giao an

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.13 MB, 40 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

CHỦ ĐỀ NHÁNH 03

:

NGÀY DẠY : 11-15

/10/2010

THỨ

HOẠT

ĐỘNG

Thứ Hai

11/10

THỨ BA

12/10

THỨ TƯ

13/10

THỨ NĂM

14/10

THỨ SÁU

15/10

ĐĨN

TRẺ

-Trị chuyện cùng cháu về GT đường hàng không
-PTGT đường hàng khơng có những loại PT nào?

-PTGT đường hàng khơng bay ở đâu?

THỂ

DỤC

SÁNG

 KHỠI ĐỘNG:

-Cháu đi vòng tròn theo các kiểu khác nhau kết hợp động tác
Hô Hấp 5: máy bay bay ù…ù..

 TRỌNG ĐỘNG: BTPTC

-TAY 1: 2 tay đưa ra phía trước,gập trước ngực
-CHÂN 1: Ngồi xổm đứng lên liên tục

-BỤNG 1: cúi gập người về phía trước,tay chạm ngón chân
-BẬT 1: Bật tại chỗ

 HỒI TĨNH: Uống nước

HOẠT

ĐỘNG

HỌC

Thể Chất

(PTVĐ)
-Trèo lên

xuống thang

Nhận Thức

(KPKH)
-Tìm hiểu về
PTGT Đường
hàng khơng

Thẩm Mỹ

(Âm Nhạc)
-DH:Bé Làm
Phi Công
-NH: Anh Phi
Công

-TC: Ai nhanh
nhất

Ngôn Ngữ

(văn học)
-Thơ: Bé
Thành Phi
Công

Thẩm 
Mỹ

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

HOẠT

ĐỘNG

CHƠI Ở

CÁC

GĨC

-Góc XD: xây sân bay

-Góc PV:bán vé máy bay,phi cơng,tiếp viên hàng khơng..
-Góc HT: xem tranh,chơi ghép tranh,đơminơ..

-Góc NT: hát,múa,tạo hình về PTGT đường hàng khơng
-Góc TN: Quan sát sân bay.

HOẠT

ĐỘNG

CHƠI

NGOÀI

TRỜI

*QUAN SÁT:

-Cô đàm thoại về PTGT đường hàng không.
*TRUYỀN THỤ KIẾN THỨC MỚI:

-Cô dạy cháu kiến thức của ngày mới
*TRỊ CHƠI:

-Máy bay bay,Chim bay,cị bay…..

THỨ HAI,11/10/2010

1H.họp mặt đón trẻ.Trị chuyện cùng cháu về PTGT đường hàng khơng
Kiểm tra VS-ĐD-Đọc TCBN

TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN

-Đi học đều,đúng giờ,có ghim khăn tay
-Đến lớp biết chào cô,chào khách
-Ngồi học ngay ngắn,giơ tay phát biểu,

-Tiêu tiểu đúng chỗ,bỏ rác đúng nơi quy định
HOẠT ĐỘNG HỌC

LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT(PTVĐ)
ĐỀ TÀI:

I/Mục Đích Yêu Cầu:

- Cháu tập đúng các nhịp động tác từ đầu đến cuối bài tập.
-Biết phối hợp tay,chân, để thực hiện đúng bài tập….

-Biết phối hợp tay,chân một cách khéo léo,cẩn thận để trèo được lên gióng thang

II/Chuẩn Bị: sân sạch rộng thống mát…

III/Tiến Hành:

Hoạt động của cô

Hoạt động của cháu

Hoạt Động 1: giới thiệu

-Lớp hát: “Anh phi cơng”
-Bài hát nói đến ai?

-Anh phi cơng đang làm gì?

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

-Vậy các con thích làm anh phi cơng khơng?
Vậy hơm nay cơ cháu mình cùng làm phi cơng
lái máy bay nhé !

Hoạt Động 2: khỡi động

-Cháu đi chuyển đội hình vịng trịn kết hợp
động tác hô hấp 5:”Máy bay bay ù ù…”

Hoạt Động 3: Trọng động:BTPTC

-TAY2:Tay đưa ra phía trước,gập trước ngực
-CHÂN 1:Ngồi xổm đứng lên liên tục

- BỤNG 1:Cúi gập người về phía trước,tay chạm
ngón chân

-BẬT 1: Bật tại chỗ

HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG:

-Hơm nay cơ có tổ chức một chuyến du lịch đi
TPHCM chúng ta sẽ đi bằng PT máy bay,vậy để

lên được máy bay con sẽ trèo bằng cách nào?
À, đó là những cách thật hay bạn trèo lên các
bậc thang bằng tay nọ chân kia,một bạn thì chạy
nhanh lên bậc thang.Nếu chúng ta lên bậc thang
mà chạy nhanh thì có nguy hiểm khơng các con?
Chính vì vậy hơm nay cơ sẽ dạy các con cách
“trèo lên xuống 7 gióng thang” để được an tồn
mà khơng bị té.

-Cơ làm mẫu lần 1

-Cơ làm mẫu lần 2 giải thích: Bắt đầu trèo 2 tay
cùng bám vào gióng thang đặt chân phải lên
gióng thang đầu tiên và trèo lên,tiếp tục chân trái
đặt lên gióng thang tiếp trên và tay phải bám lên
gióng thang tiếp theo cứ thế trèo lên hết các
gióng thang cịn lại bằng chân nọ tay kia,sau đó
leo trở xuống.

-Cơ làm mẫu lần 3
-Cháu khá lên làm mẫu
-Lớp thực hiện

-Hai đội thi đua

 Trò chơi: “Chạy tiếp cờ”
-Cô hướng dẫn cháu chơi

Hoạt Động 4:hồi tĩnh:uống nước

NHẬN XÉT-CẮM HOA

-Dạ thích !

-Cháu thực hiện
-Cháu thực hiện

-Cháu trả lời

-2,4 cháu

-Lớp thực hiện 1lần 2cháu
-1đội 5 cháu

-Cháu tham gia 2-3 lần

HOẠT ĐỘNG CHƠI NGOÀI TRỜI

1/Quan Sát:

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

-Lợi ích của PT là gì?

2/Trị chơi: Máy bay bay ù ù

-Cô hướng dẫn cháu chơi

3/Truyền thụ kiến thức mới:

-Cô cùng cháu trị chuyện về PTGT đường hàng khơng.

HOẠT ĐỘNG CHƠI Ở CÁC GÓC

I/Mục đích u cầu:

-Cháu chơi ngoan theo các góc,khơng tranh giành đồ chơi vói bạn
-Chơi đúng chủ đề và thể hiện đúng vai chơi,cách chơi.

II/Chuẩn bị:

-Đồ chơi đầy đủ cho các góc

-Góc XD: máy bay,hàng rào,cổng….

-Góc PV: cửa hàng bán máy bay,phịng bán vé,nước uống..
-Góc HT: Xem tranh ,xếp PTGT,chơi đơminơ,ghép tranh….
-Góc NT: dụng cụ âm nhạc,đất nặn,giấy A4,chì đen,chì màu….
-Góc TN: bảng đồ PTGT

III/Tiến hành:

-Đọc thơ”Bé thành phi cơng”
-Bài hát nói đến PTGT nào?

-Vậy hơm nay cơ cháu ta cùng HĐ chơi ở các góc với chủ đề nhánh 03 PTGT đường
hàng không” nhé !

.Với mấy góc chơi?( cháu trả lời)

-Góc XD:Con xây gì? Con xây sân bay có nhiều máy bay đậu,con xây thêm hàng rào và
cổng cho khách ra,vào.

-Góc PV:con đóng vai gì? Con đóng vai bán vé máy bay,làm chú phi công lái máy
bay,bán nước uống,thức ăn cho khách.

-Góc HT: Con định làm gì? Con xem tranh PTGT,xếp các pt vào nhóm,chơi đơminơ và
ghép tranh.

-Góc NT: Con sẽ làm gì ở góc này? Con hát,múa,đọc thơ,vẽ,xé dán PTGT…
-Góc TN: Con sẽ làm gì với góc TN? Con xem bảng đồ PTGT

-Cháu vào góc chơi cơ cùng chơi với cháu

-Kết thúc giờ chơi cô cùng cháu tham quan góc chơi
-Nhóm trưởng nhận xét góc

NHẬN XÉT-CẮM HOA

NÊU GƯƠNG

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

THỨ BA,12/10/2010

1H.Họp măt đón trẻ.trị chuyện cùng cháu về PTGT.
Kiểm tra VS-ĐD-Đọc TCBN

HOẠT ĐỘNG HỌC

LĨNH VỰC

: PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC(KPKH)

ĐỀ TÀI:

I/Mục Đích u Cầu:

-Cháu biết tên,đặc điểm,lợi ích,cơng dụng,nơi hoạt động…của một số PT
-Cháu biết máy bay,tàu vũ trụ….là PTGT đường hàng khơng.

II/Chuẩn bị:

-Tranh ảnh về PTGT

-Bút chì đen,chì màu,giấy A4,…

III/Ti n Hành:ế

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦACHÁU
HOẠT ĐÔNG 1: Giới thiệu

-Hát: Bé thành phi công

-Trong bài hát bé đang làm gì?

-Máy bay là PTGT đường gì?Có những đặc điểm gì?
thì hơm nay cơ cháu ta cùng tìm hiểu về PTGT đường
hàng khơng sẽ rõ nhé !

HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu ptgt đường hàng khơng

-Cháu lên chọn tranh về nhóm

-Các con nhìn xem tranh ở nhóm con vẽ những gì?

NHĨM 1:

-Cho cơ biết tranh ở nhóm con vẽ những gì?

-Máy bay hoạt động ở đâu?Máy bay bay được nhờ vào
đâu?

-Máy bay làm bằng gì?Máy bay to hay nhỏ?
-Máy bay bay nhanh hay chậm?

-Người máy bay gọi là gì?máy bay dùng để làm gì?
-Nhiệm vụ của người lái máy bay và người đi trên máy
bay là gì?

-Máy bay gọi là PTGT nào? Vì sao?

 Máy bay bay trên bầu trời nhờ vào động cơ và 2
cánh giữ thăng bằng khi bay,máy bay chở khách đi

-Lớp hát
-Cháu trả lời
-Lớp ĐT

-Cháu ngồi thành 4 nhóm
-Cháu trả lời

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

từ nơi này đến nơi khác ….máy bay bay trên bầu
trời nên được gọi là PTGT đường hàng khơng.

NHĨM 2:

-Ai biết gì về máy bay cứu hộ?

