Bài soạn Giáo án lớp ghép 3+4 đầy đủ chuẩn kiến thức

Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
Tn 6
Thø hai ngµy28 th¸ng 9 n¨m 2009
KÕ ho¹ch bµi häc líp ghÐp 3+5
TiÕt 1
Néi dung
Nhãm tr×nh ®é 1 Nhãm tr×nh ®é 2
M«n /P.
m«n
Toán
§¹o ®øc
Tªn bµi
LUYỆN TẬP
Cã chÝ th× nªn ( tiÕt 2 )
I. Mơc
tiªu
BiÕt t×m mét trong c¸c phÇn »ng
nhau cđa mét sè vµ vËn dơng ®ỵc
®Ĩ gi¶i c¸c BT cã liªn quan
HS biÕt:
- Trong cc sèng, con ngêi thêng ph¶i
®èi mỈt víi nh÷ng khã kh¨n, thư th¸ch.
Nhng nÕu cã ý chÝ cã, qut t©m vµ
biÕt t×m kiÕm sù hç trỵ cđa nh÷ng ngêi
tin cËy, th× sÏ cã thĨ vỵt qua ®ỵc nh÷ng
khã kh¨n ®Ĩ v¬n lªn trong cc sèng.
- X¸c ®Þnh ®ỵc nh÷ng thn lỵi, khã
kh¨n cđa m×nh; biÕt ®Ị ra kÕ ho¹ch vỵt
khã kh¨n cđa b¶n th©n.
- C¶m phơc nh÷ng tÊm g¬ng cã ý chÝ
vỵt lªn khã kh¨n ®Ĩ trë thµnh nh÷ng

ngêi cã Ých cho gia ®×nh, cho x· héi.
II.DDDH
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
Thêi
gian
Tªn
H§
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
4
A.Bµi
cò
Gọi 1 HS lên bảng
sửa bài 3
HS tù kiĨm tra phÇn ghi nhí
B.Bµi
míi
HS nªu tªn bµi häc GV GTB
5p
1
• Bài 1
Hs đọc yêu cầu đề bài..
Học sinh tự giải vào vë.
25 : 5 = 5(km) 18 : 3 = 6
(l) 32 : 4 = 8 (kg)
54 : 6 = 9(m) 48 : 6 = 8
Lµm BT3 s¸ch gi¸o khoa :
*Mơc tiªu:
Mçi nhãm nªu ®ỵc mét tÊm g¬ng tiªu
biĨu ®Ĩ kĨ cho c¶ líp cïng nghe.
*C¸ch tiÕn hµnh:

1.Gi¸o viªn chia líp thµnh c¸c nhãm
nhá giao nhiƯm vơ cho tõng nhãm xư lÝ
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp
3+5

117
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
phút 16 : 2 = 8 giờ
3 Hs lên bảng làm
bài.1HS nhận xét
bài của bạn.
mét t×nh hng BT3.
2.Häc sinh th¶o ln nhãm vỊ nh÷ng
tÊm g¬ng ®· ®ỵc su tÇm.
3.§¹i diƯn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt
qu¶
20p
2
• Bài 2:
- Gv yêu cầu1 Hs đọc đề
bài.
- Gv hỏi: bµi to¸n cho ta biÕt
g×?
+ Muốn biết quầy hàng đã
bán bao nhiêu kg nho ta làm
thế nào?
Hs làm bài. Một em lên
bảng làm.
Giải
Khối lượng nho quầy hàng

đã bán :
16 : 4 = 4 ( kg )
Đáp số : 4 kg nho
Bài 3:
- Gv mời2 Hs đọc yêu cầu
đề bài.
- Yêu cầu Hs tự suy nghó và
giải.
Giải
Một phần 6 số con gà là :
18 : 6 = 3 (con gà )
Một phần 3 số con gà là :
18 : 3 = 6 (con gà) .
Đáp số : a/ 3 con gà
b/ 6 con gà
Hs nhận xét.
Tù liªn hƯ b¶n th©n BT 4 s¸ch gi¸o
khoa.
*Mơc tiªu:
Mçi häc sinh cã thĨ liªn hƯ b¶n th©n,
nªu ®ỵc nh÷ng khã kh¨n trong cc
sèng,trong häc tËp vµ ®Ị ra ®ỵc c¸ch vỵt
qua khã kh¨n.
*C¸ch tiÕn hµnh:
1.Häc sinh tù ph©n tÝch nh÷ng khã kh¨n
cđa b¶n th©n theo mÉu sau:
STT K
hã kh¨n
Nh÷ng
biƯn ph¸p kh¾c

phơc
1
2
3
4
2.Häc sinh trao ®ỉi nh÷ng khã kh¨n cđa
m×nh víi nhãm
3.Mçi nhãm chän mét ®Õn hai b¹n cã
nhiỊu khã kh¨n h¬n tr×nh bµy tríc líp.
4.C¶ líp th¶o ln t×m c¸ch gióp ®ì
nh÷ng b¹n cã nhiỊu khã kh¨n ë trong
líp.
5.Gi¸o viªn kÕt ln:
- Líp ta cã mét vµi b¹n cã nhiỊu khã
kh¨n nh: B¹n .b¶n th©n c¸c b¹n ®ã…
cÇn nỉ lùc cè g¾ng ®Ĩ tù m×nh vỵt
khã.Nhng sù th«ng c¶m,chia sỴ,®éng
viªn,gióp ®ì cđa b¹n bÌ,tËp thĨ còng hÕt
søc cÇn thiÕt ®Ĩ gióp b¹n vỵt qua khã
kh¨n.
- Trong cc sèng mçi ngêi ®Ịu cã
nh÷ng khã kh¨n riªng vµ cÇn ph cã ý
trÝ ®Ĩ v¬n lªn.
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp
3+5

118
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
- Sù c¶m th«ng,®éng viªn,gióp ®ì cđa
b¹n bÌ,tËp thĨ lµ hÕt søc cÇn thiÕt ®Ĩ

gióp chóng ta vỵt qua khã kh¨n,v¬n lªn
trong cc sèng
1
3
Th gi·n: HS c¶ hai nhãm ®ng lªn lam ®éng t¸c: ngåi m·i mái lng, viÕt
m·i mái tay, thĨ dơc thÕ nµy cho hÕt mƯt mái.
3p
4
HĐ3: Củng cố . (3’).
- Gv yêu cầu Hs quan sát và
tìm hình đã được tô màu 1/5
số ô vuông.
+ Mỗi hình có mấy ô vuông.
+ 1/5 của 10 ô vuông là bao
nhiêu ô vuông?
+ Hình 2 và hình 4,
mỗi hình tô màu
mấy ô vuông?
3
5.CC
DD
DỈn dß chung
KÕ ho¹ch bµi häc líp ghÐp 3+5
TiÕt 2
Néi dung
Nhãm tr×nh ®é 1 Nhãm tr×nh ®é 2
M«n /P.
m«n
Tập đọc – Kể chuyện
To¸n

Tªn bµi
Bài tập làm văn
Lun tËp
I. Mơc
tiªu
_Bíc ®Çu biÕt ®äc ph©n biƯt lêi
nh©n vËt "t«i" vµ lêi ngêi mĐ.
Hiểu nội dung câu chuyện : Lời
nói của Hs phải đi đôi với việc
làm đã nói thì cố làm cho được
điều muốn nói.
Gióp häc sinh:
- Cđng cè vỊ mèi quan hƯ cđa c¸c
®¬n vÞ ®o diƯn tÝch.
- RÌn kü n¨ng chun ®ỉi c¸c ®¬n vÞ
®o diƯn tÝch, so s¸nh c¸c sè ®o diƯn tÝch
vµ gi¶i c¸c bµi to¸n cã liªn quan.
II.DDDH
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
Thêi
gian
Tªn
H§
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp
3+5

