My thuat 1t7t11 minh hoa dep

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (741.83 KB, 17 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tu

ầ

n 7

Vẽ màu vào hình quả (trái) cây

I. Mục tiªu:

- HS nhận biết đợc những loại quả quen biết.
- HS biết dùng màu để vẽ vào hình các quả.
- HS hiểu đợc tác dụng của quả cây.

HS khá,giỏi:Biêt chọn màu,phối hợp màu để vẽ vào hình các quả cho đẹp

II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học
- GV chuẩn bị :

+ Tranh ảnh một số loại quả.
+ MÉu qu¶ thËt

+ Tranh vÏ minh ho¹ .
- HS chuÈn bÞ:

+ Vë vÏ, mµu vÏ

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt đông1: Quan sát nhận xét

- GV bầy mẫu - đặt câu hỏi.
+ Mẫu by l qu gỡ?

+ Hình dáng của qu¶?

+ Quả có màu sắc nh thế nào?
+ Ngồi ra em cịn biết quả gì nữa?
Hoạt động 2: Hớng dẫn vẽ

- GV hớng dẫn vẽ
+ Tranh vẽ quả gì?

- HS quan sát mẫu, thảo luận nhóm
4, trả lời câu hỏi

+ Mẫu bày quả qu¶ ít, qu¶ xoài,
quả cà, quả hồng.

+ Quả nhỏ dài, quả tròn,quả có ®Çu
nhän

+ Quả màu đỏ, quả màu tím, quả
màu xanh, quả màu vàng.

+ HS kể tên những loại quả mà
mình biết.

- HS quan sát

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

+ Chọn màu vẽ vào quả?

( Qu t v mu xanh, , qu xồi màu
vàng, xanh, quả cà màu tím)

+ Vẽ màu vào quả : vẽ gọn nét, vẽ xung
quanh trớc, ở giữa sau để màu khơng ra
ngồi hình vẽ)

+ Hoµn chØnh bµi.

Hoạt động3: Thực hành
- GV hớng dẫn HS thực hành

- GV theo dõi giúp đỡ từng HS cách
cầm màu,chọn màu để hoàn thành bài.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
- GV gợi ý HS nhận xét bài

- GV nhận xét chung tiết học, khen ngợi
những HS có bi v p.

Dặn dò:

- Dặn dò HS về nhà chuẩn bị bài
sau

- HS vẽ màu vào hình quả ở vë tËp
vÏ.

-HS nhận xét những bài đã hoàn

thành, chọn bài đẹp vẽ gọn nét, đều,
đậm nhạt rõ ràng.

- HS chọn bài đẹp theo cảm nhn
riờng.

Tun 8

Vẽ hình vuông và hình chữ nhật

I. Mục tiêu:

- HS nhận biết hình vuông và hình chữ nhËt.

- HS biết cách vẽ, vẽ đợc hình vng và hình chữ nhật.

Vẽ đợc các dạng hình vng, hình chữ nhật vào hình có sẵn, vẽ màu
theo ý thích.

- HS thấy đợc vẻ đẹp của các hình.

HS khá,giỏi: Vẽ cân đối đợc họa tiết dạng hình vng,hình chữ nhật vào
hình có sẵn và vẽ màu theo ý thích

II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học
- GV chuẩn bị :

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

+ H×nh vẽ minh hoạ hình vuông, hình chữ nhật.
+ Mô hình hình vuông, hình chữ nhËt .

- HS chuÈn bÞ:

+ Vë vÏ, mµu vÏ

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt đông1: Quan sát nhận xét
- GV bầy mẫu một số đồ vật.

- GV phát mơ hình cho từng nhóm HS,
u cấu HS thảo luận để tìm ra cấu tạo
của hình vng v hỡnh ch nht.

+ Mô hình là những hình gì?

+ Hình chữ nhật, hình vuông có mấy
cạnh.

+ Hình chữ nhật và hình vuông khác
nhau nh thế nào?

+ Em lấy ví dụ về các vật có dạng hình
vuông, hình chữ nhật?

* Hot ng 2: Hng dẫn vẽ:

- GV hái:

+ VÏ hình vuông, hình chữ nhật bằng
nét vẽ gì?

- GV híng dÉn vÏ h×nh
+ Bíc 1:

Vẽ hai nét ngang hoặc dọc bằng nhau,
cách đều nhau.

+ Bíc 2:

Vẽ tiếp hai nét dọc hoặc ngang còn lại
* Chó ý h×nh ch÷ nhËt cã hai cạnh
ngắn, hai cạnh dài.

