GIÁO ÁN THAO GIẢNG
NGÀY SOẠN: 06/9/2010
NGÀY DẠY:07/9/2010
NGƯỜI DẠY: LƯU THÁI ĐỔI
MƠN: Toán
LUYỆN TẬP
I.: Mục tiêu :
- Biết giải bài toán liên quan đến tỉ lệ bằng một trong hai cách : “Rút về đơn vò” hoặc
“Tìm tỉ số”.
Bài tập cần làm: Bài 1, bài 3, bài 4, bài 2 (dành cho HS khá giỏi)
II. Chuẩn bò:
- Thầy: Phấn màu, bảng nhóm
- Trò : Vở bài tập, SGK, nháp
III. Các hoạt động chủ yếu:
Tiến trình Hoạt động GV Hoạt động học sinh
1. ổn định
2 . KTBC
Cho HS hát
HS lên sửa bài 1
Cả lớp để tập lên bàn GV kiểm tra
chấm điểm.
2 HS lên sữa
Số tiền một mét vải là:
80 : 5 = 16.000 (đồng)
Số tiền mua 7 mét vải là:
16.000 x 7 = 112.000 (đồng)
GV nhận xét
3. Bài mới:
a- Giới thiệu
b- Luyện tập
Giới thiệu trực tiếp rồi ghi tựa bài
lên bảng
Nhắc lại tựa bài
Bài 1: HS đọc đề tốn
- Bài tốn cho biết gì?
2 HS đọc trước lớp
cả lớp đọc thầm
- 12 quyển hết 24000đ
- Bài tốn hỏi gì? - 30 quyển hết? tiền
Muốn giải bài tốn này ta áp dụng
dạng nào?
- Dùng phương Pháp rút về đơn vị
Gọi HS lên giải cả lớp làm vào vở
Bài 2: cho HS khá giỏi thực hiện
thêm
Giải
Mua 1 quyển vở hết:
24.000 : 12 = 2000đ
Mua 30 quyển hết bao nhiêu:
2000 x 30 = 60000đ
Đáp số: 60.000đ
Thực hiện
HS khác nhận xét cách trình bày.
GV kết luận cho điểm
Bài 3 HS đọc đề - 1 HS đọc đề trước lớp
Bài tốn cho biết gì? hỏi gì? - 120 học sinh cần 3 xe
Bài tốn này ta giải bằng phương - Rút về đơn vị.
Pháp nào?
Các em làm vào vở gì chấm 5 tập.
- HS lên sửa bài cả lớp theo dõi
nhận xét.
Giải
Một ô tô chỡ:
120 : 3 = 40 (HS)
Số ô tô cần để chở 160 HS:
160 : 40 = 4 ô tô.
Đáp số: 4 (ô tô)
- Phương Pháp rút về đơn vị và tìm
tỉ số.
1 em đọc đề toán
Thực hiện theo nhóm
Thực hiện
Chú ý lắng nghe
4. Củng cố
5 Nhận xét- dặn
dò
- Các em đã học phương pháp nào?
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà làm lại các bài ở nhà và
nhớ các dạng toán rút về đơn vị và
tìm tỉ số
- Phương Pháp rút về đơn vị và tìm
tỉ số.
Chú ý lắng nghe
Thực hiện