119
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
4

A.Bµi
cò
- Gv mời 1 Hs đọc bài “
Cuộc họp của chữ viết” và
hỏi.
+ Vai trò quan trọng của dấu
chấm câu?
1HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 2
B.Bµi
míi
1. Giới thiệu và nêu vấn đề :
1
1: Luyện đọc.
• Gv đọc mẫu bài văn.
• Gv hướng dẫn Hs luyện
đọc kết hợp với giải nghóa
từ.: Liu – xi – a, Cô – li –
a.
Hs tiếp nối nhau đọc từng câu.
Hs đọc từng đoạn trước lớp..
- Hs đọc từng đoạn trong
nhóm.
- 2nhóm tiếp nối nhau đọc
đồng thanh 4đoạn.
- Gv mời 1 Hs đọc lại
toàn truyện
Thùc hµnh.
Bµi 1:SGK.
Yªu cÇu mét HS däc ®Ị bµi.
Chia líp lµm 2 nhãm, mçi nhãm

lµm mét c©u, ®¹i diƯn HS lªn b¶ng
lµm.
HS va GV nhËn xÐt.
KL : Cđng cè cho häc sinh c¸ch viÕt
sè ®o diƯn tÝch cã hai ®¬n vÞ ®o thµnh
sè ®o díi d¹ng ph©n sè hay hçn sè cã
mét ®¬n vÞ cho tríc.
2
2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.
- Gv đưa ra câu hỏi:
- Hs đọc thầm đoạn 1, 2 và
trả lời câu hỏi:
+ Nhân vật xưng “ tôi” trong
truyện này là tên gì ?
+ Cô giáo ra cho lớp đề văn
thế nào?
+ Vì sao Cô – li – a cảm thấy
khó viết bài văn?
Bµi 2: SGK.
Yªu cÇu HS ®äc ®Ị bµi.
HS lµm viƯc c¸ nh©n, tr¶ lêi miƯng
kÕt qu¶.
GV vµ HS nhËn xÐt.
KL: RÌn cho HS kÜ n¨ng ®ỉi ®¬n vÞ
®o.
Bµi 3: : SGK.
Yªu cÇu HS ®äc ®Ị bµi.
HS lµm viƯc c¸ nh©n, 4 HS lªn
b¶ng lµm.
GV vµ HS nhËn xÐt.

KL: RÌn cho HS kÜ n¨ng ®ỉi ®¬n vÞ
®o.
1
3
Th gi·n: HS c¶ hai nhãm ®ng lªn lam ®éng t¸c: ngåi m·i mái lng, viÕt
m·i mái tay, thĨ dơc thÕ nµy cho hÕt mƯt mái.
4
Hs nªu ND bµi häc
GV ghi ND BH
Bµi 4: : SGK.
Yªu cÇu HS ®äc ®Ị bµi.
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp
3+5

120
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
!HS ®äc l¹i bµi GV híng dÉn HS gi¶i.
HS lµm viƯc c¸ nh©n, 1 HS lªn b¶ng
lµm.
GV vµ HS nhËn xÐt.
KL: RÌn cho HS kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã
liªn quan ®Õn ®ỉi ®¬n vÞ ®o.
3
5.CC
DD
DỈn dß chung
KÕ ho¹ch bµi häc líp ghÐp 3+5
TiÕt 3
Néi dung
Nhãm tr×nh ®é 1 Nhãm tr×nh ®é 2

M«n /P.
m«n
Tập đọc – Kể chuyện
TËp ®äc
Tªn bµi
Bài tập làm văn
Sù sơp ®ỉ cđa chÕ ®é
a-p¸c-thai
I. Mơc
tiªu
BiÕt s¾p xÕp c¸c tranh (SGK) theo
thø tù vµ kĨ l¹i ®ỵc mét ®o¹n cđa
c©u chun vµo tranh minh ho¹.
1.§äc tr«i ch¶y lu lo¸t toµn bµi:
- §äc ®óng c¸c tõ phiªn ©m (a-p¸c-
thai), tªn riªng: Nen-x¬n Man-®ª- la,
c¸c sè liƯu thèng kª (1-5, 9-10, 3-4 )…
- Giäng ®äc thĨ hiƯn sù bÊt b×nh víi
chÕ ®é ph©n biƯt chđng téc vµ ca ngỵi
cc sèng ®Êu tranh dòng c¶m,bỊn bØ
cđa «ng Nen-x¬n Man-®ª-la vµ nh©n
d©n Nam Phi.
2.HiĨu ý nghÜa cđa bµi v¨n: Ph¶n ®èi
chÕ ®é ph©n biƯt chđng téc,ca ngỵi
cc ®Êu tranh cđa ngêi da ®en ë Nam
Phi.
II.DDDH
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
Thêi
gian

Tªn
H§
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
4
A.Bµi
cò
Häc sinh ®äc thc lßng khỉ th¬ 2-3
bµi th¬ £-mi-li,con ,tr¶ lêi c¸c c©u…
hái trong s¸ch gi¸o khoa.
B.Bµi
míi
1
3: Luyện đọc lại, củng cố.
- Gv mời 4 Hs tiếp nối nhau
GV híng dÉn c¸ch ®äc: Toµn bµi ®äc
víi giäng th«ng b¸o, râ rµng, rµnh
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp
3+5

121
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
đọc 4 đoạn văn..
- Gv nhận xét.
m¹ch, tèc ®é nhanh.
- Chia ®o¹n :
+ §o¹n 1: Tõ ®Çu ®Ðn A-p¸c-thai.
+ §o¹n 2: TiÕp theo ®Õn ...d©n chđ
nµo.
+ §o¹n 3: §o¹n cßn l¹i.
- Mét häc sinh ®äc toµn bµi. Gi¸o

viªn giíi thiƯu ¶nh cùu tỉng thèng
Nam Phi Nen-x¬n Man-®ª-la vµ tranh
minh ho¹ bµi.
- Häc sinh tiÕp nèi nhau ®äc 3 ®o¹n
trong bµi.
Gi¸o viªn kÕt hỵp:
+ Hái häc sinh vỊ Nam Phi: Qc
gia ë cùc nam Ch©u Phi.
+ Ghi b¶ng:A-p¸c-thai, Nen-x¬n
Man-®ª-la.Cho häc sinh c¶ líp nh×n
b¶ng ®äc; híng dÉn häc sinh ®äc
®óng c¸c sè liƯu thèng kª:1/5(mét
phÇn n¨m),9/10(chÝn phÇn mêi)…
+ Gi¶i thÝch ®Ĩ häc sinh hiĨu c¸c sè
liƯu thèng kª.
+ Híng dÉn häc sinh hiĨu nghÜa c¸c
tõ khã ghi ë ci bµi.
- Häc sinh lun ®äc theo cỈp .
- Mét hai häc sinh ®äc l¹i c¶ bµi.
- Gi¸o viªn ®äc diƠn c¶m bµi v¨n .
2
4: Kể chuyện.
a) Sắp xếp lại 4 tranh
theo đúng thứ tự câu
chuyện.
- Gv treo 4 tranh đã
đánh số.
- Gv mời hs tự sắp
xếp lại các tranh.
- Gv nhận xét: thứ tự

đúng là : 3 – 4 – 2 – 1
T×m hiĨu bµi:
GV híng dÉn HS ®äc(chđ u lµ ®äc
thÇm ®äc lít);tỉ chøc cho HS suy
nghÜ trao ®ỉi,th¶o ln,tr¶ lêi c¸c c©u
hái t×m hiĨu ND bµi trong SGK.
- C©u1 SGK.Häc sinh ®äc thÇm ®o¹n
2 ®Ĩ tr¶ lêi.
ý1: Díi chÕ ®é a-p¸c-thai,ngêi da ®en
bÞ ®èi xư bÊt c«ng.
- C©u2 SGK.Häc sinh ®äc ®o¹n 3®Ĩ
tr¶ lêi.
ý2: Ngêi da ®en ë Nam Phi ®· ®øng
lªn ®ßi b×nh ®¼ng.
- C©u3 SGK.
ý3: Cc ®Êu tranh chèng chÕ ®é a-
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp
3+5

122
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
p¸c-thai ®ỵc ®«ng ®¶o mäi ngêi trªn
thÕ giíi đng hé.
- C©u 4 SGK.
- HD häc sinh rót ND bµi nh mơc I.
1
3
Th gi·n: HS c¶ hai nhãm ®ng lªn lam ®éng t¸c: ngåi m·i mái lng, viÕt
m·i mái tay, thĨ dơc thÕ nµy cho hÕt mƯt mái.
4

b) Kể lại một đoạn của câu
chuyện theo lời của em.
- Gv mời vài Hs kể .
- từng cặp hs kể chuyện.
- Gv mời 3Hs thi kể một đoạn
bất kì của câu chuyện.
- Gv nhận xét, công bố bạn nào kể
hay.
HS nèi tiÕp nhau ®äc ®o¹n bµi v¨n.
GV híng dÉn c¸ch ®äc cho HS
theo yªu cÇu phÇn I (c¶m høng ca
ngỵi,s¶ng kho¸i) nhÊn m¹nh c¸c tõ
ng÷: BÊt b×nh,dòng c¶m bỊn bØ, yªu
chng tù do vµ c«ng lý, bc ph¶i
hủ bá, xÊu xa nhÊt, chÊm døt.
- HS lun ®äc diƠn c¶m theo cỈp.
- HS thi ®äc diƠn c¶m tríc líp.
3
5.CC
DD
DỈn dß chung
KÕ ho¹ch bµi häc líp ghÐp 3+5
TiÕt 4
Néi dung
Nhãm tr×nh ®é 1 Nhãm tr×nh ®é 2
M«n /P.
m«n
Đạo đức
ChÝnh t¶ nhí - viÕt
Tªn bµi