Hot ng3: Thc hành
- GV nêu yêu cầu của bài tập

- HS vẽ các nét dọc, nét ngang để tạo
thành cửa ra vào, cửa sổ hoặc lan can
ở hai ngơi nhà.

Vẽ thêm hình ảnh phụ cho ngơi nhà
đẹp hơn.

VÏ mµu theo ý thÝch.

- GV theo dõi giúp đỡ HS hồn thành
bài.

- Hai nhóm HS thi chọn các đồ vật
dạng hình vng, hình chữ nhật.

- HS thảo luận nhóm 4, tìm ra cấu tạo
của hỡnh vuụng, hỡnh ch nht

+ Hình vuông, hình chữ nhật
+ Có 4 cạnh

+ Hình vuông có 4 cạnh bằng nhau.
Hình chữ nhật có 2 cạnh dài, hai cạnh
ngắn.

+ Khăn tay, b¶ng con, cưa sỉ, vë…

+ Vẽ bằng nét vẽ thẳng ng, thng
ngang.

- HS lên bảng vẽ nét thẳng
- HS quan s¸t.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
- GV gợi ý HS nhận xét bài

- GV nhận xét chung tiết học, khen
ngợi những HS cú bi v p.

Dặn dò

- Dặn dò HS vỊ nhµ chuẩn bị
bài sau

- HS nhận xét những bài đã hoàn

thành.

- HS chọn bài đẹp theo cảm nhận
riêng.

Tuần 9

Xem tranh phong c¶nh

I. Mơc tiªu:

- HS nhận biết đợc tranh phong cảnh, mơ tả đợc những hình vẽ và
màu sắc trong tranh.

- HS yêu mến cảnh đẹp q hơng.

- Mơ tả đợc những hình vẽ và màu sắc chính trong tranh

HS khá,giỏi: Có cảm nhận vẽ đẹp của tranh phong cảnh

II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học
- GV chuẩn bị :

+ Tranh phong cảnh ( cảnh biển, đồng ruộng)

+ Tranh phong c¶nh của thiếu nhi và tranh HS năm trớc
- HS chuẩn bÞ:

+ Vë vÏ

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt động 1: GV giới thiệu tranh
phong cảnh.

- GV cho HS xem tranh phong
c¶nh, giíi thiƯu víi HS

+ Tranh phong cảnh thờng vẽ
nhà, cây , đờng, ao, hồ, biển, thuyền
+ Tranh phong cảnh có thể vẽ
thêm ngời và các con vật.

+ Tranh phong cảnh có thể vẽ
bằng chì màu, sáp màu, bút dạ và
màu bột.

Hot ng 2: Hng dn xem tranh
- GV treo tranh mẫu , đặt câu hỏi
- HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi

-HS quan sát và trả lời

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

+ Tranh phong cảnh vẽ những
gì?

+ Tại sao bạn lại dặt tên tranh
là Đêm hội?

+ Màu s¾c cđa tranh nh thế
nào?

+ Em có cảm nghĩ gì về tranh
của bạn?

- Quan sát tranh 2
- GV gợi ý:

+ Tranh cđa b¹n Hoàng phong
vẽ cảnh gì?

+ Màu s¾c cđa tranh nh thÕ
nµo?

+ Em cã thÝch bøc tranh này
không ? Vì sao?

- GV bổ xung:

+ Tranh phong cnh là tranh vẽ
cảnh đẹp: cảnh nông thôn, miền núi,
biển sông, n, chựa

+ Màu sắc diễn tả buổi tra,
sáng, tèi.

+ Hai bức tranh vừa xem là
những bức tranh phong cảnh đẹp.

Hoạt động 3: Nhận xét - đánh giá
- GV nhận xét giờ học, khen những
HS có nhiều ý kin xõy dng bi.

Dặn dò -HS lắng nghe

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Vẽ quả (quả dạng tròn)

I. Mục tiêu:

- HS nhận biết đợc hình dáng, màu sắc vẻ đẹp của một vài loại quả.
- Biết cách vẽ quả dạng tròn,

- Vẽ đợc hình một loại quả dạng trịn và vẽ màu theo ý thích.

HS khá,giỏi: Vẽ đợc hình một vài loại quả dạng trịn và vẽ màu theo ý thích

II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học
- GV chuẩn bị :

+ Qu¶ thùc: Cà chua, cam, xoài.

