Am nhac 8

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (427.16 KB, 57 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

NS.

NG

Tiết 1

Học hát bài: Mùa thu ngày khai trờng

Nhạc và lời: Vũ Trọng Tờng
I- Mục tiêu:

- HS hỏt đúng giai đệu và lời ca của bài hát.

- HS biết trình bầy bài hát với cách hát tập thể nh hoà giọng, lĩnh xớng và hát
đối đáp

- Qua nội dung của bài hát tạo cho các em tình cảm p v mỏi trng yờu
du.

II- Chuẩn bị:
1. Giáo viên:

- Nhc c, bn nhc, bng a bi hỏt.

- Đàn và hát thuần thục bài hát: Mùa thu ngày khai trờng.
2. Học sinh:

- SGK, vở ghi.
III- Tiến trình dạy học:

1. Tæ chøc

:

8A: 8B:

2. Kiểm tra:

3. Bài mới:

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

- GV Ghi bảng
- GV thuyết
trình

- GV điều
khiển và huớng
dẫn

- GV đàn
- GV hớng dẫn

- GV điều
khiển

- GV hớng dẫn

Học hát bài: Mùa thu ngày khai trờng
 Nhạc và lời: Vũ Trọng Tờng
- Giới thiệu về bài hát và tác giả theo Sgk và các
tài liệu tham khảo

- Nghe băng hát mẫu hoặc GV tự hát

- Chia câu: Đoạn 1 gồm 2 câu 8 nhịp. Đoan 2
gồm 4 câu mỗi câu 8 nhịp

- Luyện thanh theo mẫu câu 1=> 2 phút
- Tập hát từng câu

- GV hỏt mẫu câu 1 sau đó đàn giai điệu 2=>3
lần rồi bắt nhịp cho HS hát cùng với đàn.
- GV Ghép và 2 câu một theo lối móc xích, đàn
giai điệu yêu cầu HS hát cùng đàn

- Tập tơng tự các câu tiếp theo đến hết bài.
- GV cho HS hát toàn bài theo đàn.

- Nửa lớp hát đoạn 1 nửa kia hát đoạn 2 rồi đổi

- HS ghi bµi
- HS nghe vµ
ghi nhí

- HS nghe và
cảm nhận
- HS luyện
thanh

- HS tập hát

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

- GV ch nh

ngợc lại

- Thể hiện sắc thái:

+ Đoạn 1 hát sôi nổi nhiệt tình.

+ Đọan 2 hát tha thiết mênh mang thể hiện hình
ảnh mïa thu.

- Hát lần 1 Đoạn 1 hát đối đáp theo 2 dẫy bàn,
đoạn 2 cả lớp hát hoà giọng

- Lần 2 Đoạn 1 HS nữ hát lĩnh xớng, đoạn 2 cả
lớp hát hoà giọng.

-HS thực hiện

IV - Củng cè:

- GV chỉ huy cả lớp đứng tại chỗ trình bầy bài hát theo nhạc đệm của đàn.
- Gọi cá nhân Hs trình bày lại bài hát

V- Híng dÉn vỊ nhà:

- Trả lời các câu hỏi trong SGK và xem tríc bµi míi
---

NS………..

NG………

TiÕt 2

Ôn tập bài hát : Mùa thu ngày khai trờng
Tập đọc nhạc: TĐN số 1

Bài đọc thêm : Bát âm thời cổ và đàn bát âm

I- Mơc tiªu:

- HS hát đúng giai đệu và thuộc lời ca của bài hát.

- HS biết trình bầy bài hát với cách hát tập thể nh hoà giọng, lĩnh xớng và đối
đáp. Đọc chính xác cao độ và trờng độ của bài TĐN.

II- Chuẩn bị:
1. Giáo viên:

- Nhạc cụ, bản nhạc bài TĐN

- Đàn và hát thuần thục bài hát: Mùa thu ngày khai trờng và bài TĐN số 1
2. Học sinh:

- SGK, vở ghi.
III- Tiến trình dạy học:

1. Tổ chức

:

8A: 8B:

2. KiÓm tra: 
3. Bài mới:

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

- GV Ghi bảng 1- Ôn tập bài hát: Mùa thu ngày khai trờng
 Nhạc vµ lêi: Vị Träng Têng

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

-GV Thực hiện
- GV Chỉ định
- GV đàn
- GV Ghi bảng
- GV đàn
- GV hớng dẫn

- GV đàn
Điều khiển.
- GV Hớng
dẫn.

- Yêu cầu HS
đọc SGK

- GV Đệm đàn và thể hiện bài hát hoặc cho HS
nghe lại băng mẫu.

- Một vài HS trình bầy bài hát GV nhận xét
những chỗ còn sai, hớng dẫn các em sửa chữa.
- GV đệm đàn cả lớp trình bầy bài hát hoàn
chỉnh , nam và nữ hát đối đáp.

2- Tập đọc nhạc: TĐN số 1
- Đọc gam Cdur.

- GV cùng HS phân tích bản nhạc.

+ Cao gồm cá nốt: Mi, son, la, đơ, rê. mí.
+ Trờng độ: dùng nhịp 2/4, có nốt đen, nốt móc

đơn, móc đơn chấm dơi, móc kép. Có dấu nhắc
lại và dấu luyến.

- Đàn giai điệu toàn bộ bài TĐN cho HS nghe
- Tập đọc nhạc từng câu, dịch giọng xuống Fdur
- Đàn giai điệu từng câu 3=> 4 lần, yêu cầu hs
nghe và đọc nhẩm theo bằng tên nốt nhạc

- Đàn giai điệu từng câu và bắt nhịp cho HS đọc
nốt nhạc hoà với tiếng đàn.

- Đọc từng câu và ghép lại thành tồn bài theo
lối móc xích vừa đọc vừa gõ thanh phách theo
phách hoặc theo nhịp.

-Ghép lời ca theo giai điệu của bài TĐN.
3- Bài đọc thêm: Bát âm thời cổ và đàn bát âm

-HS nghe h¸t
-HS Thùc hiƯn

- HS ghi bài
-HS đọc gam

- HS Nghe và
đọc nhẩm
- HS Đọc theo
đàn

HS Thùc hiƯn

theo híng
dÉn.

- HS thùc hiƯn
4- Cđng cè:

- Cả lớp đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN

- GV chỉ huy một vài nhóm học sinh đứng tại chỗ trình bầy bài TĐN. Lợt 1
đọc nhạc, lợt 2 hát lời.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

- Trả lời các câu hỏi trong SGK và xem trớc bµi míi
---

NS………..

NG……….

TiÕt 3

ơn bài hát : Mùa thu ngày khai trờng
Ơn tập Tp c nhc: TN s 1

Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Trần Hoàn và bài hát
 Một mùa xuân nho nhá”.

I-Mơc tiªu:

- HS biết trình bầy bài hát với cách hát tập thể nh hoà giọng, lĩnh xớng, hát
đối đáp cùng một số động tác phụ hoạ đơn giản.

- HS đọc và hát lời bài TĐN: Chiếc đền ông sao một cách nhuần nhuyễn.
- HS biết đợc sơ lợc về cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của nhạc sĩ Trần Hoàn
cùng bài hỏt: Mựa xuõn nho nh.

II- Chuẩn bị:
1. Giáo viên:

- Nhc cụ; Bản nhạc; ảnh chân dung nhạc sĩ Trần Hoàn, băng đĩa các ca
khúc cùng những t liệu về nhạc sĩ.

- Tập đàn và hát một số bài hát của nhạc sĩ Trần Hoàn để giới thiệu đặc biệt
là bài hát Mùa xuân nho nhỏ.

2. Häc sinh:
- SGK, vở ghi.
III- Tiến trình dạy học:

1. Tổ chức

:

8A: 8B:

2. KiÓm tra: 
3. Bài mới:

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

- GV Ghi bảng
- GV đệm đàn
- GV hớng dẫn
- GV Ghi bảng
- GV Chỉ định

- GV chØ huy
nhip 2/4

- GV Ghi b¶ng

1- Ơn bài hát: Mùa thu ngày khai trờng
- Đệm đàn cho HS hát cả bài. Kiểm tra một
số HS trình bầy bài hát , kết hợp cho điểm.
- hát lĩnh xớng, hát đối đáp cùng một số
động tác phụ hoạ đơn giản.

2- Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 1
chỉ định một số HS thực hiện bài TĐN. GV
nhận xét những chỗ còn sai, hớng dẫn các em
sửa lại.

- Cả lớp trình bầy bài TĐN (Đọc nhạc và hát
lời) theo chỉ huy của GV

3 - Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Trần

- HS ghi bi
- HS hỏt theo sự
chỉ định.

- HS Thực hiện
theo hớng dẫn
- HS Ghi bài
- HS đọc theo sự

chỉ định.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

- GV Chỉ định

- GV thực hiện
- GV ra câu hỏi
- GV thực hiện
- GV Chỉ định
- GV thực hiện

Hoàn và bài hát Một mùa xuân nho nhỏ“ ”
- Chỉ định 1 đến 2 HS đọc phần giới thiệu về
Nhạc sĩ Trần Hoàn và bài hát: Mùa xuân
nho nhỏ trang 9 SGK.

- Giới thiệu ảnh chân dung nhạc sĩ Trần Hoàn

- Em hÃy kể tên những bài hát của nhạc sĩ
Trần Hoàn mà em biết?

- Giới thệu về nhạc sĩ Trần Hoàn theo các tài
liệu và SGK cùng môt số trích đoạn các tác
phẩm của nhạc sĩ cho HS nghe.

- GV tóm tắt hồn cảnh ra đời, tính chất âm
nhạc và nội dung ca từ của bài hát Mùa xuân
nho nh

- GV tự trình bầy hoặc mở băng bài hát: Mïa
xu©n nho nhá.

- HS ghi bài
- HS đọc bi

- HS quan sát
- HS Trả lời
- HS nghe, cảm
nhận và ghi tóm
tắt

- HS nghe và
cảm nhận.

4- Củng cè:

- GV chỉ huy cả lớp đứng tại chỗ trình bầy bài hát và TĐN.
- Gọi cá nhân trình bày

5- Hớng dẫn về nhà:

- Trả lời các câu hỏi trong SGK vµ xem tríc bµi míi

---NS………

ND………..

Tiết 4

Học hát :bài lý dĩa bánh bò

(Dân ca Nam bé)

I- Mơc tiªu:

- HS hát đúng giai đệu và lời ca ca bi hỏt.

- HS biết trình bầy bài hát với cách hát tập thể nh hoà giọng, lĩnh xớng

- Qua bài hát giúp HS có thêm hiểu biết về điệu lí một loại hình dân ca Nam
bộ.

II- Chuẩn bị:
1. Giáo viên:

-

Nhc c, bn nhc; Bng a bi hỏt.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

2. Häc sinh:
- SGK, vë ghi.
III- TiÕn tr×nh d¹y häc:

1. Tỉ chøc

:

8A: 8B:

2. KiĨm tra: Gv kÕt hỵp trong giờ
3. Bài mới:

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

- GV Ghi bảng
- GV thuyết
trình

- GV ®iỊu

khiĨn

- GV đàn
- GV hớng dẫn

- GV ®iỊu
khiĨn

GV híng dÉn

- GV ch nh

Học hát bài: Lý dĩa bánh bò
 D C Nam bé
- Giíi thiệu bài hát:

+ Bi hỏt c hỡnh thnh t 2 câu thơ:
“ Hai tay bng dĩa bánh bò
Giấu cha, giấu mẹ cho trò đi thi.”

Lời bài hát gợi lên hình ảnh cơ gái tốt bụng
th-ơng anh học tro ngèo ở trọ, nên đã dấu cha, mẹ
mang đĩa bánh tới cho anh. Chắc hẳn đay la lần
đầu làm việc này nên cơ cịn lúng túng chân
b-ớc ngập ngừng. Nhng với tình thơng chân thật,
cơ gái đã vợt lên sự rụt rè để thực hiên đợc
mong muốn ca mỡnh.

- Nghe băng hát mẫu hoặc GV tự hát
- Lun thanh theo mÉu c©u 1=> 2 phót

- Tập hát từng câu

GV hỏt mu cõu 1 sau ú đàn giai điệu 2=>3
lần rồi bắt nhịp cho HS hát cùng với đàn.
- GV Ghép và 2 câu một theo lối móc xích, đàn
giai điệu u cầu HS hát cùng đàn.

- Tập tơng tự các câu tiếp theo đến hết bài.
- GV cho HS hát toàn bài theo đàn.

- Nửa lớp hát đoạn 1 nửa kia hát on 2 ri i
ngc li

- Thể hiện sắc thái vui tơi nhí nhảnh của bài
hát:

- Hỏt ln 1 Đoạn 1 hát đối đáp theo 2 dẫy bàn,
đoạn 2 c lp hỏt ho ging

- Lần 2 Đoạn 1 HS nữ hát lĩnh xớng, đoạn 2 cả
lớp hát hoà giäng.

- HS ghi bµi
- HS nghe vµ
ghi nhí

- HS nghe và
cảm nhận
- HS luyện
thanh

- HS tËp h¸t
- HS thùc hiƯn
- HS h¸t theo
híng dÉn

- HS thùc hiƯn

4- Cđng cè:

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

- Giáo viên gọi cá nhân học sinh hát.
5- Hớng dẫn về nhà:

- HS về nhà học thuộc bài hát.
- VỊ nhµ xem tríc bµi giê sau.

---NS……….

NG………

Tiết 5

ôn tập bài hát: lý dĩa bánh bò
Nhạc lí: gam thứ giọng thứ

Tp c nhạc: tđn số 2

A-Mơc tiªu

- HS thuộc lời, đúng nhạc bài hát: Lí dĩa bánh bị

- HS có khái niệm v ging trng, ging th.

- Hoàn thành bài TĐN số 2: Trë vỊ Su - ri - en - t«.
B-Chn bị:

1. Giáo viên:

- Nhạc cụ, bản nhạc bài TĐN.

- Đàn và hát bài hát: Lí dĩa bánh bò và bài TĐN: Trở về Su - ri - en - tô.
2. Học sinh:

- SGK, vở ghi
C- Tiến trình dạy học:

1. Tổ chøc

:

8A: 8B:

2. KiÓm tra: Kết hợp trong giờ

3. Bài mới:

HĐ của GV Nội dung H§ cđa HS

- GV ghi bảng
- GV thực hiện
- GV chỉ định

- GV đàn
- GV ghi bảng
- GV thut

1- Ôn tập bài hát: Lí cây đa.