-Máy bay cứu hộ hoạt động ở đâu?Máy bay cứu hộ bay
được nhờ vào đâu?

-Máy bay cứu hộ dùng để làm gì?
-Người lái máy bay gọi là gì?

-Máy bay cứu hộ được gọi là PTGT đường gì?tại sao?
 Máy bay cứu hộ bay được trên bầu trời nên được

gọi là PTGT đường hàng không,máy bay cứu hộ có
cánh quạt phía trước mũi và 2 cánh 2 bên,máy bay
cứu hộ chở các chú lính đi tiếp tế trong các trường
hợp xảy ra tai nạn…

* So sánh:

-Giống nhau:đều gọi là PTGT đường hàng không,hoạt
động trên bầu trời,chở được nhiều người và hàng hóa
đi từ nơi này đến nơi khác,bay rất nhanh.

-Khác nhau:máy bay chở khách đi từ nơi này đến nơi
khác,máy bay cứu hộ chở các chú lính đi tiếp tế máy
bay khác khi xảy ra tai nạn

NHĨM 3,4:

-Ngồi 2 PT trên cịn có PT nào nữa?
-Ai biết gì về máy bay phản lực?
-Máy bay phản lực hoạt động ở đâu?

-Máy bay phản lực dùng để làm gì?
-Máy bay phản lực bay nhanh hay chậm?
-Người lái máy bay gọi là gì?

-Máy bay phản lực gọi là PTGT nào? Vì sao?

 Máy bay phản lực chở các chú lính khơng qn bảo
vệ đường bay trên không,máy bay phản lực bay trên
bầu trời nên được gọi là PTGT đường hàng khơng.

Trị chơi:”Lái máy bay”
-Cơ vừa cho con làm gì?

-Bạn nào biết gì về máy bay cánh quạt?
-Máy bay cánh quạt hoạt động ở đâu?

-Phải làm sao để máy bay cánh quạt bay được ở đường
bay trên không ?

-Máy bay cánh quạt dùng để làm gì? Khi đi trên máy
chúng ta phải làm sao?

-Máy bay cánh quạt gọi là PTGT đường nào? Tại sao?
 Máy bay cánh quạt bay được ở trên không nhờ cánh

quạt và 2 cánh 2 bên,máy bay cánh quạt chở lính
khơng qn bảo vệ vùng trời,máy bay cánh quạt
bay trên bầu trời nên gọi là PTGT đường hàng

-Cháu trả lời

- //

- //
- //
- //

-Cháu so sánh

-Cháu trả lời
- //

- //
- //
- //
- //
- //

-Cả lớp
-Cháu trả lời
- //

- //
- //
- //

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

không.

* So sánh:

-Giống nhau: Đều gọi là PTGT đường hàng

không,bay trên bầu trời,chở lính đi bảo vệ vùng trời.
-Khác nhau: Máy bay phản lực bay bằng 2

cánh,máy báy cánh bay bằng 2 cánh quạt và 2 cánh.
-Cơ treo 4 tranh lên bảng.Đếm có xem có bao nhiêu
tranh?Đt tranh-từ trong tranh

*Trị chơi : Máy bay rời sân bay(cơ cất tranh)
-Máy bay nào rời sân bay rồi các con?

-Vậy còn lại PT nào? (máy bay-máy bay cánh quạt)
-Máy bay và máy bay cánh quạt có điểm nào giống và
khác nhau?

*Máy bay,máy bay cứu hộ,máy bay phản lực,máy
bay cánh quạt là PTGT đường hàng khơng.Bên cạnh
đó cịn có tàu vũ trụ,khinh khí cầu dùng để cho các nhà
khoa học đi thám hiểm trên bầu trời….cũng là PTGT
đường hàng không nữa đó các con.

-Hơm nay cơ vừa cho con tìm hiểu về gì?
 Trị chơi: “Về đúng PT”

-Cơ hướng dẫn cháu chơi.

-Các con chơi có vui khơng ?có thích làm chú phi cơng
lái máy bay khơng?Vậy các con về nhóm gấp,xếp,vẽ
PT đường hàng không cho cô nhé !

GDTT: PTGT đường hàng khơng có rất nhiều lợi

ích cho chúng ta,như chở người,hàng hóa và chở lính
đi bảo vệ vùng trời…các con không được đi máy bay
nhưng các con nhớ là khi ngồi trên máy bay phải thắt
dây an toàn nhé !

NHẬN XÉT-CẮM HOA

-Cháu so sánh

-Cháu trả lời
- //

-Cháu so sánh

-Cháu trả lời
-Cháu chơi 2-3 lần

-Cháu về nhóm thực hiện

Hoạt Động Chơi Ngoài Trời

1/QUAN SÁT:

-Pt nào gọi là PTGT đường hàng không?
-PTGT đường hàng không hoạt động ở đâu?

2/TRÒ CHƠI

:lái máy bay

-Cô hướng dẫn cháu chơi

3/TRUYỀN THỤ KIẾN THỨC MỚI

:

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

NÊU GƯƠNG

Như thứ hai,11/10/2010

THỨ TƯ, 13/10/2010

1H.Họp mặt đón trẻ,trị chuyện cùng cháu về PTGT
Kiểm tra VS-ĐD-Đọc TCBN

HOẠT ĐỘNG HỌC

LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN THẨM MỸ( ÂM NHẠC)

ĐỀ TÀI:

I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

-Cháu hát đúng giai điệu,hồn nhiên dí dỏm

-Thuộc bài hát.Nghe và nhận ra giai điệu bài hát.

II/CHUẨN BỊ: dụng cụ âm nhạc,hoa tay,vòng đội đầu…

III/TI N HÀNH:Ế

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU

HOẠT ĐỘNG 1: Giới Thiệu
Trị chơi:” Máy bay bay”

-Cơ vừa cho các con làm gì?

-Vây con thích làm chú phi cơng lái máy bay
khơng?

-Cơ có 1 bài hát rất hay bài hát nói về anh phi
cơng lái máy bay,anh lái máy bay ở đâu thì hơm
nay cô dạy con hát bài hát “Bé làm phi công” sẽ
rõ nhé !

HOẠT ĐỘNG 2: DẠY HÁT:”Bé làm phi 
cơng”

-Cơ hát lần 1

.Bài hát nói đến ai?
.Bé đang làm gì?

-Bài hát nói đến bé làm phi công lái máy bay trên
bầu trời rất vui.

-Cơ hát lần 2

-Nghe giai điệu chuyển đội hình

-Cơ dạy cháu hát từng(câu) đoạn đến hết bài 1lần
-Cô cháu cùng hát

-Cả lớp
-Cháu trả lời

-Dạ thích !

-Lớp đt
-Cháu trả lời

-Cháu chọn vịng hoa về nhóm
-Lớp,tổ hát từng(câu)đoạn 1 lần
-Lớp,tổ,nhóm,cá nhân hát

-Lớp hát lần nữa

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

HOẠT ĐỘNG 3: NGHE NHẠC:”Anh phi 
cơng”

-Nghe giai điệu chuyển đội hình vịng trịn
-Các con có thích làm anh phi cơng khơng?
.Vậy bây giờ các con lắng nghe bài hát”Anh
phi cơng”

-Cơ mở nhạc cháu nghe

HOẠT ĐỘNG 4: TRỊ CHƠI ÂM NHẠC: AI 
NHANH NHẤT

-Cô hướng dẫn cháu chơi

NHẬN XÉT-CẮM HOA

-Cháu vận động minh họa cùng cô

-Cháu chơi 2-3 lần

HOẠT ĐỘNG CHƠI NGOÀI TRỜI

1/Trò chơi

: máy bay bay ù ù

-Cô hướng dẫn cháu chơi

2/Quan sát

-Máy bay bay ở đâu?

-Máy bay là PTGT đường nào?
-PT nào là PTGT đường hàng không?

3/Truyền thụ kiến thức mới
-Cơ cháu trị chuyện về PTGT Đường bộ

HOẠT ĐỘNG CHƠI Ở CÁC GÓC

Vui chơi như thứ hai,11/10/2010

NÊU GƯƠNG
Như thứ hai,11/10/2010

THỨ NĂM,14/10/2010

1H.Họp mặt đón trẻ,trị chuyện cùng cháu về PTGT đường hàng không.

Kiểm tra VS-ĐD-Đọc TCBN

HOẠT ĐỘNG HỌC

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

ĐỀ TÀI: THƠ

I/M

ục Đích Yêu Cầu:

-Cháu đọc với giọng vui tươi theo nhịp điệu bài thơ.
-Phát âm đúng các từ trong bài thơ.

-Cháu thuộc bài thơ,biết đọc thơ từ trên xuống dưới.

II/Chuẩn Bị:

-Mơ hình bài thơ,chì đen,chì màu,giấy A4…

III/Ti n Hành:ế

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU

HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu
-Trò chơi: ”Lái máy bay”
-Con vừa làm gì?

-Con thích lái máy bay khơng?

-Cơ cũng có 1 bài thơ nói về bé thích lái máy

bay.Vậy bé có phải là chú phi cơng khơng qua bài
thơ”Bé thành phi công”sáng tác của Vũ Duy
Thông sẽ rõ nhé !

HOẠT ĐỘNG 2: Đọc thơ

-Cô đọc lần 1

-Lần 2 xem tranh minh họa
-Cô mời

 Đàm thoại: Gắn từ minh họa
-Trong bài thơ bé đang làm gì?
-Bé lái máy bay ở đâu?

-Mẹ thì ở đâu?

-Bé bay lên cao lại gặp gì?

-Cơ đọc lại các từ có chứa chữ cái học rồi
-Cơ cho cháu đọc thơ 2 lần

 Trị chơi: “Thi ai nhanh”
-Cơ hướng dẫn cháu chơi.

-Các con có thích bạn mình khơng?Vậy các con
về nhóm tơ trùng khít,xếp máy bay tặng bạn mình
nhé !

-Cơ đến từng nhóm mời cháu đọc thơ.

-Cơ mời nhóm đọc thơ

-Chọn SP đẹp

GDTT:

Chú phi cơng có nhiêm vụ lái máy bay
trên bầu trời,người ngồi trên máy bay phải thắt

-Cháu trả lời
- //

-Lớp đt

-Lớp,tổ,nhóm đọc
-TC,Bé thành phi cơng
-TC,trên cao

-TC,dưới đất
-TC,mặt đất
-Lớp đọc từ

-Lớp đọc thơ chuyển đội hình
-Cháu chơi 2-3 lần

-Cháu về góc thực hiện
-Nhóm đọc thơ.

