keh

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Phòng giáo dục Kiến Xơng</b>
<b>Trờng THCS Bình Thanh</b>

<b>Cộng hoà xà hội chủ nghĩa Việt Nam</b>
<i><b>Độc lập </b></i><i><b> Tù do </b></i>–<i><b> H¹nh phóc</b></i>

Bình Thanh, ngày 28 tháng 9 năm 2010

k hoch ch đạo

<b>Thực hiện nhiệm vụ lao động - hớng nghiệp </b>

Năm học: 2010  2011
========

Năm học 2010 – 2011 là năm thứ 5 toàn ngành triển khai thực hiện nghị
quyết đại hội Đảng làn thứ X , nghị quyết 40/2000/QH-10 của Quốc hội nớc cộng hoà xã
hội chủ nghĩa Việt Nam . Chỉ thị 14/2001/CT-TTG của Thủ tớng Chính phủ về việc đổi mới
chơng trình giáo dục phổ thơng . Chỉ thị 33/2003/CT-BGD, ĐT của Bộ trởng Bộ giáo dục
và đào tạo về tăng cờng giáo dục lao động hớng nghiệp cho học sinh phổ thông .

<b> A. Những căn cứ để xây dựng kế hoạch </b>

- Căn cứ chỉ thị số: 3399/2009 CT – BGD&ĐT ngày 16/8/2010 của Bộ trởng bộ
giáo dục và đào tạo về những nhiệm vụ trọng tâm của toàn ngành năm học 2010 – 2011.

- Căn cứ hớng dẫn số 455/GDTrH ngày 10/8/2010 về hớng dẫn thực hiện nhiệm vụ
năm học 2010 – 2011 bậc Trung học của Sở giáo dục và đào tạo Thái Bình.

- Căn cứ văn bản số 190/BC – GD ra ngày 20/8/2010 về hớng dẫn thực hiện nhiệm
vụ năm học 2010 – 2011 của phòng giáo dục và đào tạo Kiến Xơng.

- Căn cứ kế hoạch số 206/KH – GD THCS ra ngày 08/9/2010 về việc chỉ đạo thực hiện
nhiệm vụ năm học 2010 – 2011 cấp THCS của phòng giáo dục đào tạo Kiến Xơng.

- Căn cứ tình hình thực tế của xã Bình Thanh và phong trào giáo dục xã Bình Thanh trờng
THCS Bình Thanh xây dựng kế hoạch chỉ đạo thực hiện lao động hớng nghiệp năm học 2010 –
2011 nh sau:

<b>B. Những thuận lợi và khó khăn .</b>
<b> 1/ Những thuận lợi</b>

- Bỡnh Thanh l xó có truyền thống hiếu học. Ngời dân cần cù lao động, sáng tạo
- Từ lâu đợc sự quan tâm của các cấp Uỷ Đảng chính quyền đồn thể đặc biệt là phụ
huynh học sinh.

- Trong mấy năm gần đây niềm tin của nhân dân đối với nhà trờng đã đợc củng cố
và tăng lên, bởi số học sinh vào học THPT và học sinh giỏi ngày càng nhiều, năm sau cao
hơn năm trớc.

- Đội ngũ giáo viên nâng cao trình độ , nhiệt tình, có ý thức vơn lên.
- Học sinh ngoan lễ phép có nhiều tiến bộ.

- Nhiều năm gần đây công tác lao động - hớng nghiệp dạy nghề nhà trờng ln
ln duy trì tốt và đạt đơn vị tiến xuất sắc.

<b> 2/ Những khó khăn </b>

- i ng giáo viên dạy nghề còn thiếu. Đa số là dạy kiêm nhiệm hoặc hợp đồng nh tin học.
- Một số phụ huynh học sinh còn hạn chế về nhận thức học nghề dẫn đến thiếu sự quan tâm.
- Trang thiết bị thực hành nghề còn thiếu nhiều cha đáp ứng đợc các giờ thực hnh.

- Địa phơng không có nghề phục vụ cho học sinh lớp 9. Trờng cho có phòng phục vụ cho
dạy nghề, cha có vờn cây sinh vật cảnh đa dạng phong phó.s

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b> C. Những chỉ tiêu giải pháp cụ thể</b>

<b>I/ những chỉ tiêu cụ thĨ:</b>

-100% giáo viên dạy đủ, đúng chơng trình mơn công nghệ khối các khối, môn mỹ
thuật khối 6, 7 tăng cờng kỹ năng thực hành cho học sinh.

