GIAO AN 4 TUAN 11 buoi 12

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (142.77 KB, 22 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tuần 11

Thứ ba ngày2/11/2009

Toán:Luyện tập về nhân,chia víi 10,100,1000,...

I –Mơc tiªu:

-Cđng cè cho häc sinh nắm chắc cách nhân; chia nhẩm với 10, 100, 1000,....
kết hợp giải toán có lời văn.

II-Chuẩn bị:GV chuẩn bị một số bài toán.

III-Lên lớp:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trị

Bµi1 :

-GV chép đề lên bảng
Tính nhanh:

a, 5 x 477 x 2 b, 8 x 356 x 125
5 x 989 x 200 1250 x 623 x 8

-GV gọi HS đọc bài
-Cho HS lên bảng làm bài

-GV chốt lời giải đúng.

Bµi 2:

- GV treo bảng phụ. Gọi HS đọc.

Có bốn chữ số 7 cùng dấu của phép tính và dấu
ngoặcđơn hãy viết thành bài tốn có giỏ tr l
10?

-HS nêu YC.

-HS thảo luận theo bàn lµm bµi.

-Thi nhóm nào nhanh, có nhiều đáp án đúng
nhất.

Bµi 3:

- HS đọc bài trên bảng phụ.

Chu vi của HCN là 208cm.Nếu bớt chiều dài
7cm tăng chiều rộng 7cm thì ta đợc một hình
vng.Tính chiều dài, chiều rộng HCN đó.

Bµi 4:

-GV chép đề lên bảng. Cho HS làm bài.
Tính nhanh tổng của các số sau:

69, 54, 31, 46 18,12, 16

VI- Củng cố dặn dò:
 GV nhËn xÐt tiÕt häc.

- HS theo dâi.

- HS đọc đề bài.

-GV gọi 4 HS lên bảng làm bài
-HS dới lớp nháp.

-HS c bi.

-Nhóm HS lên bảng làm bài.
-HS nhận xét.

-GV gọi 2 HS lên bảng làm bài
-HS dới lớp nháp.

-HS nhận xét.

-GV gọi 1 HS lên bảng làm bài
-HS dới lớp nháp.

-HS nhận xét.

Thứ năm ngày5/11/2009

Toán:Luyện tập về tính chất kêt hợp của phép nhân.

I Mục tiêu:

-Củng cố cho học sinh nắm chắc cách nhân; chia nhẩm với 10, 100, 1000,....
kết hợp giải toán có lời văn.

II-Chuẩn bị:GV chuẩn bị một số bài toán.

III-Lên lớp:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trị

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

-GV chép đề lên bảng
Tính nhanh:

a, 5 x 477 x 4 b, 4 x 356 x 125
5 x 989 x 200 25 x 623 x 8

-GV gọi HS đọc bài
-Cho HS lên bảng làm bài
-GV chốt lời giải đúng.

Bµi 2:Một hình chữ nhật có chiều dài là

72dm,chiu di gấp 3 lần chiều rộng.Tính diện
tích của HCN đó.

-GV cho HS đọc bài
-Bài tốn thuộc dạng gì?

-GV gäi 1HS lªn bảng, lớp làm vở nháp.

Bi3:Mt hỡnh ch nht cú chu vi là300m
.Chiều dài gấp 4lần chiều rộng.Tính chiều dài,
chiều rộng của HCN đó.

-GV cho HS đọc bài
-Bài tốn thuc dng gỡ?

-GV gọi 2 HS lên bảng làm bài,lớp làm vở
nháp.

-GV cho HS nhận xét bài trên bảng.

VI- Củng cố dặn dò:
 GV nhËn xÐt tiÕt häc.

- HS theo dâi.

- HS đọc đề bài.

-GV gäi 4 HS lªn bảng làm bài
-HS dới lớp nháp.

-HS c bi.
- HS tr li.

-1HS lên bảng, lớp làm vở nháp.

-HS c bi.
- HS tr li.

- 2 HS lên bảng làm bài
-HS dới lớp nháp.

-HS nhận xét.

-HS lắng nghe.

Luyn tp ting vit:Luyn từ và câu

Luyện tập về động từ

A. Mơc tiªu:

Củng cố cho học sinh về xác định ĐT – Biết dùng từ đặt câu

B. ChuÈn bÞ: GV chuÈn bÞ mét sè bài tập cho HS

C. Lên lớp:

Hot ng ca thy Hot ng ca

trò

1- Giới thiệu bài:

GV nêu MĐYC bài học.

2-Bài mới:

-GV cho HS c bi trên bảng phụ:

Bài 1: Điền vào chỗ trống từ bổ sung ý nghĩa
cho thời gian( sắp, đang, đã,hay) cho động từ có
trong đoạn văn:

a) Thế là mùa xuân mong ớc... đến.Khơng
khí bây giờ sáng ra và đầy hơng

thơm.Cây hồng bì... rũ bỏ những cái áo
lá già đen đủi.Những cành xoan khẳng
khiu trổ lá.

b) Cô ấy... đến lớp

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

-GV goi 1 HS lªn bảng làm bài.
-Lớp làm vở nháp.

Bi 2:Tỡm 5 ng t nói về hoạt động của
ngời học sinh đặt câu với các

động từ tìm đợc.

Bµi 3: GV cho 1 HS lên bảng làm bảng
phụ. Lớp làm vở .

Tìm và gạch chân dới những ĐT trong câu
văn sau:

a,Th ri tnhiờn chỳ chun chun nc
tung cỏnh bay vt lờn.

b, Tôi đi men theo những lối mònvào bản.
c, Gấu bố, gấu mẹ, gấu con cùng đi kiếm
quả hạt dẻ.

C- Củng cố dặn dò:
 GV nhËn xÐt tiÕt häc.