- m n v ln lt cho tng t trỡnh by bi
hỏt mt ln.

- Một vài HS trình bầy bài hát GV tiếp tục chỉ
ra những chỗ còn sai, híng dÉn c¸c em sưa
ch÷a.

- Cả lớp trình bầy bài hát hồn chỉnh. Nam , nữ
hát đối đáp.

2- Nh¹c lÝ: Gam thø, giäng thø.
 a- Gam thø:

- Gam thứ là một hệ thống 7 bc õm c sp

- HS ghi bài
- HS hát theo
tổ

- HS Trình
bầy

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

trình

- GV viết bảng

GV Đàn

- GV phân tích

- GV n

- GV hớng dẫn.

xếp liền bậc theo công thức cung và nửa cung
nh sau:

I II III IV V VI VII (I)
1c 1c 1/2c 1c 1c 1c 1/2c
Âm ổn định nhất trong gam là âm ở bậc 1 gọi là
chủ âm.

b- Giäng thø:

Các bậc âm trong gam thứ đợc dùng để xây
dựng nên giai điệu 1 bài hát hay 1 bản nhạc gọi
là giọng thứ (Giọng thứ đợc gọi kèm với âm
chủ) VD: Giọng La thứ - Giọng Mi thứ - Giọng
Đô thứ vv…

3- Tập đọc nhạc: TĐN số 2
Trở về su- ri- ren- tơ.

- §äc gam Am

- GV cïng HS phân tích bản nhạc.

+ Cao gm cỏ nt: La, si, đô, rê, mi, pha.

+ Trờng độ: dùng nhịp 3/4, có nốt đen, móc
đơn, móc đơn chấm dơi, nốt trắng, lặng đen.
- Đàn giai điệu toàn bộ bài TĐN cho HS nghe
- Đàn giai điệu từng câu 3=> 4 lần, yêu cầu hs
nghe và đọc nhẩm theo bằng tên nốt nhạc

- Đàn giai điệu từng câu và bắt nhịp cho HS đọc
nốt nhạc hoà với tiếng đàn.

- Đọc từng câu và ghép lại thành tồn bài theo
lối móc xích vừa đọc vừa gõ thanh phách theo
phách hoặc theo nhịp.

- Ghép lời ca theo giai điệu của bài TĐN.
- Một dãy đọc nhạc, một dãy ghép lời

- HS Ghi bµi

- HS đọc gam
- HS phát
biểu xây dựng
bài.

- HS Nghe vµ
thùc hiƯn
theo híng
dÉn.

4- Cđng cè:

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

- Đọc nhạc và ghép lời ca hoàn chỉnh.
5- Hớng dẫn về nhà:

- Chép bài TĐN vào vở

- Học bài và chuẩn bị bài sau.

---NS : 
NG.

TiÕt 6

ôn tập bài hát : lí dĩa bánh bị
ƠN tập Tập đọc nhạc: TĐN s 2

Âm nhạc thờng thức: Nhạc sỹ Hoàng Vân và bài hát
Hò kéo pháo

A- Mục tiêu:

- HS bit trỡnh bầy bài hát với cách hát tập thể nh hoà giọng, lĩnh xớng đối
đáp kết hợp với một số động tác phụ hoạ.

- HS đọc và hát lời bài TĐN: Trở về Su-ri - en-tô một cách nhuần nhuyễn.
- HS biết sơ lợc về cuộc đời, sự nghiệp và những đóng góp của nhạc sĩ Hồng
Vân cho nên âm nhc Vit Nam.

B- Chuẩn bị:

1. Giáo viên:

- Nhc c bn nhạc, băng đĩa, ảnh chân dung nhạc sĩ Hoàng Vân.
- Đàn và hát một số bài hát của nhạc sĩ Hoàng Vân để giới thiệu.
2. Học sinh:

- SGk, vë ghi chép
C- Tiến trình dạy học:

1. Tổ chức

:

8A: 8B:

2. Kiểm tra: Kết hợp trong giờ
3. Bài mới:

Gv giới thiệu vào bài

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

- GV Ghi bảng
- GV đệm đàn
- GV hớng dẫn
- GV Chỉ định
- GV Ghi bảng

1- Ơn tập bài hát: Lí dĩa bánh bò
- Đệm đàn cho HS hát cả bài, GV nhắc HS lu
ý một số câu hát có các vần “ I, í, a “ Kiểm
tra một số HS trình bầy bài hát , kết hợp cho
điểm.

- hát lĩnh xớng, hát đối đáp cùng một số
động tác phụ hoạ đơn giản.

2- Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 2

- HS ghi bài
- HS hát theo sự
chỉ định.

- HS Thực hiện
theo hớng dẫn
- HS đọc theo sự
chỉ định.

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

- GV chØ huy
nhip 2/4

- GV Ghi bảng
- GV Chỉ định

- GV giíi thiƯu

- GV ra câu hỏi
- GV thực hiện
- GV Chỉ định
- GV thực hiện

- GV hái

chỉ định một số HS thực hiện bài TĐN. GV
nhận xét những chỗ cịn sai, hớng dẫn các em
sửa lại.

- C¶ líp trình bầy bài TĐN (Đọc nhạc và hát
lời) theo chỉ huy của GV

3 - Âm nạc thờng thức: Nhạc sĩ Hoàng
Vân và bài hát: Hò kéo pháo

- Ch nh 1 đến 2 HS đọc phần giới thiệu về
Nhạc sĩ Hồng Vân và bài hát: Hị kéo pháo
Trang16 SGK.

- Giíi thiƯu ¶nh chân dung nhạc sĩ Hoàng
Vân.

- Em hÃy kể tên những bài hát của nhạc sĩ
Hoàng Vân mà em biết?

- Giới thệu về nhạc sĩ Hoàng Vân theo các tài
liệu và SGK cùng môt số trích đoạn các tác
phẩm của nhạc sĩ cho HS nghe.

- GV tóm tắt hồn cảnh ra đời, tính chất âm
nhạc và nội dung ca từ của bài hỏt Hũ kộo
phỏo

- GV trình bày bài hát: Hò kéo pháo

- Em có cảm nhận nh thế nào về âm nhạc và
nội dung ca từ của bài hát: Hò kéo pháo ?

TĐN theo chỉ
huy.

- HS ghi bài
- HS đọc bài

- HS quan s¸t

- HS Tr¶ lêi
- HS nghe, cảm
nhận và ghi tóm
tắt

- HS nghe và
cảm nhận.

- HS trả lời

4- Củng cố:

- HS hát hoàn chỉnh bài hát Lý dĩa bánh bò

- GV chỉ huy HS đứng tại chỗ trình bầy bài TĐN một lợt đọc nhạc, một lợt
hát lời.

- Một dãy đọc nhạc, một dãy ghép lời ca kết hợp với vỗ tay theo nhịp
Tổ chức nhóm HS trình bày bài hát Lí dĩa bánh bị và bài TĐN số 2

5- Hớng dẫn về nhà:

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

---NS :25/9/10
NG:………….

TiÕt 7

«n tËp

A- Mơc tiªu:

- HS ơn tập lại những kiến thức đã học để hát và đọc nhạc thuần thục hơn.
- Qua việc kiểm tra giúp GV nắm đợc mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh
B- Chuẩn bị:

1. Gi¸o viên:

- Nhạc cụ, các câu hỏi kiểm tra.

- n v hát thuần thục bài hát và các bài TĐN đã hớng dẫn cho HS theo
ch-ơng trình

2. Häc sinh:
- SGK, vở ghi
C- Tiến trình dạy học:

1. Tổ chức

: 8A: 8B:

2. KiÓm tra: KÕt hợp trong giờ
3. Bài mới:

HĐ của GV Nội dung HĐ cđa HS

- GV ghi b¶ng

- GV híng dÉn

? GV hái
- GV híng dÉn

- GV híng dÉn
- GV yªu cầu

1- Ôn tập hai bài hát:

- Mïa thu ngµy khai trêng 
 - Lí dĩa bánh bò.

- Luyn thanh khi ng ging

- Học sinh ôn tập lần lợt 2 bài hát kết hợp vỗ
tay theo nhịp.

- GV nghe vµ sưa sai cho HS

- Cho HS hát theo hình thức : đơn ca, tốp ca,
lĩnh xớng.

? Em hÃy nêu cảm nhận của em qua bài hát
Mùa thu ngày khai trờng?

2- Ôn tập nhạc lí:

- Ôn tập gam thø, giäng thø.

- Bài tập: Em hãy tự viết một đoạn nhạc giọng
la thứ gồm 10 ô nhịp trở lên bằng những kiến
thức âm nhạc đã học.

3- Ôn tập hai bài tập đọc nhạc:
- Ôn các bài TĐN số 1 và số 2

- Luyện thanh khởi động giọng( luyện đọc

- HS ghi bµi

- HS thùc hiƯn
- HS h¸t

- HS h¸t

- HS thùc hiƯn

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

- GV chỉ định gam C dur )

- Đọc nhạc lần lợt 2 bài TĐN. Lu ý nhắc HS
đọc đúng cao độ, trờng độ bài TĐN.

- Nhóm, cá nhân đọc. Câu nào HS cha thực
hiện đợc GV đọc mẫu

- Cả lớp cùng trình bầy bài sau khi đọc nhạc
gép lời ca hon chnh.

- Đọc nhạc, kết hợp vỗ tay theo nhÞp

- HS đọc nhạc

4- Cđng cè:

- Ơn tập lại bài hát và tập đọc nhạc.
- GV nhắc lại những nội dung đã ơn tập .
5- Hớng dẫn về nhà:

- VỊ nhà ôn tập chuẩn bị giờ sau kiểm tra.

---

NS: 02/10/10

NG:……….. TiÕt 8

KiĨm tra 1 tiÕt
A. mơc tiªu:

- Kiểm tra sự tiếp thu nhận thức của HS qua trình bày bài hát và TĐN
- Qua việc kiểm tra giúp GV nắm đợc mức độ tiếp thu kiến thức của học
sinh . HS có đựoc những kĩ năng trong ca hát

- Kiểm tra đánh giá mức độ học tập, năng khiếu của mỗi học sinh. Qua các
bài hat giáo dục cho HS tinh yêu ca hát, tình cảm bạn bè mái trng

B. Đề bài:

* Em hóy trỡnh by bi hỏt Khát vọng mùa xuân, đọc nhạc và ghép lời ca
bài TĐN số 5

* Em hãy trình bày bài hát Nổi trống lên các bạn ơi , đọc nhạc và ghép lời
ca bài TĐN số 6

* Em hãy trình bày bài hát Khát vọng mùa xuân, đọc nhạc và ghép lời ca
bài TĐN số 6

* Em hãy trình bày bài hát Nổi trống lên các bạn ơi , đọc nhạc và ghép lời
ca bài TĐN số 5

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

Nội dung cần đạt Điểm
- Thuộc lời ca, có sắc thái tỡnh cm, cú ng tỏc minh ho

cho bài hát.

9 - 10
- Thuộc lời ca,trình bày cha có sắc thái tình cảm 7 – 8
- Hát cha rõ ràng cịn ngắt quãng 5 – 6
- Cha thuộc lời, cha thực hiện đợc những yêu cầu trên. Điểm dới 5
D. Tiến trình kiểm tra: Kiểm tra theo nhóm 4HS

1. Tỉ chøc: 8A 8B

2. TiÕn hµnh kiĨm tra:

- GV gọi từng nhóm lên bốc thăm chuẩn bị 3-4 phút sau đó lên trỡnh by

HĐ của GV HĐ của HS

- GV nhắc gọi từng nhóm lên bốc thăm.
- Nhắc nhở các nhóm giữ trật tự và
chuẩn bị trình bày

- Cỏc nhúm lờn bốc thăm và trình bày
theo đề.

3. KÕt thóc:

- GV nhận xét giờ kiểm tra, tuyên dơng, phê bình những nhóm cá nhân thực
hiện tốt và cha tốt.

- Nhắc nhở HS cố gắng trong học kỳ II
* HDVN:

- Tìm hiểu trớc bài hát NgôI nhà của chúng ta

………..

NS:………
NG:………

TiÕt 9

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Nhạc và lờ:i Trơng Quang Lục
A- Mục tiªu:

- HS hát đúng giai đệu và lời ca của bài hát.

- HS biết trình bầy bài hát với cách hát tập thể nh hoà giọng, lĩnh xớng và đối
đáp

- Qua nội dung bài hát hớng các em biết trân trọng và gìn giữ những tháng
ngày tơi đẹp khi cịn cp sỏch ti trng.

B- Chuẩn bị:

1. Giáo viên:

- Nhc c, bản nhạc, Băng đĩa bài hát.
- Đàn và hát thuần thục bài Tuổi Hồng.
2. Học sinh:

- Vë ghi, SGK
C- Tiến trình dạy học:

1. Tổ chức

:

8A: 8B:

2. KiĨm tra: KÕt hỵp trong giờ

3. Bài mới:

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

- GV Ghi bảng

- GV thuyết
trình

-GV điều khiển
và huớng dẫn
- GV đàn
- GV hớng dẫn

- GV ®iỊu
khiĨn

GV híng dÉn

- GV chỉ nh

Học hát: Tuổi Hồng

Nhạc và lời Trơng Quang Lục
- Giới thiệu về bài hát và tác giả theo Sgk và các
tài liệu tham khảo

- Nghe băng hát mẫu hoặc GV tự hát

- Chia câu: Đoạn 1 gồm 4 câu, mỗi câu 8 nhịp.
Đoạn 2 gồm 2 câu mỗi câu 4 nhịp

- Luyện thanh theo mẫu câu 1=> 2 phút
- Tập hát từng c©u

GV hát mẫu câu 1 sau đó đàn giai điệu 2=>3

lần rồi bắt nhịp cho HS hát cùng với đàn.
- GV Ghép và 2 câu một theo lối móc xích, đàn
giai điệu u cầu HS hát cùng đàn.

- Tập tơng tự các câu tiếp theo đến hết bài.
- GV cho HS hát toàn bài theo đàn.

- Nửa lớp hát đoạn 1 nửa kia hát đoạn 2 rồi i
ngc li

- Thể hiện sắc thái:

+Đoạn 1 hát thiết tha tình cảm.
+ Đọan 2 hát sổi nổi nhiệt tình.