-100% các lớp thực hiện giáo dục lao động theo phân phối chơng trình một
buổi/tuần có kế hoạch, đánh giá nhận xét, có giáo án. Từng bớc nâng cao hoạt động vì mơi
trờng xanh-sạch-đẹp.

- Chú trọng việc sử dụng hợp lý,có hiệu quả ,có tác dụng đối với việc lao động sản
xuất của học sinh, hớng vào mục đích : Cơng ích, xây dựng cơ sở vật chất trờng học, bảo
vệ và cải tạo cảnh quan môi trờng.

- Căn cứ vào khuân viên của nhà trờng và chỉ tiêu trồng cây của Bộ quy hoạch trồng
cây thích hợp vừa làm đẹp ,làm sạch môi trờng vừa đảm bảo số lợng ,chất lợng cây trồng,
đảm bảo nhà trờng luôn " Xanh - Sạch - Đẹp ".

- Đối với hớng nghiệp dạy nghề thực hiện chỉ thị 32/ 2003/CT của Bộ giáo dục
và đào tạo tiếp tục dạy nghề cho 100% lớp 9 phấn đấu đạt từ 90-100% khá giỏi .

- Đối với lại hớng nghiệp dạy nghề 100% học sinh lớp 9 đợc học nghề đợc
chia thành 3 lớp trong đó:

1/ Lớp điện dân dụng 1 : 28 häc sinh

2/ Lớp điện dân dụng 2 : 28 häc sinh
3/ Líp Tin häc: 24 häc sinh

- 100% Giáo viên dạy các lớp hớng nghiệp dạy nghề và sinh hoạt hớng nghiệp
đều đợc đi tập huấn tại trung tâm hớng nghiệp dạy nghề Kiến Xơng.

-100% các em học sinh có đầy đủ sách giáo khoa, dụng cụ thực hành để học tập.
- Phấn đấu tốt nghiệp 100%, trong đó có 80% khá giỏi .

- Mở lớp tin học văn phòng cho cán bộ giáo viên để nâng trình độ.

<b>II/ c¸c biƯn ph¸p</b>

<b> 1.Công tác t t ởng nhận thức.</b>

- Giáo dục hớng nghiệp là một bộ phận của nội dung giáo dục phổ thông toàn
diện đã đợc xác định trong luật giáo dục và chiến lợc phát triển giáo dục 2001 - 2010. Với
yêu cầu tăng cờng giáo dục hớng nghiệp nhằm góp phần tích cực và có hiệu quả vào việc
phân luồng học sinh chuẩn bị cho học sinh đi vào cuộc sống lao động hoặc đợc tiếp tục đào
tạo phù hợp với năng lực bản thân và nhu cầu của xã hội.

- Giáo dục hớng nghiệp cho học sinh nhằm mục đích bồi dỡng hớng dẫn học
sinh, ngay từ trong nhà trờng, chọn nghề phù hợp với yêu cầu phát triển kinh tế xã hội đồng
thời phù hợp với năng lực cá nhân.

- Giáo dục hớng nghiệp cịn có nhiệm vụ giáo dục thái độ lao động và ý thức
đúng đắn với nghề nghiệp, làm quen với một số nghề phổ biến trong xã hội và các nghề
truyền thống của địa phơng, tìm hiểu năng khiếu, khuynh hớng nghề nghiệp của từng học
sinh để khuyến khích hớng dẫn và bồi dỡng khả năng nghề nghiệp thích hợp nhất, động
viên học sinh đi vào những nghề, những nơi đang cần.

<b>2. C«ng t¸c tỉ chøc</b>

- Ngay từ đầu năm nhà trờng đã thành lập ban chỉ đạo hớng nghiệp dạy nghề.
Thành phần ban chỉ đạo:

1/ §ång chÝ Trần Thị Băng - Phó hiệu trởng - Trëng ban .
2/ §ång chí Trần Sơn Hà - TPT - Phó ban
3 /§ång chí Đào Thị Huyền - CTCĐ - Phã ban
4/ Đồng chí Đỗ Thị Đào - GVTDTT - Phã ban

10 Đ/c giáo viên chủ nhiệm làm uỷ viên

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- C¸c lớp học nghề của lớp 9 do giáo viên trong trờng dạy: Đ/c The; Đ/c Thịnh;
Đ/c Chanh.

