Tải bản đầy đủ (.doc) (13 trang)

Tài liệu Giao an buoi 1 Lop 1 tuan 32

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (137.03 KB, 13 trang )

Giáo án buổi 1 Lớp 1 A Vũ Thị Bích
Ngọc
Tuần 32
Thứ hai ngày 19 tháng 4 năm 2010
Tập đọc
Hồ gơm
I/ mục tiêu :
- Đọc trơn cả bại. Đọc đúng các từ ngữ: khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xuê
- Bớc đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu
- Hiểu nội dung bài: Hồ gơm là một cảnh đẹp của thủ đô Hà Nội
- Trả lời đợc câu 1, 2 Sgk
II. đồ dùng dạy học :
- Tranh vẽ minh hoạ trong SGK
- Bộ chữ
II/các hoạt động dạy học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1/ ổn định lớp: (tiết 1)
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài: Tranh vẽ gì? Hồ Gơm là
một cảnh đẹp nổi tiếng của thủ đô Hà Nội.
Hôm nay ta học bài: Hồ Gơm
b/ Luyện đọc:
+GV đọc mẫu 1 lần: vừa chỉ vừa đọc.
+Tiếng, từ khó:
-Gạch chân tiếng, từ (từng từ một), giải
thích nghĩa từ:
VD: khổng lồ
-Tơng tự: long lanh, lấp ló, xum xuê
+Đọc nhảy cóc (theo câu):
+Câu:


-GV lu ý ngắt nghỉ (gạch xiên bằng phấn
màu)
-Chỉ bảng cho HS đọc.
+Đọan, bài: Có 2 đoạn
c/ Tìm hiểu bài:
-Tìm trong bài tiếng có vần ơm
-Tìm tiếng ngoài bài ơm, ơp
-Nói câu chứa tiếng
Tiết 2:
4/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:
a/ Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc:
-GV đọc mẫu 2 lần
-Cho HS đọc toàn bài
b/ Luyện nói
-Hát
-4 HS đọc bài Hai chị em, trả lời câu
hỏi
-Gắn bảng cài: vui vẻ, hét lên, buồn chán
-HS trả lời: Vẽ cảnh đẹp ở Hồ Gơm
-HS đọc- phân tích (đánh vần từng tiếng)-
đọc trơn (3 HS)- cả lớp
-3- 5 HS
-HS đọc luân phiên đến hết lớp.
-Cả lớp- thi đọc theo tổ- cá nhân đọc cả
bài (4)
-HS mở SGK: gạch chân bằng bút chì
-HS gắn bảng cài: gắn vần, gắn tiếng
-Thi đua cài hoa
-HS đọc từng đoạn, trả lời câu hỏi từng
đoạn

+Hồ Gơm là cảnh đẹp ở đâu?
+Từ trên cao nhìn xuống, mặt Hồ Gơm
trông nh thế nào?
+Đọc những câu văn tronng bài tả cảnh
đẹp trên các bức ảnh
-3 HS
-HS thảo luận tranh- phát biểu
Trờng Tiẻu học B Xuân Vinh 1 Năm học 2009 -- 2010

Giáo án buổi 1 Lớp 1 A Vũ Thị Bích
Ngọc
iii.củng cố dặn dò GV nhận xét giờ học
đạo đức
Bài 32:dành cho địa phơng
An toàn trên đờng đI học
I.Mục tiêu:
- Nêu đợc một số quy định đối với ngời đi bộ phù hợp với điều kiện giao thông địa ph-
ơng.( Đi trên vỉa hè)
- Nêu đợc lợi ích của việc đi bộ đúng quy định
- Thực hiện đi bộ trên vỉa hè đi tới trờng, nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện.
II. Đồ dùng dạy học:
-Sách giáo khoa
-Tranh vẽ, quyển truyện tranh (sắm vai)
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Kiểm tra
-ở gia đình con đã làm gì để bảo vệ môi
trờng?
- ở lớp con đã làm gì để giữ vệ sinh lớp
học?

