Mi thuat L1 Tuan 11020102011

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (114.06 KB, 19 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

MT1- Tuần 1 XEM TRANH THIẾU NHI VUI CHƠI
 I/ Mục tiêu:

- Giúp HS làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi.
- Tập quan sát, mơ tả hình ảnh, màu sắc trên tranh.
II/ Chuẩn bị:

- GV chuẩn bị một số tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi.
III/ các HĐDH

GV HS
1/ KTBC:

2/ Bài mới
a/ GTB:

- GV gt tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi.
b/ HD học sinh xem tranh.

- GV hướng dẫn HS quan sát tranh trong
vở vẽ và đặt các câu hỏi gợi ý để HS tìm
hiểu nd tranh.

+ bức tranh vẽ những gì?

+ Em thích bức tranh nào nhất?
+ Vì sao em thích bức tranh đó?
+ Trên tranh có những hình ảnh nào?
+ Hình ảnh nào là chính, hình ảnh nào là
phụ?

+ Các hình ảnh trong tranh đang diễn ra ở
đâu?

+ trong tranh có những màu nào?
- GV nhận xét, sửa chữa.

c/ Tóm tắt, kết luận

- Muốn thưởng thức được cái hay, cái đẹp
của tranh, các em cần QS&TL các câu hỏi,
đồng thời đưa ra những nhận xét riêng của
mình về bức tranh.

d/ Nhận xét, đánh giá

- GV nhận xét tiết học, ý thức học tập
3/ Dặn dò

Chuẩn bị bài sau: Vẽ nét thẳng

- LT Kiểm tra ĐDHT của các
bạn

- HS quan sát để nhận ra tranh vẽ
cảnh vui chơi

- HS thảo luận nhóm đơi.

- HS trả lời

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Luyện Mĩ thuật: XEM TRANH THIẾU NHI VUI CHƠI
 I/ Mục tiêu:

- Tiếp tục cho HS làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi.
- Tập quan sát, mơ tả hình ảnh, màu sắc trên tranh.

- HS vẽ một bức tranh (con vật) mà mình thích.
II/ Chuẩn bị:

- GV chuẩn bị một số tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi.
III/ các HĐDH

GV HS
1/ KTBC:

2/ Bài mới
a/ GTB:

b/ HD học sinh xem tranh.

- GV hướng dẫn HS quan sát một số tranh
đã chuẩn bị và đặt các câu hỏi gợi ý để HS
tìm hiểu nd tranh.

+ bức tranh vẽ những gì?

+ Em thích bức tranh nào nhất?
+ Vì sao em thích bức tranh đó?
+ Trên tranh có những hình ảnh nào?
+ Hình ảnh nào là chính, hình ảnh nào là

phụ?

+ trong tranh có những màu nào?
- GV nhận xét, sửa chữa.

c/ Tóm tắt, kết luận
d/ Thực hành; vẽ tự do

GV cho HS vẽ tự do theo ý thích

- Gv theo dõi và nhắc nhở HS cách tô màu
cho phù hợp.

e/ Nhận xét, đánh giá

- GV nhận xét một số bài vẽ của HS
3/ Dặn dò

- GV nhận xét tiết học, ý thức học tập
Chuẩn bị bài sau: Vẽ nét thẳng

- LT Kiểm tra ĐDHT của các
bạn

- HS quan sát để nhận ra tranh
vẽ cảnh vui chơi

- HS trả lời

- HS thực hành vẽ

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Ngày dạy: Tuần 2

Mĩ thuật: Bài 2 : VẼ THEO MẪU: VẼ NÉT THẲNG
I/ Mục tiêu:

-HS nhận biết được các loại nét thẳng
-HS biết cách vẽ nét thẳng

-HS biết phối hợp các nét thẳng để vẽ,tạo hình đơn giản
II/ Đồ dùng dạy học:

-GV:Tranh ảnh có các nét thẳng
Một bài vẽ minh họa
Bài vẽ của hs năm trước
III/Hoạt động dạy học:

Hoạt động GV Hoạt động HS

*Hoạt động 1:Quan sát, nhận xét (5 phút)
-GV giới thiệu tranh ảnh có các nét thẳng
để các em biết thế nào là nét vẽ và tên của
chúng:

.Nét thẳng ngang,xiên,đứng,gấp khúc
-GV phác họa lên bảng

-GV cho hs tìm các nét thẳng ở cửa sổ,cạnh
bàn…

*Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ nét
thẳng(5 phút)

-GV vẽ trên bảng :

.Nét thẳng ngang:Vẽ trái sang phải
.Nét xiên(nghiêng):Vẽ từ trên xuống

.Nét gấp khúc:Vẽ liền nét từ dưới lên theo
hướng từ trái sang phải

-GV vẽ lên bảng hình núi và nước và hỏi
HS trả lời:Núi vẽ bằng nét gì,nước vẽ bằng
nét gì?

