Tải bản đầy đủ (.doc) (31 trang)

ke hoach giang day mon Mi Thuat lop 3 nam hoc20102011

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (216.39 KB, 31 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Kế hoạch dạy- học năm học: 2010- 2011</b>


<b>môn: Mỹ thuật- lớp 1</b>



<b>Tuần</b> <b>Tiết</b> <b>Tên bài dạy</b> <b>Mục tiªu</b>


<b>(Của chủ đề và từng bài)</b>


<b> </b>


<b>Néi dung cần điều</b>


<b>chỉnh</b> <b>Trang</b> <b>Hình thức điềuchỉnh</b>


<b>1</b> <b>1</b> Xem tranh thiÕu nhi vui ch¬i - Học sinh làm quen với tranh thiếu nhi.


- Học sinh quan sát hình ảnh, màu sắc,
bố cục trong tranh.


Bớc đầu cảm nhận đợc
vẻ đẹp của tng bc
tranh.


Học sinh khá,
giỏi


<b>2</b> <b>2</b> Vẽ nét thẳng - Học sinh biết <sub>- Học sinh nhận biết được các đồ vật có</sub>c¸ch vẽ nét thẳng.


nét thẳng.


- Từ nét thẳng tạo thành bài vẽ đơn
giản.



Phối hợp các nét
thẳng để vẽ tạo thành
hỡnh v cú ni dung.


Học sinh khá,
giỏi


<b>3</b> <b>3</b>


Màu và vÏ mµu


vào hình đơn giản - H/S nhận biết ba màu cơ bản, ba màu nhị hợp.


- Biết chän mµu vẽ vào hình đơn giản
vµ vẽ màu kín hình.


Cảm nhận đợc vẻ đẹp
của bức tranh khi đợc
tơ màu.


Häc sinh kh¸,
giái


<b>4</b> <b>4</b>


Vẽ hình tam giác - Học sinh nhận biết đợc hình tam giác.


- Biết cách vẽ và vẽ được hình tam
giác.



- Biết áp dụng hình tam giác để vẽ các
hình trong tự nhiên.


Từ hình tam giác vẽ
đ-ợc hình tạo thành bức
tranh đơn giản.


Häc sinh kh¸,
giái


<b>5</b> <b>5</b>


VÏ nÐt cong <sub>- Học sinh nhận biết được nét cong.</sub>


- Học sinh biết cách vẽ nét cong.


- Giúp học sinh vẽ đợc hình có nét cong
và vẽ màu theo ý thích.


Vẽ đợc hình tranh đơn
giản có nét cong và tơ
màu theo ý thích.


Häc sinh khá,
giỏi


<b>6</b> <b>6</b> Vẽ hoặc nặn quả


dạng tròn



- Giỳp h/s nhận biết đặc điểm hình dáng
và màu sắc một số quả dạng trịn.


- Học sinh vẽ hc nỈn được một số quả


dạng tròn.


Vẽ hoặc nặn đợc một
số quả dạng trịn có
đặc điểm riêng.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>7</b> <b>7</b> Vẽ màu vào hình quả (Trái) cây - H/S nhận biết màu sắc của các loại quả quen thuộc.


- Hc sinh biết dùng màu vẽ vào hình
các quả.


Biết chọn màu, phối
hợp màu để vẽ vào
các hình quả cho p.


Học sinh khá,
giỏi


<b>8</b> <b>8</b>


Vẽ hình vuông và


hỡnh chữ nhật - Học sinh <sub>hỡnh chữ nhật.</sub>nhận biết đợc hỡnh vuụng,



- Học sinh nhận biết được các đồ vật có
hình vng, hình chữ nhật.


- BiÕt c¸ch vÏ c¸c h×nh trong vë tËp vÏ.


Vễ cân đối đợc hoạ
tiết dạng hình vng,
hình chữ nhật vào
hình có sẵn và vẽ màu
theo ý thích.


Häc sinh kh¸,
giái


<b>9</b> <b>9</b>


Xem tranh thiÕu


nhi - H/S nhận biết đợc tranh phong cảnh.<sub>- HS biết chọn bức tranh thớch hay </sub>


khơng thích.


- Học sinh yêu cảnh đẹp quê hương.


Có cảm nhận vẻ đẹp


của tranh phong cảnh. Học sinh khá, giỏi


<b>10</b> <b>10</b>



Vẽ quả (quả
dạng tròn )


- H/S bit c hỡnh dáng, màu sắc của
một số loại quả.


- Học sinh vẽ được một số quả dạng
tròn.


- Học sinh yêu thớch vờn cây ăn quả.


V c hỡnh mt vi
qu dạng trịn và vẽ
màu theo ý thích.


Häc sinh kh¸,
giỏi


<b>11</b> <b>11</b>


Vẽ màu vào hình


v ng dim - H/S nhận biết đợc đờng diềm.


- Học sinh biết cách vẽ màu hình có sẵn
ở đường diềm.


- Học sinh thấy được vẻ đẹp của đường


diềm.



Vẽ đợc màu vào các
hình vẽ ở đờng diềm,
tơ màu kín hình, đều,
khơng chờm ra ngồi
hình.


Häc sinh kh¸,
giái


<b>12</b> <b>12</b> Vẽ tự do - H/S biết tìm đề tái để vẽ theo ý thích.<sub>- Học sinh vẽ được bức tranh cú nội </sub>


dung phù hợp với đề tài đã chọn.


Vẽ đợc bức tranh có
nội dung phù hợp với
đề tài đã chọn, hình
cân đối, màu phù hợp.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>13</b> <b>13</b> VÏ c¸ - Học sinh nhận biết hình dáng và các <sub>bộ phận của con cá.</sub>


- Học sinh biết cch v v v c con


cỏ, tô màu theo ý thÝch.


Vẽ đợc một vài con cá
và tô màu theo ý
thớch.


Học sinh khá,


giỏi


<b>14</b> <b>14</b>


Vẽ màu vào các
hoạ tiết ở hình
vuông


- Hc sinh thy c v p của trang
trí hình vng.


- Học sinh biết cách vẽ màu theo ý
thích.


Biết cách vẽ màu vào
các hoạ tiết hình
vng, tơ màu đều,
gọn trong hình.


Häc sinh kh¸,
giái


<b>15</b> <b>15</b> Vẽ cây - Biết đợc một số loại câyvà hình dáng của chúng.


- Học sinh biết cách vẽ một vài loại cây
quen thuộc.


- Vẽ đợc cây và tơ màu theo ý thích.


Vẽ đợc bức tranh có


cây, có nhà, SX cân
đối, màu phự hp.


Học sinh khá,
giỏi


<b>16</b> <b>16</b>


Vẽ hoặc xé dán lọ
hoa


- Học sinh thấy được hình dáng của một
số lọ hoa.


- Hc sinh bit cỏch v hoặc xé dán


mt lọ hoa đơn giản.


Vẽ hoặc xé dán đợc
một lọ hoa có hình
dáng cân đối, màu
phù hợp.


Häc sinh khá,
giỏi


<b>17</b> <b>17</b>


<b>Vẽ tranh:</b> Ngôi
nhà của em



- Hc sinh biết cách vẽ tranh ngôi nhà
của em.


- Học sinh vẽ được tranh có ngơi nhà và
cây,...sau đó vẽ màu theo ý thích.


Vẽ đợc bức tranh có
ngơi nhà và có cảnh
vật xung quanh.


Häc sinh kh¸,
giái


<b>18</b> <b>18</b>


VÏ tiÕp hình và vẽ
màu vào hình
vuông


- Hc sinh nhn bit được một vài cách
trang trí hình vng đơn giản.


- Học sinh vẽ tiếp hoạ tiết vào trong
hình vng và vẽ màu theo ý thích.


Biết cách vẽ hoạ tiết,
vẽ màu vào các hoạ
tiết hình vng. Hình
vẽ cân i, tụ mu tt.



Học sinh khá,
giỏi


<b>19</b> <b><sub>19</sub></b> Vẽ gà - Học sinh nhận biết hình dáng và các <sub>bộ phận của gà trống, gà mái.</sub>


- Học sinh biết cách vẽ con gà.


- Vẽ đợc con gà và tô màu theo ý thích.


Vẽ đợc hình dáng một
vài con gà và tơ màu
theo ý thích.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>20</b> <b>20</b>


VÏ hoặc nặn quả


chuối - Hc sinh tp nhn bit đặc điểm về <sub>hình khối, màu sắc của quả chuối.</sub>


- Học sinh biết cách vẽ hc nỈn quả


chuối gần giống với mẫu thực.


Vẽ đợc hình một vài
quả dạng trũn, v mu
theo ý thớch.


Học sinh khá,
giỏi



<b>21</b> <b>21</b>


Vẽ màu vào hình


vẽ phong cảnh - Hc sinh cng c cách vẽ màu.


- Học sinh vẽ màu vào hình vẽ phong
cảnh miền núi theo ý thích.


- H/S thêm yêu mến cnh p quờ hng,
t nc, con ngi.


Tô màu mạnh dạn t¹o


vẻ đệp riêng. Học sinh khá, giỏi


<b>22</b> <b>22</b>


VÏ vËt nuôi trong
nhà


- Hc sinh nhn bit c hỡnh dỏng,
c điểm màu sắc một vài con vật nuôi
trong nhà.


- BiÕt cách vẽ con vật quen thuộcvà vẽ
màu theo ý thích.


V c con vt cú c



điểm riêng. Học sinh khá, giỏi


<b>23</b> <b>23</b>


Xem tranh c¸c
con vËt


- HS tập quan sát, nhận xét về hình
vẽ, màu sắc để nhận biết được vẻ
đẹp của tranh.


- Học sinh thêm gần gũi và u thích
các con vật.


Bớc đầu có cảm nhận
vẻ đẹp của từng bức
tranh.


Häc sinh kh¸,
giái


<b>24</b> <b>24</b>


Vẽ cây, vẽ nhà <sub>- </sub><sub>Hc sinh nhn bit c hình dáng </sub>


của cây vµ nhµ.


- Học sinh biết cách vẽ cây vµ nhµ.



- H/S vẽ đợc bức tranh phong cảnh đơn
giản có cây và nhà sau đó vẽ màu theo ý
thích.