-1 HS lªn bảng làm bài
-HS nhận xét.

-GV gọi 2 HS lên bảng làm bài
-HS dới líp nh¸p.

-HS nhận xét chốt lời giải
đúng

-GV gọi 1 HS lên bảng làm bài

-HS díi líp lµm vë.

-HS nhËn xÐt.

tiếng việt: Tập làm văn

Luyn tp trao i ý kin với ngời thân

A-Mơc tiªu:

-Củng cố và luyện tập cho học sinh biết lập dàn ý của bài , trao đổi đạt mục đích
và biết đóng vai , trao đổi t nhiờn.

B- Chuẩn bị:
C- Lên lớp:

Hot ng ca thy Hot động của trị

Đề bài: Trao đổi về ơng trạng Nguyễn Hiền
3bạn có 3 ý kiến nh sau:

Bạn A:Trạng Hiền hồi nhỏ thật là nghị
lực.Nhờ có nghị lực và có ý trí ham học hỏi
mới giúp bạn cú c tri thc.

Bạn B: Nguyễn Hiền học thành tài chủ yếu là
nhờ trí thông minh.Không thông minh thì
chẳng thể học giỏinh Nguyễn Hiền

BạnC: Nguyễn Hiền thành tài là nhờ có cách
học tập khoa học

-ý kiến của em nh thÕ nµo?
3) Híng dÉn lµm bµi:
- Cho HS thảo luận nhóm.
- Các nhóm trình bày ý kiến

-Các em có thể có ý kiến không gièng 3

bạn.Quan trọng là trình bày làm sao để ngi nghe
chp nhn c.

D-Củng cố và dặn dò:

GV nhËn xÐt tiÕt häc.

-HS đọc đề bài.

-Các nhóm trình bày.
-GV chốt ý ỳng.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Thứ sáu ngày 6/11/2009

BP Toán: Lun tËp chung

A) Mơc tiªu:

- Cđng cè cho HS nắm chắc cách nhân với số có tận cùng là 0.Đơn vị đo diện tích.
Giải toán có lời văn.

B) Chuẩn bị:

C) Lên lớp:

Hot ng ca thy Hot ng của trị

I- KiĨm tra bµi cị:
II- Bµi lun tËp:

GV chÐp sẵn bài tập lên bảng phụ. Lần lợt treo
từng bµi cho HS lµm bµi.

Bµi 1: Điền số tròn chục vào chỗ chấm:
...x 3< 900 ...x 7<
100

Bµi 2: Điền dấu >; < ; = vào chỗ chấm:
1245cm2 ...12dm2 40cm 2

45dm2 5cm2 ...4550cm2

7830cm2...78dm 230cm2

8dm2 500cm2...85cm2

Bµi3:Mét nền nhà lát hết 350 viên gạch
bông.

a) Tính diện tích nền nhà biết cạnh viên
gạch 2dm.

b) Tính số tiền bán gạch biết mỗi viên gạch
giá 3500đ.

Bi 4: Chu vi mảnh ruộng HV bằng 300m2
a)Tính diện tích của thửa ruộng đó.

b) Trên mảnh ruộng đào một cái ao thả cá
HCN có chiều dài bằng 16m,chiều rộng
bằng 12m( c b).Tớnh din tớch cũn li.

*)Củng cố và dặn dß:

GVnhËn xÐt tiÕt häc

-HS đọc đề bài.

-1 HS lên bảng làm bài
-HS nhận xÐt

-GV gäi 2 HS lên bảng làm bài
-HS dới líp nh¸p.

-HS nhËn xÐt

-GV gäi 1 HS lên bảng làm bài
-HS dới lớp nh¸p.

-HS nhËn xÐt.

-GV gọi 1 HS lên bảng làm bài
-HS dới lớp nháp.

-HS nhËn xÐt

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

LuyÖn Tập Toán: Luyện tập

A- Mục tiêu:

- Củng cố kỹ năng nhân, chia nhẩm cho 10, 100, 1000.
- Rèn kỹ năng giải toán có lời văn

B-Chun b:GV chun b đề cho HS làm bài tập

C-Lªn líp:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trị

I- KiĨm tra bµi cị:

II- Bµi míi: GV chép sẵn 4 Bài toán
lên bảng phụ. Lần lợt treo từng bài
lên bảng.

Bài 1: Điền số tròn trăm vào chỗ ...
10 x...< 3000 20 x...< 10 000

Bài 2:Viết vào chỗ chấm.

1 428cm2= ...dm2 ...cm2

7dm 2 25 cm2=...cm2

10 240 cm2= ...dm2 ...cm2

17dm2 250 cm2 =...cm2

Bài 3:Một hình chữ nhật có chiều dài là
72dm,chiều dài gấp 3 lần chiều rộng.Tính
diện tớch ca HCN ú.

Bài4 :Một hình chữ nhật có chu vi

là300m .Chiều dài gấp 4lần chiều rộng.Tính

chiều dài, chiều rộng của HCN đó.

Bµi5: TÝnh nhanh:

28+30 +32 +34 +...+42

C-Cđng cố và dặn dò:

GV nhận xét tiết học

-HS đọc đề bài.

-1 HS lên bảng làm bài
-HS nhận xét.

-GV gọi 2 HS lên bảng làm bài
-HS dới lớp nháp.

-HS nhËn xÐt

-GV gäi 1 HS lên bảng làm bài
-HS dới líp nh¸p.

-HS nhËn xÐt

-GV gọi 1 HS lên bảng làm bài
-HS dới lớp nháp.

-HS nhËn xÐt

-GV gäi 1 HS lên bảng làm bài
-HS dới lớp nháp.