-GV nhận xét
Hoạt động 2: Bài mới
- GV giới thiêụ bài:
*Cho HS thảo luận nhóm về cách đi bộ
đúng quy định:
- Hỏi: Hôm nay con đi học bằng phơng
tiện nào?
- Con đã đi bộ đúng quy định cha?
* Giáo viên kết luận.
* Cho HS thảo luận cả lớp:
- Khi đi học gặp bạn rủ đi chơi con có đi
không?
- đi học về con về nhà ngay hay đi chơi?
- Vì sao đi học con lại đi trên vỉa hè?
Hoạt động 3: Liên hệ
- Con đã đi trên đờng tới trờng nh thế
nào?
*Củng cố:
Khi đi học con cần nghe theo lời chỉ dẫn
của bố mẹ, thầy,cô giáo
Nhận xét giờ học:
Dặn dò :
Về nhớ học bài cũ.
- 3 HS trả lời.
- Lớp nhận xét.
-HS thảo luận theo nhóm đôi.
HS : hôm nay con đi học đợc bố ,mẹ
hoặc con đi bộ tới trờng.
HS: Đihọc về con về nhà ngay.
- HS:Con không đi chơi.

-_Đi trên vỉa hè rất an toàn.

IV. Củng cố, dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
Trờng Tiẻu học B Xuân Vinh 2 Năm học 2009 -- 2010

Giáo án buổi 1 Lớp 1 A Vũ Thị Bích
Ngọc

Thứ ba ngày 20 tháng 4 năm 2010
chính tả
hồ gơm
I. mục tiêu :
- Nhìn sách hoặc bảng, chép lại và trình bày đúng đoạn : Cầu Thê Húc màu son .cổ
kính.20 chữ trong khoảng 8-10 phút.
- Điền đúng vầ ơm, ơp; chữ c, k vào chỗ trống.Bài tập 2,3 sgk
II. đồ dùng dạy học :
-Bảng phụ đã chép sẵn bài.
-Bộ đồ dùng học tập.
III . các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1/ ổn định lớp: (tiết 1)
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
-Hôm nay viết bài: Hồ Gơm
b/ H ớng dẫn HS tập chép:
-GV treo bảng phụ
-Yêu cầu HS đọc .
-Giáo viên quan sát, uốn nắn cách ngồi,

cách cầm bút của học sinh. Nhắc học sinh
viết tên bài vào trang. Chữ đầu đoạn văn
lùi vào 1 ô. Sau dấu chấm phải viết hoa.
-Soát lỗi.
-Giáo viên đọc đoạn văn cho học sinh soát
lỗi, đánh vần những khó viết.
-Giáo viên thu vở và chấm một số bài.
c/ H ớng dẫn học sinh làm bài tập chính tả:
-Bài 2: Điền vần ơm- ơp:
HS quan sát tranh, làm miệng, làm vào vở
-Bài 3: Điền chữ c- k:
Tơng tự nh trên
-Giáo viên sửa bài, nhận xét
-Chấm bài
Hát
-3, 5 HS đọc
-Tìm tiếng khó viết
-Phân tích tiếng khó và viết bảng con
-Học sinh đổi vở cho nhau để chữa bài.
-Học sinh theo dõi và ghi lỗi ra lề vở
-HS làm vào vở.
IV. củng cố dặn dò:
-Nhận xét tiết học
-Khen các em viết đẹp, có tiến bộ.
-Dặn học sinh nhớ cách sửa lỗi chính tả mà các em viết sai trong bài.