Tự làm lấy công việc
của mình (tiết2)
£-mi-li, con...
I. Mơc
tiªu
Nh tiÕt 5 - Nhí- viÕt chÝnh x¸c, tr×nh bµy ®óng
khỉ th¬ 3,4 cđa bµi £-mi-li, con...
- Lµm ®óng c¸c bµi tËp ®¸nh ®Êu thanh
ë c¸c tiÕng chøa nguyªn ©m ®«i a/¬.
II.DDDH
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
Thêi
gian
Tªn
H§
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
4
A.Bµi
cò
Tự làm lấy công việc của
mình. (tiết 1)
- Gv gọi 2 Hs lên giải
quyết tình huống ở
bài tập 4 VBT
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp
3+5

123
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
B.Bµi

míi
1
Thảo luận nhóm.
- Gv chia lớp thành 3 nhóm.
Phát phiếu thảo luận cho 3
nhóm.
Các tình huống: các em hãy
điền Đ hoặc S và giải thích
trước mỗi hành động.
=> Luôn luôn phải tự
làm lấy công việc
của mình, không được
ỷ lại vào người khác
Híng dÉn HS viÕt chÝnh t¶.
1-2 HS ®äc thc lßng tríc líp khỉ
th¬ 3,4. C¶ líp ®äc thÇm l¹i,chđ ý c¸c
dÊu c©u, tªn riªng.
GV nh¾c HS chó ý mét sè tõ ng÷
dƠ viÕt sai chÝnh t¶: S¸ng bïng, nãi
giïm, Oa-sinh-t¬n,...
HS nhí l¹i 2 khỉ th¬, tù viÕt bµi;
GV chÊm, ch÷a, nªu nhËn xÐt.
2
2: Đóng vai.
- Gv chia lớp ra thành 3 nhóm,
phát cho mỗi nhóm một phiếu
giao việc. Yêu cầu các em
thảo luận và đóng vai xử lý
tình huống.
=> Gv cho chốt lại: Việt

thương bạn nhưng làm thế
cũng là hại bạn, hãy để bạn tự
làm lấy công việc của mình,
có như thế ta mới giúp bạn
tiến bộ được.
Híng dÉn HS lµm BT chÝnh t¶.
Bµi tËp 2: SGK.
Mét HS ®äc yªu cÇu BT. C¶ líp
theo dâi SGK.
HS lµm viƯc c¸ nh©n, mét HS lªn
b¶ng viÕt, nªu nhËn xÐt vỊ c¸ch ®¸nh
dÊu thanh.
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt kÕt qu¶ bµi
lµm cđa HS.
- GV kÕt ln: C¸ch ®¸nh dÊu thanh:
+Trong c¸c tiÕng cã a (tiÕng kh«ng
cã ©m ci): dÊu thanh ®Ỉt ë ch÷ c¸i
®Çu cđa ©m chÝnh a- ch÷ .
+ Trong c¸c tiÕng cã ¬ (tiÕng cã ©m
ci): dÊu thanh ®Ỉt ë ch÷ c¸i thø 2
cđa ©m chÝnh ¬- ch÷ .
1
3
Th gi·n: HS c¶ hai nhãm ®ng lªn lµm ®éng t¸c: ngåi m·i mái lng, viÕt
m·i mái tay, thĨ dơc thÕ nµy cho hÕt mƯt mái.
4
3: + Ra câu hỏi bằng
cách diễn tả một
hành động.
+ Đội còn lại xem

hành động mà đoán
việc làm.
- Nhận xét đội thắng
cuộc.
Bµi tËp 3: SGK.
- Mét HS ®äc yªu cÇu cđa bµi tËp.
HS th¶o ln nhãm ®«i tr¶ lêi miƯng
tríc líp.
- GV gióp HS t×m hiĨu nghÜa cđa
c¸c thµnh ng÷:
+ N¨m n¾ng, mêi ma.
+ CÇu ®ỵc, íc thÊy.
+ N íc ch¶y , ®¸ mßn.
+ Lưa thư vµng, gian nan thư søc.
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp
3+5

124
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
Yªu cÇu HS ®äc thc lßng c¸c
c©u tơc ng÷, thµnh ng÷ trªn.
Gäi HS ®äc thc lßng tríc líp.
3
5.CC
DD
DỈn dß chung
Thø ba ngµy 29 th¸ng 9 n¨m 2009
KÕ ho¹ch bµi häc líp ghÐp 3+4
TiÕt 1
Néi dung

Nhãm tr×nh ®é 1 Nhãm tr×nh ®é 2
M«n /P.
m«n
Tập đọc
To¸n
Tªn bµi
Nhớ lại buổi đầu đi học
HÐc- ta
I. Mơc
tiªu
Bíc ®Çu biÕt ®äc bµi v¨n víi
giäng nhĐ nhµng, t×nh c¶m
nội dung bài: ø những kØ niƯm
đẹp đẽ của nhà văn Thanh Tònh
về buổi đầu tiên đến trường.
Gióp HS :
- BiÕt tªn gäi, kÝ hiƯu, ®é lín cđa
®¬n vÞ ®o diƯn tÝch hÐc – ta; quan hƯ
gi÷a hÐc- ta vµ mÐt vu«ng...
- BiÕt chun ®ỉi c¸c ®¬n vÞ ®o diƯn
tÝch ( trong mèi quan hƯ víi hÐc- ta )
vµ vËn dơng ®Ĩ gi¶i c¸c bµi to¸n cã liªn
quan.
II.DDDH
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
Thêi
gian
Tªn
H§
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS

4
A.Bµi
cò
2 học sinh đọc bµi "tËp
lµm v¨n"
GV kiĨm tra vë BT
B.Bµi
míi
GV GTB HS nªu tªn bµi häc
1
1: Luyện đọc.
• Gv đọc toàn bài.
- Hs đọc từng câu.
- Hs đọc từng đoạn trước lớp.
- - Gv giúp Hs hiểu nghóa các
Giíi thiƯu ®¬n vÞ ®o diƯn tÝch hÐc –
ta.
- GV giíi thiƯu: “th«ng thêng khi
®o diƯn tÝch mét thưa rng, mét khu
rõng,...ngêi ta dïng ®¬n vÞ hÐc – ta”.
- GV giíi thiƯu : “mét hÐc –ta
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp
3+5

125
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
từ: náo nức, mơn man, bỡ ngỡ,
ngập ngừng.
-Hs đọc từng đoạn trong
nhóm.

- 1 Hs đọc lại toàn bài.
- Gv theo dõi, hướng dẫn các
em đọc đúng
b»ng mét hÐc – t«- mÐt vu«ng” vµ
hÐc –ta viÕt t¾t lµ ha.
TiÕp ®ã híng dÉn HS tù ph¸t hiƯn ®ỵc
mèi quan hƯ gi÷a hÐc –ta vµ mÐt
vu«ng:
1ha = 10 000 m
2
.
2
2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.
- Gv mời 1 Hs đọc thành tiếng
đoạn 1 và trả lời các câu hỏi:
+ Điều gì gợi tác giả nhớ
những kỉ niệm của buổi tựa
trường?
- Gv mời 1 Hs đọc thành tiếng
đoạn 2.
+ Trong ngày đến trường đầu
tiên, vì sao tác giả thấy cảnh
vật có sự thay đổi lớn?
- Gv chốt lại: Ngày đến trường
đầu tiên với mỗi trẻ em và với
gia đình của mỗi em đều là
ngày quan trọng. Vì vậy ai
cũng hồi hộp, khó có thể quên
kỉ niệmcủa ngày đến trường
đầu tiên.