+ H.minh họa các bớc tiến hành vẽ quả.
+ Bài vẽ của HS năm trớc

- HS chuẩn bị:

+ Vë vÏ, mµu vÏ

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt đông1: Quan sát nhận xét

- Đa các quả đã chuẩn bị cho HS quan sát
và kết hợp đặt các câu hi:

- Đây là quả gì ?

- Hình dáng của chúng nh thế nào ?
- Màu sắc ra sao ?

- Ngoài những quả em thấy ở đây em còn
biết những quả nào nữa ?

Hot ng 2: Hng dn v
- H.2, bài 10 ở vở tập vẽ 1

- Vẽ hình dáng bên ngoài trớc: Quả dạng
tròn vẽ hình gần tròn.

- Nhìn mẫu vẽ thêm các chi tiết.
- Vẽ màu vào hình vẽ quả.

- H.1,bài 10 , vë tËp vÏ 1 
+ HS quan s¸t tranh và trả lời:
+ Khác nhau

+ Màu sắc cũng khác nhau
+ HS tự tìm: Quả xoài...

+HS nhận xét màu của quả.
+HS cùng quan sát tranh ở vở
tập vÏ 1

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Hoạt động3: Thực hành

- Cho HS xem bài vẽ của năm trớc .
- Bày mẫu ở vị trí cả lớp dễ quan sát.
- GV nêu yêu cầu của bài tập

- Hớng dẫn HS vẽ hình võa víi khỉ giÊy.
- VÏ mµu theo ý thÝch.

- GV theo dõi giúp đỡ HS hoàn thành bài.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá

- GV gỵi ý HS nhËn xÐt bµi

- GV nhận xét chung tit hc, khen ngi
nhng HS cú bi v p.

Dặn dò

-Dặn dò HS về nhà chuẩn bị bài sau

+ HS tự làm bài theo sự hớng
dẫn của giáo viên.

+ Tô mµu theo ý thÝch.
+ Hoµn thµnh bµi ë líp.

- HS nhận xét những bài đã hoàn
thành.

- HS chọn bài đẹp theo cảm
nhận riêng: Về hình vẽ, màu
sắc(hình đúng,màu đẹp)

Båi d

ỡng năng khiếu tuần 7

Vẽ màu vào hình quả (trái) cây

I. Mục tiêu:

- HS nhận biết thêm đợc những loại quả quen biết.
- HS biết dùng màu để vẽ vào hình các quả.

- HS hiểu đợc tác dụng của quả cây.

HS khá,giỏi:Biêt chọn màu,phối hợp màu để vẽ vào hình các quả cho đẹp

II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học
- GV chuẩn bị :

+ Tranh ảnh một số loại quả khác nhau cha to mµu khỉ lín
+ Mẫu quả thật

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

- HS chuẩn bị:

+ mµu vÏ

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt đông1: Quan sát nhận xét
- GV bầy mẫu,nhắc lại kiến thức
+ Mẫu bày là quả gì?

+ Hình dáng của quả?

+ Qu cú mu sắc nh thế nào?
+ Ngoài ra em cịn biết quả gì nữa?
Hoạt động 2: Hớng dẫn vẽ

- GV híng dÉn lai c¸ch vÏ
+ Tranh vẽ quả gì?

+ Chọn màu vẽ vào quả?

( Quả ớt vẽ màu xanh, đỏ, quả xoài màu
vàng, xanh, quả cà màu tím)

+ Vẽ màu vào quả : vẽ gọn nét, vẽ xung
quanh trớc, ở giữa sau để màu khơng ra
ngồi hình vẽ)

+ Hoµn chØnh bµi.

Hoạt động3: Thực hành
- GV hớng dẫn HS thực hành

-GV chia lớp làm 6 nhóm để tô màu vào
tranh GV chuẩn bị sẵn

- GV theo dõi giúp đỡ từng HS cách
cầm màu,chọn màu để hoàn thành bài.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
- GV gợi ý HS nhận xét bài từng nhóm
- GV nhận xét chung tiết học, khen ngợi
những HS có bài vẽ đẹp.

- HS quan sát mẫu, thảo luận nhóm
4, trả lời câu hỏi

+ Mẫu bày quả quả ớt, quả xoài,
quả cà, quả hồng.

+ Quả nhỏ dài, quả tròn,quả có đầu
nhọn

+ Quả màu đỏ, quả màu tím, quả
màu xanh, quả màu vàng.