- HS ghi bµi
- HS nghe vµ
ghi nhí

- HS nghe &
c¶m nhËn
- HS lun
thanh

- HS tËp h¸t
- HS thùc hiƯn
- HS h¸t theo
híng dÉn

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

- Hát lần 1 Đoạn 1 hát đối đáp theo 2 dẫy bàn,

đoạn 2 cả lớp hát ho ging

- Lần 2 Đoạn 1 HS hát lĩnh xớng, đoạn 2 cả lớp
hát hoà giọng.

4- Củng cố:

- GV chỉ huy từng tổ đứng tại chỗ trình bầy bài hát.
5- Hớng dẫn về nhà:

- Häc sinh vỊ nhµ học bài
- Chuẩn bị bài cho giờ sau.

NS:
NG:..

Tiết 10

ôn tập bài hát: tuổi hồng

Nhc lý: giọng song song, giọng la thứ hòa thanh
Tập đọc nhạc: Tđn số 3

A- Mơc tiªu:

- HS thuộc lời, đúng nhạc bài hát: Tuổi Hồng.

- HS biết đợc thế nào là giọng //, phân biệt đợc giọng la thứ tự nhiờn v la th
ho thanh..

- Hoàn thành bài TĐN số 3 H·y hãt chó chim nhá hay hãt.
B- Chn bÞ:

1. Giáo viên:

- Nhạc cụ; Bản nhạc bài TĐN .

-Tp n và hát bài Tuổi Hồng và bài TĐN: Hãy hót chú chim nhỏ hay hót.
2. Học sinh:

- Vë ghi, SGK
C- Tiến trình dạy học:

1. Tổ chức

:

8A: 8B:

2. KiÓm tra: Kết hợp trong giờ

3. Bài mới:

HĐ của GV Nội dung H§ cđa HS

- GV ghi bảng
- GV thực hiện
- GV ch nh

1- Ôn tập bài hát: Tuổi hồng.

- m n và lần lợt cho từng tổ trình bầy bài

hát một ln.

- Một vài HS trình bầy bài hát GV tiếp tục chỉ
ra những chỗ cßn sai, híng dÉn các em sửa
chữa.

- HS ghi bài
- HS hát theo
tổ

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

- GV n

- GV ghi bảng
- GV thuết
trình

- GV viết bảng

- GV Đàn
- GV phân tích

- GV n

- GV hớng dẫn.

- Cả lớp trình bầy bài hát hoàn chỉnh theo hình
thức hát Ca nông.

2- Nhạc lí:

Giọng song song. Giọng la thứ hoà thanh.
a- Giọng song song.

- Gịong song song lµ mét giäng trëng vµ mét
giäng thø cã cïng chung mét ho¸ biĨu nhng
khác nhau về chủ âm.

- VD: Giọng son trởng // víi giäng Mi thø

b- Giäng la thø hoµ thanh.

- Giäng la thø hoµ thanh lµ going la thø cã bậc
7 (Nốt Son) tăng lên nửa cung.

3- Tp c nhc: TĐN số 3
 Hãy hót chú chim nhỏ hay hót.

- §äc gam Am vµ gam Am hoµ thanh.
- GV cïng HS phân tích bản nhạc.

+ Cao gm cỏ nt: La, si, đô, rê, mi, pha.
+ Trờng độ: dùng nhịp 3/4, có nốt đen, nốt móc
đơn, móc đơn, nốt trắng, lặng đen.

- Đàn giai điệu toàn bộ bài TĐN cho HS nghe
- Đàn giai điệu từng câu 3=> 4 lần, yêu cầu hs
nghe và đọc nhẩm theo bằng tên nốt nhạc

- Đàn giai điệu từng câu và bắt nhịp cho HS đọc

- HS thùc hiƯn

- HS ghi bµi
- HS nghe vµ
ghi bµi

- HS Ghi bµi

- HS đọc gam
- HS phát
biểu xây dựng
bài.

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

nốt nhạc hoà với tiếng đàn.

- Đọc từng câu và ghép lại thành tồn bài theo
lối móc xích vừa đọc vừa gõ thanh phách theo
phách hoặc theo nhịp.

- GhÐp lêi ca theo giai điệu của bài TĐN.
4- Củng cè:

- GV chia lớp thành 2 nửa. Một nửa đọc nhạc, nửa kia hát lời bài TĐN sau
đó đổi bên.

- Cho từng bàn lên đọc một bạn đọc nhạc, một bạn hát lời.
5- Hớng dẫn về nhà:

- Häc sinh vÒ nhà học bài. Chép bài TĐN vào vở.
- Chuẩn bị bài giờ sau.

---NS :.
NG:..

Tiết 11

ôn tập bài hát: tuổi hồng

ễn tp tp c nhc: TN s 3

Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu và 
bài hát Bóng cây Kơ nia

A- Mục tiêu:

- HS bit trỡnh by bi hỏt với cách hát có lĩnh xớng và hát Ca nơng
- HS đọc bài chính xác nhạc và lời bài TĐN số 3

- HS biết đợc sơ lợc về cuộc đời sự nghiệp sáng tác của nhạc sĩ Phan Huỳnh
Điểu và bài hát: Bóng cây kơ nia

B- Chn bÞ:

1. Giáo viên:

- Nhc c; Bn nhc; Bng a mt s bài hát của nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu
- Tập đàn và hát bài Bóng cây Kơ nia và một số bài hát của nhạc sĩ Phan
Huỳnh Điểu để giới thiệu.

2. Häc sinh:
- Vë ghi, SGK
C- TiÕn tr×nh d¹y häc:

1. Tỉ chøc

:

8A: 8B:

2. KiĨm tra: KÕt hỵp trong giờ

3. Bài mới:

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

- GV đệm đàn
- GV hớng dẫn
- GV Ghi bảng
- GV Chỉ định

- GV chØ huy
nhip 2/4

- GV Ghi bảng
- GV Chỉ định

- GV thực hiện
- GV ra câu hỏi
- GV thực hiện
- GV Chỉ định

- GV thùc hiÖn

- Đệm đàn cho HS hát cả bài. Kiểm tra một
số HS trình bầy bài hát , kết hợp cho điểm.
- hát lĩnh xớng, hát đối đáp cùng một số
động tác phụ hoạ đơn giản.

2- Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 3
- Chỉ định một số HS thực hiện bài TĐN. GV
nhận xét những chỗ còn sai, hớng dẫn các em
sửa li.

- Cả lớp trình bầy bài TĐN (Đọc nhạc và h¸t
lêi) theo chØ huy cđa GV

3 - Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Phan 
Huỳnh Điểu và bài hát: Bóng cây kơ nia
 - Chỉ định 1 đến 2 HS đọc phần giới thiệu về
Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu và bài hát: Bóng
cây kơ nia Trang 25 SGK.

- Giíi thiƯu ¶nh chân dung nhạc sĩ Phan
Huỳnh Điểu.

- Em hÃy kể tên những bài hát của nhạc sĩ
Phan Huỳnh Điểu mà em biết?

- Giới thệu về nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu theo
các tài liệu và SGK cùng môt số trích đoạn
các tác phẩm của nh¹c sÜ cho HS nghe.

- GV tóm tắt hồn cảnh ra đời, tính chất âm

nhạc và nội dung ca từ của bài hát Bóng cây
kơ nia.

- GV tự trình bầy hoặc mở băng bài hát:
Bóng cây kơ nia.

- HS hỏt theo s
ch định.

- HS Thực hiện
theo hớng dẫn
- HS Ghi bài
- HS đọc theo sự
chỉ định.

- HS đọc bài
TĐN theo chỉ
huy.

- HS ghi bài
- HS c bi

- HS quan sát

- HS Trả lời
- HS nghe, cảm
nhận và ghi tóm
tắt

- HS nghe và

cảm nhận.

4- Củng cố:

- Tổ chức nhóm HS trình bày bài hát Bóng cây kơ nia và bài TĐN số 3.
5- Hớng dẫn về nhà:

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

---NS:
NG:..

Tiết 12

Học hát: bài Hò ba lí

Dân ca Quảng nam
A- Mục tiêu:

- HS hỏt ỳng giai đệu và lời ca của một bài hát dân ca Qung Nam .

- Qua bài hát giúp HS có thêm hiểu biết về một làn điệu dân ca Quảng nam.
B- Chuẩn bị:

1. Giáo viên:

- Nhc c, bn nhc, bng đĩa bài hát.
- Tập đàn và hát thuần thục bài Hị ba lí.
2. Học sinh:

- Vë ghi, SGK
C- TiÕn trình dạy học:

1. Tổ chức

:

8A: 8B:

2. KiĨm tra: KÕt hỵp trong giê

3. Bài mới:

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

- GV Ghi bảng
- GV thuyết
trình

-GV điều khiển
và huíng dÉn

- GV đàn
- GV hớng dẫn

- GV điều
khiển

- GV hớng dẫn

I- Học hát: Hò ba lÝ.

D©n ca Quảng Nam
- Giới thiệu về dân ca Việt Nam nói chung và
dân ca Quảng Nam nói riêng cùng bài hát theo

Sgk và các tài liệu tham khảo

- Nghe băng hát mẫu hoặc GV tự hát

- Chia câu: Bài hát gåm 3 c©u. C©u1 gồm 8
nhịp. Câu 2 gồm 11 nhip. Câu 3 gồm 8 nhịp còn
lại.

- Luyện thanh theo mẫu câu 1=> 2 phút
- Tập hát từng câu

GV hát mẫu câu 1 sau đó đàn giai điệu 2=>3
lần rồi bắt nhịp cho HS hát cùng với đàn.
- GV Ghép và 2 câu một theo lối móc xích, đàn
giai điệu yêu cầu HS hát cùng đàn.

- Tập tơng tự các câu tiếp theo đến hết bài.
- GV cho HS hát toàn bài theo đàn.

- Nửa lớp hát xớng nửa kia hát xô rồi đổi ngợc
lại

- HS ghi bµi
- HS nghe vµ
ghi nhí

- HS nghe &
c¶m nhËn

- HS lun

thanh

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

- GV ch nh

- Thể hiện sắc thái:

- Th hiện sắc thái vui tơi, nhí nhảnh hoạt bát,
gợi nên khụng khớ lao ng.

- Hát xớng và hát xô theo 2 dẫy bàn câu 1 và
câu 2. Câu 3 cả lớp hát hoà giọng

- Lần 2 một HS Nam hát xớng, một nhóm HS
nữ hát xô. Đoạn 2 cả lớp hát hoà giọng.

- HS thực hiện

4. Củng cè:

- Từng tổ đứng tại chỗ luyện tập và trình bầy bài hát tổ trởng bắt nhịp.
5. Hớng dẫn về nhà:

- Häc sinh vỊ nhµ häc bµi.

---NS :..
NG:..

Tiết 13

ôn tập bài hát: bài Hò ba lí:

Nhạc lí: thứ tự các dấu thăng, dấu giáng ở hoá biểu 
-Giäng cïng tªn.

Tập đọc nhạc: TĐN số 4

A- Mơc tiªu:

- HS thể hiện bài hát Hị ba l í bằng cách hát đối đáp (Hát xớng và hát xô)
- HS nắm đợc những kiến thức về hoá biểu và giọng cùng tên.

- Hoàn thành bài TĐN số 4. Tập kỹ năng đọc nốt móc kép.
B- Chuẩn bị:

- Nh¹c cơ, bản nhạc bài TĐN.

- Tp n v hỏt thun thc bài TĐN: Chim hót đầu xn.
C- Tiến trình dạy học:

1. Tæ chøc

:

8A: 8B:

2. Kiểm tra: Kết hợp trong giờ

3. Bài míi:

H§ cđa GV Néi dung H§ cđa HS

- GV ghi bảng
- GV thực hiện

- GV chỉ định
- GV đàn
- GV ghi bng
- GV thut
trỡnh

1- Ôn tập bài hát: Hò ba lí.

- m n v ln lt cho từng tổ trình bầy bài
hát một lần.

- Mét vµi cặp HS trình bầy bài hát GV tiếp tục
chỉ ra những chỗ còn sai, hớng dẫn các em sửa
chữa.

- C lớp trình bầy bài hát hồn chỉnh theo hình
thức hát i ỏp.

2- Nhạc lí: thứ tự các dấu thăng, dấu giáng 
ở hoá biểu. Giọng cùng tên.

a-Thứ tự các dấu thăng, dấu giáng ở hoá 
biểu.

- Cỏc du thng và dấu giáng đợc xuất hiện trên

- HS ghi bµi
- HS hát theo
tổ

- HS Trình
bầy

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

- GV viết bảng

- GV phân tích

- GV viết bảng
và treo bảng
phụ chép bài
TĐN

- GV n- GV
hng dn.

hoỏ biu theo một trật tự nhất định nh sau:

b- Giäng cïng tªn.

- Giọng cùng tên là 1 giọng trởng và 1 giọng
thứ có cùng 1 chủ âm nhng khác hoá biểu.

3- Tp đọc nhạc: Chim hót đầu xn.

- GV cïng HS ph©n tích bản nhạc.

+ Cao gm cỏ nt: ụ, rờ, mi, pha son la.
+ Trờng độ: dùng nhịp 2/4, có nốt đen, nốt móc
đơn, móc đơn chấm dơi, nốt móc kộp.

- Đàn giai điệu toàn bộ bài TĐN cho HS nghe
- §äc gam Cdur.

- Đàn giai điệu từng câu 3=> 4 lần, yêu cầu hs
nghe và đọc nhẩm theo bằng tên nốt nhạc

- Đọc từng câu và ghép lại thành tồn bài theo
lối móc xích vừa đọc vừa gõ thanh phách theo
phách hoặc theo nhịp.

- HS Ghi bµi

- HS phát
biểu xây dựng
bài.

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

- GhÐp lêi ca theo giai ®iƯu của bài TĐN.
4. Củng cố:

-GV? HÃy kể tên lần lợt các dấu thăng, dấu giáng xuất hiện ở hoá biểu?
5. Hớng dẫn về nhà:

- Học sinh vỊ nhµ häc bµi.

---NS:………
NG:………

TiÕt 14

ơn tập bài hát: hị ba lớ
ễN tp tp c nhc: TN s 4

Âm nhạc thờng thức: Một số nhạc cụ dân tộc.

