiếng có vần
ay, ây. Một số HS chữa bài, nêu kết quả.HS đọc bài (GV củng cố kĩ năng đọc tiếng)
+ Bài tập 3 ( trang 29 ): HS hoạt động cá nhân, đọc thầm các từ rồi nối từ
để tạo câu có nghĩa.
- 1 HS chữa bài, ghép các từ trên bảng nam châm .
- GV chấm bài, nhận xét . HS đọc câu mới ghép (cá nhân, đồng thanh).
GV củng cố kĩ năng đọc câu.
* Hoạt động 3 ( 5’): HS làm bảng con ( bài tập 4 – tr 29 ).
- 2 HS yếu làm bảng lớp : Điền vần ay hay ây
thợ m… c…. cối
x…. bột m…. bay
- HS nhận xét, đọc từ (GV củng cố kĩ năng điền từ)
IV. Củng cố dặn dò ( 3’): HS đọc lại bài, GV chốt lại .
- Dặn dò HS : về đọc bài .
Giáo án lớp 1
Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song

Thể dục
Đội hình đội ngũ - Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản
I. Mục tiêu bài học : Giúp HS
- Ôn một số kĩ năng về đội hình đội ngũ . Yêu cầu HS thực hiện chính
xác, trât tự .
- Ôn tư thế đứng cơ bản ,đứng đưa 2 tay về trước. Học động tác đứng

đưa hai tay dang ngang, đứng đưa hai lên cao chếch chữ V.Yêu cầu HS thực hiện ở
mức cơ bản đúng.
II. Địa điểm, phương tiện
- Sân trường, còi, tranh vẽ các động tác thể dục RLTTCB.
III. Các hoạt động
1. Phần mở đầu (5’)
- GV tập trung HS, phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học.
* Khởi động: HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- Chạy nhẹ nhàng 1 hàng dọc trên sân.
- Trò chơi “ Diệt các con vật có hại”.
2. Phần cơ bản (25’)
* Hoạt động 1: Ôn đội hình, đội ngũ.
- HS ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay
trái, quay phải (2 – 3 lần) cán sự lớp điều khiển, GV nhắc nhở, động viên.
- Các tổ thi đua tập 1 – 2 lần.
* Hoạt động 2: Ôn thể dục rèn luyện tư thế cơ bản.
+ Ôn tư thế cơ bản., đứng đưa hai tay ra trước (2 – 3 lần).Cán sự lớp điều
khiển.
+ Học dộng tác: Đứng đưa hai tay dang ngang, đứng đưa hai tay lên cao
chếch chữ V.
Giáo án lớp 1
Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song
- GV đính tranh, HS quan sát nhận xét động tác.
- 2 HS làm mẫu, GV hướng dẫn động tác.
- Lớp tập 2 – 3 lần, GV uốn nắn động viên.
- Thi đua các tổ.
3. Phần kết thúc (5’)
- HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát, GV hệ thống lại bài.
- Dặn dò HS chuẩn bị giờ sau.
¤n to¸n

LuyÖn tËp
. I. Mục tiêu bài học: Giúp học sinh
- Củng cố về bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi
các số đã học .
- Củng cố về phép cộng một số với 0 .
- Rèn kĩ năng tính nhẩm .
II. Đồ dùng dạy học
GV: bảng phụ, bảng nam châm, phấn màu .
HS: bộ thực hành toán, Vở BTTNT.
III. Các hoạt động dạy học.
1. Kiểm tra bài cũ ( 5’)-3 HS yếu đọc lại bảng cộng trong
phạm vi các số đến 5.
- Lớp làm bảng con: Tính
3 + 1 = 2 + 3 = 0 + 2 =
- HS nhận xét (GV củng cố bảng cộng trong phạm vi các
số đã học ) .
2. Dạy học bài mới(28’)
* Hoạt động 1 ( 8’) : Sử dụng bảng con
- HS làm bài tập 1 ( trang 53 ), 2 HS yếu làm bảng lớp .
- HS nhận xét . ( GV củng cố về kĩ năng đặt tính và
tính ) .
* Hoạt động 2 ( 10’) : Sử dụng SGK
- HS yếu, TB làm bài tập 2 ( trang 53 ), GV chấm
- HS khá, giỏi làm bài tập 2, 3 ( trang 53 ), GV chấm bài
3 .
- 2 HS chữa bài trên bảng phụ, BNC . HS nhận xét .
Giáo án lớp 1
Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song
( GV củng cố kĩ năng cộng 3 số, tính chất của phép
cộng ).