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

dây an tồn nêu khơng sẽ xảy ra tai nạn máy bay.
-Cô mời

NHẬN XÉT-CẮM HOA

-Lớp đọc lần cuối

THỨ SÁU,15/10/2010

1H.Họp mặt đón trẻ.Trị chuyện cùng cháu về PTGT đường thủy
Kiểm tra VS-ĐD-Đọc TCBN

HOẠT ĐỘNG HỌC

LĨNH VỰC:

PHÁT TRIỂN THẪM MỸ(TH)

ĐỀ TÀI:

I/MỤC ĐÍCH U CẦU:

-Cháu biết dùng các ngón tay để xé thành các đương thẳng đường cong.

-Biết sử dụng các vật liệu tự nhiên để thêm các chi tiết phụ cho bức tranh thêm đẹp.
-Cháu xé dán được bức tranh về máy bay đang bay trên bầu trời.

II/CHUẨN BỊ:

-Tập tạo hình,chì đen,màu,giấy màu,giấy A4,,lá cây,vải,lá cây,keo,kéo….
-Tranh mẫu

III/TIẾN HÀNH:

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU

HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu
-Lớp hát:”Khúc hát dạo chơi”

-Các con có thích đi du lịch ở Huế,Thủ Đô HN
không?

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

-Chúng ta cùng ra sân bay nhé !

-Đến sân bay rồi.Các con có thấy và phát hiện ra
điều gì khơng?

-Máy bay bay ở đâu?Gọi là PTGT gì?

.Có rất nhiều máy bay ở sân bay thật đẹp và
máy bay trên không trung nữa tạo nên 1 bức tranh
phong cảnh thật đẹp.Vậy hôm nay cô sẽ dạy các
con “Xé-dán PT máy bay” nhé !

HOẠT ĐỘNG 2: Trò chuyện-Nêu ý tưởng

-Con sẽ xé dán bức tranh về máy bay như thế nào
mới đẹp?

*Bạn dùng giấy màu xé thân máy bay hình bầu
dục,xé hình tam giác làm 2 cánh 2 bên,HCN làm
đi máy bay,vẽ mây,ông mặt trời tô màu cho bức
tranh thêm đẹp

-Theo con con sẽ xé dán bức tranh như thế nào
cho phù hợp và đẹp.

* Bạn cũng xé thân máy bay hình bầu dục,bạn
hình tam giác làm 2 cánh,ban vẽ cánh quạt phía
trước mũi máy bay,bạn xé-dán máy bay đang bay
trên bầu trời,dưới đất bạn vẽ cây xanh,ngôi nhà…
tô màu cho đẹp.

-Bạn nào có ý định khác hơn 2 bạn vừa nêu?
* Các con ai cũng có ý tưởng thật hay.Vậy
bây giờ cơ cho các con về nhóm thực hiện ý tưởng
hay của mình để xé dán máy bay cho đẹp nhé !
-Cô theo dõi,sửa sai và gợi ý để cháu xé dán
-Cơ cùng cháu chọn sp đẹp-tun dương
-Con thích tranh của bạn nào? Vì sao?

-Tranh của bạn có thể thêm chi tiết nào để đẹp
hơn?

-Hôm nay cô cho các con vẽ gì?

GDTT:

May bay là PTGT đường hàng khơng
bay trên bầu trời.Vậy khi được đi máy bay các
con nhớ cẩn thận thắt dây an tồn,khơng đùa giỡn
nhé !

NHẬN XÉT-CẮM HOA

-Cháu trả lời
- //

-Cháu nêu ý định

-Cháu nêu….
-Lớp thực hiện

-Trưng bày sản phẩm

-Cháu có sp đẹp nêu cách làm và
đặt tên sp

-Cháu trả lời
- //

- //

HOẠT ĐỘNG CHƠI NGOÀI TRỜI
1/TRÒ CHƠI: làm máy bay

-Cô hướng dẫn cháu chơi

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

-Cô dạy cháu tập”Ném xa bằng 1 tay”

3/QUAN SÁT:

-Sân bay có PT gì?

-Vậy máy bay,phản lực,cánh quạt…gọi là PTGT nào?

HOẠT ĐỘNG CHƠI Ở CÁC GÓC

Như thứ hai,11/10/2010

NÊU GƯƠNG CUỐI TUẦN

Lớp hát Hoa Bé Ngoan.Đọc TCBN
Tuyên dương cháu đạt 2 hoa

Khuyến khích cháu đạt 1 hoa
Động viên cháu chưa ngoan

Cô phát phiếu bé ngoan cho cháu học ngoan suốt tuần
Đông viên cháu chưa ngoan./.

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

CHỦ ĐỀ NHÁNH 04:

NGÀY DẠY: 18/10 - 22/10/2010

THỨ

HOẠT

ĐỘNG

Thứ Hai

18/10

Thứ Ba

19/10

Thứ Tư

20/10

Thứ Năm

21/10

Thứ Sáu

22/10

ĐĨN

TRẺ

-Trị chuyện cùng cháu về biển báo đèn tín hiệu.

-Khi đi học con thấy trên đường có biển báo – đèn tín hiệu nào?
-Các loại biển báo- đèn tín hiệu được đặt ở đâu ?

THỂ

DỤC

SÁNG

 KHỠI ĐỘNG:

-Cháu đi vòng tròn theo các kiểu khác nhau kết hợp động tác
Hô Hấp 4: Tiếng còi tàu tu…tu..

 TRỌNG ĐỘNG: BTPTC

-TAY 1: 2 tay đưa ra phía trước,gập trước ngực
-CHÂN 4: Nâng cao chân,gập gối

-BỤNG 1: cúi gập người về phía trước,tay chạm ngón chân
-BẬT 2: Bật tiến về phía trước

 HỒI TĨNH: Uống nước

HOẠT

ĐỘNG

HỌC

Thể Chất
 (PTVĐ)
- Chạy 
chậm 
khoảng 
100-120m
 Nhận Thức
 (KPKH)

- Biển 
Báo;Đèn tín
hiệu là gì?

Ngơn Ngữ
(văn học)
 Thơ
 Đèn Giao
 Thông
 Thẩm Mỹ
 (âm nhạc)

-VT:Bài học
giao thông
-NH:LK:Em
tập lái ơ tơ
-TC: “Trốn

tìm”

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

HOẠT

ĐỘNG

CHƠI Ở

CÁC

GĨC

-Góc XD: ngã tư đường phố

-Góc PV:Cành sát GT,bán vé xe,tài xế….
-Góc HT: xem tranh,chơi ghép tranh,đơminơ..
-Góc NT: hát,múa,tạo hình về biển báo,đèn tín hiệu
-Góc TN: Quan sát đường phố.

HOẠT

ĐỘNG

CHƠI

NGỒI

TRỜI

*QUAN SÁT:

-Cơ quan sát đường phố và trị chuyện về biển báo đèn tín hiệu.
*TRUYỀN THỤ KIẾN THỨC MỚI:

-Cô dạy cháu kiến thức của ngày mới

*TRỊ CHƠI:

-Đèn tín hiệu,Ơ tơ và chim sẻ,kéo co…..

THỨ HAI,18/10/2010

1H.họp mặt đón trẻ.Trị chuyện cùng cháu về biển báo đèn tín hiệu
Kiểm tra VS-ĐD-Đọc TCBN

TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN

-Đi học đều,đúng giờ,có ghim khăn tay
-Đến lớp biết chào cô,chào khách
-Ngồi học ngay ngắn,giơ tay phát biểu,

-Tiêu tiểu đúng chỗ,bỏ rác đúng nơi quy định

HOẠT ĐỘNG HỌC

LĨNH VỰC:

PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT(PTVĐ)

ĐỀ TÀI:

I/Mục Đích Yêu Cầu:

-Cháu tập đúng các nhịp động tác từ đầu đến cuối bài tập.
-Biết phối hợp tay,chân, để thực hiện đúng bài tập….
-Biết phối hợp tay,chân,mắt để định hướng khi chạy

II/Chuẩn Bị: sân sạch rộng thoáng mát…

III/Tiến Hành:

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

Hoạt Động 1: giới thiệu

-Lớp hát: “Em đi qua ngã tư đường phố”

-Khi gặp đèn tín hiệu(xanh,đỏ,vàng)con phải làm
sao?

-Bây giờ cơ cháu mình cùng ra phố quan sát xem
mọi người có thực hiện đúng luật Gt khơng nhé !

Hoạt Động 2: khỡi động

-Cháu đi chuyển đội hình vịng trịn kết hợp động
tác hơ hấp :”Tiếng cịi tàu tu tu…”

Hoạt Động 3: Trọng động:BTPTC

-TAY 2:Tay đưa ra phía trước,gập trước ngực
-CHÂN 4: Nâng cao chân,gập gối

-BỤNG 1:Cúi gập người về phía trước,tay chạm
ngón chân

-BẬT 2: Bật tiến về phía trước

HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG:

-À,cơ thấy các con có rất nhiều cách để sang

đường như là đi bình thường,chạy nhanh,… trên
vạch dành riêng cho người đi bộ .Nếu chúng ta
sang đường mà chạy nhanh thì có nguy hiểm
khơng các con?Chính vì vậy hôm nay cô sẽ dạy
các con cách “chạy chậm khoảng 100 – 120m” để
được an tồn mà khơng xảy ra tai nạn GT.

-Cô làm mẫu lần 1

-Cô làm mẫu lần 2 giải thích:Từ biển báo dành
riêng cho người đi bộ các con sẽ chạy chậm sang
bên đường,khi chạy phải chạy với tốc độ chậm
mắt hướng về phía trước tay vung nhẹ nhàng(cơ
cùng chạy với cháu)

-Cô làm mẫu lần 3
-Cháu khá lên làm mẫu
-Lớp thực hiện

-Hai đội thi đua

 Trị chơi: “Đèn tín hiệu”
-Cô hướng dẫn cháu chơi

Hoạt Động 4:hồi tĩnh:uống nước

NHẬN XÉT-CẮM HOA

-

Lớp hát
-Cháu trả lời

-Cháu thực hiện
-Cháu thực hiện

-Cháu trả lời
-Dạ không !
-Cháu trả lời

-2,4 cháu

-Lớp thực hiện 1lần 5cháu
-1đội 5 cháu

-Cháu tham gia 2-3 lần

HOẠT ĐỘNG CHƠI NGOÀI TRỜI

1/Quan Sát:

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

-Lợi ích của những biển báo đèn tín hiệu là gì?