Vẽ đợc cây có hình
dáng, màu sắc khỏc
nhau.


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>25</b> <b>25</b>


Vẽ màu vào hình
tranh dân gian


- H/S làm quen với tranh dân gian.


- Học sinh vẽ màu theo ý thích vào hình
vẽ Lợn ăn cây ráy.


- Học sinh bước đầu nhận biết về vẽ
đẹp của tranh dân gian.


Vẽ màu đều, kín


tranh. Học sinh khá, giỏi


<b>26</b> <b>26</b> Vẽ chim và hoa - Học sinh hiểu được nội dung <sub>chim và hoa.</sub> bµi vÏ


- Học sinh vẽ được tranh cã chim và


hoa (có thể chØ vẽ hình).



Vẽ đợc tranh chim và
hoa cân đối, màu sắc
phù hợp.


Häc sinh kh¸,
giái


<b>27</b> <b>27</b>


Vẽ hoặc nặn cái ô


- Hc sinh bc u làm quen với nặn
hoặc tạo dáng đồ vật.


- Học sinh vẽ hoặc nặn được một chiếc
ô tô theo ý thích.


Nặn đợc hình ơ tơ cân


đối, gần giống mẫu. Học sinh khá, giỏi


<b>28</b> <b>28</b>


Vẽ tiếp hình và vẽ
màu vào hình
vng, đờng diềm


- H/S thấy đợc vẻ đẹp của hình vng và


đồ vật có trang trí.


<b>- </b>Học sinh biết cách vẽ hoạ tiết theo chỉ
dẫn vào hình vng và đường diềm.


- Học sinh vẽ được hoạ tiết như chỉ dẫn


và vẽ màu theo ý thích.


Tơ màu đều, kín hỡnh,


màu sắc phù hợp. Học sinh khá, giỏi


<b>29</b> <b>29</b>


<b>Vẽ tranh:</b> §µn




<b>-</b> Học sinh ghi nhớ hình ảnh về những
con gà.


- Học sinh biết cách vẽ và vẽ đợc tranh
đàn gà.


- Học sinh biết chăm sóc vật ni trong
nhà.


Vẽ đợc tranh đàn gà,
SX hình vẽ cân đối, vẽ


màu phù hợp.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>30</b> <b>30</b>


Xem tranh thiếu
nhi vẽ về đề tài
sinh hoạt


- Học sinh làm quen, tiếp xúc với tranh
vẽ của thiếu nhi.


- Học sinh tập quan sát mơ tả hình ảnh
và màu sắc trên tranh.


Có cảm nhận ban đầu
về nội dung và vẻ đẹp
của bức tranh sinh
hoạt.


Häc sinh kh¸,
giái


<b>31</b> <b>31</b>


Vẽ cảnh thiên
nhiên


- Hc sinh tp quan sỏt thiên nhiên.
- Học sinh vẽ được cảnh thiên nhiên
theo ý thớch.



- Giúp học sinh thêm yêu mến quê hơng
mình.


V đợc cảnh thiên
nhiên có hình ảnh,
màu sắc theo ý thích.


Häc sinh kh¸,
giái


<b>32</b> <b>32</b>


Vẽ đờng diềm trên


¸o v¸y - Học sinh nhận biết được v<sub>trang phục có trang trí đường diềm (đặc</sub>Ỵ đẹp của


biệt là trang phục của các dân tộc miền
núi ).


- H/S biết cách vẽ đờng diềm trên áo
váy.


- H/S vẽ đợc đờng diềm trên áo váy, vẽ
màu theo ý thích.




Vẽ đợc hoạ tiết cân
đối, tô màu đều, gọn


trong hình.


Häc sinh kh¸,
giái


<b>33</b> <b>33</b>


<b>VÏ tranh:</b> BÐ vµ
hoa


- Học sinh hiểu được đề tài bộ và hoa.
- Các em cảm nhận đợc vẻ đẹp của con
ngời và thiên nhiên.


- Học sinh vẽ được tranh bé và hoa (có
thể vẽ hình).


Biết cách SX hình vẽ
cân đối, vẽ màu phù
hợp.


Häc sinh kh¸,
giái


<b>34</b> <b>34</b>


VÏ tù do - Học sinh biết tìm đề tài để vẽ tranh.


- Học sinh vẽ được bức tranh có nội
dung phù hợp với đề tài đã chọn.



- H/S vẽ đợc tranh theo ý thích.


SX hình vẽ cân đối, vẽ


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>35</b> <b>35</b>


Trng bày kết quả
học tập


- H/S thấy đợc kết quả học tập trong
năm học.


- Giáo viên ban giám hiệu nhà trờng
thấy đợc kết quả học tập mơn mĩ thuật.




<b>Tỉ dut</b> <b>Bgh duyệt</b> <b>Ngời lập</b>


Phạm Ngọc Sơn



<b>Kế hoạch dạy học năm học 2010- 2011</b>


<b>môn: Mỹ thuật- lớp 2</b>



<b>Tuần</b> <b>tiết</b> <b>Tên bài dạy</b> <b>Mục tiêu</b>


<b>(Ca ch v tng bi)</b> <b> N ội dung cần điều chỉnh (nếu có)</b> <b>Trang</b> <b>điều chỉnhHình thc</b>


<b>1</b> <b><sub>1</sub></b>



<b>Vẽ trang trí</b>:


Vẽ đậm, vẽ nhạt - Nh<sub></sub> ận biết 3 độ đậm nhạt cơ bản, đậm,
m vừa, nhạt.


- Học sinh tạo được các sắc độ đậm nhạt
trong trang trí và vẽ tranh.


Tạo đợc 3 độ đậm nhạt
trong bài vẽ trang trí, bài
vẽ tranh.


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>2</b> <b>2</b>


<b>Thêng thøc mÜ </b>
<b>thuËt:</b> Xem
tranh thiÕu nhi


- Häc sinh lµm quen víi tranh thiÕu nhi
ViƯt Nam vµ thÕ giíi.


- Nhận biết được vẽ đẹp của tranh qua sự
sắp xếp hình ảnh, mảng chính, mảng phụ
và cách vẽ màu.


- Học sinh hiểu đợc tình cảm của bạn bè
trong tranh.


Mơ tả các hình ảnh, các


hoạt động và màu sắc trên
tranh, có cẩm nhận về vẻ
đẹp của tranh.


Häc sinh
kh¸ giái


<b>3</b> <b>3</b>


<b>VÏ theo mÉu</b>:


Vẽ lá cây


- Hc sinh bit c hỡnh dỏng, v đẹp của
một vái lá cây.


- Vẽ được cây đơn gin.


- Bit yờu quý thiờn nhiờn và bảo vệ cây
cèi.


SX hình vẽ cân đối, biết
chọn màu và vẽ mu phự
hp.


Học sinh
khá giỏi


<b>4</b> <b>4</b>



<b>Vẽ tranh:</b> Đề tài


vờn c©y - Học sinh vẽ được tranh đề tài vườn cây <sub>và vẽ màu theo ý thích.</sub>


- HS thêm yêu mến thiên nhiên, biết bảo
vệ và chăm sóc cây.


SX hình vẽ cân đối, biết
chọn màu, vẽ mu phự
hp.


Học sinh
khá giỏi


<b>5</b> <b>5</b>


<b>Tập nặn tạo </b>
<b>dáng:</b> Nặn hoặc


vẽ, xé dán con
vật


- Nhn bit c một số đặc điểm của con
vật.


- Học sinh biết cách nặn và nặn
được con vật theo cảm nhận riêng.


- Häc sinh thªm yªu q con vËt.



Hình vẽ, xé hoặc nặn cân
đối, biết chọn màu, vẽ nàu
phù hợp. (nếu là vẽ hoặc
xé dán)


Häc sinh
kh¸ giái


<b>6</b> <b>6</b>


<b>VÏ trang trí</b>:


Màu sắc, cách vẽ
màu sắc vào hình
có sẵn


- Học sinh biết thêm ba màu mới do các
cặp màu cơ bản pha trộn với nhau.


- Học sinh biết được vẽ đẹp của màu sắc
lúc vẽ tranh.


Biết chọn màu, vẽ màu
phù hợp, tô màu đều, gọn
trong hình.


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>7</b> <b>7</b> Vẽ tranh: Đề tài <sub>em đi học</sub> - Học sinh <sub>xếp hỡnh ảnh. </sub>hiểu biết đề tài, biết cỏch sắp


- Học sinh vẽ được tranh đề tài em đi học.



SX hình vẽ cân đối, biết
chọn màu, vẽ màu phù
hợp.


Häc sinh
kh¸ giái


<b>8</b> <b>8</b>


<b>Thờng thức mĩ </b>
<b>thuật</b>: Xem
tranh Tiếng đàn
bầu


- H/S làm quen tiếp xúc với tranh của hoạ
sÜ.


- Học sinh học tập cách sắp xếp hình và
cách vẽ màu trong tranh.


- Yêu mến anh bộ đội.


ChØ ra các hình ảnh và
màu sắc trên tranh mà
mình thích.


Học sinh
khá giỏi


<b>9</b> <b>9</b>



<b>Vẽ theo mẫu</b>:


Vẽ cái mị (nãn)


- Học sinh hiểu đợc hình dáng, vẻ đẹp, lợi
ích của các loại mũ và biết cỏch vẽ cỏi


mũ.


- Học sinh vẽ được cái mũ theo mẫu.


SX hình vẽ cân đối, hình


vÏ gÇn gièng mẫu. Học sinh khá giỏi


<b>10</b> <b>10</b>


<b>Vẽ tranh</b>: Đề tài


chân dung


- Học sinh làm quen với cách vẽ chân
dung.


- Học sinh vẽ được một bức chân dung
theo ý thích.


Vẽ đợc khuân mặt đối
t-ợng, SX hình vẽ cân đối ,


màu sắc phù hợp.


Häc sinh
kh¸ giái


<b>11</b> <b>11</b>


<b>VÏ trang trÝ</b>:


Vẽ tiếp họa tiết
vào đờng diềm và
vẽ màu


- Học sinh biết cách trang trí đường diềm
đơn giản.


- Học sinh vẽ được hoạ tiết và vẽ màu vào


đường diềm.


