<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Trường Cấp 2 – 3 Lương Thế Vinh</b>
<b>Năm học: 2010 - 2011</b>
<b>Năm học: 2010 - 2011</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<i>Viết kết quả mỗi phép tính sau</i>
<i> dưới dạng một lũy thừa? </i>
<i>Đáp án: a, b, c, </i>
<b>a, Tính : </b>
<b>b, Viết mỗi số sau dưới dạng lũy thừa của 10:</b>
4 5 7 4 3 4
/
.
/
. .
/ 5 .5
<i>a</i>
<i>a a</i>
<i>b</i>
<i>x x x</i>
<i>c</i>
3 4
10 ;10
1 000 ; 1 000 000 .
9
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b>1.V</b>
<b>í dụ</b>
<i><b>?1</b></i>
<b>§4</b>
<b>T</b>
<b>a đã biết .</b>
7 3
5 : 5
?
3 4 7
5 .5
5
7 4
5 : 5
?
<b>Hãy suy ra: </b>
<sub>5 : 5</sub>
7 3
<sub></sub>
<sub>5</sub>
4
7 4 3
5 : 5
5
<b>T</b>
<b>a đã biết .</b>
<i>a a</i>
4
.
5
<sub></sub>
<i>a</i>
9
<b>D</b>
<b>o đó: </b>
<i>a a a</i>
9
:
5
<sub></sub>
4
(
<sub></sub>
<i>a</i>
9 5
)
9
<sub>:</sub>
4 5
<sub>(</sub>
9 4
<sub>)</sub>
<i>a a</i>
<i>a</i>
<i>a</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<b>1.V</b>
<b>í dụ</b>
<b>§4</b>
<b>2.T</b>
<b>ổng qt</b>
<b>T</b>
<b>a quy ước </b>
<i>a</i>
0
<sub></sub>
1(
<i>a</i>
<sub></sub>
0)
<b>Tổng quát:</b>
:
(
0;
)
<i>m</i> <i>n</i> <i>m n</i>
<i>a a</i>
<i>a</i>
<i>a</i>
<i>m n</i>
<b>Chú ý:</b>
<b>Khi chia hai lũy thừa cùng </b>
<b>cơ số (khác 0), ta giữ </b>
<b>nguyên cớ số và </b>
<b>trừ</b>
<b> các số </b>
<b>mũ.</b>
<i><b>?2</b></i>
<b>Viết thương của hai lũy </b>
<b>thừa sau dưới dạng một </b>
<b>lũy thừa:</b>
<b>a,</b>
<b>b,</b>
<b>c,</b>
12 4
7 : 7
6
<sub>: (</sub>
3
<sub>0)</sub>
<i>x x x</i>
4
<sub>: (</sub>
3
<sub>0)</sub>
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
<i>Muốn cộng hai số </i>
<i>nguyên cùng dấu, ta </i>
<i>cộng hai giá trị </i>
<i>tuyệt đối của chúng</i>
<i> rồi đặt dấu </i>
<i>chung trc kt qu.</i>
<b>Đ4</b>
<b>1.Cộng hai số nguyên d ơng</b>
<b>2.Cộng hai sè nguyªn </b>
<i><b>âm</b></i>
<b>Bài tập:</b>
<i><b>Quy tắc:</b></i>
<b>Sgk</b>
<i>Muốn cộng hai </i>
<i>số nguyên âm, ta </i>
<i>cộng hai giá trị </i>
<i>tuyệt đối của chúng</i>
<i> rồi đặt dấu </i>
<i>“</i><b>–</b><i>” trước kết quả.</i>
<b>(</b>
<b>– 17</b>
<b>) + (</b>
<b>–</b>
<b>54</b>
<b>) = </b>
<b>VÝ dô:</b>
<b>17</b>
<b>( )</b>
<b>–</b>
<b><sub>= – 71</sub></b>
<b>Thực hiện phép tính:</b>
<b>a) (+37) + (+81)</b>
<b>b) (–23) + (–17)</b>
<i><b>3.</b></i>
<i><b>Luyện tập:</b></i>
<b>Bài 1: Điền dấu “X” vào ơ thích hợp .</b>
<b>= 37 + 81</b>
<b>= – (23 + 17)</b>
<b>+ 54</b>
<b>Ta thấy </b>
<b>(+13)+(+81)=+(13+81)=+118=118</b>
<b>(–23)+(–17)= – (23+17)= –40</b>
<b>Vậy, muốn cộng hai số </b>
<b>nguyên cùng dấu</b>
<b>ta làm như thế naøo? </b>
<b>c) (–2) + (–7) + (–1)<sub>= – (2 + 7 + 1)</sub></b>
<b>= 118</b>
<b>= –40</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
<b>Câu</b>
<b>Đ</b>
<b>S</b>
<b>a) Kết quả cộng hai số nguyên dương là </b>
<b> một số nguyên dương.</b>
<b>b) Kết quả cộng hai số nguyên âm là một </b>
<b>số nguyên âm.</b>