2/Trị chơi: Làm CSGT

-Cô hướng dẫn cháu chơi

3/Truyền thụ kiến thức mới:

-Cơ cùng cháu trị chuyện về biển báo,đèn tín hiệu

HOẠT ĐỘNG CHƠI Ở CÁC GÓC

I/

Mục đích yêu cầu

:

-Cháu chơi ngoan theo các góc,khơng tranh giành đồ chơi với bạn
-Chơi đúng chủ đề và thể hiện đúng vai chơi,cách chơi.

II/

Chuẩn bị:

-Đồ chơi đầy đủ cho các góc

-Góc XD: biển báo,ngôi nhà,xe,cây xanh….

-Góc PV: xe ơ tơ..,nón cơng an,phịng bán vé,nước uống..
-Góc HT: Xem tranh ,xếp PTGT,chơi đôminô,ghép tranh….
-Góc NT: dụng cụ âm nhạc,đất nặn,giấy A4,chì đen,chì màu….
-Góc TN: quan sát đường phố

III/

Tiến hành

:

-Trị chơi :”Lái ơ tơ”

-Con lái ơ tơ có vui khơng?(dạ vui)

-Khi đi trên đường con có thấy gì khơng?(TC,biển báo-đèn tín hiệu)

-Vậy hôm nay cô cháu ta cùng HĐ chơi ở các góc với chủ đề nhánh 04 “BIỂN
BÁO-ĐÈN TÍN HIỆU” nhé !

.Với mấy góc chơi?( cháu trả lời)

-Góc XD:Các con xây ngã tư đường phố,làm con đường có ngã 3,4 rồi đặt các
biển báo –đèn tín hiệu để giúp người đi đường dễ dàng hơn khi tham gia Gt mà không bị

phạm luật.

-Góc PV:Các con sẽ chơi đóng vai chú CSGT có nhiệm vụ xử phạt các PT bị
phạm vi,người bán vé xe ở các trạm thu tiền xe qua lại,làm bác tài xế chở khách khi gặp
biển báo,đèn tín hiệu thì phải chấp hành theo nhé.

-Góc HT: Con sẽ xem tranh PTGT,xếp các pt vào nhóm,chơi đơminơ và ghép
tranh.

-Góc NT:Con hát,múa,đọc thơ,vẽ,xé dán về các biển báo đèn tín hiệu…
-Góc TN: Các con quan sát đường phố

-Cháu vào góc chơi cô cùng chơi với cháu

-Kết thúc giờ chơi cô cùng cháu tham quan góc chơi
-Nhóm trưởng nhận xét góc

NHẬN XÉT-CẮM HOA

NÊU GƯƠNG

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

Động viên cháu chưa đạt./.

THỨ BA,19/10/2010

1H.Họp măt đón trẻ.trị chuyện cùng cháu về biển báo đèn tín hiệu.
Kiểm tra VS-ĐD-Đọc TCBN

HOẠT ĐỘNG HỌC

LĨNH VỰC

: PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC(KPKH)

ĐỀ TÀI:

I/
Mục Đích Yêu Cầu:

-Cháu biết được đặc điểm,lợi ích…của các biển báo,đèn tín hiệu thông dụng.
-Cháu biết các biển báo đèn tín hiệu có các hình dạng khác nhau.

-Cháu gọi tên,phân biệt được màu sắc các biển báo đèn tín hiệu có các dấu hiệu khác
nhau

II/Chuẩn bị:

-Tranh ảnh các biển báo đèn tín hiệu
-Bút chì đen,chì màu,giấy A4,…

III/Ti n Hành:ế

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU
HOẠT ĐƠNG 1: Giới thiệu

-Trị chơi : “Lái ô tô”

-Các con lái ô tô trên phố các con thấy gì khơng ?
-Có rất nhiều biển báo đèn tín hiệu trên đường.Vậy
biển báo đèn tín hiệu có những đặc điểm gì thì hơm
nay cơ cháu mình cùng tìm hiểu “biển báo,đèn tín
hiệu là gì?” nhé !

HOẠT ĐỘNG 2: Biển báo-đèn tín hiệu là gì?

-Cháu lên chọn tranh về nhóm

-Các con nhìn xem tranh ở nhóm con vẽ những gì?

NHĨM 1:

-Cho cơ biết tranh ở nhóm con vẽ những gì?
-Biển báo có hình gì?màu gì?

-Được đặt ở đâu ?để làm gì?

-Khi gặp biển báo đó thì người lái xe có nhiệm vụ
gì?

-Vậy khi gặp biển báo nguy hiểm có nhiều trẻ em

-Cả lớp
-Cháu trả lời

-Lớp ĐT

-Cháu ngồi thành 4 nhóm
-Cháu trả lời

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

các con phải làm sao?

-Biển báo nào nguy hiểm có nhiều trẻ em?Tại sao
con biết?

 Biển báo có hình tam giác,nền vàng viền đỏ
có 2 em bé gọi là biển báo nguy hiểm có
nhiều trẻ em tập trung(ở trường

học,chợ),giúp người lái PT lái xe chậm lại vì
nơi đó có nhiều người.

NHĨM 2:

-Nhóm con có biển báo gì nữa ?

-Biển báo có hình gì?màu sắc thế nào?
-Bên trong hình tam giác có gì?
-Đó là biển báo gì?dat o dau?

-Khi con gặp những vạch trắng trên đường con làm
sao?

-Vậy biển báo hình tam giác bên trong có vạch
ngang và hình người gọi là biển báo gì?Vì sao?

 Biển báo có hình tam giác nền màu trắng bên
trong có những vạch màu đen nằm ngang có
hình người là biển báo chỉ dẫn người đi bộ
sang ngang,khi gặp biển báo này mới được
qua đường.

NHÓM 3,4:

-Hát: “ Em đi qua ngã tư đường phố”
-Qua ngã tư đường phố con thấy gì?
-Ở nhóm con có biển báo đèn tín hiệu gì?
-Được đặt ở đâu?bên ngồi có hình gì?
-Đèn tín hiệu có màu gì?

-Khi gặp đèn đỏ,xanh,vàng con phải làm sao?
 Đèn tín hiệu có hình tam giác màu vàng viền

đổ,bên trong là các tín hiệu đèn

xanh,đỏ,vàng đó là biển báo giao nhau có
đèn tín hiệu.khi gặp đèn đỏ phải dừng,đèn
vàng chậm lại,đèn xanh thì mới đi.

-Nhóm con có biển báo gì?

-Biển báo có dạng hình gì?

-Con thấy biển báo cấm con phải làm sao?
-Biển báo cấm có màu gì?

-Vay khi gap BB cam con duoc phep qua khong?
-Biển báo có hình trịn là biển báo gì? Tại sao?

 Biển báo hình tròn màu trắng viền đỏ là biển
báo cấm:đường cấm.Khi gặp biển báo này
các con nhớ không được đi qua.

-Cô treo 4 tranh lên bảng.Đếm có xem có bao

nhiêu tranh?Đt tranh-từ trong tranh

- //

-Cháu trả lời
- //

- //
- //
- //
- //
- //

-Cháu so sánh

-Lớp hát
-Cháu trả lời
- //

- //
- //
- //
- //

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

*Trị chơi : Tranh gì biến mất(cơ cất tranh)
* Ngoài các biển báo vừa học cịn có biển báo
cấm đi xe đạp;đường dành riêng cho xe thơ sơ,biển
báo nguy hiểm có nhiều gia súc;biển báo giao nhau
với rào sắt khơng có rào chắn…đều là các biển báo
đèn tín hiệu.Khi đi đường gặp các biển báo nhớ thi

hành theo luật lệ nhé !

-Hơm nay cơ vừa cho con tìm hiểu về gì?
 Trị chơi: “Đèn tín hiệu ”

-Cơ hướng dẫn cháu chơi.

-Các con chơi có vui khơng ?Vậy các con về nhóm
cắt dán,to mau,vẽ biển báo đèn tín hiệu cho cơ nhé

GDTT:

Biển báo đèn tín hiệu được đặt trên các
con đường,ngã 3,ngã 4 đường .Khi đi trên đường
phải tuân thủ theo các luật GT nhé !

NHẬN XÉT-CẮM HOA

- //

-Cháu trả lời
-Cháu chơi 2-3 lần

-Cháu về nhóm thực hiện

Hoạt Động Chơi Ngoài Trời

1/QUAN SÁT:

-Trên đường ,ngã 3 có những biển báo đèn tín hiệu nào?
-Biển báo hình tam giác màu vàng viền đỏ có hình 2 em bé
là biển báo gì?

2/TRỊ CHƠI

: Ơ tơ và chim sẻ

-Cô hướng dẫn cháu chơi

3/TRUYỀN THỤ KIẾN THỨC MỚI

:

-Cô dạy cháu đọc thơ “Đèn giao thông”

Hoạt Động Chơi Ở Các Góc

Vui chơi như thứ hai,18/10/2010

NÊU GƯƠNG

Như thứ hai,18/10/2010

THỨ TƯ,20/10/2010

1H.Họp mặt đón trẻ,trị chuyện cùng cháu về Biển báo đèn tín hiệu
Kiểm tra VS-ĐD-Đọc TCBN

HOẠT ĐỘNG HỌC

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

ĐỀ TÀI:

THƠ

I/M

ục Đích Yêu Cầu:

-Cháu đọc với giọng vui tươi theo nhịp điệu bài thơ.
-Phát âm đúng các từ trong bài thơ.

-Cháu thuộc bài thơ,biết đọc thơ từ trên xuống dưới.

II/Chuẩn Bị:

-Mơ hình bài thơ,chì đen,chì màu,giấy A4…

III/Ti n Hành:ế

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU

HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu

-Hát: “Em đi qua ngã tư đường phố”
-Qua ngã tư con thấy gì?

-Vậy đèn tín hiệu có những đặc điểm gì,chúng ta
đi đường phải làm gì thì hơm nay cơ sẽ dạy các
con đọc bài thơ “Đèn Giao Thông” sẽ rõ nhé

HOẠT ĐỘNG 2: Đọc thơ

-Cô đọc lần 1

-Lần 2 xem tranh minh họa
-Cô mời

 Đàm thoại: Gắn từ minh họa
-Cô vừa cho con đọc bài thơ gì?
-Khi gặp đèn xanh con phải làm sao?
-Đèn đỏ thì sao?

-Đèn vàng thì thế nào?

-Cơ đọc lại các từ có chứa chữ cái học rồi
-Cơ cho cháu đọc thơ 2 lần

 Trị chơi: “Thi ai nhanh”
-Cơ hướng dẫn cháu chơi.

-Các con có thích bạn mình khơng?Vậy các con
về nhóm tơ trùng khít,vẽ,tơ màu đèn tín hiệu tặng
bạn mình nhé !

