Ke hoach hoat dong chi bo

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (181.88 KB, 10 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Đảng bộ x Nghi thuậnÃ

Đảng cộng sản Việt Nam

Chi bé TiÓu häc

Nghi Thuận, ngày 25 tháng 8 năm 2010

đánh giá hoạt động chi bộ năm học 2009-2010

Kế hoạch hoạt động chi bộ năm học 2010-2011

A. Đánh giá hoạt động thời gian qua.

I.

Những đặc điểm chủ yếu của chi bộ .

1. C¬ cÊu tỉ chøc:

- Chi bộ có 20 Đảng viên . Trong đó nữ: 18 Đảng viên chính thức 17.

Trong đó: Quản lí : 3, GV: 17. NV: 0

Trình độ CM: ĐH: 12 CĐ: 5 TH: 3

TĐLLCT: TC: 1; SC: 11.

Chi bộ Đảng độc lập.

1. Thuận lợi:

- Đội ngũ đảng viên trẻ nhiều, năng nổ nhiệt tình trong cơng tác, đa số là nịng cốt

chun mơn của trờng, đợc phân bố đều vào trong các tổ, khối chuyên môn để làm

công tác chỉ đạo.

- Đơn vị trờng nhiều năm liền đạt danh hiệu : Tập thể lao động tiên tiến.

- Chi bộ nhiều năm liên tục đạt chi bộ trong sạch, vững mạnh

- Đảng uỷ quan tâm , chỉ đạo sỏt ỳng.

2.Khó khăn:

- Chi bộ vẫn còn một số khó khăn sau:

+ V i ng : mt s /c l đảng viên nhng chuyên môn non nên hiệu qủ công tác

cha cao, bên cạnh đó vẫn cịn một vài đồng chí tính tiên phong cha cao, cha đầu

tàu gơng mẫu trong các hoạt động dẫn đến uy tín cha có trong đội ngũ giáo viên.

+ Nhà trờng: Còn thiếu phòng học, phịng chức năng

…

nên gặp nhiều khó khăn

trong việc chỉ đạo dạy- học nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện trong nhà trờng.

+ Về địa phơng: Đang tập trung đầu t cho trờng chuẩn THCS vì vậy nguồn đầu t

cho tiểu học mấy năm liền hầu nh không có. Nhân dân vùng giáo chiếm tỷ lệ 2/3

học sinh trong trờng, một số gia đình cịn đơng con nên việc quan tâm , chăm sóc

con cái cịn hạn chế…

II. Những hoạt động trong năm học qua.

A. VỊ thùc hiƯn các nhiệm vụ chính trị.

1. Công tác dạy học

* Quy mô trờng lớp trong năm học qua:

+ Số lợng học sinh : 559HS/20 lớp.Mỗi khối 5 lớp.

+ Cỏn bộ giáo viên: 30 Trong đó: CBQL: 2- TĐ: ĐH: 2; GV: 25- TĐCM: ĐH: 14,

CĐ: 6 , THSP: 5; NV: 3 T: TC: 2, SC: 1

* Chất lợng dạy học:

- i ngũ Đảng viên đợc phân công đều vào các khối chun mơn để làm nịng cốt chỉ

đạo.

- Chi bộ chỉ đạo đội ngũ hởng ứng tốt cuộc vận động “ Hai không” và Nâng cao đạo đức

nhà giáo của Bộ trởng Bộ GD và ĐT . Đội ngũ đảng viên đã thực sự đi đầu trong các

phong trào

- Chất lợng dạy học trong nhà trờng ngày càng đợc nâng cao.

a, Về học sinh.

+ Chi bộ đã lãnh đạo nhà trờng thực hiện tốt công tác phát triển trờng lớp.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

+ Quan tâm chỉ đạo thực hiện tốt công tác phổ cập GDTH đúng độ tuổi. Nhà trờng đã

cập nhật phần mềm phổ cập đầy đủ ,số liệu chính xác . Nâng cao đợc chất lợng

PCGDTH- ĐĐT đạt vững chắc trên 95%.