Vẽ đợc hoạ tiết cân đối, tô


màu đều, phù hợp. Học sinh khá giỏi


<b>12</b> <b>12</b>


<b>VÏ theo mÉu</b>:


VÏ cë Tỉ qc
hc cê lƠ héi



- Học sinh nhận biết được hình dáng, màu
sắc một số loại cờ.


- Học sinh biết cách vẽ một số lá cờ.


- H/S bớc đầu biết đợc ý nghĩa của một số
loại lá cờ.


SX hình vẽ cân đối, hình


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>13</b> <b>13</b>


<b>Vẽ tranh:</b> Đề tài


vờn hoa hoặc
Công viên


- Hc sinh thấy đợcvẻ đẹp và lợi ích của
vờn hoa và công viên.


- Học sinh vẽ được một bức tranh đề tài
vườn hoa hay cơng viên theo ý thích.


- Cã ý thức bảo vệ môi trờng thiên nhiên.


SX hỡnh v cân đối, rõ nội
dung đề tài, màu sắc phù
hợp.



Häc sinh
kh¸ giái


<b>14</b> <b>14</b>


<b>VÏ trang trÝ</b>:


VÏ tiÕp häa tiÕt
vào hình vuông
và vẽ màu


- Hc sinh v tip được hoạ tiết và vẽ
màu vào hình vng.


- Học sinh v c ho tit v v mu vo
hình vuông.


V đợc hoạ tiết cân đối, tô


màu đều, phù hợp. Học sinh khá giỏi


<b>15</b> <b>15</b>


<b>VÏ theo mÉu:</b>


VÏ c¸i cèc (c¸i
li)


- Học sinh có thói quen quan sát, so sánh
nhận biết về hình dáng cái cốc.



- Học sinh biết cách vẽ cái cốc theo mÉu.


SX hình vẽ cân đối, hình


vẽ gần với mẫu. Học sinh khá giỏi


<b>16</b> <b>16</b>


<b>Tập nặn tạo </b>
<b>dáng</b>: Nặn hoặc


vẽ, xé dán con
vật


- Hc sinh biết cách nặn, cách vẽ, cách xé
dán con vật quen thộc.


- Học sinh biết cách nỈn hc vẽ, xÐ d¸n


theo cảm nhËn riêng của mình.


Hình vẽ, xé hoặc nặn cân
đối, biết chọn màu, vẽ
màu phù hợp (nếu là vẽ
hoặc xé dán).


Häc sinh
kh¸ giái



<b>17</b> <b>17</b>


<b>Thêng thøc mĩ </b>
<b>thuật</b>: Xem


tranh dân gian
Đông Hồ


- Hc sinh tập nhận xét về màu sắc và
hình dáng trong tranh dân gian.


- Học sinh thêm thích tranh dõn gian.
.


Chỉ ra các hình ảnh và
màu sắc trên tranh mà em
yêu thích.


Học sinh
khá giỏi


<b>18</b> <b>18</b>


<b>Vẽ trang trí</b>:


Vẽ màu vào hình
có sẵn


- Học sinh hiểu thêm về tranh dân gian
Việt Nam.



- Hc sinh biết cách vẽ màu theo ý thích.
- có ý thức hơn về nhận biết cái đẹp.


Tô màu đều, gọn trong
hình, màu sắc phù hợp,
làm rõ hình ảnh.


Häc sinh
khá giỏi


<b>19</b> <b>19</b>


<b>Vẽ tranh :</b> Đề


tài sân trờng
trong giê ra ch¬i


- HS biết cách vẽ tranh đề tài sân trường
em giờ ra chơi.


- Học sinh vẽ theo cảm nhận riêng.


SX hình vẽ cân đối, rõ nội
dung đề tài, màu sắc phù
hợp.


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>20</b> <b>20</b>


<b>VÏ theo mÉu</b>:



VÏ c¸i tói s¸ch
(giá x¸ch)


- Học sinh biết cách vẽ cái túi xách.
- Học sinh vẽ được cái túi xách theo mÉu.


SX hình vẽ cân đối, hình


vÏ gần với mẫu. Học sinh khá giỏi


<b>21</b> <b>21</b>


<b>Tập nặn tạo </b>
<b>dáng:</b> Nặn hoặc


vẽ hình dáng
ng-ời


- Hc sinh nhận biÕt bé phËn chÝnh cña
con ngêi.


- Học sinh biết cách nặn hoặc vẽ dáng
người.


- Học sinh nặn được dáng người.


Vẽ đợc dáng ngời cân đối,


thể hiện rõ hoạt động. Học sinh khá giỏi



<b>22</b> <b>22</b>


<b>VÏ trang trÝ</b>:


Trang trí đờng
diềm


- Biết cách trang trí đường diềm đơn giản.
- Học sinh trang trí đường diềm và vẽ
màu theo ý thích.


- Biết tác dụng của đờng diềm trong trang
trí.


Vẽ đợc hoạ tiết cân đối, tơ


màu đều, phù hợp. Hc sinh khỏ gii


<b>23</b> <b>23</b>


<b>Vẽ tranh:</b> Đề tài


về Mẹ hoặc Cô
giáo


- Hc sinh bit cỏch v v v c tranh
về mẹ hoặc cô giáo.


- Học sinh thêm yêu q mẹ và cơ giáo.



SX hình vẽ cân đối, rõ nội
dung đề tài, màu sắc phù
hợp.


Häc sinh
kh¸ giái


<b>24</b> <b>24</b>


<b>VÏ theo mÉu</b>:


Vẽ con vật - H/S nắm bắt đợc hình dáng đặc điểmcủa một số con vật.


- Học sinh biết cách vẽ con vật .


- Học sinh vẽ được con vật theo ý thích.


SX hình vẽ cân đối, hình


vÏ gÇn víi mÉu. Häc sinh kh¸ giái


<b>25</b> <b>25</b>


<b>VÏ trang trÝ</b> :


VÏ họa tiết dạng
hình vuông, hình
tròn



- H/S nhn biết đợc hình vng và hình
trịn.


- Học sinh biết cách vẽ hoạ tiết.


- Học sinh vẽ được hoạ tiết và vẽ màu
theo ý thích.


Vẽ đợc hoạ tiết cân đối, tô


màu đều, phù hợp. Học sinh khá giỏi


<b>26</b> <b>26</b>


<b>VÏ tranh:</b> Đề tài


con vt (vt nuụi) - H/S nhn bit đợc hình dáng, đặc điểm một số con vật.


- Học sinh biết cách vẽ con vật .


SX hình vẽ cân đối, rõ nội
dung đề tài, màu sắc phù
hợp.


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

- Học sinh vẽ được con vật theo ý thớch.


<b>27</b> <b><sub>27</sub></b>


<b>Vẽ theo mẫu</b>:



Vẽ cặp sách học
sinh


- Học sinh nhận biết được hình dáng, đặc
điểm của các cặp sách.


- Học sinh biết cách vẽ và vẽ được cái cặp
sách.


SX hình vẽ cân đối, hình


vÏ gÇn víi mÉu. Häc sinh kh¸ giái


<b>28</b> <b>28</b>


<b>VÏ trang trÝ :</b>


VÏ tiÕp hình và
vẽ màu


- Hc sinh v thờm c cỏc hình thích
hợp vào hình có sẵn.


- Học sinh vẽ màu theo ý thích.


Vẽ tiếp đợc hình, tụ m u à
đều, gọn trong hình, màu
sắc phù hợp.


Häc sinh


kh¸ giái


<b>29</b> <b>29</b>


<b>Tập nặn tạo </b>
<b>dáng:</b> Nặn hoặc
vẽ, xé dán các
con vËt


- Học sinh nhận biết được hình dáng c¸c
con vËt.


- Học sinh nặn được con vật theo tưởng
tượng.


- Học sinh yêu mến các con vật nuôi
trong nhà.


Hình vẽ, xé hoặc nặn cân
đối, biết chọn màu, vẽ
màu phù hợp (nếu là vẽ
hoặc xé dán).


Häc sinh
khá giỏi


<b>30</b> <b>30</b>


<b>Vẽ tranh</b>: Đề tài



vệ sinh môi trờng - Học sinh hiểu về vệ sinh môi trường.


- Học sinh biết cỏch vẽ tranh và vẽ đợc
tranh đề tài mơi trờng.


SX hình vẽ cân đối, rõ nội
dung đề tài, màu sắc phù
hợp.


Häc sinh
kh¸ giái


<b>31</b> <b>31</b>


<b>VÏ trang trí: </b>


Trang trí hình
vuông


- Hc sinh trang trí được hình vng và
vẽ màu theo ý thích.


- cảm nhận vẻ đẹp của sự cân đối trong
trang trí hình vng.


Vẽ đợc hoạ tiết cân đối, tơ


màu đều, phù hợp. Học sinh khá giỏi


<b>32</b> <b>32</b>



<b>Thêng thøc mÜ </b>
<b>thuËt:</b>T×m hiĨu


vỊ tỵng


- Học sinh bớc đầu nhận biết đợc cỏc th
loi tng.


- có ý thức chân trọng, giữ gìn những tác
phẩm điêu khắc.


Chỉ ra những bức tợng mµ


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>33</b> <b>33</b>


<b>VÏ theo mÉu: </b>


Vẽ cái bình đựng
nớc


(vÏ h×nh)


- Học sinh nhận biết đợc hình dáng, màu
sắc của bình đựng nớc.


- Tập quan sát tỷ lệ của bình.
- Vẽ đợc bình đựng nớc.


SX hình vẽ cân i, hỡnh



vẽ gần với mẫu. Học sinh khá giỏi


<b>34</b> <b>34</b>


<b>Vẽ tranh:</b>


Đề tài phong
cảnh


- Hc sinh nhn bit c tranh phong
cảnh.


- Cảm nhận đợc vẻ đẹp của phong cảnh
thiên nhiên.


- Biết cách vẽ và vẽ đợc tranh phong cảnh.


SX hình vẽ cân đối, rõ nội
dung đề tài, màu sắc phù
hợp.


Häc sinh
kh¸ giái


<b>35</b> <b>35</b> Trng bày kết quả học tập - GV,HS thấy đợc kết quả giảng dạy và<sub>học tập môn Mĩ thuật trong năm học.</sub>
- Học sinh thêm yêu mến môn học.





