Gián án GIAO AN AM NHAC 6 HKII.doc

Giáo án âm nhạc 6 Đặng Chí Tình Trờng THCS Thụy Phúc, ngày soạn : 29/3/2009
Tiết 19:
- Học hát: Niềm vui của em
I. Mục tiêu:
- Học sinh hát đúng giai điệu và lời bài hát Niềm vui của em.
- Học sinh đợc hớng dẫn trình bày bài hát một cách hoàn chỉnh.
II. Chuẩn bị:
- Đàn Oóc gan, máy nghe nhạc.
- Hát chuẩn xác bài hát Niềm vui của em có nhạc đệm.
III. Hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp: 1
2. Kiểm tra bài cũ: 4
3. Bài mới: 40
Hoạt động của thầy
Thời
gian
Nội dung Hoạt động của trò
GV ghi lên bảng
GV đặt câu hỏi
GV thực hiện
GV điều khiển
GV hớng dẫn sau đó
yêu cầu 1-2 học sinh
nhặc lại
5
2
1
Tiết 19:
- Học hát: Niềm vui của em
1. Giới thiệu bài:
- Em nào đọc lời ca của bài hát?

- Nhạc sĩ Nguyễn Huy Hùng quê ở
tỉnh Quảng Nam, hiện đang phụ
trách phần âm nhạc của đài phát
thanh tỉnh Quảng Nam. Ông sinh
năm 1945, ông đã viết một số bài
hát cho thiếu nhi và bài Niềm vui
của em là một bài hát của ông đợc
nhiều ngời a thích.
2. Nghe băng mẫu hoặc giáo viên
trình bày.
3. Chia đoạn, chia câu:
- Bài hát đợc ở hình thức một đoạn
nhạc mở rộng. Gồm có 7 câu hát
(câu hát khác với câu nhạc, câu nhạc
thờng thờng dài hơn câu hát) cụ thể
là ở lời 1 là:
- Khi ông mặt trời thức dậy.
- Mẹ lên rẫy, em đến trờng.
- Cùng đàn chim hoà vang tiếng hát.
HS ghi bài
HS phát biểu
HS lắng nghe
HS lắng nghe
HS nhắc lại
Hoạt động của thầy Thời Nội dung Hoạt động của trò
1
Giáo án âm nhạc 6 Đặng Chí Tình Trờng THCS Thụy Phúc, ngày soạn : 29/3/2009
gian
GV đánh đàn
GV đàn và hát và h-

ớng dẫn
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
GV chỉ định
2
18
2
5
5
- Hạt sơng long lanh nhẹ thấm trên
vai.
- Nụ hoa xinh tơi luôn hé môi cời.
- Đa em vào đời đẹp những ớc mơ.
- Đa em vào đời đẹp những ớc mơ.
4. Luyện thanh:
5. Tập hát từng câu: Dịch giọng =-3
Tập hát lời 1, tập mỗi câu 3-4 lần, lu
ý những chữ có dấu luyến. Phải hát
đợc đúng dấu luyến mới toát lên đợc
tính chất âm nhạc miền núi, mới đạt
đợc yêu cầu của bài.
- Hát toàn bộ lời 1 của bài hát.
- Tập hát lời 2: Khồn cần chia làm
bảy câu hát ngắn nữa, chỉ chia thành
2 câu hát dài, cụ thể là:
- Khi ông tiếng hát.
- Niềm tin đong đày.
Tập mỗi câu 3-4 lần, sau đó hát toàn
bộ lời 2 của bài hát.
6. Hát đầy đủ cả bài:

7. Trình bài ở mức đọ hoàn chỉnh:
Thể hiện bài hát bằng tình cảm hồn
nhiên trong sáng, lấy tốc độ =84.
Hát cả 2 lời, kết thúc bằng cách
nhắc lại câu: Ơi con gà .đong
đầy thêm một lần nữa.
8. Củng cố bài:
Chia lớp thành hai bên một bên hát
lời một còn bên kia hát lời hai nối
tiếp nhau sau đó đổi bên luân phiên
nhau.
HS luyện thanh
HS tập hát
HS thực hiện
HS thực hiện
HS trình bày
2
Giáo án âm nhạc 6 Đặng Chí Tình Trờng THCS Thụy Phúc, ngày soạn : 29/3/2009
Tiết 20:
Ôn tập bài hát: Niềm vui của em
Tập đọc nhạc: TĐN số 6
Ngày soạn : 14/1/2007
Ngày dạy : 22/1/2007
I. Mục tiêu:
- Học sinh hát đúng giai điệu và lời bài hát Niềm vui của em.
- Học sinh đọc đúng nhạc và lời bài TĐN số 6 .
II. Chuẩn bị:
- Đàn Oóc gan, máy nghe nhạc.
- Hát chuẩn xác bài hát Niềm vui của em có nhạc đệm.
- Đọc nhạc và lời chuẩn xác bài TĐN số 6 Trời đã sáng rồi.

III. Hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp: 1
2. Kiểm tra bài cũ: 4
3. Bài mới: 40
Hoạt động của thầy
Thời
gian
Nội dung Hoạt động của trò
GV ghi lên bảng
GV đặt câu hỏi
GV định hớng
GV mở băng nhạc
GV yêu cầu
GV chỉ định
GV ghi lên bảng
GV giới thiệu
GV thực hiện
GV chỉ định
10
25
1
2
Tiết 20:
Ôn tập bài hát: Niềm vui của em
Tập đọc nhạc: TĐN số 6
I. Ôn hát:
Nội dung bài hát nói về diều gì?
Nội dung bài hát nói lên niềm vui, -
ớc mơ của những học sinh miền núi
khi đợc cắp sách đến trờng học tập.

Nghe băng mẫu
Trình bày bài hát ở mức độ hoàn
chỉnh nh đã hớng dẫn.
Cho nhóm 4 học sinh lên trình bày.
II. TĐN số 6: Trời đã sáng rồi
Đây là một bài dân ca Pháp, có nội
dung là: Anh Jacques ơi, anh ngủ
đấy à, chuông buổi sáng đã reo vang
rồi.
1. Chia câu:
Bài hát gồm 4 câu hát, mỗi câu gồm
4 ô nhịp.
2 Tập đọc tên nốt nhạc của từng câu
HS ghi bài
HS trả lời
HS theo dõi
HS lắng nghe
HS thực hiện
HS ghi bài
HS lắng nghe
HS nhắc lại
2-3 HS đọc TĐN
3
Giáo án âm nhạc 6 Đặng Chí Tình Trờng THCS Thụy Phúc, ngày soạn : 29/3/2009
Hoạt động của thầy
Thời
gian
Nội dung Hoạt động của trò
GV đánh đàn
GV hớng dẫn

GV làm mẫu
GV đàn và hớng dẫn
GV chia tổ nhóm
Gọi tổ nhóm lên trình
bày
GV chỉ định
2
12
5
3
5
3. Luyện thanh, đọc gam Đô trởng.
4. Đọc từng câu: Dịch giọng =1. Tập
gõ riêng tiết tấu câu 3:
Sau đó bắt đầu tập từng câu, đến câu
3, yêu cầu học sinh vừa đọc nhạc
vừa gõ tiết tấu.
Đọc hét các câu, yêu cầu học sinh
đoc toàn bộ bài nhạc và gõ theo
phách, nốt cuối cùng của bài ngân
dài hai phách, phải gõ sang đầu
phách thứ 3 mới hết ngân.
5. Hát lời ca:
Có thể sử dụng lối hát đối đáp, gồm
hai nhóm mỗi nhóm sẽ hát lời trong
hai ô nhịp.
6. Tập đọc nhạc và hát lời:
Lấy tốc độ = 126, nửa lớp đọc TĐN
nửa lớp còn lại hát lời ca, sau đó đổi
bên luân phiên nhau.