* Chi uỷ: Chi bộ đã quan tâm đến việc GD đạo đức học sinh trong nhà trờng. Đạo đức

học sinh cấp tiểu học đợc đánh giá ngoan, lễ phép và có ý thức. Từ đó tỷ lệ HS đợc xếp

loại thực hiện đầy đủ 4 nhiệm vụ của ngời HS Tiểu học đợc tăng trởng rõ rệt hàng năm,

Bình quân đạt 97 % HS thực hiện đầy đủ.

- Phát động đợc phong trào thi đua học tốt trong nhà trờng, tổ chức nghiêm túc các kỳ

thi khảo sát.

- Đánh giá, xếp loại học sinh đúng theo Thông t 32 của Bộ GD và ĐT.

Chất lợng cụ thể năm hoc 2009-2010

+ Có 21% HS giỏi toàn diện

+ 32,4% HS tiên tiến

+ 97,2% HS lên thẳng lớp

+ 2 % HS ở lại lớp

+100% HTCT tiểu học

b, Về đội ngũ giáo viên

Chi bộ đã quan tâm tốt đến chỉ đạo chuyên môn. Chi uỷ chi bộ và lãnh đạo trờng đã

giám sát các hoạt động chuyên môn của nhà trờng từ công tác đổi mới phơng pháp giảng

dạy đến thực hiện chơng trình sách giáo khoa các lớp .

- Động viên cán bộ Đảng viên tham gia tốt các phong trào thi đua dạy tốt trong nhà

tr-ờng. Đặc biệt là trong kỳ thi giáo viên dạy giỏi huyện vừa rồi trờng có 3 GV đạt GV dạy

giỏi cấp huyện.

+ 100% CBGV, CNV có phẩm chất đạo đức tốt

+ 92% GV xếp loại khá tốt

+ 8% GV đạt yêu cầu

+ 74% CBGV đạt lao động tiên tiến

+ 3 CB GV đạt chiến sỹ thi đua cấp cơ sở.

Về tập thể: Nhà trờng đạt trờng tiên tiến cấp huyện .

2. Công tác xây dựng cảnh quan môi trờng

Trong nhiệm kỳ qua, chi bộ đã lãnh đạo nhà trờng xây dựng đợc cảnh quan môi trờng s

phạm: trong sạch về nội bộ, xanh-sạch-đẹp về môi trờng. Hởng ứng tốt phong trào “ Xây

dựng trờng học thân thiên, học sinh tích cực”.

- Chỉ đạo thực hiện các nguồn thu-chi tài chính đúng quy định và pháp luật.

- Đẩy mạnh đợc các phong trào thi đua trong nhà trờng. Tổ chức có hiệu quả các phong

trào văn nghệ, TDTT chào mừng các ngày lễ lớn.

- Mua sắm, tôn tạo thêm các thiết bị dạy học để nâng cao hiệu quả GD trong nhà trờng.

B. Công tác xây dựng Đảng

1. Công tác chính trị t tởng.

- Chi u chi bộ đã thực sự quan tâm đến công tác giáo dục t tởng chính trị cho Đảng viên

Chi bộ đã tổ chức đầy đủ các buổi học tập chính trị cũng nh chuyên môn .100% Đảng

viên trong chi bộ kiên định về lập trờng t tởng. Có ý thức học tập bồi dỡng nâng cao

trình độ lí luận cũng nh trình độ chun mơn, Tham gia học tập có hiệu quả về chơng

trình "học tập tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh".

- Tham gia học tập chỉ thị , nghị quyết ,chủ trơng chính sách của Đảng, pháp luật của

nhà nớc và học tập Tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh của Đảng viên đầy đủ, ngiêm túc,

phát huy tốt. Do đó 100% đảng viên đã nhận thức tốt vai trị trách nhiệm của mình trong

cơng tác đợc giao , nắm bắt và thực hiện đầy đủ các chủ trơng đờng lối của Đảng đồng

thời đã có ý thức vận động quần chúng nhân dân thực hiện tốt

- Chi bộ đã thể hiện tốt vai trò lãnh đạo của mình trong quá trình giáo dục phẩm chất

đạo đức, t tởng chính trị cho CBGV, CNV và HS trong nhà trờng, xây dựng đợc khối

đoàn kết thống nhất, thực hiện tốt nề nếp kỷ cơng trờng học.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

- Công tác đào tạo bồi dỡng nâng cao trình độ đợc các đảng viên hởng ứng và thực hiện

tốt . 100% đảng viên có ý thức tham gia tốt vào công tác tự bồi d ỡng và bồi dỡng nâng

cao trình độ , năng lực cũng tay nghề về chun mơn của mình . Hiện có 3 đ/c đang tiếp

tục theo học đại học ti chc: /c Thu. Võn , c.