- Gv mời Hs đọc đoạn còn lại.
+ Tìm những hình ảnh nói lên
sự bở ngỡ, rụt rè của đám học
trò mới tựa trường?
Thùc hµnh.
Bµi1: SGK.
Yªu cÇu HS ®äc ®Ị bµi.
HS lµm viƯc c¸ nh©n , lÇn lỵt cho HS
lªn b¶ng lµm.
HS vµ GV nhËn xÐt chèt lêi gi¶i ®óng
.
KL: Nh»m rÌn ln cho HS c¸ch ®ỉi
®¬n vÞ ®o: ®ỉi tõ ®¬n vÞ lín sang ®¬n
vÞ bÐ vµ ngỵc l¹i.
Bµi2: SGK.
Yªu cÇu HS ®äc ®Ị bµi.
HS lµm c¸ nh©n , 1 HS lªn b¶ng lµm.
HS vµ GV nhËn xÐt chèt lêi gi¶i
®óng .
KL: RÌn ln cho HS kÜ n¨ng ®ỉi
®¬n vÞ ®o ( cã g¾n víi thùc tÕ)
Bµi3: SGK.
Yªu cÇu HS ®äc ®Ị bµi.
HS lµm theo 3 nhãm, mçi nhãm lµm
1 bµi , 3 HS lªn b¶ng lµm.
HS vµ GV nhËn xÐt chèt lêi gi¶i ®óng
KL: RÌn ln cho HS kÜ n¨ng ®ỉi
®¬n vÞ ®o.
1
3

Th gi·n: HS c¶ hai nhãm ®ng lªn lam ®éng t¸c: ngåi m·i mái lng, viÕt
m·i mái tay, thĨ dơc thÕ nµy cho hÕt mƯt mái.
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp
3+5

126
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
4
3: Học thuộc lòng một đoạn
văn.
- Gv chọn đọc 1 đoạn văn (đã
viết trên bảng phụ).
- Gv hướng dẫn Hs đọc diễn
cảm đoạn văn
- Ba Hs đọc đoạn văn
- Gv yêu cầu mỗi em học
thuộc 1 đoạn mình thích nhất
Bµi4: SGK.
Yªu cÇu HS ®äc ®Ị bµi.
HS lµm theo nhãm ®«i, 1HS lªn
b¶ng lµm.
HS vµ GV nhËn xÐt chèt lêi gi¶i
®óng .
KL: Cđng cè vỊ gi¶i to¸n cã liªn
quan ®Õn ®¬n vÞ ®o diƯn tÝch.
3
5.CC
DD
DỈn dß chung
TiÕt 2

Néi dung
Nhãm tr×nh ®é 1 Nhãm tr×nh ®é 2
M«n /P.
m«n
Toán
LÞch sư
Tªn bµi
CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ
CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ
SỐ
Qut ra ®i t×m ®êng cøu níc
I. Mơc
tiªu
:- Biết lµm tÝnh chia số có hai
chữ số cho số có một chữ số .
-BiÕt tìm một trong các
phần bằng nhau của
một số.
HS biÕt:
- Ngun TÊt Thµnh chÝnh lµ B¸c Hå
kÝnh yªu.
- Ngun TÊt Thµnh ®i ra níc ng«µi lµ
do lßng yªu níc, th¬ng d©n, mong
mn t×m con ®êng cøu níc.
II.DDDH
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
Thêi
gian
Tªn
H§

Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
4
A.Bµi
cò
Gọi 1 học sinh lên
bảng sửa bài 2
HS tù kĨm tra néi dung tiÕt tríc
B.Bµi
míi
GV GTB HS nªu tªn bµi häc
8p
1
HĐ1: Hướng dẫn thực hiện
phép chia.(8’)
Gv nêu bài toán :
- Muốn biết mỗi chuồng có
bao nhiêu con ta phải làm gì?
Quª h¬ng vµ thêi niªn thiÕu cđa
Ngun TÊt Thµnh.
- HS ®äc SGK tr¶ lêi miƯng vỊ quª h-
¬ng vµ thêi niªn thiÕu cđa Ngun
TÊt Thµnh.
GV vµ HS nhËn xÐt chèt ý ®óng.
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp
3+5

127
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
Gv viết lên bảng phép tính
96 : 3

- Gv hướng dẫn Hs
thực hiện phép chia.
( nhu SGK)
8p
2
• Bài 1: Hs đọc yêu cầu đề
bài..
Học sinh tự giải vào VBT .
Bốn Hs lên bảng làm bài.
Cả lớp theo dõi để
nhận xét bài của
bạn.
Mơc ®Ých ra níc ngoµi cđa Ngun
TÊt Thµnh.
HS ®äc SGK th¶o ln nhãm ®«i tr¶
lêi miƯng c©u hái sau:
+ Mơc ®Ých ra níc ngoµi cđa Ngun
TÊt Thµnh lµ g× ?
+Ngun TÊt Thµnh ®êng ®i vỊ híng
nµo? V× sao «ng kh«ng ®i theo c¸c
bËc tiỊn bèi yªu níc nh Phan Béi
Ch©u, Phan Chu Trinh.
+ KÕt qu¶ cđa phong trµo §«ng Du
vµ ý nghÜa cđa phong trµo nµy lµ g×?
1
3
Th gi·n: HS c¶ hai nhãm ®ng lªn lam ®éng t¸c: ngåi m·i mái lng, viÕt
m·i mái tay, thĨ dơc thÕ nµy cho hÕt mƯt mái.
10p
4

: Làm bài 2, 3. (10’)
• Bài 2:
- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài.
- Nêu cách tìm 1/2 ; 1/3 của số ?
Hs làm bài. Sau đó Hs đứùng tại
chỗ đọc kết quả
69 : 3 = 23 (kg) ; 36 : 3 = 12 (m)
; 93 : 3 = 31(l)
24 :2 =12 giờ; 48 : 2 = 24 phút ;
44 : 2 = 22 ngày
• Bài 3:- Gv yêu cầu Hs đọc
đề bài.
- Gv hỏ:ibµi to¸n hái g×?
+ Bài toán hỏi gì?
+ Vậy muốn biếtà mẹ đã biếu bà
bao nhiêu quả cam ta phải làm
gì?
. Một Hs lên bảng làm.
Mẹ biếu bà số cam là:
36 : 3 = 12 (quả cam).
ý chÝ qut t©m ra ®i t×m dêng cøu n-
íc cđa Ngun TÊt Thµnh.
- HS ®äcSGK th¶o lơ©n theo nhãm
4 tr¶ lêi c¸c c©u hái sau:
+ Ngun TÊt Thµnh ®· lêng tríc ®-
ỵc nh÷ng khã kh¨n nµo khi ë níc
ngoµi?
+ Ngêi ®· ®Þnh híng gi¶i qut
nh÷ng khã kh¨n nh thÕ nµo?
+ Nh÷ng ®iỊu ®ã cho thÊy ý chÝ

qut t©m ra ®i t×m ®êng cøu níc cđa
Ngêi nh thÕ nµo ? Theo em v× sao
Ngêi cã ®ỵc qut t©m ®ã?
+ Ngun TÊt Thµnh ra ®i tõ ®©u,
trªn con tµu nµo, vµo ngµy nµo?
- §¹i diƯn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt
qu¶.
- HS vµ GV nhËn xÐt.
KL: N¨m 1911 víi lßng yªu níc, th-
¬ng d©n, Ngun TÊt Thµnh ®· tõ
c¶ng Nhµ Rång qut chÝ ra ®i t×m ®-
êng cøu nø¬c .
Yªy cÇu 2-3 HSD ®äc phÇn bµi häc
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp
3+5

128
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
Đáp số : 12 quả cam
Hs nhận xét.
SGK.
3
5.CC
DD
DỈn dß chung
TiÕt 3
Néi dung
Nhãm tr×nh ®é 1 Nhãm tr×nh ®é 2
M«n /P.
m«n