<b>Tỉ dut</b> <b>Bgh dut</b> <b>Ngêi lËp</b>


Ph¹m Ngọc Sơn



</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>Tuần</b> Tiết <b>Tên bài dạy</b> <b>Mục tiêu</b>


<b>(Ca ch v tng bi)</b>


<b>N ội dung cần điều chỉnh</b>


<b>(nếu có)</b> <b>Trang</b> <b>Hình thứcđiều</b>
<b>chỉnh</b>


<b>1</b> <b>1</b>


<b>Thờng thức mĩ </b>
<b>thuật: </b>Xem


tranh thiếu nhi
(đề tài môi trờng)


- Tiếp xúc, làm quen với tranh của thiếu
nhi, của họa sĩ về đề tài mơi trờng.


- BiÕt c¸ch mô tả, nhận xét hình ảnh
trong tranh.


- H/S có ý thức bảo vệ môi trờng.


Chỉ ra các hình ảnh và màu



sắc trên tranh mà em biết. Học sinh khá giỏi


<b>2</b> <b>2</b>


<b>Vẽ trang trí: </b>


Vẽ tiếp hoạ tiết
và vẽ màu vào
đ-ờng diềm


- Hc sinh hiểu cách trang trí đờng
diềm đơn giản.


- Vẽ tiếp đợc hoạ tiết và vẽ màu đờng
diềm.


- Vẽ đợc ha tit cõn i, tụ


màu, phù hợp. Học sinh kh¸ giái


<b>3</b> <b>3</b>


<b>VÏ theo mÉu:</b>


Vẽ quả - Học sinh biết phân biệt màu sắc, hình<sub>dáng một vài loại quả.</sub>
- Biết cách vẽ và vẽ đợc hình một vài
loại quả và vẽ màu theo ý thích.


- HiĨu t¸c dơng cđa c¸c loại quả.



- SX hỡnh v cõn i, hỡnh
cõn i.


Học sinh
khá giỏi


<b>4</b> <b>4</b>


<b>Vẽ tranh:</b> Đề tài


trng em - Học sinh biết tìm chọn nội dung phù<sub>hợp.</sub>
- Vẽ đợc tranh về đề tài trờng em.


- Häc sinh thªm yªu mÕn trêng, líp.


SX hình vẽ cân đối, vẽ màu


phù hợp. Học sinh khá giỏi


<b>5</b> <b>5</b>


<b>Tập nặn tạo </b>


<b>dáng: </b>Nặn quả - Học sinh nhËn biÕt h×nh, khèi cđa


mét sè qu¶.


- Nặn đợc một vài quả gần giống với
mẫu.



Hình nặn cân đối, gần giống
mẫu.


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>6</b> <b>6</b>


<b>VÏ trang trí: </b>


Vẽ tiếp hoạ tiết
và vẽ màu vào
hình vuông


- Học sinh nhận biết thêm về trang trí
hình vuông.


- Vẽ tiếp đợc hoạ tiết và vẽ màu vào
hình vng


- Cảm nhận vẻ đẹp của hình vng khi
đợc trang trí.


Vẽ đợc họa tiết cân đối, tơ


màu phù hợp. Học sinh khá giỏi


<b>7</b> <b>7</b>


<b>Vẽ theo mẫu: </b>


Vẽ cái chai - Tạo cho học sinh thói quen quan sát,<sub>nhận xét hình dáng các đồ vật xung</sub>


quanh.


- Biết cách vẽ và vẽ đợc cái chai gần
giống mẫu.


SX hình vẽ cân đối, gần


gièng mÉu. Häc sinh kh¸ giái


<b>8</b> <b><sub>8</sub></b>


<b>VÏ tranh: </b>VÏ


chân dung - Học sinh tập quan sát, nhận xét vềđặc điểm khuôn mặt ngời.
-Biết cách vẽ và vẽ đợc chân dung ngời
thân hoặc gia đình, bạn bè.


Vẽ rõ đợc khuân mặt đối
t-ợng, xắp xếp hình vẽ cân
đối, màu phù hợp.


Häc sinh
kh¸ giái


<b>9</b> <b>9</b>


<b>VÏ trang trí: </b>


Vẽ màu vào hình
có sẵn



- Häc sinh hiĨu h¬n vỊ c¸ch sư dơng
mµu.


- Vẽ đợc màu vào hình có sẵn theo cm
nhn riờng.


Tụ mu u, gn trong hỡnh,


màu sác phù hợp, rõ h/a. Học sinh khá giỏi


<b>10</b> <b>10</b>


<b>Thờng thức mĩ </b>
<b>tht: </b>Xem


tranh tÜnh vËt


- Häc sinh lµm quen víi tranh tÜnh vËt.
- HiÓu biÕt thêm cách sắp xếp hình,
cách vẽ màu ở tranh.


Chỉ ra các hình ảnh và màu


sắc trên tranh mà em thích. Häc sinh kh¸ giái


<b>11</b> <b>11</b>


<b>VÏ theo mÉu: </b>



Vẽ cành lá - Học sinh biết cấu tạo của cành lá:Hình dáng, màu sắc và vẻ đẹp của nó.
- Vẽ đợc cành lá đơn giản.


SX hình vẽ cân đối, vẽ gần


víi mÉu. Häc sinh kh¸ giái


<b>12</b> <b>12</b>


<b>Vẽ tranh:</b> Đề tài


ngày Nhà giáo
Việt Nam


- Học sinh tìm, chọn nội dung đề tài
ngày Nhà giáo Việt Nam.


- Vẽ đợc tranh về ngày Nhà giáo Việt
Nam.


- Häc sinh thªm yªu quý kính trọng
thầy cô giáo.


SX hỡnh v cõn đối, chọn và
vẽ màu phù hợp.


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>13</b> <b>13</b>


<b>VÏ trang trÝ: </b>



Trang trí cái bát - Học sinh biết cách trang trí cái bát.<sub>- Trang trí đợc cái bát theo ý thích.</sub>
- Cảm nhận đợc vẻ đẹp của cái bát
trong trang trí.


Chọn và sắp xếp họa tiết cân
đối, phù hợp với cái bát, tơ
màu rõ ràng.


Häc sinh
kh¸ giái


<b>14</b> <b>14</b>


<b>VÏ tranh:</b> VÏ


con vËt quen
thuéc


- Học sinh tập quan sát, nhận xét về
đặc điểm, hình dáng một số con vật
quen thuộc.


- Biết cách vẽ và vẽ đợc con vật quen
thuộc.


- H/S thªm yªu mÕn con vËt.


SX hình vẽ cân đối, vẽ gần


gièng mÉu. Häc sinh kh¸ giỏi



<b>15</b> <b>15</b>


<b>Tập nặn tạo </b>
<b>dáng:</b> Nặn con


vật


- Bit cách nặn và tạo dáng đợc con
vật theo ý thích.


- H/S thªm yêu mến và bảo vệ các con
vật.


hỡnh nn cõn đối, gần giống


con vËt mÉu. Häc sinh kh¸ giái


<b>16</b> <b>16</b>


<b>Vẽ trang trí: </b>


Vẽ màu vào hình
có sẵn


- H/S hiểu hơn về tranh dân gian và vẻ
đẹp của nó.


- Vẽ màu theo ý thích có độ đậm, nhạt.
- Học sinh u thích nghệ thuật dân tộc.



Tơ màu đều, gọn trong hình,
màu sắc phù hợp, làm rõ
hình ảnh.


Häc sinh
khá giỏi


<b>17</b> <b>17</b>


<b>Vẽ tranh:</b> Đề tài


chỳ b i - Hc sinh tìm hiểu về hình ảnh cơ, chú<sub>bộ đội.</sub>
- Vẽ đợc tranh đề tài cô (chú) bộ đội.
- H/S thêm yêu mến chú bộ đội.


XS hình vẽ cân đối, chọn v


vẽ màu phù hợp. Học sinh khá giỏi


<b>18</b> <b>18</b>


<b>Vẽ theo mÉu:</b>


Vẽ lọ hoa - Học sinh nhận biết đợc hình dáng, đặcđiểm của một số lọ hoa và vẻ đẹp ca
chỳng.


- Học sinh biết cách vẽ lọ hoa và trang
trí theo ý thÝch.



XS hình vẽ cân đối, hình vẽ


gÇn víi m·u. Häc sinh kh¸ giái


<b>19</b> <b>19</b>


<b>VÏ trang trÝ:</b>


Trang trÝ hình
vuông


- H/S hiểu cách xắp xếp hoạ tiết vµ sư
dơng mµu trong trang trÝ.


- Häc sinh biÕt c¸ch trang trí hình
vuông.


- Trang trí đợc hình vng và vẽ màu
theo ý thích.


Chọn và SX họa tiết cân đối,
phù hợp với hình vng, tơ
màu đều, rõ hình chính,
phụ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>20</b> <b>20</b>


<b>Vẽ tranh:</b> Đề tài


ngày tết và lễ hội



- H/S biết tìm, chọn nội dung, đề tài
ngày tết hoặc lễ hội của dân tộc.


- Vẽ đợc tranh về ngày tết hay lễ hội ở
quê hơng.


- Học sinh thêm yêu quê hơng, đất
nớc.


SX hình vẽ cân đối, biết


chän vµ vÏ mµu phï hợp. Học sinh khá giỏi


<b>21</b> <b><sub>21</sub></b>


<b>Thờng thức mĩ </b>
<b>thuật:</b> Tìm hiểu


về tợng


- Bớc đầu làm quen với nghệ thuật điêu
khắc (giới hạn ở các loại tợng tròn).


- Có thãi quen quan s¸t, nhận xét các
pho tợng thờng gặp.


Chỉ ra những hình ảnh mà


em thích. Học sinh kh¸ giái



<b>22</b> <b>22</b>


<b>VÏ trang trÝ:</b>


Vẽ màu vào dịng
chữ nét đều


- HS làm quen với kiểu chữ nét đều.
- Biết cách vẽ màu và vẽ hồn chỉnh vào
dịng chữ nét đều.