2. Công tác xây dựng các tổ chức đoàn thể.

a, Công đoàn: Số lợng : có 31 đoàn viên công đoàn.

Trong nm học vừa qua, cơng đồn đã thực sự là tổ ấm và trung tâm của khối đại đoàn

kết thống nhất trong nhà trờng. Động viên đảng viên hoàn thành tốt các nhiệm vụ đợc

giao. Chia sẻ, giúp đỡ những Đảng viên có hồn cảnh khó khăn cùng vơn lên để hon

thnh cụng tỏc.

b, Đội thiếu niên.

Chi u chi b ó chỉ đạo sát sao với hoạt động đội trong nhà trờng, đẩy mạnh đợc các

phong trào thi đua, tổ chức tốt các hoạt động GD ngoài giờ và sinh hoạt tập thể nh : Tổ

chức thi trang trí phịng học sach, đẹp; thi văn nghệ; thi nét đẹp đội viên và tham gia kỳ

thi tốt ở cấp huyện, phát huy đợc vai trò ngời đội viên, sao viên trong các hot ng cu

nh trng.

3. Công tác phát triển Đảng

- Trong năm học vừa qua, chi bộ đã kết nạp đợc 3 đảng viên mới.

4. Công tác kiểm tra.

- Chi uỷ chi bộ thực hiện công tác kiểm tra thờng xuyên, nghiêm túc các hoạt động của

nhà trờng và của chi bộ Đảng cũng nh GV, đánh giá nghiêm túc, khách quan.

5. Vai trß cđa cÊp ủ

Chi uỷ chi bộ đã thể hiện đợc vai trị của mình trong cơng tác lãnh đạo và chỉ đạo hoạt

động của chi bộ, của nhà trờng cũng nh công tác xây dựng Đảng, chính quyền, đồn thể

phù hợp với u cầu chung của ngnh giỏo dc.

* Đánh giá chung:

- Trong nm hc va qua mặc dầu điều kiện kinh tế của địa phơng, cũng nh cơ sở vật

chất của nhà trờng còn nhiều khó khăn. Nhng chi bộ đã lãnh đạo nhà trờng xây dựng đợc

- 1 tập thể đoàn kết trong và ngồi Đảng.

- Làm tốt cơng tác tham mu với cấp uỷ địa phơng , hội cha mẹ học sinh đã hỗ trợ nhiều

trong công tác xây dựng cảnh quan , tôn tạo thêm cho trờng lớp sạch đẹp.

- Chất lợng GD ngày càng đợc nâng cao rõ rệt.

- Mỗi CBĐV và CNVC đã nhận thức tốt vai trò trách nhiệm của mình để phấn đấu hồn

thành xuất sắc nhiệm vụ đợc giao.

II. Đánh giá hoạt động trong thời gian qua:

- Tổ chức ôn tập hè cho HS.

- Biên chế năm học.

- Tổ chức năm học 2010-2011.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

B. Phơng hớng, nhiệm vụ hoạt động của chi bộ

Năm học 2010-2011

I. NhiƯm vơ chung.

Năm học 2010 - 2011 tiếp tục thực hiện chủ đề "Năm học đổi mới và nâng cao

chất lượng giáo dục", giáo dục tiểu học tập trung thực hiện những nhiệm vụ trọng tâm

Tiếp tục thực hiện các cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức

Hồ Chí Minh”, "Nói khơng với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục",

"Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo" và phong trào thi

đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực".

Tập trung chỉ đạo việc quản lí, tổ chức dạy học và đánh giá kết quả học tập của

học sinh theo chuẩn kiến thức, kĩ năng; tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học,duy trì,

củng cố và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học - chống mù chữ, phổ cập giáo

dục tiểu học đúng độ tuổi; đẩy mạnh xây dựng trường chuẩn quốc gia và tổ chức dạy

học 2 buổi/ngày.

Tiếp tục đổi mới cơng tác quản lí, chỉ đạo, bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lí

giáo dục; đẩy mạnh ứng dụng cơng nghệ thơng tin trong dạy học và quản lí; chú trọng

rèn luyện phẩm chất đạo đức, nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp v cho i ng nh

giỏo.