A- Mục tiêu:

- HS biết trình bầy bài hát ở mức độ hồn chỉnh với cách hát đối đáp cuìng
một số động tác phụ hoạ đơn giản.

- HS đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN Chim hót đầu xn.

- HS biết đợc hình dạng và tính năng và những hình thức biểu diễn một số
nhạc cụ dân tộc

B- ChuÈn bị:

1. Giáo viên:

- Nhc c, bn nhc, bng a hỡnh ảnh biểu diễn một số nhạc cụ dân tộc.
- Chuẩn bị tranh ảnh hoặc một số nhạc cụ dân tộc.

2. Học sinh:
- Vở ghi, SGK
C- Tiến trình dạy học:

1. Tæ chøc

:

8A: 8B:

2. Kiểm tra: Kết hợp trong giờ

3. Bài mới:

HĐ cđa GV Néi dung H§ cđa HS

- GV Ghi bảng
- GV đệm đàn
- GV hớng dẫn
- GV Ghi bảng
- GV Chỉ định

- GV chØ huy

1- Ôn tập bài hát: Hò ba lí.

- m n cho HS hát cả bài. Kiểm tra một
số HS trình bầy bài hát , kết hợp cho điểm.
- Hát lĩnh xớng, hát đối đáp cùng một số
động tác phụ hoạ đơn giản.

2- Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 4

chỉ định một số HS thực hiện bài TĐN. GV
nhận xét những chỗ còn sai, hớng dẫn các em
sửa lại.

- HS ghi bài
- HS hát theo sự
chỉ định.

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

nhip 2/4

- GV Ghi bảng
- GV Chỉ định
- GV Thuyết
trình

- GV thùc hiƯn

- GV hỏi

- Cả lớp trình bầy bài TĐN (Đọc nhạc và hát
lời) theo chỉ huy của GV

3 - Âm nhạc thờng thức: 
Một số nhạc cụ dân tộc.

- Ch định 1 đến 2 HS đọc phần giới thiệu về
một số nhạc cụ dân tộc Trang 31 SGK.

- Nhạc cụ dân tộc là phơng tiện để diễn tả âm
nhạc. Nhng nhạc xuất hiện từ thời xa xa có
nguồn gố từ thiên nhiên và những công cụ
lao động. Mỗi nớc, mỗi dân tộc đều có những
nhạc cụ riêng của mình. Đó là những di sản
văn hố cần đợc bảo tồn gìn giữ và phát huy.
Ngời Việt Nam đã chế tạo nhiều nhạc cụ độc
đáo bằng nhiều chất liệu khác nhau. Trong đó
có Cồng chiêng. đàn T,rng và đàn đá.

- GV giới thiệu hình ảnh một số loại nhạc cụ,
cách sử dụng, và hình thức biểu diễn chúng.
- Cho HS xem hình ảnh các nhạc cụ dân tộc
biểu diễn qua băng hình hoặc dùng âm sắc
của đàn Ocgan để thể hiện âm sắc của các
nhạc cụ.

- Em h·y cho biÕt nh÷ng nhạc cụ dân tộc nào
mà em biết

- HS đọc bài
TĐN theo chỉ
huy.

- HS ghi bài
- HS đọc bài
- HS nghe và ghi
tom tắt

- HS quan s¸t

- HS nghe, c¶m
nhËn.

- HS tr¶ lêi

4. Cđng cè:

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

5. Híng dÉn vỊ nhµ:

- Häc sinh về nhà học bài.
- Chuẩn bị giờ sau «n tËp

---NS:………
NG:………

TiÕt 15

«n tËp

A- Mơc tiªu:

- HS ơn tập lại những kiến thức đã học để hát và đọc nhạc thuần thục hơn.
- Ơn tập phần nhạc lí để củng cố kiến thức cho học sinh.

- Qua việc kiểm tra gúp GV nắm đợc mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh
- Kiểm tra đánh giá mức độ học tập, năng khiu ca mi hc sinh.

B- Chuẩn bị:

1. Giáo viên:

-Nhc cụ Bản nhạc, đàn và hát thuần thục bài những bài đã hớng dẫn cho HS
trong chơng trình.

2. Häc sinh:

- Vở ghi, SGK
C- Tiến trình dạy học:

1. Tổ chức

:

8A: 8B:

2. Kiểm tra: Kết hợp trong giờ

3. Bài mới:

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

- GV Ghi bảng

- GV Điều
khiển.

- GV Ghi Bảng
- GV Yêu cầu.

I-Ôn tập.
1- Ôn 2 bài hát:

+ Mùa thu ngày khai trờng;
 + Lí bánh bò.

-Trình bầy hoàn chỉnh mỗi bài một lần.
- Các tổ trình bầy GV cho điểm tợng chng.
2- Ôn nhac lí.

- Nêu những câu hỏi trong SGK HS trả lời.

- Bài tập: Em hÃy tự viết một đoạn nhạc giọng la

- HS Ghi bài

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

- GV Tỉ chøc.

thứ gồm 10 ơ nhịp trở lên bằng những kiến thức
âm nhạc đã học.

3- Ôn tập Tập đọc nhạc:
- Ơn các bài TĐN 1,2.

Cả lớp cùng trình bầy bài sau khi đọc nhạc ghép
lời ca hồn chỉnh.

tr¶ lêi.

- HS Ghi vµ
lµm bµi tËp
- HS thùc
hiƯn.

4. Cđng cè:

GV nhận xét các phần kiểm tra của HS có khen ngợi, động viên những em
làm bài tốt. Nhắc nhở những em còn cha đạt yêu cầu cần cố gắng hơn trong kỳ II.
5. Hớng dẫn về nhà:

- Häc sinh vÒ nhà học bài.
- Chuẩn bị giờ sau ôn tập

NS: 06/12/09
NG:………

TiÕt 16

«n tËp

A- Mơc tiªu:

- HS ơn tập lại những kiến thức đã học để hát và đọc nhạc thuần thục hơn.
- Ơn tập phần nhạc lí để củng cố kiến thức cho học sinh.

- Qua việc kiểm tra gúp GV nắm đợc mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh
- Kiểm tra đánh giá mức độ học tập, năng khiu ca mi hc sinh.

B- Chuẩn bị:

1. Giáo viên:

-Nhc cụ Bản nhạc, đàn và hát thuần thục bài những bài đã hớng dẫn cho HS
trong chơng trình.

2. Häc sinh:
- Vở ghi, SGK
C- Tiến trình dạy học:

1. Tổ chức

:

8A: 8B:

2. Kiểm tra: Kết hợp trong giờ

3. Bài mới:

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

- GV Ghi bảng

I-Ôn tập.
1- Ôn 2 bài hát:

+ Tuổi hồng

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

- GV Điều
khiển.

- GV Ghi Bảng
- GV Yêu cầu.

- GV Tổ chức.

- GV yêu cầu

- GV gi bảng

+ Hò ba lí

-Trình bầy hoàn chỉnh mỗi bài một lần.
- Các tổ trình bầy GV cho điểm tợng chng.

2- Ôn nhac lí.

- Nêu những câu hỏi trong SGK HS trả lời.
- Thứ tự các dấu thăng giáng.

- Bi tập: Em hãy viết lần lợt thứ tự 7 dấu giáng?
- Bài tập: Em hãy tự viết một đoạn nhạc giọng la
thứ gồm 10 ô nhịp trở lên bằng những kiến thức
âm nhạc đã học. Sử dụng âm hình nốt trắng, đen,
đen chấm dơI, nốt đơn

3- Ơn tập Tập đọc nhạc:
- Ôn các bài TĐN 3 và số 4

- Luyện đọc thang âm C dur và Am

Cả lớp cùng trình bầy bài sau khi đọc nhạc ghép
lời ca hồn chỉnh.

- Yêu cầu đọc đúng cao độ và trờng độ

4- Ôn tập Âm nhạc thơng thức:

- GV hớng dẫn HS ôn tập những nội dung trọng
tâm trong phần ÂNTT

- Trình bầy
- HS Ghi bài
và nghe câu
hỏi, suy nghĩ

trả lời.

- HS Ghi vµ
lµm bµi tËp
- HS thùc
hiƯn

- HS đọc
nhạc và ghép
lời

IV- Cđng cè:

- GV nhận xét các phần kiểm tra của HS có khen ngợi, động viên những em
làm bài tốt. Nhắc nhở những em còn cha đạt yêu cầu cần cố gắng hơn .

V- Híng dÉn vỊ nhµ:

- Häc sinh vỊ nhà học bài.

- Chuẩn bị giờ sau kiểm tra häc kú

NS 12/12/09

NG……….. TiÕt 17

KiÓm tra häc kú I
A. mơc tiªu:

</div>
(27)<div class='page_container' data-page=27>

- Qua việc kiểm tra giúp GV nắm đợc mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh
sau một học kỳ đợc làm quen với mơn âm nhạc. HS có đợc những kĩ năng cơ
bản trong ca hát

- Kiểm tra đánh giá mức độ học tập, năng khiếu của mỗi học sinh. Qua các
bài hat giáo dục cho HS tinh yêu ca hỏt, tỡnh cm bn bố mỏi trng

B. Đề bài:

* Em hãy trình bày bài hát Mùa Thu Ngày Khai Trờng của nhạc sĩ Vũ
Trọng Tờng , đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 1

* Em hãy trình bày bài hát Lí Dĩa Bánh Bò ( dân ca Nam Bộ ), đọc nhạc và
ghép lời ca bài TĐN số 2

* Em hãy trình bày bài hát Hị Ba Lí nhạc ( Dân ca Quảng Nam ), đọc nhạc
và ghép lời ca bài TĐN số 4

* Em hãy trình bày bài hát Mùa Thu Ngày Khai Trờng nhạc và lời Vũ Trọn
Tờng, đọc nhạc và ghép lời ca bài TN s 4

C. Đáp án - Thang điểm:

Ni dung cn đạt Điểm

- Thuộc lời ca, có sắc thái tình cảm, có động tác minh hoạ
cho bài hát.

9 - 10
- Thuộc lời ca,trình bày cha có sắc thái tình cảm 7 – 8
- Hát cha rõ ràng còn ngắt quãng 5 – 6
- Cha thuộc lời, cha thực hiện đợc những yêu cầu trên. Điểm dới 5
D. Tiến trình kiểm tra:

1. Tæ chøc: 8A 8B
2. TiÕn hµnh kiểm tra:

HĐ của GV HĐ của HS

- GV nhắc gọi từng nhóm lên bốc thăm.
- Nhắc nhở các nhóm giữ trật tự và
chuẩn bị trình bày

- Cỏc nhúm lờn bốc thăm và trình bày
theo đề.

3. KÕt thóc:

- GV nhận xét giờ kiểm tra, tuyên dơng, phê bình những nhóm cá nhân thực
hiện tốt và cha tốt.

* HDVN:

</div>
(28)<div class='page_container' data-page=28>

………..
 NS 12/12/09

NG……….. TiÕt 18

KiĨm tra häc kú I
A. mơc tiªu:

- KiĨm tra sù tiÕp thu nhËn thøc cđa HS qua trình bày bài hát và TĐN

- Qua vic kim tra giúp GV nắm đợc mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh
sau một học kỳ đợc làm quen với mơn âm nhạc. HS có đựoc những kĩ năng
trong ca hát

- Kiểm tra đánh giá mức độ học tập, năng khiếu của mỗi học sinh. Qua các
bài hat giáo dục cho HS tinh yêu ca hát, tình cm bn bố mỏi trng

B. Đề bài:

* Em hóy trỡnh bày bài hát Mùa Thu Ngày Khai Trờng của nhạc sĩ Vũ
Trọng Tờng , đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 1

* Em hãy trình bày bài hát Lí Dĩa Bánh Bị ( dân ca Nam Bộ ), đọc nhạc và
ghép lời ca bài TĐN số 2

* Em hãy trình bày bài hát Hị Ba Lí nhạc ( Dân ca Quảng Nam ), đọc nhạc
và ghép lời ca bài TĐN số 4

* Em hãy trình bày bài hát Mùa Thu Ngày Khai Trờng nhạc và lời Vũ Trọn
Tờng, đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 4

C. Đáp án - Thang điểm:

Ni dung cn t im

- Thuộc lời ca, có sắc thái tình cảm, có động tác minh hoạ
cho bài hát.

1. Tỉ chøc: 8A 8B
2. Tiến hành kiểm tra:

HĐ của GV HĐ của HS

- GV nhắc gọi từng nhóm lên bốc thăm.
- Nhắc nhở các nhóm giữ trật tự và
chuẩn bị trình bày

</div>
(29)<div class='page_container' data-page=29>

3. Kết thúc:

- GV nhận xét giờ kiểm tra, tuyên dơng, phê bình những nhóm cá nhân thực
hiện tốt và cha tốt.

- Nh¾c nhë HS cè g¾ng trong häc kú II
* HDVN:

- Tìm hiểu trớc bài hát Khát vọng mùa xuân

………..

NS 27/12/09

.NG…………

TiÕt 19

Học hát: bài Khát vọng mùa xuân.
Bài đọc thêm: “ vua bài hát’’

A- Mơc tiªu:

- HS hát đúng giai đệu và lời ca của bài hát, hiểu thêm về Mô-Da một thiên
tài Âm Nhạc của thế giới. Qua bài hát giúp các em cảm nhận về mùa xuân tơi đẹp
đợc thể hiện qua giai điệu trong sáng trữ tình.

- HS trình bày bài hát ở mức độ hồn chỉnh, trình bày kĩ năng hát tập thể,
đơn ca lĩnh xớng

B- ChuÈn bÞ:

1. Giáo viên:

- Nhc c; Bn nhc; Bng i Catxột.

- Đàn và hát thuần thục bài Khát vọng mùa xuân.
2. Học sinh:

- SGk, Vë ghi
C- TiÕn trình dạy học:

1. Tổ chức

:

8A: 8B:

2. KiĨm tra: KÕt hỵp trong giờ

3. Bài mới:

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

- GV Ghi bảng

- GV thuyết
trình

1. Häc h¸t: Kh¸t väng mïa xuân.
 Nhạc: Mô - Da
- Giới thiệu tác giả;

Nhạc sĩ Mô - Da ( 1756 1791 ) Là nhạc sĩ
thiên tài ngời áo. Thành công với nhiều tác
phẩm giao hởng nhạc kịch.