+ HS kể tên những loại quả mà
mình biết.

- HS quan sát

+ Quả xoài, quả ớt, quả cà tím
+ HS chọn màu

- HS tổ chức chia nhóm
-Các nhóm tiến hành tô màu

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Dặn dò:

- Dặn dò HS về nhà chuẩn bị bài
sau

Bồi d

ỡng năng khiếu tuần 8

Vẽ hình vuông và hình chữ nhật

I. Mơc tiªu:

- HS nhận biết thêm về hình vng và hình chữ nhật trong tranh vẽ
- HS biết cách vẽ, vẽ đợc hình vng và hình chữ nhật.

Vẽ đợc các dạng hình vng, hình chữ nhật vào hình có sẵn, vẽ màu
theo ý thích.

- HS thấy đợc vẻ đẹp của các hình.

HS khá,giỏi: Vẽ cân đối đợc họa tiết dạng hình vng,hình chữ nhật vào
hình có sẵn và vẽ màu theo ý thích

II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học
- GV chuẩn bị :

+ Hình vẽ minh hoạ hình ngôi nhà khổ A3
HS chn bÞ:

+ Bót ch, mµu vÏ

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt đông1: Quan sát nhận xét
- GV nhắc lại kiến thức bài cũ

+ Hình chữ nhật, hình vuông có mấy
cạnh.

+ Hình chữ nhật và hình vuông khác
nhau nh thế nào?

-GV giới thiệu bức tranh ngơi nhà đã
chuẩn bị

- HS l¾ng nghe
- HS thảo luận

+ Hình vuông, hình chữ nhật
+ Có 4 cạnh

+ Hình vuông có 4 cạnh bằng nhau.

Hình chữ nhật có 2 cạnh dài, hai cạnh
ngắn.

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

Hoạt động 2: Hớng dẫn lại cách vẽ: 
- GV hớng dẫn vẽ hình

+ Bíc 1:

Vẽ hai nét ngang hoặc dọc bằng nhau,
cách đều nhau.

+ Bíc 2:

Vẽ tiếp hai nét dọc hoặc ngang cịn li
Hot ng3: Thc hnh

- GV nêu yêu cầu của bµi tËp
- GV chia nhãm HS thành 6

nhóm

- Đa mỗi nhóm một bức tranh
yêu cầu thêm hình vuông và
hình ch÷ nhËt sao cho phù
hợp và tô màu

- GV theo dõi giúp đỡ HS hoàn thành
bài.

Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
- GV gợi ý HS nhận xét bài của từng
nhóm

- GV nhận xét chung tiết học, khen
ngợi những HS cú bi v p.

Dặn dò

-Dặn dò HS về nhà chuẩn bị bài sau

- HS quan sát,lắng nghe

-Nhóm thc hành

- HS nhận xét những bài đã hoàn
thành.

- HS chọn bài đẹp theo cảm nhận
riêng.

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Båi d

ỡng năng khiếu tuần 9

Xem tranh phong cảnh

I. Mơc tiªu:

- HS nhận biết thêm đợc tranh phong cảnh, mơ tả đợc những hình vẽ
và màu sắc trong tranh.

- HS thêm yêu mến cảnh đẹp quê hơng.

HS khá,giỏi: Có cảm nhận vẽ đẹp của tranh phong cảnh

II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học
- GV chuẩn bị :

+ Tranh phong c¶nh tiÕt tríc và một số tranh phong cảnh mới
+ Tranh phong cảnh của thiếu nhi và tranh HS năm trớc
- HS chuÈn bÞ:

+ Vë vÏ

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt động 1: GV giới thiệu thêm
một số tranh phong cảnh.

- GV cho HS xem thªm mét sè
tranh phong c¶nh, giíi thiƯu l¹i víi
víi HS

+ Tranh phong cảnh thờng vẽ
nhà, cây , đờng, ao, hồ, biển, thuyền
+ Tranh phong cảnh có thể vẽ
thêm ngời và các con vật.

+ Tranh phong c¶nh cã thĨ vÏ

b»ng chì màu, sáp màu, bút dạ và
màu bét.

Hoạt động 2: Hớng dẫn xem tranh
- GV treo lần lợt các bức tranh lên
bảng , đặt câu hi

- HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi
+ Tranh phong cảnh vẽ những
gì?

+ Tại sao bạn lại dặt tên tranh

-HS quan sát và trả lời

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

+ Màu sắc cđa tranh nh thÕ
nµo?