GV:Dùng nét thẳng đứng,nét xiên,nét
ngang,nét gấp khúc có thể vẽ được nhiều
hình

*Hoạt động 3: Thực hành (18-20 phút)
-GV cho hs xem bài vẽ của hs năm trước
-GV bao quát lớp, nhắc nhở thêm cách vẽ
màu: có đậm, có nhạt

*Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá (4 phút)
-Tuyên dương những bài vẽ đẹp

-GV tổng kết,nhận xét tiết học

-Dặn dò:Chuẩn bị màu vẽ cho bài học sau.

-HS quan sát, nhận xét
.HS trả lời

-HS quan sát

-HS trả lời

-HS tiến hành vẽ một tranh theo
ý thích

-HS nhận xét
-Xếp loại bài vẽ

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Luyện mĩ thuật: VẼ THEO MẪU: VẼ NÉT THẲNG
I/ Mục tiêu:

- Tiếp tục cho HS nhận biết được các loại nét thẳng
-HS biết phối hợp các nét thẳng để vẽ,tạo hình đơn giản
- Vẽ được một bức tranh đơn giản, tô màu phù hợp.
II/ Đồ dùng dạy học:

III/ Các HĐ DH chủ yếu

GV HS
1/ KTBC:

2/ Bài mới

a/ GTB
b/ Luyện vẽ

- GV nhắc lại một số nét thẳng,
ngang, xiên, cong khép kín,…để
tạo thành vẽ.

- GV hướng dẫn HS vẽ bức tranh
về ngơi trường, bên cạnh có vẽ
cây, mặt trời, ong, bướm,…
c/ Thực hành

- HS vẽ vào vở luyện
- GV QS giúp đỡ
d/ Nhận xét, đánh giá

- GV thu vở chấm, nhận xét.
3/ Củng cố, dặn dị

- Chn bị bài sau: Vẽ màu vào hình
đơn giản

- LT kiểm tra đồ dùng của các bạn
- HS nêu lại các nét thẳng đã học

- HS theo dõi

- HS vẽ vào vở

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Mĩ thuật: Màu và vẽ màu vào hình đơn giản 
 Ngày dạy: Tuần 3

I / Mục tiêu :

-Nhận biết 3 màu : đỏ , vàng , xanh lam .

-Biết chọn màu vẽ màu vào hình đơn giản , tơ được màu kín hình
-Thích vẽ đẹp của bức tranh khi được tô màu .

II/ Đồ dùng dạy học :

-GV : Một số ảnh hoặc tranh có màu đỏ , vàng , lam .
Một số đồ vật có màu đỏ ,vàng , xanh lam .

HS : Vở tập vẽ , màu , bút chì
III/ Hoạt động dạy học :

Hoạt động thầy Hoạt động trò 
1/ Kiểm tra bài cũ : ( 5p )

Kiểm tra dụng cụ học tập hs
2/ Bài mới : GT ghi đề
Hoạt đông 1 ( 15 p )

-Giới thiệu màu sắc : 3 màu đỏ , vàng ,
lam .

-Cho hs quan sát hình 1 bài 3 vở tập vẽ 3

màu cơ bản

Kể tên các đồ vật có màu đỏ , vàng , lam
kết luận : Mọi vật xung quanh chúng ta
đều có màu săc

-Màu sắc làm cho mọi vật đẹp hơn .
-Màu đỏ , vàng , lam là 3 màu chính .
Hoạt động 2 ( 10p )

Thực hành : Cho hs vẽ màu vào hình 
đơn giản (H2, H3, H4, bài 3 vở tập vẽ 1)
Hình 2vẽ gì ? màu gì ?

Hình 3 vẽ gì ? màu gì ?
Hình 3 vẽ gì ?