- Bi hỏt c phỏng dịch sang lời Việt qua nhac

- HS ghi bµi

</div>
(30)<div class='page_container' data-page=30>

- GV bật đàn

- GV híng dÉn

- GV ®iỊu
khiĨn

GV híng dÉn

- GV điều
khiển

sĩ Tô Hải

- Giáo viên trình bày bài hát

- Chia câu: Bài hát viết ở nhịp 6/8, hình thức 1
đoạn gồn 3 câu. Mỗi câu có 4 ô nhịp.

- Luyện thanh theo mẫu câu 1=> 2 phút
- Tập hát từng câu

GV n cõu 1 hai lần và bắt nhịp cho HS hát
cùng với đàn. GV đàn tiếp câu 2

- Ghép câu 1và 2 câu một theo lối móc xích,
đàn giai điệu u cầu HS hát cùng đàn.

- Tập hát tơng tự các câu tiếp theo đến hết bài.
- GV cho HS hát ton bi theo n.

- Thể hiện sắc thái

+Hỏt tha thit mênh mang, nhịp nhàng thể hện
hình ảnh mùa xuân tơi đẹp.

- Hát lần 1 câu1 và câu 2 hát đối đáp theo 2 dẫy
bàn. Câu 3 cả lớp hát hoà ging

- Lần 2 Câu 1 HS nữ hát lĩnh xớng, câu 2 và câu
3 cả lớp hát hoà giọng.

2. Bài đọc thêm: ‘’Vua bài hát’’

- HS nghe và
cảm nhận
- HS luyện
thanh

- HS lắng
nghe và tËp
h¸t

- HS thùc hiƯn
- HS h¸t theo
híng dÉn

- HS thùc hiƯn

4. Củng cố: - Hát hồn chỉnh bài hát. GV đệm đàn
- GV chỉ huy từng tổ đứng tại chỗ trình bầy bài hát.
5- Hớng dẫn về nh:

- Về nhà học thuộc lời bài hát, chuẩn bị bµi sau

---NS: 16/01/10

ND………

Tiết 20

ôn tập bài hát : Khát vọng mùa xuân
Nhạc lí:Nhịp 6/8

Tp c nhc:TN s 5

</div>
(31)<div class='page_container' data-page=31>

- HS thuộc lời và trình bày thuần thục bài hát: Khát vọng mùa xuân.
- HS có khái niệm về nhịp 6/8, hiểu đợc cấu tạo và tính chất của nhịp..
- Hồn thành bài TĐN Đọan trích Làng tôi . Củng cố kiến thức về nhịp 6/8.
B- Chun b:

1. Giáo viên:

- Nhạc cụ, bản nhạc bài TĐN.

- Đàn và hát thuần thục bài Khát vọng mùa xuân và bài TĐN: Làng Tôi.
2. Học sinh:

- SGK, vở ghi.
C- Tiến trình dạy học:

1. Tổ chøc

:

8A: 8B:

2. Kiểm tra: Kết hợp kiểm tra trong giờ

3. Bài míi:

H§ cđa GV Néi dung H§ cđa HS

- GV ghi bảng

- GV hát
- GV thực
hiện

- GV chỉ định

- GV đàn
- GV ghi bảng
- GV thuết
trình

- GV viÕt
b¶ng

- GV ghi bảng

1- Ôn tập bài hát: Khát vọng mùa xuân
- Trình bày lại giai điệu bài hát

- Luyn thanh khởi động giọng

- Bật đàn và cho cả lớp hát hoàn chỉnh lại bài
hát. GV lắng nghe và sửa sai cho HS

- Một vài HS trình bầy bài hát GV tiếp tục chỉ
ra những chỗ còn sai, hớng dẫn các em sửa
chữa.

C lp trỡnh by bi hỏt hon chnh Nam, N
hỏt i ỏp.

2- Nhạc lí: Nhịp 6/8

- Là loại nhịp có 6 phách trong 1 ơ nhịp, giá trị
mỗi phách bằng 1 nốt móc đơn hay bằng 1/8
nốt trịn: VD.

- NhÞp 6/8 cã tÝnh chÊt un chuyển đung đa
mềm mại mang tính chất chữ tình.

GV đàn và hát một số bài hát đợc viết lở nhịp
6/8 nh: Bài ca hy vọng; Lợn tròn lợn khéo; Chỉ
có một trên đời, Khúc ca bốn mùavv…

3- Tập đọc nhạc:TĐN số 5 Làng tơi.
( Trích )

- HS ghi bài

- HS hát
- HS trình bầy
- HS thực hiện

- HS ghi bài
- HS nghe vµ
ghi nhí

- HS chÐp bµi

</div>
(32)<div class='page_container' data-page=32>

- GV hái ?

- GV đàn.
- GV hng
dn

- Gv hớng dẫn
ghép lời ca.

- Đàn giai điệu bài hát

+ Cao gm nhng nt no ? Đô, rê, mi, pha
son, la.

+ Trờng độ? dùng nhịp 6/8, có nốt đen, nốt móc
đơn, đen chấm dơi, lặng n.

- Đọc tên nốt nhạc
- Đọc gam Cdur.

- n giai điệu từng câu 1=> 2 lần, yêu cầu hs
nghe và đọc nhẩm theo bằng tên nốt nhạc

- Đàn giai điệu từng câu và bắt nhịp cho HS
đọc nốt nhạc hoà với tiếng đàn.

- Đọc từng câu và ghép lại thành tồn bài theo
lối móc xích vừa đọc vừa gõ thanh phách theo
phách hoặc theo nhịp.

- Ghép lời ca theo giai điệu của bài TĐN.

- Một dãy đọc nhạc , một dãy ghép lời ca sau
đó đổi lại

- HS đọc gam.

- HS thùc hiƯn

- HS đọc nhạc

4. Cđng cè:

- Trình bày lại giai điệu bài hát Khát vọng mùa xuân. GV đệm đàn
- Lờy VD về một vài bài hát viết ở nhịp 6/8. vạch nhịp cho ô nhịp
- Gọi cá nhân đọc nhạc và ghép lời ca

5. Híng dÉn vỊ nhµ:

- Về nhà học bài, chép bài TĐN vào vở, su tầm thêm các bài hát nhịp 6/8

NS22/01/10

ND

Tiết 21

ôn tập bài hát : Khát vọng mùa xuân.

ễN tp tp c nhc: TN s 5

Âm nhạc thờng thức: Nhạc sỹ Nguyễn Đức Toàn
và bài hát Biết ơn Võ Thị Sáu.

A- Mục tiêu:

</div>
(33)<div class='page_container' data-page=33>

- HS biết đợc sơ lợc về cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của nhạc sĩ Nguyễn
Đức Toàn và đựoc nghe giai điệubài hát Biết Võ Thị Sỏu.

B- Chuẩn bị:

1. Giáo viên:

- Nhc c, bn nhc, bng đĩa các bài hát của nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn.
- Đàn và hát bài Biết ơn Võ Thị Sáu và một số bài hát của nhạc sĩ Nguyễn
Đức Toàn để gii thiu.

2. Học sinh:
- SGK, vở ghi
C- Tiến trình dạy häc:

1. Tæ chøc

:

8A: 8B:

2. KiĨm tra: KÕt hỵp kiĨm tra trong giê

3. Bài mới:

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

- GV Ghi bảng
- GV hớng dẫn
- GV đệm đàn
- GV hớng dẫn
- GV Ghi bảng
- Gv hớng dẫn

- GV chØ huy
nhip 2/4

- GV Ghi bảng
- GV Chỉ định

- GV thùc hiƯn

1- Ơn tập bài hát: Khát vọng mùa xuân
- Luyện thanh khởi động giọng

- Đệm đàn cho HS hát cả bài. Kiểm tra một
số HS trình bầy bài hát , kết hợp cho điểm.
- Hát lĩnh xớng, hát đối đáp cùng một số
động tác phụ hoạ đơn giản.

2- Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 5
- Đàn giai điệu bài TN

- Luyện thanh. Đọc thang âm Cdur

- Ch nh mt số HS thực hiện bài TĐN. GV
nhận xét những chỗ cũn sai, hng dn cỏc em
sa li.

- Cả lớp trình bầy bài TĐN (Đọc nhạc và hát
lời) theo chỉ huy cña GV

3 - Âm nhạc thờng thức: Nhạc sỹ Nguyễn

đức Toàn và bài hát Biết ơn Võ Thị Sáu.
- Chỉ định 1 đến 2 HS đọc phần giới thiệu về
Nhạc sĩ : Nguyễn Đức Toàn và bài hát: Biết
ơn Vừ Th Sỏu Trang 43 SGK.

- Giới thiệu ảnh chân dung nhạc sĩ: Nguyễn
Đức Toàn.

- HS ghi bi
- HS hát theo sự
chỉ định.

- HS Thực hiện
theo hớng dẫn
- HS Ghi bài
- HS thực hiện
- HS đọc bài
TĐN theo chỉ
huy.

- HS ghi bài
- HS đọc bài

</div>
(34)<div class='page_container' data-page=34>

- GV thùc hiÖn

- Giới thệu về nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn
theo các tài liệu và SGK cùng mơt số trích
đoạn các tác phẩm của nhạc sĩ cho HS nghe.

- GV tóm tắt hồn cảnh ra đời, tính chất âm
nhạc và nội dung ca từ của bài hát: Biết ơn
Võ Thị Sáu .

- GV tự trình bầy hoặc mở băng bài hát: Biết
ơn Võ Thị Sáu.

- Em có cảm nhận nh thế nào về âm nhạc và
nội dung ca từ của bài hát: Biết ơn Võ Thị
Sáu.

- HS nghe, cảm
nhận và ghi tóm
tắt

- HS nghe và
cảm nhận.

- HS trả lời

4. Củng cố:

- Ôn tập lại bài hát Khát vọng mùa xuân

- GV chỉ huy HS đứng tại chỗ trình bầy bài TĐN số 5
 5. Hớng dẫn về nhà:

- VỊ nhµ học bài, su tầm một vài bài hát của nhạc sỹ Nguyễn Đức Toànvà
chuẩn bị bài sau

---NS 28/01/2010
ND..

TiÕt 22

Học hát : bài Nổi trống lên các bạn ơi
Bài đọc thêm: tiếng sáo việt nam

A- Mơc tiªu:

</div>
(35)<div class='page_container' data-page=35>

- HS biết trình bầy bài hát với cách hát tập thể hoà giọng, lĩnh xớng và đối
đáp

- Qua bài hát giáo dục cho HS tình đồn kết của đại gia đình các dân tộc Việt
Nam

B- Chuẩn bị:

1. Giáo viên:

- Nhc c, Bn nhc, bng a bi hỏt.

- Đàn và hát thuần thục bài hát Nổi trống lên các bạn ơi.
2. Học sinh:

- SGK, vở ghi chép
C- Tiến trình dạy học:

1. Tổ chức

:

8A: 8B:

2. KiÓm tra: Kết hợp kiểm tra trong giờ

3. Bài mới:

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

- GV Ghi bảng
- GV thuyÕt
tr×nh

-GV điều khiển
và huớng dẫn
- GV đàn
- GV hớng dẫn

- GV ®iỊu
khiĨn

GV hớng dẫn

- GV ch nh

1. Học hát bài: Nổi trống lên các bạn ơi.
 Nhạc và lời:Phạm Tuyên
- Giới thiệu về bài hát và tác giả theo Sgk và các
tài liệu tham khảo

- GV trình bày mẫu giai điệu bài hát

- Chia câu: Bài hát viết ở nhịp 2/4, hình thức 2
đoạn . Mỗi độan gồm 4 câu và 1 câu kêt.

- Lun thanh theo mÉu c©u 1=> 2 phót
- TËp hát từng câu

GV n cõu mt 2=>3 ln ri bt nhịp cho HS
hát cùng với đàn.

- GV Ghép và 2 câu một theo lối móc xích, đàn
giai điệu yêu cầu HS hát cùng đàn.

- Tập tơng tự các câu tiếp theo đến hết bài.
- GV cho HS hát toàn bài theo đàn.

- Nửa lớp hát câu 1 nửa kia hát câu 2 rồi đổi
ngợc lại.

- ThÓ hiện sắc thái:

+Đoạn 1 hát sôi nổi nhiệt tình.

+ Đọan 2 hát tha thiết, dàn chải mênh mang thể
hện tình ®oµn kÕt.

- Hát lần 1 đoạn 1 và đoạn 2 hát đối đáp theo 2
dẫy bàn. Câu kết cả lớp hát hồ giọng

- HS ghi bµi
- HS nghe vµ

ghi nhí

- HS nghe và
cảm nhận
- HS lun
thanh

- HS tËp h¸t
- HS thùc hiƯn

- HS h¸t theo
híng dÉn

</div>
(36)<div class='page_container' data-page=36>

- GV điều
khiển

- GV hi bảng

- Lần 2 Câu 1 HS nữ hát lĩnh xớng, đoạn 2 và
câu 3 cả lớp hát hoà giọng.

- Trỡnh by bi hỏt ở mức độ hoàn chỉnh. Sử
dụng cách hát i ỏp.

Khi hát câu kết các em vừa hát vừa vỗ tay theo
âm hình tiết tấu.

2. Bi c thờm: Ting sáo Việt Nam
- GV giới thiệu về tiếng sáo việt nam

- HS ghi bµi

4. Cđng cè:

- GV chỉ huy nhịp 2/4 từng tổ đứng tại chỗ trình bầy bài hát.
- Gọi HS trình bày theo cách hát lĩnh xớng

5. Híng dẫn về nhà:

- Về nhà học thuộc bài hát và chuẩn bị bài sau
--- 
NS:18/02/10

ND:

Tiết 23

ôn tập bài hát : Nổi trống lên các bạn ơi.
TĐN: TĐN số 6

A- Mục tiêu:

- HS hát đúng giai đệu và lời ca của bài hát Nổi trống lên các bạn ơi
- HS biết trình bầy bài hát ỏ mức độ hoàn chỉnh.

- Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN số 6: Chỉ có mt trờn i.
B- Chun b:

1. Giáo viên:

- Nhạc cụ, bản nhạc bài TĐN.

- n và hát thuần thục bài Nổi trống lên các bạn ơi và bài TĐN Chỉ có
một trên đời.

