Tải bản đầy đủ (.doc) (11 trang)

Giáo án GDCD 6 bài 11: Mục đích học tập của học sinh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (85.83 KB, 11 trang )

Bài 11
MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH (2Tiết)

1-Mục tiêu
a.Về kiến thức
- Nêu được thế nào là mục đích học tập của học sinh.
-Phân biêt được mục đích học tập đúng và mục đích học tập sai.
-Nêu được ý nghĩa của của mục đích học tập đúng đắn.
b.Về kỹ năng
-Biết xác định mục đích học tập đúng đắn cho bản thân và những việc cần làm để
thực hiện được mục đích đó.
-Kĩ năng đặt mục tiêu trong học tập; kĩ năng lập kế hoạch để thực hiện mục tiêu học
tập
c.Về thái độ
-Quyết tâm thực hiện mục đích đã định .
2-Chuẩn bị của GV và HS
a-Chuẩn bị của GV
-Giáo án
-Tranh ảnh
-Bài tập, tình huống
b-Chuẩn bị của HS
-Đọc trước bài và trả lời phần gợi ý


3-Phương pháp / Kĩ thuật dạy học tích cực
- Thảo luận nhóm, động não
-Nghiên cứu trường hợp điển hình
- Nêu và giải quyết vấn đề, đàm thoại
4-Tiến trình bài dạy
a.Ổn định tổ chức lớp (1’)
b.Kiểm tra bài cũ ( 5’)


Câu hỏi:
-Tích cự, tự giác tham gia hoạt động tập thể, hoạt động xã hội có ý nghĩa như thế
nào?
-Hãy nêu 4 biểu hiện tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể, hoạt động xã hội?
c.Bài mới

Tg

Hoạt động của GV và HS
Tiết 1

1’

Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.
-Các em đến trường học tập để làm gì?
Gv: Trước mắt các em phải phấn đấu
học để trở thành con ngoan, trò giỏi, có
đủ điều kiện để được lên lớp, học lên
THPT hoặc có kiến thức để tham gia
hoạt động sản xuất... Đó là chủ đề của
bài học hơm nay.
Gv ghi đầu bài lên bảng.

Nội dung, kiến thức


Hoạt động 2:
Tìm hiểu truyện
25’ Gv mời 1 em đọc truyện
Hs đọc 1 em

Gv tổ chức thảo luận theo lớp.

1.Tìm hiểu truyện đọc.
“Tấm gương của một học sinh
nghèo vượt khó”.

Câu hỏi
? Vì sao ban Tú đoạt được giải Nhì kì
thi toán quốc tế?

*Bạn Tú học tập và rèn luyện tốt.
? Em hãy nêu những biểu hiện tự học,
kiên trì vượt khó trong học tập của bạn

Tú là tấm gương tự học, kiên trì và
vượt khó trong học tập.

Tú?

* Tú khơng đi học thêm, mà tự học ở
nhà
+ Mỗi bài toán Tú thường tìm nhiều
cách giải khác nhau
+ Say mê học tiếng anh, sưu tầm các
bài toán bằng tiếng anh để giải.
+Giao tiếp với bạn bè bằng tiếng
? Em học tập gì ở bạn Tú?

anh.



* Học tập ở Tú sự kiên trì, tính độc
?Tú gặp khó khăn gì trong học tập?

lập tự học, vượt khó để vươn lên
trong học tập.

*Gia đình nghèo, khó khăn ,bố là bộ
? Bạn Tú có những mơ ước gì? Để đạt đội, mẹ là công nhân
được ước mơ Tú đã suy nghĩ và hành
động như thế nào?
*Tú mơ ước trở thành nhà nghiên
cứu toán học.
+Để đạt được mơ ước đó, Tú tự học,
tự rèn luyện, kiên trì vượt khó để kết
quả học tập đạt được tốt, khơng phụ
lịng cha mẹ, thầy cô giáo và bạn bè.

*Tú học tập, rèn luyện để đạt được
? Tú học tập, rèn luyênk để làm gì?

mục đích học tập của mình – trở
thành nhà nghiên cứu toán học

?Qua tấm gương bạn Tú, bản thân em *Bản thân em phải xác định được
mục đích học tập, có kế hoạch học tập
phải làm gì?
để đạt được mục đích trước mắt và
sau này của mình.


? Mục đích học tập của em là gì? Nêu
các biện pháp để thực hiện được mục

Bài học: HS phải xác định được mục
đích học tập, phải có kế hoạch học


đích đó?

tập để mục đích đó trở thành hiện
thực.

2. Nội dung bài học:
Hoạt động 3:
Vậy mục đích học tập đúng đắn nhất
của mỗi người là gì?

-Mục đích trước mắt của học sinh là
cố gắng học tập, rèn luyện trở thành
con ngoan, trị giỏi, người phát triển
tồn diện (đức, trí, thể, mĩ và lao
động), trở thành người có ích cho gia
đình, xã hội;

tương lai trở thành

cơng dân tốt, góp phần xây dựng quê

10’


hương, đất nước.