VÏ mµu hoµn chØnh vµo


dịng chữ, tơ đều. Học sinh khá giỏi


<b>23</b> <b>23</b>


<b>VÏ theo mÉu: </b>


Vẽ cái bình đựng
nớc


- H/S tập quan sát, nhận xét hình dáng,
đặc điểm, màu sắc cái bình đựng nớc
- Vẽ đợc hình cái bình đựng nớc.


SX hình vẽ cân đối, gần với


mÉu. Häc sinh khá giỏi



<b>24</b> <b>24</b>


<b>Vẽ tranh:</b> Đề tài


tự do


- H/S lm quen với việc vẽ tranh đề tài tự
do.


- Vẽ đợc một bức tranh theo ý thích.
- Có thói quen tởng tợng trong khi vẽ
tranh.


SX hình vẽ cân đối, chọn và


vÏ mµu phù hợp. Học sinh khá giỏi


<b>25</b> <b>25</b>


<b>Vẽ trang trí: </b>


Vẽ tiếp hoạ tiết
và vẽ màu vào
hình chữ nhật


- HS nhận biết thêm về hoạ tiết trang trí.
- Vẽ đợc hoạ tiết và vẽ màu ở hình chữ
nhật.



Vẽ đợc hoạ tiết cân đối, tô


đều màu, phù hợp. Học sinh khỏ gii


<b>26</b> <b>26</b>


<b>Tập nặn tạo </b>
<b>dáng:</b> Nặn hoặc


vẽ, xé dán hình
con vật


- HS nhn bit c hỡnh dáng, đặc điểm
của con vật.


- Nặn hoặc vẽ, xé dán đợc hình một con
vật và tạo dáng theo ý thích.


- Biết chăm sóc và yêu mến các con vật.


Hỡnh nn hoặc vẽ, xé dán
cân đối , gần giống con vật
mẫu.


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>27</b> <b>27</b>


<b>VÏ theo mÉu: </b>


Vẽ lọ hoa và quả - HS nhận biết đợc hình dáng, đặc điểmcủa lọ hoa và quả.
- Vẽ đợc hình lọ hoa và quả.



- H/S thấy đợc vẻ đẹp về bố cục giữa lọ
và quả.


SX hình vẽ cân đối, gần


gièng mÉu. Häc sinh kh¸ giái


<b>28</b> <b><sub>28</sub></b>


<b>VÏ trang trÝ: </b>


VÏ màu vào hình
có sẵn


- HS hiểu biết thêm về cách tìm và vẽ
màu.


- V c màu vào hình có sẵn theo ý
thích.


Tơ màu đều, gọn trong hình,
màu sắc phù hợp, làm rõ
hình ảnh.


Häc sinh
kh¸ giái


<b>29</b> <b><sub>29</sub></b>



<b>VÏ tranh:</b> TÜnh


vËt (lä vµ hoa)


- HS nhận biết thêm về tranh tĩnh vật.
- Vẽ đợc tranh tĩnh vật và vẽ màu theo ý
thích.


- Hiểu đợc vẻ đẹp của tranh tĩnh vật.


SX hình vẽ cân đối, biết


chän màu, vẽ màu phù hợp. Học sinh khá giỏi


<b>30</b> <b><sub>30</sub></b>


<b>Vẽ theo mÉu: </b>


Cái ấm pha trà - Học sinh nhận biết đợc hình dáng và<sub>các bộ phận của cái ấm pha trà.</sub>
- Vẽ và trang trí đợc cái ấm pha trà.


SX hình vẽ cân đối, hình vẽ


gÇn víi mÉu. Học sinh khá giỏi


<b>31</b> <b>31</b>


<b>Vẽ tranh:</b> Đề tài


cỏc con vt - Nhận biết đợc hình dáng, đặc điểmvà màu sắc của một số con vật quen


thuộc.


- Biết cách vẽ các con vật. Vẽ đợc tranh
con vật và vẽ màu theo ý thớch.


- Biết chăm sóc và yêu mến các con vËt.


SX hình vẽ cân đối, biết


chän mµu, vÏ màu phù hợp. Học sinh khá giỏi


<b>32</b> <b>32</b>


<b>Tập nặn tạo </b>
<b>dáng: </b>Tập nặn


hoặc xé, xé dán
hình dáng ngời


- Biết cách nặn hc vÏ, xÐ dán hình
dáng ngời.


- Nn hoc v, xộ dán đợc hình dáng
ng-ời đang hoạt động.


- Nhận biết vẻ đẹp sinh động về hình
dáng của con ngời khi hoạt ng.


Hình nặn hoặc xé dán cân



i, to c dáng hoạt động. Học sinh khá giỏi


<b>33</b> <b>33</b>


<b>Thêng thøc mÜ </b>
<b>tht: </b>Xem


tranh thiÕu nhi
thÕ giíi


- HS tìm hiểu nội dung các bức tranh.
- biết đợc vẻ đẹp của các bức tranh qua
bố cục, đờng nét, hình ảnh màu sắc.
- Quý trọng tình cảm mẹ con và bn bố.


Chỉ ra các hình ảnh và màu


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>34</b> <b>34</b>


<b>Vẽ tranh: </b>Đề


tài mùa hè


- HS hiểu đợc nội dung đề tài.


- Biết cách sắp xếp hình ảnh phù hợp
với nội dung đề tài.


- Vẽ đợc tranh và vẽ màu theo ý thích.



SX hình vẽ cân đối, biết


chän mµu, vẽ màu phù hợp. Học sinh khá giỏi


<b>35</b> <b>35</b> Trng bày kết quả học tập - Giáo viên, học sinh thấy đợc kết quảgiảng dạy và học tập môn mĩ thuật
trong năm học.


- Học sinh thêm u thích mơn học và
nâng cao trình độ nhận thức thẩm mĩ.
- Nhà trợng thấy đợc kết quả và tác
dụng thiết thực của công tác quản lý
dạy- học mĩ thuật.




<b>Tỉ dut</b> <b>Bgh dut</b> <b>Ngêi lập</b>


Phạm Ngọc Sơn



</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b>Tuần</b> <b>Tiết</b> <b>Tên bài dạy</b> <b>Mơc tiªu</b>


<b>(Của chủ đề và từng bài)</b> <b>N ơi dung cầnđiều chỉnh</b> <b>Trang</b> <b>điều chỉnhHình thức</b>


<b>1</b> <b><sub>1</sub></b>


<b>VÏ trang trÝ:</b>


Mµu sắc và cách
pha màu



- H/S biết thêm cách pha màu: da cam, xanh
lục (xanh lá cây) và tím.


- Nhận biết đợc cặp mầu bổ túc và các màu
nóng, lạnh. Pha đợc màu theo hớng dẫn.
- H/S yêu thích màu sắc và ham thích vẽ.


Pha đúng các màu da
cam, xanh lá cây và
tím.


Häc sinh kh¸,
giái


<b>2</b> <b>2</b>


<b>VÏ theo mÉu:</b>


Vẽ hoa, lá - Nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm và cảm<sub>nhận đợc vẻ đẹp của hoa, lá.</sub>
- Biết cách vẽ và vẽ đợc bông hoa, chiếc lỏ
theo mu hoc theo ý thớch.


- H/S yêu vẻ đep của hoa lá trong thiên
nhiên, có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây cối.


SX hỡnh v cõn i,


hình vẽ gần với mẫu. Học sinh khá,giỏi


<b>3</b> <b>3</b>



<b>Vẽ tranh:</b> §Ị tµi


con vËt quen
thc


- H/S biết hình dáng, đặc điểm, cảm nhận
đ-ợc vẻ đẹp của một số con vật quen thuộc.
- H/S biết cách vẽ và vẽ đợc con vật quen
thuộc.


- H/S thªm yªu mÕn con vËt và có ý thức
chăm sóc chúng.


SX hỡnh v cõn đối,
biết chọn màu, vẽ màu
phù hợp.


Häc sinh kh¸,
giái


<b>4</b> <b>4</b>


<b>VÏ trang trÝ:</b>


ChÐp häa tiÕt
trang trÝ d©n téc


- H/s tìm hiểu và cảm nhận đợc vẻ đẹp của
họa tiết trang trí dân tộc.



- Biết cách chép và chép đợc họa tiết TT dân
tộc.


- H/S thªm yªu quý, cã ý thức giữ gìn văn
hóa DT.


Chộp c ho tit cân
đối, gần giống mẫu, tô
màu đều, phù hợp.


Häc sinh khá,
giỏi


<b>5</b> <b>5</b>


<b>Thờng thức mĩ </b>
<b>thuật</b>: Xem


tranh phong cảnh


- H/S thấy đợc sự phong phú của tranh
phong cảnh.


- Cảm nhận đợc vẻ đẹp của tranh PC.


- Thªm yªu thích phong cảnh, có ý thức giữ
gìn,bảo vệ môi trờng TN.


Chỉ ra các hình ảnh và


màu sắc trên tranh mà
em yêu thích.


Học sinh khá,
giỏi


<b>6</b> <b>6</b>


<b>Vẽ theo mẫu:</b>


Vẽ quả dạng hình
cầu


- H/S nhn bit hỡnh dỏng c im và vẻ
đẹp của quả dạng hình cầu.


- Vẽ đợc quả có dạng hình cầu.
- Biết chăm sóc cây trồng.


SX hình vẽ cân đối, vẽ


</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

<b>7</b> <b>7</b>


<b>VÏ tranh</b>: Đề tài


phong cảnh quê
hơng


- H/S bit quan sỏt các hình vẽ, nhận ra vẻ
đẹp của phong cảnh quê hơng.



- Biết cách vẽ và vẽ đợc tranh phong cảnh.
- Thêm yêu mến quê hơng.


SX hình vẽ cân đối,
bit chn mu, v phự
hp.


Học sinh khá,
giỏi


<b>8</b> <b>8</b>


<b>Tập nặn tạo </b>
<b>dáng</b>: Nặn hoặc


xé dán con vật
quen thuộc


H/S biết đợc đặc điểm hình dáng của con
vật.


- Nhận biết đợc cách năn, vẽ hoặc xé dán
con vt quen thuc.


- H/S thêm yêu mến các con vËt.