- Năm học 2010 – 2011 đợc sự đồng ý của TTKTTHHN dạy nghề huyện Kiến
Xơng tiến hành dạy nghề từ tháng 6 đến tháng 10 năm 2010 cho học sinh khối 9. Cuối
tháng 10 đã hoàn thành chơng trình. Chờ kế hoạch của trung tâm trớc khi thi tốt nghiệp
nghề, bố trí cho học sinh ơn tập lại.

3. <b>Công tác tuyên truyền vân động.</b>

- Vào đầu năm học nhà trờng quán triệt tinh thần chỉ đạo cơng tác hớng nghiệp
dạy nghề trớc tồn bộ cán bộ giáo viên trong nhà trờng đặc biệt là đội ngũ giáo viên chủ
nhiệm các lớp. Viết bài tuyên truyền trên hệ thống loa truyền thanh của xã nêu ý nghĩa
mục đích của cơng tác hớng nghiệp dạy nghề, những gơng điển hình và kết quả thành tích
của năm trớc.

- Đối với phụ huynh triển khai tới thờng trực hội phụ huynh nhà trờng tiến đến

triển khai toàn bộ phụ huynh các lớp. Xin ý kiến đóng góp làm sao cho cơng tác hớng
nghiệp dạy nghề của nhà trờng đợc tốt.

- Đối với cấp uỷ Đảng chính quyền, ban nghành địa phơng tổ chức hội nghị
báo cáo kết quả thành tích trong năm qua tham mu để lãnh đạo địa phơng vào cuộc phối
hợp làm tốt công tác hớng nghiệp dạy nghề.

4<b>.Tăng c ờng cơ sở vật chất và thiết bị dạy học.</b>

- Mặc dù kinh phí nhà trờng rất khó khăn song Ban giám hiệu đã quan tâm cơ
sở vật chất để cơng tác dạy nghề đợc tốt, dành những phịng học để 3 lớp học tập mua đầu
t thêm thêm những thiết bị dạy và đã đầu t cử các giáo viên dạy nghề đi tập huấn ở huyện.
ở tỉnh, ở bộ.

5. <b>Tæ chøc thực hiện ch ơng trình</b>.

- Tất cả những giáo viên đều đợc đi tập huấn ở trung tâm hớng nghiệp dạy
nghề Kiến Xơng, để nắm vững nội dung phơng pháp về sinh hoạt hớng nghiệp và dạy nghề
đợc cấp chứng nhận.

-Tạo mọi điều kiện để giáo viên yên tâm giảng dạy, những bộ môn thiếu giáo
viên thì hợp đồng.Nghiêm túc triển khai thực hiện sinh hoạt hớng nghiệp và phân phối
ch-ơng trình giảng dạy.Thờng xuyên kiểm tra về hồ sơ giáo án giảng dạy.

6. <b>Tæ chøc thi vµ cÊp giÊy chøng nhËn</b>

- Để chuẩn bị tốt cho kỳ thi tốt nghiệp nghề nhà trờng đã thành lập ban chỉ
đạo kỳ thi, đồng chí hiệu trởng làm trởng ban, đồng chí phó hiệu trởng làm phó ban, các
đồng chí giáo viên giảng dạy và trởng các tổ khối làm uỷ viên.

- ở huyện thành lập hội đồng coi thi tốt nghiệp do đồng chí giám đốc trung tâm
hớng nghiệp dạy nghề huyện làm chủ tịch hội đồng, đồng chí hiệu trởng làm phó chủ tịch hội
đồng, các đồng chí giáo viên trung tâm huyện và giáo viên nhà trờng làm giám thị.

- Nhà trờng chuẩn bị tốt về hồ sơ về cơ sở vật chất và các hệ điều kiện để kỳ thi diễn
ra an toàn nghiêm tỳc cht lng cao.

7. <b>Đánh giá rút kinh nghiệm</b>

- Sau mỗi cuối năm học nhà trờng tổ chức hội nghị báo cáo công tác tổng kết hớng
nghiệp dạy nghề đồng thời tìm ra những mặt tốt, những mặt cịn hạn chế để tìm ra các biện
pháp để khắc phục, và tìm ra phơng hớng cho năm sau.

