Bài giảng GIÁO ÁN HÌNH 6 Từ tiêt18 đến 28

Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết 19- Bài4: KHI NÀO XOY + YOZ = XOZ.
A. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức : GiúpHS
Hiểu khi nào thì xOy + yOz = yOz.
Hai góc kề nhau, hai góc phụ nhau, hai góc bù nhau, hai góc kề bù.
2.Kĩ năng:
Rèn cho HS kĩ năng sữ dụng thước đo góc, kĩ năng tính góc, kĩ năng nhận biết các
quan hệ giữa hai góc
3.Thái độ:
Rèn luyện tính cẩn thận cho HS .
B. PHƯƠNG PHÁP:
Nêu và giải quyết vấn đề
Thực hành
C. CHUẨN BỊ:
1.GV: Giáo án, SGK
Bảng phụ có vẽ hình 17.
Thước đo góc.
Đồ dùng ghép hình.
2.HS: Học bài, SGK
Thước đo góc
Kéo, compa
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
I.Ổn định (1p)
II. Bài cũ: (5p)
GV: Cho xOz.
- Vẽ tia Oy nằm giữa hai cạnh của xOz
- Dùng thước đo góc đo các góc có trong hình.
So sánh xOy + yOz với xOz 1 HS lên bảng thực hiện cả lớp làm trên bẳng cá
nhân.

III. Bài mới:
1.ĐVĐ:(1p) ? KHI NÀO THÌ xOy + yOz = xOz?

⇒ Bài học: Tiết 19- Bài4: KHI NÀO XOY + YOZ = XOZ?
2. Triển khai bài
Hoạt động của GV và HS Nội dung
Hoạt động1(15p)
GV: Cho HS làm?1 SGK
HS: Thực hiện
GV: Qua kết quả trên em nào trả lời
được câu hỏi:khi nào thì tổng số đo hai
góc xOy và yOz bằng số đo góc xOz?
HS: Trả lời
GV: Đưa đầu bài số 18 lên bẳng.
HS: Đọc đề bài.
HS: Lên bảng làm
Hoạt động2(12p)
GV: Cho HS đọc và thảo luận theo bàn
phần 2.SGK
HS: Thực hiện
? Thế nào là hai góc kề nhau?
? Hãy vẽ hình và chỉ rỏ các góc kề nhau
trên hình vẽ?
HS: Thực hiện
? Thế nào là hai góc phụ nhau?
? Hãy vẽ hình và chỉ rỏ các góc phụ nhau
trên hình vẽ?
HS: Thực hiện
? Thế nào là hai góc bù nhau?
? Hãy vẽ hình và chỉ rỏ các góc bù nhau

trên hình vẽ?
HS: Thực hiện
1.Khi nào thì tổng số đo hai góc xOy và
yOz bằng số đo góc xOz? x
?1:
xOy = y
xOz =
yOz = O z
xOy + yOz = xOz
* Nhận xét: Nếu tia Oy nằm giữa hai tia
Ox và Oz thì xOy + yOz = xOz .Ngược lại
nếu xOy + yOz = xOz thì tia Oy nằm giữa
hai tia Ox, Oy.
Bài 18.SGK: Theo đề bài tia OA nằm
giữa 2 tia OB và OC nên
BOC = BOA = AOC
BOA = 45
0
,AOC = 32
0
⇒ BOC = 45
0
+ 32
0
= 77
0
2. Hai góc kề nhau ,phụ nhau , bù nhau ,
phụ nhau:
a. Hai góc kề nhau:
m

n
O
t
On : Cạnh chung
mƠn ; nƠt : Hai góc kề nhau.
b. Hai góc phụ nhau:
x
B
35
0
65
0
O
A
O y
xƠy + B = 90
0
=> xƠy và B : Hai góc phụ nhau
c. Hia góc bù nhau:

? Th no l hai gúc k bự?
? Hóy v hỡnh v ch r cỏc gúc k bự trờn
hỡnh v?
HS: Thc hin
GV: Cho HS lm ?2 SGK
HS: Thc hin
x
A
145
0

O O 35
0

xễy + AễB = 180
0
y B
=> xễy v AễB : Hai gúc bự nhau
d. Hai gúc k bự:
n

45
0
135
0
m O t
mễn + nễt = 180
0
On : Cnh chung
mễn ; nễt : Hai gúc k bự.
?2: Hai gúc k bự cú tng s o bng 180
0

IV.CNG C: 7
Khi naứo thỡ xễy + yễz = yễz?
Th naứolaứ : Hai goực ke nhau, hai goực phuù nhau, hai goực buứ nhau, hai goực ke buứ.
Bi tp 19 ,20.SGK
V. DN Dề:
Hc bi theo SGK v v ghi
Bi tp 20 ,22 ,23 .SGK
Chun b: V gúc cho bit s o

- c bi
- Thc thng , thc o gúc
Hng dn bi tp 23.SGK
- Tớnh s o gúc NAP = ?
- Tớnh s o gúc PAQ = ?

33
0
58
0
M A P
E.B SUNG BI DY:
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết 20- Bài:
VẼ GÓC CHO BIẾT SỐ ĐO
A. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức: Giúp HS:
Hiểu được “ Trªn nưa mỈt ph¼ng cã bê chøa tia Ox, bao giê còng vÏ ®ỵc mét vµ
chØ mét tia Oy sao cho xOy = m
0
(0
0
< m < 180
0
).
2.Kĩ năng:
BiÕt vÏ gãc cho tríc sè ®o b»ng thíc th¼ng vµ thíc ®o gãc.
3.Thái độ:
§o vÏ cÈn thËn, chÝnh x¸c.

B. PHƯƠNG PHÁP:
Nêu và giải quyết vấn đề
Thực hành
C. CHUẨN BỊ:
1.GV: Giáo án, SGK
Thước thẳng , thước đo góc
2.HS: Học bài ,SGK
Thước thẳng , thước đo góc
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
I.Ổn định: 1’
II. Bài cũ: 5’
Khi nào thì xOy + yOz = xOz
Chữa bài tập 20 sgk
GV: ưa bảng phụ có hình vẽ
Biết tia OI nằm giữa tia OA và OB
AOB = 60
O
, BOI =
4
1
AOB
Tính BOI và AOI
III. Bài mới:
1.ĐVĐ: 1’
Khi có một góc ta có thể xác định được số đo của góc đo bằng thước đo góc ,
ngược lại nếu bây giờ có số đo của một góc ta có thể vẽ được góc đó khơng?
=> Bài học: Tiết 20- Bài:
VẼ GÓC CHO BIẾT SỐ ĐO
2. Triển khai bài:
A

I
B
O
60
o
Hoạt động của GV và HS
Hoạt động1(15p)
GV: Em nào nêu được cách đo một góc.
HS: Trả lời:
GV: Vậy nếu biết số đo của một góc ta
làm thế nào để vẽ góc đó.
GV: Yêu cầu HS tự đọc sách giáo khoa
và vẽ vào vở.
1HS: Lên bảng trình bày.
GV: Yêu cầu HS nêu cách vẽ.
1HS đứng tại chổ trình bày trình bày.
Ví dụ 2
GV: Yêu cầu HS Vẽ góc ABC = 135
0
GV: Để vẽ góc ABC = 135
0
ta làm thế
như nào ?
HS: Vẽ tia BC, vẽ tia BA tạo với tia BC
một góc 135
0

GV: Trên bảng nữa mặt phẳng có bờ BC
vẽ được mấy tia BA tạo với BC một góc
135

0

HS: Trả lời.
Hoạt động 2(15p)
GV: Trên nữa mặt phẳng hãy vẽ góc xOy
= 30
0
, xOz = 75
0
.
Nội dung
1. Vẽ góc trên nữa mặt phẳng
VD 1: Cho tia Ox, vẽ xOy = 40
0
Giải:
- Cách vẽ: (SGK)
- Vẽ góc: y