Tự nhiên xã hội
Lun tõ vµ c©u
Tªn bµi
Vệ sinh cơ quan bài tiết nước
tiểu
Më réng vèn tõ: H÷u nghÞ - hỵp
t¸c
I. Mơc
tiªu
Nªu ®ỵc m«t sè viƯc cÇn ®Ĩ gi÷
g×n, BV c¬ quan bµi tiÕt níc tiĨu.
KĨ ®c tªn mét sè bƯnh thêng gỈp
ë c¬ quan bµi tiÕt níc tiĨu.
Nªu c¸ch phßng tr¸nh c¸c Ưnh kĨ
trªn.
- Më réng, hƯ thèng hãa vèn tõ vỊ t×nh
h÷u nghÞ hỵp t¸c. Lµm quen víi c¸c
thµnh ng÷ nãi vỊ t×nh h÷u nghÞ, hỵp
t¸c.
- BiÕt ®Ët c©u víi c¸c tõ vµ c¸c thµnh
ng÷ ®· häc.
II.DDDH
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
Thêi
gian
Tªn
H§
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
4
A.Bµi

cò
- Gv 2 Hs lên nhìn hình và kể
tên cơ quan bài tiết nước tiểu,
chức năng của chúng?
GV kiĨm tra vë BT
B.Bµi
míi
GV GTB HS nªu tªn bµi häc
1
động 1: Thảo luận lớp.:
- Gv YC Hs thảo luận câu hỏi:
- Gv hỏi : Tại sao chúng ta
cần giữ vệ sinh cơ quan bài
tiết nước tiểu?
- 1 số cặp Hs lên trình bày kết
quả thảo luận.
=> giữ vệ sinh cơ
Híng dÉn HS lµm bµi tËp:
Bµi tËp 1:SGK
HS ®äc yªu cÇu cđa bµi tËp vµ trao
®ỉi nhãm ®«i ®Ĩ lµm vµ tr×nh bµy
miƯng tríc líp.
§¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶
vµ gi¶i thÝch.
C¶ líp vµ GV nhËn xÐt
KL: Gióp c¸c em hiĨu nghÜa tiÕng h÷u
trong c¸c tõ.
Bµi tËp 2: SGK
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp
3+5

129
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
quan bài tiết nước
tiểu giúp cho cơ quan
bài tiết nước tiểu
sạch sẽ, không bò
nhiễm trùng.
HS ®äc yªu cÇu cđa bµi tËp .
HS lµm viƯc theo nhãm 4, §¹i diƯn
c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶.
C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
GV gióp HS hiĨu nghÜa tiÕng hỵp
trong c¸c tõ:
+ hỵp t¸c: Cïng chung søc gióp ®ì lÉn
nhau trong mét viƯc nµo ®ã.
+ Hỵp t×nh: Tháa ®¸ng vỊmỈt t×nh c¶m
hc lÝ lÏ.
+ Hỵp thêi: Phï hỵp víi yªu cÇu
kh¸ch quan ë mét thêi ®iĨm.
+ Hỵp ph¸p: §óng víi ph¸p lt.
+ ThÝch hỵp : Hỵp víi yªu cÇu ®¸p
øng ®ỵc nh÷ng ®ßi hái.
+ Phï hỵp: Hỵp víi, ¨n khíp víi.
2
2: Làm việc cả lớp.
- Gv gọi một số cặp Hs lên
hỏi, đáp trước lớp.
- Gv yêu cầu cả lớp thảo luận
câu hỏi:

+ Chúng ta phải làm gì để giữ
vệ sinh bộ phận bên ngoài cùa
cơ quan bài tiết nước tiểu?
+ Tại sao hằng ngày chúng ta
cần uống đủ nước
Bµi3: SGK.
Mét HS ®äc yªu cÇu bµi tËp 3.
HS suy nghÜ lµm viƯc c¸ nh©n råi
tr×nh bµy miƯng tríc líp.
GV vµ HS nhËn xÐt
KL: Cđng cè c¸ch sư dơng tõ ®Ỉt c©u.
Bµi4: SGK.
Mét HS ®äc yªu cÇu bµi tËp 4.
HS th¶o ln nhãm ®«i ®Ĩ lµm bµi
tËp råi tr¶ lêi miƯng tríc líp.
HS vµ GV nhËn xÐt.
GV gióp HS hiĨu nghÜa 3 thµnh ng÷
trong bµi.
KL: RÌn kÜ n¨ng ®Ỉt c©u víi c¸c thµnh
ng÷ ®· häc.
1
3
Th gi·n: HS c¶ hai nhãm ®ng lªn lam ®éng t¸c: ngåi m·i mái lng, viÕt
m·i mái tay, thĨ dơc thÕ nµy cho hÕt mƯt mái.
4
- Gv nhận xét, chốt lại.
=> Chúng ta phải tắm
rửa thường xuyên, lau
khô người trước khi
mặc quần áo, hằng

ngày thay quần áo
đặc biệt là quần áo
lót. Chúng ta cần
uống nước đầy đủ để
bù cho quá trình mất
nước và để tránh
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp
3+5

130
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
bệnh sỏi thận.
3
5.CC
DD
DỈn dß chung
TiÕt 4
Néi dung
Nhãm tr×nh ®é 1 Nhãm tr×nh ®é 2
M«n /P.
m«n
Chính tả
Khoa häc
Tªn bµi
Nghe – viết : Bài tập làm văn
Dïng thc an toµn
I. Mơc
tiªu
Nghe viết chính xác đoạn văn
tóm tắt truyện “ Bài tập làm

văn” .Tr×nh bµy ®óng h×nh thøc
v¨n xu«i
Làm đúng bài tập phân biệt cặp
vần eo/oeo.
Lµm ®óng BT(3)a/b
HS cã kh¶ n¨ng:
- X¸c ®Þnh khi nµo dïng thc.
- Nªu nh÷ng ®iĨm cÇn chó ý khi
ph¶i dïng thc vµ khi mua thc .
- Nªu t¸c h¹i cđa viƯc dïng kh«ng
®óng thc, kh«ng ®óng c¸ch vµ kh«ng
®óng liỊu lỵng.
II.DDDH
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
Thêi
gian
Tªn
H§
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
4
A.Bµi
cò
3 Hs lên viết
bảng :cái kẻng, thổi
kèn, lời khen, dế mèn .
HS nªu néi dung tiÕt tríc
B.Bµi
míi
GV GTB HS nªu tªn bµi häc
1

• Gv hướng dẫn Hs chuẩn
bò.
- Gv đọc thong thả,
- 1 –2 HS đọc lại đoạn viết.
- Gv hướng dẫn Hs nhận xét.
Gv hỏi:
+ Tìm tên riêng trong bài
chính tả?
+ Tên riêng trong bài chính
tả được viết như thế nào?
- Gv hướng dẫn Hs viết ra
nháp những chữ dễ viết sai:
Su tÇm vµ giíi thiƯu mét sè lo¹i
thc.
Mơc tiªu: Khai th¸c vèn hiĨu biÕt cđa
HS vỊ tªn mét sè thc vµ trêng hỵp
cÇn sư dơng thc ®ã.
C¸ch tiÕn hµnh:
HS lµm viƯc c¸ nh©n tr¶ lêi: H»ng
ngµy c¸c em cã thĨ sư dơng thc
trong mét sè trêng hỵp, H·y giíi
thiƯu cho c¸c b¹n biÕt vỊ lo¹i thc
mµ em ®· ®em ®Õn líp: Tªn thc lµ
g×? Thc cã t¸c dơng g×? Thc ®ỵc
sư dơng trong trêng hỵp nµo?
NhËn xÐt, khen ngỵi HS ®· cã kiÕn
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp
3+5

