- Trang chủ >>
- Sư phạm >>
- Quản lý giáo dục
dau hieu nhan biet tiep tuyen
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (237.94 KB, 28 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Tiết 26
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
• Qua các bài trước, để nhận biết một đường
thẳng là tiếp tuyến của đường tròn ta phải
chỉ ra đường thẳng có dấu hiệu gì ?
a)Nếu một đường thẳng và một đường trịn
chỉ có một điểm chung thì đường thẳng đó
là tiếp tuyến của đường trịn
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
Định lí
• Nếu một đường thẳng đi qua một điểm
của đường trịn và vng góc với bán kính
đi qua điểm đó thì đường thẳng ấy là một
tiếp tuyến của đường trịn
O
C
a
a vng góc với
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
A
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
2) Áp dụng
•Học sinh đọc và
thực hiện bài toán
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
A
.
<b>Huúnh Báu - THCS Lê Quý Đôn Duy Xuyên</b>
.
O
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
.
O
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
<b>Huỳnh Báu - THCS Lê Quý Đôn Duy Xuyên</b>
.
O
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
.
O
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
<b>Huỳnh Báu - THCS Lê Quý Đôn Duy Xuyên</b>
.
O
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
.
O
M
.
A
.
B
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
<b>Huỳnh Báu - THCS Lê Quý Đôn Duy Xuyên</b>
.
O
A
.
M
.
B
C
?2 Hãy chứng minh cách dựng trên là đúng
Tam giác ABO và ACO nội tiếp đường trịn có đường kính là cạnh
OA nên vuông tại B và C hay AB và AC vng góc với bán kính
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14></div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
Học sinh thực hiện bài 21 trên
giấy trong
A
B
<sub>C</sub>
5
2
=4
2
+3
2
=>
BC
2
=AC
2
+AB
2
=> tam giác
ABC vuông tại A
hay AC vng
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>
nhóm bài 22 và cử
đại diện trình bày
</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>
O
.
.
B
A
d
Phân tích bước dựng
Huynh bau-THCS Lê Quý Đôn DX –
</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>
.
B
</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>
.
B
O
.
A
d
Huynh bau-THCS Lê Quý Đôn DX –
</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>
.
B
</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>
O
.
A
d
.
B
</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22></div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>
O
.
.
B
A
d
</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24></div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>
Học sinh đứng tại
chỗ nói chiều quay
</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26></div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>
Cơng việc ở nhà
•Soạn phần luyện tập
•Xem trước bài tính
</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28></div>
<!--links-->