2. Häc sinh:
- SGK, vở ghi
C- Tiến trình dạy học:

1. Tổ chức

:

8A: 8B:

2. Kiểm tra: Kết hợp kiểm tra trong giờ

3. Bài míi:

H§ cđa GV Néi dung H§ cđa HS

- GV Ghi bảng 1- Ôn tập bài hát: Nổi trống lên các bạn ơi.

</div>
(37)<div class='page_container' data-page=37>

-GV Thc hin
- GV Ch nh
- GV đàn

- GV Ghi b¶ng

-GV híng dÉn

- GV đàn

- GV đàn
Điều khiển.

- GV Híng

dÉn.

- GV Đệm đàn và thể hiện bài hát.
- Luyện thanh 1-2 phút

- Một vài HS trình bầy bài hát GV nhận xét
những chỗ còn sai, hớng dẫn các em sửa chữa.
- GV đệm đàn cả lớp trình bầy bài hát hoàn
chỉnh , Nam và Nữ hát đối đáp.

2- TĐN: Chỉ có mt trờn i.

- GV cùng HS phân tích bản nhạc.

+ Cao độ gồm các nốt: Sịn- sì- đơ- rê- mi-
son-la.

+ Trờng độ: dùng nhịp 6/8, có nốt đen, nốt móc
đơn, đen chấm dơi, móc kép. Có dấu luyến, dấu
nối, nhịp lấy đà.

- §äc gam Cdur.

- Đàn giai điệu tồn bộ bài TĐN cho HS nghe
- Tập đọc nhạc từng câu.

- Đàn giai điệu từng câu 3=> 4 lần, yêu cầu hs
nghe và đọc nhẩm theo bằng tên nốt nhạc

- Đàn giai điệu từng câu và bắt nhịp cho HS đọc

nốt nhạc hoà với tiếng đàn.

- Đọc từng câu và ghép lại thành tồn bài theo
lối móc xích vừa đọc vừa gõ thanh phách theo
phách hoặc theo nhịp.

- Ghép lời ca theo giai điệu của bài TĐN.

-HS nghe h¸t
-HS Thùc hiƯn

- HS h¸t
- HS ghi bài

- HS trả lời
các câu hỏi
phân tích.

- HS c gam
theo đàn.
- HS Nghe và
đọc nhẩm
- HS Đọc theo
đàn

- HS Thùc
hiÖn theo
h-íng dÉn.
4. Cđng cè:

- GV híng dÉn HS h¸t lÜnh xớng
- Đàn 2=>3 câu hát cho HS nhận biết

</div>
(38)<div class='page_container' data-page=38>

- Về nhà học bài, chép bài TĐN, chuẩn bị bài sau
---

NS: 28/02/10
NG:…………..

TiÕt 24

ôn tập bài hát : Nổi trống lên các bạn ơi.
ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số 6

Âm nhạc thờng thức: Hát Bè
Bài đọc thêm: hợp xớng

A- Mơc tiªu:

- HS biết trình bầy bài hát ở mức độ hoàn chỉnh với cách hát đối đáp cùng
một số động tác phụ hoạ đơn giản.

- HS đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN Chỉ có một trên đời.

- HS biết đợc khái niệm về hát bè, làm quen với việc hát bè qua VD SGK.
B- Chun b:

1. Giáo viên:

- Nhạc cụ, bản nhạc.

- bng a hình ảnh biểu diễn một số tiết mục hát bè, hp xng.
2. Hc sinh:

- SGK, vở ghi
C- Tiến trình dạy häc:

1. Tæ chøc

:

8A: 8B:

2. KiĨm tra: KÕt hỵp kiĨm tra trong giờ
3. Bài mới:

HĐ của GV Nội dung HĐ cña HS

- GV Ghi bảng
- GV đệm đàn
- GV hớng dẫn
- GV Ghi bảng
- GV Chỉ định

- GV chØ huy
nhip 2/4

- GV Ghi bảng
- GV Chỉ định

1- Ôn tập bài hát:Nổi trống lên các bạn ơi.
- Đệm đàn cho HS hát cả bài. Kiểm tra một

số HS trình bầy bài hát , kết hợp cho điểm.
- hát lĩnh xớng, hát đối đáp cùng một số
động tác phụ hoạ đơn giản.

2- Ôn tập Tâp đọc nhạc: TĐN số 6
- chỉ định một số HS thực hiện bài TĐN. GV
nhận xét những chỗ cũn sai, hng dn cỏc em
sa li.

- Cả lớp trình bầy bài TĐN (Đọc nhạc và hát
lời) theo chỉ huy của GV

3 - ÂNTT: Hát bè.

- HS ghi bi
- HS hát theo sự
chỉ định.

- HS Thực hiện
theo hớng dẫn
- HS Ghi bài
- HS đọc theo sự
chỉ định.

- HS đọc bài
TĐN theo chỉ
huy.

</div>
(39)<div class='page_container' data-page=39>

- GV ThuyÕt
tr×nh

- GV thùc hiÖn

- Chỉ định 1 đến 2 HS đọc phần giới thiệu về
nghệ thuật hát bè Trang 49 SGK.

- NghÖ thuật hát bè có thể chia thành hai loại.
Hát bè và hát đuổi.

+ Hát bè.

Gm hai ngi hoc hai nhóm hát cùng một
lời và hát cùng nhau, nhng khác nhau về cao
độ. để hai bè tạo nên sự hoà hợp và phong
phú về âm thanh. Ngời ta thờng hát bè quãng
3 và quãng 6 đó là những quãng thun.

+ Hát đuổi:

- Gm hai ngi hoc hai nhúm hỏt, hát giống
nhau về cao độ và trờng độ nhng một nhóm
hát trớc, một nhóm hát sau.

- Các hình thức hát bè đều tạo nên dòng âm
thanh đầy đặn nhiều mầu sắc.

- Càng nhiều bè thì âm thanh càng đầy đặn.

(H¸t hỵp síng)

- GV Đàn và hát từng bè trong VD SGK
Tập cho HS hát từng bè sau đó chia lớp thành
2 nhóm mỗi nhóm hát một bè sau đó đổi bên.
4. Bài đọc thêm: Hợp xớg

- GV giới thiệu về nội dung bài đọc thêm cho
HS

- HS đọc bài
- HS nghe và ghi
tóm tắt

- HS quan s¸t

- HS nghe,
cảm nhận
và tập hát.
- HS lắng nghe

4. Cđng cè:

- GV hớng dẫn HS trình bày bài hát theo cách hát đối đáp, lĩnh xớng
- GV chỉ huy từng tổ đứng tại chỗ đọc bài TĐN số 6 và hát lời ca.
- GV đàn 1-2 câu hát cho HS nhận biết

5. Híng dÉn vỊ nhµ:

</div>
(40)<div class='page_container' data-page=40>

---NS: 05/3/10

NG:………….

TiÕt 25

«n tËp

A- Mơc tiªu:

- HS ơn tập lại những kiến thức đã họcđể hát và đọc nhạc thuần thục hơn.
- Qua việc kiểm tra giúp GV nắm đợc mức độ tiếp thu kin thc ca hc sinh
B- Chun b:

1. Giáo viên:

-Nhc c, băng đĩa các bài hát, đàn và hát thuần thục bài những bài đã hớng
dẫn cho HS

- Xây dựng bộ đề kiểm tra nửa học kỳ II môn âm nhạc lp 8.
2. Hc sinh:

- SGK, vở ghi
C- Tiến trình dạy häc:

1. Tæ chøc

:

8A: 8B:

2. Kiểm tra: kiểm tra 15 phút

Đề bài: Câu 1: Thế nào là nhịp 6/8 ? Lấy VD 3 ô nhịp về nhịp 6/8.
Câu 2: Vạch nhịp cho dòng nhạc sau:

ỏp ỏn: Cõu 1: (5)nhp 6/8 là loại nhịp có 6 phách trong 1 ơ nhịp. Giá trị
mỗi phách bằng một nốt đơn.

HS lấy VD theo hình nốt đen, đơn kộp
Cõu 2: (5)

3. Bài mới:

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

- GV ghi bảng

- GV ®iỊu khiĨn

1- Ơn tập hai bài hát:
 Khát vọng mùa xuân 
 Nổi trống lên các bạn ơi.
- Luyện thanh khởi động giọng

- HS tự lựa chọn nhóm 3 đến 5 em luyện tập
cách trình bày bài hát.

-Tr×nh bầy hoàn chỉnh mỗi bài một lần luyện
cách trình bầy bài hát.

2- Ôn tập nhac lí:

- HS ghi bài

</div>
(41)<div class='page_container' data-page=41>

- GV thực hiện

- GV hớng dẫn

- Ôn tập về nhịp 6/8
- Bài tập:

Em hóy tự viết một đoạn nhạc giọng la thứ
gồn 10 ô nhịp trở lên bằng những kiến thức âm
nhạc đã học.

3- Ôn tập Tập đọc nhạc:
- Ôn các bài TĐN Bài số 5 và 6
- Luyn thanh khi ng ging.
c thang õm Cdur

- Đọc nhạc và ghép lời ca lần lợt bài TĐN số 6
và sè 7

- Cả lớp cùng trình bầy bài sau khi đọc nhạc
ghép lời ca hồn chỉnh.

- HS ghi vµ lµm
bµi tËp

- HS thùc hiƯn

4. Cđng cè:

- GV nhắc lại những nội dung đã ôn tập và kiểm tra, thông báo biu im
kim tra.

- Gv lu ý một số câu hát và TĐN khó
5. Hớng dẫn về nhà:

- Về nhà học bài và chuẩn bị giờ sau kiểm tra 1 tiết

---NS: 14/3/10

NG:……….. TiÕt 26

KiÓm tra 1 tiÕt
A. mơc tiªu:

- KiĨm tra sù tiÕp thu nhận thức của HS qua trình bày bài hát và T§N

- Qua việc kiểm tra giúp GV nắm đợc mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh
sau một học kỳ đợc làm quen với môn âm nhạc. HS có đựoc những kĩ năng
trong ca hát

- Kiểm tra đánh giá mức độ học tập, năng khiếu của mỗi học sinh. Qua các
bài hat giáo dục cho HS tinh yêu ca hát, tình cảm bạn bè mái trờng

B. §Ị bµi:

</div>
(42)<div class='page_container' data-page=42>

* Em hãy trình bày bài hát Nổi trống lên các bạn ơi , đọc nhạc và ghép lời
ca bài TĐN số 6

* Em hãy trình bày bài hát Khát vọng mùa xuân, đọc nhạc và ghép lời ca
bài TĐN số 6

* Em hãy trình bày bài hát Nổi trống lên các bạn ơi , đọc nhạc và ghộp li
ca bi TN s 5

C. Đáp án - Thang ®iĨm:

Nội dung cần đạt Điểm

- Thuộc lời ca, có sắc thái tình cảm, có động tác minh hoạ
cho bài hát.

1. Tæ chøc: 8A 8B
2. TiÕn hµnh kiĨm tra:

- GV gọi từng nhóm lên bốc thăm chuẩn bị 3-4 phút sau đó lên trình bày

H§ cđa GV H§ cđa HS

- GV nhắc gọi từng nhóm lên bốc thăm.
- Nhắc nhở các nhóm giữ trật tự và
chuẩn bị trình bày

- Cỏc nhóm lên bốc thăm và trình bày
theo đề.

3. KÕt thúc:

- GV nhận xét giờ kiểm tra, tuyên dơng, phê bình những nhóm cá nhân thực
hiện tốt và cha tèt.

- Nh¾c nhë HS cè g¾ng trong häc kú II
* HDVN:

- Tìm hiểu trớc bài hát NgôI nhà của chúng ta

……….. 
NS: 06/3/2010

ND:…………

TiÕt 27

</div>
(43)<div class='page_container' data-page=43>

giai đệu và lời ca của bài hát, giáodục HS tình cảm u mến q hơng. Có ý
thức bảo vệ thiên nhiên mơi trờng.

- HS biết trình bầy bài hát với cách hát tập thể nh hoà ging, lnh xng & i
ỏp

B- Chuẩn bị:

1. Giáo viên:

- Nhc c, bn nhc, bng, a bi hỏt.

- Đàn và hát thuần thục bài: Ngôi nhà của chúng ta.
2. Học sinh:

- Vở, SGK Âm nhạc và Mĩ thuật 8
C- Tiến trình d¹y häc:

1. ổn định tổ chức: 8A: 8B:
2. Kiểm tra: Kết hợp trong giờ học.

3. Bài mới:

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

- GV Ghi bảng
- GV thuyết
trình

Em hãy nêu
nội dung của
bài hát?

-GV ®iỊu khiĨn

2. Bài hát:

- Ni dung: Bi hỏt gi lờn mt bức tranh thiên
nhiên đẹp, sinh động. nơi hàng nghìn triệu
người sống trong tình đồn kết, thân ái, tình
u thương khơng có hận thù, khơng có chiến
tranh.

II. Học hát: Ngôi nhà của chúng ta.

Nhạc và lời: Hình Phớc Liên

- Nghe băng hát mẫu hoặc GV tự hát
- Nhịp 2/4, t/c võa ph¶i

- Dấu nối, dấu nhắc lại.,khung thay đổi 1, 2.

- Giọng La thứ (Am).

- Chia câu: Bài hát có cấu trúc a - b - a. Đoạn b
có 2 lời hát.

- Tập hát từng câu

- HS ghi bài
- HS nghe vµ
ghi nhí

</div>
(44)<div class='page_container' data-page=44>

-và huớng dẫn
- GV đàn

? Bài hát đợc
viết ở nhịp bao
nhiêu? Tớnh
cht ntn?

? Trong bài hát
xuất hiện kí
hiệu thờng gặp
nào?

? Bài hát viết ở
giọng gi?

? Bài hát chia
thành mấy
đoạn?

- GV ®iỊu
khiĨn

GV hớng dẫn
- GV chỉ định

- Tập tơng tự các câu tiếp theo đến hết bài.
- GV cho HS hát toàn bài theo đàn. Chú ý ở
đoạn b cần hát đúng những chỗ đảo phách.
- Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm hát nối tiếp
từng câu trong lời 1.

+ Câu 1: Ngôi nhà…..bao la.
+ Câu 2: Ngôi nhà…… hiền hoà.
+ Câu 3: Mặt trời lên….. đẹp xinh.
+ Cõu 4: Ht sngMt li.