-HS nhận xét

Năng khiếu Thể dục:

ễn luyện kiểm tra 5 động tác đã học của bài thể dục

Trị chơi:Nhảy dây tiếp sức

A-Mơc tiªu:

-Ơn luyện thành thạo 5động tác của bài TD phát triển chung
-HS chơi chủ động,tự tin

B-ChuÈn bÞ: 1 còi, dây.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Hoạt động của thầy Hoạt động của trị

*) PhÇn më ®Çu:
- GV kiĨm tra sÜ sè

- Phỉ biÕn ND yêu cầu buổi tập

*) Phần cơ bản:

- ễn 5 động tác thể dục đã học
Tập 2 lần x 8nhịp

- Chia nhãm tËp.

- Các tổ trởng điều khiển tổ viên tập
- Gọi tổ tập đều đẹp lên trình diễn.

- Các nhóm bình chọn tổ tập đều đẹp nhất.

*) Trß chơi:

- GV nêu tên TC.

- HS nhắc lại cách chơi.
- Nhảy ô tiếp sức

- GV phổ biến cách chơi.

- HS chơi dới sự điều khiển của nhãm trëng.

*)PhÇn kÕt thóc:

- HS tập 1 số ĐT thả lỏng.
- HS đi đều 1 vòng quanh sân.

-Tập trung học sinh nhận xét, đánh giá buổi tập.

- HS lắng nghe.

- HS ôn tập.
- Các tổ tËp luyÖn.
- GV theo dâi nhËn xÐt.
- GV theo dâi sưa cho HS.

- HS l¾ng nghe
- HS chơi trò chơi

- HS lắng nghe.

Thứ sáu ngày 23/11/2007

BP Toán: Luyện tập chung

D) Mục tiêu:

- Củng cố cho HS nắm chắc cách nhân với số có tận cùng là 0.Đơn vị đo diện tích.
Giải toán có lời văn.

E) Chuẩn bị:

F) Lên lớp:

Hot động của thầy Hoạt động của trị

III- KiĨm tra bài cũ:
IV- Bài luyện tập:

GV chép sẵn bài tập lên bảng phụ. Lần lợt treo
từng bài cho HS làm bài.

Bài 1: Điền số tròn chục vào chỗ chấm:
...x 3< 900 ...x 7<
100

Bài 2: Điền dấu >; < ; = vào chỗ chấm:
1245cm2 ...12dm2 40cm 2

45dm2 5cm2 ...4550cm2

7830cm2...78dm 230cm2

8dm2 500cm2...85cm2

-HS đọc đề bài.

-1 HS lªn bảng làm bài
-HS nhận xét

-GV gọi 2 HS lên bảng làm bài
-HS dới lớp nháp.

-HS nhận xét

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Bài3:Một nền nhà lát hết 350 viên gạch
bông.

c) Tính diện tích nền nhà biết cạnh viên
gạch 2dm.

d) Tính số tiền bán gạch biết mỗi viên gạch
giá 3500đ.

Bi 4: Chu vi mnh ruộng HV bằng 300m2
a)Tính diện tích của thửa ruộng đó.

b) Trên mảnh ruộng đào một cái ao thả cá
HCN có chiều dài bằng 16m,chiều rộng
bằng 12m( cả bờ).Tính din tớch cũn li.

*)Củng cố và dặn dò:

GVnhËn xÐt tiÕt häc

-GV gọi 1 HS lên bảng làm bài
-HS díi líp nh¸p.

-HS nhËn xÐt.

-GV gäi 1 HS lªn bảng làm bài
-HS dới lớp nháp.

-HS nhËn xÐt

Thứ năm ngày 22/11/2007

Năng khiếu Âm nhạc:

Thi hát ba bài hát đã học

B¹n ơi lắng nghe, trên ngựa ta phi nhanh, khăn quàng thắm mÃi

vai em

. A) Mục tiêu:

-Hỏt ỳng li, giai iu ba bi hỏt
B) Chun b:

HS ôn ba bài hát
C ) Lên lớp:

Hot ng ca thy Hot ng ca trũ

*) Hot ng mt:

Thi hát ba bài h¸t.

-HS ơn lại 3 bài hát đã học.

- GV cho HS xung phong lên hát.

- HS bình chọn những tiết mục hay nhất.
-GV nhận xét tuyên dơng những học sinh
hát hay.

*) Hot ng hai:

Trò chơi âm nhạc.
-GV nêu luËt ch¬i.
-HS ch¬i TC.

-GV theo dâi nhËn xÐt.

- Từng hoc sinh lên bốc thăm bài hát.
-Thi hát có biểu diễn động tác múa phụ
họa.

- GV vµ häc sinh biểu dơng.
D) Củng cố và dặn dò:

?Nêu nội dung ba bài hát

- GV nhËn xÐt giê häc

- HS «n theo d·y, tỉ, nhãm, bàn.
- HS nhận xét, bình chọn .

-HS lắng nghe.
- HS chơi TC.
- HS thi hát.

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

TUầN: 12

Thứ ba ngày 10/11/2009

Toán: Luyện tập nhân 1số với 1 tổng

A- Mục tiêu:

- Củng cố cho học sinh về nhân một số với một tổng - Rèn kỹ năng giải toán có lời
văn

B-Chun b:GV chun b cho HS làm bài tập

C-Lªn líp:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trị

I-Ơn định tổ chức:
II- Kiểm tra bài cũ:
III-Bài luyện tập:

GV chép sẵn các Bài tốn sau lên bảng phụ. Sau
đó treo từng bài cho HS làm bài.

Bµi 1: TÝnh b»ng c¸ch thn tiƯn.
159x54+ 46 x159
322 x143 + 143 x678

128 x5 +4 x128 +128
34x 66 +25x34 +34 x100

Bài 2: Giải bài toán bằng hai cách.

Một cửa hàng có 125 thùng bánh mỗi thùng
hàng có 20 hộp bánh . Cửa hàng nhận thêm 25
thùng bánh nữa .Hỏi cửa hàng

Có bao nhiêu hộp bánh ?