Chia lớp thành từng tổ nhóm ôn hát
sáng tạo động tác phụ hoạ.
Gọi từng tổ nhóm trình bày bài hát
có kèm theo động tác phụ họa.
7. Củng cố bài:
Cả lớp đọc tập đọc nhạc và hát lời ca
sau đó riêng từng tổ trình bày lại.
HS luyện thanh
HS thực hiện
HS làm theo
HS thực hiện
Lớp chia thành tổ
nhóm
Tổ nhóm lên trình
bày
HS thực hiện
4
Giáo án âm nhạc 6 Đặng Chí Tình Trờng THCS Thụy Phúc, ngày soạn : 29/3/2009
Tiết 21:
Nhạc lí: Nhịp 3/4 Cách đánh nhịp 3/4
Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Phong Nhã và bài hát
Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng.
Ngày soạn : 22/1/2008
Ngày dạy : 29/1/2008
I. Mục tiêu:
- Học sinh ôn lại nhịp 2/4, hiểu thêm về nhịp 3/4.
- Học sinh đọc đúng nhạc và kết hợp đánh nhịp chính xác ví dụ trong SGK.
- Hiểu biết thêm về âm nhạc thiếu nhi Việt Nam qua bài Âm nhạc thờng thức.
II. Chuẩn bị:
- Đàn Oóc gan, máy nghe nhạc.

- Băng nhạc bài hát Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng.
- Hát đúng bài Đi ta đi lên và bài Kim Đồng, dùng để giới thiệu về những bài hát
của nhạc sĩ Phong Nhã.
III. Hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp: 1
2. Kiểm tra bài cũ: 4
3. Bài mới: 40
Hoạt động của thầy
Thời
gian
Nội dung Hoạt động của trò
GV ghi lên bảng
GV chép lên bảng
GV đặt câu hỏi
GV giải thích
20
Tiết 21:
Nhạc lí:
Nhịp 3/4 Cách đánh nhịp 3/4
Âm nhạc thờng thức:
Nhạc sĩ Phong Nhã và bài hát
Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn
thiếu niên nhi đồng
I. Nhạc lí: Nhịp 3/4 Cách đánh
nhịp 3/4.
Chép một đoạn nhạc có 4 ô nhịp 2/4
Ôn lại: Vậy nhịp 2/4 cho biết điều
gì?
Vào bài mới: Nhịp 3/4 cho biết, mỗi
ô nhịp có 3 phách, giá trị mỗi phách

bằng 1 nốt đen. Phách đầu tiên là
phách mạnh, hai phách sau là phách
nhẹ.
HS ghi bài
HS viết nhạc
HS trả lời
HS nghe và nhắc lại
5
Giáo án âm nhạc 6 Đặng Chí Tình Trờng THCS Thụy Phúc, ngày soạn : 29/3/2009
Hoạt động của thầy
Thời
gian
Nội dung Hoạt động của trò
GV thực hiện
GV chỉ dẫn
GV vẽ lên bảng
GV đếm phách
GV đánh đàn
GV ghi lên bảng

GV chỉ định
GV hát mẫu
GV chỉ định
GV điều khiển
20
Giáo viên đọc nhạc ví dụ trong SGK,
nhấn rõ tính chất phách mạnh, nhẹ
của nhịp.
- Đánh nhịp 3/4.
Cần đánh nhịp ắ cho đờng đi của tay

