Tài liệu Giao an Tu chon 1

TC 1: CÂN BẰNG CỦA VẬT RẮN
I.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
Củng cố mở rộng kiến thức về điều kiện cân bằng của vật rắn chòu tác dụng của hai lực và ba lực không
song song,song song.
2.Kỹ năng:
Rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh.
Kỹ năng phân tích đề bài, trình bày một bài giải.
3Thái độ: Tinh thần tự học tự nghiên cứu. Yêu thích môn vật lý.
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: V ấn đáp + đàm thoại
III.CHUẨN BỊ:
+ Giáo viên: Chuẩn bị một số BT về các dạng chuyển động của vật.
+ Học sịnh: ơn tập.
IV. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
- n đònh tổ chức: Trật tự + sỉ số
NỘI DUNG
Hoạt động của GV NỘI DUNG
Bµi 1.
Mét gi¸ treo như h×nh vÏ gåm Thanh AB = 1m tùa vµo tưêng
ë A D©y BC = 0,6m n»m ngang
Treo vµo ®Çu B mét vËt nỈng khèi lưỵng m=1kg. TÝnh søc
c¨ng T cđa d©y BC khi gi¸ treo c©n b»ng. Lấy g =9,8m/s
2
vµ
bá qua khèi lưỵng thanh AB c¸c d©y nèi.

+ Yêu cầu học sinh biểu diễn các lực tác dụng lên
vật
+ Đònh hướng giải.
HS: Chép đề và vẽ hình
+ Biểu diễn các lực tác dụng lên vật.

+Học sinh theo dõi.
Khi gi¸ treo cã 3 lùc ®ång qui t¹i B
TFP ;;
§iỊu kiƯn c©n b»ng cđa 3 lùc ®ång qui lµ
0
=++
FTP
ChiÕu xng ox: - T + F cosα = 0
⇒
F. cosα = T
ChiÕu xng oy: - P + Fsin α = 0
⇒
F.sin α = P
αα
gPT
P
T
g cot.cot
=⇒=⇒
Víi





===
==
75,0
8,0
6,0

cot
8,9
AC
BC
g
NmgP
α
Bµi 2.
Qu¶ cÇu m =4kg, b¸n kÝnh R = 15cm tùa vµo tưêng tr¬n nh½n
vµ ®ỵc gi÷ yªn nhê mét sỵi d©y treo g¾n vµo tưêng t¹i A chiỊu
dµi d©y AB =15cm. T×m lùc c¨ng cđa d©y t¸c dơg cđa qu¶ cÇu
lªn tưêng. Lấy g=10m/s
2

7,13
=
+ yêu cầu học sinh tự giải.
+ Quan sát và chỉnh sửa kòp thời ( nếu có sai sót)
HS : + Chép đề, vẽ hình, biểu diễn lực tác dụng lên
vật.
Bµi gi¶i:

Lùc t¸c dơng vµo qu¶ cÇu
Träng lùc
P
, ph¶n lùc
N
, lùc c¨ng
T
+ Cá nhân làm việc giải BT

§iỊu kiƯn c©n b»ng
0
=++
TNP
Chän hƯ trơc oxy nh h×nh vÏ.
ChiÕu lªn trơc 0y ta ®ỵc - P + T cosα = 0
ChiÕu lªn trơc 0x N - Tsin α =0
αα
coscos
mgP
T
==⇒
Víi
2
1
30
15
sin
==
+
=
+
=
RAB
R
BOAB
CO
α
N
x

T
o
47
2
3
104
30
==⇒=⇒
α
Bµi 3.
T×m vÞ trÝ träng t©m cđa b¶n máng khèi lưỵng ph©n bè ®Ịu.
Trong ®ã ABCD lµ mét h×nh vu«ng t©m O, c¹nh a bÞ kht
mÊt 1 mç trßn ®ưêng kÝnh OI lµ trung ®iĨm c¹nh CD.

+ Yêu cầu học sinh tìm hướng giải.
+ Gọi bất kì một cá nhân trình bày.
* Nếu còn thời gian thì giải, không còn thời gian ,
yêu cầu học sinh về nhà giải hôm sau kiểm tra vở.
HS: + Chép đề, vẽ hình .+ Thảo luận và tìm hướng
giải.
B¶n máng trưíc khi kht
-Trong lùc cđa c¶ b¶n lµ
P
®Ỉt t¹i O
-Träng lùc cđa b¶n sÏ kht lµ
1
P
®Ỉt t¹i G
1
-Träng lùc cđa b¶n cßn l¹i

2
P
®Ỉt t¹i G
2
Ta cã :
21
PPP
+=
( )
( )
( )
π
π
π
π
π
π
π
π
π
π
π
−
=
−
=
−
=⇒
−
=

−
=⇒





=






=
−
===⇒
1644
.
16
.
16
16
4/
4/
4
12
2
2
2

1
2
2
2
2
1
1
1
2
1
2
1
1
2
aa
OGOG
aa
a
OG
OG
aS
a
S
SS
S
S
S
P
P
OG

OG
Cũng cố và dặn dò :
- Mấu chốt vấn đề về cân bằng vật rắn chòu tác dụng của các lực không song song là các lực đó phải
đồng quy.
- Để giải ta nên linh động chọn hệ quy chiếu và giải