Gv hướng dẫn hs cách cầm bút , và cách
vẽ màu :

+ Cầm bút thoải mái để vẽ màu dễ dàng
Nên vẽ màu xung quanh trước , ở giữa
sau .

+ Vẽ màu ít ra ngồi hình

- Gv q/s giúp đỡ những em yếu.
- Chấm, nhận xét

3/ Nhận xét dặn dò : (5p)tuyên dương

hs vẽ đẹp , bài sau : Vẽ hình tam giác

HS quan sát tranh

- mũ , quả bóng , hộp sáp , cỏ cây , hoa
trái .

- lá cờ , màu đỏ

- quả , màu xanh hoặc đỏ

-dãy núi , màu tím , hoặc màu xanh

- HS vẽ vào vở vẽ

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Mĩ thuật: VẼ HÌNH TAM GIÁC
 Ngày dạy: Tuần 4
I/ Mục tiêu :

HS nhận biết được hình tam giác .
- Biết cách vẽ hình tam giác .

- Vẽ được một số hình tam giác .
II/ Đồ dùng dạy học :

GV : Một số hình vẽ có dạng hình tam giác ( H 1, 2, 3 …..Bài 4 vở tập vẽ 1 )
Cái ê ke , khăn quàng

HS : Vở tập vẽ , hộp màu , bút chì
III/ Hoạt động dạy học :

Hoạt động thầy Hoạt động trị 
1Gt hình tam giác (H1 bài 4 vở tập vẽ )

Gt hình 3 yêu cầu hs gọi tên

Gv tóm tắt : Có thể vẽ nhiều hình ( vật,
đồ vật )

2/ Hướng dẫn hs cách vẽ hình tam giác
Hình vẽ tam giác như thế nào ?

Gv vẽ lên bảng
+ Vẽ từng nét

+vẽ nét từ trên xuống
+Vẽ nét từ trái sang phải

3/ Thực hành : Hướng dẫn hs vẽ
cacnhs buồm , dẫy núi , nước …….
*Màu buồm của thuyền khác nhau
*Màu thuyền khác màu buồm
*Vẽ màu mặt trời mây

4/ Nhận xét dặn dò : Tuyên dương
những hs vẽ đẹp

Xem bài sau “ Vẽ nét cong ”

-HS xem bài vẽ bài 4

Nhận ra các đồ vật : cái nón , ê ke , mái
nhà

Cánh buồm , dãy núi , con cá …..

HS quan sát cách vẽ

-HS thực hành vẽ vào vở

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Tuần 5 Thứ ngày tháng năm
Mĩ thuật VẼ NÉT CONG

I/ Mục tiêu :

- HS nhận biết nét cong .
- Biết cách vẽ nét cong .

- Biết được hình có nét cong và tơ màu theo ý thích .
II/ Đồ dùng dạy học :

GV : Một số đồ vật có dạng hình trịn .

- Một vài hình ảnh có nét cong ( cây , dịng sơng )
HS : vở vẽ , bút chì , bút chì màu

III/ Hoạt động dạy học :

Hoạt động thầy Hoạt động trò

1/ KTBC : KT dụng cụ học tập hs

2/ Bài mới : GT ghi đề
GT các nét cong

GV vẽ lên bảng một số nét cong , nét
lượn song nét cong khép kín .

Gv đặt câu hỏi quả , lá cây , sông nước .
Dãy núi

3/ Hướng dẫn hs cách vẽ nét cong
GV vẽ lên bảng

kết luận
4/Thực hành

GV gợi ý để hs vẽ được nét cong
4/ Mhận xét đánh giá

Nhận xét những hs vẽ đẹp , đúng theo
yêu cầu

5 Dặn dò : Quan sát hình dáng và màu
sắc của cây , hoa , quả .

HS tìm ra những đồ vật có nét cong

- HS nhận ra cách vẽ nét cong
- Hs thực hành vẽ nét cong

-HS khá , giỏi vẽ được một tranh đơn
giản

- HS nhận xét, chọn bài vẽ đẹp

Luyện Mĩ thuật: VẼ NÉT CONG
- HS kể tên một số hình , đồ vật có nét cong

- GV h/d HS vẽ một bức tranh đơn giản có vẽ nét cong như vẽ quả cam; ngơi nhà
có núi, có mặt trời,…

- HS vẽ vào vở luyện vẽ

- GV q/s giúp đỡ những em còn lúng túng.
- GV thu vở chấm, nhận xét

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Mĩ thuật : Vẽ hoặc nặn quả dạng tròn 
Ngày dạy: Tuần 6

I/ Mục tiêu :

- HS nhận biết được đặc điểm , hình dáng màu sắc của một số quả dạng tròn .
- Vẽ hoặc nặn quả dạng tròn .

