De dap an ma tran KT Hinh 7
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (135.29 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i><b> </b></i>
<i><b> Tiết 16 - BÀI KIỂM TRA SỐ 1 Họ và tên :………. Lớp :…… </b></i>
<i><b> Mơn lớp : HÌNH HỌC 7</b></i>
<b> I . PHẦN TRẮC NGHIỆM : ( 4 điểm )</b>
<i><b> Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất của các câu sau :</b></i>
<i><b>Câu 1 : Hai góc đối đỉnh thì :</b></i>
<b> A . Bù nhau B. Phụ nhau C. Bằng nhau D. Cùng bằng 90</b>0<sub> </sub>
<i><b>Câu 2 :Cho hai góc đối đỉnh xÔy và x’Ôy’ , biết rằng x’Ơy’ = 60</b><b>0</b><b><sub> thì :</sub></b></i>
<b> A . xÔy = 60</b>0<b><sub> B . xÔy’ = 120</sub></b>0<sub> </sub>
<b> C. Cả hai ý A và B đều đúng D . Cả hai ý A và B đều sai </b>
<i>Câu 3 . Hai đường thẳng vuông góc là hai đường thẳng cát nhau và trong các góc tạo thành có: </i>
<b> A . 4 góc vng B . 1 góc vng C . 2 góc vng D . Cả 3 ý trên đều đúng </b>
<i><b>Câu 4 . Cho 3 đường thẳng a , b , c .Biết a // b và a // c , suy ra :</b></i>
<b> A . b // c B . b cắt c C b </b><b> c D. b và c phân biệt </b>
<i><b>Câu 5 . Cho 3 đường thẳng a , b , c phân biệt . Biết a </b></i><i><b> c và b </b></i><i><b> c , suy ra </b></i>
<b> A . a trùng với b B. a và b cắt nhau C. a // b D . a </b> b
<i><b>Câu 6 : Hai đường thẳng song song là :</b></i>
<b> A . hai đường thẳng không cắt nhau B. hai đường thẳng phân biệt khơng có điểm </b>
chung
<b> C. hai đường thẳng có hai điểm chung C. hai đường thẳng không trùng nhau </b>
<i><b>Câu 7 : Qua một điểm M nằm ngoài đường thẳng a có thể vẽ mấy đường thẳng.song song với đường thẳng </b></i>
<i><b>a : </b></i>
<b> A . Hai B . một C. Ba D . Vô số </b>
<i><b>Câu 8: : Cho hình vẽ , biết a // b , Â = 90</b><b>0</b><b><sub>, </sub></b></i>
<i>D<b>1 </b><b>= 60</b><b>0</b><b>. Số đo các góc B và C là : </b></i>
<b> A. </b>
<i>B</i>= 900 , <i>D</i> = 1300 A D a
<b> B. </b>
<i>B</i>= 900 , <i>D</i> = 1400
600 1
<b> C. </b>
<i>B</i>= 900 , <i>D</i> = 1000 B C
<b> D. </b>
<i>B</i>= 900 , <i>D</i> = 1200
<b> II. PHẦN TỰ LUẬN : ( 6,0 điểm )</b>
<i> Bài 1: (4.0 điểm) Cho hình vẽ: Biết a // b. A = 70</i>0<sub>, C = 90</sub>0<sub>. m a tại C . Tính số đo của gócB</sub>
1 ; D1và A1
m
<b> </b>
<i>Bài 2<b> : </b></i>(2.0điểm) Vẽ hình ghi giả thiết kết luận cho định lý sau :<i> 1 “ Nếu một đường thẳng cắt 2 đường thẳng song song thì trong các </i>
<i> góc tạo thành có 2 cặp góc so le trong bằng nhau” </i>
<b>BÀI LÀM TỰ LUẬN</b>
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
1
1
70
D
C
B
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA</b>
<b>Chủ đề</b> <b>Nhận biết </b> <b>Thông hiểu </b> <b>Vận dụng</b> <b>Tổng</b>
<b>TN</b> <b>TL</b> <b>TN</b> <b>TL</b> <b>TN</b> <b>TL</b>
Góc tạo bởi hai đường thẳng cắt
nhau.Hai góc đối đỉnh.Hai đường thẳng
song song
1
0,5
2
1
3
1,5
Góc tạo bởi một đường thẳng cắt nhau 1
0,5
1
0,5
2
1
Hai đường thẳng song song. Tiên đề Ơ –
clit về hai đường thẳng song song
1
0,5
1
0,5
1
0,5
1
4
4
5,5
Khái niệm định lí .
Chứng minh định lí
1
2
1
2
<b>Tổng</b> <b>2</b>
<b>1</b>
<b>5</b>
<b>4</b>
<b>3</b>
<b>5</b>
<b>10</b>
<b>10</b>
<b>BIỂU ĐIỂM & HƯỚNG DẪN CHẤM</b>
<b>I. PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 4 điểm )</b>
<b> Từ câu 1 đến câu 8 mỗi câu đúng cho 0,5 điểm</b>
Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8
C A A A C B B D
<b>II. PHẦN TỰ LUẬN ( 6 điểm )</b>
<b>Bài</b> <b>Đáp án</b> <b>Điểm</b>
1
- Ghi đúng giả thiết – kết luận
GT: a // b. A = 700<sub>, C = 90</sub>0<sub> , m a </sub>
KL: B1 = ?; D1 = ? A1 = ?
+ Tính: D1 = ?
0
1
//
90
<i>a b</i>
<i>b CD</i> <i>D</i>
<i>a CD</i>
<sub></sub>
+ Tính: B1 = ?
<i>a // b mà A và B</i>1 là cặp góc trong cùng phía neân: A + B1 = 1800 B1 = 1100
Vì B1 = A1 ( so le trong ) nên A1 = 1100
1ñ
1 ñ
2 ñ
2
- Ghi đúng giả thiết – kết luận A
GT: a//b ; c cắt a và b tại A và B a 1 2
KL: A1 = B1 ; A2 = B2 2 1
Vẽ hình đúng b B
c
1ñ
1ñ
*
Học sinh giải cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa</div>
<!--links-->