-Cơ đến từng nhóm mời cháu đọc thơ.
-Cơ mời nhóm đọc thơ

GDTT:

Đèn tín hiệu giúp người lái PT khi đi

-Lớp hát
-Cháu trả lời
-Lớp đt

-Lớp,tổ,nhóm đọc
-TC,Đèn giao thông
-TC,được đi

-TC,dừng lại
-TC,chậm lại

-Lớp đọc từ chọ chữ đã học
-Lớp đọc thơ chuyển đội hình

-Cháu chơi 2-3 lần

-Cháu về góc thực hiện
-Nhóm đọc thơ.

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

đến các ngã 3,4 được an toàn,khi các con đi ra
phố thấy đèn tín hiệu phải chấp hành tốt nhé nhớ
nhắc ba mẹ mình tn thủ theo luật GT nhé!
-Cơ mời cả lớp

NHẬN XÉT-CẮM HOA

-Lớp đọc lần cuối

Hoạt Động Chơi Ngoài Trời

1/QUAN SÁT:

-Pt nào gọi là PTGT đường hàng không?
-PTGT đường hàng không hoạt động ở đâu?

2/TRÒ CHƠI

:lái máy bay

-Cô hướng dẫn cháu chơi

3/TRUYỀN THỤ KIẾN THỨC MỚI

:

-Cô dạy cháu hát bài anh phi công

Hoạt Động Chơi Ở Các Góc

Vui chơi như thứ hai,18/10/2010

NÊU GƯƠNG

Như thứ hai,18/10/2010

THỨ NĂM, 21/10/2010

1H.Họp mặt đón trẻ,trò chuyện cùng cháu về PTGT
Kiểm tra VS-ĐD-Đọc TCBN

HOẠT ĐỘNG HỌC

LĨNH VỰC:

PHÁT TRIỂN THẨM MỸ( ÂM NHẠC)

ĐỀ TÀI:

I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

-Cháu hát đúng giai điệu,hồn nhiên dí dỏm

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

-Vận động nhịp nhàng theo giai điệu bài hát.

II/CHUẨN BỊ: dụng cụ âm nhạc,hoa tay,vòng đội đầu…

III/TI N HÀNH:Ế

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU

HOẠT ĐỘNG 1: Giới Thiệu
-Hát: ‘Đường Em Đi”

-Khi đi đường con đi bên nào?

HOẠT ĐỘNG2:Vỗ tay theo tiết tấu chậm “Bài 
học giao thơng”

-Cơ mở giai điệu các con đốn xem đó là giai điệu
bài hát gì nhé !

-Đó là giai điệu bài hát gì?

-Các con cùng hát với cơ nhé.(1-2 lần)

-Các con hát thật hay vậy bây giờ cơ cháu mình
cùng nhau hát nối tiếp nha !

-Cô mở giai điệu cháu chuyển đội hình,và thảo
luận

-Cơ đến từng nhóm hỏi cháu sử dụng nhạc cụ và
tiết tấu nào?

-Cô mời cả nhóm

-Các nhóm đều có cách vỗ tay riêng của mình,cơ
cũng có 1 cách vỗ tay nữa “Vỗ tay theo tiết tấu
chậm”theo bài hát này.

-Cô hát vỗ tay theo tiết tấu chậm

-Cô hát lần 2 + giải thích: Cơ vỗ 3 nhịp cơ lật tay
ra vỗ mạnh vào chữ “giáo” lật ra ở chữ “bài” và
tiếp tục như vậy cô vỗ đến hết bài hát.

-Cô hát và vỗ tay lần 3.
-Cô dạy cháu vỗ tay

HOẠT ĐỘNG 3: NGHE NHẠC: “LK: Em 
Tập Lái Ô Tơ”

-Nghe giai điệu chuyển đội hình vịng trịn
-Các con có thích lái ơ tơ khơng?

-Vậy để xem bạn nhỏ trong bài hát mà các con
sắp nghe có thích lái ô tô không ?Bây giờ cô cho
các con nghe sẽ rõ “LK: Em tập lái ô tô” nhé !
-Cơ mở nhạc cháu nghe

HOẠT ĐỘNG 4: TRỊ CHƠI ÂM NHẠC: 
“Trốn tìm”

-Cơ hướng dẫn cháu chơi

NHẬN XÉT-CẮM HOA

-Cả lớp
-Cháu trả lời
-Cháu cùng nghe

-Cháu trả lời
-Cháu hát cùng cô

-Cháu hát nối tiếp cùng cơ 1 lần
-Cháu chuyển thành nhóm,thảo
luận nhạc cụ,tiết tấu.

-Nhóm trưởng đứng lên làm mẫu 1
lần

-Cả nhóm minh họa lại 1 lần

-Lớp,tổ nhóm,cá nhân vỗ tay
-Lớp thực hiện lần nữa.

-Cháu chuyển đội hình vịng trịn
-Dạ thích !

-Cháu cùng cô vận động minh họa
-Cháu chơi 2-3 lần

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

1/Trò chơi

-Cô hướng dẫn cháu chơi
2/Quan sát: đường phố

-Trên đường phố có biển báp đèn tín hiệu nào?

-Khi gặp biển báo có nhiều trẻ em người lái PT phải làm sao?
-Khi gặp tín hiệu đèn Gt con phải làm gì?

3/Truyền thụ kiến thức mới

-Cơ dạy cháu Ơn số lượng trong phạm vi 5.Nhận biết chữ số 5.

HOẠT ĐỘNG CHƠI Ở CÁC GÓC

Vui chơi như thứ hai,18/10/2010

NÊU GƯƠNG
Như thứ hai,18/10/2010

THỨ SÁU,22/10/2010

1H.Họp mặt đón trẻ.Trị chuyện cùng cháu về biển báo đèn tín hiệu
Kiểm tra VS-ĐD-Đọc TCBN

HOẠT ĐỘNG HỌC

LĨNH VỰC:

PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC(KNSĐVT)

ĐỀ TÀI:

I>MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

-Cháu đếm đến 5.nhận biết các nhóm có số lượng từ 1-5

-Cháu nhanh nhẹn tạo được nhóm có số lượng 5

-Cháu biết nhóm có số lượng 5 tương ứng số 5.Biết đặc điểm số 5

II>CHUẨN BỊ:

-Biển báo PTGT các loại có số lượng từ 1-5
-Xe ơ tơ; tài xế cho cơ và cháu có số lượng từ 1-5
-Chì đen,tập toán

III>TI N HÀNH:Ế

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu

-Hát : “ Em đi qua ngã tư đường phố”
-Khi thấy đền đỏ con phải làm sao?

-Con thấy xung quanh lớp của mình có biển báo GT
khơng?cháu tìm giáp cơ nhé !

HOẠT ĐỘNG 2:Tìm đồ dùng xung quanh lớp

-Cơ u cầu cháu tìm theo số lượng

HOẠT ĐỘNG 3: Nhận biết chữ số 5

-Trị chơi “Lái ơ tơ”

-Cơ gắn ơ tơ hỏi cháu có mấy chiếc ơ tơ?
-Tương ứng số mấy?

-Người lái ơ tơ gọi là gì?

-Đồn ơ tơ sắp rời bến các chú tài xế đã lên xe ô tô
các con đếm xem có bao nhiêu chú.

-Có 5 xe ơ tơ + 4 chú tài xế thì có đủ lái ô tô không?

+Số lượng nào nhiều hơn?Nhiều hơn mấy?

+Số nào ít hơn?Ít hơn là mấy?

+Muốn đủ tài xế lái xe phải làm gì?

+Vậy thêm 1 chú tài xế nữa 2 số lượng này ntn?
cùng bằng mấy?

+Vậy 4 thêm 1 bằng mấy?

-Đến giờ khởi hành rồi.chú tài xế đầu tiên đã lái ơ tơ
đi rồi.

+5 bớt 1 cịn mấy?tương ứng số mấy?

+4 bớt 2 còn mấy?tương ứng số mấy?

+2 // 1 // ? // ?

+1 // 1 // thế nào?

* Cháu nhìn xem cơ có dãy số thế nào?1-2-3-4-5

* Các con ngoan q ! Cơ có mang đến cho lớp
mình nhiều PTGT,Con giúp cơ gắn lên bảng gọi tên
và đếm xem có tất cả mấy PT nhé !

-5 loại PTGT tương ứng số 5.Vậy hôm nay cô dạy
các con nhận biết chữ số 5 nhé !

-Cô phát âm 3 lần số 5- 5 -5
+Lớp thục hiện xếp ô tô và tài xế.

HOẠT ĐỘNG 4: Luyện Tập

-Trị chơi: “ Tạo nhóm”
-Cơ hướng dẫn cháu chơi

Hướng Dẫn Bé LQVT:

-Cô hướng dẫn cháu thực hiện
-Chọn tập đẹp TD

NHẬN XÉT-CẮM HOA

-Lớp hát
-Cháu trả lời

-Cháu tìm và nói số lượng

-Cháu tham gia

-Cháu đếm (5 chiếc ô tô)
-TC,số 5

-TC,tài xế

-TC,4 chú tài xế
-Dạ không !
-Cháu trả lời
- //

- //
- //

-TC,4 thêm 1 bằng 5
-Cháu trả lời

- //
- //
- //

-Cháu đếm 1-5 và ngược lại
-Có tất cả 5 PTGT

-Lớp-tổ-nhóm-cá nhân ĐT
-Chọn số 5,dùng tay đồ lên số 5.
-Lớp TH

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

HOẠT ĐỘNG CHƠI NGOÀI TRỜI

1/TRỊ CHƠI: đèn tín hiệu

-Cô hướng dẫn cháu chơi

2/ TRUYỀN THỤ KIẾN THỨC MỚI:

-Cơ dạy cháu tập “Ném trúng đích bằng 1 tay”

3/QUAN SÁT:

-Ai biết có những đèn tín hiệu gì?

-Khi thấy đèn tín hiệu con phải làm sao?

-Người lái PT phải làm gì để được an toàn khi đi đường?

HOẠT ĐỘNG CHƠI Ở CÁC GÓC

Như thứ hai,18/10/2010

NÊU GƯƠNG CUỐI TUẦN

Lớp hát Hoa Bé Ngoan.Đọc TCBN

Tuyên dương cháu đạt 2 hoa

Khuyến khích cháu đạt 1 hoa
Động viên cháu chưa ngoan

</div>
(27)<div class='page_container' data-page=27>

CHỦ ĐỀ NHÁNH 05:

NGÀY DẠY: 25-29/2010

THỨ

HOẠT

ĐỘNG

Thứ Hai

25/10

Thứ Ba

26/10

Thứ Tư

27/10

Thứ Năm

28/10

Thứ Sáu

29/10

ĐĨN

TRẺ

-Trị chuyện cùng cháu về PTGT-biển báo đèn tín hiệu

-Con biết được những PTGT nào?