* Quán triệt và thực hiện có hiệu quả các nhiệm vụ theo tinh thần của nghị quyết Đại hội

Đảng các cấp.

- Xây dựng chi bộ trong sạch, vững mạnh; Đảng bộ vững mạnh trong các năm.

Ii. Chỉ tiêu

1. Thc hin nhim v phỏt trin trng lớp

- Huy động trẻ 6 tuổi đạt 100%

- Huy động hết trẻ trong độ tuổi vào trờng

- Giữ vững số lợng học sinh, khơng có học sinh bỏ học giữa chừng

- Nâng cao chất lợng PCGDTH DDT đạt tỷ lệ vững chắc 97%

2. Chất lợng giáo dục.

a, VỊ h¹nh kiĨm häc sinh

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

HS giái toµn diƯn: 22%

HS tiên tiến: 32 %

HS lên thẳng lớp: 98%

HS lu ban: 2 %

c, Cán bộ giáo viên

- Giáo viên dạy giỏi trờng: 50%.

- Giáo viên dạy giỏi huyện: 3

- Giáo viên dạy giỏi tỉnh: 2.

- Cú 50% gi dy khá , 30% giờ dạy giỏi, còn lại đạt yêu cầu.

- GV đạt chiến sĩ thi đua cấp cơ sở: 5. cấp tỉnh : 1.

- GV đạt lao động tiên tiến 84%

Trong đó Đảng viên đạt 100%

- 100% Đảng viên, GV t gia ỡnh nh giỏo vn hoỏ

- 100% Đảng viên không vi phạm quy chế CM, nội quy nhà trờng, đoàn kết nội bộ và 19

điều cấm của Đảng.

d, Đảng viên: - Đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ: 100%.

- Đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ: 50%.

- Đảng viên đợc khen thởng hàng năm:20%

* Giới thiệu đợc thêm 1 đối tợng cảm tỡnh ng.

đ, Cơ sở vật chất: - Tham mu xây dựng thêm 6 phòng học

- Sửa lại 1 công trình vệ sinh học sinh, làm lại nhà xe học sinh phía

văn phòng, làm mái che phòng th viện, nhà ăn.

- Sửa lại sân trờng .

e, Tập thể

- Chi bộ: Trong sạch, vững mạnh.

- Trờng: Tiên tiÕn.

- Cơng đồn: vững mạnh, xuất sắc.

- Tập thể lao động giỏi: 1 tổ CM.

- Liên đội tiên tiến xuất sắc.

III.

QUI MƠ TRƯỜNG LỚP

+ VỊ Häc sinh:

-

TSHS b×nh qu©n 562 em / 20 líp/ 5 khèi.

-

Khèi 1: 4 líp 124HS; Khèi 2: 4 líp 98 HS; Khèi 3: 4 líp 131 HS ;

-

Khèi 4: 4 líp 100 HS; Khèi 5 : 4 lớp 109 HS.

+ Về Giáo viên:

TSCBGVCNV: 31 , N÷ 29

Trong đó : - QL: 3 . nữ : 2, Trình độ CM: ĐH: 2. CĐ: 1.

- Giáo viên: 25 , Nữ 24, Trình độ CM: ĐH: 16; CĐ : 5 ; TH : 4.

- PV: 3. TRình độ CM : TC: 2. SC: 1.

+ Chi bộ : - 20 đảng viên. Nữ : 18.

- Đảng viên chính thức :17.

- CBQL: 3. Giáo viên: 17.

+ Cơng đồn: 31 đồn viên; nữ 29.

+ Đoàn đội: 1 tổ chức liên đội: Gồm thiếu niên và nhi đồng.

IV.

NHIỆM VỤ CỤ THỂ VÀ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN.

I. Thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua "Xây dựng trường học

thân thiện, học sinh tích cực"

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

- Thực hiện nội dung giáo dục "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí

Minh" trong các mơn học và hoạt động giáo dục ở tiểu học.

2. Tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 40/2008/CT-BGDĐT ngày 22/7/2008 và Kế

hoạch số 307/KH-BGDĐT ngày 22/7/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phát

động và triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích

cực”, chú trọng các hoạt động :

II. Thực hiện kế hoạch giáo dục và kế hoạch thời gian năm học

1. Thực hiện kế hoạch giáo dục

Tiếp tục thực hiện Chương trình giáo dục phổ thơng ban hành kèm theo Quyết

định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05/5/2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

và chuẩn kiến thức , kỹ năng. Dạy học 2 buổi/ ngày cho 1 lớp 4B, Bán trúa cho 4 lớp:

1A,1B, 2A, 3A. Các lớp còn lại dạy học 8 buổi/tuần.

2. Kế hoạch thời gian năm học

+ Ngày tựu trường: 10/8/2010, ngày khai giảng năm học mới: 5/9/2010.

+ Học kỳ 1: Từ 16/8/2010 đến 2/1/2011 ( 18 tuần thực học, 1 tuần nghỉ giữa kỳ)

+ Học kỳ 2: Từ 3/1/2011 đến 21/5/2011 ( 17 tuần thực học, 1tuần nghỉ giữa kỳ,

1tuần nghỉ tết âm lịch).

+ Kết thúc năm học 31/5/2010.

III. Thực hiện

Chương trình, sách, thiết bị dạy học

.

1. Chương trình

a) Thực hiện chương trình các mơn học một cách linh hoạt, đảm bảo tính vừa sức,

phù hợp với đối tượng học sinh và thực tiễn đặc điểm HS của lớp, theo hướng dẫn thực

hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học của Bộ.

Tăng cường tích hợp các nội dung giáo dục: bảo vệ môi trường; sử dụng năng

lượng tiết kiệm, hiệu quả; quyền và bổn phận của trẻ em; bình đẳng giới; an tồn giao

thơng; phịng chống tai nạn thương tích; phịng chống HIV/AIDS

b) Triển khai Đề án dạy học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân:

- + Thực hiện dạy học ngoại ngữ tự chọn từ lớp 3, thời lượng 2 tiết/ tuần, hoặc

nhiều hơn 2 tiết/ tuần.

+ Khuyến khích triển khai các chương trình tiếng Anh tăng cường và làm quen

tiếng Anh bắt đầu từ lớp 1 ở học kỳ 2, mỗi tuần 1 tiết; Lớp 2 mỗi tuần 2 tiết.

3. Thiết bị dạy học

- Đẩy mạnh phong trào khai thác, sử dụng, bảo quản TBDH một cách hiệu quả.

Thường xuyên kiểm tra, đánh giá việc sử dụng TBDH. Giao cho 2 phó hiệu trưởng chỉ

đạo phụ trách 2 khối buổi.

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

1. Dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình và đổi mới phương

pháp dạy học. Tập trung chỉ đạo thực hiện dạy học phù hợp với đối tượng học sinh trên

cơ sở bảo đảm chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình

2. Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập và rèn luyện của học sinh.

Thực hiện Thông tư số 32/2009/TT-BGDĐT ngày 27/10/2010 của Bộ GD&ĐT .

- Thực hiện bàn giao chất lượng học tập của học sinh lớp dưới lên lớp trên .

4. Giáo dục học sinh khuyết tật: Thực hiện Quyết định số 23/2006/QĐ-BGDĐT

Quy

định về giáo dục hòa nhập cho người tàn tật, khuyết tật

.

- Giáo dục trẻ khuyết tật phải phù hợp đối tượng, cần có sự điều chỉnh linh hoạt về

tổ chức dạy học, chương trình, phương pháp dạy học, đánh giá, xếp loại.

V. Nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học và xây dựng trường chuẩn

quốc gia.

1. Củng cố, duy trì thành tựu phổ cập giáo dục tiểu học – chống mù chữ

(PCGDTH – CMC) và thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học (PCGDTH) đúng độ tuổi.

Triển khai thực hiện Thông tư số 36/2009/TT-BGDĐT ngày 04/12/2009 ban hành Quy

định kiểm tra, công nhận Phổ cập giáo dục tiểu học và Phổ cập giáo dục tiểu học đúng

độ tuổi.

- Tổ chức tổng kết 10 năm thực hiện PCGDTH đúng độ tuổi.

- Bàn giao sĩ số học sinh các lớp cho giáo viên chủ nhiệm, giáo viên có trách nhiệm huy

động và duy trì sĩ số lớp.