131

Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
làm văn, Cô – li – a, lúng
túng, ngạc nhiên.
thøc c¬ b¶n vỊ c¸ch sư dơng thc.
.
2
• Gv đọc cho Hs viết bài
vào vở.
- Gv theo dõi, uốn nắn.
• Gv chấm chữa bài.
- Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi
bằng bút chì.
- Gv chấm vài bài (từ 5 – 7
bài).
- Gv nhận xét bài viết của Hs.
Sư dơng thc an toµn.
Mơc tiªu: Gióp HS X¸c ®Þnh khi nµo
dïng thc.
Nªu nh÷ng ®iĨm cÇn chó ý khi ph¶i
dïng thc vµ khi mua thc .
Nªu t¸c h¹i cđa viƯc dïng kh«ng
®óng thc, kh«ng ®óng c¸ch vµ
kh«ng ®óng liỊu lỵng
C¸ch tiÕn hµnh:
HS th¶o ln nhãm ®«i tr¶ lêi miƯng
c©u hái SGK.
HS vµ GV nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cđa
HS.
KL: Chóng ta chØ sư dơng thc khi
thËt cÇn thiÕt. Dïng ®óng thc, ®óng

c¸c, ®óng liỊu lỵng. ®Ĩ ®¶m b¶o an
toµn , chóng ta chØ naªn dïng thc
theo híng dÉn cđa b¸c sÜ. Khi mua
thc , ta ph¶i ®äc kÜ th«ng tin trªn
vá ®ùng thc ®Ĩ biÕt ®ỵc n¬i s¶n
xt, h¹n sư dơng, t¸c dơng cđa thc
vµ c¸ch dïng thc.
1
3
Th gi·n: HS c¶ hai nhãm ®ng lªn lam ®éng t¸c: ngåi m·i mái lng, viÕt
m·i mái tay, thĨ dơc thÕ nµy cho hÕt mƯt mái.
4
+ Bài tập 2: - Gv cho Hs nêu
yêu cầu của đề bài.
- GV mời 2 Hs lên bảng làm.
- - Gv nhận xét, chốt lại:
Câu a): khoeo chân.
Câu b): người lẻo khoẻo.
Câu c): ngoéo tay.
+ Bài tập 3 :- 1 Hs đọc yêu
cầu đề bài.
- 1 Hs lên bảng điền từ.
- Gv nhận xét, sửa chữa.
Câu a: Tay siêng làm lụng,
mắt hay kiếm tìm.
Cho sâu cho sáng mà tin cuộc
Trß ch¬i: “ Ai nhanh, ai ®óng?”
Mơc tiªu: Gióp HS kh«ng chØ sư
dơng thc an toµn mµ cßn biÕt c¸ch
tËn dơng gi¸ trÞ dinh dìng cđa thøc

¨n ®Ĩ phßng tr¸nh bƯnh tËt.
C¸ch tiÕn hµnh:
GV giao nhiƯm vơ vµ híng dÉn HS
c¸ch ch¬i.
TiÕn hµnh ch¬i.
GV NhËn xÐt.
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp
3+5

132
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
đời.
Câu b:Tôi lại nhìn, như đôi
mắt trẻ thơ.
Tổ quốc tôi. Chưa đẹp bao giờ!
Xanh núi, xanh sông, xanh
đồng, xanh biển.
Xanh trời, xanh của
những ước mơ
3
5.CC
DD
DỈn dß chung
TiÕt 5
Néi dung
Nhãm tr×nh ®é 1 Nhãm tr×nh ®é 2
M«n /P.
m«n
Thđ c«ng
KĨ chun

Tªn bµi GẤP, CẮT, DÁN NGÔI SAO 5 CÁNH
VÀ LÁ CỜ ĐỎ SAO VÀNG (Tiết 1)
KĨ chun ®ỵc chøng kiÕn
hc tham gia
I. Mơc
tiªu
Nh tiÕt 5 1/ RÌn kÜ n¨ng nãi: - HS t×m ®ỵc c©u
chun ®· chøng kiÕn, tham gia ®óng
víi yªu cÇu cđa ®Ị bµi.
- KĨ tù nhiªn, ch©n thùc.
2/ RÌn kÜ n¨ng nghe: Ch¨m chó nghe
b¹n kĨ, biÕt nªu c©u hái vµ nhËn xÐt vỊ
lêi kĨ cđa b¹n.
II.DDDH
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
Thêi
gian
Tªn
H§
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
4
A.Bµi
cò
- Nêu các bước gấp con ếch?
HS kĨ l¹i c©u chun"TiÕng vÜ cÇm ë
MÜ Lai"
B.Bµi
míi
GV GTB HS nªu tªn bµi häc
10p

1
HĐ1 Hưóng dẫn quan
sát(10
’
)
. GV giới thiệu mẫu lá cờ
bằng giấy màu
. Hỏi: Lá cờ hình gì?
T×m hiĨu ®Ị bµi.
Mét HS ®äc ®Ị bµi trong SGK.
Hái : §Ị bµi yªu cÇu g× ?
GV g¹ch ch©n nh÷ng tõ ng÷ träng
t©m cđa ®Ị bµi.
GV nªu c©u hái gióp HS ph©n tÝch ®Ị
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp
3+5

133
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
. Nhận xét ngôi sao vàng như
thế nào?
-Vò trí ngôi sao như thế nào?
-Giáo dục ý nghóa của lá cờ
+ Yªu cÇu cđa ®Ị bµi lµ nh÷ng viƯc
lµm nh thÕ nµo?
+ Theo em, thÕ nµo lµ mét viƯc lµm
thĨ hiƯn t×nh h÷u nghÞ?
+ Nh©n vËt chÝnh trong c©u trun em
kĨ lµ ai?
+ Nãi vỊ mét níc em sÏ nãivỊ nh÷ng

vÊn ®Ị g×?
Gäi 2 HS ®äc gỵi ý trong SGK.
Yªu cÇu HS giíi thiƯu c©u trun
m×nh sÏ kĨ .
18p
2
Hướng dẫn mẫu
- GV treo bảng quy trình gấp ,
cắt , dán lá cờ lên bảng
-Nêu các bước gấp lá cờ đỏ
sao vàng?
-G V ghi từng bước lên bảng
*GV lưu ý khi dán 1 cánh của
ngôi sao hướng thẳng lên cạnh
dài phía trên lá cờ
GV chốt lại cách gấp và cắt
KĨ trong nhãm.Chia líp
thµnh2nhãm, mçi nhãm 2HS, yªu cÇu
c¸c em kĨ chun sau ®ã cïng trao
®ỉi th¶o ln vỊ ý nghÜa cđa viƯc lµm
hc c¶m nghÜ vỊ ®Êt níc mµ b¹n kĨ.
KĨ tríc líp. Tỉ chøc cho HS thi kĨ
chun tríc líp.
Khi HS kĨ GV ghi nhanh lªn b¶ng:
Tªn HS, tªn trun, viƯc lµm cđa
nh©n vËt .
Sau mçi HS kĨ, GV yªu cµu HS díi
líp hái b¹n vỊ viƯc lµm cđa nh©n vËt
hc ®Êt níc, c¶nh vËt, thiªn nhiªn,
con ngêi.

Yªu cÇu HS nhËn xÐt b¹n kĨ vµ GV
nhËn xÐt.
1
3
Th gi·n: HS c¶ hai nhãm ®ng lªn lam ®éng t¸c: ngåi m·i mái lng, viÕt
m·i mái tay, thĨ dơc thÕ nµy cho hÕt mƯt mái.
4p
4
Trò chơi Thi gấp tiếp sức
- GV yêu cầu đại diện mỗi tổ
6 bạn gấp tiếp sức
- GV phát mỗi nhóm 1 tờ giấy
thực hiện xong lên dán bảng
- Nhận xét và tuyên dương
3
5.CC
DD
DỈn dß chung
Thø t ngµy30 th¸ng 9 n¨m 2009
TiÕt 1
Néi dung
Nhãm tr×nh ®é 1 Nhãm tr×nh ®é 2
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp
3+5

134
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
M«n /P.
m«n
Luyện từ và câu

To¸n
Tªn bµi
Từ ngữ về trường học, dấu
phẩy
Lun tËp
I. Mơc
tiªu
Tim ®ỵc mét sètừ ngu về
trường học qua bài tập giải ô
chữ.
BiÕt ®iỊn ®óng dÊu phÈy vµo chç
thÝch hỵp trong c©u v¨n(BT2)
Gióp HS cđng cè vỊ:
- C¸c ®¬n vÞ ®o diƯn tÝch ®· häc.
- Gi¶i c¸c bµi to¸n cã liªn quan ®Õn
diƯn tÝch
II.DDDH
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
Thêi
gian
Tªn
H§
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
4
A.Bµi
cò
1 Hs làm và BT3.
1Hs lªn lµm bµi tËp 3. GV kiĨm tra
vë BT
B.Bµi

míi
GV GTB HS nªu tªn bµi häc
1
1: Hướng dẫn các em làm
bài tập.
. Bài tập 1:
- Gv cho Hs đọc yêu cầu của
bài.
- Gv chỉ bảng ,nhắc lại từng
bước thực hiện .
- Gv cho Hs trao đổi theo
cặp.
- Gv dán lên bảng lớp 3
phiếu, mời 3 nhóm Hs, mỗi
nhóm 10 em thi tiếp sức.
- Gv nhận xét, công bố
nhóm thắng cuộc.
1. Lên lớp.
2. Diễu hành.
3. Sách giáo khoa.
4. Thời khóa biểu.
5. Cha mẹ.
Thùc hµnh.
Bµi 1: SGK.
HS ®äc yªu cÇu bµi 1.
HS lµm viƯc c¸ nh©n ,3 HS lªn
b¶ng lµm.
HS vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i
®óng.
KL: RÌn kÜ n¨ng ®ỉi ®¬n vÞ ®o diƯn

tÝch vµ c¸ch viÕt sè ®o diƯn tÝch cã 1
hc 2 ®¬n vÞ ®o thµnh sè ®o díi
d¹ng ph©n sè(hay hçi sè) cã 1 ®¬n vÞ
cho tríc.
Bµi 2: SGK
HS ®äc yªu cÇu bµi 2.
HS lµm viƯc c¸ nh©n, 4 HS lªn
b¶ng lµm.
HS vµ GV nhËn xÐt chèt lêi gi¶i
®óng:
KL: : RÌn kÜ n¨ng vỊ dỉi ®¬n vÞ ®o
diƯn tÝch vµ so s¸nh.
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp
3+5

