DE DAP AN MT HKI TOAN 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GD- ĐT NINH SƠN<b> </b>

<b>KIỂM TRA HỌC KỲ I</b>

<b>TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN </b>Môn : Toán.

Lớp :6

Thời gian: 90 phút(<i>không kể thời gian giao đề</i>)
<b> </b>

<b>Đề thi:</b>
<b>I.TRẮC NGHIỆM: (3đ)</b>

<i><b>Hãy chọn câu trả lời đúng rồi khoanh tròn vào chữ cái đứng ở đầu mỗi câu.</b></i>
1<b>) Cho tập hợp: A = {1 ; 7}. Cách viết nào sau đây là đúng ?</b>

<b> </b> A. {1} A B. 1  A C. {7} A D. A  {7}
2<b>) Số nào sau đây là ước chung của 24 và 30?</b>

<b> </b> A. 8 B. 5 C. 4 D. 3
3<b>) Kết quả sắp xếp các số -2 ; -3 ; -101 ; -99 theo thứ tự tăng dần là:</b>

<b> </b> A. -2;-3;-99;-101 B.-101;-99;-2;-3 C.-101;-99;-3;-2 D. -99; -101;-2;-3
4<b>) Kết quả của phép tính 55_.53_{là :}</b>

<b> </b> A. 515_{B. 5}8 _{C. 25}15_{D. 10}8
5) Điền dấu x vào ơ thích hợp:

<b>Câu</b> <b>Đúng</b> <b>Sai</b>

a) Nếu A, B, C thẳng hàng thì AB + BC = AC
b) Nếu B là trung điểm của AC thì AB = BC
6<b>) Nếu AM + MB = AB thì :</b>

<b> </b> A. M là trung điểm của AB B. M nằm giữa A và B
C. M cách đều hai đầu đoạn AB D. AM + AB = MB

<b>II . TỰ LUẬN: (7đ)</b>

<b>1) </b>Trong các số sau : 4; 9 ; 11; 17; 15 số nào là số nguyên tố ? (0,5đ)
<b>2) </b>Trong các số sau : 12; 30; 45; 35 số nào chia hết cho cả 3 và 5 ? (0,5đ)
<b>3) </b>Thực hiện phép tính : (1đ)

a) 62_{: 4 + 2 . 5}2

b) 125 : [28 – (23 – 4.5)]
<b>4) </b>Tìm số tự nhiên x biết : (2đ)

a) 5x + 12 = 62
b) 120 – 4x = 4 3_{: 4}

<b>5) </b>Học sinh lớp 6A khi xếp hàng 4, hàng 6, hàng 8 đều vừa đủ hàng không dư bạn nào.
Biết số học sinh của lớp từ 30 đến 60 học sinh. Tính số học sinh lớp 6A. (1,5đ)

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

PHÒNG GD- ĐT NINH SƠN<b> </b>

<b>KIỂM TRA HỌC KỲ I</b>

<b>TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN </b>Mơn : Tốn.

Lớp :6

Thời gian: 90 phút(<i>không kể thời gian giao đề</i>)
<b>A/ MỤC TIÊU:</b>

<b>-</b> Kiểm tra kiến thức cơ bản đã học về số tự nhiên, số nguyên, doạn thẳng, trung điểm

của đoạn thẳng, tia..

<b>-</b> Kiểm tra kỹ năng thực hiện phép tính, giải bài tốn tìm x, giải bài tốn thơng qua
tìm ƯCLN, BCNN, kỹ năng vẽ hình, so sánh hai đoạn thẳng.

<b>-</b> Rèn tính trung thực, tính chính xác, tư duy linh hoạt.
<b>B/ MA TRẬN :</b>

<b>Nội dung</b> <b>Nhận biết</b> <b>Thông hiểu</b> <b>Vận dụng</b> <b>Tổng số</b>

<b>TN</b> <b>TL</b> <b>TN</b> <b>TL</b> <b>TN</b> <b>TL</b>

<b>1. Ôn tập và bổ túc về số tự </b>
<b>nhiên</b>

<b>I.1;2;4</b>

<b>1,5đ</b>

<b>II. 1;2</b>

<b>1,0đ</b>

<b>II. </b>
<b>3;4;5</b>

<b>4,5đ</b>

<b>8</b>

<b>7,0điểm </b>

<b>2. Số nguyên</b> <b>I.3</b>

<b>0,5đ</b>

<b>1 </b>

<b>0,5điểm </b>

<b>3. Đoạn thẳng</b> <b>I.5;6_1,0đ</b> <b>II. 6_1,5đ</b> <b>3 _2,5điểm</b>

<b>Tổng số câu</b> 5 3 4 <b>12 Câu</b>

<b>Tổng số điểm</b> <b>2,5đ</b> <b>1,5đ</b> <b>6đ</b> <b>10đ</b>

<b>C/ ĐỀ KT:</b>

<b>D/ ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM:</b>

<b>E/ NHẬN XÉT – RÚT KINH NGHIỆM:</b>
<b>1) Thống kê điểm:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

2cm
2cm

y
x

O B

A

<b>PHÒNG GD- ĐT NINH SƠN </b>

<b>KIỂM TRA HỌC KỲ I</b>

<b>TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN</b>

<b> </b>

<b> </b>

Mơn : Tốn.
Lớp :6

Thời gian: 90 phút(<i>không kể thời gian giao đề</i>)

<b>C. Đáp án</b>

:

I. TRẮC NGHIỆM :

Câu

Câu 1

Câu 2

Câu 3

Câu 4

Câu 5

Câu 6

Đáp án

C

D

C

B

a) S

b) Đ

B

Biểu điểm

0,5

0,5

0,5

0,5

0,25

0,25

0,5

<b>II. T LU N: </b>

<b>Ự</b>

<b>Ậ</b>

<i>Đáp án</i>

<i>Biểu điểm</i>

<b>1)</b>

Số nguyên tố là : 11; 17

<b>2)</b>

30; 45 chia hết cho cả 3 và 5

<b>3)</b>

a/ 6

2

_{: 4 + 2 . 5}

2

= 36 : 4 + 2 . 25

= 9 + 50 = 59

b/ 125 : [28 – (23 – 4.5)]

= 125 : [28 – (23 – 20)]

= 125 : (28 – 3) = 125 : 25 = 5

4) a)

5x + 12 = 62

5. x = 62 – 12

5.x = 50

x = 10

b) 120 – 4x = 4

3

_{: 4}

120 – 4x = 16

4.x = 120 – 16

x = 104 : 4

x = 26

<b>4)</b>

Gọi số học sinh lớp 6A là x

Ta có : x



BC (4;6;8) và

30 <i>x</i> 60

BCNN (4;6;8) = 24

BC (4;6;8) = B (24) =



0;24; 48;96;...



Vì

30 <i>x</i> 60

nên : x = 48

Vậy : Số học sinh lớp 6A là 48 em

6)

O là trung điểm của đoạn thẳng AB

vì : O nằm giữa A, B và OA = OB (= 2cm)

0,5đ

0,5đ

0,25đ

0,25đ

0,25đ

0,25đ

0,5đ

0,25đ

0,25đ

0,25đ

0,25đ

0,5đ

0,25đ

</div>

<!--links-->