+ Em có cảm nghĩ gì về tranh
của bạn?

- GV gỵi ý:

+ Tranh vẽ cảnh gì?

+ Màu s¾c cđa tranh nh thÕ
nµo?

+ Em cã thÝch bøc tranh này
không ? Vì sao?

- GV kết luận lại:

+ Tranh phong cảnh là tranh vẽ
cảnh đẹp: cảnh nông thôn, miền núi,
biển sông, đền, chùa

Hoạt động 3: Nhận xét - đánh giá
- GV nhận xét giờ học, khen những
HS có nhiu ý kin xõy dng bi.

Dặn dò -HS lắng nghe

Bồi d

ỡng năng khiếu tuần 10

Vẽ quả (quả dạng tròn)

I. Mục tiêu:

- HS nhận biết thêm đợc hình dáng, màu sắc một vài loại quả.

- Biết vẽ ddợc nhiều quả hơn, vẽ đợc hình tố hơn và vẽ màu chính xác
hơn .

HS khá,giỏi: Vẽ đợc hình một vài loại quả dạng trịn và vẽ màu theo ý thích

II. Chuẩn bị đồ dùng dy hc
- GV chun b :

+ Quả thực: Cà chua, cam, xoài của tiết trớc và thêm một số loại
quả khác.

+ H.minh họa các bớc tiến hành vẽ quả.
+ Bài vẽ của HS năm tríc

- HS chn bÞ:

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt đông1: Quan sát nhận xét

- Nh tiết trớc GV đa các quả đã chuẩn bị
cho HS quan sỏt v kt hp t cỏc cõu hi:

- Đây là quả gì ?

- Hình dáng của chúng nh thế nào ?
- Màu sắc ra sao ?

- GV cho HS tìm ra thêm một số loại quả
và kể về hình dáng cđa chóng

Hoạt động 2: Hớng dẫn vẽ
GV nhắc lại cách vẽ:

- VÏ h×nh dáng bên ngoài trớc: Quả dạng
tròn vẽ hình gần tròn.

- Nhìn mẫu vẽ thêm các chi tiết.

- Vẽ màu vào hình vẽ quả.
Hoạt động3: Thực hành

- Cho HS xem bài vẽ của năm trớc .
- Bày mẫu ở vị trí cả lớp dễ quan sát.

- GV cho HS làm theo nhãm.Híng dÉn HS
vÏ h×nh võa víi khỉ giÊy.

- VÏ mµu theo ý thÝch.

- GV theo dõi giúp đỡ HS hoàn thành bài.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá

- GV gợi ý HS nhận xét bài từng nhóm
- GV nhận xét chung tiết học, khen ngi
nhng HS cú bi v p.

Dặn dò

-Dặn dò HS về nhà chuẩn bị bài sau

+ HS quan sát tranh và trả lời

+ HS lắng nghe

-HS quan sát

-HS làm bài theo nhãm

- HS nhận xét những bài đã hoàn
thành.

- HS chọn bài đẹp theo cảm
nhận riêng: Về hình vẽ, màu
sắc(hình đúng,màu đẹp)

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Båi d

ỡng năng khiếu tuần 11

V mu vo hỡnh v đờng diềm

I. Mục tiêu:

- HS tìm hiểu thêm cách trang trí đờng diềm đơn giản và hiểu sâu hơn
vẻ đẹp của đờng diềm.

- Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn ở đờng diềm chính xác hơn

HS khá giỏi: Vẽ đợc màu vào các hình vẽ ở đờng diềm,tơ màu kín 
hình,đều.khơng ra ngồi hình

II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học
- GV chuẩn bị :

+ Hai hình vẽ đờng diềm khác nhau.
+ Bài vẽ của HS năm trớc.

- HS chuÈn bÞ:

+ Vë vÏ, mµu vÏ

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

Hoạt đơng1: Quan sát nhận xét

-HS quan sát hình đờng diềm mà GV chuẩn
bị,treo lần lợt lên bảng

- §êng diỊm này có những hình? Màu gì?
- Các hình sắp xếp nh thế nào ?

- Giữa màu nền và màu hình vẽ nh thế nào?
GV kết luận lại

Hot ng 2: Hng dn v

- GV nhắc lại cách vẽ màu ở tiết trớc
+ Chia mảng

+ Vẽ hoạ tiết ( cách sắp xếp hoạ tiết)
+ Vẽ màu

Hot ng3: Thc hnh

- GV hớng dẫn HS cách vẽ màu:
Vẽ màu xen kẻ ở bông hoa giống nhau.
- Vẽ màu nền khác nhau.

