Bài soạn Tiết 85 Sự giàu đẹp của TV

Tuần: 23
Ngày soạn: : 1 7 / 01/ 2011
Ngày dạy: 24 / 01/ 2011
Tiết :85
SỰ GIÀU ĐẸP CỦA TIẾNG VIỆT
Đặng Thai Mai
I.Mục tiêu:
1/ Kiến thức:
Sơ giảng tác giả Đặng thay mai. Những đặc điểm của Tiếng Việt.
Những điểm nổi bật trong nghệ thuật nghị luận của bài văn.
2/ Kỹ năng
Đọc – Hiểu văn bản nghị luận.
Nhận ra được hệ thống luận điểm và cách trình bày luận điểm trong
văn bản.
Phân tích được lập luận thuyết phục của tác giả trong văn bản.
3/ Thái độ
Gi¸o dơc lßng yªu tiếng việt.
II. Phương tiện:
HS: Đọc văn bản và trả lời câu hỏi trong sgk
- GV:+ PT : SGK, SGV, giáo án, tư liệu ngữ văn 7 và tự học ngữ văn 7.
+ PP : Đọc ; tìm ; phân tích , gợi mở
+ DD : Học thuộc bài Tục ngữ về … xã hội + soạn bài / 34 sgk
III. Tiến trình dạy học:
1/ Ổn đònh lớp (1’) điểm danh và báo cáo với các nề nếp thông thường.
2/ KTBC: (5’)
- Đọc thuộc lòng đoạn “Từ đầu cho đến một dân tộc anh hùng”
trong bài tinh thần yêu nước của nhân dân ta.
- Văn bản “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” nêu vấn đề nghò luận gì?
3/ Dạy bài mới: (1’)
Giới thiệu bài : Dựa vào phần chú thích () sách giáo khoa trang 36,
sau đó giới thiệu thêm về tác giả Đặng Thai Mai và bài viết.

* Hoạt động 1: Tìm hiểu chung văn bản(13’)
Hoạt động của Thầy Hoạt động của trò Kiến thức cần đạt
- Lệnh :Đọc văn bản ,
H : Văn bản chia làm
mấy phần , ý chính từng
phần ?
- Cá nhân đọc .
- TL : 2 phần
+ Phần 1: Nêu nhận
đònh về Tiếng Việt giàu
đẹp .
Phần 2 : Chứng minh
nhận đònh TV giàu đẹp ,
I. Tìm hiểu chung :
1. Tác giả :
2. Tác phẩm :
3. Bố cục : 2 phần .
+ Từ đầu  lòch sử .
+ Phần còn lại .
về các mặt Ngữ âm ,
ngữ pháp TV
* Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc – hiểu văn bản( 20’)
Hoạt động của Thầy Hoạt động của trò Kiến thức cần đạt
H : Hãy cho biết nhận
đònh Tiếng Việt có
những đặc sắc của 1 thứ
“tiếng đẹp , một thứ
tiếng hay “được giải
thích trong đoạn đầu bài
văn như thế nào ?

H : Để chứng minh cho
vẻ đẹp của TV tác giả
đã đưa ra những chứng
cứ gì và sắp xếp các
chứng cứ ấy ntn ?
H : Sự giàu có và khả
năng phong phú của
tiếng Việt được thể hiện
ở những phương diện
nào ? Em hãy tìm một
số dẫn chứng cụ thể làm
rõ các nhận đònh của tác
giả .
- TL : Tiếng Việt là
một thứ tiếng hài hoà
về mặt âm hưởng thanh
điệu mà củng rất uyển
chuyển tế nhò trong
cách đặt câu . . . lòch
sử .
- TL : TV là một thứ
tiếng đẹp , cái đẹp nhất
về ngữ âm
 ý kiến của người
nước ngoài .
- Hệ thống nguyên âm ,
phụ âm , thanh điệu
phong phú
- Uyển chuyển nhòp
nhàng cân đối .

- Từ vựng dồi giàu giá
trò thơ , nhạc , hoạ
- Tiếng Việt là một thứ
tiếng hay.
- Có khả năng dồi dào
về cấu tạo từ ngữ , hình
thức diễn đạt .
- Phát triển lâu dài qua
các thời kì lòch sử của 2
mặt TV, NP.
II. Phân tích văn bản :
1. Giải thích sự nhận
đònh về TV là một thứ
tiếng hay , đẹp .
2. Sự sắp xếp lập luận
của tác giả :
- Tiếng Việt hay , đẹp.
- Nguyên âm , phụ âm ,
thanh điệu phong phú .
- Uyển chuyển , nhòp
nhàng , cân đối .
Giàu chất thơ nhạc hoạ .
4.Củng cố tổng kết: ( 3’)
- GV nêu câu hỏi củng cố lại bài
- HS nhận xét, bổ sung
- GV nhận xét, sửa bài
5.Hướng dẫn học bài ở nhà( 2’)
- Dặn HS về xem bài .
- Làm bài tập - chuẩn bò bài cho tiết sau.