Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (598.21 KB, 6 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>MƠN HĨA HỌC 9 </b>
<b>NĂM HỌC 2019-2020 </b>
<b>Đề 1 </b>
<b>Câu 1: </b>Hồn thành các phương trình hóa học sau, ghi rõ điều kiện phản ứng (nếu có):
a. C2H6 + Cl2 → c. C2H2 + 2H2 →
b. C3H6 + O2 →<b> </b> d. C6H6 + Br2 →
<b>Câu 2: </b>Với mỗi công thức phân tử sau, hãy viết 1 công thức cấu tạo đầy đủ và thu gọn tương ứng:
C2H6 ; C3H4 ; C4H8 ; C3H7Cl
<b>Câu 3: </b>Trình bày phương pháp hóa học để nhận biết các chất khí đựng trong các lọ khí riêng biệt sau:
CH4; C2H4; CO2
<b>Câu 4: </b>Dẫn 4,48 lít hỗn hợp khí metan CH4 và axetilen C2H2 (ở đktc) đi qua dung dịch brom dư, thấy có
16 gam brom phản ứng.
a. Viết phương trình phản ứng xảy ra.
b. Tính thành phần phần trăm theo thể tích các khí có trong hỗn hợp.
c. Tính thể tích khí oxi ở đktc cần dùng để đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp trên.
<b>Đề 2</b>
<b>Câu 1: </b>Hồn thành các phương trình hóa học sau, ghi rõ điều kiện phản ứng (nếu có):
a. C4H8 + O2 → c. C3H8 + Cl2 →
b. C6H6 + 3Cl2 →<b> </b> d. C2H4 + H2 →
<b>Câu 2: </b>Viết công thức cấu tạo đầy đủ và thu gọn của các chất hữu cơ có cơng thức phân tử sau: C3H8 ;
<b>Câu 3: </b>Trình bày phương pháp hóa học để nhận biết các chất khí đựng trong các lọ khí riêng biệt sau:
CH4; C2H2; CO2
<b>Câu 4: </b>Dẫn 5,6 lít hỗn hợp khí metan CH4 và axetilen C2H2 (ở đktc) đi qua dung dịch brom dư, thấy có
32 gam brom phản ứng.
a. Viết phương trình phản ứng xảy ra.
b. Tính thành phần phần trăm theo thể tích các khí có trong hỗn hợp.
c. Tính thể tích khí oxi ở đktc cần dùng để đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp trên.
<b>ĐÁP ÁN </b>
<b>Đề 1: </b>
<b>Câu </b> <b>Đáp án </b>
<b>Câu 1 </b>
a. C2H6 + Cl2 <i>a s</i>/ C2H5Cl + HCl
b. 2C3H6 + 9O2
<i>o</i>
<i>t</i>
6CO2 + 6H2O
,<i>o</i>
<b>Câu 2 </b>
C
H
C
H
H
H
Viết gọn: H3C CH3
C3H4
C C
H C
H
H
H
Viết gọn: HC C CH3<sub> </sub>
Viết gọn:
C3H7Cl
Viết gọn:
<b>Câu 4 </b>
4 2 2
hh CH C H
2
Br
a. PTHH : C2H2 + 2Br2 → C2H2Br4
Theo pthh ta có : C H<sub>2</sub> <sub>2</sub> Br<sub>2</sub>
2 2 <sub>2 2</sub>
<i>C H</i>
<i>C H</i>
2 2
C H
4
CH
b. PTHH phản ứng đốt cháy hỗn hợp khí trên :
CH4 + 2O2
<i>o</i>
<i>t</i>
CO2 + 2H2O (1)
0,15 0,3 (mol)
2C2H2 + 5O2
<i>o</i>
<i>t</i>
4CO2 + 2H2O (2)
0,05 0,125 (mol)
Từ pthh (1) và (2) ta có:
2 O2
<b>Câu </b> <b>Đáp án </b>
<b>Câu 1 </b>
a. C4H8 + 6O2
<i>o</i>
<i>t</i>
4CO2 + 4H2O
b. C6H6 + 3Cl2 <i>a s</i>/ C6H6Cl6
c. C3H8 + Cl2 C3H7Cl + HCl
d. C2H4 + H2
Ni,<i><sub>t</sub>o</i>
<b>Câu 2 </b>
C
H
C
H
H
C
H
H
viết gọn H3C
H2
C CH<sub>3</sub>
C3H6
C C
H
H
C
H
H
H
H
Viết gọn:
H<sub>2</sub>C C
H CH3
C4H6
Viết gọn:
C2H6O
Viết gọn:
<b>Câu 3 </b>
- Dẫn lần lượt các khí đã cho vào dung dịch nước brom, khí nào làm mất màu dung dịch
brom là C2H2, 2 khí cịn lại là CH4 và CO2
C2H2 + 2Br2 → C2H2Br4
<b>Câu 4 </b>
4 2 2
hh CH C H
2
Br
a. PTHH : C2H2 + 2Br2 → C2H2Br4
Theo pthh ta có : C H<sub>2</sub> <sub>2</sub> Br<sub>2</sub>
4 2 2
CH hh C H
2 2 <sub>2 2</sub>
V = n .22,4 = 0,1 . 22,4 = 2,24 (l)
<i>C H</i>
<i>C H</i>
2 2
C H
b. PTHH phản ứng đốt cháy hỗn hợp khí trên :
CH4 + 2O2
<i>o</i>
<i>t</i>
CO2 + 2H2O (1)
0,15 0,3 (mol)
2C2H2 + 5O2
<i>o</i>
<i>t</i>
4CO2 + 2H2O (2)
0,1 0,25 (mol)
Từ pthh (1) và (2) ta có:
2
O
2 O2
Website HOC247 cung cấp một môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội
dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi
về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ năng sư phạm đến từ các trường Đại học và các trường chuyên danh
tiếng.
I. Luyện Thi Online
-Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ các Trường ĐH và THPT danh tiếng xây
dựng các khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học và Sinh Học.
-Luyện thi vào lớp 10 chuyên Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 và luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán các trường
PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An và các trường Chuyên
khác cùng TS.Trần Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn Đức Tấn.
II. Khoá Học Nâng Cao và HSG
-Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho các em HS
THCS lớp 6, 7, 8, 9 yêu thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ở trường và đạt
điểm tốt ở các kỳ thi HSG.
-Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng 5 phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành
cho học sinh các khối lớp 10, 11, 12. Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS. Lê Bá Khánh Trình, TS.
Trần Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn cùng
đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia.
III. Kênh học tập miễn phí
<i><b> Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi – Tiết kiệm 90% </b></i>
<i><b>Học Toán Online cùng Chuyên Gia </b></i>