- Không nên dùng quá nhiều màu( Khoảng
2 - 3 màu).

- Không vẽ màu ra ngoài hình vẽ.

- GV phõn lp ra 3 nhóm và vẽ theo nhóm.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá

- GV gợi ý HS nhận xét bài từng nhóm
- GV nhận xét chung tiết học, khen ngợi
những HS có bi v p.

Củng cố, dặn dò

- Dặn dò HS về nhà chuẩn bị bài sau

- HS quan sát tranh và trả lời

- HS quan sát

- HS chän mµu theo ý
thÝch vÏ

-HS lµm bµi theo nhãm

- HS nhận xét những bài đã hoàn
thành.

-HS chọn bài đẹp theo cảm
nhận riêng: màu sắc

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

Tuần 11

Vẽ màu vào hình vẽ ở đờng diềm

I. Mục tiêu:

- HS tìm hiểu trang trí đờng diềm đơn giản và bớc đầu cảm nhận vẻ
đẹp của đờng diềm.

- Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn ở đờng diềm

HS khá giỏi: Vẽ đợc màu vào các hình vẽ ở đờng diềm,tơ màu kín 
hình,đều.khơng ra ngồi hình

II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học
- GV chuẩn bị :

+ Vật thực có trang trí đờng diềm: áo, khăn.
+ Hai hình vẽ đờng diềm khác nhau.

+ Bài vẽ của HS năm trớc.
- HS chuẩn bị:

+ Vë vÏ, mµu vÏ

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt đông1: Quan sát nhận xét

-HS quan sát hình đờng diềm (H.1, Bài 11)
VTV.

- §êng diềm này có những hình? Màu gì?

- Các hình sắp xÕp nh thÕ nµo ?

- Giữa màu nền và màu hình vẽ nh thế nào?
Hoạt động 2: Hớng dẫn vẽ

- GV hớng dẫn vẽ trên bảng:
+ Chia mảng

+ Vẽ hoạ tiết ( cách sắp xếp hoạ tiết)
+ Vẽ màu

Hot động3: Thực hành

- HS quan sát tranh và trả lời:
+ Hình vng, màu xanh lam.
+ Hình thoi, màu đỏ.

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

- GV híng dÉn HS c¸ch vÏ màu: Vẽ màu
xen kẻ ở bông hoa giống nhau.

- Vẽ màu nền khác nhau.

- Không nên dùng quá nhiều màu( Khoảng
2 - 3 màu).

- Khụng v mu ra ngoi hỡnh vẽ.
- GV theo dõi giúp đỡ HS .

Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
- GV gợi ý HS nhận xét bài

- GV nhận xét chung tiết học, khen ngợi
những HS có bài vẽ đẹp.

Cđng cố, dặn dò

- Dặn dò HS về nhà chuẩn bị bài sau

- HS chọn màu theo ý thích vẽ
vào hình 2, 3 bài 11 VTV.

- HS nhận xét những bài đã hoàn
thành.

-HS chọn bài đẹp theo cảm
nhận riêng: màu sắc

</div>

My thuat 1t7t11 minh hoa dep

<b>Tu</b>

<b> </b>

<b>ầ</b>

<b> n 7</b>

<b> </b>

Vẽ màu vào hình quả (trái) cây

<b>Tun 8</b>

Vẽ hình vuông và hình chữ nhật

<b>Tuần 9</b>

Xem tranh phong c¶nh

Vẽ quả (quả dạng tròn)

<i><b>Båi d</b></i>

<i><b> ỡng năng khiếu tuần 7</b></i>

Vẽ màu vào hình quả (trái) cây

<i><b>Bồi d</b></i>

<i><b> ỡng năng khiếu tuần 8</b></i>

<b>Vẽ hình vuông và hình chữ nhật</b>

<i><b>Båi d</b></i>

<i><b> ỡng năng khiếu tuần 9</b></i>

Xem tranh phong cảnh

<i><b>Bồi d</b></i>

<i><b> ỡng năng khiếu tuần 10</b></i>

<b>Vẽ quả (quả dạng tròn)</b>

<i><b>Båi d</b></i>

<i><b> ỡng năng khiếu tuần 11</b></i>

V mu vo hỡnh v đờng diềm

<b>Tuần 11</b>

Vẽ màu vào hình vẽ ở đờng diềm

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về