B 40
0
x
*Ví dụ 2:
Vẽ góc ABC = 135
0
A
135
0
B C
- Vẽ tia BC.
- Đặt thước sao cho vạch 0

0
trùng với tia
BC điểm B trùng với tâm của thước.
- Vẽ tia BA tao với tia BC 135
0

* Nhận xét: Trên nữa mp có bờ là tia Ox ,
bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một tia
Oy sao cho xOy sao cho xOy = m
0
2. Vẽ hai góc trên nữa mặt phẳng:
VD3: Cho tia Ox, trên cùng nữa mp bờ Ox
vẽ xOy = 30
0
, xOz = 75
0
Giải:
z
y
x
O
? Có nhận xét gì về vò trí của tia Ox, Oy,
Oz ?
Tia Oy nằm giữa 2 tia Ox và Oz (vì 30
0
<
75
0
)
*Nhận xét: xOy = m

0
; xOz = n
0
trên cùng
một giữa mặt phẳng. Nếu m < n thì tia Oy
nằm giữa tia Ox và Oz.
IV.CỦNG CỐ: 5’
Nêu cách vẽ góc khi đã biết số đo?
Bài tập 24, 26.SGK
GV: Đưa bảng phụ ghi đề bài: " Vẽ trên cùng một nữa bàng phẳng có bờ là Ox
xOy = 50
0
, xOz = 130
0
Bạn Hoa vẽ:
Bạn nga vẽ:
Ai vẽ đúng:
V. DẶN DỊ: 3’
Học bài theo SGK và vở ghi
Bài tập 25, 27 , 28 ,29.SGK
Chuẩn bị: TIA PHÂN GIÁC CỦA GĨC
- Thước đo góc
- Giấy trong , compa, bút màu
Hướng dẫn Bài tập 29.SGK
- Vẽ hình
- Khi nào thì xƠy + z = xƠz?
E.BỔ SUNG BÀI DẠY:

x
yz

x
y
z
O
O
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết 21-Bài 6
TIA PHÂN GIÁC CỦA GÓC
A. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:Giúp HS
Hiểu thế nào là tia phân giác của góc
Biết thế như nào là dường phân giác của góc
2.Kĩ năng:
Biết vẽ tia phân giác
3.Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận khi vẽ đo gấp giấy
B. PHƯƠNG PHÁP:
Nêu và giải quyết vấn đề
C. CHUẨN BỊ:
1GV: Giáo án, SGK
Thước đo góc
Giấy trong , compa, bút màu
2.HS: Học bài, SGK
Thước đo góc
Giấy trong , compa, bút màu
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
I.Ổn định: 1’
II. Bài cũ: 5’
Vẽ góc xOz = 50
o

xOy =110
o
Vò trí tia Oz thế như nào so với tia Oy và tia Oy
Tính góc yOz so sánh xOz và yOz





=
=
o
o
50xOz
100xOy
⇒ xOy > xOz
⇒ tia Oz nằm giữa hai tia Oy và tia Ox
⇒ yOz = xOy – xOz =110
o
−50
o
= 50
o
⇒ yOz = xOz
III. Bài mới:
1.ĐVĐ: 1’
Tia Oz nằm giữa hai tia O x và Oy , tia Oz tạo với hai tia ấy hai góc bằng nhau thì
ta nói tia Oz là tia phân giác của góc xOy. Vậy tia phân giác của một gọc là gì?
O
y z

x
100
o
=> Bài học: Tiết 21-Bài 6
TIA PHÂN GIÁC CỦA GÓC
2. Triển khai bài:
Hoạt động của GV và HS
Hoạt động 1(10p)
GV: ⇒ tia Oz nằm giữa hai tia Oy và tia
Ox yOz = xOz
Ta nói Oz là phân giác của góc xOy.
Vậy thế nào là tia phân giác của góc
xOy?
HS: trả lời
GV: đưa bảng phụ có hình vẽ cho hs quan
sát
Tia nào là tia phân giác của góc
m
n
O
t
HS: Thực hiện
Hoạt động 2(13p)
GV: Tia phân giác của góc xOy cần thoả
nãm điều gì ?
HS: Tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy
Nội dung
1.Tia phân giác của một góc là gì?
*Đònh nghiã: (SGK)
Oz là phân giác của xOy