II/ Đồ dung dạy học :

GV : tranh ảnh quả dạng tròn , quả thật dạng tròn
HS : Vở luyện mĩ thuật , bút chì , chì màu

III/ Hoạt động dạy học :

Hoạt động thầy Hoạt động trò 
1/ KTBC : KT dụng cụ học tập hs

2/ Bài mới : GT ghi đề

HD1: GT đặc điểm các loại quả dạng tròn
-Gv gt tranh ảnh một số quả , bài vẽ của hs
về quả có dạng trịn

HS nhận xét về hình dáng, màu sắc của các
loại quả dạng tròn .

HD2: Hướng dẫn cách vẽ (hoặc nặn)
- GV vẽ một số hình quả đơn giản minh
họa trên bảng

HD3: Thực hành :
-Cho hs vẽ vào vở vẽ

GV : theo dõi uốn nắn những hs vẽ chậm
GV thu vở chấm - nhận xét

3/ Nhận xét dặn dò : Xem bài sau “ Vẽ
màu vào hình vẽ quả ( trái ) cây

Quả cam màu vàng , xanh
Quả bưởi màu vàng , màu xanh
Quả táo màu xanh , đỏ , tím đỏ ,

vàng

- HS quan sát cách vẽ theo các
bước: Vẽ hình quả, vẽ chi tiết và
vẽ màu.

- HS thực hành vẽ vào vở

Luyện mĩ thuật: Vẽ hoặc nặn quả dạng tròn
- Gv yêu cầu HS nêu lại các bước vẽ quả dạng tròn
- GV hướng dẫn HS nặn quả dạng tròn

- GV nặn một quả để HS quan sát

- GV HD HS nặn theo các bước: Nặn đất theo hình dáng quả; tạo dáng tiếp làm
rõ đặc điểm của quả sau nặn các chi tiết: núm, cuống, ngấn múi,…

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Tuần 7 Thứ ngày tháng năm 
Môn : Mĩ thuật

Bài : VẼ MÀU VÀO HÌNH QUẢ ( TRÁI) CÂY
I/ Mục tiêu : HS nhận biết màu sắc và vẽ đẹp của một số loại quả quen biết .
-Biết chọn màu để vẽ vào hình các quả .

-Tơ được màu vào hình quả theo ý thích .
II/ Đồ dùng dạy học :

GV : Một số quả thực ( có màu sắc khác nhau ), tranh hoặc ảnh về các quả
HS : Vở tập vẽ 1 , màu vẽ

III/ Hoạt động dạy học :

Hoạt động thầy Hoạt động trò 
1/ KTBC : Kiểm tra dụng cụ học tập hs

2/ Bài mới : GT ghi đề
a/Giới thiệu quả

GT một số quả thật (quả xoài , quả bầu , quả
táo , ….)

Hỏi : đây là quả gì ?
Quả có màu gì ?

b/ Hướng dẫn hs cách làm bài tập
Cho hs vẽ màu quả cà và quả xồi
Quả có màu gì ?

3/ Thực hành :

Cách vẽ màu : Nên vẽ màu ở xung quanh
trước , ở giữa sau để màu khơng ra ngồi hình
vẽ

Gv theo dõi uốn nắn cách vẽ màu vào hình vẽ
quả ( trái cây )

4/ Nhận xét đánh giá :

Gv chọn những bài vẽ đẹp để hs nhận xét

5/ Dặn dò : về nhà quan sát màu sắc của hoa
quả để tiết sau học vẽ

-HS nhận xét về hình dáng , màu
sắc các loại quả .