Hình nặn cân đối, gần


gièng vËt mÉu. Häc sinh kh¸,giái



<b>9</b> <b>9</b>


<b>VÏ trang trÝ:</b>


Vẽ đơn giản hoa,


- Nắm đợc hình dáng màu sắc và đặc điểm
của một số hoa lá


- Vẽ đợc họa tiết TT đơn giản.
- H/S yờu mn v p thiờn nhiờn.


Biết lợc bỏ các chi tiÕt,


hình vẽ cân đối. Học sinh khá,giỏi


<b>10</b> <b>10</b>


<b>VÏ theo mẫu</b>:


Đồ vật có dạng
hình trụ


- Nhn bit c các dạng đồ vật có dạng
hình trụ.


- Biết cách vẽ và vẽ đợc đồ vật có dạng hình
trụ gần giống mẫu.



- H/S cảm nhận đợc vẻ đẹp của vt.


SX hỡnh v cõn i,


hình vẽ gần với mÉu. Häc sinh kh¸,giái


<b>11</b> <b>11</b>


<b>Thêng thøc mÜ </b>
<b>thuËt:</b> Xem


tranh cña häa sÜ


- H/S hiểu đợc nội dung của tranh thơng qua
bố cục, màu sắc, hình ảnh.


- Lµm quen víi chÊt liƯu vµ kü tht lµm
tranh.


- u thích v p ca tranh.


Chỉ ra các hình ảnh và
màu sắc trên tranh mà
mình thích.


Học sinh khá,
giỏi


<b>12</b> <b>12</b>



<b>Vẽ tranh:</b> §Ị tµi


sinh hoạt - H/S biết đợc những cơng việc bình thờng diễn ra hàng ngày của các em.
- H/S biết cách vẽ và vẽ đợc bức tranh về đề
tài sinh hoạt.


- Có ý thức tham gia làm những cơng việc
giúp đỡ gia đình.


SX hình vẽ cân đối,
biết chọn màu, vẽ màu
phù hợp.


Häc sinh kh¸,
giái


<b>13</b> <b>13</b>


<b>VÏ trang trÝ:</b>


Trang trí đờng
diềm


- H/S cảm nhận đợc vẻ đẹp và làm quen với
ứng dụng của ĐD trong cuộc sống.


- H/S biết cách vẽ và vẽ đợc họa tiết TT ĐD
trong ứng dụng.



- H/S có ý thức làm đẹp trong cuộc sống.


Chọn và SX hoạ tiết
cân đối phù hợp với
đ-ờng diềm, tơ màu và vẽ
hình phù hợp.


</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

<b>14</b> <b>14</b>


<b>VÏ theo mÉu</b>:


Mẫu có hai đồ
vật


- h/s Nắm đợc hình dáng, tỷ lệ của 2 vật
mẫu.


- H/S biết cách vẽ từ bao quát đến chi tiết và
vẽ đợc 2 vật mẫu.


- H/S u thích các đồ vật.


SX hình vẽ cân đối


h×nh vẽ gần với mẫu. Học sinh khá,giỏi


<b>15</b> <b>15</b>


<b>Vẽ tranh</b>: Vẽ



chân dung - H/S nhận biết đợc đặc điểm của một số khuân mặt ngời.
- Biết cách vẽ và vẽ đợc tranh chân dung.
- H/S biết quan tâm đến mọi ngời.


SX hình vẽ cân đối,
biết chọn màu, vẽ màu
phự hp.


Học sinh khá,
giỏi


<b>16</b> <b>16</b>


<b>Tập nặn tạo </b>
<b>dáng: </b> Tạo dáng


con vật hoặc ô tô
bằng vỏ hộp


- H/S biết cách tạo dáng một số con vật, đồ
vật.


- Tạo dáng đợc con vật, hoặc xé dán.
- H/S ham thích t duy sáng tạo.


Hình tạo dáng cân đối,
gần giống con vật hoặc
ơ tơ.


Häc sinh kh¸,


giái


<b>17</b> <b>17</b>


<b>VÏ trang trÝ :</b>


Trang trí hình
vuông


H/S hiu bit thờm v trang trớ hình vng
và sự ứng dụng của nó trong cuộc sống.
- Vẽ đợc họa tiết hợp lý và vẽ mầu sắc hài
hòa.


Chọn và SX hoạ tiết
cân đối phù hợp với
hình vng, tơ màu
đều, rõ hình chính,
ph.


Học sinh khá,
giỏi


<b>18</b> <b>18</b>


<b>Vẽ theo mẫu</b>:


Tĩnh vật lọ và
qu¶



- H/S nhận biết đợc sự khác nhau giữa lọ và
quả.


- H/S biết cách vẽ và vẽ đợc hình gần giống
mẫu , có đặc diểm.


- H/S yªu thÝch tranh tĩnh vật.


SX hỡnh v cõn i, v


hình gần víi mÉu. Häc sinh kh¸,giái


<b>19</b> <b>19</b>


<b>Thêng thøc mÜ </b>
<b>tht: </b>Xem


tranh dân gian
việt Nam


- Biết sơ lợc về nguồn gốc của tranh dân
gian VN và ý nghĩa của chóng.


- Tập nhận xét để hiểu đợc giá trị và vẻ đẹp
nghệ thuật của tranh dân gian.


- H/S yªu quý, có ý thức giữ gìn nghệ thuật
dân tộc.


Chỉ ra các hình ảnh và


màu sắc trên tranh mà
mình thích.


</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

<b>20</b> <b>20</b>


<b>Vẽ tranh</b>: Đề tài


ngy hi quê em - H/S hiểu sơ lợc về những ngày lễ truyền thống của quê hơng.
- Biết cách vẽ tranh đề tài đúng chủ đề ngày
hội.


- H/S yêu quê hơng đất nớc qua các hoạt
động lễ hội mang bản sắc dân tộc VN.


SX hình vẽ cân đối,
biết chọn màu, vẽ màu
phù hợp.


Häc sinh kh¸,
giái


<b>21</b> <b>21</b>


<b>VÏ trang trÝ</b> :


Trang trí hình
tròn


- H/S cm nhn c v đẹp của trang trí
HTrịn.



- Biết cách sắp xếp họa tiết và TT đợc hình
trịn.


- Có ý thức làm đẹp trong cuộc sống.


Chọn và SX hoạ tiết
cân đối phù hợp với
hình trịn, tơ màu đều,
rõ hình chính, phụ.


Häc sinh kh¸,
giái


<b>22</b> <b>22</b>


<b>VÏ theo mÉu</b>:


Vẽ cái ca và quả - H/S biết cấu tạo của các vật mẫu.- Biết bố cục bài vẽ hợp lý. Biết cách vẽ và
vẽ đợc gần giống mẫu. Vẽ màu hoặc vẽ
đậm nhạt bằng chì.


- H/S quan tâm, yêu quý các đồ vật xung
quanh.


SX hình vẽ cân đối, v


hình gần với mẫu. Học sinh khá,giỏi


<b>23</b> <b>23</b>



<b>Tập nặn tạo </b>
<b>dáng</b>: Tập nặn


dáng ngời


- H/S bit cỏc bộ phận chính và các động
tác của con ngời khi hoạt động.


- Làm quen với hình khối điêu khắc.
- Nặn hoặc vẽ, xé dán dáng ngời đơn giản
theo ý thớch.


Hỡnh nn cõn i,


giống hình dáng ngời. Học sinh kh¸,giái


<b>24</b> <b>24</b>


<b>VÏ trang trÝ</b>:


Tìm hiểu về kiểu
chữ nét đều


- H/S làm quen với kiểu chữ nét đều, nhận
ra đặc điểm và vẻ đẹp của nó.


- H/S biết sơ lợc về cách kẻ chữ nét đều và
tô đợc mầu vào ô chữ.



- Quan tâm đên nội dung các khẩu hiệu.


Tô màu đều, rõ chữ Học sinh khỏ,
gii


<b>25</b> <b>25</b>


<b>Vẽ tranh</b>: Đề tài


trng em - H/S bit tỡm nội dung vàhình ảnh đẹp về trờng học để vẽ tranh.
- Biết cách vẽ và vẽ đợc bức tranh về đề tài
trờng của em.


- H/S thªm yeu mÕn trêng cđa m×nh.


SX hình vẽ cân đối,
biết chọn màu, vẽ màu
phù hợp.


</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

<b>26</b> <b>26</b>


<b>Thêng thøc mÜ </b>
<b>thuËt:</b> Xem


tranh của thiếu
nhi


- H/S bớc đầu hiểu về nd cđa tranh qua bè
cơc, h/a, m/s.



- Hiểu đợc nội dung, thể loại các đề tài sau
khi xem tranh.


- Thêm yeu thích tranh thiếu nhi.


Chỉ ra các hình ảnh và
màu sắc trên tranh mà
mình thích.


Học sinh kh¸,
giái


<b>27</b> <b>27</b>


<b>VÏ theo mÉu:</b>


Vẽ cây - H/S nhận biết đợc hình dáng, ms của một <sub>số loại cây quen thuộc.</sub>
- Học sinh biết cách vẽ và vẽ đợc 1 vài cây.
- Có ý thức chăm sóc cây xanh…


SX hình vẽ cân đối,
hình vẽ gần với mẫu
cây.


Häc sinh kh¸,
giái


<b>28</b> <b>28</b>


<b>VÏ trang trÝ</b> :



Trang trí lọ hoa - H/S thấy đợc vẻ đẹpvề hình dáng, cách <sub>trang trí lọ hoa.</sub>
- Biết cách TT và trang trí đợc lọ hoa.


- H/S biết quý trọng và giữ gìn đồ vật trong
gia đình.


Chọn và SX hoạ tiết
cân đối phù hợp với
hình lọ và hoa, tơ màu
đều, rõ hỡnh trang trớ.


Học sinh khá,
giỏi


<b>29</b> <b>29</b>


<b>Vẽ tranh</b>: Đề tài


an toàn giao
th«ng


- H/S hiểu đợc đề tài và tìm chọn đợc hình
ảnh phù hợp.


- H/S biết cách vẽ và vẽ đợc tranh đề tài
ATGT .


- H/S cã ý thøc chÊp hµnh lt ATGT.



SX hình vẽ cân đối,
biết chn mu, v mu
phự hp.