⇔



=
=+
zOyxOz
xOyzOyxOz
2. Cách vẽ tia phân giác của một góc
*Ví du:ï
Vẽ tia phân giác của góc xOy = 64
o

Giải:
-Cách 1: Dùng thước đo góc
Vì Oz là phân giác nên
yOz = xOz= xOy/2 = 64
o
/2 = 32
o


O
x
y
z
O
45
o
A

B
C
O
x
y
z
GV: Mỗi góc nhỏ hơn góc bẹt có mấy tia
phân giác
HS: Mỗi góc nhỏ hơn góc bẹt chỉ có một
tia phân giác
GV: Mỗi góc bẹt có mấy tia phân giác
HS: Mỗi góc bẹt có hai tia phân giác là
hai tia đối nhau
GV: Đường thẳng zz' gọi là đường phân
giác của góc xOy. Vậy thế nào là đường
phân giác ?
HS: Trả lời
- Cách 2: Gấp giấy:
(SGK)
*Nhận xét: Mỗi góc (khác góc bẹt) chỉ có
một tia phân giác
?1:
x O y
*Chú ý:
Đường thẳng chứa tia phân giác gọi là
đường phân giác của góc
IV.CỦNG CỐ: (11p)
GV: Cho hoạt động nhóm làm bài tập 32 sgk
a) yOt = xOt S
b) yOt + xOt = xOy S

c) yOt + xOt = xOy; yOt = xOt Đ
d) yOt = xOt=
2
xOy
Đ
? Thế nào là tia phân giác của một góc?
? Nêu cách vẽ tia phân giác của một góc?
x
y
t
O
O
x
y
z
z'
? Tia phân giác của góc bẹt có đặc điểm gì?

V. DẶN DÒ: (4p)
Học bài theo SGK và vở ghi
Bài tập 30, 31, 33, 34 ,35.SGK
Chuẩn bị: LUYỆN TẬP
Làm các bài tập ở SGK và SBT
Hướng dẫn bài tập 33.SGK
- Cách vẽ hai góc kề bù
- Sử dụng tính chất của hai góc kề bù
- Sử dụng tính chất tia phân giác của một góc
E.BỔ SUNG BÀI DẠY:
Ngày soạn:
Ngày giảng:

Tiết 22- Bài
LUYỆN TẬP
A. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
Kiểm tra và khắc sâu kiến thức về tia phân giác của một góc.
2.Kĩ năng:
Rèn luyện kó năng giải bài tập về tính góc.
Rèn luyện kó năng vẽ hình.
3.Thái độ:
Cẩn thận , chính xác trong vẽ hình
B. PHƯƠNG PHÁP:
Nêu và giải quyết vấn đề
Luyện tập
C. CHUẨN BỊ:
1GV: Giáo án, SGK
Thước đo góc
Giấy trong , compa, bút màu
2.HS: Học bài, SGK
Thước đo góc
Giấy trong , compa, bút màu
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
I.Ổn định: 1’
II. Bài cũ: 20’
a) Vẽ aOb = 180
o
b) Vẽ tia phân giác Ot của góc aOb
c) Tính aOt và bOt
Đáp án:
aOt = bOt =
2

180
o
= 90
o

1) Vẽ góc AOB = 60
o
kề bù với BOC
2) vẽ tia phân giác OD, OK của các góc AOB, BOC.
Tính DOK
Đáp án:
Ta có AOB + BOC = 180
o
mà
AOB = 60
o

a b
t
O
A O C
B K
D