- quả xanh hoặc quả chín
HS thực hành vẽ màu vào quả

HS nhận xét bài vẽ của bạn

Luyện mĩ thuật: VẼ HÌNH QUẢ

- Cho HS nêu tên một số quả mà em biết (màu sắc, hình dạng)
- GV hướng dẫn HS vẽ hình quả

- HS vẽ một quả mà em thích vào vở luyện rồi tơ màu cho phù hợp
- GV q/s giúp đỡ những em còn lúng túng

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

Tuần 8 Thứ ngày tháng năm 
 Môn : Mĩ thuật

Bài : VẼ HÌNH VNG VÀ HÌNH CHỮ NHẬT 
I/ Mục tiêu :

- HS nhận biết được hình vng và hình chữ nhật .
HS biết cách vẽ hình vng , hình chữ nhật

- HS vẽ được hình vng , hình chữ nhật vào hình có sẵn và vẽ màu theo ý thích ,
II/ Đồ dùng dạy học :

GV : Một vài đồ vật là hình vng và hình chữ nhật
Hình minh hoạ cách vẽ hình vng , hình chữ nhật
- Bài vẽ của HS năm trước .

HS : vở tập vẽ , chì , chì màu .
III/ Hoạt động dạy học :

Hoạt động thầy Hoạt đồng trò 
Hoạt động 1 : Quan sát nhận xét

-GT đồ vật có hình vng , hình chữ nhật
-GV : yêu cầ hs xem hình minh hoạtrong
vở tập vẽ và đặt câu hỏi để hs suy nghĩ trả
lời

Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách vẽ hình
vng , hình chữ nhật

-Vẽ trước 2 nét ngang hoặc 2 nét dọc cách
đều nhau , bằng nhau

- Vẽ tiếp 2 nét dọc hoặc 2 nét ngang còn
lại

Hoạt động 3 : Thực hành

GV cho hs xem bài vẽ của hs năm trước
GV bao quát lớp nhắc nhở thêm

Vẽ màu có đậm , có nhạt

Hoạt động 4 : Nhận xét đánh giá
-GV tổng kết nhận xét tiết học :

-Dặn dò : Quan sát cảnh vật xung quanh

HS quan sát

Nêu tên là hình gì ?

HS trả lời

Hs lắng nghe

HS quan sát

HS tiến hành vẽ thêm cửa sổ , cửa ra
vào ở hình nhà và tơ màu .

Luyện mĩ thuật: VẼ HÌNH VNG VÀ HÌNH CHỮ NHẬT
- GV h/d HS vẽ hình vng và hình chữ nhật

- HS vẽ vào vở luyện hình vng và hình chữ nhật
- HS tơ màu cho phù hợp

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Tuần 9 Thứ ngày tháng năm 
 Mĩ thuật: XEM TRANH PHONG CẢNH 
I/ Mục tiêu :

- HS nhận biết được tranh phong cảnh , yêu thích tranh phong cảnh .
- Mô tả được những hình vẽ và màu sắc chính trong tranh .

II/ Đồ dung dạy học :

GV : Tranh ảnh về phong cảnh
- HS vở tập vẽ ,

III/ Hoạt động dạy học :

Hoạt động thầy Hoạt động trò 
1/ KTBC : Kiểm tra dụng cụ học tập hs

2/ Bài mới : GT ghi đề
a/ Gt tranh phong cảnh

Hỏi : Tranh phong cảnh thường vẽ những
gì ?

Trong tranh phong cảnh cịn có thể vẽ
thêm gì nữa ?

GV : ngồi ra tranh phong cảnh cịn có vẽ
thêm người và các con vật như gà , trâu ...
Cho sinh động .

- Có thể vẽ tranh phong cảnh bằng bút sáp
hoặc chì màu , màu bột , bút dạ

b/ Hướng dẫn hs xem tranh

Tranh 1 : Đêm hội ( tranh màu nước của
Võ Đức Hoàng Chương 10 tuổi )

+ Tranh vẽ những gì ?

Em nhận xét gì về tranh đêm hội ?
GV tóm tắt :

Tranh 2 : Chiều về Tranh bút dạ của
Hoàng Phong 9 tuổi .( HD tương tự trên )
GV tóm tắt :

3/ Nhận xét đánh giá : Nhận xét tiết học 
Dặn dò : Xem bài sau “ Vẽ quả dạng tròn

- Vẽ nhà , cây , đường ao, hồ , biển ,
thuyền …

-Vẽ thêm người và các con vật .

HS xem tranh và trả lời các câu hỏi
Tranh vẽ những ngôi nhà cao thấp
với mái ngói màu đỏ

- Phía trước là cây

-Màu sắc của tranh như thế nào ? Các
chùm pháo hoa nhiều màu trên bầu
trời .