Vì:
Vì sao phải kết hợp giữa mục đích của -Học là tương lai, danh dự của bản
thân, sự kính trọng của cha mẹ, thầy
bản thân, gia đình và xã hội?
cơ giáo.
-Học vì gia đình: mang lại niền danh
-Hãy nêu mục đích học tập sai trái: học
vì điểm số, vì tiền bạc...

dự, tự hào cho gia đình, dịng họ,
khơng phụ lịng cơng ni dưỡng của
cha mẹ.
-Mục đích xã hội: góp phần làm giàu
cho quê hương, đất nước và bảo vệ


Tổ quốc.
=>Phải xác định định đúng đắn mục
đích học tập ( vì tương lai của bản
thân và tương lai của dân tộc)

Kết luận:
Học tập khơng những vì tương lai của
bản thân mà cịn vì gia đình, nhà trường
và xã hội, đất nước. Chúng ta cần phải
cố gắng học tập để góp phần cơng sức
của mình cho q hương, đất nước.
Dặn dò:

-Về nhà đọc trước các bài tập, giờ sau
học tiếp.

2’
Tiết 2
-ổn định tổ chức lớp
-Kiểm tra bài cũ:
Ước mơ của em là gì?
Em sẽ học tập như thế nào để thực hiện


1’

được mơ ước của mình?

Bài tiếp
Em cần học tập như thế nào để đạt
được mục đích của mình đã đề ra?
-Nhiệm vụ của học sinh là học tập, tu
dưỡng đạo đức và tham gia các hoạt

1’
Hs ghi vào vở.
4’

động tập thể, hoạt động xã hội để
phát triển nhân cách.
+ Học ở: bạn bè, thầy cô, sách vở, ti
vi, trong thực tế cuộc sống...


3.Bài tập

Bài a sgk trang 27

5’

-Em không đồng ý với quan điểm:
Học tập để kiếm được việc làm
nhàn hạ, vì đây là mục đích học tập
Hoạt động 5
4. Luyện tập và củng cố
Bài a sgk trang 27

không đúng.
-Em đồng ý với tất cả các quan điểm
còn lại, nhưng chưa đủ, vì học tập
phải nhiều yếu tố, nhưng mục đích

Gọi một em đọc yêu cầu bài tập
Hs làm bài cá nhân
Hs trình bày

sâu sắc nhất là góp phần xây dựng
quê hương, đất nước, thực hiện dân
giàu, nước mạnh, xã hội cơng bằng
dân chủ, văn minh và vì tương lai của


Gv nhận xét và đánh giá


bản thân, vì danh dự của gia đình và
nhà trường.
-Mục đích học tập của em là: Trở
thành con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan
Bác Hồ, người cơng dân tốt, sau này
lập thân, lập nghiệp để góp phần xây
dựng, bảo vệ quê hương đất nước.

29’

Bài bsgk trang 27-28
Học vì:
- Tương lai của bản thân
- Danh dự của gia đình
- Truyền thống của nhà trường
-Kính trọng thầy cơ giáo
-Thương yêu cha mẹ
-Dân giàu nước mạnh
-Không muốn thua kém bạn.

Bài b sgk
Bảng phụ:
Bài c sgk trang 28
-Gọi một hs đọc
Các ô cần đánh dấu:
-Gọi một hs lên bảng đánh đấu vào ô


trống tương ứng câu đúng.


-Quyết tâm vượt khó
-Tự giác,
-Đọc thêm thêm sách,
-Học tập mọi người,
-Giúp đỡ bạn học yếu.
-Tranh thủ thời gian học tập,
-Đổi mới phương pháp học tập,

Bài c sgk trang 28
Bảng phụ

-Vận dụng những điều đã học vào
thực tế

-Gọi một hs đọc
-Gọi một hs đánh dấu x vào ô tương
ứng mà em cho là đúng.

Bài d sgk trang 28
Tuấn trả lời:
-Vì sách “Người tốt, việc tốt” là loại
sách rất bổ ích đối với học sinh.
tranh thủ đọc, liên hệ bản thân để rèn
luyện.
-Đọc sách này để tìm nhưng gương
tích cực, tự giác trong hoạt động tập
thể, hoạt động xã hội...
-Đọc sách này để chuẩn bị cho Bài 11
“Mục đích học tập của học sinh”...


Bài d sgk trang 28
Gọi một hs đọc


“học, học nữa, học mãi”
“Học thầy, không tầy học bạn”

? Em hãy tìm câu tục ngữ ca dao, danh
ngơn về học tập?


Củng cố: (5’)
-Ước mơ của em là gì? Em sẽ học như thế nào để thực hiện được ước mơ của mình?
-Vì sao phải xác định đúng đắn học vì bản thân, gia đình và đất nước?

5. Giao bài về (1’)
- Học thuộc bài
- Làm bài tập đ
- Chuẩn bị ngoại khố. “Giáo dục trật tự an tồn giao thơng”
V- Rút kinh nghiệm bài dạy.
..........................................................................................................................................
..............................................................................................................................



×