mềm mại hơn so với sơ đồ, tránh
mỏi tay và hợp với tính chất nhịp
nhàng, uyển chuyển của giai điệu.
Sơ đồ Thực tế (đánh tay)
3 3
1 2 1 2
(Tay trái đánh nhịp đối xứng với tay
phải)
Đánh nhịp 3/4, do giáo viên đếm
phách. (1 - 2 - 3)
Đánh nhịp 3/4 do giáo viên đánh
đàn, bài chơi đu.
II. Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ
Phong Nhã và bài hát Ai yêu Bác
Hồ Chí Minh hơn thiéu niên nhi
đồng.
- Giới thiệu về nhạc sĩ Phong Nhã.
(SGK)
Giới thiệu trích đoạn bài hát Đi ta đi
lên và bài Kim Đồng của nhạc sĩ
Phong Nhã.
- Giới thiệu bài hát Ai yêu Bác Hồ
Chí Minh hơn thiéu niên nhi đồng.
- Nghe băng mẫu bài hát khoảng 1
2 lần, học sinh có thể hát hoà
theo bài hát.
HS theo dõi
HS vẽ vào vở
HS đánh nhịp
HS đánh nhịp

HS ghi bài
HS đọc bài
HS lắng nghe
HS đọc bài
HS nghe và hát theo
6
Giáo án âm nhạc 6 Đặng Chí Tình Trờng THCS Thụy Phúc, ngày soạn : 29/3/2009
Ngày soạn:01/02/2008
Ngày dạy: 13/02/2008 Tiết 22
Học hát: Ngày đầu tiên đi học
I. Mục tiêu:
- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài Ngày đầu tiên đi học.
- Học sinh biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.
II. Chuẩn bị:
- Đàn Oóc gan, máy nghe nhạc.
- Đàn và hát đúng bài Ngày đầu tiên đi học.
III. Hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp: 1
2. Kiểm tra bài cũ: 4
3. Bài mới: 40
Hoạt động của thầy
Thời
gian
Nội dung Hoạt động của trò
GV ghi lên bảng
GV đặt câu hỏi
GV định hớng
GV giới thiệu
GV điều khiển
GV hớng dẫn

5
2
2
Tiết 22
Học hát: Ngày đầu tiên đi học
1. Giới thiệu bài hát:
- Qua lời ca các em 7ong nội dung
bài hát nói lên điều gì?
- Nội dung bài hát nhắc lại những kỉ
niệm ngây thơ, trong sáng của
những em học sinh, khi lần đầu tiên
đợc tới trờng, tới lớp.
- Về tác giả Nguyễn Ngọc Thiện:
Sinh năm 1951, hiện vừa là nhạc sĩ
vừa là bác sĩ, đang sống tại thành
phố Hồ Chí Minh, là tác giử của một
số ca khúc: Cuộc sống mến thơng,
Cô bé dỗi hờn, Ngôi sao của em,
Những nốt nhạc xanh
2. Giáo viên trình bày bài hát có
nhạc đệm.
3. Chia đoạn, chia câu: Bài hát gồm
HS ghi bài
HS trả lời câu hỏi
HS lắng nghe
HS lắng nghe
HS nhắc lại
7
Giáo án âm nhạc 6 Đặng Chí Tình Trờng THCS Thụy Phúc, ngày soạn : 29/3/2009
có 4 câu, mỗi câu là một khổ thơ.

Hoạt động của thầy
Thời
gian
Nội dung Hoạt động của trò
GV đánh đàn thang
âm đô trởng
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
GV chỉ định
2
16
5
3
5
4. Luyện thanh:
- Giáo viên đàn thang âm đô trởng.
5. Tập hát 8ong câu: Dịch giọng =-3
hoặc đệm đàn ở giọng la trởng. Tập
8ong câu, nhắc học sinh hết
mỗi câu thơ 5 chữ, các em lấy hơi.
- Tiếp tục hết 4 câu, nối các câu
thành bài hát hoàn chỉnh.
6. Hát đầy đủ cả bài: 2 lần.
7. Trình bày bài hát ở mức độ hoàn
chỉnh.
- Cần thể hiện tình cảm bâng
khuâng, xao xuyến, lấy tốc độ =
140. Hat cả bài hai lần, có thể sử