Hát lời 2 tơng tự. Câu kết cả 4 nhóm cùng hát.
- Hát lĩnh xớng.

+ Đoạn a HS nữ hát lĩnh xớng, đoạn b và đoạn
a cả lớp hát hoà giọng.

HS nghe và
cảm nhận

- HS trả lời

- HS thùc hiƯn
- HS h¸t theo
híng dÉn
- HS tËp theo
híng dÉn

- HS thùc hiƯn

IV: Cđng cè

V- Rót kinh nghiƯm

NS; 27/3/10
NG:………..

TiÕt 28

ôn tập bài hát : Ngôi nhà của chúng ta
Tập đọc nhạc: TĐN số 7

A-Mơc tiªu:

- HS hát đúng giai đệu và lời ca của bài hát.
- HS biết trình bầy bài hát ở mức độ hồn chnh.

</div>
(45)<div class='page_container' data-page=45>

1. Giáo viên:

- Nhc c; Bn nhc bi TN, Bng a bi hỏt.

- Đàn và hát thuần thục bài: Ngôi nhà chung của chúng ta và bài TĐN:
Dòng suối chảy về đâu.

2. Học sinh:
- SGK, vë ghi
C- TiÕn tr×nh dËy häc.

1. Tỉ chøc

:

8A: 8B:

2. KiÓm tra: Kết hợp kiểm tra trong giờ
3. Bài mới:

HĐ của GV Néi dung H§ cđa HS

- GV Ghi bảng
-GV Thực hiện
và hớng dẫn
- GV Chỉ định
- GV đàn

- GV Ghi bảng
- GV đàn

-GV híng dÉn

- GV đàn
Điều khiển.

1- Ơn tập bài hát: Ngôi nhà của chúng ta.
 Nhạc và lời: Hình Phớc Liên
- GV Đệm đàn và thể hiện bài hát

- Luyện thanh khởi động giọng

2- Tập đọc nhạc: TĐN số 7

Dòng suối chảy về đâu.
- Đàn giai điệu bài TĐN

- GV cùng HS phân tích bản nhạc.

+ Cao gồm các nốt: Đô, rê mi pha son la si.
+ Trờng độ: dùng nhịp 2/4, có nốt đen, nốt móc
đơn, đen chấm dơi, dấu lặng đơn.

- Đàn giai điệu toàn bộ bài TĐN cho HS nghe
- Tập đọc nhạc tng cõu.

- HS ghi bài
-HS nghe hát
-HS Thực hiện

- HS ghi bài

- HS lắng
nghe

</div>
(46)<div class='page_container' data-page=46>

- GV Híng
dÉn.

- Đàn giai điệu từng câu 3=> 4 lần, yêu cầu hs
nghe và đọc nhẩm theo bằng tên nốt nhạc

- Đàn giai điệu từng câu và bắt nhịp cho HS đọc
nốt nhạc hoà với tiếng đàn.

- Đọc từng câu và ghép lại thành toàn bài theo
lối móc xích vừa đọc vừa gõ thanh phách theo
phách hoặc theo nhịp.

- GhÐp lêi ca theo giai điệu của bài TĐN.

HS Thực hiện

theo hớng
dẫn.

4. Củng cố:

- Trình bày lại giai điệu bài hát

- GV ch huy tng t ng ti chỗ đọc bài TĐN và hát lời ca.
5. Hớng dẫn v nh:

- Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau

---NS: 03/4/10

ND:………

TiÕt 29

ôn tập tập đọc nhạc:TĐN số 7

Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Sô-Panh và bản Nhạc Buồn
Bài đọc thêm: tráI tim sơ - panh

A- Mơc tiªu:

- HS hát đúng giai đệu và lời ca của bài hát.
- HS biết trình bầy bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.

- HS hiểu sơ lợc về cuộc đời và sự nghiệp của Nhạc s Sụ-Panh..
B- Chun b:

1. Giáo viên:

- Nhc c; Bn nhc; Băng đĩa mộit số trích đoạn các tác phẩm của nhc s
Sụ-Panh .

- Đàn và hát thuần thục bài: Ngôi nhà chung của chúng ta, Bài TĐN số 7
và Bản Nhạc Buồn của Sô-Panh.

2. Học sinh:
- SGK, vở ghi
C- Tiến tr×nh dËy häc:

1. Tỉ chøc

:

8A: 8B:

2. KiĨm tra: KÕt hỵp kiểm tra trong giờ
3. Bài mới:

HĐ của GV Nội dung H§ cđa HS

</div>
(47)<div class='page_container' data-page=47>

- GV thực hiện
- GV chỉ định

- GV Ghi bảng
- GV Chỉ định

- GV chØ huy
nhip 2/4

- GV Ghi bảng

- GV thuyết
trình

- GV thc hiện
- GV Chỉ định

- GV thùc hiÖn

- GV hái

GV yêu cầu

Dũng sui chy v õu
- GV n giai iu bài TĐN

- Luyện thanh khởi động giọng

- Mét sè HS thực hiện bài TĐN. GV nhận xét
những chỗ còn sai, hớng dẫn các em sửa lại.
- Cả lớp trình bầy bài TĐN (Đọc nhạc và hát
lời) theo chỉ huy của GV

2 - Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Sô-Panh
và bản Nhạc Buồn.

- Nhạc sĩ Sô-Panh là ngời Ba Lan thế kỷ XIX.
Ông nổi tiếng về tài biểu diễn Piano và sáng
tác Âm nhạc. Âm nhạc của ông mang đậm
nét dân ca Ba Lan cã gÝ trÞ lín vỊ néi dung tu
tởng và nghệ thuật Âm nhạc

- Trỡnh by bn Nhc buồn của Sô-Panh hoặc
mở băng đĩa cho HS nghe.

- Chỉ định 1 đến 2 HS đọc phần giới thiệu về
Nhạc s Sụ-Panh

Trang 57 SGK.

- Giới thiệu ảnh chân dung Nhạc sĩ Sô-Panh

- Giới thệu về Nhạc sĩ Sô-Panh theo các tài
liệu và SGK cùng môt số trích đoạn các tác
phẩm của nhạc sĩ cho HS nghe.

- GV túm tắt hồn cảnh ra đời, tính chất âm
nhạc và nội dung ca từ của bản nhạc buồn.
- GV tự trình bầy hoặc mở băng bản nhạc.
? Em có cảm nhận nh thế nào về âm nhạc và
nội dung ca từ của bản nhạc?

3. Bai đọc thêm: TráI tim Sô - Panh
- Đọc nội dung , giáo viên giới thiệu

- HS l¾ng nghe.
- HS Thùc hiƯn
theo híng dÉn

- HS Ghi bài
- HS đọc theo sự

chỉ định.

- HS đọc bài
TĐN theo chỉ
huy.

- HS ghi bµi
HS nghe vµ ghi
nghi tãm t¾t

- HS đọc bài

- HS quan sát

- HS nghe, cảm
nhận và ghi tóm
tắt

</div>
(48)<div class='page_container' data-page=48>

4. Củng cố:

- Trỡnh by lại iai điệu bài TĐN só 7
- Gọi cá nhân đọc nhạc

- GV chỉ huy từng tổ đứng tại chỗ đọc bài TĐN và hát lời ca.
5 . Hớng dẫn v nh:

- Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau

---NS: 03/4/10

NG:………

TiÕt 30

Học hát: bài Tuổi đời mênh mông

Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn.
A- Mục tiêu:

- HS hỏt ỳng giai u v lời ca của bài hát, .

- HS biết trình bầy bài hát với cách hát tập thể nh hoà giọng, lnh xng v i
ỏp

B- Chuẩn bị:

1. Giáo viên:

- Nhc c, bản nhạc, băng đĩa bài hát.

- Đàn và hát thuần thục bài hát: Tuổi đời mênh mông.
2. Học sinh:

- SGK, vở ghi
C- Tiến trình dạy học:

1. Tổ chức

:

8A: 8B:

2. Kiểm tra: Kết hợp kiểm tra trong giờ
3. Bài míi:

H§ cđa GV Néi dung H§ cđa HS

- GV Ghi bảng
- GV thuyết
trình

-GV điều khiển
và huớng dÉn

Học hát: Tuổi đời mênh mông

Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn
- Giới thiệu về bài hát và tác giả theo Sgk và các
tài liệu tham khảo

- Nghe băng hát mẫu hoặc GV tự h¸t

- Chia câu: - Chia câu: Bài hát gồm 3 đoạn .
Đoạn a gồm 2 lời . Đoạn b Điệp khúc. Đoạn a’
gồm 2 lời còn lại. đoạn a và a’ viết ở giọng
Ddur thể hiện sự sôi nổi hồn nhiên của tuổi đến

- HS ghi bµi
- HS nghe vµ
ghi nhí

</div>
(49)<div class='page_container' data-page=49>

- GV đàn
- GV hớng dẫn

- GV ®iỊu

khiĨn

GV híng dÉn

- GV thùc hiƯn

trờng. Đoạn b ;viết ở giọng Dmol với trờng độ
đợc giãn ra, diễn tả tình cảm sâu lắng tha thiết.
Có sử dụng 4 khung thay đổi.

GV hỏt mu cõu 1 sau đó đàn giai điệu 2=>3
lần rồi bắt nhịp cho HS hát cùng với đàn.
- GV Ghép và 2 câu một theo lối móc xích, đàn
giai điệu yêu cầu HS hát cùng đàn.

- Tập tơng tự các câu tiếp theo đến hết bài.
- GV cho HS hát đầy đủ bài theo đàn

Chia lớp thành 3 nhóm. Nhóm 1 hát đoạn a,
nhóm2 hát đoạn b, nhóm 3 hát đoạn c rồi đổi
lần lợt ngợc lại

Chó ý híng dÉn sắc thái đoạn 1 và 3 hát sôi
nổi. đoạn điệp khúc hát mợt mà dàn trải .

Lần 2 Đoạn 1 và3 Một HS hát lĩnh xớng, cả lớp
hát hoà giọng phần còn lại.

- Dch ging -5 ( Xung giọng La trởng) với tiết
tấu Pop, tốc độ = 116

- HS lun
thanh

- HS tËp h¸t
- HS thùc hiƯn
- HS h¸t theo
híng dÉn

4. Cđng cè:

- Trìn bày hồn chỉnh bài hát. Gv đệm đàn

- Gv chỉ định hoặc lấy tinh thần xung phong trình bày bài hát ở các hình
thức: Song ca, tốp ca.

5. Híng dÉn vỊ nhµ:

- VỊ nhµ häc bµi vµ chn bị bài sau

---NS: 11/4/10

NG

Tiết 31

ụn tp bi hỏt: Tuổi đời mênh mông

Tập đọc nhạc: TĐN số 8

A- Môc tiªu:

</div>
(50)<div class='page_container' data-page=50>

- HS đọc đọc đúng nhạc và hát lời ca của bài TĐN Thầy cô cho em c mựa
xuõn mt cỏch nhun nhuyn.

B- Chuẩn bị:

1. Giáo viên:

- Nhạc cụ, bản nhạc bài TĐN.
- Tập xớng âm chính xác bài TĐN.
2. Học sinh:

- SGK, vở ghi
C- Tiến trình dạy học:

1. Tổ chức

:

8A: 8B:

2. KiĨm tra: KÕt hỵp kiểm tra trong giờ
3. Bài mới:

HĐ của GV Nội dung H§ cđa HS

- GV ghi bảng
- GV đệm đàn
và hớng dẫn

- GV ghi b¶ng

- GV ra câu hỏi
về nhịp, cao độ
trờng độ và âm
hình tiết tấu của
bài.

1- Ơn tập bài hát: Tuổi đời mênh mông
- Đệm đàn cho HS hát cả bài. hớng dẫn hs
một số động tác biểu diễn bài hỏt.

- Chia từng nhóm thực hiện biểu diễn bài hát.
Kiểm tra một số HS trình bầy và biểu diễn
bài bài hát , kết hợp cho điểm.

- Hớng dẫn hs hát lĩnh xớng đoạn 1 và đoạn 3
- Gọi mét sè HS thùc hiÖn.

2. Tập đọc nhạc: TĐN số 8

Thầy cô cho em cả mùa xuân.
- Gv đàn giai điệu bài hát

- GV cïng HS phân tích bản nhạc.

+ Cao gm cú cỏc nốt của thang 5 âm.
+ Trờng độ: dùng nhịp 2/4, có nốt đen, nốt
móc đơn, đen chấm dơi, móc kép, có dấu nối,
dấu luyến, nhịp lấy đà.

+ Trong bµi có dạng nghịch phách:

HS ghi bài và
HS hát thùc hiÖn viƯc

biĨu diƠn kÕt
hỵp víi kiĨm
tra.

- HS ghi
bài.
- HS lắng
nghe

HS trả lời các
câu hỏi

</div>
(51)<div class='page_container' data-page=51>

- GV đàn gam
Cdur

- GV chỉ định

- GV đàn từng
câu và hớng dẫn
HS c

- Đọc gam Cdur

- Nhắc lại cho học sinh kiến thức về nhịp của
bài.

- Lu ý HS v cỏch c âm hình tiết tấu móc
kép và những chỗ nghịch phác và đảo phách.
- GV đọc và hát lời bài TĐN trớc một lần.
- GV Đàn giai điệu từng câu 3=> 4 lần, yêu
cầu HS nghe và đọc nhẩm theo

- Đàn giai điệu từng câu 3=> 4 lần, yêu cầu
HS nghe yêu cầu hs đọc hoà với tiếng đàn.
- Đọc từng câu và ghép lại thành toàn bài
theo lối móc xích vừa đọc vừa gõ thanh
phách theo phách và ghép lời ca.

- Một nửa lớp đọc nhạc, một nửa lớp hát lời.

Nghe và cảm
nhận bài
TĐN.

- HS c theo
n.

- HS thùc
hiªn theo
h-íng dÉn.

4. Cđng cè:

- Trình bày lại giai điệu ài hát. Gv đệm đàn
- Gọi cá nhân hát oàn chỉnh bài hát

- GV chỉ huy HS đứng tại chỗ trình bầy bài TĐN một lợt đọc nhạc, một lợt
hát lời.

5. Hín dÉn vỊ nhµ:

- VỊ nhµ häc bai vµ chuẩn bị bài sau

---NS: 18/4/10

NG: ..

TiÕt 32

ôn tập bài hát : Tuổi đời mênh mơng.

