Tải bản đầy đủ (.doc) (12 trang)

Bài giảng GA mĩ thuật tuần 1- tuần 6

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (153.75 KB, 12 trang )

PGD Phước Long Trường Tiểu học Phước Tín A
Tuần 1:
Giáo án lớp 1: Ngày soạn………………………
Ngày dạy………………………
MỸ THUẬT
Bài 1: Xem Tranh Thiếu Nhi Vui Chơi.
Nhận xét 1: Biết mô tả những hình ảnh, màu sắc chính trong bức tranh.
I/. MỤC TIÊU :
-Học sinh làm quen và tiếp xúc với tranh vẽ thiếu nhi
-Biết cách quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trong tranh.
-Giaó dục cảm xúc qua tranh vẽ. Tự tin phát biểu cảm nghỉ, tình cảm của mình
qua tranh
II/. CHUẨN BỊ :
1/. Giaó viên :
Sưu tầm các tranh vẽ thiếu nhi thể loại “Thiếu nhi vui chơi”
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1/ Ổn đònh:
-Nhác học sinh trật tự
2p
2/ Bài cũ:
-Yêu cầu học sinh đặt vở lên bàn
để kiểm tra.
-Học sinh đặt vở lên bàn để Gv kiểm tra.
-Nhận xét và tuyên dương
3/ Bài mới:
-giới thiệu + ghi tựa
25p
Hoạt động 1: Xem tranh thiếu nhi vui chơi
Xem Tranh Thiếu Nhi Vui Chơi
Tranh thiếu nhi vui chơi là


một đề tài rất phong phú và hấp
dẫn với người vẽ. Nhiều bạn đã
say mê đề tài này và vẽ được
nhiều tranh đẹp. Chúng ta hãy
cùng xem tranh bạn vẽ.
- Học sinh nghe
- GV Treo tranh c¸c ®Ị tµi kh¸c nhau
- Gv giíi thiƯu ®©y lµ lo¹i tranh vÏ vỊ c¸c ho¹t ®éng vui ch¬i cđa thiÕu nhi ë tr-
êng, ë nhµ vµ c¸c n¬i kh¸c. Ngêi vÏ cã thĨ chän trong rÊt nhiỊu c¸c ho¹t ®éng vui
ch¬i kh¸c nhau ®Ĩ vÏ tranh. VD: c¶nh vui ch¬i s©n trêng víi ho¹t ®éng kÐo co,
nh¶y d©y, häc bµi…Cã b¹n vÏ c¶nh biĨn, du lÞch, th¶ diỊu. Chóng ta sÏ cïng xem
tranh cđa c¸c b¹n.
- GV treo tranh chđ ®Ị vui ch¬i:
- Bøc tranh vÏ nh÷ng c¶nh g×?
Người soạn: Hà Nam Dương Trang 1
PGD Phước Long Trường Tiểu học Phước Tín A
- Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt?
- V× sao em thÝch bøc tranh ®ã?
- Trªn tranh cã nh÷ng h×nh ¶nh nµo?
- Học sinh quan sát tranh
- H×nh ¶nh nµo lµ chÝnh?
- H×nh ¶nh trong tranh diƠn ra ë
®©u?
- Trong tranh cã nh÷ng mµu nµo?
- Em thÝch nhÊt mµu nµo trªn bøc
tranh cđa b¹n?
- GV tãm t¾t:C¸c em võa ®ỵc xem c¸c bøc tranh rÊt ®Đp. Mn thëng thøc ®ỵc c¸i
hay, c¸i ®Đp cđa tranh, tríc hÕt c¸c em cÇn quan s¸t vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái, ®ång
thêi ®a ra nhËn xÐt riªng cđa m×nh vỊ bøc tranh.
1p

4/ Cũng cố
-Gọi một số học sinh nhắc lại tựa
bài.
-Nhận xét tiêt học
5/ dặn dò: -Hs về nhà chuẩn bò
cho bài học sau “vẽ nét thẳng “
Tuần 2:
Giáo án lớp 1: Ngày soạn………………………
Ngày dạy………………………
MĨ THUẬT
Bài 2: Vẽ nét thẳng
Nhận xét 2; biết cách vẽ nét thẳng, nét cong, nét xiên ( bằng tay không
dùng thước )
I/ Mục tiêu:
-HS nhận biết được một số loại nét thẳng
-HS biết cách vẽ nét thẳng và biết áp dụng nét thẳng để vẽ tranh đơn giản.
-HS yêu thích môn học thông qua các hoạt động học.
II/ Chuẩn bò:
Giáo viên :
-Một số hình ảnh, tranh vẽ có nét thẳng.
-Bài vẽ minh họa tranh về nét thẳng.
Học sinh :
-Vở tập vẽ, hoặc giấy vẽ..
Người soạn: Hà Nam Dương Trang 2
PGD Phước Long Trường Tiểu học Phước Tín A
-Bút chì,tẩy,màu vẽ….
III/ Các Hoạt Động Dạy Và Học
TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1/ Ổn đònh :
2/ Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học