dụng lối hát đối đáp, thực hiện nh
sau: Học sinh nữ hát hai câu đầu,
học sinh nam hát hai câu sau. Kết
bài băng cách nhắc lại câu Ngày
đầu vỗ vế thêm lần nữa
8. Củng cố bài:
- Chọn hai học sinh nam và nữ trình
bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.
HS đứng dậy luyện
thanh
HS học hát
HS thực hiện
HS trình bày
8
Giáo án âm nhạc 6 Đặng Chí Tình Trờng THCS Thụy Phúc, ngày soạn : 29/3/2009
Ngày soạn:13/02/2008
Ngày dạy: 20/02/2008
Tiết 23
Ôn tập bài hát: Ngày đầu tiên đi học
Tập đọc nhạc: TĐN số 7
I. Mục tiêu:
- Học sinh hát thuần thục giai điệu và lời ca bài Ngày đầu tiên đi học.
- Học sinh đọc đúng nhạc và lời bài TĐN số 7 Chơi đu.
II. Chuẩn bị:
- Đàn Oóc gan, máy nghe nhạc.
- Đàn và hát đúng có nhạc đệm bài Ngày đầu tiên đi học.
- Đàn và hát đúng nhạc và lời bài TĐN số 7.
III. Hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp: 1
2. Kiểm tra bài cũ: 4

3. Bài mới: 40
Hoạt động của thầy
Thời
gian
Nội dung Hoạt động của trò
GV ghi bảng
GV điều khiển
GV đệm đàn
GV hớng dẫn
GV đệm đàn
GV chỉ định
GV ghi bảng
GV đặt câu hỏi
10
25
Tiết 23
Ôn tập bài hát:
Ngày đầu tiên đi học
Tập đọc nhạc: TĐN số 7
I. Ôn hát: Ngày đầu tiên đi học.
- Nghe lại băng mẫu 1-2 lâng
- Trình bày bài hát ở mức độ hoàn
chỉnh
- Những chỗ cần điều chỉnh để hát
hay hơn.
- Trình bày bài hát ở mức độ hoàn
chỉnh một lần nữa.
Kiểm tra theo nhóm hoặc một vài
học sinh.
II. Tập đọc nhạc số 7: Chơi đu.

HS ghi bài
HS lắng nghe
HS trình bày bài hát
HS lắng nghe
HS trình bày bài hát
HS lên bảng trình
bày bài hát
HS ghi bài
HS trả lời câu hỏi
HS hát và đánh nhị
9
Giáo án âm nhạc 6 Đặng Chí Tình Trờng THCS Thụy Phúc, ngày soạn : 29/3/2009
GV yêu cầu
5
- Ôn lại bài cũ: Nhịp 3/4 cho biết
điều gì?
Đánh nhịp 3/4, do giáo viên đếm
phách và đánh đàn (nh đã tập ở tiết
trớc).
của bài hát
Hoạt động của thầy
Thời
gian
Nội dung Hoạt động của trò
GV đặt câu hỏi
GV chỉ định
GV đánh đàn
GV hớng dẫn
GV đánh đàn và hớng
dẫn

GV đánh đàn
GV chỉ định
2
2
2
8
3
3
5
1. Chia từng câu:
- Bài hát gồm mấy câu hát?
- Bài hát gồm 4 câu hát.
- Mỗi câu gồm mấy ô nhịp?
- Gồm 4 ô nhịp.
2. Tập đọc tên nốt nhạc của từng
câu.
3. Luyện thanh:
- Giáo viên đàn thang âm đô trởng
4. Đọc từng câu:
- Tập gõ hình tiết tấu câu 1 (và cũng
là hình tiết tấu của cả bài). Dịch
giọng = -1.
Tập dọc nhạc kết hợp với gõ phách,
cần nhấn vào phách mạnh trong mỗi
ô nhịp. Nốt nhạc cuối bài ngân 3
phách, phải gõ đến đầu phách thứ t
mới ngân hết và ngừng gõ.
5. Hát lời ca:
Hát lời kết hợp với gõ nhịp. Nốt
nhạc cuối bài ngân một nhịp, phải