135
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
6. Ra chơi.
7. Học giỏi.
8. Lười học.
9. Giảng bài.
10.Thông minh.
11.Cô giáo.
2
Bài tập 2:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu
của bài.
- Gv mời 3 Hs lên bảng thi
làm bài
Bµi 3: SGK

HS ®äc yªu cÇu bµi 3.
HS lµm viƯc c¸ nh©n, 1HS lªn b¶ng
lµm.
HS vµ GV nhËn xÐt.
Gi¶i:
DiƯn tÝch c¨n phßng lµ:
6 x 4 = 24(m
2
)
Sè tiỊn mua gç ®Ĩ l¸t sµn c¨n phßng
®ã lµ:
280 000 x 24 = 6720 000 (®)
§¸p sè: 6720 000 ®ång
KL: Cđng cè vỊ gi¶i to¸n cã liªn
quan ®Õn ®¬n vÞ ®o diƯn tÝch.
1
3
Th gi·n: HS c¶ hai nhãm ®ng lªn lam ®éng t¸c: ngåi m·i mái lng, viÕt
m·i mái tay, thĨ dơc thÕ nµy cho hÕt mƯt mái.
4
Gv nhận xét, chốt lại lời giải
đúng :
a) Ông em, bố em và chú em
đều là thợ mỏ.
b) Các bạn mới được kết nạp
vào Đội đều là con ngoan,
trò giỏi.
Nhiệm vụ của đội
viên là thực hiện 5
đều Bác Hồ dạy,

tuân theo Điều lệ
Đội và giữ gìn danh
dự Đội.
Bµi 4: SGK
HS ®äc yªu cÇu bµi 4.
HS lµm viƯc c¸ nh©n, 1HS lªn
b¶ng lµm.
HS vµ GV nhËn xÐt.
KL:Cđng cè vỊ gi¶i to¸n cã liªn quan
®Õn ®¬n vÞ ®o diƯn tÝch.
3
5.CC
DD
DỈn dß chung
KÕ ho¹ch bµi häc líp ghÐp 3+5
TiÕt 2
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp
3+5

136
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
Néi dung
Nhãm tr×nh ®é 1 Nhãm tr×nh ®é 2
M«n /P.
m«n
To¸n
TËp ®äc
Tªn bµi
LUYỆN TẬP
T¸c phÈmcđa si-le vµ tªn

ph¸t xÝt
I. Mơc
tiªu
BiÕt lµm tÝnh chia sè cã hai ch÷
sè cho sè cã mét ch÷ sè ( chia hÕt
ë tÊ c¶ c¸c lỵt chia).
-BiÕt t×m mét trong ccs sè phÇn
b»ng nhau cđa mét sè vµ vËn
dơng trong gi¶i toµn.
- §äc lu lo¸t toµn bµi; ®äc ®óng c¸c tªn
riªng níc ngoµi ( Si-le, Pa-ri, HÝt-le...)
BiÕt ®äc diƠn c¶m bµi v¨n phï hỵp víi
néi dung c©u trun vµ tÝnh c¸ch nh©n
vËt.
- HiĨu ý nghÜa cđa c©u trun : ca
ngỵi cơ giµ ngêi Ph¸p th«ng minh, biÕt
ph©n biƯt ngêi §øc víi bän Ph¸t xÝt
§øc vµ d¹y cho tªn sÜ quan Ph¸t xÝt
hèng h¸ch mét bµi häc nhĐ nhµng mµ
s©u cay.
II.DDDH
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
Thêi
gian
Tªn
H§
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
4
A.Bµi
cò

2HS lªn lµm bµi tËp 3 1HS ®äc bµi tiÕt tríc
B.Bµi
míi
HS nªu tªn bµi häc GV GTB
12p
1
HĐ1: Làm bài 1, 2 (12’)
• Bài 1:- 1 Hs đọc yêu cầu
đề bài:
+Bài 1a)- Gv yêu cầu Hs tự
làm.
- 3 hs lên bảng làm, nêu rõ
cách
+ Bài 1b)- Gv yêu cầu Hs đọc
phần bài mẫu.
- Yêu cầu Hs tự làm bài. Bốn
Hs lên bảng làm.
- Gv nhận xét.
• Bài 2:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu
Lun ®äc :
- HS quan s¸t tranh minh häa bµi
®äc.
- Híng dÉn giäng ®äc: Toµn bµi
®äc víi giäng to, râ rµng; giäng cơ
giµ: §iỊm ®¹m, hãm hØnh, s©u cay;
Giäng tªn Ph¸t xÝt hèng h¸ch nhng
dèt n¸t, ngê ngƯch.
Ph©n ®o¹n:
+ §o¹n 1: Tõ ®Çu ®Õn ...chµo ngµi.

+ §o¹n 2: TiÕp theo ®Õn ...®iỊm
®¹m tr¶ lêi.
+ §o¹n 3: cßn l¹i.
- Gäi 3 HS ®äc tiÕp nèi nhau theo 3
®o¹n.
- Ghi nhanh lªn b¶ng c¸c tªn riªng
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp
3+5

137
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
của đề bài
- Gv yêu cầu Hs tự làm bài. .
- Gv nhận xét, chốt lạibài.
phiªn ©m theo tiÕng ViƯt: Si-le, Pa-ri,
HÝt-le...
- Yªu cÇu HS ®äc ®ång thanhh c¸c
tªn riªng ®ã, sau ®ã ®äc c¸ nh©n.
- Gäi HS ®äc phÇn chó gi¶i.
- Yªu cÇu HS ®äc tiÕp nèi bµi theo
®o¹n(®äc 2 lỵt)
- HS lun ®äc theo cỈp .
- HS ®äc toµn bµi.
- GV ®äc diƠn c¶m toµn bµi.
13p
2
HĐ2: Làm bài 3 , 4
(13’)
• Bài 3:- Hs đọc yêu
cầu của đề bài:

+Một giờ có bao nhiêu
phút ?
+Mỵ đi bộ từ nhà đến
trường hết bao nhiêu thời
gian ?
+ Muốn biết My đã đi hết
bao nhiêu phút ta làm thế
nào?
- Gv yêu cầu Hs suy
nghó và giải bài
toán.
- Một em lên bảng
giải.
- Gv chốt lại:
Bài 4 : Yêu cầu hs
nêu lại cách tìm thừa
số chưa biết .
Gv lưu ý hs tính toán
và trình bày .
Gv nhận xét , chốt
lại bài làm chính
xác .
T×m hiĨu bµi :
HS ®äc thÇm tr¶ lêi miƯng lÇn lỵt
c¸c c©u hái sau:
+ C©u trun s¶y ra ë ®©u, bao giê?
+ Tªn Ph¸t xÝtnãi g× khi gỈp nh÷ng
ngêi trªn tµu?
+ Tªn sØ quan §øc cã th¸i ®é nh thÕ
nµo ®èi víi «ng cơ ngêi Ph¸p?

