giao an am nhac

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>I/ Hoạt động dạy học:</b>

<b>HĐ của GV</b> <b>Nội dung</b> <b>HĐ của HS</b>

GV ghi nội dung
Gv hướng dẫn

GV chỉ định
GV chỉ định
Gv hướng dẫn

Gv hướng dẫn
GV chỉ định

GV điều khiển
GV chỉ định
GV ghi nội dung

GV hướng dẫn
GV hỏi

GV hướng dẫn
GV chỉ định
GV chỉ từng nốt

<b>Nội dung 1</b>

<b>Ôn tập bài hát: Ước mơ</b>
- HS hát bài Ước mơ kết hợp gõ đệm
theo nhịp chia đôi (gõ phách mạnh và
mạnh vừa của nhịp 4/4). Sửa lại những

chỗ hát sai, thể hiện tính chất thiết tha,
trìu mến của bài hát.

+ Trình bài theo hình thức đơn ca kết
hợp gõ đệm.

+ Trình bày theo hình thức song ca kết
hợp gõ đệm.

- HS trình bày bài hát bằng cách hát có
lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm:
+ Lĩnh xướng 1: Gió vờn ... dạo chơi.
+ Lĩnh xướng 2: Trên cành ... mong chờ.
+ Đồng ca: Em khao khát ... muôn nhà.
- HS hát kết hợp vận động theo nhạc.
+ HS xung phong trình bày bài hát kết
hợp vận động theo nhạc. Em nào thể
hiện động tác vận động đẹp và phù hợp
hướng dẫn cả lớp tập theo.

+ Cả lớp tập hát kết hợp vận động.
+ Trình bày bài hát theo nhóm.

<b>Nội dung 2</b>

<b>Tập đọc nhạc: TĐN số 4- Nhớ ơn Bác</b>
Giới thiệu bài TĐN

- GV treo bài TĐN số 4 trên bảng.

- Các em sẽ học bài TĐN số 4 mang tên
Nhớ ơn Bác, sáng tác của nhạc sĩ Phan
Huỳnh Điểu.

- Bài TĐN viết ở loại nhịp gì? Có mấy
nhịp?

Bài TĐN viết ở nhịp 2/4, gồm có 8 nhịp.
- Bài TĐN chia làm 2 câu, mỗi câu có 4
nhịp.

<i><b>2. Tập nói tên nốt nhạc</b></i>

- HS nói tên nốt ở khuông thứ nhất.
- GV chỉ từng nốt ở khng 2, cả lớp
đồng thanh nói tên nốt nhạc.

HS ghi bài
HS xung phong

HS xung phong
HS xung phong
HS thực hiện

HS hát, vận động
2 – 3 HS trình bày

HS hát và vận động
4 – 5 HS trình bày
HS ghi bài

HS theo dõi
HS trả lời
HS nhắc lại

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

GV chỉ định
GV viết lên bảng
GV hướng dẫn và
đàn cao độ

GV viết lên bảng
GV làm mẫu
GV chỉ định
GV hướng dẫn
GV bắt nhịp
GV đàn giai điệu
GV quy định
GV bắt nhịp
GV chỉ định
GV nghe, sửa sai
GV hướng dẫn
GV quy định
GV chỉ định
GV nghe, sửa sai
GV quy định
GV chỉ định

<i><b>3. Luyện tập cao độ</b></i>

- HS nói tên nốt nhạc trong bài TĐN từ

thấp lên cao (Đơ-Rê-Mi-Son-La-Đơ).
-Viết khng nhạc có các nốt
Đơ-Rê-Mi-Son-La-Đơ.

- GV quy định đọc các nốt
Đô-Rê-Mi-Rê-Đô, rồi đàn để HS đọc hòa theo.
- GV quy định đọc các nốt
Mi-Son-La-Son-Mi, rồi đàn để HS đọc hòa theo.
<i><b>4. Luyện tập tiết tấu</b></i>

- Nhịp 2/4

- GV gõ tiết tấu làm mẫu.
- HS xung phong gõ lại.

- GV làm mẫu cách đọc tiết tấukết hợp
gõ phách.

-GV bắt nhịp (1-2), cả lớp cùng đọc tiết
tấu kết hợp gõ phách.

<i><b>5. Tập đọc từng câu</b></i>
- GV đàn giai điệu cả bài.

- Đọc câu 1: GV đàn câu thứ nhất 3 lần,
lần thứ nhất HS lắng nghe, lần 2 và 3 HS
đọc nhẩm theo.

- GV bắt nhịp và đàn để HS đọc câu 1.
- HS xung phong đọc.

- Cả lớp đọc câu 1, GV lắng nghe (không
đàn) để sửa chỗ sai cho HS.

- Đọc câu thứ 2 tương tự.
<i><b>6. Tập đọc cả bài</b></i>

- GV đàn giai điệu cả bài, HS đọc nhạc
hòa theo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu. GV bắt
nhịp.

- HS xung phong đọc.

- HS đọc cả bài. GV lắng nghe (không
đàn) để sửa chỗ sai cho HS.

<i><b>7. Ghép lời ca</b></i>

- GV đàn giai điệu, nửa lớp đọc nhạc
đồng thời nửa kia ghép lời, tất cả thực
hiện kết hợp gõ phách. GV bắt nhịp.
- 1 HS đọc nhạc, đồng thời 1 HS hát lời.
Lưu ý hát đúng tiến ấm được luyến từ
nốt La lên nốt Đô.

1-2 HS xung phong
HS theo dõi

HS luyện cao độ

HS theo dõi
HS lắng nghe
1-2 HS thực hiện
HS theo dõi
HS luyện tiết tấu
HS lắng nghe
HS ghi nhớ
Cả lớp đọc câu 1
1-2 HS thực hiện
HS đọc nhạc, sửa sai
Đọc câu 2

HS thực hiện
1-2 HS thực hiện
HS đọc nhạc, sửa sai
HS thực hiện

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

GV đàn
GV quy định
GV hướng dẫn
GV chỉ định
GV điều khiển
GV thực hiện

- HS hát lời và gõ phách.
<i><b>8. Củng cố, kiểm tra</b></i>

- GV đàn giai điệu, cả lớp cùng đọc nhạc
rồi hát lời kết hợp gõ phách. GV bắt
nhịp.

- HS tập gõ phách mạnh, phách nhẹ khi
đọc nhạc và hát lời. GV bắt nhịp (không
đàn), cả lớp thực hiện.

- HS xung phong trình bày.

- Các tổ đọc nhạc, hát lời và gõ phách.
GV đánh giá.

- GV đệm dàn, trình bày tồn bộ bài
<i><b>Nhớ ơn Bác giới thiệu cho HS nghe.</b></i>

HS thực hiện
HS thực hiện

Tập gõ phách mạnh,
nhẹ

</div>

<!--links-->