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

Tuần 10 Thứ ngày tháng năm

Mĩ thuật: VẼ QUẢ ( QUẢ DẠNG TRÒN ) 
I/ Mục tiêu :

- HS nhận biết được hình dáng , màu sắc , vẽ đẹp của một vài loại hoa , quả
- HS HS biết cách vẽ quả dạng tròn

HS vẽ được một loại quả dạng tròn và vẽ màu theo ý thích
II/ Đồ dùng dạy học :

- GV : tranh một vài quả bưởi , cam , táo , xồi ....

- Hình ảnh một số quả dạng trịn. Hình minh hoạ cách vẽ quả
III/ Hoạt động dạy học :

Hoạt động thầy Hoạt động trò
Hoạt động 1 : Quan sát nhận xét

GV GT hình các loại quả và hỏi :
- Đây là quả gì ?

- Hình dạng màu sắc của quả.

- Hãy nêu thêm một vài loại quả mình
biết

Hoạt đơng 2 : Hướng dẫn cách vẽ quả 
- Vẽ hình bên ngồi trước

-Quả dạng trịn thì vẽ hình gần trịn ( quả
bí đỏ , quả đu đủ , và có thể vẽ 2 hình
trịn ...

- Nhìn mẫu vẽ cho giống quả
- HS nhận xét màu của quả
Hoạt động 3: Thực hành 
- GV HD HS vẽ vào vở.
- Vẽ màu theo ý thích

- Hoạt động 4 : Nhận xét đánh giá
- GV tổng kết nhận xét

Dặn dò: Quan sát hình dáng và màu sắc 
các loại hoa.

-HS quan sát
- HS trả lời

- HS quan sát
- HS vẽ vào vở

Luyện Mĩ thuật: VẼ QUẢ ( QUẢ DẠNG TRÒN )
- HS kể tên một số quả dạng tròn.

- HDHS vẽ quả dạng trịn.

- HS vẽ quả theo ý thích vào vở luyện
- GV giúp đỡ những em còn lúng túng.

- Thu vở chấm, nhận xét.

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

Tuần 11 Thứ ba ngày 2 tháng 11 năm 2010

Mĩ thuật L1: VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ Ở ĐƯỜNG DIỀM 
- I/ Mục tiêu :

- HS tìm hiểu trang trí đường diềm đơn giản và bước đầu cảm nhận vẽ đẹp của
đường diềm .

- Biết cách vẽ màu vào hình vẽ đường diềm .
II/ Đồ dùng dạy học :

-GV : Cấc đồ vật có trang trí đường diềm như ; Khăn , áo , bát , giấy khen ...
- Một vài hình vẽ đường diềm .

HS : Vở tập vẽ , màu , bút chì .
III/ Hoạt động dạy học :

Hoạt động thầy Hoạt động trò 
Hoạt động 1 : Gt đường diềm

GV giới thiệu một số đồ vật có đường diềm
Vậy những đồ vật nào có đường diềm
Ngồi ra những đồ vật cơ gt cịn có đồ vật
nào có đường diềm nữa ?

Hoạt động 2 : Hướng dẫn hs cách vẽ màu
Cho hs xem đường diềm ở hình 1 bài 11
vở tập vẽ 1

Đường diềm này có những hình gì, màu gì?
Các hình sắp xếp như thế nào ?

Màu nền và màu hình vẽ như thế nào?
Hoạt động 3 : Thực hành

GV hướng dẫn hs vẽ màu vào đường diềm
hình 2 hoặc hình 3 bài 11vở tập vẽ 1 .

Chọn màu theo ý thích
Có nhiều cách vẽ khác nhau .

Vẽ màu hoa giống, vẽ màu nền khác màu
hoa .

Không dùng q nhiều màu .
Khơng vẽ màu ra ngồi hình .
3 Nhận xét đánh giá

Gv chọn những bài vẽ đúng đẹp

Dặn dò : Về nhà xem lại tất cả các bài đã 
học và chuẩn bị ĐDHT.

- khăn , bát , giấy khen ...
- HS tự trả lời .

Có hình vng màu xanh lam .
hình thoi màu đỏ cam .

Các hình sắp xếp xen kẽ nhau và
lặp đi lặp lại .