-Khi thấy đèn tín hiệu con phải làm sao?

THỂ

DỤC

SÁNG

 KHỠI ĐỘNG:

-Cháu đi vòng tròn theo các kiểu khác nhau kết hợp động tác
Hô Hấp 5 “Máy bay bay ù ù……….”

 TRỌNG ĐỘNG: BTPTC

-TAY 2: 2 tay đưa ra dang ngang, đưa ra trước
-CHÂN 1:Ngồi xổm,đứng lên liên tục

-BỤNG 1: cúi gập người về phía trước,tay chạm ngón chân
-BẬT 1:Bật tại chỗ

 HỒI TĨNH: Uống nước

HOẠT

ĐỘNG

HỌC

Thể Chất
(PTVĐ)

-Ném Xa
Bằng 1 Tay

Nhận Thức
(KNSĐVT)
-Đếm đến
6.Nhận biết các

nhóm có SL
6.Nhận biết số 6

Thẩm Mỹ
(Tạo hình)
 -Tạo Hình
 xe ô tô

Ngôn
Ngữ
(Văn học)

-Thơ
Cô Dạy

Con

Thẩm Mỹ
(Âm nhạc)
-Biểu Diễn
Văn Nghệ

</div>
(28)<div class='page_container' data-page=28>

HOẠT

ĐỘNG

CHƠI Ở

CÁC

GĨC

-Góc XD: ngã tư đường phố

-Góc PV:Cành sát GT,bán vé xe,tài xế,….
-Góc HT: xem tranh,chơi ghép tranh,đơminơ..
-Góc NT: hát,múa,tạo hình về biển báo,đèn tín hiệu
-Góc TN: Quan sát đường phố.

HOẠT

ĐỘNG

CHƠI

NGỒI

TRỜI

*QUAN SÁT:

-Cơ quan sát đường phố và trò chuyện về biển báo đèn tín hiệu.
*TRUYỀN THỤ KIẾN THỨC MỚI:

-Cơ dạy cháu kiến thức của ngày mới
*TRỊ CHƠI:

-Đèn tín hiệu,Ơ tơ và chim sẻ,kéo co…..

THỨ HAI,25/10/2010

1H.họp mặt đón trẻ.Trị chuyện cùng cháu về biển báo đèn tín hiệu
Kiểm tra VS-ĐD-Đọc TCBN

TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN

-Đi học đều,đúng giờ,có ghim khăn tay
-Đến lớp biết chào cô,chào khách
-Ngồi học ngay ngắn,giơ tay phát biểu,

-Tiêu tiểu đúng chỗ,bỏ rác đúng nơi quy định

HOẠT ĐỘNG HỌC

LĨNH VỰC:

PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT(PTVĐ)

ĐỀ TÀI:

I/Mục Đích Yêu Cầu:

-Cháu tập đúng các nhịp động tác từ đầu đến cuối bài tập.
-Biết phối hợp tay,chân, để thực hiện đúng bài tập.

-Biết phối hợp tay,chân,mắt để ném chính xác,có sự định hướng

II/Chuẩn Bị: sân sạch rộng thống mát…(Túi cát,bóng)

III/Tiến Hành:

Hoạt động của cô

Hoạt động của cháu

Hoạt Động 1: giới thiệu

-Lớp hát: “Bài học giao thông”

</div>
(29)<div class='page_container' data-page=29>

-Bây giờ cô cháu mình cùng ra đường phố quan
sát xem mọi người có thực hiện đúng luật Gt
khơng nhé !

Hoạt Động 2: khỡi động

-Cháu đi chuyển đội hình vịng trịn kết hợp động
tác hô hấp 5 “Máy bay bay ù ù..”

Hoạt Động 3: Trọng động:BTPTC

-TAY 2:Tay đưa ra phía trước,gập trước ngực
-CHÂN 1: Ngồi xổm,đứng lên liên tục

-BỤNG 1:Cúi gập người về phía trước,tay chạm
ngón chân

-BẬT 1: Bật tại chỗ

HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG:
*Các con thật ngoan nên cơ có mang rất nhiều
(quả bóng)túi cát đến tặng cho lớp mình.

-Vậy con sẽ làm gì với những (quả bóng) túi cát

này?

-Các con đều có ý kiến hay,như là chuyền
bóng,đá bóng,ném xa…Riêng cơ cũng có một
cách để cùng chơi với những (quả bóng) túi cát
này đó là “Ném Xa Bằng 1 tay” các con thấy thế
nào?

-Cô làm mẫu lần 1

-Cô làm mẫu lần 2 giải thích:Đối với ném xa bằng
1 tay.Cơ đứng chân trước chân sau tay cầm túi
cát(bóng) cùng phía với chân sau đưa từ

trước,xuống dưới,lên cao và ném túi cát(bóng) ở
điểm tay đưa cao nhất.

-Cô làm mẫu lần 3
-Cháu khá lên làm mẫu
-Lớp thực hiện

-Hai đội thi đua

 Trò chơi: “Chạy tiếp sức”
-Cô hướng dẫn cháu chơi

Hoạt Động 4:hồi tĩnh:uống nước

NHẬN XÉT-CẮM HOA

-Cháu thực hiện

-Cháu trả lời

-Ồ ! cách hay đấy cô !!!

-2,4 cháu

-Lớp thực hiện 1lần 2 cháu
-1đội 5 cháu

-Cháu tham gia 2-3 lần

HOẠT ĐỘNG CHƠI NGOÀI TRỜI

1/Quan Sát:

-Trên đường phố có những loại biển báo nào mà con biết?
-Khi gặp biển báo,đèn tín hiệu con phải làm sao?

</div>
(30)<div class='page_container' data-page=30>

2/Trò chơi: Về đúng bến
-Cô hướng dẫn cháu chơi

3/Truyền thụ kiến thức mới:

-Cô dạy cháu

HOẠT ĐỘNG CHƠI Ở CÁC GÓC

I/

Mục đích yêu cầu

:

-Cháu chơi ngoan theo các góc,khơng tranh giành đồ chơi với bạn
-Chơi đúng chủ đề và thể hiện đúng vai chơi,cách chơi.

II/

Chuẩn bị:

-Đồ chơi đầy đủ cho các góc

-Góc XD: biển báo,ngơi nhà,xe,cây xanh….

-Góc PV: xe ơ tơ..,nón cơng an,phịng bán vé,nước uống..
-Góc HT: Xem tranh ,xếp PTGT,chơi đơminơ,ghép tranh….
-Góc NT: dụng cụ âm nhạc,đất nặn,giấy A4,chì đen,chì màu….
-Góc TN: quan sát đường phố

III/

Tiến hành

:

-Trị chơi :”Lái ơ tơ”

-Con lái ơ tơ có vui khơng?(dạ vui)

-Khi đi trên đường con có thấy gì khơng?(TC,biển báo-đèn tín hiệu)

-Vậy hôm nay cô cháu ta cùng HĐ chơi ở các góc với chủ đề nhánh 05 “Thực
hành GT” nhé !

.Với mấy góc chơi?( cháu trả lời)

-Góc XD:Các con xây ngã tư đường phố có nhiều xe qua lại,làm con đường có
ngã 3,4 rồi đặt các biển báo –đèn tín hiệu để giúp người đi đường dễ dàng hơn khi tham

gia Gt mà không bị phạm luật.

-Góc HT: Con sẽ xem tranh PTGT,xếp các pt vào nhóm,chơi đơminơ và ghép
tranh.

-Góc NT:Con hát,múa,đọc thơ,vẽ,xé dán về các biển báo đèn tín hiệu…
-Góc TN: Các con quan sát đường phố

-Cháu vào góc chơi cơ cùng chơi với cháu

-Kết thúc giờ chơi cô cùng cháu tham quan góc chơi
-Nhóm trưởng nhận xét góc

NHẬN XÉT-CẮM HOA

NÊU GƯƠNG

Lớp hát Hoa bé ngoan.Đọc TCBN
Tuyên dương cháu đạt 2 hoa
Khuyến khích cháu đạt 1 hoa

</div>
(31)<div class='page_container' data-page=31>

THỨ BA,26/10/2010

1H.Họp mặt đón trẻ.Trao đổi với PH về việc học của cháu
Kiểm tra VS-ĐD-Đọc TCBN

HOẠT ĐỘNG HỌC

LĨNH VỰC:

PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC(KNSĐVT)

ĐỀ TÀI:

I>MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

-Cháu đếm đến 6.nhận biết các nhóm có số lượng từ 1-6
-Cháu nhanh nhẹn đếm các nhóm có số lượng 6.

-Cháu biết nhóm có số lượng tương ứng số 6.Biết đặc điểm số 6

II>CHUẨN BỊ:

-Xe ơ tơ; tài xế cho cơ và cháu có số lượng từ 1-6.Thẻ số 6
-Chì đen,màu,tập tốn

III>TI N HÀNH:Ế

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU

HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu

-Hát : “Đèn xanh,đèn đỏ ”
-Bài hát nói về điều gì?

-Con thấy xung quanh lớp của mình có PTGT nào

khơng?cháu tìm giúp cơ nhé !

HOẠT ĐỘNG 2:Tìm đồ dùng xung quanh lớp

-Cơ u cầu cháu tìm theo số lượng 2-3-4-5
-Cô vỗ trống

HOẠT ĐỘNG 3: Nhận biết các nhóm có 6 đối 
tượng.Nhận biết chữ số 6

-Hát “Lái ơ tơ”

-Hơm nay cơ có mang 1 món q đến tặng lớp
mình.Để xem đó là q gì nhé!

-Cơ gắn ơ tơ hỏi cháu có mấy chiếc ơ tơ?
-Người lái ơ tơ gọi là gì?

-Mỗi chiếc ơ tơ cần 1 chú tài xế.

-Đồn ơ tơ sắp rời bến các chú tài xế đã lên xe ô tô
các con đếm xem có bao nhiêu chú?

-Lớp hát
-Cháu trả lời

-Cháu tìm và nói số lượng

-Cháu lắng nghe và nói số tương
ứng.