Bi 3: Mp xe ụ tô chở 150 bao muối . Mỗi bao
nặng 100kg nhng chỉ nhận đợc số bao muối
ít hơn dự định là 30 bao.Hỏi ô tô chở đợc bao
nhiêu tấn muối?

Bài 4: Chu vi mảnh ruộng HV bằng 300m2
a)Tính diện tích của thửa ruộng đó.

b) Trên mảnh ruộng đào một cái ao thả cá
HCN có chiều dài bằng 16m,chiều rộng bng
12m( c b).Tớnh din tớch cũn li.

C-Củng cố và dặn dß:

GV nhËn xÐt tiÕt häc

-HS đọc đề bài.

-1 HS lên bảng làm bài
-HS nhËn xÐt.

-GV gäi 2 HS lên bảng làm bài
-HS dới lớp nh¸p.

-HS nhËn xÐt

-GV gäi 1 HS lªn bảng làm bài
-HS dới lớp nháp.

-HS nhËn xÐt.

-GV gäi 1 HS lên bảng làm bài
-HS dới líp nh¸p.

-HS nhËn xÐt

tiÕng viƯt

ChÝnh tả: Có chí thì nên

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

- HS nh viết đợc bài: Có chí thì nên.
-Rèn kỹ năng viết cho HS.

Chuẩn bị: 
Lên lớp:

Hot ng ca thy Hot động của trị

1- Giíi thiƯu bµi:

GV nêu MĐYC bài học.

2-Bài mới

GV hớng dẫn HS nghe viÕt

- HS đọc thầm bài . Chú ý cách trình
bày,những từ ngữ dễ nhầm:Chí ,
nên,chèo,chạch,lận

- -GV đọc cho HS viết

- -GV thu chấm

Lun tËp:

- C©u 1: Tìm 5 câu tục ngữ, thành
ngữ nói về ý chí nghị lực của con
ngời.

- - Có công...

- - Chớ thấy sóng cả ...
- -Ngời có chí...

- Nhà có nền...
- Thua keo này...

C- Củng cố dặn dò:
 GV nhËn xÐt tiÕt häc.

-HS đọc bài.

-1 HS đọc thầm bài
-HS lên bảng viết.
-HS viết vào vở.

-GV gäi 2 HS lên bảng làm bài

-HS dới lớp nháp.

-HS nhận xét chốt lời giải đúng

tiÕng viÖt: LuyÖn tõ và câu

Luyện tập về tính từ

A-Mục tiêu:

- HS bit xác định tính từ. Biết dùng từ đặt câu.

B- ChuÈn bị:
C- Lên lớp:

Hot ng ca thy Hot ng ca trũ

Bi 1: Xác định tính từ trong
đoạn văn sau.

a) Bình yêu nhất đôi bàn tay mẹ.
Tay mẹ không trắng đâu. Bàn

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

tay MĐ r¸m nắng, các ngón
tay

gầy gầy , xơng xơng.

b) Hng ngn búp nõn là, hàng
ngàn ánh nến trong xanh. Tất
cả đều lóng lánh , lung linh
trong nắng.

Bµi 2: T×m 5 tÝnh tõ chØ tÝnh nÕt
cđa ngêi HS.

Đặt câu với các tính từ đó.
Bài 3: Chỉ ra DT, ĐT , TT trong
cõu sau.

Một dải mây mỏng mềm mại nh
dải lụa trắng dài vô tận ôm ấp,
quấn ngang các chỏm núi nh
Quyến luyến , bịn rịn.

D-Củng cố và dặn dß:

GV nhËn xÐt tiÕt häc.

- Các nhóm trình bày.
- GV chốt ý đúng.

- HS l¾ng nghe.
-HS tù lµm
- HS nhËn xÐt
- HS chữa bài

- HS lắng nghe

Thứ năm ngày 12/11/2009

Toán: Lun tËp nh©n mét sè víi mét hiƯu.

A- Mơc tiêu:

- Củng cố nhân một số với một hiệu.
- Rèn kỹ năng tính nhẩm.

B-Chuẩn bị:

GV chun b cho HS làm bài tập

C-Lªn líp:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trị

I-Ơn định tổ chức:
II- Kiểm tra bài cũ:
III-Bài luyện tập:

- GV chép sẵn các Bài toán sau lên bảng
phụ. Sau đó treo từng bài cho HS làm bài.

Bµi 1: TÝnh

25 x 110 48 x 1100
25 x 1110 38 x 11100

Bµi 2 : Điền dấu >, < , = vào chỗ ...
5 x ( 4 + 3 ) ...5 x4 + 3

7 x ( 5 – 3 )...7 x 5 – 3 x 7
8 x5 – 8 x 2...8x ( 5 - 2 )
16 x 3 -2 x16 ... ( 3-2 ) x 16

-HS đọc đề bài.

-1 HS lên bảng làm bài
-HS nhËn xÐt.

-GV gäi 2 HS lên bảng làm bài
-HS dới lớp nh¸p.

-HS nhËn xÐt

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Bài 3 : Cho hai hình vng có tổng diện
tích là 250 m2. Tính chu vi 2 hình vng
đó. Biết cạnh hình vng lớn gấp 3
lần cạnh hình vng nhỏ.

Bài 4: ột ô tô định chở 150 bao muối,
mỗi bao nặng 100 kg nhng chỉ nhận đợc

Số bao muối ít hơn dự định là 30 bao.
Hỏi ơ tơ đó đã chở bao nhiêu tấn muối.

C-Cđng cố và dặn dò:

GV nhận xét tiết học

-GV gọi 1 HS lên bảng làm bài
-HS díi líp lµm vë

-HS đổi vở nhận xét bài bạn.
-HS nhận xét

-GV gọi 1 HS lên bảng làm bài
-HS díi líp lµm vë.