Màu nền và màu hình vẽ khác
nhau , màu nền nhạt , màu hình vẽ
đậm .

HS thực hành vẽ vào vở

HS thảo luận nhóm chọn màu để
vẽ

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Luyện Mĩ thuật: TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM ĐƠN GIẢN
- GV vẽ đường diềm lên bảng rồi HD HS vẽ vào vở luyện

- HS chọn màu tô cho phù hợp
- GV quan sát, giúp đỡ

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

Ngày soạn: 8/11/2010
Ngày dạy: 9/11/2010
 Mĩ thuật L1: V Ẽ TỰ DO Tuần 12
I/ Mục tiêu:

- HS biết tìm đề tài để vẽ theo ý thích

- HSKG: Vẽ được bức tranh có nội dung phù hợp với đề tài đã chọn. Hình vẽ sắp
xếp cân đối.

II/ Đồ dùng dạy học

- ST một số tranh ảnh của các họa sĩ về nhiều đề tài, thể loại khác nhau.

- Tìm một số tranh của HS về các thể loại như tranh phong cảnh, tĩnh vật, chân
dung,…

III/ Các HDDH

GV HS
1/ KTBC: Kiểm tra ĐDHT của HS

2/ Bài mới

a/ GTB: Vẽ tranh tự do( hay vẽ theo ý thích)
là mỗi em có thể chọn và vẽ một đề tài mình
thích như: phong cảnh, chân dung, tĩnh vật,…
b/ HD HS cách vẽ tranh

- Cho HS xem một số tranh đã chuẩn bị.
- Gợi ý: Tranh này vẽ những gì?

- Màu sắc trong tranh thế nào?

- Đâu là hình ảnh chính, ảnh phụ của bức
tranh?

c/ Thực hành

- GV gợi ý để HS chọn đề tài

- Giúp GS nhớ lại các hình ảnh gần với
ND của tranh như: người, con vật, nhà ,
cây, sơng, núi, đường sá,…

- Vẽ hình chính trước, phụ sau và vẽ màu
theo ý thích.

d/ Nhận xét, đánh giá

- GV HD HS cùng nhận xét

3/ Củng cố, dặn dò: QS các loại cá.

HS theo dõi

- HS xem một số tranh để nhận
biết về ND, cách vẽ hình, vẽ màu
- HS quan sát tranh và trả lời

- HS chọn đề tài để vẽ
- Tơ màu theo ý thích

HS nhận xét về

+ có hình chính, phụ, tỉ lệ cân
đối

+ Màu sắc phù hợp

+ Nội dung phù hợp với đề tài.

Luyện mĩ thuật: VẼ TỰ DO

- GVHDHS tự chọn một đề tài và vẽ vào vở luyện (khác ND đã vẽ ở tiết chính)
- HS vẽ vào vở và tô màu phù hợp.

- GV q/s gợi ý thêm ( hình vẽ phải có hình ảnh chính, phụ, tơ màu thể hiện độ đậm,
nhạt)

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

Tuần 13: Ngày soạn: 15/11/2010
 Ngày dạy: 16/11/2010
 Mĩ thuật L1: VẼ CÁ

I/ Mục tiêu :

- Nhận biết hình dáng chung và các bộ phận và vẻ đẹp của một số loài cá ,
- Biết cách vẽ cá .

- Vẽ được con cá và tơ màu theo ý thích .
II/ Đồ dùng dạy học :

GV : Tranh ảnh về các loài cá , hình hướng dẫn cách vẽ con cá .
III/ Hoạt động dạy học :

Hoạt động thầy Hoạt động trò 
1/ Bài cũ : Kiểm tra dụng cụ hs

2/ Bài mới : GT ghi đề
a/ Gt về con cá

- Gv gt hình ảnh về con cá

Hỏi : Con cá có dạng hình gì ?
Con cá gồm các bộ phận nào ?
Màu sắc của cá như thế nào ?

Yêu cầu hs kể một vài loài cá mà em biết ?
b/ Hướng dẫn hs cách vẽ con cá

* Vẽ mình cá ( có nhiều dạng)

*Vẽ đi cá : Đi cá có thể vẽ khác nhau
* Vẽ các chi tiết ( mắt, vây, vẩy,…)

* Vẽ màu theo ý thích
Cho hs nhắc lại về cách vẽ

- Cho HS xem vài bài vẽ của HS năm trước.
c/ Thực hành :

-Vẽ một con cá to vừa phải so với phần giấy
-Vẽ đàn cá với nhiều loại con to , con nhỏ
và bơi theo các tư thế khác nhau

+ Vẽ màu theo ý thích.