-Cháu tham gia

-Ồ ! ô tô đẹp quá cô ơi !
-Cháu đếm (6 chiếc ô tô)
-TC,tài xế

-TC,5 chú tài xế

</div>
(32)<div class='page_container' data-page=32>

-Có 6 xe ơ tơ con+ 5 chú tài xế thì có đủ lái ơ tơ
không?

-Số ô tô và số tài xế ntn với nhau?

+Số nào nhiều hơn?Nhiều hơn là mấy?
+Số nào ít hơn?Ít hơn là mấy?

-Muốn có đủ tài xế lái xe ta phải làm sao?
-Bây giờ con xem số ô tô và chú tài xế ntn với
nhau?

-Vậy 5 thêm 1= mấy?
-Cô gắn số 6 vào.

-Đến giờ khởi hành rồi.chú tài xế đầu tiên đã lái ô
tô đi rồi.

+6 bớt 1 còn mấy?tương ứng số mấy?

+5 // 1 ? // ?

+4 // 1 // ? // ?

+3 // 1 // ? // ?

+2 // 1 // ? // ?

+1 // 1 // thế nào?

* Cháu nhìn xem cơ có dãy số thế nào?1-2-3-4-5-6
-Cô cho cháu đọc số từ 1-6 và 6-1

* Các con ngoan quá ! Cơ có mang đến cho lớp
mình nhiều PTGT,Con giúp cơ gắn lên bảng gọi
tên và đếm xem có tất cả mấy PT nhé !

-6 loại PTGT tương ứng số 6.Vậy hôm nay cô dạy
các con nhận biết chữ số 6 nhé !

-Cô phát âm 3 lần số 6- 6 -6
-Cô cho cháu chọn số 6 giơ lên đt

+Lớp thục hiện xếp ô tô và tài xế.

HOẠT ĐỘNG 4: Luyện Tập

-Trò chơi: “ Đi tàu hỏa”
-Cô hướng dẫn cháu chơi

Hướng Dẫn Bé LQVT:

-Cô hướng dẫn cháu thực hiện
-Chọn tập đẹp TD

NHẬN XÉT-CẮM HOA

-Dạ không !

-TC,không bằng nhau
-Cháu trả lời

- //
- //

-TC,bằng nhau cùng bằng 6
-TC,5 thêm 1 bằng 6

- TC,còn 5
- // 4
- // 3
- // 2
- // hết trơn

-Cháu đọc và đọc số liền kề
-Có tất cả 6 PTGT

-Lớp-tổ-nhóm-cá nhân ĐT
-Chọn số 6,dùng tay đồ lên số 6.

-Lớp TH

-Cháu tham gia 1-2 lần
-Cả lớp thực hiện

HOẠT ĐỘNG CHƠI NGOÀI TRỜI

1/TRỊ CHƠI: đèn tín hiệu

-Cô hướng dẫn cháu chơi

2/ TRUYỀN THỤ KIẾN THỨC MỚI:

-Cơ dạy cháu tập “Ném trúng đích bằng 1 tay”

3/QUAN SÁT:

-Ai biết có những đèn tín hiệu gì?

</div>
(33)<div class='page_container' data-page=33>

-Người lái PT phải làm gì để được an tồn khi đi đường?

HOẠT ĐỘNG CHƠI Ở CÁC GÓC

Như thứ hai,25/10/2010

NÊU GƯƠNG CUỐI TUẦN

Như thứ hai,25/10/2010

THỨ TƯ,27/10/2010

1H.Họp mặt đón trẻ.Trị chuyện cùng cháu về BB-đèn tín hiệu
Kiểm tra VS-ĐD-Đọc TCBN

HOẠT ĐỘNG HỌC

LĨNH VỰC:

PHÁT TRIỂN THẪM MỸ(TH)

ĐỀ TÀI:

I/MỤC ĐÍCH U CẦU:

-Cháu biết tạo hình xe ô tô bằng các vật liệu khác nhau.

-Biết sử dụng các vật liệu tự nhiên để thêm các chi tiết phụ cho bức tranh thêm đẹp.
-Cháu tạo hình được xe ô tô thật xinh xắn.

II/CHUẨN BỊ: Mẫu

-Tập tạo hình,hộp sữa,hộp thuốc,chỉ len,keo,kéo….

III/TIẾN HÀNH:

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU

HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu
-Lớp hát: “Em tập lái ơ tơ”

-Con thích lái ơ tơ khơng?

-Vậy cơ cháu mình đến cửa hàng xe ô tô tham
quan nhé !

-Hát “Khúc hát dạo chơi”

-Đến cửa hàng xe ô tô rồi.Con thấy xe ơ tơ thế
nào?

-Xe ơ tơ có những gì?

-Vậy hơm nay cơ cùng các con tạo hình xe ơ tơ
nhé các con thích khơng?

HOẠT ĐỘNG 2: Trị chuyện-Nêu ý tưởng

-Con sẽ tạo hình thế nào với những vật liệu này?

-Cả lớp
-Cháu trả lời
-Dạ thích !

-Cháu trả lời

-Cháu nêu ý định

</div>
(34)<div class='page_container' data-page=34>

*Bạn dùng hộp sữa giấy lớn làm thân ô tô hộp
sữa nhỏ làm phần đầu,bạn cắt hình trịn dán vào
làm bánh xe .

-Theo con con sẽ tạo hình xe ô tô thế nào là đẹp?
* Bạn cũng dùng hộp thuốc hút làm xe ô tô
phần nắp thuốc bạn làm đầu xe,bạn dùng đất nặn
nặn trịn làm 2 bánh xe.

-Bạn nào có ý định khác hơn 2 bạn vừa nêu?
* Các con ai cũng có ý tưởng thật hay.Vậy
bây giờ cô cho các con về nhóm thực hiện ý
tưởng hay của mình để tạo hình xe ơ tơ thật đẹp
nhé !

-Cơ theo dõi,sửa sai và gợi ý cho cháu
-Cô cùng cháu chọn sp đẹp.

-Con thích sản phẩm của bạn nào? Vì sao?
-Mời tác giả có sản phẩm đẹp.

-Tranh của bạn có thể thêm chi tiết nào để đẹp
hơn?

-Hôm nay cô cho các con tạo hình gì?

GDTT:

Ơ tơ là PTGT đường bộ khi đi trên xe
các phải ngồi yên không được thò đầu cửa sổ
hoặc đùa giỡn trên xe nhé !

NHẬN XÉT-CẮM HOA

-Cháu nêu ý định

-Lớp thực hiện

-Cháu nêu ….

-Cháu có sp đẹp nêu cách làm và đặt
tên sp

-Cháu trả lời
- //

HOẠT ĐỘNG CHƠI NGOÀI TRỜI
1/TRÒ CHƠI: kéo co

-Cô hướng dẫn cháu chơi

2/ TRUYỀN THỤ KIẾN THỨC MỚI:
 -Cô dạy cháu đọc thơ”Cô dạy con”

3/QUAN SÁT:

-Trên đường có những biển báo nào?

-Biển báo hình tam giác viền đỏ nền vàng có 2 em bé là BB gì?

HOẠT ĐỘNG CHƠI Ở CÁC GÓC
Như thứ hai,25/10/2010

NÊU GƯƠNG CUỐI TUẦN

Như thứ hai,25/10/2010

THỨ NĂM,28/10/2010

</div>
(35)<div class='page_container' data-page=35>

Kiểm tra VS-ĐD-Đọc TCBN

HOẠT ĐỘNG HỌC

LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ (VĂN HỌC)
 ĐỀ TÀI:

THƠ

I/M

ục Đích Yêu Cầu:

-Cháu đọc với giọng vui tươi theo nhịp điệu bài thơ.
-Phát âm đúng các từ trong bài thơ.

-Cháu thuộc bài thơ,biết đọc thơ từ trên xuống dưới.Từ trái qua phải.

II/Chuẩn Bị:

-Mơ hình bài thơ,chì đen,chì màu,giấy A4…

III/Ti n Hành:ế

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU

HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu
-Hát: “Bài học giao thông”
-Cô giáo dạy con điều gì ?
-Khi đi đường con đi bên nào?

-À ! đúng rồi cô dạy con khi đi đường phải đi
bên phải và còn rất nhiều điều nữa,đó là những
điều gì thì thơng qua bài thơ “Cô Dạy Con” mà
hôm nay cô dạy con đọc sẽ rõ nhé !

HOẠT ĐỘNG 2: Đọc thơ

-Cô đọc lần 1

-Lần 2 xem tranh minh họa
-Cô mời

 Đàm thoại: Gắn từ minh họa
-Cô vừa cho con đọc bài thơ gì?
-PT nào là PTGT đường hàng khơng?
-PT nào là PTGT đường bộ?

-Vậy PTGT đường thủy có những PT nào?
-Khi đi trên đường bộ phải đi ở đâu?

-Khi gặp đèn màu gì con dừng lại?
-Đèn màu nào con được qua?

-Cơ đọc lại các từ có chứa chữ cái học rồi
-Cơ cho cháu đọc thơ 2 lần

-Lớp hát
-Cháu trả lời
- //

-Lớp đt

-Lớp,tổ,nhóm đọc
-TC,Cơ dạy con
-TC,máy bay
-TC, ơ tơ

-TC,chiếc thuyền
-TC,vỉa hè

-TC,đèn đỏ
-TG,đèn vàng

</div>
(36)<div class='page_container' data-page=36>

 Trị chơi: “Thi ai nhanh”
-Cơ hướng dẫn cháu chơi.

-Các con có thích bạn mình khơng?Vậy các con
về nhóm tơ trùng khít chữ cái in mờ đã học
rồi,tô màu PT,vẽ pt cho cô nhé !

-Cơ đến từng nhóm mời cháu đọc thơ.
-Cơ mời nhóm đọc thơ

GDTT:

Qua bài thơ cô dạy các con rất nhiều
điều bổ ích khi tham gia GT.Vì vậy các con phải
nhớ chăm ngoan vâng lời cô nhé !

-Cô mời cả lớp

NHẬN XÉT-CẮM HOA

-Cháu chơi 2-3 lần
-Cháu về góc thực hiện
-Nhóm đọc thơ.

-Bạn trai-bạn gái
-Cá nhân đọc thơ

-Lớp đọc lần cuối

Hoạt Động Chơi Ngoài Trời

1/QUAN SÁT:

-Có những loại PTGT nào ?

-PTGT đường bộ hoạt động ở đâu?

-Khi chạy xe trên đường gặp đèn đỏ phải làm sao?