<b>KÕt luËn</b>

- Giáo dục lao động- hớng nghiệp là một mặt của giáo dục tồn diện,góp phần hồn
thiện nhân cách học sinh, nó có ý nghĩa vị trí quan trọng vì vậy cán bộ giáo viên trong nhà
trờng không ngừng nêu cao tinh thần trách nhiệm dấy lên phong trào thi đua hai tốt, làm tốt
cơng tác lao động - hớng nghiệp góp phần thực hiện tốt mục tiêu kế hoạch nhiệm vụ năm
học nhà trờng đã đề ra.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>D. Lịch hoạt ng hng thỏng</b>

Tháng Nội dung Phân Công _gianThời Biện pháp Bỉ sung NhËn xÐt Rót kinh_nghiƯm
8 - Tu sưa trêng

lớp làm cỏ thu vệ
sinh lớp học, sân
trờng vun xới
ph©n bãn cho

c©y. TriĨn khai
h-íng nghiƯp nghỊ.
- Ph©n công
chuyên môn dạy
môn công nghệ.

Lớp 6, 7 Vệ
sinh chuyên.
Lớp 8, 9 làm
cỏ chăm sóc
cây

Mỗi lớp 1

buổi/tuần Chia công việc cụ thể
cho từng
GVCN nhắc
lớp thực hiện

9 - Làm cỏ vờn
tr-ờng vệ sinh
chuyên.
- Tổng vệ sinh
các phòng.
- Đăng ký học
h-ớng nghiệp nghề.

Khối 8, 9
làm cỏ san
sân, khối 6

vệ sinh lớp
học cầu
thang.
Khối 7 vệ
sinh sân, 2
nhà vệ sinh

Mỗi lớp 1

buổi/tuần Họp CN nâng cao nhận thức
của giáo viên
trong công tác
GD học sinh
LĐ. Báo cáo
với Đảng uỷ,
UBND x về <b>Ã</b>

cụng tác hớng
nghiệp dạy
nghề, họp phụ
huynh để
thông báo
khai ging lp
hng nghip
ngh

10 Mở lớp văn hoá
nghề cho Hs đ <b>Ã</b>

TN THCS làm cỏ

san sân thể dục
sưa l¹i khu b i <b>·</b>

tËp trång hoa
cỉng trêng. VS
chuyên, tổng VS
hoàn cảnh.
Chuẩn bị cho thi
nghỊ PT cho häc
sinh líp 9

Khèi 8, 9 lµm
cá san s©n
thĨ dơc, sưa
khu b i tËp. <b>·</b>

Khèi 6, 7 vệ
sinh chuyên.
Khối 9 chuẩn
bị thi nghề
vào cuối
tháng 10

Mỗi lớp 1

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

11 + 12 Chăm sóc cây
làm cỏ tu sửa
tr-ờng lớp, VS
chuyên. Häc
h-íng nghiƯp tham

gia thu lóa mïa
lµm kÕ hoạch
nhỏ.

VS nghĩa trang,
VS hàng tháng ở
các xóm vào
ngày 24 hàng
tháng.

Khối 6, 7 vệ
sinh chuyên,
khối 8, 9
công việc
còn lại

Mỗi lớp 1

bui/tun Giao nhim vụ cụ thể cho
các lớp. Ban
LĐ kiểm tra
ụn c thng
xuyờn.

1/2011 VS chuyên chăm
sóc cây.

Thực hiện tết
trồng c©y mïa
xu©n.

Tu sửa sân thể
dục bóng đá

Tuần 1, 2
của tháng 1
trồng cây
mùa xuân.
VS chuyện
hàng ngày
phân công
theo lớp
Theo lịch
tháng 8
Thực hiện
trồng cây mùa
xn giao cho
đồn đội phát
động thực
hiện có hiu
qu

2/2011 VS chuyên, tiếp
tục san sân thể
dục, chăm sóc
cây xanh, tiếp
tục thực hiện
trồng cây mùa
xuân, tiếp tục
học hớng nghiệp.

Tham gia cấy lúa
chiêm làm kế
hoạch nhỏ bắt ốc
bơu vàng, diệt
chuột,

Theo lch
quy định

TuÇn 1,
2, 3, 4

Giao cho mỗi
lớp trồng 1
loại hoa có
giá trị nh
hồng, cúc,
đồng tiền,
hoặc trồng
cây cảnh.

3/2011 VS chuyªn, tu
sưa trêng lớp,
tiếp tục san sân
thể dục. Chăm
sóc cây sau khi
trồng, trồng 1 số
cây có bóng mát.

Theo lịch

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

4/2011 Tu sửa trờng lớp.
San sân thể dục,
chăm sóc cây
xanh, VS
chuyên.

5/2011 Tu sửa trờng lớp,
chăm sóc cây
xanh, VS
chuyên, tỉa cây
phòng chống b o<b>Ã</b>

<i><b>Bình Thanh, ngày 28 tháng 9 năm 2010</b></i>

</div>

<!--links-->