Học sinh khá,
giỏi


<b>30</b> <b>30</b>


<b>Tập nặn tạo </b>
<b>dáng</b>: Đề tài tự
chọn


- H/S bit chn tài và những hình ảnh
phù hợp để nặn.


- Nặn hoặc xé dán đợc hình ngời hoặc con
vật.


Hình nặn cân đối, thể


hiện rõ hoạt động. Học sinh khá,giỏi


<b>31</b> <b>31</b>


<b>Vẽ theo mẫu</b>:


Mẫu có dạng
hình trụ và hình
cÇu



-H/S hiểu cấu tạo và đặc điểm của mẫu có
dạng hình trụ, hình cầu.


- Biết cách vẽ và vẽ đợc bài gần giống mẫu.


SX hình vẽ cân đối,


h×nh vẽ gần với mẫu. Học sinh khá,giỏi


<b>32</b> <b>32</b>


<b>Vẽ trang trí:</b>


Tạo dáng và
trang trí chậu
cảnh


- H/S thy c v đẹp của chậu cảnh qua
hình dáng và cách trang trí.


- Tạo dáng và trang trí đợc họa tiết vào chậu
cảnh.


Tạo đợc dáng chậu,
Chọn và SX hoạ tiết
cân đối phù hợp với
hình chậu, tơ màu đều,
rõ hỡnh trang trớ.



</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

<b>33</b> <b>33</b>


<b>Vẽ tranh</b>: Đề tài


vui ch¬i trong
mïa hÌ


- H/S biết tìm chọn nội dung, đề tài về hoạt
động vui chơi trong mùa hè.


- Biết cách vẽ và vẽ đợc tranh đề tài theo
đúng chủ đề.


- H/S yêu thích các hoạt động trong mùa hè.


SX hình vẽ cân đối,
biết chọn màu, vẽ mu
phự hp.


Học sinh khá,
giỏi


<b>34</b> <b>34</b>


<b>Vẽ tranh</b>: Đề tài


t do - H/S hiểu cách tìm, chọn nội dung, đề tài để vẽ tranh.
- Vẽ đợc 1 bức tranh theo ý thích có chủ đề.
- H/S quan tâm đến cuộc sống xung quanh.



SX hình vẽ cân đối,
biết chọn màu, vẽ mu
phự hp.


Học sinh khá,
giỏi


<b>35</b> <b>35</b>


Trng bày kết quả


hc tập - Giáo viên và học sinh thấy đợc kết quả dạy và học của môn mĩ thuật.
- Nhà trờng thấy đợc công tác quản lý dạy-
học mĩ thuật.


- H/S yêu mến môn mĩ thuât.


<b>Tổ duyệt</b> <b>Bgh duyệt</b> <b>Ngời lập</b>


Phạm Ngọc Sơn



</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

<b>Tuần</b> <b>Tiết</b> <b>Tên bài dạy</b> <b>Mơc tiªu</b>


<b>(Của chủ đề và từng bài)</b> <b>Nội dung cầnđiều chỉnh</b> <b>Trang</b> <b>điều chỉnhHình thức</b>


<b>1</b> <b><sub>1</sub></b>


<b>Thêng thøc mÜ </b>
<b>thuËt:</b> Xem



tranh thiếu nữ bên
hoa huệ


- Lm quen vi tỏc phm,cm nhận vẻ đẹp
của bức tranh.


- H/S nhËn xÐt s¬ lợc về h/ả và màu sắc
trong tranh.


Nờu c lớ do ti sao


mà thích bức tranh. Học sinh khá giỏi


<b>2</b> <b>2</b>


<b>Vẽ trang trí:</b>
Màu sắc trong
trang trí


- H/S hiểu vai trò, ý nghĩa của màu sắc
trong trang trí.


- Hiểu màu sắc trong TT- biết cách sử dụng
mầu.


Sử dụng thành thạo
một vài chất liệu màu
trong trang trí.


Học sinh


khá giỏi


<b>3</b> <b>3</b>


<b>Vẽ tranh:</b> Đề tài


trng em - H/S biết tìm chọn những hình ảnh đẹp về nhà trờng để vẽ tranh.
- Biết cách vẽ và vẽ đợc tranh về đề tài
tr-ờng em


- H/S yªu mÕn và biết bảo vệ trờng của
mình.


SX hỡnh v cõn đối,
biết chọn màu, vẽ màu
phù hợp.


Häc sinh
kh¸ giỏi


<b>4</b> <b>4</b>


<b>Vẽ theo mẫu:</b>


Khối hộp và khối
cầu


- H/S hiểu cấu trúc của khối hộp và khối
cầu, biết quan sát, so sánh, nhận xét hình
dáng của mẫu.



- Bit cách vẽ và vẽ đợc mẫu khối hộp, khối
cầu.


- Quan tâm tìm hiểu các đồ vật có dạng
khối hộp v khi cu.


SX hỡnh v cõn i,


hình vẽ gần với mẫu. Học sinh khá giỏi


<b>5</b> <b>5</b>


<b>Tập nặn tạo dáng:</b>
Nặn con vËt quen
thuéc


- H/S hình dáng, đặc điểm của con vật trong
các hoạt động.


- Biết cách nặn và nặn đợc con vật theo cảm
nhận riêng.


- H/S cã ý thức chăm sóc và bảo vệ con vật.


Hỡnh to dỏng cõn i,


gần giống con vật mẫu. Học sinh khá giái


<b>6</b> <b>6</b>



<b>VÏ Trang trÝ:</b>


Vẽ họa tiết trang
trí đối xứng qua
trục


- Nhận biết đợc các hoạ tiết trang trí đối
xứng qua trục.


- Biết cách vẽ và vẽ đợc các họa tiết TT đối
xứng qua trục.


Vẽ đợchoạ tiết cân đối,


</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

<b>7</b> <b>7</b>


<b>VÏ tranh:</b> §Ị tµi


an tồ giao thơng - H/S hiểu biết về ATGT và tìm đợc hình ảnh phù hợp với nội dung đề tài.
- Vẽ đợc tranh đúng chủ đề ATGT.


- cã ý thøc khi tham gia giao th«ng.


SX hình vẽ cân đối,
biết chọn màu, vẽ màu
phù hợp.


Häc sinh
khá giỏi



<b>8</b> <b>8</b>


<b>Vẽ theo mẫu:</b>


Mẫu vẽ có dạng
hình trụ và hình
cầu


- H/S bit c cỏc vt mu cú dạng hình trụ
và hình cầu.


- Biết cách vẽ và vẽ đợc hình gần giống
mẫu.


- Thích quan tâm, tìm hiểu các đồ vật xung
quanh.


SX hình vẽ cân đối,


hình vẽ gần với mẫu. Học sinh khá giỏi


<b>9</b> <b>9</b>


<b>Thờng thức mĩ </b>
<b>thuật:</b> Giới thiệu


sơ lợc về điêu
khắc cổ Việt Nam



- Làm quen với điêu khắc cổ VN.


- Hiu đợc vẻ đẹp của một vài tác phẩm
điêu khắc c VN.


- H/S yêu quý và có ý thức giữ gìn di sản
văn hoá dân tộc.


La chn c tỏc phẩm
mình u thích, thấy
đ-ợc lí do tại sao thích.


Häc sinh
kh¸ giái


<b>10</b> <b>10</b>


<b>VÏ trang trÝ: </b>


Trang trí đối xứng
qua trục


- H/S nắm đợc cách trang trí đối xứng qua
trục.


- Vẽ đợc bài TT đối xứng qua trục.


- Yêu thích vẻ đẹp của nghệ thuật trang trí.


Vẽ đợc bài trang trí cơ


bản có hoạ tiết đối
xứng cân đối, tơ màu
đều, phù hợp.


Häc sinh
kh¸ giái


<b>11</b> <b>11</b>


<b>VÏ tranh:</b> Đề tài


ngày Nhà giáo
Việt Nam 20-11


- H/S nắm đợc cách chọn nội dung và cách
vẽ tranh.


- Vẽ đợc tranh về đề tài thầy cô giáo.


- H/S thêm yêu quý kính trọng thầy cô giáo.


SX hỡnh v cân đối,
biết chọn màu, vẽ màu
phù hợp.


Häc sinh
kh¸ giái


<b>12</b> <b>12</b>



<b>VÏ theo mÉu:</b>


MÉu vÏ cã hai vËt
mÉu


- H/S biết so sánh tỷ lệ hình và đậm nhạt ë
hai vËt mÉu.


- Vẽ đợc hình gần giống mẫu, vễ đậm nhạt
băng chì đen hoặc vẽ màu.


SX hình v cõn i,


hình vẽ gần với mẫu. Học sinh khá giỏi


<b>13</b> <b>13</b>


<b>Tập nặn tạo </b>
<b>dáng:</b> Nặn dáng


ngời


- H/S nhận biết đợc đặc điểm của một số
dáng ngời đang hoạt động.


- Nặn đợc 1 số dáng ngời đơn giản.


- Cảm nhận đợc vẻ đẹp của các bức tợng thể
hiện về con ngời.



Hình nặn cân đối,
giống hình dáng ngời
đang hoạt động.


</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

<b>14</b> <b>14</b>


<b>VÏ trang trÝ:</b>


Trang trí đờng
diềm ở đồ vật


- H/S thấy đợc tác dụng của trang trí đờng
diềm ở đồ vật.


- Biết cách TT vàTT đợc đờng diềm ở đồ
vật.


- H/S tích cực xuy nghĩ, sáng tạo.


Chn v SX ho tit
đ-ờng diềm cân đối phù
hợp với đồ vật, tô màu
đều, rõ hình trang trí.


Häc sinh
kh¸ giái


<b>15</b> <b>15</b>


<b>VÏ tranh:</b> Đề tài



Quõn i - Hiu bit thờm v Quân đội và những hoạtđộng của bộ đội trong chiến đấu, sản xuất
và trong sinh hoạt hàng ngày.


- Vẽ đúng chủ đề Quân đội.


- H/S thêm yêu quý các cơ chú bộ đội.


SX hình vẽ cân đối,
biết chọn màu, vẽ màu
phù hợp.