-HS nhận xét.

- HS lắng nghe

Thứ sáu ngày 13/11/2009

Toán: luyện tập nhân với số có 2 chữ số

I-Mục tiêu:

-Củng cố kiến thức nhân với số có hai chữ số.
-áp dụng giải toán

- TÝnh nhanh

II-Chuẩn bị: GV chép đề bài vào bảng phụ

III-Lªn líp:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trị

V- KiĨm tra bµi cị:
Bµi lun tËp:

- GV chép sẵn các Bài toán sau lên
bảng phụ. Sau đó treo từng bài cho HS
làm bài.

Bµi 1: Đặt tính rồi tính

45x 25 167 x 32
89 x 16 294 x 46

Bài 2: Một bếp ăn có 45 bao gạo mỗi
bao đựng 50kg gạo. Bếp ăn đã dùng hết
15 bao gạo.

Hỏi bếp đó cịn lại bao nhiêu tạ
gạo.

Bài 3: Một hình chữ nhật có chu vi là
960m. Chiều dài hơn chiều rộng 180m .
Tính diện tích HCN đó?

Bµi 4: TÝnh nhanh

5x25 + 5 x35 +40 x5
123 x154 – 24 x123 – 123 x31

98 x112 -112 x98 12
x11 +21 x 11 + 11 x33

-HS đọc đề bài.

-1 HS lên bảng làm bài
-HS nhận xét.

-GV gọi 2 HS lên bảng làm bài
-HS dới lớp nháp.

-HS nhËn xÐt .

-GV gọi 1 HS lên bảng làm bài
-HS díi líp vë.

-HS nhËn xÐt.

-GV gọi 1 HS lên bảng làm bài
-HS dới lớp nháp.

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

*)Củng cố và dặn dò:

GVnhËn xÐt tiÕt häc

Năng khiếu Thể dục:

ễn luyn 7 ng tỏcTD hc ca bi th dc phỏt trin chungó

Trò chơi:Chim vỊ tỉ

A-Mơc tiªu:

-Củng cố hệ thống cho học sinh tập đúng kỹ thuật 7 động tác của bài thể dục.
-HS chơi chủ động,tự tin

B-ChuÈn bÞ:

C-Lªn líp:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ

*) Phần mở đầu:
- GV kiểm tra sĩ số

- Phổ biến ND yêu cầu buổi tập

*) Phần cơ b¶n:

- Ơn 5 động tác thể dục đã học
Tập 2 lần x 8nhịp

- Chia nhãm tËp.

- Các tổ trởng điều khiển tổ viên tập
- Gọi tổ tập đều đẹp lên trình diễn.
- Các nhóm bình chn t tp u p

nhất.

*) Trò chơi:

- GV nªu tªn TC.

- HS nhắc lại cách chơi.
- Nhảy ô tiếp sức

- GV phổ biến cách chơi.

- HS chơi dới sự điều khiển của nhóm
trởng.

*)Phần kết thóc:

- HS tập 1 số ĐT thả lỏng.
- HS đi đều 1 vòng quanh sân.

-Tập trung học sinh nhận xét, đánh giá
buổi tập.

- HS l¾ng nghe.

- HS ôn tập.
- Các tổ tập luyện.
- GV theo dâi.

- HS chơi trò chơi

- HS lắng nghe.

tiếng việt: Luyện từ và câu

Luyện tập về tÝnh tõ

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

- HS biết xác định tớnh t. Bit dựng t t cõu.

B- Chuẩn bị:
C- Lên líp:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trị

Bài 1: Xác định tính từ trong
đoạn văn sau.

c) Bình u nhất đôi bàn tay mẹ.
Tay mẹ không trắng đâu. Bàn
tay M rỏm nng, cỏc ngún
tay

gầy gầy , xơng x¬ng.

d) Hàng ngàn búp nõn là, hàng
ngàn ánh nến trong xanh. Tất
cả đều lóng lánh , lung linh
trong nng.

Bài 2: Tìm 5 tính từ chỉ tính nÕt
cña ngêi HS.

Đặt câu với các tính từ đó.
Bài 3: Chỉ ra DT, ĐT , TT trong
cõu sau.

Một dải mây mỏng mềm mại nh
dải lụa trắng dài vô tận ôm ấp,

quấn ngang các chỏm núi nh
Quyến luyến , bịn rịn.

D-Củng cố và dặn dò:

GV nhận xét tiết học.

-HS đọc đề bài.

- Các nhóm trình bày.
- GV chốt ý đúng.

- HS lắng nghe.
-HS tự làm
- HS nhËn xÐt
- HS chữa bài

- HS lắng nghe

Thứ năm ngày 12/11/2009

Luyện Tập Toán:

Luyện tập

A- Mục tiêu:

- Củng cố nhân một số với một hiệu.
- Rèn kỹ năng tính nhẩm.

B-Chuẩn bị:

GV chun b cho HS làm bài tập

C-Lªn líp:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trị

I-Ơn định tổ chức:
II- Kiểm tra bài cũ:
III-Bài luyện tập:

- GV chép sẵn các Bài toán sau lên bảng
phụ. Sau đó treo từng bài cho HS làm bài.

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Bµi 1: TÝnh

25 x 110 48 x 1100
25 x 1110 38 x 11100

Bài 2 : Điền dấu >, < , = vào chỗ ...
5 x ( 4 + 3 ) ...5 x4 + 3

7 x ( 5 – 3 )...7 x 5 – 3 x 7
8 x5 – 8 x 2...8x ( 5 - 2 )
16 x 3 -2 x16 ... ( 3-2 ) x 16

Bài 3 : Cho hai hình vng có tổng diện
tích là 250 m2. Tính chu vi 2 hình vng
đó. Biết cạnh hình vng lớn gấp 3

lần cạnh hình vng nhỏ.