gõ đến đầu nhịp thứ hai mới hết
ngân và ngừng gõ.
6. Tập đọc nhạc và hát lời ca:
- Lấy tốc độ = 140. Nửa lớp đọc
nhạc còn nửa lới hát lời ca sau đoc
đổi lại luân phiên nhau.
7. Củng cố bài:
Nửa lới tập đọc nhạc và hát lời ca,
nửa lớp còn lại tập đánh nhịp 3/4 sau
đó đổi lại
HS trả lời câu hỏi
HS đọc tên nốt của
tùng cầu
HS đứng dậy luyện
thanh
HS gõ tiết tấu
HS thực hiện
HS trình bày bài hát
HS thực hiện
10
Giáo án âm nhạc 6 Đặng Chí Tình Trờng THCS Thụy Phúc, ngày soạn : 29/3/2009
Tiết 24
Ôn tập bài hát: Ngày đầu tiên đi học
Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 7
Âm nhạc thờng thức: Giới thiệu nhạc sĩ Mô - Da
I. Mục tiêu:
- Học sinh đợc ôn lại bài hát Ngày đầu tiên đi học và bài tập đọc nhạc số 7 Chơi đu,
để trình bày cho thuần thục, đạt kết quả tốt hơn khi đợc kiểm tra.
- Học sinh có sự hiểu biết sơ qua về lịch sử Âm nhạc thế giới thông qua một đại
biểu u tú, đó là nhạc sĩ Mô - da.

11
Giáo án âm nhạc 6 Đặng Chí Tình Trờng THCS Thụy Phúc, ngày soạn : 29/3/2009
II. Chuẩn bị:
- Đàn Oóc gan, máy nghe nhạc.
- Đàn và hát đúng có nhạc đệm bài Ngày đầu tiên đi học và bài TĐN số 7 chơi
đu.
- Băng nhạc để giới thiệu một số tác phẩm của Mô - da.
III. Hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp: 1
2. Kiểm tra bài cũ: 4
3. Bài mới: 40
Hoạt động của thầy
Thời
gian
Nội dung Hoạt động của trò
GV ghi lên bảng
GV hớng dẫn
GV đánh đàn
GV hớng dẫn
GV chỉ định
10
10
Tiết 24
Ôn tập bài hát:
Ngày đầu tiên đi học
Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 7
Âm nhạc thờng thức:
Giới thiệu nhạc sĩ Mô - Da
I. Ôn hát: Ngày đầu tiên đi học.
- Nghe lại băng mẫu 1-2 lần.

- Trình bày bài hát ở mức độ hoàn
chỉnh
II. Ôn tập đọc nhạc số 7: Chơi đu
- Tập đọc nhạc và hát lời cả bài.
- Tập đọc nhạc, hát lời và đánh nhịp
3/4.
- Kiểm tra theo nhóm hoặc một vài
học sinh, chỉ nên yêu cầu các em tập
dọc nhạc và hát lời, thêm đánh.
HS ghi bài
HS thực hiện
HS trình bày
HS thực hiện
HS trình bày
Hoạt động của thầy
Thời
gian
Nội dung Hoạt động của trò
GV ghi lên bảng
GV chỉ định
GV giới thiệu
20
nhịp sẽ rất khó.
III. Âm nhạc thờng thức: Giới
thiệu nhạc sĩ Mô-da.
- Chia bài giới thiệu và Mô -da làm
6 phần. Tóm tắt về sự nghiệp và
cuộc đời của Mô-da:
- Mô-da sinh ngày 27/1/1765 tại
San-buốc nớc áo.

- Đợc công nhận là một tài năng âm
HS ghi bài
HS đọc bài
HS ghi bài
12