Häc sinh
kh¸ giái


<b>16</b> <b>16</b>


<b>VÏ theo mÉu:</b>


MÉu vÏ cã hai vËt
mÉu


- H/S hiểu đặc điểm ca mu.


- Biết cách bố cục và vẽ gần giống mẫu.
- H/S quan tâm, yêu quý mọi vật xung
quanh.


SX hỡnh v cõn i,



hình vẽ gần với mẫu. Học sinh kh¸ giái


<b>17</b> <b>17</b>


<b>Thêng thøc mÜ </b>
<b>thuËt: </b>Xem


tranh Du kích tập
bắn


- Hiểu và làm quen tác phẩm du kích tập
bắn và tác giả Nguyễn Đỗ Cung.


- Nhận xét sơ lợc về hình ảnh và màu sắc
trong tranh.


- H/S cảm nhận đợc vẻ đẹp của bức tranh..


Nêu đợc lí do tại sao
thích hay khơng thích
bc tranh.


Học sinh
khá giỏi


<b>18</b> <b>18</b>


<b>Vẽ trang trí:</b>


Trang trí hình ch÷


nhËt


- H/S hiểu đợc sự giống và khác nhau giữa
trang trí hình CN và TThV, HTr.


- TT häa tiết hình chữ nhật có chính phụ.


Chn v SX ho tiết
cân đối phù hợp với
hình chữ nhật, tơ mu
u, rừ hỡnh.


Học sinh
khá giỏi


<b>19</b> <b>19</b>


<b>Vẽ tranh:</b> Đề tài


ngày tết, lễ hội và
mùa xuân


- H/S biết cách tìm và sắp xếp hình ảnh
chính, hình ảnh phô trong tranh.


- Vẽ đúng chủ đề ngày tết, lễ hội hoặc mùa
xuân, có bố cục hợp lý.


- H/S thêm yêu QH đất nớc.



SX hình vẽ cân đối,
biết chọn màu, vẽ màu
phù hợp.


</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>

<b>20</b> <b>20</b>


<b>VÏ theo mÉu:</b>


MÉu vÏ cã hai
hc ba vËt mÉu


- H/S biết so sánh và tìm tỷ lệ, đặc điểm
riêng của từng vật mẫu, phân biệt đậm nhạt.
- Vẽ đợc hình gần giống mẫu có bố cục cân
đối.


- Cảm nhận đợc vẻ đẹp của hình và độ đậm
nhạt bi.


SX hỡnh v cõn i,


hình vẽ gần với mẫu. Học sinh khá giỏi


<b>21</b> <b>21</b>


<b>Tập nặn tạo </b>
<b>dáng:</b> Đề tài tự


chọn



- H/S biết quan sát, biết cách nặn các hình
khối.


- Nn c hỡnh ngi, con vt v to dỏng
theo ý thớch.


- H/S ham thích sáng tạo qua thùc tÕ.


Hình nặn cân đối,
giống hình dáng ngời
hoặc vật đang hoạt
động.


Häc sinh
kh¸ giái


<b>22</b> <b>22</b>


<b>VÏ trang trí:</b>


Tìm hiểu về kiểu
chữ in hoa nét
thanh nét ®Ëm


- Nhận biết đợc đặc điểm của kiểu chữ in
hoa nét thanh nét đậm.


- NhËn biÕt vÞ trÝ cđa các nét thanh nét đậm
và cách kẻ chữ.



K ỳng các chữ A, B,
M, Ntheo kiểu chữ in
hoa nét thanh nét đậm.
Tô màu đều, rõ chữ.


Häc sinh
khá giỏi


<b>23</b> <b>23</b>


<b>Vẽ tranh:</b> Đề tài


t chn - H/S nhận ra sự phong phú của đề tài tự <sub>chọn.</sub>
- Tự chọn đợc chủ đề và vẽ đợc 1 bức tranh
có bố cục hợp lý.


- H/S quan tâm đến cuộc sống xung quanh.


SX hình vẽ cân đối,
biết chọn màu, vẽ màu
phù hợp, rõ đề tài.


Häc sinh
kh¸ giái


<b>24</b> <b>24</b>


<b>VÏ theo mÉu:</b>


MÉu vÏ cã hai


hc ba vËt mÉu


- H/S biết quan sát so sánh và nhận xét đúng
về tỷ lệ, độ đậm nhạt, đặc điểm của mẫu.
- Biết cách bố cục hợp lý và vẽ đợc hình gần
giống mẫu.


- Thªm yªu q mäi vËt xung quanh.


SX hình vẽ cân đối,
hình vẽ gần với mẫu.


Häc sinh
kh¸ giỏi


<b>25</b> <b>25</b>


<b>Thờng thức mĩ </b>
<b>thuật:</b> Xem


tranh Bác Hồ đi
công tác


- H/S tioếp xúc và làm quen với tác phẩm
Bác Hồ đi công tác và hiểu vài nét về hoạ sĩ
Nguyễn Thụ.


- Nhận xétúơ lợc về hình ảnh và mầu sắc
trong tranh.



- H/S cm nhn c vẻ đẹp của bức tranh.


Nêu đợc lí do tại sao
thích hay khơng thích
bức tranh.


</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>

<b>26</b> <b>26</b>


<b>VÏ trang trí:</b>


Tập kẻ kiểu chữ in
hoa nét thanh nét
đậm


- Nắm đợc cách sắp xếp dòng chữ ccân đối.
- Biết cách kẻ và kẻ đợc dòng chữ đúng kiểu
chữ.


- Quan tâm đến các khẩu hiệu trong trờng
và trong cuộc sống.


Kẻ dòng chữ chăm
học theo đúng mẫu
chữ in hoa nét thanh
nét đậm. Tơ màu đều,
có nền, rừ ch.


Học sinh
khá giỏi



<b>27</b> <b>27</b>


<b>Vẽ tranh:</b> Đề tài


mụi trờng - H/S hiểu biết thêm về môi trờng và ý nghĩa của môi trờng với cuộc sống.
- Biết cách vẽ và vẽ đợc bức tranh có nội
dung về mụi trng.


- H/S có ý thức giữ gìn và bảo vƯ m«i trêng.


SX hình vẽ cân đối,
biết chọn màu, vẽ màu
phù hợp.


Häc sinh
kh¸ giái


<b>28</b> <b>28</b>


<b>VÏ theo mÉu: </b>


Mẫu vẽ có hai
hoặc ba vật mẫu
(vẽ màu)


- H/S hiểu đặc điểm của mẫu về hình dáng,
màu sắc và cách sắp xếp.


- Biết cách vẽ và vẽ đợc gần giống mẫu. Sau
đó vẽ màu.



- H/S u thích vẻ đẹp của tranh tĩnh vật.


SX hình vẽ cân đối,
hình vẽ gần với mẫu,
màu sắc phù hợp.


Häc sinh
khá giỏi


<b>29</b> <b>29</b>


<b>Tập nặn tạo dáng:</b>


ti ngy hi - Hiểu đợc một số ngày lễ hội.<sub>- Nặn hoặc xé dỏn theo ỳng ti.</sub>


- Yêu mếm quê hơng vàtôn träng c¸c phong
tơc tËp qu¸n.


Hình nặn cân đối, thể
hiện đợc hình dáng
đang hoạt động tham
gia lễ hội.


Häc sinh
khá giỏi


<b>30</b> <b>30</b>


<b>Vẽ trang trí:</b>



Trang trí đầu báo
tờng


- H/S hiĨu ý nghÜa cđa b¸o têng.


- Biết cách trang trí và trang trí đợc đàu báo
tờng của lớp.


- H/S yêu thích hoạt động tập thể.


Trang trí đợc đầu báo
t-ờng đơn giản, phù hợp
với nội dung tuyên
truyn.


Học sinh
khá giỏi


<b>31</b> <b>31</b>


<b>Vẽ tranh:</b> Đề tài


c m ca em - H/S hiểu về nội dung đề tài.- H/S biết cách vẽ và vẽ đợc bức tranh theo
ý thớch.


- Phát huy trí tởng tợng khi vẽ tranh.


SX hỡnh vẽ cân đối,
biết chọn màu, vẽ màu


phù hợp.


Häc sinh
kh¸ giái


<b>32</b> <b>32</b>


<b>VÏ theo mÉu:</b> VÏ


tĩnh vật (vẽ mầu) - H/S biết quan sát so sánh và nhận ra đặc điểm của mẫu.
- Vẽ đợc hình và mầu theo cảm nhận riêng.
- H/S yêu thích vẻ đẹp của tranh tĩnh vật.


SX hình vẽ cân đối,


</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>

<b>33</b> <b>33</b>


<b>Vẽ trang trí:</b>


Trang trí cổng trại
hoặc lều trại thiếu
nhi


- H/S hiểu vai trò và ý nghĩa của trại thiếu
nhi.


- Biết cách trang trí và trang trí đợc cổng
hoặc lều trại thiếu nhi theo ý thích.


- H/S thêm yêu thích các hoạt động tập thể.



Trang trí đợc cổng trại
hoặc lều trại phù hợp
với nội dung hoạt
ng.


Học sinh
khá giỏi


<b>34</b> <b>34</b>


<b>Vẽ tranh:</b> Đề tài


t chn - H/S biết cách tìm, chọn nội dung, đề tài.- Biết cách vẽ và vẽ đợc bức tranh có nội
dung, có chủ đề cụ thể.


- H/S quan tâm đến cuộc sống xung quanh.


SX hình vẽ cân đối,
biết chọn màu, vẽ màu
phù hợp, rõ đề tài.


Häc sinh
kh¸ giỏi


<b>35</b> <b>35</b>


<b>Tổng kết năm </b>
<b>học:</b> Trng bày các



bi v, bi nặn đẹp


- Đây là năm học cuối của bậc tiểu học.GV
và HS cần thấy đợc kết quả dạy- học MT
trong năm học và bậc tiểu học.


- Nhà trờng thấy đợc công tác quản lý dạy
học môn mỹ thut.


- GV rút kinh nghiệm cho dạy học ở những
năm tiếp theo.


- Ph huynh bit c kt qu hc tập mơn
MT của con em mình.


<b>Tỉ dut</b> <b>Bgh dut</b> <b>Ngêi lËp</b>


</div>

<!--links-->

×