ƠN tập tập đọc nhạc: TĐN số 8

</div>
(52)<div class='page_container' data-page=52>

A- Mơc tiªu:

- HS hát đúng giai đệu và lời ca của bài hát, biết cách thể hiện bài hát.
- HS đọc chính xác nhạc của bài TĐN và hát đúng giai điệu lời ca của bài.
- HS hiểu đựơc thế nào là những thể loại nhạc đàn .

B- Chuẩn bị:

1. Giáo viên:

- Nhc c, bn nhc, bng đĩa một số tác phẩm khí nhạc.

- Đàn và hát thuần thục bài: Tuổi đời mênh mông; bài TĐN số 8; Chuẩn bị
một số bản nhạc đàn các thể loại để giới thiệu.

2. Häc sinh:
- SGK, vë ghi
C- TiÕn tr×nh d¹y häc:

1. Tỉ chøc

:

8A: 8B:

2. KiĨm tra: KÕt hỵp kiĨm tra trong giờ
3. Bài mới:

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

- GV Ghi bảng
- GV đệm đàn
- GV Chỉ định

- GV híng dÉn

- GV ghi bảng
- GV đàn
- GV Chỉ định

- GV chØ huy
nhip 2/4

1- Ôn tập bài hát: Tuổi đời mênh mông .

- GV đệm đàn và thể hiện bài hát, HS nghe
để so sánh những chỗ cịn sai.

- Mét vµi HS trình bầy bài hát GV tiếp tục
chỉ ra những chỗ còn sai, hớng dẫn các em
sửa chữa.

- C lp trình bầy bài hát hồn chỉnh . Một số
học sinh hát lĩnh xớng đoạn 1 và 3 kết hợp
một số động tác phụ hoạ đơn giản.

- Đệm đàn cho HS hát cả bài. Kiểm tra một
số HS trình bầy bài hát, kết hợp cho điểm.
- hát lĩnh xớng, hát đối đáp cùng một số
động tác phụ hoạ đơn giản.

2- Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 8
Thầy cô cho em cả mùa xuân.
- Đàn lại bài TĐN một lần.

- LÇn lợt từng tổ trình bầy bài TĐN

- Hng dn HS điều chỉnh những chỗ còn sai.
- Tất cả HS đọc nhạc và hát lời theo Đàn.
- Thực hiện kiểm tra cá nhân.

+ chỉ định một số HS thực hiện bài TĐN. GV

- HS ghi bµi

- HS hát theo sự
chỉ định.

- HS Thùc hiÖn
theo híng dÉn

- HS ghi bài
- HS đọc theo sự
chỉ định.

</div>
(53)<div class='page_container' data-page=53>

- GV Ghi b¶ng
- GV thùc hiƯn

nhËn xÐt những chỗ còn sai, hớng dẫn các em
sửa lại.

- Cả lớp trình bầy bài TĐN (Đọc nhạc và hát
lời) theo chØ huy cña GV.

3 - Âm nhạc thờng thức: 
Sơ lợc về một vài thể loại nhạc đàn.
- Cho HS nghe băng mộy số trích đoạn các
tác phẩm nhạc đàn trong nớc và thế giới.
- Kết luận.

“ Âm nhạc viết cho các nhạc cụ biểu diễn
theo một chủ đề, một nội dung t tởng nhất
định gọi là nhạc đàn”

- HS ghi bµi

- HS nghe và
cảm nhận và ghi
tóm tắt

4. Củng cố:

- Tình bày lại bài hát theo c¸ch h¸t lÜnh xíng. Gv chØ huy

-

GV chỉ huy từng tổ đứng tại chỗ đọc bài TĐN và hát lời ca.
Gv gọi cá nhân đọc nhạc và ghép lời ca

5. Híng dÉn vỊ nhµ:

- VỊ nhµ häc bµi vµ chuẩn bị nội dung giờ sau ôn tập

---NS: 24/4/10
.NG:..

TiÕt 33

«n tËp

A- Mơc tiªu:

- HS ơn tập lại những kiến thức đã họcđể hát và đọc nhạc thuần thục hơn.
- Ơn tập phần nhạc lí để củng cố kiến thức cho học sinh.

- Qua việc kiểm tra gúp GV nắm đợc mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh
- Kiểm tra đánh giá mức độ học tập, năng khiếu của học sinh làm căn cứ cho
im.

B- Chuẩn bị:

1. Giáo viên:
- Nhạc cụ

- Đàn và hát thuần thục bài những bài hát và những kiến tøc vỊ nh¹c lý
2. Häc sinh:

</div>
(54)<div class='page_container' data-page=54>

C- TiÕn tr×nh dËy häc:

1. Tỉ chøc

:

8A: 8B:

2. KiĨm tra: KÕt hỵp kiĨm tra trong giờ
3. Bài mới:

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

- GV ghi bảng
- GV điều khiển
và tổ chøc.

GV ghi b¶ng

- GV ghi b¶ng

- GV Tổ chức.

1- Ôn tập 8 bài hát:
 - Mùa thu ngày khai trờng
- Lí dĩa bánh bò.

- Ti hång 
- Hß ba lÝ

- Khát vọng mùa xuâ
- Nổi trống lên các ban ơi
- Ngôi nhà chung của chúng ta
- Tuổi đời mênh mông

- Luyện thanh khi ng ging

-Trình bầy hoàn chỉnh mỗi bài một lần.
- Gọi cá nhân trình bày bài hát

2- Ôn tập nhạc lí:

- Nêu những câu hỏi trong SGK
- ? ThÕ nµo lµ Gam thø , giäng thø ?

? ThÕ nµo lµ giäng song song ? Giäng La thø
hoµ thanh ?

- ? Em h·y viÕt thø tù c¸c dÊu thăng , giáng ở
hoá biểu ?

-? Thế nào là nhịp 6/8?

- Bài tập: Em hãy tự viết một đoạn nhạc giọng
la thứ gồn 10 ô nhịp trở lên bằng những kin
thc õm nhc ó hc.

- HS ghi bài
- HS trình bầy

- HS thực hiện

-HS ghi bài và
nghe câu hỏi,
suy nghÜ tr¶
lêi.

- HS đọc các
bài TĐN

4- Cñng cè:

- GV hệ thống lại một lần nữa nội dung các kiến thức đã học và đã kiểm tra.
Nhận xét mức độ làm các bài kiểm tra của HS, nhắc nhở, bổ xung những kiến thức
HS còn cha nắm vững.

- Lu ý bài hát và những câu hát khó. Những câu hát khó Hs khơng hát đợc gv
hát mẫu

5- Híng dÉn vỊ nhµ:

</div>
(55)<div class='page_container' data-page=55>

---NS: 24/4/10

NG:………..

TiÕt 34

«n tËp

A- Mơc tiªu:

- HS ơn tập lại những kiến thức đã học để hát và đọc nhạc thuần thục hơn.
- Ôn tập phần nhạc lí để củng cố kiến thức âm nhạc cơ bản cho học sinh.
- Qua việc kiểm tra gúp GV nắm đợc mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh
Và giáo dục cho các em thêm yờu ca hỏt.

B- Chuẩn bị:

1. Giáo viên:

- Nhc c, bng đĩa các bài hát.

- Đàn và hát thuần thục bài những bài hát và những bài TĐN đã hớng dẫn
cho HS theo chơng trình

2. Häc sinh:
- SGK, vë ghi
C- TiÕn trình dạy học:

1. Tổ chức: 8A: 8B:

2. KiÓm tra: Kết hợp trong giờ

3. Bài mới:

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

- GV ghi bảng
- GV điều khiĨn
vµ tỉ chøc.

? Gv hái
- Gv híng dÉn
- GV nêu câu
hỏi.

1- Ôn tập 8 bài hát:
- Ôn tập tiếp các bài hát

- Luyn thanh khi ng ging

-Trình bầy những bài hát có câu hát khó
Gv hớng dẫn Hs hát

2- Ôn tập nhac lí:

- Nêu những câu hỏi trong SGK Hs trả lời.
- Thế nào là nhịp 6/8?

? Gam thứ, giäng thø ? Giäng song song?
Giäng La thø hoà thanh

? viết thứ tự các dấu thăng giáng?
3. Ôn tập 8 bài TĐN:

- HS ghi bài

- HS trình bầy

- Hs trả lời

</div>
(56)<div class='page_container' data-page=56>

- Gv hớng dÉn

- Gv híng dÉn
«n tËp

- GV hớng dẫn Hs ôn tập lần lợt các bài TĐN.
Yêu cầu Hs đọc đúng cao độ và trờng độ

- Những câu nhạc khó S cha thực hiện đợc GV
đọc mẫu cho Hs nghe

Chó ý những câu nhạc có tiết tấu khó, dấu nối,
dấu luyến

4. Ôn tập ÂNTT:

- Ôn tập về các nạc sỹ:hoàng Vân, Phan
Huỳnh Điểu, Nguyễn Đức Toàn, Sô- Panh, hợp
xớng , hát bè

- HS c nhạc
và ghép lời ca

4 - Cñng cè:

- GV hệ thống lại một lần nữa nội dung các kiến thức đã học . Nhận xét mức
độ ôn tập của HS, nhắc nhở, bổ xung những kiến thức HS còn cha nm vng.

- Chú ý những bài TĐN có câu nhạc khó
5- Hớng dẫn về nhà:

- Nhận xét giờ ôn tập

- Chuẩn bị bài cho giờ sau kiểm tra HKII

---NS: 08/5/10

NG:.... TiÕt 35

KiÓm tra häc kú II
A. mơc tiªu:

- HS ơn tập lại những kiến thức đã học để hát và đọc nhạc thuần thục hơn.
- Qua việc kiểm tra giúp GV nắm đợc mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh
sau một năm học đợc làm quen với môn âm nhạc. HS có đợc những kĩ năng
cơ bản trong ca hát

- Kiểm tra đánh giá mức độ học tập, năng khiếu của mỗi học sinh. Qua các

bài hat giáo dục cho HS tinh yêu ca hát, tình cảm bạn bè mái trờng

</div>
(57)<div class='page_container' data-page=57>

* Em hãy trình bày bài hát Mùa Thu Ngày Khai Trờng của nhạc sĩ Vũ
Trọng Tờng , đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 1 ( Chiếc đèn ôn sao )

* Em hãy trình bày bài hát Lí Dĩa Bánh Bò ( dân ca Nam Bộ ), đọc nhạc và
ghép lời ca bài TĐN số 2 ( Trở về Su-ri-en-tơ)

* Em hãy trình bày bài hát Hị Ba Lí nhạc ( Dân ca Quảng Nam ), đọc nhạc
và ghép lời ca bài TĐN số 4 ( Chim hót đầu xn )

* Em hãy trình bày bài hát Nổi trống lên các bạn ơi nhạc và lời Phạm
Tuyên, đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 4( Chim hót đầu xuân )

* Em hãy trình bày bài hát NgơI nhà của chúng ta nhạc và lời Hình Phớc
Liên, đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 7( Dòng suối chảy về đâu )

* Em hãy trình bày bài hát Tuổi đời mênh mông nhạc và lời Trịnh công Sơn,
đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN s 6( Ch cú mt trờn i )

C. Đáp án - Thang ®iĨm:

Nội dung cần đạt Điểm

- Thuộc lời ca, hát có sắc thái tình cảm, có động tác minh
hoạ cho bài hát.

9 - 10
- Thuộc lời ca,trình bày cha có sắc thái tình cảm 7 – 8
- Hát cha rõ ràng còn ngắt câu, ngắt quãng 5 – 6

- Cha thuộc lời, cha thực hiện đợc oặc thiếu nhng yờu cu

trên.

Điểm dới 5

D. Tiến trình kiểm tra:

1. Tæ chøc: 8A 8B
2. TiÕn hµnh kiĨm tra:

Kiểm tra theo hình thức bốc thăm theo nhóm. Mỗi nhãm gåm 3-4 HS

H§ cđa GV H§ cđa HS

- GV nhắc và gọi từng nhóm lên bốc
thăm.

- Nhắc nhở các nhóm giữ trật tự và
chuẩn bị trình bày

- Các nhóm lên bốc thăm và chuẩn bị
sau đó trình bày theo đề đã bốc đợc

3. KÕt thóc:

- GV nhận xét giờ kiểm tra, tuyên dơng, phê bình những nhóm cá nhân thực
hiện tốt và cha tốt.

* HDVN:

</div>

Am nhac 8

Tiết 1

<b>Học hát bài: Mùa thu ngày khai trờng</b>

:

<b> 8A: 8B:</b>

TiÕt 2

:

<b> 8A: 8B:</b>

TiÕt 3

:

<b> 8A: 8B:</b>

Tiết 4

-

<b> Nhc c, bn nhc; Bng a bi hỏt.</b>

:

<b> 8A: 8B:</b>

Tiết 5

:

<b> 8A: 8B: </b>

TiÕt 6

:

<b> 8A: 8B:</b>

<b>5- Hớng dẫn về nhà:</b>

TiÕt 7

: 8A: 8B:

TiÕt 9

:

<b> 8A: 8B:</b>

<b>3. Bài mới:</b>

Tiết 10

:

<b> 8A: 8B:</b>

<b>3. Bài mới:</b>

Tiết 11

:

<b> 8A: 8B:</b>

<b>3. Bài mới:</b>

Tiết 12

:

8A: 8B:

<b>3. Bài mới:</b>

<b> - Häc sinh vỊ nhµ häc bµi. </b>

Tiết 13

:

<b> 8A: 8B:</b>

<b>3. Bài míi:</b>

<b> - Học sinh vỊ nhµ häc bµi. </b>

TiÕt 14

:

<b> 8A: 8B:</b>

<b>3. Bài mới:</b>

TiÕt 15

:

<b> 8A: 8B:</b>

<b>3. Bài mới:</b>

TiÕt 16

:

<b> 8A: 8B:</b>

<b>3. Bài mới:</b>

TiÕt 19

:

8A: 8B:

<b>3. Bài mới:</b>

Tiết 20

:

8A: 8B:

<b>3. Bài míi:</b>

Tiết 21

:

8A: 8B:

<b>3. Bài mới:</b>

<b></b>

TiÕt 22

:

<b> 8A: 8B:</b>

<b>3. Bài mới:</b>

Tiết 23

:

<b> 8A: 8B:</b>

<b>3. Bài míi:</b>