Bài 4: ột ô tô định chở 150 bao muối,
mỗi bao nặng 100 kg nhng chỉ nhận đợc

Số bao muối ít hơn dự định là 30 bao.
Hỏi ơ tơ đó đã chở bao nhiêu tấn muối.

C-Cđng cố và dặn dò:

GV nhận xét tiết học

-HS c bi.

-1 HS lên bảng lµm bµi
-HS nhËn xÐt.

-GV gọi 2 HS lên bảng làm bài
-HS díi líp nh¸p.

-HS nhËn xÐt

-GV gọi 1 HS lên bảng làm bài
-HS díi líp lµm vë

-HS đổi vở nhận xét bài bạn.
-HS nhận xét

-GV gọi 1 HS lên bảng làm bài
-HS díi líp lµm vë.

-HS nhận xét.

- HS lắng nghe

Thứ sáu ngày 13/11/2009

Toán: luyện tập nhân với số có 2 chữ số

I-Mục tiêu:

-Củng cố kiến thức nhân với số có hai chữ số.
-áp dụng giải toán

- TÝnh nhanh

II-Chuẩn bị: GV chép đề bài vào bảng phụ

III-Lªn líp:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trị

VI- KiĨm tra bµi cị:
Bµi lun tËp:

- GV chép sẵn các Bài toán sau lên
bảng phụ. Sau đó treo từng bài cho HS
làm bài.

Bµi 1: Đặt tính rồi tính

45x 25 167 x 32
89 x 16 294 x 46

Bài 2: Một bếp ăn có 45 bao gạo mỗi
bao đựng 50kg gạo. Bếp ăn đã dùng hết
15 bao gạo.

Hỏi bếp đó cịn lại bao nhiêu tạ
gạo.

-HS c bi.

-1 HS lên bảng lµm bµi
-HS nhËn xÐt.

-GV gọi 2 HS lên bảng làm bài

-HS díi líp nh¸p.

-HS nhËn xÐt .

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

Bài 3: Một hình chữ nhật có chu vi là
960m. Chiều dài hơn chiều rộng 180m .
Tính diện tích HCN đó?

Bµi 4: TÝnh nhanh

5x25 + 5 x35 +40 x5
123 x154 – 24 x123 – 123 x31

98 x112 -112 x98 12
x11 +21 x 11 + 11 x33

*)Củng cố và dặn dß:

GVnhËn xÐt tiÕt häc

-GV gọi 1 HS lên bảng làm bài
-HS díi líp vë.

-HS nhËn xÐt.

-GV gäi 1 HS lªn bảng làm bài
-HS dới lớp nháp.

-HS nhËn xÐt.

Năng khiếu Âm nhạc

Luyện hát bài cò lả

A) Mục tiªu:

-Hát đúng lời, giai điệu ba bài hát
B) Chuẩn bị: băng đĩa nhạc
C ) Lên lớp:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

I- ổn định tổ chức:
II- Kiểm tra bài cũ
III- Bài ôn tập:

*Hoạt động 1:
-Luyện thanh
La la lá la là

- HS luyện thanh theo đúng cao độ
- GV nhận xét sửa cho HS

- HS lun thanh theo giai ®iƯu cđa

bài : Cò lả

-- *) Hot ng 2:

-- HS biểu diễn cá nhân hoặc nhóm
- HS lên trình bày.

-Múa một số động tác phụ họa phù hợp
với nội dung bài hát.

-HS thi hát

- HS ôn theo dÃy, tổ, nhóm, bàn.
- HS nhận xét, bình chọn .

-HS lắng nghe.
- HS chơi TC.
- HS thi hát.

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

D) Củng cố và dặn dò:

?Nêu nội dung bài hát
- GV nhận xét giờ học.

TUầN: 13

Thứ ba ngày17/11/2009

Toán: Luyện tập nhân nhẩm số có 2 chữ sè víi 11

A- Mơc tiªu:

- Cđng cè cho HS cách nhân nhẩm số có 2 chữ số với 11 .
- Củng cố cho HS cách nhân với số cã 2, 3 ch÷ sè.

B-Chuẩn bị:GV chuẩn bị đề cho HS làm bài tập

C-Lªn líp:

Hoạt động của thầy Hoạt động của

trß

I-Ơn định tổ chức:
II- Kiểm tra bài cũ:
III-Bài luyện tập:

- GV chép sẵn các Bài toán sau lên bảng phụ. Sau đó
treo từng bài cho HS lm bi.

Bài 1:

Có 11 túi gạo tẻ , 11 túi gạo nếp mỗi túi cân nặng 26
kg. Hỏi có bao nhiêu kg gạo?

- GV cho HS đọc đề bài.

-GV gäi 1 HS lªn bảng làm bài, lớp nháp.
- Cho HS nhận xét.

Bài 2:
Nhân nhẩm

67 x 11 96 x 11
45 x11 78 x 11
-GV cho HS thi xem ai nhÈm nhanh
-HS nhËn xÐt

Bµi 3 :

Một máy bơm trung bình mỗi phút bơm đợc 1350 lít
nớc .H ỏi trong 1giờ 45 phút máy bơm đó bơm đợc bao
nhiêu lít nc?

-GV gọi 1 HS lên bảng làm bµi
-HS díi líp lµm vë.

-HS nhËn xÐt.

Bµi 4:

TÝnh nhanh

132 x37 +132 x 62 + 132
567 x 89 – 567 x 9 +567 x 20

-GV gọi 1 HS lên bảng làm bài
-HS dới lớp nháp.

C-Củng cố và dặn dò:

GV nhận xét tiết häc

-HS c bi.

-1 HS lên bảng làm bài,
lớp nháp.

-HS nhËn xÐt.