<b>c) (</b>
<b>–</b>
<b>10) + (</b>
<b>–</b>
<b> 30) = 40</b>
<b>d) (+ 31) + (+ 69) = 100</b>
<b>e) Muốn cộng hai số nguyên âm, ta cộng </b>
<b>các giá trị tuyệt đối của chúng</b>
<b>g) Muốn cộng hai số nguyên cùng dấu ta </b>
<b>cộng các giá trị tuyệt đối của chúng rồi </b>
<b>đặt dấu chung trước kết quả.</b>
<b>Bài 1: Điền dấu “X” vào ơ thích hợp </b>
<b>X</b>
<b>X</b>
<b>X</b>
<b>X</b>
<b>X</b>
<b>X</b>
<b>– 40</b>
<b>.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
<i><b>Hình ảnh kênh đào Xuy - ê</b></i>
Kim Tự Tháp
<b>Hoang maïc Xa-ha-ra</b>
<i><b>Hå VÝch - to - ri - a ( ¶nh vƯ tinh)</b></i>
<i><b>Sông Nin ( </b>ảnh vệ tinh</i> <i><b>)</b></i>
<b>Bi tp 2: </b><i><b>Tên một châu lục, là cái nôi của nền toán học nhân loại</b></i><b>.</b>
<b> | –25| + | –42 |</b>
<b> –| –28| + (–12 )</b>
<b> (–2) + (–3) + (–7)</b>
<b>= 25 + 42</b>
<b>= (–28)+(–12)=–40</b>
<b>= –(2 + 3 + 7) = –12</b>
<b>(–7) + (–14)</b>
<b><sub>= – 21</sub></b>
<b>17 + | –33| </b>
<b>17 + 33</b>
<b>|–15| + |+15| </b>
<b>= 30</b>
<b>–40 </b>
<b> 67 </b>
<b>–12 </b>
<b>–21 </b>
<b> 50 30 </b>
<b> 67 </b>
<i><b> </b><b>Hãy tính các phép tính dưới đây rồi viết các chữ tương ứng với</b></i>
<i><b>các số tìm được vào các ơ ở hàng dưới cùng của bài. Khi đó </b></i>
<i><b>em sẽ biết được tên của một châu lục, là cái nơi của nền tốn </b></i>
<i><b>học nhân loại.</b></i>
<b>Exit</b>
<b>Người dân châu phi</b>
<b> là hoang mạc lớn nhất thế gii.</b>
<i><b>Là hồ n ớc ngọt lớn nhất châu Phi </b><b><sub>và lớn thứ nhì thế giới.</sub></b><b><sub> </sub></b></i>
<b> là con sông dµi nhÊt thÕ giíi.</b>
<b> </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
*Bµi tËp 23, 24, 25, 26 SGK.
H íng dÉn vỊ nhµ
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
<b>2. Cộng hai số nguyên âm</b>
<i><b>Vớ d:</b></i>
<i><b>Nhit Mát-xcơ-va vào buổi trưa là -3</b></i>
<i><b>0</b></i>
<i><b>C.</b></i>
<i><b>Hỏi nhiệt độ buổi chiều cùng ngày là bao nhiêu</b></i>
<i><b>độ C, biết nhiệt độ giảm 2</b></i>
<i><b>0</b></i>
<i><b>C </b></i>
<i><b>so với buổi trưa?</b></i>
<b>Nhận xét: Giảm</b>
<b>2</b>
<b>0</b>
<b>C có nghóa là </b>
<b>tăng </b>
<b>– </b>
<b>2</b>
<b>0</b>
<b>C. </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
Bài tập
Kết quả
Bài
tập
1
Tính và nhận xét kết
quả của:
(
<b>–</b>
<b>1</b>
) + (
<b>–</b>
<b>2</b>
)
vaø
<b>I – 1 I + I – 2 I</b>
Bài
tập
2
Tính và nhận xét kết
quả của:
(
<b>–</b>
<b>3</b>
) + (
<b>–</b>
<b>4</b>
)
và
<b>I – 3 I + I –</b>
<b>4 I</b>
<b>Vậy:</b>
<i><b>Muốn cộng hai số nguyên âm thông qua giá </b></i>
<i><b>trị tuyệt đối của chúng ta làm thế nào?</b></i>
(
<b>–</b>
<b>1</b>
) + (
<b>–</b>
<b>2</b>
)
<b>=</b>
<b>I – 1 I + I – 2 I</b>
<b> </b>
<b>=</b>
(
<b>–</b>
<b>3</b>
) + (
<b>–</b>
<b>4</b>
)
<b>=</b>
<b>I – 3 I + I –</b>
<b>4 I</b>
<b>=</b>
<b>–</b>
<b>3</b>
<b>3</b>
<b>–</b>
<b>7</b>
<b>7</b>
<b>Vậy, có thể tính </b>
<b>(– 3) + (– 4) </b>
<b>thoâng qua</b>
</div>
<!--links-->