- Nâng cao chất lợng đại trà, hạn chế tỷ lệ học sinh lu ban để đảm bảo chất lợng phổ cập

GDTH đúng độ tuổi

- Tổ chức tốt ngày toàn dân đa trẻ đến trờng.

2. Xây dựng trường tiểu học theo chuẩn quốc gia

- Tiếp tục thực hiện Quyết định số 32/2005/QĐ-BGDĐT ngày 24/10/2005 của Bộ

trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

- Tiến hành kiểm tra, rà sốt, cơng nhận lại và lập kế hoạch xây dựng trường đạt

chuẩn quốc gia Mức độ 1 và Mức độ 2.

VI. Nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lí giáo dục

Xây dựng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lí giáo dục đủ về số lượng, đáp ứng

yêu cầu về chất lượng.

1. Chú trọng bồi dưỡng năng lực cho đội ngũ cán bộ quản lí:

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

năng nói riêng. Đồng thời đẩy mạnh việc bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lí giáo dục về

năng lực đánh giá giáo viên theo Quy định về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học

(ban hành theo Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04/5/2007 của Bộ trưởng Bộ

Giáo dục và Đào tạo).Bồi dưỡng năng lực cho đội ngũ cán bộ quản lí giáo dục về ứng

dụng cơng nghệ thơng tin trong đổi mới quản lí chỉ đạo và trong đổi mới phương pháp

dạy học, nâng cao thực chất chất lượng giáo dục.

VII. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lí và trong dạy học

Tăng cường cơng tác đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ tin học cho CBQL,

giáo viên và nhân viên trong nhà trường.

Sử dụng các phầm mềm quản lí học sinh, quản lý CBGV, quản lý thư viện, quản

lý tài chính đáp ứng yêu cầu quản lí chung của ngành

Đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong dạy học. Khuyến khích giáo viên soạn giáo án

trên máy tính. Các giáo án điện tử cần được xây dựng theo hướng có sự tham gia của tổ

chun mơn, của nhà trường và được sử dụng chung cho nhiều lớp. Tiếp tục thực hiện

phong trào sưu tầm, tuyển chọn t liu dy hc in t.

b. Công tác xây dựng Đảng

1. Công tác t tởng chính trị.

Tip tc quỏn triệt, chỉ đạo Đảng viên thực hiện có hiệu quả "chơng trình học tập tấm

g-ơng đạo đức Hồ Chí Minh" thông qua các hành vi, hành động cụ thể. Mỗi Đảng viên cố

gắng học tập, phấn đấu để đạt đợc những thành quả tốt làm gơng cho GV, HS.

- Thực hiện nghiêm tức các chế độ sinh hoạt Đảng, phát huy tinh thần tự phê bình và phê

bình trong các kỳ sinh hoạt, nâng cao sức chiến đấu của Đảng trong mỗi CB Đảng viên

và toàn chi bộ để XD chi bộ cũng nh đơn vị trong sạch, vững mạnh.

- Chi uỷ tăng cờng GD, động viên Cbộ, Đảng viên và có ý thức chống tiêu cực trong đơn

vị.

- Xây dựng khối đoàn kết thống nhất trong đơn vị mà trung tâm đoàn kết phải bắt đầu từ

trong chi bộ.

- Thực hiện nghiêm túc việc đánh giá xếp loại Đảng viên theo đúng quy định, khách

quan.

- Nghiêm minh xử lí những Đảng viên có hành vi vi phạm về đạo đức, lối sống cũng nh

các hoạt động chuyờn mụn v sinh hot ng.

2. Công tác xây dựng các tổ chức đoàn thể

* Tổ chức công đoàn:

- Chi uỷ chỉ bộ chỉ đạo cơng đồn trờng tổ chức đại hội nhiệm kỳ 2010-2012.

- Định hớng để lựa chọn những Đảng viên u tú, có uy tín vào BCH cơng đồn mới.

- Phân cơng Đảng viên lồng vào BCH cơng đồn để chỉ đạo và lãnh đạo hoạt động cơng

đồn đi đúng hớng đạt đợc mục đích, chỉ tiêu của nhiệm vụ chung và phát huy đợc

quyền dân chủ, làm chủ của Đảng viên cơng đồn.