* Giải lao ( 5’ )
* Hoạt động 3(5’) : Sử dụng bộ thực hành toán
- GV đính tranh minh họa bài tập 4 ( trang 53 ).
- HS thảo luận nhóm đôi, tự nêu bài toán, lập phép
tính trên bảng cài, HS nhận xét, GV kết luận .
* Hoạt động 4 ( 5’) : Trò chơi “ Tính nhanh”.
- GV đính nội dung bài tập cho 3 nhóm thi đua viết nhanh
kết quả .
3. Củng cố dặn dò ( 3’) : HS đọc lại bảng cộng trong PV các
số đã học .GV chốt lại bài, dặn dò HS ghi nhớ bảng cộng .
------------------------------------------------
Tù häc: ¤n TiÕng ViÖt
Bài 36: ay - ây
I.Mục tiêu bài học : Giúp HS
- Củng cố về đọc các vần, tiếng, từ, đoạn thơ ứng dụng
trong bài .
- Nối được chữ với hình . Nối đúng các từ để tạo câu có
nghĩa .
- Điền đúng vần ia hoặc ua để được từ thích hợp .
II. Đồ dùngdạy học
GV : Bảng ôn, bài tập viết bảng phụ, BNC
HS : Bảng con, SGK, vở BTTN Tiếng Việt .
III.Các hoạt động dạy học
* Hoạt động 1 ( 12’): Luyện đọc
- GV đính bảng ôn, cho HS đọc thầm
- Rèn cá nhân nhiều em đọc, GV chỉnh sửa, động viên .
- Lớp đọc đồng thanh, thi đua các nhóm .
- HS luyện đọc đoạn thơ ứng dụng SGK .
* Hoạt động 2 ( 15’) Luyện viết
- GV hướng dẫn quy trình viết, HS viết vở , HS TB – yếu

viết 3 dòng, hS khá – giỏi viết 5 dòng .
Giáo án lớp 1
Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song
- GV uốn nắn, chấm bài nhận xét
IV. Củng cố dặn dò ( 3’): HS đọc lại bài, GV chốt lại .
- Dặn dò HS : về đọc kĩ bài .
Sáng Thứ tư ngày 20 tháng 10 năm 2010
Toán
Kiểm tra định kì (giữa kì I)
Học vần
Bài 37 : Ôn tập
I .Mục tiêu bài học : Giúp HS
-Đọc, viết một cách chắc chắn các vần đã học có kết thúc bằng i và y .
- Đọc đúng các từ và đoạn thơ ứng dụng trong bài .
- Nghe hiểu và kể được một số tình tiết quan trọng theo tranh truyện kể
“ Cây khế”.
II. Đồ dùng dạy học
GV : Bảng ôn, tranh minh họa truyện kể Cây khế .
HS : Bộ thực hành TV .
III. Các hoạt động dạy học
Tiết 1
1. Kiểm tra bài cũ ( 5’) : 2 HS yếu đọc ay, ây, máy bay, nhảy dây, cối xay, vây
cá, cây cối .
- Lớp viết bảng con : tổ 1 : ay, ây tổ 2 : máy bay tổ 3 : ngày hội
- 2 HS khá đọc câu ứng dụng SGK .
2. Dạy học bài mới
a. Giới thiệu bài : ( 3’) HS tự nhớ và nêu lại các vần đã học, GV ghi bảng
cho HS đọc, giới thiệu bảng ôn .
b. Ôn tập
* Hoạt động 1 ( 12’) : Ôn các vần vừa học trong tuần

- HS đọc các âm ở cột ngang, và các âm ở cột dọc ( rèn HS đọc yếu ).
- HS ghép các âm để tạo vần ( ghép trên bảng cài ).
- Luyện đọc các vần ( cá nhân + đồng thanh ). Rèn HS yếu đọc kết hợp
phân tích vần .
Giáo án lớp 1

×