Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (50.35 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i><b>Trường THCS Thị trấn Trà Ôn Giáo án Ngữ văn 6 </b></i>
<b> </b>
<b> </b>
I. YÊU CẦU : Giúp HS:
- Biết được một số danh lam thắng cảnh, các di tích lịch sử hay chương trình kế hoạch bảo vệ mơi
trường địa phương nơi mình đã sinh sống.
- Biết liên hệ phần văn bản nhật dụng đã học để làm thêm pp nhận thức của mình về các chủ đề đã
học.
II. CHUẨN BỊ :
- GV : Xem và tổng hợp lại các kiến thức cơ bản.
- HS : Học bài theo câu hỏi ở SGK.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG <b>:</b>
<b>NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC SINH</b>
* <b>Hoạt động 1 : Khởi động</b>
<b> </b>- Kiểm tra bài cũ.
<b> </b>- Giới thiệu bài mới.
- Ổn định nề nếp – kiểm tra sỉ số.
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
- GV giới thiệu bài mới.
- Báo cáo sỉ số.
- Làm theo yêu cầu GV
- Nghe, ghi tựa bài.
<b>* Hoạt động 2: Nội dung</b>
<b>hoạt động (30’)</b>
1. Văn bản nói về danh lam
<i>thắng cảnh đã học ở SGK:</i>
- Danh lam thắng cảnh:Động
Phong Nha.
- Di tích lịch sử: Cầu Long
Biên.
- Bảo vệ môi trường thiên
nhiên: Bức thư của thủ lĩnh da
đỏ.
2/ Những di tích, danh lam
<i>thắng cảnh ở địa phương:</i>
- Di tích lịch sử, văn hố:
Đình Khao, Chùa Phước Hậu,
Văn Thánh Miếu, ……
- Di tích LSCM: Cái Ngang.
3/ Vấn đề mơi trường, bảo vệ
<i>môi trường ở quê hương:</i>
- Sông ngòi: bị ô nhiễm do
chất thãi trong chăn nuôi,
trong nông nghiệp….
- Rừng núi: nạn phá rừng bừa
bãi….
- GV nêu yêu cầu và chia nhóm cho HS
thảo luận.
- GV tổng hợp.
- Mơi trường ở q hương em có xanh,
sạch đẹp hay khơng?
- Có những yếu tố nào về mơi trường đang
bị vi phạm?
- Trả lời: đại diện
nhóm.
- Nghe.
- Trả lời cá nhân.
- Trả lời nhóm 2 em.
<i><b>Trường THCS Thị trấn Trà Ôn Giáo án Ngữ văn 6 </b></i>
- Đường phố, làng xóm: nạn
lấn chiếm lề đường, buôn bán
trái phép, vứt rác bừa bãi.
- Thiếu cây xanh.
- Địa phương em đã có những chủ trương
gì để bảo vệ mơi trường xanh sạch đẹp?
- Ngun nhân ơ nhiễm mơi trường?
- Vì sao phải bảo vệ môi trường?
- HS trả lời cá nhân.
- HS trả lời cá nhân.
- HS trả lời cá nhân.
<b>* Hoạt động 3: Củng cố. (5’)</b> - Nhắc lại tên các di tích lịch sử, văn hố
đã học? - Trả lời cá nhân.
<b>* Hoạt động 4: Dặn dò. </b>
<b> </b>
- Sưu tầm tranh ảnh về các danh lam thắng