- Lãnh đạo cơng đồn hoạt động có hiệu quả, thúc đẩy đợc các phong trào thi đua trong

nhà trờng.

* Tổ chức đội thiếu niên

Chỉ đạo tổng phụ trách đội xây dựng đợc nội dung hoạt động phong phú, hiệu quả nâng

cao chất lợng giáo dục đội viên, sao viên trong nh trng.

3. Công tác phát triển Đảng

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

- Mỗi năm học chi bộ tổ chức hội nghị chi bộ xây dựng kế hoạch chỉ đạo hoạt động nhà

trờng một lần vào đầu năm học.

- Sinh hoạt chi bộ theo đúng định kỳ quy định

- Cán bộ Đảng viên tham gia đầy đủ các kỳ sinh hoạt Đảng bộ, chi bộ

- Thực hiện đúng nguyên tắc tập trung dân chủ, chấp hành tốt điều lệ Đảng. Thực hiện

tốt các nghị quyết, chủ trơng, đờng lối, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nớc.

- Thực hiện tốt QĐ 76 về chuyển sinh hoạt của Đảng viên về ni c trỳ.

5. Công tác kiểm tra:

- Ch o và thực hiện định kỳ kiểm tra toàn bộ các nội dung đề ra trong từng năm

học một cách nghiêm tỳc , hiu qu.

-Tăng cờng kiểm tra việc thực hiện các chỉ thị ,nghị quyết của Đảng trong CB Đảng

viên Giáo viên.

- Chi u chi b thc hin cụng tỏc quản lí giám sát đảng viên thờng xuyên , nghiêm túc.

V . PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ CHO ĐẢNG VIÊN.

V.I. Hiệu vụ:

* Hiệu trưởng – Bí thư chi bộ: Phụ trách chung về nhà trường, chi bộ Đảng.

- Trực tiếp phụ trách và chịu trách nhiệm về cơng tác Tài chính, Xây dựng

cơ sở vật chất, Công tác phổ cập, Công tác quản lý cán bộ.

- Quản lí chất lượng dạy và học chung tồn trường.

* Hiệu phó – Phó BT chi bộ– CT cơng đồn: Đ/c Hợi:

- Phụ trách công tác tổ chức của chi bộ : Phụ trách công tác hồ sơ, thông

tin các cuộc họp chi bộ, đảng bộ cho đảng viên, thu nạp đảng phí.

- Phụ trách về cơng đồn trường.

- Về chuyên môn: Phụ trách chỉ đạo, quản lí và chịu trách nhiệm về chất

lượng bộ mơn tốn trong tồn trường. Trực tiếp chỉ đạo hoạt động chuyên môn tổ 4,5.

- Phụ trách công tác bán trú, công tác hồ sơ học sinh.

- Quản lí chỉ đạo cơng tác thiết bị dạy học khối 4,5.

- Chỉ đạo công tác bồi dưỡng học sinh giỏi tốn “ Giải tốn trên mạng”

* Hiệu phó: Đ/C Hồng:

- Phụ trách hoạt động đoàn đội và hoạt động ngoài giờ lên lớp, HĐTT.

- Về chun mơn: Phụ trách chỉ đạo, quản lí và chịu trách nhiệm về chất

lượng bộ môn Tiếng Việt trong toàn trường. Trực tiếp chỉ đạo hoạt động chuyên môn tổ

1, 2,3.

- Phụ trách công tác lao động, vệ sinh, công tác báo cáo.

- Quản lí chỉ đạo cơng tác thiết bị dạy học khối 1,2,3.

VII. Giáo viên:

1.Đ/c Hiền: Phụ trách hoạt động CM tổ 4,5 , kiêm công tác chỉ việc thực hiện các cuộc

vận động của nghành trong nhà trường.

2. Đ/C Thông: Phụ trách chuyên môn tổ 1,2,3, kiêm công tác hoạt động nề nếp nhà

trường.

3. Đ/C Đậu Hoa: Phụ trách CM khối 2, Cấp uỷ chi bộ phụ trách công tác văn thư của chi

bộ, ghi biên bản các cuộc họp chi bộ.

4.Đ/c Mơ: Phụ trách chuyên môn khối 4, công tác giáo dục tư tưởng đội ngũ.

5. Đ/c Thu: Phụ trách chuyên môn khối 3, công tác quần chúng.

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>