+ V× sao h¾n l¹i bùc tøc víi cơ?
+ Nhµ v¨n §øc Si-le ®ỵc «ng cơ ng-
êi Ph¸p ®¸nh gi¸ nh thÕ nµo?
+ B¹n thÊy th¸i ®é cđa «ng cơ ®èi
víi ngêi §øc, tiÕng §øc vµ tªn Ph¸t
xÝt §øc nh thÕ nµo?
+ Lêi ®¸p cđa «ng cơ ë ci trun
ngơ ý g×?
+ Qua c©u trun b¹n thÊy cơ giµ lµ
ngêi nh thÕ nµo?
+ C©u trun cã ý nghÜa g×?
Néi dung: C©u trun ca ngỵi cơ
giµ ngêi Ph¸p th«ng minh, biÕt ph©n
biƯt ngêi §øc vµ bän Ph¸t xÝt §øc.
Cơ ®· d¹y cho tªn Ph¸t xÝt §øc hèng
h¸ch mét bµi häc chua cay.
2HS nh¾c l¹i néi dung chÝnh cđa
bµi.
1
3
Th gi·n: HS c¶ hai nhãm ®ng lªn lam ®éng t¸c: ngåi m·i mái lng, viÕt
m·i mái tay, thĨ dơc thÕ nµy cho hÕt mƯt mái.
4
: Củng cố (3’)
- Gv chia lớp thành 3 nhóm:
Cho các em chơi trò “ Ai
: §äc diƠn c¶m .
- Híng dÉn kÜ c¸ch ®äc.
- 4 HS ®äc diƠn c¶m toµn bµi .
- HS thi ®äc diƠn c¶m.

GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp
3+5

138
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
nhanh hơn”.
Yêu cầu trong 5 phút các em
thực hiện đúng, chính xác các
phép chia. 48 : 2; 66 : 6; 54 : 6;
99 : 3 ; 88 : 4
- Gv chốt lại, công bố
nhóm thắng
3
5.CC
DD
DỈn dß chung
KÕ ho¹ch bµi häc líp ghÐp 3+5
TiÕt 3
Néi dung
Nhãm tr×nh ®é 1 Nhãm tr×nh ®é 2
M«n /P.
m«n
Tập viết
§Þa lÝ
Tªn bµi
Ôn chữ hoa D, Đ - Kim Đồng
§Êt vµ rõng
I. Mơc
tiªu
viết ®óng chữ hoa D, Đ (

1dong) Viết tên riêng
“Kim Đồng” bằng chữ
nhỏ. Viết câu ứng
dụng bằng chữ nhỏ
- Nªu ®ỵc mét sè ®Ỉc ®iĨm cđa ®Êt
phe- ra- lÝt vµ ®Êt phï sa; rõng rËm
nhiƯt ®íi vµ rõng ngËp mỈn.
- ChØ ®ỵc trªn b¶n ®å ( lỵc ®å )
vïng ph©n bè cđa ®Êt phe- ra- lÝt, ®Êt
phï sa, rõng rËm nhiƯt ®íi, rõng ngËp
mỈn.
- BiÕt vai trß cđa ®Êt, rõng ®èi víi ®êi
sèng cđa con ngêi.
- ThÊy ®ỵc sù cÇn thiÕt ph¶i b¶o vƯ vµ
khai th¸c ®Êt, rõng mét c¸ch hỵp lÝ
II.DDDH
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
Thêi
gian
Tªn
H§
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
4
A.Bµi
cò
- Gv kiểm tra HS viết bài ở
nhà.
GV kiĨm tra bµi: Vïng biĨn níc ta
B.Bµi
míi

HS nªu tªn bµi häc GV GTB
1
: Giới thiệu chữ D, Đ hoa.
- - Nêu cấu tạo chữ Đ?
Hướng dẫn Hs viết trên bảng
C¸c lo¹i ®Êt chÝnh ë níc ta.
HS ®äc SGK th¶o ln nhãm 4 tr¶
lêi c©u hái sau:
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp
3+5

139
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
con.
• Luyện viết chữ hoa.
• Hs luyện viết từ ứng
dụng.
- Hs đọc từ ứng dụng:
Kim Đồng.
- Hs viết vào bảng con.
• Luyện viết câu
ứng dụng.
- Gv giải thích câu tục
ngữ: Con người phải
chăm học mới khôn
ngoan, trưởng thành
+ §Êt phe-ra-lÝt ph©n bè ë ®©u? Cã
®Ỉc ®iĨm nh thÕ nµo?
+ §Êt phï sa ph©n bè ë ®©u? Cã ®Ỉc
®iĨm nh thÕ nµo?

+ ChØ vïng ph©n bè 2 lo¹i ®Êt chÝnh
ë níc ta trªn b¶n ®å ®Þa lÝ tù nhiªn
ViƯt Nam.
KL: Níc ta cã nhiỊu lo¹i ®Êt nhng
chiÕm phÇn lín lµ ®Êt phe-ra-lÝt cã
mµu ®á hc ®á vµng, tËp trung ë
vïng ®åi nói. §Êt phï sa do c¸c con
s«ng båi ®¾p rÊt mµu mì, tËp trung ë
®ång b»ng.
2
: Hướng dẫn Hs viết vào vở
tập viết.
- Gv nêu yêu cầu:
+ Viết chữ D: 1 dòng cỡ
nhỏ.
+ Viế chữ Đ vàø K: 1 dòng
cỡ nhỏ.
+ Viế chữ Kim Đồng: 2
dòng cỡ nhỏ.
+ Viết câu tục ngữ: 2 lần.
- Gv theo dõi, uốn
nắn.
- Nhắc nhở các em
viết đúng nét, độ
cao và khoảng cách
giữa các chữ.
Sư dơng ®Êt mét c¸ch hỵp lÝ.
- HS ®äc SGK vµ th¶o ln nhãm
4 ®Ĩ tr¶ lêi c¸c c©u hái sau:
+ §Êt cã iph¶ lµ tµi nguyªn v« h¹n

kh«ng? Tõ ®©y em rót ra kÕt ln g×
vỊ viƯc sư dơng vµ khai th¸c ®Êt?
+ NÕu chØ sư dơng mµg kh«ng c¶i
t¹o, båi bỉ, b¶o vƯ ®Êt th× sÏ g©y cho
®Êt t¸c h¹i g×?
+ Nªu mét sè c¸ch c¶i t¹o vµ b¶o vƯ
®Êt mµ em biÕt.
§¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt
qu¶.
HS vµ GV nhËn xÐt.
1
3
Th gi·n: HS c¶ hai nhãm ®ng lªn lam ®éng t¸c: ngåi m·i mái lng, viÕt
m·i mái tay, thĨ dơc thÕ nµy cho hÕt mƯt mái.
4
Chấm chữa bài.
- Gv nhận xét tuyên dương
một số vở viết đúng, viết đẹp.
C¸c lo¹i rõng ë níc ta.
HS quan s¸t h×nh 1,2,3 cđa bµi,
®äc SGK thùc hiƯn yªu cÇu sau:
+ ChØ vïng ph©n bè cđa rõng rËm
nhiƯt ®íi vµ rõng ngËp mỈn trªn lỵc
®å.
+ Nªu ®Ỉc ®iĨm cđa rõng rËm nhiƯt
®íi vµ rõng ngËp mỈn.
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp
3+5

140

Trờng tiểu học Nam Động Thiết kế bài giảng
KL: Nớc ta có nhiếu loại rừng, nhng
chủ yếu là rừng rậm nhiệt đới và
rừng ngập mặn. Rừng rậm nhiệt đới
tập trung chủ yếu ở vùng đồi núi,
rừng ngập mặn thờng thấy ở ven
biển.
* Vai trò của rừng.
HS thảo luận nhóm 4 trả lời các câu
hỏi sau:
+ Hãy nêu các vai trò của rừng đối
với đời sống và sản xuất của con ng-
ời.
+ Tại sao chúng ta phải sử dụng và
khai thác rừng hợp lí?
+ Em biết gì về thực trạn của rừng
của nớc ta hiện nay?
+ Để bảo về rừng, nhà nớc và ngời
dân cần làm gì?
+ Địa phơng em đã làm gì để bảo vệ
rừng?
-Yêu cầu HS đọc phần bài học
SGK.
3
5.CC
DD
Dặn dò chung
Kế hoạch bài học lớp ghép 3+5
Tiết 5
Nội dung

Nhóm trình độ 1 Nhóm trình độ 2
Môn /P.
môn
Tập làm văn
Tên bài
Luyện tập làm đơn
I. Mục
tiêu
- Biết cách viết một lá đơn đúng theo
qui định và trình bày đầy đủ những
ngụyên vọng trong đơn.
II.DDDH
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu
Thời
gian
Tên
HĐ
Hoạt động của GV và HS Hoạt động của GV và HS
4
A.Bài
cũ
B.Bài
GV GTB
GV: Lê Thị Thuỳ Dung Lớp ghép
3+5

141