tập của học sinh
-Nhận xét và tuyên dương
3/ Bài mới :
Giới thiệu bài + ghi tựa
4p
Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét.
- Giới thiệu vài nét về các nét
thẳng: Học sinh quan sát và nhận xét
* GV chỉ cho học sinh biết thế nào
là nét thẳng, nét ngang, nét đứng,
nét gấp khúc.(vẽ lên bảng cho HS
thấy)
=> học sinh nghe
-Em hãy lấy ví dụ về các nét thầy
vừa nói ?
*Từ các nét thẳng ta có thể vẽ
được các bức tranh mà mình
thích(Như vẽ tranh vui chơi, lễ hội
…)
-Nét thẳng như cạnh bàn, thước kẻ…
- Giới thiệu vài nét về các nét
thẳng:
4p
Hoạt động 2: Cách vẽ.
-GV vẽ các nét thẳng, ngang, đứng
lên bảng để HS quan sát.
+ Nét thẳng (ngang) nên vẽ từ trái
sang phải
=> Học sinh chú ý và làm theo
+Nét thẳng (nghiêng) nên vẽ từ

trên xuống.
+Nét gấp khúc có thể vẽ liền
nét,từ trên xuống hoặc từ dưới lên.
-Các nét gấp khúc tạo thành núi, nét
thẳng tạo thành cây…
* VD giáo viên vẽ lên bảng và
hỏi:
-Đây là hình gì ?
*Từ các nét thẳng, đứng, ngang ta
có thể vẽ ra được nhiều hình...
20p
Ho ạ t đ ộ ng 3 : Thực hành
Người soạn: Hà Nam Dương Trang 3
PGD Phước Long Trường Tiểu học Phước Tín A
yêu cầu học sinh vẽ tranh theo ý
thích ( vẽ nhà, cửa, hàng dào…)
+ Học sinh có thể vẽ nhà, vẽ hàng rào
* Khi học sinh làm bài GV đi quan
sát và giúp đỡ học sinh còn lúng
túng chưa biết cách làm bài.
+Vẽ thuyền vẽ núi…
+Vẽ cây, vẽ nhà…
3p
Ho ạ t đ ộ ng 4 : Nhận xét, đánh giá
-Chọn một số bài làm của HS để
cho cả lớp nhận xét:
Học sinh nhận xét bài của bạn
+Nhận xét về bố cục, màu
sắc,cách vẽ…
* GV bổ sung và chỉ ra những

điểm học sinh còn thiếu.
-Học sinh nghe lời GV và rút ra bài học
cho mình để khi làm bài sau có tiến bộ
hơn.
-Nhận xét và tuyên dương
4/ C ủ ng c ố :
- Chọn một số HS cho nhắc lại nội
dung bài học
-HS vềø tìm hiểu thêm về các nét
khác ( xiên, chéo…)
5/ D ặ n dò:
-Chuẩn bò cho bài học kế tiếp.
Màu và vẽ màu vào hình đơn giản
Tuần 3 :
Giáo án lớp 1: Ngày soạn………………………
Ngày dạy………………………
MĨ THUẬT
BÀI 3: MÀU VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH ĐƠN GIẢN
Nhận xét 3; Biết vẽ hoạ tiết theo mẫu, biết cách chọn màu, vẽ màu phù hợp.
I/ Mục tiêu:
-HS nhận biết các màu cơ bản ( đỏ, vàng, lam )
-HS biết cách vẽ màu vào hình đơn giản
-HS biết áp dụng bài học để vẽ màu kín hình, không hoặc ít vẽ màu ra ngoài hình.
II/ Chuẩn bò:
Giáo viên :
-Một số hình ảnh hoặc tranh có màu đỏ lam hoặc vàng
-Bài vẽ của học sinh lớp trước.
Học sinh :
Người soạn: Hà Nam Dương Trang 4
PGD Phước Long Trường Tiểu học Phước Tín A

-Vở tập vẽ, hoặc giấy vẽ..
-Bút chì,tẩy,màu vẽ….
III/ Các hoạt động dạy và học:
TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1p
1, Ổn đònh :
2, Bài cũ :
-Kiểm tra đồ dùng học tập của học
sinh
- Hoc sinh chuẩn bò đồ dùng để GV kiểm
tra.
-Nhận xét và tuyên dương
3, Bài mới : Giới thiệu + ghi tựa.
3p
Hoạt động 1: Quán sát và nhận xét.
- Cho học sinh quan sát ba màu cơ
bản và đặt câu hỏi ?
- Có ba màu là ( đỏ, vàng, lam )
-Hãy kể tên các đồ vật có màu
đỏ,vàng, lam ?
- Các đồ vật có màu đỏ, vàng, lam là:quả
ớt chín có màu đỏ,sơn tường có màu
vàng,bìa sách có màu lam……
* Mọi vật xung quanh chúng ta
đều có màu sắc, màu sắc làm cho
mọi vật đẹp hơn ( đỏ, vàng, lam )
là ba màu chính từ ba màu này có
thể tạo ra vô số màu khác.
=> Học sinh nghe
4p

Hoạt động 2: Cách vẽ.
-GV đặt câu hỏi gợi ý để học sinh
làm bài.
+Lá cờ tổ quốc nền màu và ngôi
sao màu gì ?
-Cở tổ quốc có nền màu đỏ,ngôi sao màu
vàng.
+Hình của và dãy núi học sinh tự
vẽ màu theo ý thích
*GV hướng dẫn học sinh cách cầm
bút cầm bút thoải mái nên vẽ ở
xung quanh trước vẽ ở giữa sau.
=> Học sinh chú ý và làm theo
23p
Hoạt động 3: Thực hành.
-Yêu cầu học sinh vẽ màu theo ý
thích ( lá cờ màu đỏ, ngôi sao màu
vàng …)
-Khi vẽ cố gắng ít để màu ra ngoài
tranh vẽ
-Học sinh chú nghe và làm bài
* Khi học sinh làm bài GV đi quan
sát và giúp đỡ học sinh còn lúng
Người soạn: Hà Nam Dương Trang 5

×