- HS thi xem ai nhÈm
nhanh

-HS nhËn xÐt

-GV gäi 1 HS lªn bảng
làm bài

-HS dới lớp làm vở.
-HS nhận xét.

-GV gọi 1 HS lên bảng
làm bài

-HS díi líp nh¸p.
-HS nhËn xét

tiếng việt:tập làm văn

Luyện tập kết bài trong bài văn kể chuyện

A-Mục tiêu:

- Củng cố cho HS biết viết kết đoạn cho văn kể chuyện bằng kết bài mở rộng và
không mở rộng.

B-Chuẩn bị: GV chuẩn bị một số bài tập cho HS

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1- Giới thiệu bài:

GV nêu MĐYC bµi häc.

2-Bµi míi

- GV chép sẵn các Bài tốn sau lên bảng phụ.
Sau đó treo từng bài cho HS lm bi.

1.Đề bài:

Câu chuyện ( Ông Trạng Thả diều) có kết bài
theo cách nào? HÃy viết kết bài theo cách
khác.

- c .

- Nhận xét cách mở bài.
- HS lµm bµi.

Lu ý cho HS: nhận xét về cách s dng t,
cỏch din t.

2.Đề bài:

-HS đọc đề bài.
-HS làm cá nhân

-GV cho HS đọc bài làm v nhn xột.

D- Củng cố dặn dò:
 GV nhËn xÐt tiÕt häc.

-HS đọc đề bài.

-1 HS làm bài vào vở nháp
- HS đọc bài làm của mình.
-HS nhận xét

-GV nhËn xÐt

-HS đọc đề bài.
-HS làm cá nhân

HS c bi lm v nhn xột.

Năng khiếu Thể dục:

Ôn luyện bài thể dục phát triển chung

Trò chơi:Chim về tổ

A-Mơc tiªu:

-Củng cố hệ thống cho học sinh tập đúng kỹ thuật 8 động tác của bài thể dục.

-HS chơi chủ động,tự tin

B-Chuẩn bị:

C-Lên líp:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trị

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

- GV kiĨm tra sÜ sè

- Phỉ biÕn ND yêu cầu buổi tập

*) Phần cơ bản:

- Ôn 8 động tác thể dục đã học
Tập 4 lần x 8nhịp

- Chia nhãm tËp.

- Các tổ trởng điều khiển tổ viên tập
- Gọi tổ tập đều đẹp lên trình diễn.
- Các nhóm bình chọn tổ tập u p

nhất.

*) Trò chơi:

- GV nêu tên TC.

- HS nhắc lại cách chơi.

- Nhảy ô tiÕp søc

- GV phæ biÕn cách chơi.

- HS chơi dới sự điều khiển của
nhóm trởng.

*)Phần kết thúc:

- HS tập 1 số ĐT thả lỏng.
- HS đi đều 1 vòng quanh sân.
-Tập trung học sinh nhận xét, đánh
giá buổi tập.

- HS l¾ng nghe.

- HS «n tËp.
- C¸c tỉ tËp lun.
- GV theo dâi.

- HS ch¬i trò chơi

- HS lắng nghe.

tiếng việt: Luyện từ và câu

Luyện tập về tính từ(tiếp)

A-Mục tiêu:

- HS biết xác định tính từ sấp xếp các tính từ chỉ mức độtừ thấp đến cao
-Biết dùng t t cõu.

B- Chuẩn bị:
C- Lên lớp:

Hot ng ca thy Hoạt động của trò

I- ổn định tổ chức;
II- Kiểm tra bài cũ:
Bài ôn tập:

- GV chép sẵn các Bài tập sau lên bảng phụ. Sau
đó treo từng bài cho HS làm bài.

Bµi 1:

Gạch dới TT trong đoạn thơ
Ao thu l¹nh lÏo níc trong veo
Mét chiÕc thun c©u bÐ tỴo teo
Sóng biếc theo làn hơi gợn tí
Lá vàng trớc gió khẽ đa vèo

-HS đọc đề bài.
-HS tự làm

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

Từng mây lơ lửng trời xanh ngắt
Ngõ trúc quanh co khách vắng teo
Tựa gối ôm cần lâu chẳng đợc
Cá đâu đớp động dới chân bèo.

Bài 2: Hãy sấp xếp các TT chỉ mức độ theo trình
tự từ thấp đến cao

a,Trắng tinh , trăng trắng, trắng
b,Thâm đen , đen thui ,đen kịt
c,Đỏ chót , đo đỏ, đỏ lừ, đỏ , đỏ hoe
d,Chín mõm , chín , chín rực , chớn mum

D-Củng cố và dặn dò:

GV nhận xét tiÕt häc.

-HS đọc đề bài.
-HS tự làm
- HS nhận xét
- HS chữa bài

Thø ba ngày19/11/2009

Toán: Luyện tập

nhân với số có 3 chữ số.

A- Mục tiêu:

- Củng cố nhân với số có 3 chữ số.
- Rèn kỹ năng giải toán có lời văn.

B-Chun b:GV chun b cho HS lm bi tp

C-Lên líp:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trị

I-Ơn định tổ chức:
II- Kiểm tra bài cũ:
III-Bài luyện tập:

- GV chép sẵn các Bài tập sau lên bảng phụ.
Sau đó treo từng bài cho HS làm bài.

Bµi 1: TÝnh cét däc.

25 x478 48 x 987
25 x 789 38 x 4589

Bµi 2 :

Buổi sáng cửa hàng bán đợc 123 gói muối.
Buổi chiều bán đợc 125 gói muối. Hỏi cả 2
buổi cửa hàng đó bán đợc bao nhiêu kg
muối? ( Biết 1 gói muối nặng 125 g)

Bµi 3 : Cho hai hình vuông có tổng diện

tích là 250 m2 . Tính chu vi 2 hình vuông

đó. Biết cạnh hình vng lớn gấp 3
lần cạnh hình vng nhỏ.