Trờng Tiẻu học B Xuân Vinh 3 Năm học 2009 -- 2010

Giáo án buổi 1 Lớp 1 A Vũ Thị Bích
Ngọc

Tập viết
TÔ CHữ HOA: s, t
I.Mục tiêu;
- Tô đợc các chữ hoa: s,t
- Viết đúng các vần: ơm, ơng, iêng, yêng;các từ ngữ: lợm lúa, nờm nợp, tiếng chim, con
yểng kiểu chữ viết thờng, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai. Mỗi từ ngữ viết đợc ít nhất
một lần
II. Đồ dùng dạy học:
-Bảng phụ có viết sẵn bài viết
-Bảng con, phấn, tập viết
-Bài viết mẫu đẹp của học sinh
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1/ ổn định lớp: (tiết 1)
-Hát
2/ Kiểm tra bài cũ:
-Gọi 2 HS lên bảng viết viết các chữ viết
xấu.
-Giáo viên chấm vở và nhận xét.
3/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
-Hôm nay ta học bài: Tô chữ hoa: S,T
b/ H ớng dẫn tô chữ hoa:
-Giáo viên treo bảng có viết bài mẫu: Chữ
S gồm những nét nào?
-GV chốt lại và hớng dẫn HS cách viết
-Cho học sinh viết bảng con- sửa nếu học
sinh viết sai hoặc xấu.
c/ H ớng dẫn viết vần và từ ứng dụng:
-Giáo viên treo bảng có viết bài mẫu

-Cho học sinh đọc
-GV nhắc lại cách nối giữa các con chữ.
-Nhận xét học sinh viết.
d/ H ớng dẫn học sinh tập viết vào vở:
-Gọi HS nhắc lại t thế ngồi viết.
-Quan sát HS viết, kịp thời uốn nắn các
lỗi.
-Thu vở, chấm và chữa một số bài
-Khen học sinh viết đẹp và tiến bộ.
e/ Nhận xét cuối tiết:
-Xem GV sửa và viết lại.
-HS: gồm nét cong trái đi quay lên và nét
móc 2 đầu
-Thực hành viết bảng con
-Cá nhân- nhóm- lớp
-HS viết bảng con.
-Thẳng lng, không tì ngực, không cúi sát,
vở hơi nghiêng.
Toán
Luyện tập chung
I.Mục tiêu:
Trờng Tiẻu học B Xuân Vinh 4 Năm học 2009 -- 2010

Giáo án buổi 1 Lớp 1 A Vũ Thị Bích
Ngọc
- Thực hiện đợc cộng, trừ (không nhớ) số có hai chữ số, tính nhẩm, biết đo dộ dài, làm
tính với số đo dộ dài, đọc đúng giờ.
II. Đồ dùng dạy học:
-Sách bài tập toán.
III. Các hoạt động dạy và học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ:
-Cho 5 HS lên bảng, mỗi HS cầm mô
hình đồng hồ và xoay kim theo hiệu lệnh
của GV
-Trò chơi bác đa th: 1 HS sẽ xoay mô
hình đồng hồ dể lớp chơi
-GV nhận xét
2/ Bài mới:
+Bài 1: Đặt tính rồi tính
-Bài yêu cầu gì?
-GV chốt lại
+Bài 2: Tính
-Bài yêu cầu gì?
-GV chốt lại
+Bài 3:
a/Đo độ dài đoạn thẳng rồi viết số đo
b/Phép tính 9cm 6cm nói lên rằng
-Bài yêu cầu gì?
-GV chốt lại
+Bài 4: Hãy vẽ nửa còn lại của các hình
sau
-Bài yêu cầu gì?
-GV chốt lại
Trò chơi: Bác đa th
-Nhận xét cuối tiết.
HS thực hiện
-Tính dọc
-Lu ý viết thẳng cột
-Trò chơi tiếp sức: Tổ nào nhanh và đúng

sẽ thắng
-Làm vở- đọc kết quả- lớp nhận xét
-Tính ngang
-3 HS sửa bài trên bảng
-Lớp nhận xét bài bạn và bài của mình
-Thực hành đo và điền số- đọc kết quả- lớp
nhận xét
-Vẽ một nửa còn lại
-HS làm theo hớng dẫn của GV
IV. Củng cố, dặn dò:
-Về ôn bài
-Xem bài mới
Thứ t ngày 21 tháng 4 năm 2010
Tập đọc
Lũy tre
I. mục tiêu :
- Đọc trơn cacr bài. Đọc đúng các từ ngữ: luỹ tre, gọng vó, rì rào, bóng râm.Bớc đầu biết
nghỉ hơi ở cuối mỗ dòng thơ, khổ thơ
Trờng Tiẻu học B Xuân Vinh 5 Năm học 2009 -- 2010

×