3/ Nhận xét đánh giá : Gv chọn một số bài
vẽ đẹp để cùng hs nhận xét đánh giá

4/ Dặn dò : Bài sau “ Vẽ màu vào các hoạ
tiết ở hình vng ” .

HS quan sát con cá .

-Dạng gần tròn , dạng hình quả
trứng hoặc gần như hình thoi ....)
-đầu mình đi , vây .

- Có nhiều màu sắc khác nhau .
- Cá rô , cá chép , cá tràu , cá
giếc ...

-Vẽ mình con cá trước , có nhiều
loại cá khác nhau , nên vẽ hình
dạng khác nhau

-mang , mắt , vây , vẩy

HS thực hành vẽ vào vở vẽ.

HS nhận xét đánh giá về:
+ Hình vẽ

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

Tuần 14 Thứ ba ngày 23 tháng 11 năm 2010

Mĩ thuật:VẼ TRANG TRÍ VẼ MÀU VÀO CÁC HOẠ TIẾT Ở HÌNH VNG
I/ Mục tiêu :

- HS nhận biết vẽ đẹp của trang trí hình vng
- Biết cách vẽ màu vào các hoạ tiết hình vng
II/ Đồ dùng dạy học:

-GV: - Khăn vng có trang trí, viên gạch hoa
-Hình gợi ý cách vẽ

-Bài vẽ của HS năm trước
III/Hoạt động dạy học :

Hoạt động GV Hoạt động HS

*Hoạt động 1:Quan sát nhận xét

-GV cho hs quan sát khăn vng, viên
gạch hoa đã trang trí và khơng trang trí
- HS nêu hoạ tiết trang trí

-HS nêu thêm những đồ vật hình vng
có trang trí

*Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ
-GV giới thiệu hình gợi ý cách vẽ màu
-Cho hs xem bài vẽ màu vào hình
vng

*Hoạt động 3: Thực hành (18-20 phút)
-GV bao quát lớp, nhắc nhở thêm
*Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá

-GV tổng kết, nhận xét tiết học

-Dặn dò: Quan sát màu sắc xung quanh
(gọi tên màu hoa, lá, quả cây )

-HS quan sát , để thấy sự trang trí làm
cho mọi vật đẹp hơn

- Hoa, lá, chim, thú…
-HS nêu

-HS quan sát

-HS xem hình vẽ trong hình vng
(H5)

ở vở tập vẽ :Hình cái lá ở 4 góc, hình
thoi ở giữa hình vng, hình trịn ở giữa
hình thoi

- HS xem hình 3,4 để biết cách vẽ màu
- Hoạ tiết giống nhau vẽ cùng màu
-HS vẽ màu vào hình vuông (H5)
- HS khá giỏi vẽ màu vào các hoạ tiết
hình vng tơ màu đều , gọn trong hình
-HS nhận xét về cách vẽ màu

-Xếp loại bài vẽ

-Chọn bài vẽ mà mình thích
Luyện Mĩ thuật: VẼ TRANG TRÍ HÌNH VNG

- GV hướng dẫn HS vẽ trang trí hình vng đơn giản
- GV vẽ mẫu lên bảng, HS vẽ vào vở luyện.

- Nhắc nhở HS họa tiết giống nhau tô màu giống nhau
- Thu vở chấm, nhận xét

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

Tuần 15 Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2010 
 Môn : Mĩ thuật

Bài : Vẽ cây 
I/ Mục tiêu :

- HS nhận biết được hình dáng , màu sắc vẽ đẹp của cây và nhà . 
- Biết cách vẽ cây , vẽ nhà .

- Vẽ được bức tranh đơn giản có cây , có nhà , và vẽ màu theo ý thích .
II/ Đồ dùng dạy học :

GV : Bài vẽ mẫu , các bài vẽ đẹp của hs năm trước .
HS : vở tập vẽ , bút chì , bút chì màu

III/ Hoạt động dạy học :

Hoạt động thầy Hoạt động trò 
1/ Kiểm tra bài củ : KT dụng cụ học