Bài 4: M ột ô tô định chở 150 bao muối, mỗi
bao nặng 100 kg nhng chỉ nhận Số bao

-HS đọc đề bài.

-1 HS lên bảng làm bài
-HS nhËn xÐt.

-GV gäi 2 HS lên bảng làm bài
-HS dới lớp nh¸p.

-HS nhận xét chốt lời giải đúng

-GV gọi 1 HS lên bảng làm bài
-HS díi líp nh¸p.

-HS nhËn xÐt.

-GV gäi 1 HS lªn bảng làm bài

-HS dới lớp nháp.

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

muối ít hơn dự định là 30 bao. Hỏi ơ tơ đó đã
chở bao nhiêu tấn muối.

C-Cđng cè vµ dặn dò:

GV nhận xét tiết học

Thứ sáu ngày20/11/2009

Toán: Lun tËp chung

G) Mơc tiªu:

-Vận dụng giải toán
- Tính nhanh

H) Chuẩn bị:

I) Lên lớp:

Hot ng ca thy Hot ng của trị

VII- KiĨm tra bµi cị:
Bµi lun tËp:

- GV chép sẵn các Bài tập sau lên bảng phụ.

Sau đó treo từng bài cho HS làm bài.

Bµi 1:

TÝnh b»ng 2 c¸ch:
270x6- 270x4

78x13-78x12-59x10
410x163-410x63
87x47-94+47x15

Bài 2:

Tính bằng cách thuận tiện:
253x2+253x3+253x5
59x58+59x52-59x10
978x79+9x978+2x978

Bài 3:

Đặt tính vµ tÝnh:

234x56 309x42
1234x58 1032x28

Bµi 4: Mỗi túi gạo tẻ có 15 kg gạo, mỗi túi

gạo nếp có 10 kg gạo. Hỏi 3 túi gạo tẻ hơn 3
túi gạo nếp là bao nhiêu kg gạo?

*)Củng cố và dặn dò:

GVnhận xÐt tiÕt häc

-HS c bi.

-1 HS lên bảng lµm bµi
-HS nhËn xÐt.

-GV gäi 2 HS lªn bảng làm bài
-HS dới lớp nháp.

-HS nhËn xÐt .

-GV gọi 1 HS lên bảng làm bài
-HS díi líp nh¸p.

-HS nhËn xÐt.

-GV gọi 1 HS lên bảng làm bài
-HS díi líp lµm vë.

-HS nhËn xÐt .

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

Thứ năm ngày7/12/2007

Năng khiếu Âm nhạc:

Ôn tập bài tập đọc nhạc số 4

A) Mơc tiªu:

-Giúp HS năm vững đợc vị trí, cao độ của nốt nhạc.
-HS bit tp ghộp li ca.

B) Chuẩn bị: Khuông nhạc.
C ) Lªn líp:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trị

I- ổn định tổ chức:
II- Kiểm tra bài cũ
III- Bài ôn tập:

- GV chép sẵn các Bài tập sau lên bảng phụ.
Sau đó treo từng bài cho HS làm bài.

*Hoạt động 1:

- HS đọc cao độ của bài tập đọc nhạc số 4.

- HS nhận xét sửa cho bạn.

- GV nhận xét sửa cho HS.
- *) Hoạt động 2:

- Ôn tập:

- GV cho HS c tờn các nốt nhạc trong
khng.

- HS biĨu diễn cá nhân hoặc nhóm
- HS lên trình bày.

- HS tËp ghÐp lêi ca.

-Múa một số động tác phụ họa phù hợp với
nội dung bài hát.

*, Hoạt động 3: Trị chơi:

GV cho HS chơi TC: Nghe nhạc đoán tên bài
hát

D) Củng cố và dặn dò:

?Nêu nội dung bài hát
- GV nhận xét giờ học.

- HS ôn theo dÃy, tổ, nhóm, bàn.
- HS nhận xét

-HS lắng nghe.
- HS chơi TC.
- HS thi hát.

-HS nối tiếp nhau tr¶ lêi.

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

</div>

GIAO AN 4 TUAN 11 buoi 12

<b>Thứ ba ngày2/11/2009</b>

<b>Thứ năm ngày5/11/2009</b>

Luyện tập về động từ

Luyn tp trao i ý kin với ngời thân

<b>Thứ sáu ngày 6/11/2009</b>

ễn luyện kiểm tra 5 động tác đã học của bài thể dục

Trị chơi:Nhảy dây tiếp sức

<b>Thứ sáu ngày 23/11/2007</b>

<b>Thứ năm ngày 22/11/2007</b>

Thi hát ba bài hát đã học

B¹n ơi lắng nghe, trên ngựa ta phi nhanh, khăn quàng thắm mÃi

vai em

<b>Thứ ba ngày 10/11/2009</b>

Luyện tập về tính từ

<b>Thứ năm ngày 12/11/2009</b>

<b>Thứ sáu ngày 13/11/2009</b>

Luyện tập về tÝnh tõ

<b>Thứ năm ngày 12/11/2009</b>

<b>Luyện tập</b>

<b>Thứ sáu ngày 13/11/2009</b>

Luyện hát bài cò lả

<b>Thứ ba ngày17/11/2009</b>

Luyện tập kết bài trong bài văn kể chuyện

Ôn luyện bài thể dục phát triển chung

Trò chơi:Chim về tổ

Luyện tập về tính từ(tiếp)

<b>Thø ba ngày19/11/2009</b>

nhân với số có 3 chữ số.

<b>Thứ sáu ngày20/11/2009</b>

<b>Thứ năm ngày7/12/2007</b>

Ôn tập bài tập đọc nhạc số 4

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về