2/TRỊ CHƠI

: ơ tơ và chim sẻ

-Cô hướng dẫn cháu chơi

3/TRUYỀN THỤ KIẾN THỨC MỚI

:

-Cô cùng cháu BDVN

Hoạt Động Chơi Ở Các Góc

Vui chơi như thứ hai,25/10/2010

NÊU GƯƠNG

Như thứ hai,25/10/2010

THỨ SÁU,29/10/2010

1H.Họp mặt đón trẻ.Trị chuyện cùng cháu về BB-đèn tín hiệu
Kiểm tra VS-ĐD-Đọc TCBN

HOẠT ĐỘNG HỌC

</div>
(37)<div class='page_container' data-page=37>

I>Mục Đích Yêu Cầu:

-Hát đúng giai điệu lời ca,phù hợp với sắc thái tình cảm của bài hát.
-Cháu hát và vận động,vỗ tay theo bài hát.

-Thể hiện sự mạnh dạn,tự tin khi tham gia BDVN.

II>Chuẩn Bị: dụng cụ âm nhạc,hoa,vòng….

III>Ti n Hành:ế

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU
Hoạt Động 1: Giới Thiệu Chương Trình BDVN

C

ác con ơi cũng đã đến ngày ATGT rồi .Chính vì
vậy cơ có tổ chức một buổi liên hoan văn nghệ để
chào đón ngày này,các cháu có thích khơng?

-Để mở đầu cho buổi BDVN với chủ đề “ Ngày Hội
ATGT”.Bài hát “Đường em đi”qua sự thể hiện của
ca sỹ nhí “Ngọc Như”.xin 1 tràng vỗ tay thật to…..
-

T

rường MG có các cơ người dạy cháu,cơ dạy con
điều gì sau đây là bài hát “Bài học giao thông” do ca
sỹ Mỹ Huyền trình bày.

-Với giọng thơ thật ngọt ngào,dễ thương của Tường
Vy sẽ trình bày bài thơ “Cơ Dạy Con” của tác giả
Bùi Thị Tình.

T

hật vui,thật thú vị làm sao khi được đi chơi ở thảo
cầm viên,bé được ngồi thuyền con vịt đó là nội dung
của bài hát “Em Đi Chơi thuyền”sẽ do bé Tơ
Q-Khánh Huyền trình bày.

B

é rất vui khi được giúp đỡ người khác đó là ai?
Đó là bà bé giúp bà điều gì?sau đây các cháu sẽ nghe
bé Ngọc Dung đọc thơ “Giúp bà” sẽ rõ nhé !.

-Ở ngã 3,4 đường có nhiều đèn xanh, vàng,đèn đỏ
vậy khi gặp đèn tín hiệu chúng ta phải làm sao thì
sau đây tam ca Tường Vy-Mỹ Nhung- Ngọc Dung

sẽ trình bày “Em đi qua ngã tư đường phố”sẽ rõ nhé
-

Đ

ể góp vui cho chương trình văn nghệ hơm nay bé
Vạn Phú sẽ đọc thơ “Đèn Tín Hiệu” sáng tác Mỹ
Trang.

-Cùng với khơng khí vui tươi đó tốp ca sẽ trình bày
bài hát “Bé làm phi công”xin 1 tràng vỗ tay nhé !

-Dạ thích !

-Cháu BD các bài hát và đọc
thơ,đồng dao,ca dao…

-Mỹ Huyền BD
-Tường Vy đọc thơ
-Song ca BD

-Ngọc Dung đọc thơ
-Tam ca BD

</div>
(38)<div class='page_container' data-page=38>

S

au đây là bài ca dao,tục ngữ VN sẽ do bé Mỹ
Huyền trình bày.

V

ới giọng hát thật dễ thương của các ca sỹ nhí sẽ
hát bài “Em tập lái ơ tô”

B

uổi BDVN hôm nay thật vui sau đây các con sẽ
được nghe ca khúc “Anh phi công” do cô Yến
Phương trình bày.(cơ mở nhạc cháu nghe)

B

ài hát các con vừa nghe đã khép lại buổi BDVN
hôm nay. Xin chúc sức khỏe,xin chào và hẹn gặp
lại.See you again !!!!

NHẬN XÉT-CẮM HOA

-Tốp ca

-Cháu nghe nhạc

Hoạt Động Chơi Ngoài Trời

1/QUAN SÁT:

-Có những loại PTGT nào ?

-PTGT đường bộ hoạt động ở đâu?

-Khi chạy xe trên đường gặp đèn đỏ phải làm sao?

2/TRỊ CHƠI

: ơ tơ và chim sẻ

-Cô hướng dẫn cháu chơi

3/TRUYỀN THỤ KIẾN THỨC MỚI

:

-Cô cùng cháu trò chuyện về ngành nghề

HOẠT ĐỘNG CHƠI Ở CÁC GÓC

Như thứ hai,18/10/2010

NÊU GƯƠNG CUỐI TUẦN

Lớp hát Hoa Bé Ngoan.Đọc TCBN

Tuyên dương cháu đạt 2 hoa
Khuyến khích cháu đạt 1 hoa

Động viên cháu chưa ngoan

Cô phát phiếu bé ngoan cho cháu học ngoan suốt tuần
Động viên cháu chưa ngoan./.

Ba chúc,ngày 29/10/2010
 Duyệt

Tổ trưởng

Huỳnh Thị Mỹ Quí

</div>
(39)<div class='page_container' data-page=39>

Q

ua 5 tuần học chủ đề PTGT cháu biết đặc điểm,cơng dụng,lợi ích…và phân biệt được
các loại PTGT đường bộ,đường thủy,đường hàng không,các biển báo-đèn tín hiệu qua
các lĩnh vực phát triển:

 Phát triển thể chất: cháu thực hiện được các động tác thể dục,các bài tập PTVĐ,giúp
cháu có cơ thể khỏe mạnh và nhanh nhẹn,dẻo dai…

 Phát triển nhận thức:

*KPKH:Cháu gọi được tên PTGT đường bộ(xe đạp,ô tô hoạt động trên đường
bộ),đường hàng không(máy bay bay trên bầu trời),đường thủy(tàu thủy,thuyền hoat
động dưới nước),biển báo đèn tín hiệu(BB có nhiều trẻ em,BB cấm…)Cháu thực hiện
tốt luật lệ an toàn GT.

*KNSĐVT: Cháu biết đếm đến 6.Nhận biết được số 4,5,6…Tơ trùng khít được
số 4,5,6.

 Phát triển thẩm mỹ:

</div>
(40)<div class='page_container' data-page=40>

*Tạo hình: cháu biết sử dụng các đường nét đơn giản để vẽ được thuyền trên
biển,dùng kéo cắt dán ô tô,dùng giấy để xé dán máy bay,phối hợp màu,thêm chi tiết phụ.
 Phát triển ngôn ngữ:

*Văn học: cháu thuộc thơ đọc và thể hiện nhịp điệu nhanh chậm của bài thơ.Biết
đọc thơ từ trên xuống,từ trái qua phải,phát âm đúng từ trong câu thơ.

*Chữ cái: Cháu nhận dạng được chữ cái a-ă-â qua tranh.trò chơi,biết tơ trùng khít
chữ cái.

 Phát triển tình cảm,kĩ năng xã hội và thẩm mỹ:Cháu có hành vi văn minh khi đi
trên PTGT,biết tuân thủ đúng luật lệ ATGT.

</div>

giao an

CHỦ ĐỀ NHÁNH 03

<b>: </b>

<b> NGÀY DẠY : 11-15</b>

<b>THỨ</b>

<b>HOẠT</b>

<b>ĐỘNG</b>

<b>Thứ Hai</b>

<b>11/10</b>

<b>THỨ BA</b>

<b> 12/10</b>

<b>THỨ TƯ</b>

<b> 13/10</b>

<b>THỨ NĂM</b>

<b> 14/10</b>

<b>THỨ SÁU</b>

<b> 15/10 </b>

<b>ĐĨN</b>

<b> TRẺ</b>

<b>THỂ</b>

<b> DỤC</b>

<b> SÁNG</b>

<b>HOẠT</b>

<b> ĐỘNG</b>

<b> HỌC</b>

<b>HOẠT </b>

<b>ĐỘNG</b>

<b>CHƠI Ở</b>

<b>CÁC </b>

<b>GĨC</b>

<b>HOẠT </b>

<b>ĐỘNG </b>

<b> CHƠI </b>

<b>NGOÀI</b>

<b> TRỜI </b>

<b>THỨ HAI,11/10/2010</b>

<b> </b>

<b> Hoạt động của cô</b>

<b> Hoạt động của cháu</b>

<b>Hoạt Động 1: giới thiệu</b>

<b>Hoạt Động 2: khỡi động</b>

<b>Hoạt Động 3: Trọng động:BTPTC</b>

<b>Hoạt Động 4:hồi tĩnh:uống nước</b>

<b>NHẬN XÉT-CẮM HOA</b>

<b>HOẠT ĐỘNG CHƠI NGOÀI TRỜI</b>

<b>HOẠT ĐỘNG CHƠI Ở CÁC GÓC</b>

<b>NÊU GƯƠNG</b>

<b>THỨ BA,12/10/2010</b>

<b>: PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC(KPKH)</b>

<b>GDTT: PTGT đường hàng khơng có rất nhiều lợi </b>

<b>NHẬN XÉT-CẮM HOA</b>

<b>:lái máy bay</b>

<b>:</b>

<b>NÊU GƯƠNG</b>

<b> THỨ TƯ, 13/10/2010 </b>

<b> HOẠT ĐỘNG HỌC</b>

<b>HOẠT ĐỘNG CHƠI NGOÀI TRỜI</b>

<b>1/Trò chơi</b>

<b>2/Quan sát</b>

<b>HOẠT ĐỘNG CHƠI Ở CÁC GÓC</b>

<b>THỨ NĂM,14/10/2010</b>

<b>HOẠT ĐỘNG HỌC </b>

<b>GDTT:</b>

<b>NHẬN XÉT-CẮM HOA</b>

<b>THỨ SÁU,15/10/2010</b>

<i><b> </b></i>

<b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>

<b>PHÁT TRIỂN THẪM MỸ(TH)</b>

<b>GDTT: </b>

<b>NHẬN XÉT-CẮM HOA </b>

<b>HOẠT ĐỘNG CHƠI Ở CÁC GÓC</b>

<b> Như thứ hai,11/10/2010</b>

<b>NÊU GƯƠNG CUỐI TUẦN</b>

<b> </b>

<b>CHỦ ĐỀ NHÁNH 04:</b>

<b>NGÀY DẠY: 18/10 - 22/10/2010</b>

<b>THỨ</b>

<b>HOẠT</b>

<b>ĐỘNG</b>

<b>Thứ Hai</b>